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寬容他人作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的寬容他人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寬容他人作文1
寬容他人是一種美德，這種美德我也有。
暑假的一天，我和哥哥、鄰居朋友一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，我和朋友怎么找也找不到。突然，我們欣喜地發(fā)現，目標在一塊大木板下，于是我們興沖沖地跑過(guò)去，說(shuō)好朋友抬起木板我鉆進(jìn)去拿寶，誰(shuí)知我剛鉆進(jìn)去，哥哥在不遠處發(fā)現了一只螞蚱。他這一喊，朋友丟下木板就跑了。
我可就慘了，被大木板咋了個(gè)咋了個(gè)正著(zhù)，頭上手上扎了不知多少小毛刺，真是痛的鉆心，我“哎呀……哎呀……”地叫個(gè)不停，她這時(shí)才跑過(guò)來(lái)。
“你太不夠朋友了。害得我好慘”我埋怨他說(shuō)。
他充滿(mǎn)歉意地說(shuō)“都怪我，都怪我，太貪玩了”說(shuō)著(zhù)急得快哭了。我想既然人家已經(jīng)承認錯誤了，我仍該寬容人家才是。于是我忍著(zhù)痛，笑著(zhù)說(shuō)：“算了，算了，沒(méi)事了�！彼α�，我和哥哥也笑了。
寬容他人，快樂(lè )大家，真好。
寬容他人作文2
生日的時(shí)候，我的舅舅給我買(mǎi)了一輛藍色的遙控車(chē)，它跑起來(lái)非�？�，我非常喜歡它。
有一天我的小弟弟來(lái)到了我們家，他很喜歡玩車(chē)的玩具，我就把我心愛(ài)的.遙控車(chē)給他拿了出來(lái)，小弟弟也和我一樣喜歡這輛車(chē)。一開(kāi)始，他只是打開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓車(chē)在跑道上奔跑，不一會(huì )他就覺(jué)得車(chē)輪怎么會(huì )轉呢?于是，他就想看個(gè)究竟，就把車(chē)輪卸了下來(lái)，我放學(xué)回到家一看，車(chē)子已經(jīng)被弟弟拆得亂七八糟，真想打他一頓，當我舉起拳頭的時(shí)候，弟弟?chē)樀弥蓖笸�，我看�?zhù)弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了，心里想：他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車(chē)卻再也不能在跑道上快速的跑了�？墒�，弟弟看見(jiàn)我放下了拳頭，他就不再那么害怕了，他慢雖然我很心疼我心愛(ài)的小汽車(chē)，但是我卻換來(lái)了弟弟敢于承認錯誤的勇氣，可見(jiàn)寬容別人是多么的重要啊!
寬容他人作文3
天空寬容云朵，才擁有完美；江河寬容了小溪，才擁有浩蕩；土地寬容了種子，才擁有豐收；人生寬容遺憾，才擁有成功。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，妹妹來(lái)我家里坐客，我高興地領(lǐng)她來(lái)到我的房間參觀(guān)。這時(shí)，她看見(jiàn)了小馬儲蓄罐非常喜歡，并把它拿了下來(lái)，妹妹左看看，右看看，愛(ài)不釋手。突然，妹妹一不留神，手一松，小馬儲蓄罐變成碎片躺在地上。我生氣地說(shuō)：“賠我的儲蓄罐！”妹妹仰起頭來(lái)對我大聲說(shuō)：“誰(shuí)讓你不接住它！”我真想將她踢出門(mén)外。我倆爭得面紅耳赤，打得不可開(kāi)交。最后異口同聲地說(shuō)：“絕交！”媽媽聽(tīng)到我倆的爭吵，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“甜甜過(guò)來(lái)一個(gè)�！比缓笮÷暤貙ξ艺f(shuō)：“她是你的妹妹，也不是有意要弄壞的'�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得有道理。我走到妹妹旁邊牽著(zhù)她的手說(shuō)：“對不起！我不應該說(shuō)你，你也不是有意的�！彼粗�(zhù)我幾乎不趕相信。我說(shuō)：“真心的�！彼膊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我也不該打碎小馬儲蓄罐�！蔽覀冃α�，不生氣了，和好了。
學(xué)會(huì )寬容別人，就是學(xué)會(huì )善待自己，怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗中，而寬容讓我們得到釋放，得到快樂(lè )。
寬容他人作文4
寬容他人是一種美德，這種美德我也有。
暑假的一天，我和哥哥 、鄰居王佳一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，我和王佳怎么找也找不到。突然，我們欣喜地發(fā)現，目標在一塊大木板下，于是我們興沖沖地跑過(guò)去，說(shuō)好王佳抬起木板我鉆進(jìn)去拿寶，誰(shuí)知我剛鉆進(jìn)去，哥哥在不遠處發(fā)現了一只螞蚱。他這一喊，王佳丟下木板就跑了。
我可就慘了，被大木板咋了個(gè)咋了個(gè)正著(zhù)，頭上手上扎了不知多少小毛刺，真是痛的鉆心，我‘‘哎呀......哎呀...... ’’地叫個(gè)不停，王佳這是才跑過(guò)來(lái)、
“你太不夠朋友了。害得我好慘”我埋怨他說(shuō)。
他充滿(mǎn)歉意地說(shuō) ‘‘都怪我，都怪我，太貪玩了 ’’說(shuō)著(zhù)急得快哭了。我想 既然人家已經(jīng)承認錯誤了，我仍該寬容人家才是。于是我忍著(zhù)痛，笑著(zhù)說(shuō) ：‘‘算了，算了，沒(méi)事了�！跫研α�，我和哥哥也笑了。
寬容他人，快樂(lè )大家，真好。
寬容他人作文5
在生活中我們往往要學(xué)會(huì )寬容別人，才可以，不能因為一點(diǎn)小損失小過(guò)錯就和別人斤斤計較，不能因為被人偷了東西，抓到他（他們）后，就嗎得他（他們）狗血噴頭。我們應給去換個(gè)角度去想，也許這還是一個(gè)經(jīng)驗，讓自己不再上當受騙，讓自己有一個(gè)防范，讓自己會(huì )換位思考，這一切的一切，都是多么多么的值得你去想一。有時(shí)候，寬容還是一種財富，當你當上了公司職員，或者干部，或者老板，你去放寬自己的心，去多多寬容別人，也許會(huì )給你帶來(lái)，不一定會(huì )給你帶來(lái)好的一個(gè)名譽(yù)，你的信譽(yù)會(huì )增加，你的公司也會(huì )飛黃騰達，直線(xiàn)上升。
所以，我們應該去放寬自己的`度量，讓自己學(xué)會(huì )寬容別人，去原諒別人，去想想他（她）當時(shí)的處境，這樣一定會(huì )有好的效果的。但是一定是可以原諒的盡量原諒，不可以的堅決的嚴懲不貸。
寬容他人作文6
小時(shí)候，我和表妹的關(guān)系很不好，常常吵得不可開(kāi)交。但是，一切在我八歲那年，有了轉變……
一天周六，表妹來(lái)我家玩，無(wú)意間看到了爸爸給我買(mǎi)的'新玩具。表妹似乎很喜歡這個(gè)玩具，一會(huì )兒拿在手里捧著(zhù)看，一會(huì )放在地上擺弄玩。過(guò)了一會(huì )兒，表妹輕輕地跑到爸爸身邊，不知道說(shuō)了什么。然后爸爸對我說(shuō)：“文婧，這個(gè)玩具你也不怎么玩，要不然給你表妹玩吧!”“哦……好吧!”雖然我嘴上答應了，可心里卻很不高興�？烧斶@時(shí)，表妹卻在一邊玩的興高采烈，好像故意做給我看似的。想到這里，我感到怒火瞬間涌上心頭�？晌肄D念一想：表妹不懂事，就把玩具給她吧!再說(shuō)，我確實(shí)不喜歡那個(gè)玩具，也許表妹真的很喜歡那個(gè)玩具呢!想到這里，我漸漸平息了怒火。這時(shí)，表妹走到了我的身邊，甜甜地說(shuō)了一聲：“謝謝姐姐!”"不客氣!"說(shuō)完，我倆相視一笑。
從那以后，我和表妹的關(guān)系越來(lái)越好，原因是因為我們都能互相寬容，相互理解。真的，如果你寬容他人，理解他人，那么你得到的便是別人的尊重寬容和理解。
寬容他人作文7
今天我讀了一個(gè)故事叫《對他人的寬容就是優(yōu)待自己》這里面主要講了在很久以前，有一位年老的國王，他決定要把王位傳給三個(gè)兒子其中的一個(gè)兒子，國王要他們外出一年去游歷。一年后，國王把三個(gè)兒子叫到他面前讓他們說(shuō)說(shuō)在游歷的時(shí)候做了哪些高尚的事。
大兒子說(shuō)道：“我幫一個(gè)陌生人把錢(qián)傳給了他的兒子�！�
國王說(shuō)：“你本來(lái)就誠實(shí)，這不算一件高尚的事�！�
二兒子說(shuō)：“我幫助了一個(gè)村莊趕走了一伙強盜�！�
國王說(shuō)：“救人是你的職責，這不算是一件高尚的事�！�
三兒子接著(zhù)說(shuō)：“我有一個(gè)仇人，有一天我看見(jiàn)他在山崖上睡覺(jué)，我本來(lái)輕輕一推，他就會(huì )掉下山崖，但是我沒(méi)有把他推下去，而是把他叫醒，叫他不要睡在那里，當我過(guò)河的時(shí)候，有一只老虎朝我撲來(lái)，我的仇人一刀了結了老虎的性命�！�
國王說(shuō)：“你做了一件高尚的事，我決定把王位傳給你�！�
從這個(gè)故事中我得到的`啟示是：不要長(cháng)久的仇視著(zhù)他人，要懂得用寬容的心，用愛(ài)，去看待仇視自己的人，愛(ài)能化解仇恨，這樣的人才是高尚的人，也是一個(gè)大有作為的人。其實(shí)在寬容他人的同時(shí)，也是在寬容自己。
寬容他人作文8
1. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者�！c(diǎn)面結合使文章生動(dòng)具體詳略得當。
2. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強。 開(kāi)頭出手不凡吸引讀者 開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
3. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
4. 以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了…… 重點(diǎn)突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動(dòng)。
5. 文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。 …以輕松愉快的`語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。
6. 敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
7. 對于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
8. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。
9. 文章邊敘事邊抒情。
10. 充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法并輔以比喻擬人等手法
寬容他人作文9
我記得在石家莊有一件事情我一直忘不了。
有一天，我去我二姑家吃飯。我到了二姑家，我和我姐看了會(huì )兒電視，我媽媽和二姑做飯，我爸看《中外歷史故事》這本書(shū)�！伴_(kāi)飯了！”我媽說(shuō)道。然后我們就開(kāi)始吃飯了。我吃的菜里有肉，一見(jiàn)肉我就大吃特吃，毫不留情的吃了好多肉，我姐也喜歡吃肉，一見(jiàn)這情形我姐不樂(lè )意了，她白了我一眼對我說(shuō)：“別撐著(zhù)！”我對于她我已經(jīng)十分了解了，她的'意思是：你少吃點(diǎn)，我多吃點(diǎn)。還有一個(gè)意思是：你慢點(diǎn)吃別噎著(zhù)！我二姑了民注意到了這一點(diǎn)對我姐說(shuō)：“別說(shuō)別人了，你不是也一樣在一個(gè)勁的在吃肉嗎？”我姐姐無(wú)話(huà)可說(shuō)了，后來(lái)我說(shuō)：“別說(shuō)了趕緊吃飯吧！要不飯都涼了�！边@才安靜下來(lái)。
其實(shí)，我在心里已經(jīng)寬容了她，別看她態(tài)度不好，但讓我明白了二個(gè)道理，她提醒我吃飯的時(shí)候“吃像”不要太難看，要照顧別人的情緒。二是提醒我吃飯的時(shí)候慢點(diǎn)兒吃，要不然容易噎著(zhù)；三是提醒我在別人家吃飯要有禮貌。
寬容他人作文10
學(xué)會(huì )寬容別人，就像善待自己。
有一次，我在校園里和黃芫菘、張昊妍她們玩打聯(lián)和。輪到我跑的時(shí)候，張昊妍不小心用手推了我一下，由于跑得過(guò)快，腳下一絆，我摔倒了。腿上劃了幾道長(cháng)長(cháng)的血印子，血頓時(shí)流了出來(lái)，我疼得眼淚在眼睛里直打轉。我忍住疼痛剛要站起來(lái)，張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)扶住我，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，嚇得她臉都白了，黃芫菘她們就七嘴八舌地架起我就走，我嚇得連忙擺擺手說(shuō)：“罷了，罷了，你們還是把我扶上樓吧�！睆堦诲愿鎶^勇地說(shuō)：“還是由我來(lái)扶王言冰上樓吧”，她一邊攙扶，一邊地不停對我說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的`�！蔽以谛睦锵耄骸澳悴皇枪室獾�，但我卻很遭罪，如果換成你，你豈不會(huì )大哭大鬧，大喊大叫?”但我還是沒(méi)有把心里的悶氣撒向她。因為我已經(jīng)摔倒了，不能讓她心里也一直難受，況且我也有責任�；氐浇淌�，腿也不太疼了，老師問(wèn)及此事時(shí)，我只是說(shuō)：“是我自己不小心摔倒了�！蔽铱吹綇堦诲哪樛t通紅的，分不清是內疚還是感激。
因為我的寬容驅走了伙伴的擔憂(yōu)，我也感到輕松、快樂(lè )。我想，同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情，都應該有寬容之心。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )寬容，寬容會(huì )讓你得到更多的朋友和快樂(lè )的。
寬容他人作文11
寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應該學(xué)會(huì )對別人表現出寬容。
記得有一次，老師教我們由姜桂華寫(xiě)的《將心比心》的課文。里面大概是這樣的：“我”陪母親去醫院輸液，一位護士為母親扎了亮針都沒(méi)有成功扎進(jìn)血管里，母親不但沒(méi)有說(shuō)她，還鼓勵護士，結果第三針竟然成功了。老師講完課文，還告訴我們：如果兩個(gè)人之間鬧矛盾，要先去理解、寬容他人，如果你當時(shí)沒(méi)想到他不是故意的，而且還大罵了他幾句，那么后果一定會(huì )很?chē)乐�。所以大家應該學(xué)會(huì )去寬容他人。
會(huì )改變人的本性的東西，這就是寬容。在踢足球的.時(shí)候，一不小心，別人的足球踢到你新買(mǎi)的褲子，你卻沒(méi)有對他大吼，而是告訴他下次小心點(diǎn)，這也是寬容。在買(mǎi)麻辣串的時(shí)候，因為太多人買(mǎi)，一直等了幾分鐘也沒(méi)買(mǎi)到。正當你快買(mǎi)到時(shí)，一個(gè)小朋友從外面插了進(jìn)來(lái)，你不但沒(méi)說(shuō)他，還讓了位置給他先，這也是寬容。如果每人都能學(xué)會(huì )寬容他人，那你的朋友自然也會(huì )變得更多了。如果每人都不寬容他人，還罵了別人，那兩個(gè)人之間的矛盾就會(huì )變得更大，后果就更嚴重。
寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，也依然會(huì )灑滿(mǎn)它的周身。讓寬容灑滿(mǎn)我們的生活吧！
寬容他人作文12
學(xué)會(huì )寬容別人，就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個(gè)成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過(guò)快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長(cháng)長(cháng)的血印子，血頓時(shí)流了出來(lái)。我疼得眼淚在眼睛里直打轉，我忍著(zhù)疼痛剛要站起來(lái)時(shí)，張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)攙住我，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短嚇得她臉都白了，黃芫松她們七嘴八舌地說(shuō)要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說(shuō)：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧�！睆堦诲愿鎶^勇地說(shuō)：“還是由我把王言冰扶上樓吧�！痹趶堦诲臄v扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時(shí)地對我說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的�！蔽以谛睦锵肽悴皇枪室獾腵。
但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會(huì )大哭大鬧。但我還是原諒了她，因為我自己已經(jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責任�；氐浇淌依�，老師問(wèn)及此事時(shí)，我只是說(shuō)：“是我不小心摔倒的�！笨吹綇堦诲麧M(mǎn)臉通紅地站在門(mén)邊，我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)寬容之心。
因為我的寬容驅走了伙伴們的擔憂(yōu)，也給我帶來(lái)了快樂(lè )。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì )寬容，寬容會(huì )讓你得到更多的朋友和快樂(lè )的。
寬容他人作文13
在生活中，無(wú)論和朋友、家人或者是同學(xué)間一定發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。如果因為一點(diǎn)小事而爭吵，這樣即破壞了友誼，而且心情也不愉快。當我們遇到了這樣事情的時(shí)候，我們應該學(xué)會(huì )寬容他人。
一天語(yǔ)文課上，同學(xué)們正全神貫注地聽(tīng)老師講課，突然，同桌的'筆掉在了地上。她的鋼筆沒(méi)有蓋筆蓋，在她撿起的那一瞬間，筆尖正好劃到了我的褲子上。這時(shí)，我感覺(jué)有什么東西觸了我一下，我低頭一看，原來(lái)是同桌的鋼筆。
這時(shí)，我的同桌也意識到了，連忙向我道歉，我剛想發(fā)火，心想劃了一下算什么，而且她又不是故意的，洗洗不就干凈了嗎？然后，我對同桌說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，這證明我和你的鋼筆有緣，怎么沒(méi)畫(huà)到別的同學(xué)呢？”
每當遇到這種事，面前都會(huì )出現兩扇門(mén)，一扇是“自私的門(mén)，一扇是“寬容”的門(mén)，你會(huì )選擇哪扇門(mén)呢？
寬容他人作文14
寬容是一種美德，寬容是一種修養，寬容是一門(mén)學(xué)問(wèn)，寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級的時(shí)候有一天下午下課，張天童讓我接他格尺，因為他格尺忘帶了，我借給他后，令人意想不到的.事情發(fā)生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了。當他把事情告訴我時(shí)，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來(lái)。然后，這節課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的時(shí)候，老師告訴張天童明天賠我格尺。放學(xué)之后，張天童跟我說(shuō)：“孫浩然，真對不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個(gè)新的格尺�！蔽艺f(shuō)：“對不起有什么用？這是我媽媽花五塊錢(qián)給我買(mǎi)的格尺，你為什么要給我掰壞？”說(shuō)完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的樣子，便問(wèn)我怎么了，我把事情的一五一十說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“兒子，要學(xué)會(huì )寬容別人�！钡诙�，張天童問(wèn)我：“我買(mǎi)不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買(mǎi)的嗎？”我說(shuō)：“你不用賠了�！彼�(tīng)到這句話(huà)后，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝�！本鸵虼�，我們倆成為了好朋友。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì )了什么叫寬容。
寬容他人作文15
寬容，我認為很簡(jiǎn)單，寬容讓人的生活變得美好；寬容使我們變得善良，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣；寬容使我們變得互相理解，互相信任，互相友愛(ài)。有了寬容就會(huì )化敵為友，寬容是多么的重要。
讓我跟你說(shuō)說(shuō)我對別人的寬容吧！那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真，有趣，活潑，開(kāi)朗……不知不覺(jué)的時(shí)候發(fā)生了矛盾：在一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下，我們正在玩“推一推”游戲的時(shí)候，彤彤把我媽媽給我買(mǎi)的發(fā)卡碰到地上摔壞了，那可是我最喜歡的發(fā)卡了�！澳愫脡�！我不會(huì )原諒你的！”我生氣的.說(shuō)。我跑著(zhù)跑著(zhù)就想起了媽媽告訴我要學(xué)會(huì )寬容。我就不生氣了。她問(wèn)：“你不生氣了？”我說(shuō)：“不生氣了�！边^(guò)一天她把發(fā)卡給了我。她說(shuō)：“悅悅，我把它粘上了，你看，好看嗎？”讓我大吃一驚的是，和原來(lái)的一模一樣。我高興的說(shuō)：“彤彤，我們是永遠的好朋友！”我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了！
如今我已經(jīng)是小學(xué)生了，結識了好多同學(xué)更理解了寬容的真正內涵。學(xué)會(huì )了寬容，就是愛(ài)別人！寬容別人的感覺(jué)真好。
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