寬容的作文集合[15篇]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寬容的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寬容的作文1
人與人之間需要寬容,需要和諧,需要團結……,假如沒(méi)有了寬容,社會(huì )將會(huì )是怎樣的呢?
寬容是一門(mén)交際的藝術(shù),它潤滑了彼此的關(guān)系;消除了彼此的隔閡;掃清了彼此的顧忌;增進(jìn)了彼此的了解。寬容能夠打開(kāi)兩顆相對封閉的心靈,像一種明澈而柔潤的調和劑,使人與人之間融洽相處,并且懂得寬容的人生是美麗的.。
寬容是一門(mén)修身養性的學(xué)問(wèn),它解除了憂(yōu)煩急躁,抑制了悔恨憎怨,平息了糾紛,避免了嫉妒猜疑。寬容舒展了沉郁已久的思緒,如一縷春風(fēng),將自己拂作一朵漂泊的白云,游于碧空之上,悠然自得。懂得寬容的人生是高雅的。
比如在我們的日常生活中,就有一些人因為寬容而得到了贊美。有一次在公共汽車(chē)上,一位中年婦女提著(zhù)許多東西,上面殘留著(zhù)許多泥巴,可是司機來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),頓時(shí)泥水將小明雪白的襯衫弄臟了。中年婦女趕忙說(shuō):“對不起啊,我不是故意的!毙∶餍πφf(shuō):“沒(méi)事,回家洗洗就干凈了!边@時(shí)車(chē)上的人們都向小明投來(lái)贊許的目光。
寬容其實(shí)就是一江春水,抒寫(xiě)了溫馨、閑適與融洽,讓人們在柔和和舒適間倍感親切?梢(jiàn)生活中多么需要寬容。讓我們一起努力,構建寬容、和諧、美好的社會(huì )!
寬容的作文2
寬容是一種美德,我們都應該對別人有一顆寬容之心。而我,是在那一件事情后才懂得了寬容。
記得有一次,我們三位好朋友一起去上英語(yǔ)課,上課前我們大家坐在一起有說(shuō)有笑都很高興,但是上課后有兩位同學(xué)非要分開(kāi)坐,讓我非常的不理解。我不停地央求她們,但是她們就是不想和我坐在一起。我當時(shí)腦羞成怒:“有什么了不起的呀,難不成我們要絕交了嗎?真是太小氣啦!”這一節課我們三個(gè)都沒(méi)有上好課,沒(méi)有機會(huì )互相提問(wèn),沒(méi)有機會(huì )互相回答,時(shí)間很快,一節課就過(guò)去了。下課后,我們誰(shuí)也沒(méi)有互相打招呼就各自回家了。
回到家里,我并沒(méi)有把這件事情告訴媽媽?zhuān)苯踊氐阶约旱姆块g里看書(shū)了。當時(shí),我看到書(shū)里有一句話(huà):要學(xué)會(huì )寬容,你就擁有了更多的愛(ài)心。我的`心情非常的煩燥,閉上眼睛回想起了我們今天的行為。我們在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到很多事情,要學(xué)會(huì )寬容,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)@樣我們的友誼才更會(huì )長(cháng)久……,我決定第二天要和她們和好。
第二天課間,我把她們兩個(gè)都叫到一起向她們道了謙,說(shuō)明當時(shí)的心情,并提出以后無(wú)論遇到什么事情,我們幾個(gè)好朋友都要互相理解、互相寬容,她們兩個(gè)都高興地答應啦,也都說(shuō)是自己做的不對。我們幾個(gè)又成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友啦。
人與人之間要學(xué)會(huì )寬容學(xué)會(huì )理解,只要懂得去理解別人,才能讓我們的友誼長(cháng)存,我們每個(gè)人都應該珍惜它。
寬容的作文3
寬容是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,寬容是到達勝利的彼岸,寬容是到達成功大廈的樓梯,寬容是我們必不可少的。
一天,我去幫老師抱作業(yè),但當我回到教室的那一刻,心里有掩蓋不住的怒火,因為我看到了自己的鉛筆盒掉在了地上,筆從里面七零八落的跳出來(lái),其中一只小巧的身材也已經(jīng)被摔得粉碎,我不敢相信這是真的時(shí)候,臉已經(jīng)變成“紅蘋(píng)果”的'人,我的好朋友急匆匆地向我走來(lái)。它小心翼翼地對我說(shuō):“董珈均,對不起,我……我是……不小心的!碑斘覝蕚浒l(fā)泄的那一瞬間,上課鈴突然響了。我回到座位上想了許多:寬容是成功必然的一個(gè)重要因素,人如果缺少寬容,世界就無(wú)法想象,人與人之間多一些寬容,會(huì )讓世界變得更加美好,如果這次我不寬容她與她計較這些事,只能使我們的友誼走到盡頭,如果我這次不與她計較,學(xué)會(huì )相互寬容,我們之間的感情會(huì )越來(lái)越好,人人都要學(xué)會(huì )寬容。
“鈴鈴鈴”下課了,我飛快地跑到好朋友的面前,愉快地對她說(shuō):“我們一起去玩吧!”說(shuō)著(zhù)拉著(zhù)她那顫抖的手。她卻一臉不可思議地望著(zhù)我。我鄭重地對她說(shuō):“人與人之間需要寬容,我若為這些小事和你斤斤計較的話(huà)只會(huì )對我們的友誼有害的,我可不想讓我們的友誼小船這么快就翻了!彼(tīng)完了對我笑了笑。
是!我已打開(kāi)成功之門(mén)了,我已到達實(shí)力彼岸了,我已登上成功大廈的樓梯,寬容是人必不可少的,我學(xué)會(huì )了寬容,我長(cháng)大了!
寬容的作文4
寬容是種美德,使雙方都感到快樂(lè ),相互之間建立了美好的友誼,學(xué)會(huì )寬容的人一生中將永遠快樂(lè )。在日常生活中,只要你去留意地觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現寬容的人無(wú)處不在。我就親身經(jīng)歷過(guò)一次。
記得那是在去年暑假,我和表哥騎車(chē)去文化宮。我們來(lái)到文化宮,把車(chē)放在停車(chē)處,鎖好,準備走開(kāi)時(shí),一個(gè)人過(guò)來(lái)了,他說(shuō)要一塊錢(qián)一輛,我手上緊緊攥著(zhù)那張五十塊錢(qián)的紙幣,不想找一些零零碎碎的.錢(qián),再說(shuō),我身上也沒(méi)有口袋可以裝,于是,我就對他說(shuō):“我們沒(méi)有零錢(qián)!蹦莻(gè)人一眼便看到了我手中的錢(qián),他走了過(guò)來(lái),走得更近了,我抬起頭來(lái),才注意到眼前這位中年男子,衣著(zhù)樸素,斜背個(gè)帆布售票包,一雙眼睛閃著(zhù)誠懇的光芒。此刻,他的面色略顯為難:“這樣……那就算了吧!彼麑ξ倚α诵,我感到有些不知所措,急忙拉著(zhù)表哥跑了。我心中總是有點(diǎn)不舒服,總想著(zhù)那件事,我出來(lái)時(shí),在小商店把錢(qián)找散了。到了停車(chē)處,我和表哥驚呆了,在我們來(lái)時(shí)的空間里又多了兩排車(chē),密密麻麻,這叫我們怎么取車(chē)!“我來(lái)幫你!”我吃了一驚——又是那個(gè)聲音。他不等我開(kāi)口,就開(kāi)始挪車(chē),一會(huì )兒,就挪出一條窄窄的“通道”出來(lái),我們順利地取了車(chē)。這時(shí)我偷偷地看了一下他——那目光依舊那樣坦誠,還帶著(zhù)一絲喜悅,仿佛搬出了自己的車(chē)一樣,我把一張五元錢(qián)的人民幣往他手上一放,說(shuō)了聲:“不用找了!”連忙和表哥蹬著(zhù)車(chē)跑了。如果每個(gè)人都這樣寬容一些,那么世界上就會(huì )充滿(mǎn)幸?鞓(lè )的氣氛。
寬容的作文5
上學(xué)期,體籃課上因為小曦為了快點(diǎn)能輪到自己投籃而插隊,我們因此就吵了一架。后來(lái),一個(gè)小小的筆袋又讓我學(xué)會(huì )了寬容。
“是她插的隊!”“為什么呢?”“我怎么曉得啊!”聽(tīng),這一陣陣叫喊聲,就是我當天晚上和爸爸媽嗎辯論的聲音。兩隊說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是不分勝負。突然,我鼻子一酸,淚水像斷了線(xiàn)的珠子似的不停地落下來(lái):“哇……哇……嗚……”。
第二天,我心想:以后我再也不想理她了!于是一進(jìn)教室就看都不看她一眼,埋頭理書(shū)包。但是這個(gè)行為立刻被一個(gè)小小的銀色筆袋制止了。它靜靜地躲在我書(shū)桌的角落里。奇怪,這個(gè)筆袋不是我的`啊?惡魔卻說(shuō):“嘿呦,撿便宜啦!快點(diǎn)抽出來(lái)呀!”天使又反駁:“不行,那是別人的,放到失物招領(lǐng)處吧!”我把筆袋才放到失物招領(lǐng)處,一回頭,小曦正擋在我前面。她說(shuō):“筆袋是我送給你的,對不起!”便微微低下了頭!皼](méi)關(guān)系,過(guò)去的事情就過(guò)去了”。我一開(kāi)始還怒氣沖沖地想“哼!”一個(gè),可是想起媽媽說(shuō)的:“要學(xué)會(huì )寬容別人,寬容,寬容”!皼](méi)關(guān)系”三個(gè)字就從嘴里掉出來(lái)了。
第三天,這么一個(gè)小筆袋,我知道它想跟我說(shuō)的是“小朋友,你要學(xué)會(huì )寬容哦!寬容在人生里十分重要的!”一句“對不起,沒(méi)關(guān)系”和這個(gè)銀色筆袋就一下子把我和小曦之間的大火山融化了。
第四天,現在,時(shí)光老人已經(jīng)把它拖走了,我和小曦照樣是好朋友,也不知道這件事給了我多少教導。謝謝你!
寬容的作文6
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我轉到了丁小。在校長(cháng)的安排下,我進(jìn)五(4)班學(xué)習。一進(jìn)教室,哇塞,好多的人哪,我把眼睛睜得大大的,不禁冒出一身冷汗。心想:“如果考試差了,還不得落后幾十名!”
洪老師是我的數學(xué)老師。她中等身材,烏黑的頭發(fā),一雙充滿(mǎn)博學(xué)的眼睛,時(shí)不時(shí)閃爍著(zhù)智慧的光芒。
記得有一次,老師組織放學(xué),叫我們把凳子塞到課桌下面,往南的排成一隊,往北的'排成一隊。放學(xué)鈴響了,同學(xué)們都秩序井然地走出教室,下樓梯的時(shí)候,后面的人推了我一下,一剎那,我一下子跳了四個(gè)臺階,差點(diǎn)撞到洪老師。頓時(shí),同學(xué)們都把目光轉到了我和洪老師的身上,好像在說(shuō):“這家伙怎么那么不小心,一定會(huì )被老師懲罰的!蔽倚睦飺渫ㄖ碧,漲得臉都紅了,心想:“我這次肯定死定了!焙槔蠋熆匆(jiàn)了,并沒(méi)有罵我,而是和藹可親地摸了摸我的頭,說(shuō)道:“下次一定要注意點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,用細微的聲音答道:“恩!鳖D時(shí),一股暖流突然沖上我的心頭,多好的老師,她一定也被嚇了一跳,但她卻是那么的平易近人,也化解了我的緊張。
洪老師,你真是一位好老師。
寬容的作文7
俗話(huà)說(shuō)得好:宰相肚里能撐船。
心存寬容,你才能快樂(lè );體諒別人,你才能幸福;寬容別人,當你有困難,不能守時(shí)的還給別人東西時(shí)時(shí),別人才會(huì )寬容你。假如你的心胸狹窄,你想想,你什么時(shí)候才能快樂(lè )呢?
會(huì )寬容的人,當他看到別人往他抽屜里塞垃圾,他會(huì )心平氣和地告訴他這是不對的;不會(huì )寬容的人,當他遇到同樣的情況,他會(huì )大吵大鬧,心里不爽,一天也沒(méi)了心情。這樣的話(huà),聰明的你是選擇哪個(gè)呢?
寬容的時(shí)候,包含著(zhù)快樂(lè );心胸狹窄的時(shí)候,包含著(zhù)一天的怒氣。大家都愛(ài)和寬容的人共度美好的時(shí)光,而不是和心胸狹窄的人一起生氣。
就那我們班來(lái)說(shuō)吧。我們班有幾個(gè)寬容的人和心胸狹窄的幾個(gè)人。很顯然,那幾個(gè)心胸狹窄的人每天形影單只,很孤獨;而寬容的那幾個(gè)人,一下課便被一堆人叫去玩。這就是最明顯的例子!你說(shuō)說(shuō),形影單只好還是有玩伴好?
再說(shuō)一個(gè)例子:我說(shuō)過(guò)我們班有幾個(gè)寬容的人和心胸狹窄的幾個(gè)人?荚嚂r(shí),寬容的那幾個(gè)人總能問(wèn)別人借到自己想要的東西,而心胸狹窄的那幾個(gè)不能借到。在那時(shí)候,那兩撇總是皺起的`眉頭又皺起來(lái)了。心胸狹窄的那幾個(gè)天天都煩,日日煩,夜夜煩,頭皮屑都多得要命過(guò)!那天我們問(wèn)寬容的那幾個(gè)人,“你覺(jué)得今天天氣這么樣?”寬容的那幾個(gè)人說(shuō):陽(yáng)光明媚啊,小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的唱歌,你說(shuō)能不好嗎?”心胸狹窄的人說(shuō):“熱死了,天氣一點(diǎn)都不好。太陽(yáng)光特刺眼,真倒霉的今天!
差距。做人的差距咋就這么大內?
寬容的作文8
今天下午,發(fā)生了一件讓我深為感觸的事。
下午第三節課是體育課,黃老師讓我們下課以后回到教室收拾書(shū)包就可以放學(xué)了?墒,當我們滿(mǎn)頭大汗地跑回教室時(shí),我卻看到了難以想像的一幕:一些褐色的液體倒在我的桌子上,還冒著(zhù)白色的'泡沫,我放在桌子上的書(shū)全都被弄濕了!
“誰(shuí)干的好事?!”我大吼起來(lái),竟然看見(jiàn)了我同桌韓耀鋒桌子上那半瓶可樂(lè ),我頓時(shí)明白了,憤怒地朝他喊到:“韓耀鋒!是你干的好事吧?!,為什么要把可樂(lè )倒在我的桌子上?”我眼里噴著(zhù)怒火,狠狠在瞪著(zhù)他。韓耀鋒小聲地說(shuō):“對不起!是我不小心才把可樂(lè )濺在你的桌子上的”。他說(shuō)完,急忙用抹布用力地擦著(zhù)桌子上的可樂(lè )。
盡管他已經(jīng)向我道歉,但我心里總是有一團火發(fā)泄不出來(lái),“我不能原諒他!”,我拿起書(shū)包氣呼呼地回家了,把韓耀鋒甩在教室里發(fā)呆。
回到家里,我的氣消了一半,仔細一想:今天的事我也不對,韓耀鋒是不小心把可樂(lè )濺到我的桌子上,何況他也跟我道歉了......
晚上,我躺在床上,腦海里又浮現了今天我那憤怒的一面,心想:明天我一定要向韓耀鋒道歉。在生活中,我們可能會(huì )遇到很多事,如果別人只是不小心的話(huà),我們要學(xué)會(huì )寬容。
寬容別人,就是善身待自己!
寬容的作文9
有一樣是必要的,那就是寬容,如果你是一個(gè)只知道報復,而不會(huì )寬容,那你就是一個(gè)我們全世界都討厭的人。
有一天我看到一個(gè)小孩一不小心把泥土扔的一個(gè)小孩身上,被扔的就撿起一把扔會(huì )去,最后兩人打了起來(lái)我便想起小時(shí)我從小就喜歡報復別人,就算是一件雞皮蒜毛的小事,我都會(huì )弄成天大的`事,比如說(shuō),我的衣服被別人弄臟了,別人說(shuō)不是故意的,當然,我是不會(huì )相信那個(gè)人的話(huà),我會(huì )趁那個(gè)人不注意的時(shí)候,把他的衣服也給弄臟。后來(lái)我經(jīng)過(guò)一次的事情,終于懂得了的道理,那天,我把腳放在桌子外面,我的同桌從外面沖進(jìn)來(lái),絆到我的腳了,差一點(diǎn)就絆倒我的腳,我說(shuō)了一聲對不起,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。經(jīng)過(guò)這一次的事情,我覺(jué)得報復別人是不應該的,從此我就開(kāi)始寬容別人有事是你自己愿意寬容別人,有時(shí)是你的朋友提醒你寬容別人,寬容就像一個(gè)裝著(zhù)智慧的'錦囊,我們以后的還很長(cháng),這個(gè)裝著(zhù)智慧的錦囊會(huì )一直陪伴著(zhù)我們。和人之間難免摩擦和爭執,無(wú)意間造成的。不一定非要讓做錯的那方先伸手,當對的那方,先伸出寬容之手,錯的一邊將握得更緊。有珍惜,更有感激。寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔待,這世界一切都將變的更加美好
寬容的作文10
在很多活動(dòng)中,我們要學(xué)會(huì )動(dòng)手去做,比如做木筏。木筏是要自己親手做的,兩個(gè)組合成一個(gè)組,每個(gè)隊員都要發(fā)揮自己的智慧與動(dòng)手能力。如果每個(gè)隊員不團結的話(huà),那么做出來(lái)的木筏不完整,下水時(shí)大家都會(huì )抱著(zhù)一起死。這正是教官所說(shuō)的:一分耕耘,一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì )得到相應的回報。
相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是考驗大家的溝通能力與隊員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自己的隊員,但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的,怕自己會(huì )跌倒,會(huì )撞到東西等等。在走的時(shí)候,少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹(shù)等,再就是有些指導員手說(shuō)錯方向令隊員走錯,但他們都學(xué)會(huì )了去寬容別人,所以他們不會(huì )去埋怨指導員。
我們吃飯的時(shí)候,教官都不給我們說(shuō)話(huà),如果說(shuō)話(huà)就表示你肚子不餓,如果椅子響就代表你不累所以要站著(zhù)吃。在我們對老師不尊重時(shí),教官會(huì )給我們講大道理,讓我們明白這是不對的`。教官還給我們講了一些小故事,讓我們明白我們現在的生活比起山區沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì )。
寬容的作文11
寬容是一種修養,是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是縱容,而是一種海納百川、心胸寬廣的氣度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì )寬容。
一次體育課,我覺(jué)得校牌掛著(zhù)不舒服,便把它取下放在了一旁。下課后,我和同學(xué)便一溜煙地回了教室,完全忘記了在一旁孤獨等我的它。等我想起它時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚,它已不知蹤跡。我的心情猶如晴天霹靂,這是我第四次把校牌弄丟了。記得上一次我弄丟了它,爸爸像一只獅子一樣咆哮:“每次都丟了,你咋沒(méi)把你自己弄丟呢?下次再丟,看我怎么收拾你!”
好不容易挨到放學(xué),我膽戰心驚,額頭上滲出了冷汗,我該怎樣向爸爸媽媽交代呢?我仿佛看到了準備揍我的爸爸:他一手拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的皮帶,另一只手握著(zhù)冰冷的'衣架,露出猙獰的面容……
我惶恐不安地邁著(zhù)”蝸!辈阶呦蚣。天漸漸的黑了,我按響了門(mén)鈴。媽媽開(kāi)了門(mén),爸爸也從沙發(fā)上站了起來(lái)。媽媽一臉焦急:“怎么這么晚才回來(lái)?”我不敢進(jìn)去,低下了頭:“我又把校牌丟了,沒(méi)有找到!蔽乙呀(jīng)想象到了,媽媽質(zhì)問(wèn)我的聲音越來(lái)越大,爸爸也會(huì )幫媽媽補上一刀……哪知媽媽輕輕拍了一下我的頭:”你個(gè)傻孩子,校牌丟了可以補辦,只要你沒(méi)有丟就好,快進(jìn)來(lái)!卑职譁厝岬乜粗(zhù)我:“你個(gè)小子,下次再這么晚回來(lái),看我怎么收拾你!
他們寬容的話(huà)語(yǔ)像陽(yáng)光,掃走了我的害怕和愧疚,也讓我明白了寬容別人就是一種美好的品德。
寬容的作文12
寬容,寬大而有氣量,不計較不追究,字面理解大略如此。而我認為如果把“寬容”以復合詞的形式分開(kāi)理解,效果也許會(huì )更好。
“寬容”的“寬”應該是一個(gè)尺度,我們不能對任何人都寬容,不能在任何時(shí)候都能寬容,更不能對不同的人采取同樣的寬容。寬,應該是一種努力。我們只有具有正確的價(jià)值觀(guān)才能把握好這個(gè)尺度,否則會(huì )出現自己意想不到的后果。
“寬容”的“容”是一種品格,我們只有擁有較高的素質(zhì),寬闊的胸膛才能包容別人一時(shí)的失誤,才能理解別人對自己無(wú)意的`傷害,就像勞動(dòng)模范徐虎,包容別人的不解與嘲笑,在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)。容,更是一種素質(zhì),我們必須具有較高的心理素質(zhì),較好的調節本領(lǐng),才能理解別人,在寬容他人中得到快樂(lè )與滿(mǎn)足。
要做到寬容,也許極為容易,因為它只不過(guò)是要你收起那咄咄逼人之勢,讓你把一份愛(ài)心帶給別人。然而要做到寬容卻是極為困難的,因為我們不但要辨識,要忍讓?zhuān)庾R到該如何去使用自己的寬容。
寬容不是無(wú)原則的忍讓。我們的寬容應該是利人利己的,予人理解、予人鞭策的寬容。唯寬可以容人,唯厚可以載物。雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!
寬容他人,就是寬容自己。
寬容的作文13
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
——題記
人生在世,免不了要和別人相處,由于各人的文化水平,工作生活,性格愛(ài)好不同,相處久了,難免會(huì )發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突,如兄弟反目、婆媳不和、同事?tīng)巿痰。其?shí),這些矛盾充其量只是人民內部矛盾,只要有一方豁達一些,大度一些,該寬容的寬容,該忍讓的忍讓?zhuān)撏浀耐,?wèn)題就會(huì )迎刃而解,干戈會(huì )化為玉帛!昂<{百川,有容乃大!敝晾砻,永不退色。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。用寬容來(lái)對待別人無(wú)意或有意的傷害,有如春風(fēng)化雨,冰釋雪化,對方定會(huì )投桃報李。寬容永遠是人際關(guān)系的調和劑。因此,人生處世,當學(xué)會(huì )寬容。
當然,寬容決不是無(wú)原則的.寬大無(wú)邊,也不是對現實(shí)的無(wú)可奈何和軟弱,而是一種“大事講原則,小事講風(fēng)格”的態(tài)度;在短暫的生命經(jīng)程中,學(xué)會(huì )寬容,意味著(zhù)我們的人生更加快樂(lè )。
學(xué)會(huì )寬容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
寬容的作文14
記得法國作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容,它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。
一天早上,我出去買(mǎi)早餐,回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了令我深思的一幕:一個(gè)送牛奶的阿姨在 叫 喊 著(zhù) 賣(mài) 奶,一個(gè)十五六歲的的男青年走過(guò)來(lái),大聲嚷嚷著(zhù)“給我拿一包牛奶”。見(jiàn)有顧客,阿姨熟練地從奶箱里拿出一包牛奶遞給男青年。誰(shuí)知那個(gè)男青年不留神,牛奶掉在地上了,奶灑了一地。男青年生氣地說(shuō):“你想干嗎,怎么不好好給我,想訛我呀?”我原以為阿姨會(huì )很生氣,誰(shuí)知阿姨先給那個(gè)男青年道個(gè)歉,又從奶箱里掏出一袋牛奶,遞給男青年。男青年可能被送奶阿姨的'寬容弄得不知所措,拿了奶就跑了。我都看不過(guò)去了,跑過(guò)去對阿姨說(shuō):“你怎么不……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,阿姨就說(shuō):“沒(méi)事的,我退一步不就風(fēng)平浪靜了嗎?”說(shuō)完又開(kāi)始吆喝著(zhù)賣(mài)牛奶了。
泰山不棄土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會(huì )更精彩!
寬容的作文15
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。在我看來(lái)寬容就是可以包容世間的喜怒哀樂(lè ),包容他人的過(guò)錯,同時(shí)也包容自己的過(guò)失。我們應該以寬容之心對待事物。
寬容是一種偉大的處事態(tài)度。宋朝宰相呂端,一生寬厚多恕,別人冒犯了他,他從不介意.別人誤會(huì )了他,或為了排擠他,到皇帝那里告他的狀,他也不多加辯解,只是說(shuō):吾直道而言,無(wú)所愧畏,風(fēng)波之言不足慮也。
寬容是一種博大的'人生胸懷。著(zhù)名鋼琴家李斯特有一個(gè)女徒弟還不是他的學(xué)生時(shí)謊稱(chēng)自己是李斯特的學(xué)生來(lái)開(kāi)演唱會(huì )。演唱會(huì )當天李斯特突然出現,沒(méi)有糾結,并收其為徒。
寬容是一種大智慧。西蜀丞相諸葛亮曾率兵攻打南蠻,久攻不下,孔明想出妙計,禽得孟獲七次,卻又放其七次,最后孟獲被丞相的寬容感動(dòng),從此效忠西蜀,肝膽相隨,鞠躬盡瘁。
寬容是一種博大,它能包容人世間的喜怒哀樂(lè );寬容是一種境界,它能使人躍止大方磊落的臺階。只有寬容,才能愈合不愉快的創(chuàng )傷;只有寬容,才能消除人為的緊張。讓我們寬容待人,寬容待己。
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