學(xué)會(huì )寬容作文[實(shí)用15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )寬容作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )寬容作文1

　　我中學(xué)時(shí)就開(kāi)始做作家夢(mèng)，那時(shí)我特別喜歡劉紹棠的小說(shuō)，不但買(mǎi)了他的小說(shuō)集《青枝綠葉》，還經(jīng)常揣摩劉紹棠聽(tīng)老師在語(yǔ)文課上講自己的小說(shuō)《大青騾子》時(shí)該會(huì )是一種什么樣的心情？私下里想，他能寫(xiě)運河槳聲，我為什么不能寫(xiě)寫(xiě)神秘的威虎山？就這樣，我開(kāi)始了業(yè)余創(chuàng )作。

　　我的業(yè)余創(chuàng )作非常投入，寢室熄燈了，就用被子蒙著(zhù)頭，打手電筒偷著(zhù)寫(xiě)。一次，上化學(xué)課，我又來(lái)了靈感。我想起了給隔壁二嫂當小先生時(shí)，二嫂一面燒火做飯，一面在灶門(mén)口用燒黑的柴火頭在地下練字，鍋溢了，把懷里的'孩子燙了，讓二哥好一頓罵。后來(lái)，二嫂走上了講臺，成了農民夜校的老師，二哥成了她的學(xué)生。我迫不及待地將橫格筆記本放在腿上，用圓珠筆偷著(zhù)寫(xiě)小說(shuō)《卞二嫂》。同桌用胳膊肘狠勁拐了我一下，我一激靈，已經(jīng)晚了，化學(xué)老師走過(guò)來(lái)，沒(méi)收了我的筆記本。我想，這可惹麻煩了，化學(xué)老師把這“罪證”交到班主任那里，可夠我喝一壺的。因為班主任劉希曾老師是數學(xué)組長(cháng)，對班風(fēng)抓得特別緊。

　　我在忐忑不安中度日如年，老怕班主任叫我。兩周過(guò)去了，這根弦還緊繃著(zhù)。第三周周一大朝會(huì )，全校師生照例列隊在操場(chǎng)上。教導主任寶贊老師走上主席臺，高聲宣布：“這周大朝會(huì )只安排一個(gè)內容，那就是各班依次到大禮堂前看看剛出版的《牡丹江日報》！”我以為報紙上有表彰學(xué)校勤工儉學(xué)或是大煉鋼鐵或者深翻土地的報道呢。等走近一看，閱報欄上展示的卻是《牡丹江日報》副刊“紅牡丹”，上面用紅筆圈出的文章恰恰是我那篇被化學(xué)老師在課堂上收去的《卞二嫂》。

　　原來(lái)，化學(xué)老師沒(méi)有到班主任老師那兒打小報告，他認真讀了那篇文章后覺(jué)得不錯，就拿到語(yǔ)文組去。語(yǔ)文組老師們爭相傳閱，都說(shuō)把卞二嫂這個(gè)人物寫(xiě)活了。由于字跡潦草，就由教初中語(yǔ)文的梅永芳老師用稿紙謄清寄給了報社。

　　老師們的寬容讓我終生難忘，而我每當想起這件事就羞愧難當，因為我一直沒(méi)有報答老師的厚愛(ài)。

學(xué)會(huì )寬容作文2

　　一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學(xué)會(huì )寬容。

　　寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，發(fā)現有位出家人違反寺規翻墻出去了。老禪師靜靜地走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地蹲下。當那個(gè)小和尚翻墻而入的時(shí)候，發(fā)現自己踏上的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結舌，站在原地，等待師傅的責罰和處罰。出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有厲聲責備他，只是以很平靜的語(yǔ)調說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！闭�是老禪師的寬容，使得小和尚深刻地反省自己的錯誤，從此潛心修行，修成正果。

　　寬容可以消除隔閡，增進(jìn)友誼。清朝官員張英收到家書(shū)，原來(lái)家中與鄰居爭地。他回書(shū)道：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！弊詈髢杉液秃萌绯�，這是什么力量？是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的感情惡化，而擁有一顆寬容的心，許多問(wèn)題都可以輕易解決，所以我們要學(xué)會(huì )寬容。

　　寬容可以磨礪你的意志，磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大？著(zhù)名的'水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問(wèn)：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大�！狈磳φ叩拇嬖�，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。

　　在生活中，我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應該寬容地付之一笑。要知道，寬容別人就是幫助自己�！皩捜菔窃谇G棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷�！�，學(xué)會(huì )了寬容，我們的未來(lái)才能充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們生活中才能充滿(mǎn)快樂(lè )。

　　讓我們學(xué)會(huì )寬容吧。

學(xué)會(huì )寬容作文3

　　寬容，是冬天里的暖暖的火爐，他讓我們的心更熱、更暖；寬容，是夏天里的一陣清風(fēng)，他讓我們憤怒的心，安靜、平穩；寬容，是黑暗里的一絲曙光，他讓我們的心更加美麗、明亮……寬容，是一個(gè)美麗的東西。

　　我們的生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到一些誤解或心煩的事情，但每當發(fā)生這些事的時(shí)候，我們都會(huì )非常煩躁，心情也會(huì )跌落到谷底。這是，寬容的微風(fēng)就會(huì )除開(kāi)我們的心房，讓我們煩躁的心舒適、愉快。

　　寬容，是一個(gè)非常重要的東西，如果你不能學(xué)會(huì )寬容，你就永遠也交不到一個(gè)朋友。

　　朋友之間，不會(huì )總是快快樂(lè )樂(lè )，沒(méi)有煩惱，在意見(jiàn)發(fā)生分歧的時(shí)候，在不小心發(fā)生口角的時(shí)候，當朋友之間發(fā)生誤解的時(shí)候，寬容這位小天使就會(huì )來(lái)到我們身邊，如果我們能跟著(zhù)他走，朋友也會(huì )跟著(zhù)來(lái)到。

　　有的時(shí)候，我們走在路上，總會(huì )有一些心急的小朋友飛奔在人行道上，想著(zhù)家的地方跑去。有一次，我正在等家長(cháng)來(lái)接我，這時(shí)，有一位比較小的同學(xué)飛奔而來(lái)，“咣當”一下，我就摔倒在地上，我剛想發(fā)怒，那個(gè)小朋友邊滿(mǎn)臉愧疚的對我說(shuō)：“對不起，你沒(méi)事吧？”我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事�！币粓�(chǎng)糾紛就避免了。如果我發(fā)怒大吼，或者哭泣，這件事可能就沒(méi)有這么好解決了，結局也不會(huì )像這樣的`簡(jiǎn)單了。但是，如果他不道歉，而是繼續跑，那我就不一定會(huì )那樣的寬容了，所以，我們要學(xué)會(huì )寬容，也要學(xué)會(huì )什么時(shí)候該寬容，是么時(shí)候不該寬容。

　　總之，寬容是很容易做到的，只要我們能壓住心里的一點(diǎn)怒火，接受別人的道歉，相信，我們的生活肯定是會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )的。

學(xué)會(huì )寬容作文4

　　寬容是一種非凡的氣質(zhì)，寬闊的胸懷，是人對人的包容和接納。

　　寬容是一種高貴的品質(zhì)，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。

　　寬容是一種仁愛(ài)的光芒，無(wú)上的福分，是對別人的釋?xiě)�，既也是對自己善待�?/p>

　　雖然很多人都認識寬容著(zhù)個(gè)詞，但真正能做到的又有幾個(gè)？

　　我的身邊有許多不懂得寬容是什么的人，因此鬧得大人小孩都有深深的誤會(huì )！去年夏天在院子里的一件事讓我忘都忘不了。

　　去年夏天，我們院子幾個(gè)孩子聚在一去玩，但在我們玩“抓人”游戲時(shí)，其中一個(gè)孩子被人絆了一下，那個(gè)絆倒他的孩子連忙說(shuō)對不起，對不起，可是，那個(gè)摔倒的孩子一直大哭，一邊哭一邊說(shuō)，你是故意的，你是故意的！這一哭，驚動(dòng)到了大人。那個(gè)摔倒的小孩對他爸爸說(shuō)，爸爸，他故意絆倒我，害我流血了。他的爸爸一聽(tīng)，十分腦火，沖過(guò)去向那個(gè)孩子的父母理論，他們一直爭到吵起來(lái)，最后不歡而散。一直在旁看得我，心里十分亂，一直想，為什么小孩子不會(huì )寬容對方就算了，可是連大人都不會(huì )去寬容對方。即使那個(gè)小孩是故意的，也要寬容對方��！反過(guò)來(lái)想想，為什么不想想自己有什么地方做得不好，讓他討厭呢？因為之間沒(méi)有寬容，鄰里鄰居本應該和睦相處，到頭來(lái)卻是反目成仇！

　　相比起來(lái)，我奶奶就會(huì )寬容彼此。

　　有一次，奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)雞蛋，在回來(lái)的.路上，一位高中生匆匆忙忙的跑了過(guò)來(lái)，不小心把撞到了我奶奶拿的籃子，雞蛋被撞破了，那個(gè)高中生一直對奶奶說(shuō)對不起，我跑得太快了所以才撞到您的，對不起。而奶奶則笑著(zhù)對他說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你一定有急事，才會(huì )跑得那么快的，快去忙吧！那個(gè)高中生聽(tīng)了奶奶的話(huà)，急急忙忙的跑了。

　　兩件事比起來(lái)，實(shí)在差太遠了，大人為了一件小事，搞的鄰居反目。而奶奶不但不生那個(gè)高中生的氣，反而寬容了他，為他著(zhù)想。

　　從這兩件事，我知道了沒(méi)有寬容是多么可拍，所以，從今天起我必須學(xué)會(huì )寬容！

　　其實(shí)每個(gè)人離寬容只有一小步，只要學(xué)會(huì )怎么走這一小步，就學(xué)會(huì )了寬容！

學(xué)會(huì )寬容作文5

　　今天上午第三節體育課，我和鈕塵塵因為一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執。

　　事情是這樣的：鈕塵塵在我跳皮筋的時(shí)候故意把線(xiàn)抖來(lái)抖去，讓我跳錯，還取笑我。我"警告"了她以后，她還是一而再，再而三的把皮筋抖來(lái)抖去。我覺(jué)得"忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍"，于是，不管三七二十一，用雙手狠狠揪了她的頭發(fā)，看見(jiàn)她疼得皺起了眉頭，我才算消了氣。

　　媽媽知道了這件事情，認真地給我做了思想工作。媽媽說(shuō)："你怎么能那樣揪別人的頭發(fā)呢？要是別人這樣對你，你難道不疼嗎？和同學(xué)相處應該互相謙讓?zhuān)�不能因為一點(diǎn)小事就斤斤計較，傷害別人……"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我很慚愧，也非常后悔，心里想：媽媽說(shuō)得對，我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了，要學(xué)會(huì )寬容、謙讓?zhuān)�這樣才能交到更多的好朋友��！鈕塵塵雖然成績(jì)不太好，但是他有一顆善良的心，懂得關(guān)心別人，幫助別人，我真不應該那樣欺負她。

　　我又想到盧老師對我們說(shuō)過(guò)"應該去尋找別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的'缺點(diǎn)"的話(huà)，我覺(jué)得自己應該真誠地向鈕塵塵道歉，請她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥(niǎo)"的橡皮，找到她，不好意思地說(shuō)："對不起，我不該揪你的頭發(fā)，請你原諒我！"雖然她什么也沒(méi)有說(shuō)，但是我能感覺(jué)到她的笑容好像在對我說(shuō)"沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友！"

　　是啊，只有寬容、謙讓、分享、關(guān)愛(ài)……才能讓友誼之花開(kāi)得更加燦爛，更加長(cháng)久！

學(xué)會(huì )寬容作文6

　　法國的著(zhù)名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷”�？梢�(jiàn)寬容是人人贊頌且向往的品質(zhì)。

　　嚴于律己，寬以待人，不管是為人還是處事，我們都應該學(xué)著(zhù)去寬容。

　　寬容可以是化解矛盾的潤滑劑。藺相如在面對廉頗的不服氣和羞辱時(shí)，他盡量選擇回避退讓?zhuān)瑢�國家大事置于個(gè)人顏面之前，最終廉頗負荊請罪，成就了將相和的千古佳話(huà)。如果我們面對別人的嘲諷，能像藺相如一樣，多一份寬容，少一份埋怨，那最后失禁的`結果必定是皆大歡喜的，俗話(huà)說(shuō)得好：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。所以我們要學(xué)著(zhù)寬容。

　　寬容也可以使別人看希望。在戰爭中，12歲的哈提卜貝，被以色列士兵誤殺，可哈替補的父母并沒(méi)有去埋怨那個(gè)士兵，他們面對這樣的打擊是以寬容的心態(tài)去面對。他們把哈替補的器官捐獻給需要器官的以色列人，幫助了更多人看到了希望。哈提卜父母的寬容無(wú)疑是令人感動(dòng)的，這是多么大的度量，多么偉大的選擇，寬容可以讓別人愉悅，讓自己也快樂(lè )，所以我們要學(xué)著(zhù)寬容。

　　寬容還可以?xún)艋�這個(gè)社會(huì )。在美國的弗吉尼亞理工大學(xué)發(fā)生了美國歷史上最嚴重的校園槍擊案。兇手是一名曾接受過(guò)精神方面治療的韓籍青年。兇手在殘害了32條生命后飲彈自盡。但是，在悼念會(huì )上，兇手卻和32名遇難者一樣被列為悼念對象，并且在兇手的悼念碑旁還有人們放著(zhù)的鮮花和紙條，人們用行動(dòng)詮釋了寬容。如果在生活中，我們像這樣多一些相互理解，多一些寬容，何愁沒(méi)有美好的社會(huì )？

　　但是在當今社會(huì )，能做到嚴于律己，寬以待人的人是少之又少了，寬容別人，我們可以得到別人的感激，如果我們耿耿于懷，就會(huì )激化彼此的矛盾，所以寬容是一種風(fēng)度，也是一種智慧，是智者的做法，所以讓我們學(xué)會(huì )寬容，學(xué)著(zhù)去寬容。

學(xué)會(huì )寬容作文7

　　我最喜歡的一句名言是俄國作家屠格涅夫說(shuō)的一句話(huà)："不會(huì )寬容別人的人是不會(huì )受到別人的寬容的'。"是的，我們要學(xué)會(huì )寬容待人。因為寬容是是一種美德，它會(huì )讓我們變得善良，變得博大。

　　我以前不懂得寬容別人，只要同學(xué)得罪了我，我就會(huì )去告訴老師，讓老師批評他們。記得有一次，下了語(yǔ)文課，我們班的兩個(gè)同學(xué)在教室里邊跑邊鬧，他們跑到我的座位旁，一不小心把我的語(yǔ)文書(shū)和文具盒都碰到了地上，文具散落了一地，后面追的同學(xué)還在語(yǔ)文書(shū)上踩了一腳。我很氣憤，立馬站起來(lái)走到他們身邊對他們說(shuō)："你們想干什么？我可是紀律委員，看你們囂張的，把我的書(shū)和鉛筆盒都碰到地上了，我要讓老師和狠狠地懲罰你們！"誰(shuí)知他們聽(tīng)完我的話(huà)，竟嘻皮笑臉，沖我又翻白眼又吐舌頭，根本不把我的威脅放在心上，真是把我氣壞了！他們還說(shuō)："呸！你去啊，你去啊，有什么了不起的……"我氣急敗壞地跑進(jìn)老師辦公室，添油加醋地把事情說(shuō)一遍，，老師當時(shí)就一拍桌子，馬上站了起來(lái)，說(shuō)"什么？"老師和我一同走在樓道里，邊走邊說(shuō)"這些人居然頂風(fēng)作浪，簡(jiǎn)直是太厚顏無(wú)恥，說(shuō)過(guò)多少次不許追跑打鬧，還這樣做！"我們進(jìn)了班，看到這兩個(gè)同學(xué)還在班里鬧，老師把他們臭罵一頓，還讓他們寫(xiě)一千字的檢查，另外請家長(cháng)��！他們先是目瞪口呆，然后垂頭喪氣�？吹剿麄兝仟N的樣子，我心中很得意。

　　又有一次，我走在樓道里，一不小心踩到了前面一位同學(xué)的腳，我很愧疚，看到他長(cháng)得很兇就怕他打我，我連忙說(shuō)："對不起，我不是故意的，對不起………"說(shuō)完后我心中仍是忐忑不安。沒(méi)想到他對我說(shuō)："沒(méi)事，你又不是故意的。"頓時(shí)，一股暖流在我心中激蕩。

　　學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )換位思考，考慮到別人的感受。我想我再也不會(huì )做出以前那樣的錯事來(lái)了。

學(xué)會(huì )寬容作文8

　　寬容他人，也是善待自己。只要學(xué)會(huì )寬容，這個(gè)世界才會(huì )更美好，人們和睦相處，沒(méi)有吵架，沒(méi)有恩怨，要學(xué)會(huì )寬容。

　　我親身經(jīng)歷過(guò)一次，那一次，我因為不會(huì )寬容他人，讓我失去了一個(gè)好朋友：有一天，第3節課剛下課，我的鉛筆就不見(jiàn)了，這時(shí)，我發(fā)現我前面的小龍手里拿著(zhù)我的鉛筆，我不管三七二十一，上去就說(shuō)：“你這個(gè)小偷，拿我的鉛筆，現在人贓并獲，你有什么好說(shuō)的��！”他連忙上前解釋說(shuō)：“這是我剛撿到的，誰(shuí)說(shuō)是我偷的��！”我心想：你拿了我的鉛筆也就算了，你還那么囂張，肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來(lái)，最后大打出手，結果這件事不但讓我被老師批評了，還讓我失去了一個(gè)好朋友，真是不應該。如果當初我沒(méi)有想去報復他，而是寬容他，當這事沒(méi)有發(fā)生過(guò)，就不會(huì )被老師批評，還讓我失去了一個(gè)好朋友。

　　莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞：“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容人的人。我們應該學(xué)會(huì )對別人表現寬容……”

　　在我們的生活中，難免會(huì )和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會(huì )引發(fā)爭吵，這時(shí)我們應該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò)：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之�！辈灰�固執己見(jiàn)，善于聽(tīng)取別人言論，這樣才會(huì )避免不

　　必要的爭吵。友誼才會(huì )花開(kāi)不敗。當老師錯責你時(shí)，也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的.最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì )綠樹(shù)長(cháng)青。生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì )寬容。想要學(xué)會(huì )寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人。

學(xué)會(huì )寬容作文9

　　面對生活，什么是寬容？寬容是一種心態(tài)，一種智慧和面對生活的樂(lè )觀(guān)勇氣。原諒別人實(shí)際上就是原諒自己。

　　對他人多一點(diǎn)寬容會(huì )讓我們的生活更有趣，也更有趣。在寬容的生活中，會(huì )有愛(ài)和支持，不會(huì )有孤獨和寂寞。有了寬容的生活，將會(huì )有更少的風(fēng)雨，更多的溫暖和陽(yáng)光。事實(shí)上，寬容永遠在我們身邊。我記得那時(shí)，我正準備英語(yǔ)考試�？荚嚽耙惶�，我沒(méi)有認真復習和聽(tīng)錄音，背單詞。早上第一節課，我用抽屜里的一張小紙悄悄地抄了上面的單詞。下課時(shí)，我聽(tīng)不清老師在課堂上說(shuō)的每一個(gè)字。第二節課，英語(yǔ)考試開(kāi)始了。我把紙條塞進(jìn)鉛筆盒。一旦我遇到我不能說(shuō)的話(huà)，我會(huì )仔細看看。因為害怕監考人員會(huì )看到。

　　考試結束后，我在班上名列第二。但是我自己的心很不舒服。放學(xué)后，我獨自走進(jìn)老師的辦公室。向老師道歉。我是怎么拿到第二名的？我剛說(shuō)完這話(huà)，心里想:啊，我該怎么辦？這一定是被老師罵了。我越想越糊涂。這就像螞蟻在熱窩里跑來(lái)跑去。他真是一個(gè)敢于說(shuō)實(shí)話(huà)的好孩子。勇于承認錯誤。如果他們是其他學(xué)生，他們不會(huì )說(shuō)出事情的真相。

　　你真的很誠實(shí)。老師笑著(zhù)對我說(shuō)。聽(tīng)完老師的話(huà)，我低著(zhù)頭，臉像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣紅。從老師說(shuō)這些話(huà)的那一刻起，我發(fā)現老師是如此的寬容。寬容就像天空中的細雨滋潤著(zhù)大地。它祝福寬容的.人和寬容的人。事實(shí)上，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。讓我們在未來(lái)的日子里用寬容來(lái)傳播我們心中的快樂(lè )和微笑。讓我們的生活永遠充滿(mǎn)快樂(lè )和歡笑。人們需要學(xué)會(huì )寬容。寬容待人，與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。

學(xué)會(huì )寬容作文10

　　寬容，是一個(gè)豁達的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。在金筆作文學(xué)校里，發(fā)生了一件可能發(fā)生爭執的事情，但因同學(xué)的“寬容”就此化解。

　　那天上課前，馬若晗手忙腳亂的不知在干什么，而陶慈珺想把她最喜愛(ài)的玻璃杯放進(jìn)桌洞里，可看著(zhù)桌洞里滿(mǎn)滿(mǎn)的東西，再看看手忙腳亂的馬若晗，陶慈珺再也忍不住了：“馬若晗，你能別亂動(dòng)嗎？”聽(tīng)到陶慈珺這么說(shuō)，馬若晗終于安靜了下來(lái)。見(jiàn)馬若晗不再亂動(dòng)，陶慈珺便把她心愛(ài)的.玻璃杯放在了桌子上。

　　誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)多久，馬若晗又亂動(dòng)起來(lái)，陶慈珺無(wú)奈的搖了搖頭，嘆了嘆氣！這回，桌子也跟著(zhù)晃了起來(lái)，瞬間“啪”聲響起，只見(jiàn)陶慈珺最喜愛(ài)的玻璃杯掉在了地上，最外層的玻璃碎了一地�！鞍�，我的杯子！”陶慈珺大叫起來(lái)，“對不起，我不是故意的！”馬若晗趕緊解釋�！斑@可是我最喜歡的杯子啊，你怎么就不能老實(shí)會(huì )呢？”陶慈珺生氣的對馬若晗說(shuō)道，馬若晗不好意思的說(shuō)道：“實(shí)在對不起了，要不我賠給你吧，你這杯子要多少錢(qián)，下次來(lái)上課的時(shí)候我給你帶來(lái)�！碧沾痊B蹲下?lián)炱鸨�子，心疼的擦了擦杯子說(shuō)：“這不是錢(qián)的事，這可是紀念版的，再也買(mǎi)不到第二個(gè)了�！瘪R若晗頓時(shí)不知道該說(shuō)什么，拿起笤帚便把碎的玻璃渣掃了出去。垂頭喪氣的回到座位上對陶慈珺說(shuō)：“我家有一個(gè)我最喜歡的杯子，是國外的姑姑去年送我的生日禮物，我把它賠給你吧！”“不用了，我剛才看了看，這杯子還能用，只不過(guò)是外面的玻璃碎了而已，喝水還是沒(méi)問(wèn)題的�！碧沾痊B笑著(zhù)舉起已經(jīng)盛滿(mǎn)了水，碎了一層的杯子說(shuō)�！爸x謝你陶慈珺，以后我肯定會(huì )小心，不會(huì )再教室亂動(dòng)了！”馬若晗終于露出了久違的笑容。

　　這場(chǎng)風(fēng)波之所以就這樣和平結束，那是因為陶慈珺的寬容！同時(shí)，陶慈珺的善良也讓馬若晗感到溫暖。寬容如沙灘，可以讓彼此的心靈多一片寬廣的大海；寬容如字典，可以讓彼此的心靈多一份真摯的理解。我們要學(xué)會(huì )寬容！

學(xué)會(huì )寬容作文11

　　寬容是中華傳統美德，不計較別人的過(guò)失叫寬容，我們的祖國的主要締造者，共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)袖毛主席，“意志堅如鐵，肚量大似�！�，可見(jiàn)寬容的重要性�！昂＜{百川，有容乃大”，出自偉大的民族英雄林則徐之口，同樣成為四川大學(xué)的校訓，激勵了一代代莘莘學(xué)子，下面我們就談?wù)撓聦捜莅伞?/p>

　　在中華上下五千年的文明歷史中，有不少關(guān)于寬容的實(shí)例。

　　戰國時(shí)期秦昭襄王與趙惠文王澠池相會(huì )。親王有意侮辱趙王，藺相如與秦王斗智斗勇，使秦國不能沾到一邊境點(diǎn)便宜，而趙國邊境早有廉頗防備，秦國不敢輕舉妄動(dòng)，使趙惠文王安然回國。趙王從此對藺相如大加贊賞，拜為上卿，對此趙國大將廉頗頗為不滿(mǎn)，藺相如知道后處處避開(kāi)廉頗，使門(mén)客們十分不解，藺相如解釋說(shuō)，這樣做是為了讓趙國更加強盛，不被秦國入侵，廉頗知道后，便前去負荊請罪，藺相如原諒了他，之后二人攜手合作，藺相如的寬容使二人將趙國治理得更加強盛，這便有了歷史有名的將相和。

　　海洋寬闊無(wú)邊，比海洋更寬廣的是天，而比天更寬廣的是人的胸懷!在三國時(shí)期蜀相諸葛亮南平蠻地，七擒七縱孟獲，正是因為諸葛亮寬廣的胸懷，讓孟獲心服口服，和平收復南方。

　　而寬容也是有度的南北朝時(shí)期梁朝皇帝蕭衍，對皇親國戚格外寬容，當有人告訴他，他的`弟弟蕭宏要造反，他親自去搜查，結果搜出很多錢(qián)財，蕭衍并未在意，一笑而過(guò)，正是他的過(guò)度寬容導致其他王侯效仿更加肆無(wú)忌憚的搜刮民脂民膏，加速了梁朝的滅亡。

　　因此我們要學(xué)會(huì )寬容，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。面對同學(xué)的過(guò)失、師長(cháng)的錯怪、朋友的指責，要做到寬容。這樣使我們親情更濃、友情更重、師生情更深。當我們面對敵人的侵犯時(shí)，我們不能一味地忍讓?zhuān)�必要時(shí)要做到“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人”，從而做出正確的抉擇!

　　由此可見(jiàn)，寬容是做人的重要美德，我們學(xué)會(huì )寬容會(huì )使我們的生活更加美好!

學(xué)會(huì )寬容作文12

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，同學(xué)們在操場(chǎng)上自由的活動(dòng)。

　　我和小伙伴白佳欣、蘇振洋在一起玩游戲，我們?yōu)檎l(shuí)爭當最強的動(dòng)物而爭得面紅耳赤。

　　“你沒(méi)有我有本事，我來(lái)當強者”。

　　憑什么你要當�！薄皾L開(kāi)�！�

　　“該滾的.是你！”我握緊拳頭不甘示弱，朝白佳欣指著(zhù)，還怒氣沖沖說(shuō)道。

　　“可惡，不想活了嗎？”白佳欣的臉漲得紅紅的，還使勁踢我。

　　就這樣你推我搡，扭打在一起。

　　占了優(yōu)勢的我正洋洋得意，哪料到白佳欣像一條被激怒的“瘋狗”，張牙舞爪向我撲過(guò)來(lái)。我跌倒在地，他趁機在我的手臂上狠狠地咬了一口。

　　“哦，疼死我了，好痛！”我的身上留下了幾個(gè)清晰的血跡斑斑的牙齒印。我又氣又悲，強忍著(zhù)疼痛，決定以牙還牙，“白瘋狗，我饒不了你”。我順勢把他壓在地上，揮起拳砸向他的臉，哈哈，這下出氣了，他的臉也被打紅了。

　　“叮零零……”，放學(xué)了，我撅著(zhù)嘴巴氣沖沖回到了家，媽媽看到了我的樣子，心疼詢(xún)問(wèn)起來(lái)，當她知道事情的來(lái)龍脈，陰沉著(zhù)臉，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)就像兄弟姐妹，和睦相處，要學(xué)會(huì )原諒寬恕，難道你忘了愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之嗎？怎么能以牙還牙呢？不但解決不了問(wèn)題，而且還會(huì )使矛盾激化�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)我慚愧地低下了頭，在心里默默地責備自己所作所為。

　　正當我還在內疚時(shí)，白佳欣的爸爸、媽媽帶著(zhù)他來(lái)賠禮道歉了。我們倆互相道歉賠了不是，緊緊地擁抱在一起。

　　記人之善，忘人之過(guò)。從此以后我和同學(xué)發(fā)生了矛盾時(shí)，我總會(huì )告訴自己記住媽媽的話(huà)學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )大度，做一個(gè)真正的男子漢。

學(xué)會(huì )寬容作文13

　　寬容就像一縷陽(yáng)光，可以照進(jìn)我們的心田。有了寬容，這個(gè)世界就會(huì )變得更美好。

　　記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我無(wú)聊地走在大街上，經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，只見(jiàn)很多人都圍在那里，不知道在干什么。我好奇地走了過(guò)去，看見(jiàn)人群的中央，站著(zhù)一個(gè)十五六歲的少年，少年低著(zhù)頭，眼睛里不斷流出眼淚，還不住地抽泣�！斑@個(gè)男孩怎么這么小就偷東西呀�！薄熬褪�，就是，這么大點(diǎn)的孩子就心術(shù)不正———”我聽(tīng)到人們在一旁議論紛紛。不斷地責備那個(gè)小男孩。男孩聽(tīng)到人們的指責，哭得更大聲。

　　這時(shí)候，一個(gè)中年婦女走進(jìn)人群，不解地問(wèn)：“你們圍在這里干什么？”“這個(gè)孩子偷東西被人抓住了�！庇腥苏f(shuō)。那個(gè)婦女聽(tīng)了，就走過(guò)去問(wèn)男孩：“你為什么要偷東西��？”男孩說(shuō)：“我媽媽病了，家里沒(méi)有錢(qián)，我只好偷東西了�！敝心陭D女聽(tīng)了，憐愛(ài)地摸了摸男孩的頭說(shuō)：“孩子，以后可不能再犯這樣的錯誤了，來(lái)，拿著(zhù)這點(diǎn)錢(qián)，給你媽媽買(mǎi)點(diǎn)藥�！比缓髮θ藗冋f(shuō)：“算了，這孩子年紀小，還不懂事，我們應該寬容他一次�！蹦泻⒔舆^(guò)50 元錢(qián)，向中年婦女鞠了一躬，說(shuō)：“謝謝阿姨�！本妥叱隽巳巳�。這時(shí)候圍觀(guān)的人群都散去了。

　　中年婦女這樣寬容犯了錯的男孩，就是在愛(ài)護他，當人們羞辱指責小男孩的'時(shí)候，這個(gè)中年婦女保護了他的自尊。我們可以斷定，這個(gè)小男孩以后不會(huì )再去偷東西了。在生活中，有的人就是不善于寬容別人，不去原諒別人的錯誤，而是去傷害，那就會(huì )把事情弄得更糟。俗話(huà)說(shuō)得好：“得饒人處且饒人�！蔽覀兌紤�該學(xué)會(huì )寬容。正是有了寬容，人與人之間才會(huì )感到溫暖，正是有了寬容，我們才會(huì )快樂(lè )地生活。

學(xué)會(huì )寬容作文14

　　幸福是我們每個(gè)人都擁有的。大家可能都認為幸福就是有好的生活條件、好的穿著(zhù)……而我要說(shuō)，幸福就是寬容。

　　我們做人要寬容。寬容是一種素質(zhì)，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。

　　寬容的人是健康而樂(lè )觀(guān)的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對武林變遷，以一顆博大的心去原諒小輩的過(guò)失，使無(wú)數步入歧途的人改邪歸正。由于寬容，他不發(fā)怒，身心健康，并在花甲之年創(chuàng )造出絕學(xué)……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一生寬容的寫(xiě)照。

　　寬容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神的撫慰。由于護駕有功，藺相如的官位一路直上，引起廉頗的嫉妒與不滿(mǎn)。面對廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如笑而避之，引出一段“負荊請罪”的佳話(huà)。從此廉藺攜手，文武雙治，保衛了趙國的大好江山。寬容于人于己益處多多，寬容的`人必定能受到同事朋友的信任和擁護。

　　反觀(guān)心胸狹窄的人，遇到小的挫折就喋喋不休，怨這怨那，縱有天大的本事，也難有建樹(shù)。東吳的周瑜，十分優(yōu)秀的軍事家，他把龐大的東吳水師治理得井井有條，是一位不可多得的將才，但他生性嫉妒面對諸葛亮的神機妙算，雖自知不如卻又不敢落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落了個(gè)吐血身亡的悲慘結局。

　　做人要做寬容的人，利己利人利社會(huì )。生活的天地如此廣闊，我們沒(méi)有必要在彼此摩擦中浪費時(shí)間，耗費生命。天空很大，比天還大的是人的心。寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。

學(xué)會(huì )寬容作文15

　　一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了那人的腳后跟上，這就叫寬容。

　　——題記

　　生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。打從我記事起，我就知道一句話(huà)：比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心胸。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！皩⑿谋刃摹�，就是一種培養自己心胸寬闊的辦法。

　　一次，我善意地欺騙了我的.朋友，但那只是白色的謊言，卻不知我朋友競對我勃然大怒，我心里那個(gè)委屈��！但換位思考一下，其實(shí)這樣做確實(shí)有傷朋友，所以我強忍著(zhù)了怒火，最終，我們言歸于好。

　　設想一下，當時(shí)如果我同樣也對他火冒三丈，其后果將不堪設想，落得兩敗俱傷，丟失了一份珍貴的友誼。其實(shí)，很多時(shí)候，誤會(huì )的造成就是沒(méi)有做到“將心比心”，沒(méi)有換位思考對方的感受，難忍對方，造成不堪入目的下場(chǎng)。

　　在待人處事時(shí)，難免會(huì )與同伴有所矛盾，與他人磕磕碰碰，有些傷害是無(wú)意的，也有些是蓄意的，但不管怎樣，你都應做到寬宏大量，宰相肚里能撐船嘛。古時(shí)一位得道高僧，很喜歡花花草草，猶愛(ài)蘭花，平日里在寺廟里栽種了不少蘭花并對它們關(guān)愛(ài)倍至，厚愛(ài)有加。一日，高僧要出去化緣，不得不離開(kāi)寺廟兩日，走前，他特地叮囑弟子一定要好好飼弄花草，不得有誤�？烧l(shuí)知，當晚下起了傾盆大雨，狂風(fēng)大作，院中的花花草草由于沒(méi)搬進(jìn)屋內，所以全部死亡，一片慘景。弟子們都聚集在門(mén)口，等待師傅歸來(lái)，接受責罵。高僧回廟后，看到自己多年來(lái)精心栽培的花草毀于一旦固然心痛不已，但他并沒(méi)有責怪弟子，只平靜地說(shuō)：“我并非為了生氣而栽種蘭花的�！�

　　是什么強壓住他心中的怒火，是什么打消了他發(fā)火的念頭，又是什么讓他坦然面對眼前景象？是寬容，是偉大的寬容��！學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )理解別人，把心放寬，讓自己保持良好的心態(tài)，揚起人生中一道絢麗的風(fēng)帆。