學(xué)會(huì )寬容作文15篇(合集)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì )寬容作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )寬容作文1
寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強。從心理學(xué)角度,任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機都有一定的誘因。了解對方想法的根源,找到他們意見(jiàn)提出的基礎,就能夠設身處地,提出的也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會(huì ),我們要尊重他們的知識和體驗,積極吸取之間的`精華,做好揚棄。
今天,陽(yáng)光燦爛,我的心情和這陽(yáng)光一樣燦爛,因為我學(xué)會(huì )了寬容。
早上,我正在做題目,突然一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái),踩了我的腳,還把我的鉛筆盒撞翻在地,筆灑了一地,我見(jiàn)了,頓時(shí)火冒三丈,仗著(zhù)自己有理,想狠狠地罵他一頓,可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我:人要以寬容為主。于是,我把想好的一肚子的話(huà)又硬是咽了回去。繼續做自己的題目。
上課了,他小心翼翼從我身邊走過(guò),我沖他友好地一笑,他一時(shí)不知所措。受寵若驚。下課后,他有些難為情德對我說(shuō):“對不起,我上節課把你的鉛筆盒弄到地上!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這件事我都忘了,你能知錯就改,還是好樣的!
如果我還像以前一樣對他大罵大叫,那我們肯定會(huì )吵起來(lái),有可能還會(huì )打起來(lái),讓我們倆之間鬧矛盾,這樣不但沒(méi)解決問(wèn)題,反而還會(huì )在心中留下一點(diǎn)陰影。
我學(xué)會(huì )了寬容,讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚,我學(xué)會(huì )了寬容,讓同學(xué)們之間多一些笑容,少一些煩惱,寬容真好,愿人與人之間多一些寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文2
“海洋總是蔚藍無(wú)比,廣闊無(wú)垠,而比海洋更加廣闊的是天空。但是,比天空更加廣闊的卻是人心……”每當想起這點(diǎn)滴的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)成為經(jīng)典的名言時(shí),心中便有千分的感慨,萬(wàn)分的激動(dòng)。
一顆寬廣的心,是每個(gè)人都有的',只不過(guò)是深埋在我們的心底,等待著(zhù)我們去發(fā)現它罷了。就在不久前,我發(fā)現了它。
明天就是周日了,我和幾個(gè)兒時(shí)的伙伴聚在一起,討論著(zhù)一個(gè)個(gè)話(huà)題。這時(shí),不知誰(shuí)突然冒出了一句:“我們談?wù)剷阅泻脝?”這一句話(huà)可不容小視。于是,大家你一言,我一語(yǔ)地討論開(kāi)來(lái),
這時(shí),忽然有個(gè)人對我說(shuō):“你認為曉男怎么樣?”我說(shuō):“他……他這人……還行吧。就是……就是有點(diǎn)冷傲、自大!蔽疫@一句話(huà)勾起了大家的胃口。于是,大家你又一次七嘴八舌的討論開(kāi)來(lái)。說(shuō)曉南這不好,那不好。我想:大家討論得如此激烈,便也加入了他們的行列……
正當討論進(jìn)行到白熱化時(shí),蕭林忽然對我說(shuō):“你還是別再和曉男玩了,他經(jīng)常在背地里說(shuō)你的壞話(huà)啊,而且說(shuō)得很難聽(tīng)!”“哦?是嗎?”我笑了笑。其實(shí),我和曉男是非常要好的朋友,我聽(tīng)了蕭林的話(huà)后是火冒三丈,恨不得去踹他兩腳。因為我對他那么好,可他卻……
第二天,我見(jiàn)到了曉男,我當時(shí)真想給他一腳?墒,出忽我意料的是,他先給了我一個(gè)善意的微笑。著(zhù)個(gè)微笑似乎有魔力一樣,將我定在了那兒,我尷尬地回了他一個(gè)微笑。
這時(shí),我忽然從沉悶中爬了出來(lái)。因為我知道,他說(shuō)我壞話(huà)是必然的,我昨天不也在說(shuō)他的壞話(huà)嗎?
于是,一泉清泉便流過(guò)了我的心扉,打開(kāi)了寬容的大門(mén)……
學(xué)會(huì )寬容作文3
寬容就像天上 的細雨滋潤著(zhù)大地,它賜福于寬容的人,同樣,她也賜福于被寬容的人。
俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里能撐船,將軍背上能負荊。那我們何不去做宰相,不去做將軍。
有人說(shuō),寬容是一朵永不凋謝的花,是永恒的光芒。有人說(shuō),寬容是構建純真不朽的.橋梁。也有人說(shuō)寬容是清涼的甘泉,灌澆了干枯的心靈。是!寬容!多么美好的品質(zhì)。
世界上的很多人覺(jué)得寬容,是一種理解,是一種美德,是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽(yáng),是秋天豐收時(shí)的累累碩果,是夏天對烈日的澆灌,是春天春回大地對大自然的感恩……但我覺(jué)得寬容,是一種友誼,它是金錢(qián)換不來(lái)的是權利換不來(lái)的。當朋友做錯了什么事時(shí)我們要寬容他們,我們的寬容會(huì )讓他們感覺(jué)到輕松,快樂(lè )。同樣,當我們做錯事時(shí),他們也會(huì )寬容我們。
我記得有一次,我們在教室里觀(guān)看《草房子》,我跟我的好朋友坐在一起,當我看的起勁時(shí),我后面的人捅了我一下,我朝后一看,把桌子推到了一起,我好朋友的手正好在桌子縫上,一推,就把她的胳膊夾流血了,雖然只受了一點(diǎn)傷,但我還是感覺(jué)非常愧疚,我問(wèn)她:“我把你夾了,你不怪我嗎?”她說(shuō):“我為什么要怪你?這次原諒你了!币驗樗@句話(huà),我懂的了什么是寬容。
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了腳跟上,這就是寬容!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句話(huà)。
寬容,能讓我們懂得真理;寬容,能讓我們冷靜思考;寬容,能讓我們實(shí)現夢(mèng)想……
因此,我們要學(xué)會(huì )寬容,也讓別人把我們變成被寬容的人。
學(xué)會(huì )寬容作文4
自古以來(lái),寬容就是中華民族的傳統美德,在古代,似乎就流傳著(zhù)許多關(guān)于它的故事。例如唐太宗的寬容,讓他得到了像魏征一樣敢于說(shuō)真話(huà)的人。這個(gè)事例就足以證實(shí)對于能夠寬容待人的人,就會(huì )有一生中最寶貴的東西。
我這人總是這樣,總是在犯下錯誤之后才去思考,反醒,然后再對別人說(shuō)一聲“對不起”或“我錯了,請原諒!
今天在上體育課時(shí),我們在練習籃球。一個(gè)隊伍因為一個(gè)同學(xué)球投得不準,于是卡在了籃筐上,后面的一個(gè)同學(xué)一投,只見(jiàn)球打在了卡在籃筐上的籃球上,接著(zhù)來(lái)了一個(gè)漂亮的回轉,進(jìn)筐!是啊,這個(gè)就是所謂的漂亮的進(jìn)球了。我不服。也許是因為我的集體榮譽(yù)感太強了吧,我叫喊著(zhù),甚至可以說(shuō)是破口大罵。隊友中的一個(gè)讓我算了,我否決了,與她吵了起來(lái),我恨透了她嘴上的什么“讓讓她們”,“算了算了”,我認為這些都是偏私。但是體育課之后一想我明白了,球場(chǎng)上大家都是缺少訓練的,難免會(huì )投進(jìn)一個(gè)錯誤的'球,即然如此,那只是無(wú)心,何必去想那么復雜呢而且在這節課之后我們大家都還是朋友,所以我當時(shí)對他們說(shuō)的應該是鼓勵的話(huà)。我不應該以比賽的心態(tài)去對待,不該用對手的身份去衡量她們,于是,下課之后多了一聲“對不起”。
人真的應該學(xué)會(huì )寬容,且在作出決定之前思考,這樣將會(huì )無(wú)愧于你自己。
學(xué)會(huì )寬容作文5
寬容,是冬天里的暖暖的火爐,他讓我們的心更熱、更暖;寬容,是夏天里的一陣清風(fēng),他讓我們憤怒的心,安靜、平穩;寬容,是黑暗里的一絲曙光,他讓我們的心更加美麗、明亮……寬容,是一個(gè)美麗的東西。
我們的生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到一些誤解或心煩的事情,但每當發(fā)生這些事的時(shí)候,我們都會(huì )非常煩躁,心情也會(huì )跌落到谷底。這是,寬容的.微風(fēng)就會(huì )除開(kāi)我們的心房,讓我們煩躁的心舒適、愉快。
寬容,是一個(gè)非常重要的東西,如果你不能學(xué)會(huì )寬容,你就永遠也交不到一個(gè)朋友。
朋友之間,不會(huì )總是快快樂(lè )樂(lè ),沒(méi)有煩惱,在意見(jiàn)發(fā)生分歧的時(shí)候,在不小心發(fā)生口角的時(shí)候,當朋友之間發(fā)生誤解的時(shí)候,寬容這位小天使就會(huì )來(lái)到我們身邊,如果我們能跟著(zhù)他走,朋友也會(huì )跟著(zhù)來(lái)到。
有的時(shí)候,我們走在路上,總會(huì )有一些心急的小朋友飛奔在人行道上,想著(zhù)家的地方跑去。有一次,我正在等家長(cháng)來(lái)接我,這時(shí),有一位比較小的同學(xué)飛奔而來(lái),“咣當”一下,我就摔倒在地上,我剛想發(fā)怒,那個(gè)小朋友邊滿(mǎn)臉愧疚的對我說(shuō):“對不起,你沒(méi)事吧?”我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事!币粓(chǎng)糾紛就避免了。如果我發(fā)怒大吼,或者哭泣,這件事可能就沒(méi)有這么好解決了,結局也不會(huì )像這樣的簡(jiǎn)單了。但是,如果他不道歉,而是繼續跑,那我就不一定會(huì )那樣的寬容了,所以,我們要學(xué)會(huì )寬容,也要學(xué)會(huì )什么時(shí)候該寬容,是么時(shí)候不該寬容。
總之,寬容是很容易做到的,只要我們能壓住心里的一點(diǎn)怒火,接受別人的道歉,相信,我們的生活肯定是會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )的。
學(xué)會(huì )寬容作文6
一直以來(lái)有兩個(gè)字令我難以理解—寬容。別小看這兩個(gè)字,說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難。
直到有一天,我當上了班長(cháng)。隨著(zhù)身上責任的加重,我的脾氣也變得暴躁起來(lái)。在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候,因有一個(gè)人吵鬧,影響了氛圍,我便氣勢洶洶地走過(guò)去,連拉帶拖地把他拖出門(mén)外。只見(jiàn)他嘴巴撇撇,似乎說(shuō)了一句話(huà),但立馬就不見(jiàn)蹤影。我心里咯噔了一下,他是想對我說(shuō)什么嗎?我忽然覺(jué)得自己不應該做這樣的事。因為做這樣的事,同學(xué)會(huì )留下不好的印象,更會(huì )失去友誼。
在我當上班長(cháng)整治班級的時(shí)候,我還會(huì )用出各種“絕招”。第一招,獅吼功,當整個(gè)班級吵時(shí),我會(huì )把一件件同學(xué)們正在做的令人可笑的事情大聲說(shuō)出來(lái),讓那個(gè)搗蛋鬼沒(méi)臉,不再說(shuō)話(huà)。如果第一招不成功,我會(huì )使用第二招,告老師。如果有人講話(huà),我會(huì )毫不留情地將他的學(xué)號寫(xiě)在黑板上,并說(shuō):“下課,等班主任一來(lái)就把這節課講話(huà)的名單交給他!边@樣一說(shuō),同學(xué)們就安靜下來(lái)了。我一直以為這樣才能管好班級,直到有一天發(fā)生的'一件小事改變了我。
班級可以用彩虹星來(lái)免掉七彩陽(yáng)光卡中的錯誤。但老師規定,如彩虹星有所破損,一律作廢。而我正是七彩陽(yáng)光卡的總記錄員。有次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)兩張彩虹星走到我面前,他就只有這兩張,而且都損壞了。當時(shí)他留下了眼淚。我手足無(wú)措,帶著(zhù)他去見(jiàn)班主任,班主任安慰了他幾句話(huà),并大方地把兩張損害的彩虹星撕破,又拿出兩張新的給他。當時(shí)我就慚愧萬(wàn)分。我為什么不能像老師一樣用包容去對待同學(xué)們的小錯誤呢?
俗話(huà)說(shuō)“得饒人處且饒人”我們寬容別人一分,別人就會(huì )回報我們十分。何不把怨恨化為友好呢?
學(xué)會(huì )寬容作文7
寬容是善待別人,更是善待自己。怨恨只會(huì )讓我們的心靈生活在黑暗之中,而寬容,卻能讓我們的心靈過(guò)得自由解放。
周末,媽媽給我買(mǎi)了雙新鞋,一雙雪白的小靴子,我對這雙鞋一見(jiàn)傾心,真的很喜歡。我開(kāi)開(kāi)心心地穿著(zhù)小白鞋去上學(xué)。剛走到教室門(mén)口,只見(jiàn)同學(xué)小哲急急忙忙從走廊跑過(guò)來(lái),我趕緊往旁邊躲,可是他已經(jīng)來(lái)不及“剎車(chē)”了,他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上,他連忙說(shuō):“對不起,我不是有意要踩你的鞋,我幫你擦擦吧!闭f(shuō)著(zhù)他正準備彎下腰來(lái)。我一看到小白鞋上黑乎乎的`腳印,哇得哭起來(lái),我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,大聲地把他罵了一頓。一整天,我都很生氣,心里恨透了小哲。
回家后,我哭著(zhù)向媽媽訴說(shuō)今天的事,媽媽笑了笑,讓我脫下鞋子。只見(jiàn)媽媽提著(zhù)鞋子,走進(jìn)衛生間,用小刷子刷了刷,嘿,鞋子白得那樣透亮。接著(zhù)媽媽對我說(shuō):“你不應該那樣對小哲,他踩了你的鞋是不對,但人家不是故意的,并且他已經(jīng)向你道歉了,你應該學(xué)會(huì )寬容!
聽(tīng)完媽媽的話(huà),第二天早上我跑到學(xué)校,連忙對他說(shuō)了聲:“昨天的事情對不起,我不應該罵你!彼χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,是我不對,踩臟了你的鞋!蔽覀z相視一笑,原諒了小哲,我的心里很輕松。
俗話(huà)說(shuō)得好:退一步,海闊天空。自從那天起,我學(xué)會(huì )了寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文8
從開(kāi)學(xué)到現在快一個(gè)月了,再這段時(shí)間里,我有著(zhù)很多的感受,從原來(lái)接有基礎的班級一下子到接從零起步的班級,我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉變,我利用半個(gè)多月的時(shí)間教學(xué)生二十六個(gè)字母,另外捎帶了幾個(gè)音標,利用這么長(cháng)的時(shí)間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語(yǔ)打下良好的基礎。接下來(lái)正式接觸英語(yǔ),但給我的感覺(jué)是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離,拉開(kāi)了層次,有些學(xué)生字體工整,上課發(fā)言積極,認真聽(tīng)講;有些學(xué)生背書(shū)積極,學(xué)完一個(gè)單元很快就會(huì )背了而且很熟練,那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰;可還有一些學(xué)生雖積極但紀律不好,愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng);還有一些學(xué)生根本不入門(mén),別說(shuō)讀課文,就連單詞都很吃力,使我對他們有了很多想法。
人們常說(shuō):好動(dòng)是孩子的'天性,也許新接班不太適應他們的這種性格,致使上課的心情缺少了一些激情,多了一些煩躁,仔細想想,人的十個(gè)手指還不齊呢更何況孩子,哪能要求一樣,他們也有他們的可愛(ài)之處,樂(lè )觀(guān)、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛(ài)。
面對的學(xué)生不一樣,我們教師也要改變一下,“親其師而信其道”,多和學(xué)生溝通和交流,另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情,就多了一份快樂(lè ),多了一份成功的把握。今年的我迎來(lái)了一批可愛(ài)的新生,教英語(yǔ)的我正在摸索著(zhù)前進(jìn),有興趣的話(huà)我們一起來(lái)研究吧。
學(xué)會(huì )寬容作文9
兒時(shí)媽媽給我講的一個(gè)故事,便是寬容的最好體現。話(huà)說(shuō)很久很久以前,有一位慈祥的老禪師,一天晚上,他正在美麗的禪院里慢慢地散步。忽然發(fā)現院子里最黑暗的一個(gè)墻角邊上有一張椅子,他馬上明白,禪院里有人違反寺規,翻過(guò)墻壁,到外面溜達了。這位禪師一聲不響,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地蹲著(zhù)。不一會(huì )兒,果然有一個(gè)小和尚回來(lái),只見(jiàn)他鬼鬼祟祟地翻墻而入,黑暗之中,踏著(zhù)老禪師的脊背跳進(jìn)了院子。當那個(gè)小和尚雙腳落地的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)自己剛才踏的并不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,不知所以。但是,出乎小和尚的意料,師傅并沒(méi)有厲聲責備他,而只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!崩隙U師寬容了他的弟子,因為他知道,寬容也是一種無(wú)聲的教育。后來(lái),當年的那個(gè)小和尚已經(jīng)成了一代名僧,他十分感激師傅當年對自己的寬容,因為如果師傅沒(méi)有寬容他,而是嚴厲地懲罰他,他就不會(huì )有今天的`成就了。這個(gè)故事充分說(shuō)明了寬容的重要,只有我們對別人寬容,才能得到他人的寬容。寬容是人與人交往的緩沖,它可以化解許多不必要的沖突;寬容又是人與人交往的潤滑劑,它可以減輕摩擦,緩和緊張的關(guān)系。學(xué)會(huì )寬容,能使我們受益匪淺,因而,我們一定要學(xué)會(huì )寬容,做到寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文10
寬容是友愛(ài)的源泉,它會(huì )使原本破裂的情感重新和好,把所有的矛盾都大事化小,小事化了。我曾經(jīng)并不懂得寬容,自從那件事以后,我才知道寬容到底是什么。
那件事是這樣的:那是第一節下課,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),突然一個(gè)同學(xué)一不小心就把我心愛(ài)的文具盒撞掉了,筆散落了一地,我生氣地像只發(fā)怒的獅子,兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣大,大聲地叫道:“你這個(gè)人怎么這樣,快點(diǎn)幫我撿起來(lái)!彼贿呎f(shuō)著(zhù)對不起一邊撿玩具,可是我還是得理不饒人,還在說(shuō)著(zhù)他的不是,漸漸地那個(gè)同學(xué)眼睛里充滿(mǎn)了淚花,淚珠如斷了線(xiàn)的珠子,一顆一顆滴落下來(lái)。此時(shí)老師來(lái)了,老師把我們倆叫到辦公室,好好勸說(shuō)了一遍,但是當時(shí)我還是死不悔改,老師見(jiàn)我這樣便對我說(shuō):“你回家好好想想吧!
回到家中,我仔細回想了當時(shí)的情景,原來(lái)如同波濤般洶涌的'心靈一點(diǎn)一點(diǎn)平靜下來(lái),事情的對錯我也認得更清楚,這里我才意識到我做錯了,我下決心一定要對那個(gè)同學(xué)說(shuō)對不起。第二天一早,我便早早起來(lái),等那個(gè)同學(xué)來(lái)向他道歉,等啊等啊,我的心里忐忑不安,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是度日如年,心想;我昨天那樣對他,他會(huì )原諒我嗎?終于他來(lái)了,我緩緩向他走去,臉像煮熟的蝦一樣紅,“對不起,我不應該那樣說(shuō)你,我當時(shí)太沖動(dòng)了,請你原諒我!蔽液π叩卣f(shuō)!皼](méi)有,其實(shí)我已經(jīng)原諒你了。我們相視一笑,“握手言和”成了好朋友。
就這樣我有了一個(gè)好朋友,也收獲了一種美德——那就是寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文11
寬容是一種美德,一種氣度,一種胸懷。寬容之人,一定有著(zhù)一顆寬容博大的心;寬容之人,能寬人,亦能讓人。只要人人都有一顆寬容之心、雅量海涵,便能從容地與身邊的人和平相處。
有一次,我與母親來(lái)到醫院里打針,我們掛完號來(lái)到等候區等待著(zhù)醫生來(lái)給母親打針。眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可醫生還沒(méi)有來(lái),不知過(guò)了多久,我們等不了了,于是我發(fā)牢騷說(shuō):“怎么還不來(lái),這么慢!”說(shuō)完我拉著(zhù)母親就要去找醫生,這時(shí)一位20歲左右的`護士阿姨慌忙來(lái)到了我們身邊,她問(wèn)道:“你是12號病人嗎?”母親看了看這位正在忙碌的護士,微笑著(zhù)說(shuō):“是的,麻煩你了,別慌,慢慢來(lái)!甭(tīng)了這話(huà),護士松了一口氣,微笑道:“謝謝你,阿姨!”說(shuō)完便給母親打針。
但是,她在母親的手背上扎了一針又一針,就是扎不進(jìn)去,我有點(diǎn)兒看不下去了,正要罵她一頓,母親拉住了我,示意我坐下。這時(shí)我發(fā)現母親絲毫不顧及自己的手,而是盯著(zhù)護士臉上的汗珠。
大約過(guò)去了兩三分鐘,針終于扎進(jìn)了母親的血管,母親強忍著(zhù)疼痛說(shuō)好了好了,護士也如釋重負并連聲道歉:“對不起,對不起,我是剛來(lái)這家醫院實(shí)習的!蹦赣H指了指自己的手背說(shuō):“很不錯,你看,打得很好,謝謝你!弊o士感激地笑了笑,走了。
看到這情形,我害羞地低下了頭……
是啊,人與人之間的確需要寬容、需要理解。
學(xué)會(huì )寬容作文12
“唉呦,你不長(cháng)眼嗎?”“怎么了?”“你踩著(zhù)我了你!薄霸趺葱⌒∧昙o還來(lái)勁是不?”“你踩著(zhù)我了,你還想怎么樣?”年輕朋友,把心放寬些。寬容也是一種美德。
俗話(huà)說(shuō):世界上最寬闊的海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。不錯,人的胸懷就應該寬闊一些。還是有句老話(huà)說(shuō)的好:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果一個(gè)人具有一顆能寬容萬(wàn)物的心,那么在這個(gè)人的一生中他將被快樂(lè )所包圍。
小時(shí)任性的我,并不理解什么是寬容,當朋友和我爭吵時(shí),我總是得理不饒人。媽媽對我說(shuō):得饒人處且饒人。但我對這話(huà)也有疑問(wèn)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸理解了寬容的含義。寬容不僅是一種美德,而且也是中華民族的傳統。寬容使我交了許多好朋友,寬容讓我體會(huì )到了快樂(lè )。記得有一次,朋友因自己有煩惱而和我吵架,我因學(xué)會(huì )了寬容而沒(méi)有和朋友斤斤計較。因而我們的關(guān)系仍然情同手足。
古人云:宰相肚里能撐船。宰相肚里正的能撐起一艘船嗎?這人未免肚子也太大了吧!其實(shí)這是告訴我們這個(gè)宰相具有一顆寬容的心。歷史上有許許多多的'事告訴我們要學(xué)會(huì )寬容。如:廉頗的故事:因為相如有顆寬容的心而使廉頗負荊荊罪。兩個(gè)人合作抵擋住了秦國的來(lái)犯。古今中外,許多的戰爭能夠得以勝利,其中都少不了寬容。
同學(xué)們,把心放寬些,相信我們得人際關(guān)系會(huì )更好,我們的班級體會(huì )更融洽,我們的世界會(huì )更加美好的。
學(xué)會(huì )寬容作文13
寬容他人,也是善待自己。只要學(xué)會(huì )寬容,這個(gè)世界才會(huì )更美好,人們和睦相處,沒(méi)有吵架,沒(méi)有恩怨,要學(xué)會(huì )寬容。
我親身經(jīng)歷過(guò)一次,那一次,我因為不會(huì )寬容他人,讓我失去了一個(gè)好朋友:有一天,第3節課剛下課,我的鉛筆就不見(jiàn)了,這時(shí),我發(fā)現我前面的小龍手里拿著(zhù)我的鉛筆,我不管三七二十一,上去就說(shuō):“你這個(gè)小偷,拿我的鉛筆,現在人贓并獲,你有什么好說(shuō)的!”他連忙上前解釋說(shuō):“這是我剛撿到的,誰(shuí)說(shuō)是我偷的!”我心想:你拿了我的鉛筆也就算了,你還那么囂張,肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來(lái),最后大打出手,結果這件事不但讓我被老師批評了,還讓我失去了一個(gè)好朋友,真是不應該。如果當初我沒(méi)有想去報復他,而是寬容他,當這事沒(méi)有發(fā)生過(guò),就不會(huì )被老師批評,還讓我失去了一個(gè)好朋友。
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞:“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容人的人。我們應該學(xué)會(huì )對別人表現寬容……”
在我們的生活中,難免會(huì )和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,在與同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)不一時(shí),有時(shí)便會(huì )引發(fā)爭吵,這時(shí)我們應該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò):“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!辈灰虉碳阂(jiàn),善于聽(tīng)取別人言論,這樣才會(huì )避免不
必要的爭吵。友誼才會(huì )花開(kāi)不敗。當老師錯責你時(shí),也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白,要真誠地和老師交談,要明白老師的.最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì )綠樹(shù)長(cháng)青。生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候,想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì )寬容。想要學(xué)會(huì )寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現,只有理解別人,才能寬容別人。
學(xué)會(huì )寬容作文14
孩提時(shí),父親就告訴我如何做人,也教我怎樣去寬容地對待人。寬容就像一棵幼苗扎根在我心底。
小學(xué)六年,交了很多好朋友,畢業(yè)后,大家都立誓中學(xué)要分在一個(gè)班,并且“同甘共苦”。只可惜一位好友卻被分到別的班級,雖然這樣,我們也堅信“時(shí)間沖不淡友誼”。放學(xué)后,天天一起回家,騎著(zhù)各自的腳踏車(chē)飛奔在大路上,唱著(zhù)周華健的《朋友》,那時(shí)的日子真的好開(kāi)心,原本以為那樣的日子會(huì )一直持續到永遠……
好友不知怎么不和我玩了,每次我喊她一塊回家,都被她找理由回絕了。我們友誼的'誓言被時(shí)間沖淡了,誰(shuí)都沒(méi)開(kāi)口說(shuō)過(guò)一句話(huà),美好的友誼就像一根絲線(xiàn)被剪斷了;丶液蠹毿牡母赣H問(wèn)我怎么了,話(huà)未到嘴邊淚卻先流下,我還是控制不住自己,靠在父親的肩上,大哭起來(lái),淚水浸透了父親的襯衫,聽(tīng)完我的哭訴,父親撫摩著(zhù)我,告訴我:“去找那個(gè)女孩,問(wèn)清原因,不要太沖動(dòng),記住爸常告訴你的話(huà)!备赣H的話(huà)打動(dòng)了我原本被委屈填滿(mǎn)的心。
周末,不管她說(shuō)什么,我都緊緊地抓著(zhù)她去了我們經(jīng)常玩的小河邊。河邊的楊柳依舊綠綠的,小河的水依舊嘩啦啦流著(zhù),好熟悉的感覺(jué)!
那次,我笑著(zhù)問(wèn)出了自己心中藏了很久的問(wèn)題,但我沒(méi)想到她竟然笑著(zhù)回答了我所有的問(wèn)題。是我的錯覺(jué)嗎?那次我很坦然,她也很坦然,也許這就是父親所說(shuō)的寬容吧,從那以后,我從心底原諒了她。寬容需要忘卻,克制性的寬容,不是真正的寬容,它不能祛除感情上的膿水,醫治感情上的創(chuàng )傷。只有那種不記不究的諒解才是真正的寬容,不是嗎?
學(xué)會(huì )寬容作文15
寬容如海,海納百川;寬容如雨,滋潤萬(wàn)物;寬容如山,容納荊棘;寬容如風(fēng),吹拂大地。在生活中,人與人之間難免會(huì )發(fā)生矛盾,而化解矛盾,最好的方法就是要學(xué)會(huì )寬容。
有一次,我在公園里玩?匆(jiàn)有一群小孩在玩“鬼抓人”他們到處奔跑,我自己玩累了就站在一旁休息。突然我看見(jiàn)一個(gè)孩子往我這邊跑,只不過(guò)他是往后面看,完全沒(méi)有注意到我。我想趕緊躲開(kāi),但是已經(jīng)來(lái)不及了,他已經(jīng)撞到了我身上,我被他“撲通”一聲撞倒在地,我疼得捂住膝蓋,一看已經(jīng)流出了一些血。
我惡狠狠的看著(zhù)那個(gè)小孩,心中的.怒火在熊熊燃燒,想把那個(gè)小孩大罵一頓。當我看向那個(gè)小孩時(shí),他呆住了,眼里充滿(mǎn)了淚水?粗(zhù)那個(gè)小孩我心里的怒火平息了不少,目光也變得同情起來(lái)。心想:他又不是故意的,我干嘛發(fā)那么大火,并且他是個(gè)小孩,誰(shuí)都犯過(guò)錯,只要他知道錯誤,改正錯誤就行了。于是我說(shuō):“小朋友,以后注意點(diǎn),我已經(jīng)原諒你了!毙『⒙(tīng)了這句話(huà)說(shuō):“謝謝你大姐姐,我知道錯了!蔽矣X(jué)得這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)舒服極了,還覺(jué)得自己變得高大起來(lái),周?chē)硕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光,我向別人借了張紙巾捂著(zhù)傷口回家去了。
回家路上,我覺(jué)得天更藍,白云更皎潔,周?chē)魏问挛锒己苊篮。果然寬容別人,就是善待自己。
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