【實(shí)用】寬容的作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的寬容的作文6篇，歡迎大家分享。
寬容的作文 篇1
寬容如陽(yáng)光般燦爛，蔚藍的天空容忍了雷電風(fēng)暴的一時(shí)肆虐，才會(huì )出現風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無(wú)垠。泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。
把對手看作朋友，這是更高境界的寬容。光武帝劉秀焚燒了前朝公文中辱罵甚至計劃誅殺他的信件，不計前嫌，化敵為友，終成帝業(yè)。林肯對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng)，當一些人不滿(mǎn)時(shí)，林肯便對他們說(shuō)：“用寬容接納他們，讓他們成為我的朋友，不也正是消滅敵人的一種方法嗎?”
寬容使更多的人獲得成功�！梆埶∧愕臄橙似呤邆�(gè)七次�！睂捜菹耜�(yáng)光一般普照著(zhù)，可有多少人學(xué)會(huì )欣賞這種美麗的“陽(yáng)光”呢?學(xué)會(huì )寬容的人同時(shí)也掌握了一個(gè)做真正成功的人的成功要素之一。
寬容可以融化冰雪——人類(lèi)心底的冰雪，因為寬容有著(zhù)一種不可言語(yǔ)表達的溫暖。寬容可以如彩虹般絢麗多彩裝飾人們的心靈天空，它的'色彩比彩虹更多，更美......
唯有寬容，我們才能穿越心靈的隔膜達到一種心的契合。
唯有寬容，我們才能在對視之中讀懂彼此。
寬容是如陽(yáng)光般燦爛的。
沒(méi)有寬容，人將變的危險，少一份無(wú)意的傷害，多一份善意的寬容，這個(gè)世界才會(huì )美麗。
寬容的作文 篇2
寬容，《新華字典》上的解釋是：“寬厚，能夠包容”它既是一種胸懷，也是一種情懷，所以做人要寬容。
寬容是一種豁達與大氣，它如一泓清泉，可以澆滅人們心中的怒火，滋潤人們的心田，從而化干戈為玉帛，化沖突為祥和，化仇恨為諒解。
清朝時(shí)期，張、吳兩家大戶(hù)人家，因建房爭地而產(chǎn)生了沖突，一直爭執不下，張家人把這件事寫(xiě)信告訴了在朝廷當官的張英，張英得知此事后，在信中說(shuō)到：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！睆埣胰嗽谑盏交匦藕�，明白了張英的話(huà)，主動(dòng)讓出了三尺地，吳家被對方的行為所打動(dòng)，也讓出了三尺。這“六尺巷”的故事，從此成為美談。
試想如果他們兩家為了自己的利益大動(dòng)肝火，那怎么會(huì )有后來(lái)鄰里之間的和睦相處呢？可見(jiàn)，寬容是一束陽(yáng)光，能照亮人們的心房，寬容是一縷春風(fēng)，能驅散人們心中的陰霾。世有寬容，和諧永駐。
寬容還是一種愛(ài)。眾所周知的音樂(lè )家李斯特，他的才華令世人所敬佩。當時(shí)有一個(gè)女學(xué)生因急切地想成名，就冒充是李斯特的學(xué)生，想借李斯特的名聲來(lái)舉辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，然后一舉成名。李斯特得知后并沒(méi)有因此而生氣，他接受了女學(xué)生的道歉，并給予了她極大的鼓勵，教導她很多受益無(wú)窮的知識，就在女孩打算取消音樂(lè )會(huì )時(shí)，李斯特卻說(shuō)：“你現在已經(jīng)是我的學(xué)生了，為什么要取消，大膽去做吧，我相信你可以！”
李斯特的寬容成就了女孩輝煌的一生，寬容給人以溫暖與力量，能讓人的能力充分發(fā)揮出來(lái)。當然，寬容并不是毫無(wú)原則的'一味退讓?zhuān)且环N慈愛(ài)與善良，是少有一點(diǎn)鋒芒，是人生難得的一種佳境，它需要修煉才能達到。
寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界的一張美好的通行證！所以做人要寬容。
寬容的作文 篇3
寬容是海，因為容納了苦澀與渾濁，才有了他浩瀚洶涌的狀姿；寬容是山，因為接受了小小的沙粒，才有了他隱天蔽日的高峨；寬容是天，因為包容了塵埃，他才擁有了彩虹，擁有了風(fēng)云變幻。
寬容是美德，擁有寬容，你就是海，就是山，就是最遼闊的天。
老子有言：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭”。因此，做善人就要像水那樣，不爭里有淡泊，有寬容，有智慧。
當你驚嘆于一顆晶瑩圓潤的珍珠時(shí)，你應該想到，產(chǎn)這可珍珠的蚌不知忍受了多少鉆心的痛，又不知付出多少的精華去包容那扎痛自已的刺，才形成了這珍珠��！蚌的胸懷是多么的寬廣與博大，容納了刺，又把刺變成了珍珠，這就是上善，是寬容的力量！
鄭板橋在任山東濰縣縣令時(shí)，堂弟來(lái)信，說(shuō)他與鄰人因墻基發(fā)生糾紛，求他幫忙。他回言拒絕，隨后寫(xiě)下了“難得糊涂”的字幅，并題跋道：“聰明難，糊涂難，由聰明轉入糊涂更難；放一著(zhù)，退一步，當下心安，并圖后來(lái)福祉地�！憋@然，他是有感于堂弟對小事情過(guò)于“明白”而寫(xiě)的。鄭板橋的胸襟與氣度不得不令我們佩服，“難得糊涂”里是寬容，是忍讓?zhuān)M盡心機，“糊涂一下”，心就放開(kāi)了，懂得寬容，就難為世俗小利所累，這就是大智慧。
藺相如對廉頗的忍讓?zhuān)删土粟w國的國泰民安；韓信對欺人者的忍讓?zhuān)瑤?lái)了淮陰侯日后的功業(yè)。為人之所以“偉”，必然有與眾不同的氣質(zhì)，它可以化干戈為玉帛，減緩與朋友間的矛盾和摩擦，寬容是珍珠，它可以讓你的形象因此而璀璨生輝，讓你的'形象更加完美。
寬容，是對自己的提醒，更是對他人的尊重與關(guān)愛(ài)�！熬慈苏�，人恒敬之”。寬容能讓你收獲他人的尊重與感激。寬容不需要多大代價(jià)，只要求你放開(kāi)心境，淡然一笑，一切自然一笑了之，煙消云散——何等灑脫！
做人要寬容。擁有它，人生旅途自然曠達自在，廓然無(wú)累。寬容是良好人際關(guān)系的必備，斤斤計較的人只會(huì )被人暗中嘲笑。當同學(xué)問(wèn)還有爭執時(shí)，當自己的利益被別人無(wú)意傷害時(shí)，請帶著(zhù)寬容與微笑應對。暮然回首，原來(lái)天是那么藍，曹氏那么青。
讓我們帶著(zhù)寬容之心，走向嶄新的未來(lái)，那片天地，一定屬于我們！
寬容的作文 篇4
20xx年10月27日，重慶萬(wàn)州的一名女乘客因為坐過(guò)了站，不斷騷擾并用手機擊打司機，司機用右手抵擋并還擊，最終導致車(chē)輛失控撞斷護欄，墜入江中，造成了令人扼腕嘆息的重大事故。我們試想一下：如果那天，那位阿姨坐過(guò)了站，選擇的不是惱羞成怒，而是理解和寬容，等到下一站下車(chē)或者到了終點(diǎn)站再乘過(guò)來(lái)；如果那天，那位司機叔叔選擇了理解和寬容，再耐心一點(diǎn)和那位阿姨解釋勸說(shuō)，或許這樣令人痛心的事故就可以避免。
生活中，我們經(jīng)常能遇到這樣的事情：下雨天，你撐著(zhù)傘走在路上，一輛車(chē)疾馳而過(guò)，濺了你一身水，你可以想成司機叔叔可能是著(zhù)急去處理很重要的事，沒(méi)注意到水坑；公交車(chē)上，你很累，卻沒(méi)有人給你讓座，你可以看成自己已經(jīng)長(cháng)大，或許那些乘客更需要坐著(zhù)休息；圖書(shū)角里，你想看的那本書(shū)在你伸手的時(shí)候有人搶先了一步，你可以想成那本書(shū)實(shí)在太吸引人，那位讀者太想一睹為快了……
相反，如果你心存怨念，那么你會(huì )一整天都不開(kāi)心，甚至看什么都是灰色的。而寬容的心態(tài)會(huì )讓你一直心情美美的，整個(gè)人就像向日葵，暖暖的，溫暖著(zhù)身邊所有人；寬容的心態(tài)會(huì )讓你渾身都是輕松的、積極的`，包容的東西多了，你才能欣賞到更多的美好，你才能學(xué)到更多的東西；寬容的心態(tài)可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界，讓人擁有樂(lè )觀(guān)的人生。
安德魯·馬修斯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上�！边@就是寬容。作為小學(xué)生，我們更應該告別狹隘之心，學(xué)會(huì )用寬容之心包容一切，做那留人清香的紫羅蘭！
寬容的作文 篇5
寬容，是我們最完美的所作所為。
——華茲華斯
聆聽(tīng)寬容
何為寬容？寬容就是寬大有氣量，不斤斤計較。而在這有形的世界，卻有很多人缺乏這種無(wú)形的品質(zhì)。于是我們情愿拿別人的過(guò)錯來(lái)懲罰自己，給仇恨提供源源不斷的力量，讓自己深陷于黑暗的泥潭。你聆聽(tīng)過(guò)寬容的聲音嗎？它說(shuō)，我們都是凡人，誰(shuí)能沒(méi)有過(guò)錯，如果你愿意擁抱它、愛(ài)惜它，它很樂(lè )意為我們融化仇恨的積雪，為我們沖刷盡心中的怨意，為我們打開(kāi)一扇陽(yáng)光明媚的窗。
仇恨的人不知道自己為什么這么憤怒，而寬容的.人不知道自己為什么這么快樂(lè )。
感受寬容
做一個(gè)小實(shí)驗。
單手拿著(zhù)一杯水，與身體成九十度角舉著(zhù)，看你能持續多久。
三十秒？也許你覺(jué)得輕輕松松；五分鐘？你開(kāi)始不耐煩了吧；三十分鐘？相信你的手臂開(kāi)始感覺(jué)酸疼，杯中的水開(kāi)始溢出；一小時(shí)？也許你手中的杯子也快搖搖欲墜了……
仇恨就似你手中這杯子，快樂(lè )就如你杯中的水，一開(kāi)始，你還可以享受仇恨帶來(lái)的快樂(lè )，而最后，你只會(huì )把快樂(lè )倒光，把仇恨也摔碎。如果，你用寬容的心把手中的杯子放下，那你的滿(mǎn)杯快樂(lè )分厘不少，而且你也不用有絲毫負擔去留意那手中的杯子，輕輕松松。
學(xué)會(huì )寬容
寬容是一種高尚的美德，是一種高貴的精神，是一種高明的態(tài)度。只有海納百川的胸懷，才能匯聚眾千河流；只有豁然開(kāi)明的寬容，才能讓你解開(kāi)糾結凌亂的仇恨。
一個(gè)不懂寬容的人，體會(huì )不到快樂(lè )的滋味。因為這樣的人內心會(huì )堆積著(zhù)很多怨恨、仇惡，讓自己整天處于緊張狀態(tài)，更別說(shuō)讓他們去感受到這美麗的世界，柔美的陽(yáng)光，和諧的情感了。
寬容，這朵人性中最美麗的花兒，它是否也打動(dòng)你了呢？趕快拉開(kāi)仇恨的簾幕，打開(kāi)寬容的窗，讓陽(yáng)光照亮你的心房吧！
寬容的作文 篇6
寬容是什么?寬容一種諒解，是寬恕和容忍，是一種力量，它使人產(chǎn)生強大的凝聚力和感染力，使人愿意團結在你的周?chē)?寬容是一縷陽(yáng)光，化解干戈、沖突、仇恨、斗爭;寬容是一種品德，以寬厚仁愛(ài)之心待人，會(huì )獲得別人的寬容、信任、愛(ài)戴和幫助;寬容是一根靈驗的魔術(shù)棒，它可以改善自己與社會(huì )的關(guān)系，使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥，減小情緒的困擾，加強身體健康……因此，懂得寬容，顯得尤為重要。
古語(yǔ)云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！碑攧e人犯了錯誤或有意無(wú)意冒犯我們時(shí)，我們應該“得饒人處且饒人”，給予他們理解、關(guān)懷和幫助，幫助他們改過(guò)自新，那么世界上便會(huì )少了一份怨恨、斗爭和陷害，多了一對真心的朋友。同時(shí)，懂得寬容別人的人，也同樣會(huì )受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據《后漢書(shū)?陳輔傳》載：東漢某年，河南一帶饑荒嚴重。一天夜里，一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家，躲了起來(lái)，陳輔發(fā)現后，裝著(zhù)沒(méi)有看見(jiàn)小偷，而是把子孫們都叫來(lái)，對他們說(shuō)：“你們要知道，所謂壞人，并不是他們天生就壞，而是因為養成了習慣或是形勢所逼才致于此�！毙⊥德�(tīng)了，非常慚愧。于是他走到陳輔跟前，畢恭畢敬地承認了自己的過(guò)錯，并決心改過(guò)。陳輔的寬容不僅使小偷改過(guò)，而且還減少了其他人財產(chǎn)受侵犯的可能。據聞，有一次宋太宗飲酒的時(shí)候，有兩個(gè)臣子侍奉酒宴，但他們卻喝得大醉，互相爭吵不休，失去了臣下的禮節。內侍請太宗將二人定罪，但太宗不肯，并命人送他們回家。次日，他倆一起跪在皇帝面前請罪，太宗微笑著(zhù)說(shuō)：“昨晚，朕也喝醉了�！彼翁谘b糊涂，既寬恕了臣下，表現了大度，又收買(mǎi)了人心。
這兩個(gè)故事告訴我們：做人要懂得寬容，人與人間要如此，在國際社會(huì )中更要如此。如果沒(méi)有寬容，人們將會(huì )生活在一個(gè)戰亂的世界里，誰(shuí)愿意過(guò)這種生活呢?所以，懂得寬容實(shí)在是我們待人處世的一個(gè)重要學(xué)習課題。 然而，寬容并不是絕對的.。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍，孰不可忍�！睂τ谛钜庀莺�、中傷或者污蔑個(gè)人人格的行為，侵犯社會(huì )秩序、民族尊嚴、國家主權的舉動(dòng)，都不可以采取寬容的態(tài)度去對待，而要嚴厲打擊，社會(huì )才會(huì )長(cháng)治久安。 在當今的社會(huì )，人際關(guān)系越來(lái)越復雜，競爭越來(lái)越激烈，只有懂得寬容，留給犯錯的人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，我們的生活將會(huì )更加美好!
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