【精選】寬容的作文錦集九篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寬容的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文 篇1

　　常有一種無(wú)名的害怕襲上心頭，無(wú)奈之舉，只能撐著(zhù)頭看著(zhù)遠方，看那太陽(yáng)東升西起的遠方。

　　心中泛著(zhù)一種淡淡的苦澀，不知如何是好，做些什么？能彌補令我臉紅我的過(guò)去嗎？

　　窗外的世界總是那樣精彩，卻不能沖淡我苦澀的心弦。已成為了無(wú)數小學(xué)生的榜樣，卻始終為此而擔憂(yōu)，擔憂(yōu)……

　　也許是幾天前？幾個(gè)月前？還是已有了年頭？不管怎樣，那個(gè)被“塵封多年”的成績(jì)忽然間在我的心頭閃爍，泛著(zhù)苦，泛著(zhù)澀。我不知如何是好�；蛟S未曾過(guò)去多時(shí)，只在轉眼瞬間，我，一位自命不凡的學(xué)生，在命運的捉弄下成了成績(jì)的階下囚。沉甸甸的試卷在我的手中鋪展，似乎在嘲笑？在譏諷？不知，我真的不知，只覺(jué)雙頰一紅，接著(zhù)，便是兩行臉上溪。錯誤沒(méi)有任何理由，盡管自我安慰是這樣合情合理，在我心中，卻始終有著(zhù)一堵厚實(shí)的墻。

　　似乎有人說(shuō)過(guò)：“人生就像小溪，沒(méi)有岸邊的巖石，就激不起美麗的浪花�！蔽覈@息，嘆息這巖石之大，似乎一次考試算不了什么，但一次懦弱的寬容卻能讓我，甚至每個(gè)人而感到可恥，這還算小事嗎？？或許，這只是在走路過(guò)程中的摔倒，或許又能使我摔得頭破血流，我應做些什么？只能反思，也許這只是無(wú)濟于事。

　　是否能寬容我，我的心？

寬容的作文 篇2

　　你們曾經(jīng)原諒過(guò)別人嗎?又曾經(jīng)被人體諒過(guò)嗎?關(guān)于這個(gè)話(huà)題，在我們的校園，發(fā)生過(guò)這么一個(gè)故事……

　　星期四，是體育節的單項比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力拼搏，大家都想為班級爭得榮譽(yù)。但是，我班參賽選手胡皓月由于過(guò)度緊張，跳繩比賽的時(shí)候發(fā)揮失常，沒(méi)有取得好成績(jì)。等他掃興而歸時(shí)，全班的同學(xué)都氣呼呼的圍了過(guò)來(lái)，有的瞪著(zhù)大眼，皺著(zhù)眉頭朝他指指點(diǎn)點(diǎn);有的在他面前搖著(zhù)頭，唉聲嘆氣;有的甚至捂住嘴巴嘲笑他跳得象蝸牛一樣慢……胡皓月又氣又難過(guò)，可又有什么辦法呢?在同學(xué)們的譏諷下，他傷心的哭了起來(lái)。

　　突然，愛(ài)打抱不平的王文雨荻站了出來(lái)，提出了一個(gè)問(wèn)題：“如果換做我們，結果會(huì )怎么樣呢?”這個(gè)問(wèn)題把同學(xué)們都震住了，一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，誰(shuí)也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。同學(xué)們思考了半晌，大家明白了，七嘴八舌的說(shuō)：“胡皓月既然能代替班級參加比賽，說(shuō)明他已經(jīng)很棒了”，“他已經(jīng)很努力了，天天都練習呢!如果換了我們，效果更糟糕”……于是，同學(xué)們紛紛向胡皓月道了歉，胡皓月擦掉眼淚，不好意思得笑了，他很大度的原諒了同學(xué)們，因為同學(xué)們也是希望班級能取得好成績(jì)。在接下來(lái)的比賽中，胡皓月和我們一起，鼓足勇氣，共同努力，挑戰了一個(gè)又一個(gè)比賽項目，最后，我們全班在體育節中取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　這雖然是一件小事，但同學(xué)們都記住了這樣一句話(huà)：“寬以待人”!

寬容的作文 篇3

　　父母是世上最寬容我的人，無(wú)論我做什么錯了，父母都會(huì )寬容我，雖然同樣會(huì )發(fā)生爭執，但父母同樣愛(ài)我。

　　有一次，我的數學(xué)考砸了，一開(kāi)始媽媽在旁邊守著(zhù)我改錯，不懂的地方就一定要給我講明白，可我一點(diǎn)兒也沒(méi)心思聽(tīng)，更不想改。便裝模作樣地在屋子里走來(lái)走去，拖沿時(shí)間，媽媽見(jiàn)我如此浪費時(shí)間，不讓我出去磨蹭了，但我依然心不在焉，在那里裝一幅認真的樣子，一會(huì )兒玩玩筆，一會(huì )兒發(fā)呆，一點(diǎn)兒也沒(méi)改。媽媽瞄了一眼我的卷子，一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有，頓時(shí)微風(fēng)變雷陣雨，“為什么還沒(méi)有改！”妾時(shí)，我傻眼了，只見(jiàn)媽媽一把抓起卷子，眨眼的工夫，卷子就成了一堆碎片，媽媽“紓”的一聲把門(mén)關(guān)上了。我淚如雨下，把碎紙一片一片拾起來(lái)，用膠布貼好，淚水把桌子打濕了，心里有說(shuō)不盡的委屈，想不到媽媽會(huì )撕了我的卷子，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事。這時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)，擦干我的淚水，繼續教我改題，在爸爸的幫助下我很快就改完了。晚上，我睡覺(jué)時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，溫和地說(shuō)一聲“晚安”

　　第二天早晨，媽媽心平氣和，昨天好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。

　　雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了好久好久，但因為爸爸媽媽寬容的愛(ài)，我始終忘不了。

寬容的作文 篇4

　　當愛(ài)情沉淀的時(shí)候，你可以輕輕地搖一搖杯子。

　　相信，我們永遠都不會(huì )后悔，選擇了彼此作為生命中最真誠的愛(ài)人。

　　相信，我們誰(shuí)都不會(huì )忘記，我們邂逅時(shí)的美麗，約會(huì )時(shí)的浪漫，擁抱時(shí)的甜蜜。

　　可是，生活再精彩，總歸于平淡地一天，愛(ài)情再熱烈也有漸漸失去色彩的時(shí)候。沒(méi)有了味道，是愛(ài)情開(kāi)始退色了嗎?不是，是愛(ài)情沉淀了。于是，我們不再有驚奇，不再有激情，不再波瀾起伏，不再有漣琦。于是，我們常常會(huì )說(shuō)，要不是遇上我，有誰(shuí)會(huì )對你那么好，你那么任性有誰(shuí)受的了……

　　我們的內心開(kāi)始漸漸的失望，因為我們對愛(ài)情都有太多的期望。于是，很多美好的事物在我們的眼睛里流失了，退色了……

　　而一些最終的悲傷卻漫漫的醞釀著(zhù)，潛藏著(zhù)……

　　其實(shí)，人生就如一幕戲，喜怒哀樂(lè )，只要我們用心去演繹完全投進(jìn)去，有時(shí)候也會(huì )有角色錯位的感覺(jué)。既然雙方選擇了愛(ài)就要付出一切一切。因此我們愿意把所有的有限時(shí)間陪伴彼此去感受纏綿一起，相互依賴(lài)，相互撫慰，也許有時(shí)只是說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，聽(tīng)聽(tīng)彼此的聲音或是僅僅一起依偎得走著(zhù)也一樣的快樂(lè )。

　　我們總是容易忽略生命中一些重要的東西，例如幸福。當幸福近在咫天的時(shí)候，我們總看不清它是什么，不懂珍惜不作選擇。當它離開(kāi)的時(shí)候，我們才摸著(zhù)心痛的地方恍悟：原來(lái)我們曾經(jīng)那樣接近過(guò)幸福。醉過(guò)，始知酒濃;愛(ài)過(guò)，方知情重。于是，愛(ài)，讓兩個(gè)單純的人變得曾經(jīng)滄海。

　　也許，在真正的愛(ài)上誰(shuí)之前;我們是不會(huì )知道這些道理的，如果說(shuō)，愛(ài)是水，那么，寬容就是杯子。我們純潔透明的愛(ài)，擁有真的很容易，可是想要一生一世保護它，卻不易。因為我們要讓我們的愛(ài)情之水不要變質(zhì)，不要干，需要注意，不要讓它沉淀，愛(ài)有沉淀的時(shí)候嗎?

　　現在就是沉淀的愛(ài)，上面是一顆露珠，晶瑩剔透，淡而無(wú)為�？墒�，它會(huì )慢慢的讓你的愛(ài)壞掉。那么，你就把它輕輕的搖一搖，搖一搖這沉淀的愛(ài)。

　　如果你現在擁有著(zhù)一份很幸福的愛(ài)，那么，請你去珍惜他，維護好這份幸福，因為得到真的不易……

寬容的作文 篇5

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，寬恕他人就是寬恕自己。為別人推開(kāi)一扇窗戶(hù)，自己也就看到了滿(mǎn)園春色。

　　我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，每個(gè)人身上都有別人不喜歡的東西。但是如果我們成為朋友，那是因為我們身上都有各自喜歡的東西。何不多一點(diǎn)寬容!寬容我們所不喜歡的，珍惜我們所喜歡的。也許有常人都“近而遠之”的人，但你同他有著(zhù)良好的友誼，背后也常有微責之詞，但不管別人多么不理解，你只要說(shuō)“寬容”!

　　就是因為你的寬容，你的朋友就會(huì )越來(lái)越多。有朋友的人生路上，才會(huì )有關(guān)愛(ài)與扶持，才不會(huì )寂寞與孤獨;有朋友的生活，才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖與陽(yáng)光。每當社會(huì )上有什么困難，每當他個(gè)人有什么重大舉動(dòng)，這些朋友都會(huì )積極圍攏來(lái)，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，有智謀的出謀劃策，有社會(huì )活動(dòng)能力的也積極伸出援手，以至于人生之路走的一帆風(fēng)順，生活五光十色。

　　我們每個(gè)人都不可能獨立走完自己的人生之路，只要別人的個(gè)性不直接傷害我們，為什么不多一點(diǎn)寬容?上帝也會(huì )犯錯。多一點(diǎn)對別人的寬容，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。其實(shí)，寬容永遠都是一片晴天!

寬容的作文 篇6

　　人生，是一本充滿(mǎn)幸福的畫(huà)冊，每翻過(guò)一頁(yè)，就意味著(zhù)長(cháng)大。

　　收獲了人生的幸福，那么即使沒(méi)有摩天輪，我依然可以觸摸到天空，因為天空懷抱著(zhù)我，即使沒(méi)有長(cháng)久的友誼，我依然可以享受親情的幸福，因為他們的圓形暖筒環(huán)抱著(zhù)我。

　　幸福是什么？是快樂(lè )的代言詞？還是溫暖的釋義？也許是日常生活中的一個(gè)慈祥的微笑，一個(gè)溫馨的手勢，一句堅定的鼓勵，一聲善意的提醒，這些都會(huì )對這個(gè)人有偌大的幫助。在別人迷惑時(shí)的一個(gè)提示；別人傷心時(shí)的一句安慰；摔倒時(shí)扶起的一個(gè)動(dòng)作；甚至是一個(gè)微不足道的回眸，都是對別人最大的鼓勵，對自己最大的幸福。

　　幸福是果園里果農望著(zhù)壓滿(mǎn)枝頭的果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色；幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的堅定眼神；幸福是實(shí)驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現的豁然開(kāi)朗；幸福是領(lǐng)獎臺上運動(dòng)員仰望國旗升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑，努力的果實(shí)。

　　幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”的收獲；幸福是“釆菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“奇詞共欣賞，疑義相與析”的愉悅；幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的奉獻；幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。

　　幸福愈深愈無(wú)聲，天地間每一個(gè)角落里都傳遞著(zhù)幸福的信息，讓我們擁抱幸福，感受幸福，讓人生更加圓滿(mǎn)，世界總是輝煌。

寬容的作文 篇7

　　人一生中會(huì )做很多事情，犯錯的事情也很多，若我們不能保持一顆寬容的心，只會(huì )讓我們身邊的朋友們一個(gè)個(gè)悄然而去，默默地離開(kāi)。即使我們再悔恨，再悲傷，也已經(jīng)無(wú)法挽回。因為我們沒(méi)有一顆寬容的心，時(shí)至今日，我終于明白了一顆寬容的心包含著(zhù)什么。

　　還在上小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)很要好的朋友，我們朝夕相伴，彼此說(shuō)笑鼓勵，是一對形影不離的好朋友。我總是看到他用著(zhù)一支精致的鋼筆，便問(wèn)他這只筆的來(lái)歷，他自豪地對我說(shuō)，這是他爸爸給他的'生日禮物，他愛(ài)不釋手，我一聽(tīng)是禮物，心里又羨慕又好奇，便搶過(guò)來(lái)看看，他連忙說(shuō)：“小，小心點(diǎn)，別摔了�！痹�(huà)音未落，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)從我身邊瘋跑而過(guò)，猛地撞在我拿筆的左手上，疼痛感遽然而來(lái)，我已顧不得那只寶貴的鋼筆了，手連忙一縮，只聽(tīng)見(jiàn)那鋼筆“啪”的一聲重重的摔在地上，而在此時(shí)，我分明感覺(jué)得到，那摔在地上的好像不是鋼筆，而是我那好朋友的心。

　　時(shí)間仿佛在那一秒鐘停止了，我緩緩地撿起那只被無(wú)情地摔在地上的鋼筆，望著(zhù)那已被摔得偏斜的筆頭，我很忐忑，已不敢面對好朋友的眼睛了。但最終我還是朝他看去，那是怎樣的眼神啊。有心疼、有無(wú)奈、有難過(guò)、有怨恨……交織在一起，使我無(wú)法面對。過(guò)了一會(huì )，呆呆的他從牙縫里擠出幾個(gè)字：“算了，不怪你�！闭f(shuō)完就轉過(guò)頭去，整整一天都沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。我吃驚地望著(zhù)他的側面，在他的眼睛里明明還殘留著(zhù)淚花，我很納悶，“奇怪？他為何沒(méi)有發(fā)脾氣？難道他怕和我打起來(lái)？”從此以后，他便在我心中留下了懦弱的形象。

　　這個(gè)形象一直揮之不去，直至昨天我在QQ上與他閑聊，無(wú)意中問(wèn)及此事，他對我說(shuō)“鋼筆是可以再買(mǎi)的，但是朋友的友情是無(wú)價(jià)的，鋼筆已經(jīng)壞了，無(wú)法改變，可我不能讓我們之間的友誼再遭受損傷�！币环�話(huà)令我恍然大悟，羞愧萬(wàn)分，他當時(shí)并不是懦弱的行為，而是寬容的表現啊，可我，卻自以為是地貶低朋友，與這樣的朋友站在一起，我感到自己是多么的心胸狹窄，而他則不與我計較，用一顆寬容的心包容我，感化我。

　　通過(guò)這件事情，我明白了用一顆寬容的心和身邊的朋友相處，就能做到無(wú)私、友善，就會(huì )懷有海洋般寬闊的胸襟，令人敬佩、令人感嘆、令人折服。

寬容的作文 篇8

　　對我來(lái)說(shuō)寬容只是原諒別人的一種行為但這件事徹徹底底的改變了我對寬容的理解。

　　那是一個(gè)平常的下午。最后一節課時(shí)，我們全班人鴉雀無(wú)聲，都在練字，過(guò)了一會(huì )兒，我的鋼筆不出墨了，我甩了甩鋼筆。結果，甩出的墨水不在地上了，而是呈現在了一位同學(xué)潔白的校服上，那美麗的校服上便出現了一排排珍珠般的黑色墨珠�！霸趺崔k，我有麻煩了，這個(gè)是最近才發(fā)的校服呢，而且老師特別提醒我們不要弄臟它，如果他發(fā)現了怎么辦？如果他告訴老師了怎么辦？老師會(huì )怎樣處置我呢？”我忐忑不安的想，接著(zhù)我腦海中又浮現出可怕的畫(huà)面。我不安的瞟了他一眼，他還沒(méi)發(fā)現他衣服上的墨水�！耙苍S他不會(huì )發(fā)現，我就不告訴他了吧�！蔽倚闹辛硪粋�(gè)聲音說(shuō)。有一件事更促進(jìn)了我的想法——放學(xué)了。

　　伴隨著(zhù)鈴聲，我背上書(shū)包正準備奔出教室的門(mén)時(shí)，我的耳邊回想起了媽媽常對我說(shuō)的話(huà)：“一個(gè)人總要面對他最害怕的事情�！边@時(shí)我無(wú)意識的做出了一件令我意外的事情——拍了拍他的肩膀�！霸趺戳�？”她對我說(shuō)�！拔野选�…你的衣服……弄臟了……對不起�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。我以為他會(huì )很生氣，但我錯了，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“也許這能洗掉，如果洗不掉就當添了點(diǎn)花色吧�！蔽页聊�著(zhù)，他對我微微地笑了，接著(zhù)他便走了。我仍然沉默著(zhù)，這時(shí)我覺(jué)得天空，很藍。

　　寬容不止是一種諒解，也是一種美德，更是世界上最美好的東西。被寬容的人是開(kāi)心的，但往往被實(shí)現寬容的人會(huì )更加開(kāi)心。這個(gè)美麗的下午，使我終生難忘。

寬容的作文 篇9

　　今天中午放學(xué)，我和陳錦鴻愉快的去倒牛奶瓶。

　　剛想著(zhù)到小店去，猛然間看見(jiàn)媽媽在和老師談話(huà)，一看就知道媽媽在和老師說(shuō)昨天的那件事。事情是這樣的：我昨天在外面看了一個(gè)照片，曹靜怡走過(guò)來(lái)，突然把我站得椅子抽掉了，我摔了個(gè)“四腳朝天”。

　　我走到媽媽后面，老師正和媽媽談著(zhù)。不一會(huì )，老師帶著(zhù)我和曹靜怡去她的二樓辦公室，還讓媽媽去找曹靜怡的家長(cháng)。我跟在趙老師后面，好像有一塊大石頭壓在我心上，周?chē)�還有很多藤蔓纏在我的心上。

　　到了老師辦公室，老師坐下來(lái)用惡狠狠的目光盯著(zhù)曹靜怡，這時(shí)，我媽來(lái)了，說(shuō)曹靜怡家長(cháng)不在外面。趙老師嚴肅地問(wèn)：“你有沒(méi)有帶電話(huà)手表？”曹靜怡小聲地說(shuō)：“帶了�！薄按騻�(gè)電話(huà)給你家人！”“我已經(jīng)跟陳瑞說(shuō)對不起了�！崩蠋煈嵟�地說(shuō)道：“我把你的頭砍了，跟你說(shuō)對不起，行吶！我打你一巴掌，哎呦，曹靜怡對不起，行吶！快點(diǎn)打電話(huà)！”曹靜怡慢吞吞地拿起電話(huà)手表，并打了電話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，曹靜怡的爸爸來(lái)了。

　　趙老師對曹靜怡的爸爸說(shuō)：“事情是這樣的，昨天陳瑞在看一個(gè)東西，她走過(guò)來(lái)，把陳瑞的椅子給抽掉了。萬(wàn)一出了事誰(shuí)負責��？”曹靜怡爸爸不吭聲了。老師對曹靜怡說(shuō)：“再跟陳瑞誠懇地道個(gè)歉！”“要寬容，這樣才能交到更多的朋友�！睂捜菡f(shuō)道。對，要寬容。于是我對曹靜怡說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　終于好了，我心里的石頭落了下來(lái)，藤蔓也解開(kāi)了。

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