描寫(xiě)寬容的作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)寬容的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)寬容的作文1
寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會(huì )永遠當人頭頂的天空。
我國古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買(mǎi)布的和一個(gè)賣(mài)布的吵架,說(shuō):三八二十三,你為什么收我二十四枚錢(qián)?顏回上前勸架,說(shuō)買(mǎi)布的人算錯了。那人不服,拉顏回去找孔子評理,并說(shuō)定如果他錯了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了?鬃訉︻伝卣f(shuō):說(shuō)你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命!
孔子用了一個(gè)善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。
有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空,也會(huì )有烏云飄來(lái)的時(shí)候;巨輪航行在大海上,經(jīng)常會(huì )遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們在人生的道路上,我們總會(huì )遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽(yáng)光下,也的挑戰;車(chē)輛奔馳在大地上,經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過(guò)程中,也會(huì )遇到形形色色的人,或善解人意,知書(shū)達理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或寬容大度、冷靜沉著(zhù)
在夏天,別人不小心將水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我會(huì )想沒(méi)事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會(huì )想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會(huì )說(shuō)聲對不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰勝了一個(gè)個(gè)困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅冰,你的靈活使我們化險為夷、轉危為安,你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認可,人們便會(huì )更加理解你、信任你。
讓我們學(xué)會(huì )寬容吧。因為;寬容像一朵鮮花,散發(fā)著(zhù)清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì )把香味留在那人鞋底。
描寫(xiě)寬容的作文2
唉,掙扎了這么久,終于跳出了期末考試的牢籠。很久以來(lái)我就想和同學(xué)在網(wǎng)上玩得開(kāi)心。巧的是,剛上qq的時(shí)候,看到我所有的好朋友都在網(wǎng)上。于是,我們開(kāi)始玩游戲。
正當我沉浸在無(wú)限的喜悅中時(shí),一陣清脆的門(mén)鈴把我從喜悅中驚醒。打開(kāi)門(mén)一看,是我弟弟!澳阍趺磥(lái)了?”我問(wèn)他,他跟我打了個(gè)招呼,匆匆走向電腦。我看到他坐在電腦前,熟練地降落在游戲網(wǎng)上玩游戲。
不,很難和我的好朋友聚在一起玩游戲。他怎么能慣著(zhù)呢?于是,我說(shuō):“兄妹倆應該查查網(wǎng)上的一些重要信息。我姐查完了你還玩?”不想讓開(kāi)的弟弟,聽(tīng)到“很重要”幾個(gè)字,馬上跳起來(lái)說(shuō):“姐姐,快查!檢查完我還要玩!”
我心里笑了:“哈哈,傻哥哥,等著(zhù)走吧!”哥哥看我一會(huì )百度,一會(huì )搜狐,問(wèn):“妹子,你找什么?我上這個(gè)網(wǎng)一會(huì )兒,上那個(gè)網(wǎng)一會(huì )兒!蔽冶凰プ×。如果我繼續這樣下去,估計會(huì )被他抓住。這么說(shuō)吧:“傻哥哥,我這么說(shuō)是想讓你下來(lái),好和朋友們一起玩游戲!边@時(shí),他眼里含著(zhù)淚:“姐姐,快起來(lái),我不干。我想玩!闭f(shuō)著(zhù),跑去拽我的衣服。這時(shí)我也急了:“誰(shuí)叫你這個(gè)時(shí)候來(lái)的?”可能是我的話(huà)嚇到他了,他的眼淚像斷了的珠子一樣涌了出來(lái)。突然覺(jué)得自己錯了,覺(jué)得不該這樣對他吼,于是趕緊說(shuō):“好兄弟,別哭了,都是姐姐的錯。我們一起玩好嗎?”“真的嗎?姐姐,你不怪我嗎?”小弟嗚咽道:“好吧!本瓦@樣,我們在一起談笑風(fēng)生,一起打游戲。別提我們有多幸福了。
那一刻我真的感受到了包容帶來(lái)的甜蜜,然后感受到了包容帶來(lái)的溫暖。寬容如海不是無(wú)奈,是力量!
描寫(xiě)寬容的作文3
唐·孟郊《贈裴樞端公》不極:無(wú)邊。極,盡頭處。吞:納。形容君子的器量宏大。
君子浩海之氣,不勝其大,小人自滿(mǎn)之氣,不勝其小。
不會(huì )寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!悹柲
以春風(fēng)待人,以寒風(fēng)自待。
明·薛瑄《讀書(shū)錄·君子·小人》浩然之氣:正大剛直之氣。自滿(mǎn)之氣:狂妄自大之氣。勝(shēng):盡。君子的氣量大,小人的氣量小。
人類(lèi)需要寬容,而懶惰、無(wú)知、自私就不會(huì )有寬容!個(gè)人的不寬容,不會(huì )制造監獄,也沒(méi)有劊子手;而官方的不寬容,一旦發(fā)起脾氣,便可以置無(wú)辜人于死地,也從不做任何反悔補救的事。
只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì )寬容,這不是他的本性。斯特恩
生活中有許多這樣的場(chǎng)合:你打算用忿恨去實(shí)現的目標,完全可能由寬恕去實(shí)現。(西德尼·史密斯)
寬容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永遠保持警惕,才能擁有。 汪國真 《寬容與刻薄》
寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因為寬容失去的只是過(guò)去,刻薄失去的卻是將來(lái)。
如果別人已不寬容,就不要去使勁兒乞求寬容,乞求得來(lái)的寬容,從來(lái)不是真正的寬容。
如果你還要想寬容別人,就不要等到別人來(lái)乞求,記住一句老話(huà):給永遠比要令人愉快。
一個(gè)不懂寬容的人,將失去別人的尊重,一個(gè)一味地寬容的人,將失去自己的尊嚴。
寬容者讓別人愉悅,自己也快樂(lè );刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。
對待別人的寬容,我們應該知道自慚;我們寬容地對待別人,應該知道自律。
描寫(xiě)寬容的作文4
在人生的旅途中,我們要踏過(guò)很多的艱難和苦惱,常常在名利場(chǎng)上我們滿(mǎn)懷妒忌,嫉妒身邊比你有地位,有財產(chǎn),幸福的人。因此我們每天每時(shí)苦惱地走在世界的陰暗角落,嫉妒也像惡魔一樣對我們糾纏不清。
嫉妒像昨日時(shí)光,你可以輕松走過(guò)。莫讓今日沉浸在昨日的嫉妒之中,今天有陽(yáng)光明媚,青山流霞白鷺依,碧海乘帆海鷗鳴。莫負了青春的美好時(shí)光。讓嫉妒隨帆遠逝,消失在迷漫的印記里。
讓我們張開(kāi)寬容的雙手,迎接欣悅的笑容,和快樂(lè )的將近時(shí)光。用傾吐幽蘭馨香的口吻說(shuō)著(zhù)幸福的祝語(yǔ),用輕松的肢體動(dòng)作表達我們內心的歡喜,用我們容納百川的心胸接納每一個(gè)人。從來(lái)沒(méi)有永遠的敵人,只有永遠的朋友。莫讓我們戴著(zhù)有色眼鏡,莫讓嫉妒遮蔽我們公正的心,莫讓嫉妒之心吞食了我們內心僅存的一點(diǎn)寬容。
世界萬(wàn)千,我們對白蝶花紅總能給予相對公正的看待。為什么不能對周身的人也給予同等的權利呢?人生在世,每個(gè)人走著(zhù)自己的路,都有諸多的不便和艱辛,都有諸多的不被理解和無(wú)奈。但我們即使在春光嫵媚的日子里,我們也對自己和別人抱著(zhù)不同的看法。當我們遭遇不幸和不被理解時(shí),我們總是選擇輕而易舉的原諒自己。而別人也遭遇這些時(shí),我們就會(huì )對著(zhù)他們的鼻子橫批,我們看不慣別人比我們過(guò)的春風(fēng)得意,我們看不慣別人過(guò)的比我們龍騰虎躍,這是因為我們嫉妒心在作怪。
嫉妒就像夢(mèng)魘讓我們寢食難安,而寬容正像一顆定心丸,讓我們安心于我們自己的事。
學(xué)會(huì )寬容,幸福的人希望他們更幸福。不幸的人祈愿他們會(huì )漸漸幸福起來(lái)。不要把自己當作暮春凋零的殘紅,不要把自己比作荒涼的斜陽(yáng)暮景。學(xué)會(huì )寬容生活的萬(wàn)般艱辛,學(xué)會(huì )寬容人世的種種遭遇,學(xué)會(huì )寬容命運女神的潛心安排。送一朵百合給戀人,送一朵玉蘭給那依畔而立的少女,送一朵寬容之花給自己。開(kāi)心。喜悅永駐我心。
一顆寬容之心,猶如心之明湖,盡管有石子拋進(jìn),也不起任何波瀾,徐風(fēng)撫過(guò),開(kāi)出一朵朵希望的水花。
描寫(xiě)寬容的作文5
寬容是一雙明亮的眼睛,能夠讀懂人的心;寬容是一泓清澈的泉水,滲透人的情;寬容是天上那彎彎的月亮,用溫柔的手愛(ài)撫著(zhù)每一個(gè)人;寬容是緩緩流動(dòng)的小溪,輕輕撫摸水中的小石子,使它們堅硬的棱角變得溫潤。
連續下了幾天的雨,今天終于是個(gè)陽(yáng)光明媚是星期天,清晨,一束燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),柔柔的落在枕頭上。女孩睜開(kāi)眼,起身伸了伸懶腰走上陽(yáng)臺。
猛然,樓上傳來(lái)“啪啪啪”幾聲拍打被子的聲音,隨之飄飄揚揚的撒下一片絮塵。女孩生氣的朝樓上喊:“做啥呀,一大早就污染空氣!”不料,這一喊非但沒(méi)起作用,樓上的女人反而更變本加厲的拍打起來(lái)。誰(shuí)叫她“居高臨下”呢!無(wú)奈,女孩只得躲進(jìn)屋里。望“陽(yáng)”興嘆了好一會(huì )兒,“空襲”才算結束。女孩又回到陽(yáng)臺,可憐陽(yáng)臺上幾盆月季花被“空襲”得蓬頭垢面,女孩趕緊提水給它們來(lái)了個(gè)“淋浴”。
水滴悠閑的映著(zhù)陽(yáng)光,在花瓣上,在綠葉上滾動(dòng),還有一些調皮的向樓下滴去。女孩順勢往樓下一看,糟了!樓下的人家也早早的曬上了棉被,水滴不偏不倚正滴在晾曬的棉被上,女孩一下愣住了。這時(shí),樓下的阿婆也探出身仰起頭看了看女孩。她真是尷尬極了,誰(shuí)知阿婆慈祥地說(shuō):“早呀!是在給花澆水吧?”“嗯。阿婆,我……”“瞧,這澆過(guò)水的花在陽(yáng)光下水靈靈的,多好看!”阿婆一邊稱(chēng)贊著(zhù),一邊把棉被挪開(kāi)了些,進(jìn)了屋。
水珠仍在慢慢的往下滴著(zhù),女孩像是被針猛扎了一下似的回過(guò)神來(lái)!芭,啪”樓上又有了響聲,女孩一抬頭,正好與樓上的女人打了個(gè)照面。女孩會(huì )心的微笑著(zhù)說(shuō):“天氣蠻好的,是要曬曬被子了!睒巧系呐艘策肿煨α诵,只輕輕拍了兩下,就走開(kāi)了。
女孩日有所思地望了望樓上樓下的被子,她仍舊沐浴在陽(yáng)光下,只覺(jué)得更溫暖了;仍舊呼吸著(zhù)早晨的空氣,只覺(jué)得分外清新了。而溫暖與清新的源頭,就是寬容。
描寫(xiě)寬容的作文6
寬容是一盞明亮的心燈,點(diǎn)亮我們的心靈,是我們學(xué)會(huì )更多的知識。
美國總統林肯,他的妻子可是名副其實(shí)的“潑婦”。有一次,一個(gè)小孩給他家送報紙,只是稍晚了一點(diǎn)點(diǎn),她便把這個(gè)小孩批評了一頓。小男孩回到老板那里,把這件事向他哭訴。老板打電話(huà)給林肯,林肯說(shuō):“我都忍了十年了,更何況,他只有一次!”宰相肚里能撐船!
諸葛亮七擒七縱孟獲,使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個(gè)很好的事例嗎?這個(gè)世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學(xué)之間擁有深厚的友誼,寬容可以讓我們和上級之間擁有信任感,寬容可以使我們擁有更多東西。
《三國演義》里的周瑜,因為小肚雞腸,讓諸葛亮的計謀給活活氣死了,死之前,他還感嘆了一句:“既生瑜,何生亮?”事實(shí)證明,寬容是多么重要!
在我身上,也發(fā)生了一件這樣的'事情。有一天放學(xué)回奶奶家,看到妹妹坐在我得椅子上正專(zhuān)心致志的寫(xiě)著(zhù)什么,我本不想打攪她,但她坐了我的椅子,而我又不想給她再搬另一把,于是我倆便爭吵起來(lái);氐郊依,我仔細想了想發(fā)現,如果我當時(shí)寬容她一下,給她去搬另一把椅子,是不是就不用那樣爭吵了?
有時(shí),寬容可以改變許多!笆澜缟献鲝V闊的是天空,比天空更廣闊的士大海,比大海還廣闊的是人的心懷!眰ゴ蟮淖骷矣旯f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“寬容可以讓我們擁有友誼,寬容可以讓我們擁有信任,寬容可以讓我們擁有機會(huì ),寬容可以讓我們獲得種種精彩!”
林肯寬容妻子,便獲得了長(cháng)久的情感,諸葛亮寬容孟獲,便獲得了人們的好評……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。
描寫(xiě)寬容的作文7
寬容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯者頓獲一股清醒劑……
寬容是長(cháng)者式的,不但表現為一種胸襟,也表現為一種睿智。寬容者,人恒愛(ài)之,人恒敬之。何樂(lè )不為?行者無(wú)疆,一蓑煙雨任平生。寬容者踏過(guò)凋零的白玉蘭,凝留的是“尊嚴”的芳香,即使與寒冬、白雪不伍,也留下寬容的胸襟,氣度,留住高潔的品格!
寬容者猶有“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的大度,讓犯錯的人們有著(zhù)重新審視自我,反省自我的勇氣和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪,自慚形穢。
或許一個(gè)自由微笑,一句肺腑之言,一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向,得到真、善、美。這樣,寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁,成為彼此體諒的紐帶!
誠然,放眼于現在。寬容是和諧社會(huì )的法寶,是和諧社會(huì )的必然要求。只要人人都懂得寬容,社會(huì )就多一份安寧,多一份歡笑,多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會(huì )中,存在于人與人之間,但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好,社會(huì )就會(huì )更加和諧穩定!
心胸開(kāi)闊,心懷坦蕩者,人敬人愛(ài);心胸狹窄者,人人避而遠之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷,更不必大動(dòng)干戈,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,這樣既不傷大雅,也減少彼此的不快!用寬容的心來(lái)看待別人的詆毀流言,時(shí)刻保持寬容的心態(tài)!你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)是如此的愜意,自然!
寬容,人格的光輝點(diǎn)。是德高望重者的風(fēng)范,是“高山仰止,景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田,如黎明為你捧出旭日,如畫(huà)筆為你描繪人生華章……
描寫(xiě)寬容的作文8
大凡人與人相遇、相知、相伴都是緣,是一面之緣、同窗之緣、朋友之緣、親人之緣……但,再沒(méi)有哪一種緣分比姻緣更能讓人心儀的了。兩個(gè)原本陌生的人,因了那冥冥之中的緣分而走到了一起,從此共同面對風(fēng)雨人生,手牽著(zhù)手,一路同行,“最浪漫的事就是陪著(zhù)你慢慢變老”,有一首歌就這樣唱道,多么讓人感慨。
我有一友,他二十有九了,依然單身一人。女孩子也見(jiàn)了若干次,但就是沒(méi)有一回成功的,他把這一切歸于姻緣未到。然而問(wèn)他姻緣是什么,朋友卻一時(shí)語(yǔ)塞。我知道他是一個(gè)理想主義者,做任何事情都崇尚完美,對于一個(gè)又一個(gè)從他身邊經(jīng)過(guò)的女孩子,每次都懷著(zhù)挑選精美藝術(shù)品的心態(tài),不是嫌這個(gè)不夠漂亮,就是嫌那個(gè)不夠賢慧,要么就是覺(jué)得她太溫柔太依賴(lài)不能與他共挑人生的重擔,而他從沒(méi)有捫心自問(wèn)自己何德何能。在他的心目中,所謂姻緣,也許因為太完美了,所以才那樣稀少,或者,他就像拿著(zhù)放大鏡貼在了物品上面,反而顯得模糊不清。因此,一個(gè)又一個(gè)女孩總是無(wú)法與他有一份姻緣。
其實(shí),真正的姻緣應該是這樣的:生死相約的激情和面對瑣碎生活的勇氣與信心交融在一起。而構成這一切的最堅實(shí)的基礎則是愛(ài)、理解與寬容。兩個(gè)人由相識到相知,再到相愛(ài),然后結婚成家一切看上去似乎順理成章,但是不是他們之間就有姻緣了呢?恐怕未必,當兩個(gè)人被粗糙的生活打磨,彼此失去了當初美麗的光影,也許他們之間的姻緣才剛剛開(kāi)始。姻緣不是簡(jiǎn)單的兩性相悅,也不是宿命的安排,而是穿行在生活塵煙中彼此相望的目光,它需要時(shí)間的驗證和說(shuō)明。
描寫(xiě)寬容的作文9
一天,小明和我約好去公園玩?尚∶鳑](méi)有來(lái),害我等了一個(gè)下午,直到傍晚才回家。第二天,上學(xué),我遇見(jiàn)了他,不理他。他向我解釋?zhuān)?tīng)了事情的原委我仍然不相信他,我大聲憤怒地對他說(shuō)到:“君子一言,駟馬難追。答應了別人的事情就應該認真完成,現在你不僅沒(méi)有做到,還找一大堆理由來(lái)欺騙戲弄我,你也太不講信用了吧!我勃然大怒沖動(dòng)地真想沖上前去舉起手狠狠地扇幾個(gè)耳光,解解自己心中的怨恨!钡铱酥谱×,扭頭疾步離去,從此,我倆恩斷義絕形同路人誰(shuí)也不理誰(shuí),可后來(lái)發(fā)生的事情卻讓我改變了想法。
那是一次數學(xué)考試,我雖然考得了較好的成績(jì),但是有一道題卻難倒了我,不管我怎么想都做不出來(lái)。這時(shí),小明探過(guò)頭來(lái)看了看我試卷上的那道題,又看了看我愁眉不展的臉,沉思一會(huì )兒便對我說(shuō):“這道題你不會(huì )吧?就讓我來(lái)幫你吧!”于是他細心地給我講解了解題思路和解題方法,并指出了我的錯誤。終于,我茅塞頓開(kāi),我對他心悅誠服的同時(shí)對他剛才的言行也疑惑不解便對他問(wèn)道:“你為什么要幫我?”“這是我應該做的,友誼第一呀!那件事的確是我有錯在先,請你諒解!”我被小明的幾句誠懇的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了。我對自己以前的小氣行為也感到無(wú)地自容,羞愧得臉紅通通的,我深思熟慮后朝他投以真誠而又燦爛的笑容,我們之間的冰塊剎那間就融化了。從此,我倆又成了一對形影不離的好朋友。
俗話(huà)說(shuō)得好:“知錯能改,善莫大焉!蔽覀儜撚脤拸V的胸懷去包容別人的錯誤和缺點(diǎn),世事如棋,讓一著(zhù)不會(huì )虧我,何樂(lè )而不為呢?為了營(yíng)造溫馨、融洽的學(xué)習、生活環(huán)境和擁有親密的人際關(guān)系,讓我們把自己鍛煉成一個(gè)豁達大度,具有廣闊胸懷的人吧!
描寫(xiě)寬容的作文10
寬容是和煦的春風(fēng),可以融解心靈的冰封;寬容是清澈的泉水,可以滋潤心田的干涸;寬容是溫暖的陽(yáng)光,可以驅走心靈的黑暗。的確,生活需要寬容,讓我們一起來(lái)享受寬容帶來(lái)的快樂(lè )吧。
寬容是一種愛(ài)。這種愛(ài)是天空,容得下白云,也容得下彩霞;這種愛(ài)是高山,容得下森林,也容得下荊棘;這種愛(ài)是大海,容得下魚(yú)蝦,也容得下白帆。俗話(huà)說(shuō):“海納百川,有容乃大!
因為寬容,我們能諒解同學(xué)間的矛盾,收獲誠摯深厚的友誼;因為寬容,我們能理解父母的苦心,享受質(zhì)樸無(wú)華的親情;因為寬容,我們能體會(huì )鄰里的友善,感受和諧淳樸的鄉情。是寬容,讓我們在樂(lè )享愛(ài)的同時(shí),也樂(lè )于付出愛(ài)。
寬容也是一種氣度。常言道:“宰相肚里能撐船!睉饑鴷r(shí),趙國大將廉頗看不起文臣藺相如,不僅態(tài)度極為傲慢,甚至于人前人后多次出言不遜。然而,出于大局考慮,藺相如非但沒(méi)有生氣,反而屢屢相讓。
廉頗明白了個(gè)中道理后,深受感動(dòng),親自登門(mén)負荊請罪,將相握手言和,傳為千古美談。每每讀到這個(gè)故事,我們都會(huì )被藺相如的胸襟所折服。他的寬容,讓我們看到了一個(gè)政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度,塑造了一個(gè)國家團結一心,不可欺侮的形象。
我們每個(gè)人都應該擁有這樣的氣度,這會(huì )讓你在生活和學(xué)習中獲得更多的快樂(lè ),在今后的人生路上取得更大的成功。人們不是常說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態(tài)來(lái)面對生活中所有的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!仰望云卷云舒,原來(lái)一切都可以如此從容,如此淡然。
描寫(xiě)寬容的作文11
寬容,這兩個(gè)字多么平凡又簡(jiǎn)單,它是一種豁達,是一種理解,也是一種尊重,更是大智慧的象征,寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。
記得一次上語(yǔ)文自習,老師讓我們練習鋼筆字,我一筆一劃認認真真地寫(xiě)著(zhù)。突然,坐在我前面的人轉了過(guò)來(lái),手臂重重地撞了我一下,鋼筆在紙上劃出了長(cháng)長(cháng)的一道,墨水也濺到了白紙上,雪白的紙上立即墨跡斑斑,白紙上那斜著(zhù)的一筆深深地刺入我的眼簾。我頓時(shí)勃然大怒,把印著(zhù)墨跡的紙一團“啪”的一聲摔到了他的桌子上,大聲吼道:“你干什么呀!”同桌看看周?chē)耐瑢W(xué),又看了看老師,小聲地說(shuō)道:“對不起,我不是故意的!薄皩Σ黄,對不起就完了嗎?對不起能替我寫(xiě)好鋼筆字嗎?”我的尖叫聲引起了同學(xué)們的注意,也引起了老師的注意。自習后老師把我們叫到了辦公室問(wèn):“你們怎么回事,影響大家自習?”老師的語(yǔ)音未落,我搶先說(shuō):“他把我寫(xiě)好的鋼筆字弄臟了!蓖烙眯〉綆缀趼(tīng)不到的聲音說(shuō):“老師,我……我不是故意的,要不……要不明天我賠!薄澳阗r,你怎么賠,能賠起我的時(shí)間嗎?”我得理不饒人。這時(shí)老師發(fā)話(huà)了:“楊潔,人家不小心碰了你,還向你道了歉!薄暗狼敢膊荒軓浹a我的損失呀!”我心里嘀咕著(zhù)!颁摴P字臟了還能重寫(xiě),同桌的友誼破了怎么辦?
不是有那樣一首小詩(shī)嗎?‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞;土地寬容了種子才擁有了豐收;大海寬容了小溪才擁有了浩瀚;人生寬容了遺憾才擁有了成功!松畲蟮拿赖,不是忍耐,而是寬容,當你學(xué)會(huì )了寬容時(shí),將會(huì )變成世界上最美麗最純潔的天使!奥(tīng)了老師的話(huà),我恍然大悟,想到,藺相如對廉頗的無(wú)理取鬧都能笑而避之,難道我連同桌一個(gè)小小的過(guò)錯都不能寬容嗎?
從此以后,我們成了好朋友,彼此之間的磕磕碰碰也隨之化為了灰燼。
描寫(xiě)寬容的作文12
我想到這樣一副對聯(lián):開(kāi)口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。大肚能容,容天容地,凡物無(wú)所不容。
寬容一直是中華民族的傳統美德。生活中,我們應以寬容的心對待一切。當別人失意時(shí),我們應給予安慰而不是嘲笑。當別人成功時(shí),我們應衷心祝賀,而不是冷眼。當別人犯錯時(shí),我們應當以寬容的心原諒他,而不是責備。
寬容是一份接納。海納百川,不計其嫌。以博大的胸懷包容一切。只有能接納世界的人才能得到世界。那些成功認識之所以成就大業(yè),原因在于他們懂得寬容。諸葛亮七擒孟獲,又使其自制族人,這是大臣對族人頭領(lǐng)的寬容。祈黃羊舉賢不避仇人,這是君子對能忍的寬容。反之,曹孟德受不了楊修識破隱秘的尷尬,不能寬容別人的小聰明,吟遍“月明星稀,烏雀南飛”但無(wú)人才可以也屬正常。
在公交車(chē)里,有人才了你一下,你懂得寬容讓一步;在與別人吵架的時(shí)候,懂得讓一步,寬容他人。這樣如果自個(gè)兒懂得寬容讓一步,那這個(gè)社會(huì )一定會(huì )變得很美好!正所謂:“退一步,海闊天空!
寬容需要不斷反省自己,提升自己,寬容是淡化矛盾,解決問(wèn)題的良策,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?柘轮枰廊粚捜荽,是韓信成為一代名將。
因此,在別人失意和失敗是多一份寬容,少一點(diǎn)苛求,收斂殘夢(mèng),預示日出,這是必要的。當自己得志時(shí),多一點(diǎn)謙虛,少一點(diǎn)盛氣,對身邊的人也是一種鼓勵。但是,對窮兇惡及,損人利己,玩弄人作踐人的敗類(lèi),我們千萬(wàn)不能像東郭先生那一樣一味的寬容。我以為當“近君子,治小人才行”才行。比如社會(huì )治安混亂,流氓滋事,只有實(shí)行“嚴打”,切實(shí)治一治,才能保障人民生命財產(chǎn)的安全。
寬容,是我們應該擁有的,就先一只腳才扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在腳上。我們應該從中得到深思,就讓我們像紫羅蘭一樣以寬容面對世界吧!
描寫(xiě)寬容的作文13
寬容是什么?寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂(lè )觀(guān)的面對人生的勇氣。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容,我們生命中就多了一點(diǎn)樂(lè )趣、多了一點(diǎn)歡樂(lè )。在寬容的人生路上,才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì )有寂寞和孤獨;有寬容的生活,才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
其實(shí),寬容就在我們身邊。有一次,我們上完體育課后,我和我的好朋友們一起沖向洗水池,想好好地清涼一番?墒恰粚訕巧现挥袃蓚(gè)洗水池,而我們有四個(gè)人,該怎么辦呢?我選擇了謙讓?zhuān)业耐罁屜鹊搅讼此厍。只?jiàn)她一把轉開(kāi)水龍頭用手接著(zhù)清涼的水,往自己的臉上潑。她一轉頭,看到了等候在她身旁的我,本想再清涼一夏的她,見(jiàn)到了滿(mǎn)頭大汗的我,便主動(dòng)讓位,我見(jiàn)她還沒(méi)有清涼夠,就讓她接著(zhù)清涼,她急了,一把將我推上前,說(shuō):“你洗吧,我已經(jīng)洗好了!”從她講那番話(huà)的一刻開(kāi)始,我才發(fā)現原來(lái)她是那么的寬容。
我想,塵世間最能寬容一切的就是大自然。不是么?有了大地的寬容,才有了萬(wàn)物的生機;有了峭崖的寬容,才有了瀑布的壯麗;有了風(fēng)雨的寬容,才有了雄鷹的瀟灑;有了礪石的寬容,才有了寶劍的鋒利。我想,寬容是人生一道最美的風(fēng)景,它能驅散心頭的陰云,融化眉宇的憂(yōu)傷,容下人言的荊棘,喚回迷失的良知,敲醒沉睡的愛(ài)心。寬容是一種涵養、一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。寬容不需要標榜,不需要吹噓
“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人”寬容,其實(shí)是一片晴天。讓我們在今后的日子里,用寬容去傳播心靈的快樂(lè )和微笑。讓我們的人生永遠充滿(mǎn)快樂(lè )和歡笑。人與人之間需要學(xué)會(huì )寬容。以寬容之心待人,與同學(xué)和睦相處,彼此學(xué)習,和共同進(jìn)步。
描寫(xiě)寬容的作文14
孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛(ài)他人,是其思想的主旋律。在我們與別人發(fā)生利益沖突時(shí),是否懂得了退一步海闊天空的內涵了呢?
花和葉相互襯托著(zhù),才顯示出景色的優(yōu)美;水滴和大海相互和諧地共存著(zhù),才顯出了大海的寬闊;中國文化和世界文化的相互融洽,才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發(fā)展著(zhù),才得以生生不息地延續。
歷史的車(chē)輪滾滾向前,寬容似乎碾壓在了車(chē)輪之下,我們不得不感到可悲。陳小姐和司機僅僅為了一點(diǎn)芝麻小事就爭吵到如此地步,如果司機寬容一下,設身處地為陳小姐著(zhù)想,就可以解決這件事;蛘哧愋〗泱w諒司機的難處,也可避免乘警車(chē)回家。這一場(chǎng)爭吵皆因他們缺少寬容之心。
古今成功之士,大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠,自小擅長(cháng)棋藝,一次出征前看到街邊有一老人,以“天下第一棋手”自稱(chēng),便上前挑戰,結果老人連輸幾盤(pán),于是叫老人把招牌給砸了。當左宗棠出征勝利歸來(lái),老人招牌還在,不禁大怒又上前挑戰,結果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,問(wèn)老人原因。老人說(shuō),我知你是大將軍,將要出征,我不想有損你征戰的信心。宗棠大悟,謝了老人,感慨萬(wàn)分。老人有如此胸襟,自己卻因一點(diǎn)小事大放狂言,自愧不如。從此不再高傲自大,而是以寬闊的胸懷對待周邊的人和事,贏(yíng)得了人們的贊許。
兼愛(ài)他人,要有廣闊的胸襟,才能使人與人之間相互關(guān)愛(ài)。常懷寬容之心,一切都有可能變得美好。
凡事多為別人著(zhù)想,善于理解別人,才能和諧地生活著(zhù),我們的生活才能沒(méi)有煩惱,沒(méi)有悲傷。
寬容之心是我們做事取得成功的關(guān)鍵。大海因不辭小滴,才成就了一一望無(wú)際的大海,更何況我們是有感情、本該善良的人呢?
多點(diǎn)寬容,世界就多點(diǎn)和諧。讓我們以寬容之心對待身邊的人和事吧!
描寫(xiě)寬容的作文15
生活宛如情節曲折的故事,有精彩的,也有黯淡無(wú)光的。
我寫(xiě)文章就是要做一個(gè)生活的總結者,因為只有我們總結了生活,才能從生活之中受到啟示,逐步改變完善自己。
有一天放學(xué),我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我剛走到小區門(mén)口的時(shí)候,看到一群人圍在小區門(mén)口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺被電動(dòng)三輪車(chē)不小心撞倒了,看老大爺站在那里的樣子也不像受傷了,但周?chē)娜藗円膊恢朗窃趺匆换厥虑,只看?jiàn)騎電動(dòng)三輪車(chē)的扶著(zhù)老大爺在問(wèn)做什么。那個(gè)電動(dòng)三輪車(chē)上還坐著(zhù)一個(gè)女小孩,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)面,嚇得哭了起來(lái)!
這個(gè)小女孩的家長(cháng)只是給老大爺說(shuō)好話(huà):“老大爺!你撞到哪里了?要不,我領(lǐng)你去檢查檢查?”那位爺爺說(shuō):“不用!沒(méi)有什么?你看小孩又哭了。走吧!趕快走吧!”看到老大爺如此通情達理,周?chē)娜艘簿蜎](méi)有話(huà)可說(shuō)了。騎電動(dòng)三輪車(chē)的趕緊從身上掏出200元錢(qián),給老大爺,老大爺說(shuō)什么也不收。這時(shí)老大爺的兒子來(lái)了,問(wèn):“爸爸!怎么樣?傷的不狠吧?”“不狠!只是電動(dòng)三輪車(chē)到我跟前的時(shí)候,我閃了一下,不小心,摔倒了。沒(méi)什么?”老大爺說(shuō)。老大爺的兒子看看自己的爸爸確實(shí)沒(méi)有什么問(wèn)題。就對騎電動(dòng)三輪車(chē)的人說(shuō):“沒(méi)事走吧!以后騎車(chē)注意就是了!眹^(guān)的人們都伸出大拇指稱(chēng)贊道:“好人,一家都是好人!”
在眾人的稱(chēng)贊之下,老大爺和他的兒子消失在了人們的視線(xiàn)之中。我看到如此通情達理的一家人,我的心里頓時(shí)感慨萬(wàn)千!
看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上,我想:“如今,很多人無(wú)事找事,要是都像這對父子,社會(huì )該有多和諧呀!”
我要把這件精彩的事寫(xiě)下來(lái),到優(yōu)習發(fā)表。
讓人們都明白:一個(gè)人的一生之中,可能會(huì )遇到很多不愉快的事情,當我們遇到這樣事情的時(shí)候,一定要心胸寬闊一些,學(xué)會(huì )寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )變得更加和諧!
【描寫(xiě)寬容的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)寬容的作文08-07
描寫(xiě)寬容的作文精選04-14
描寫(xiě)寬容作文10-13
描寫(xiě)寬容的作文11-03
描寫(xiě)寬容的隨筆作文08-06
描寫(xiě)寬容的小學(xué)作文08-05
描寫(xiě)寬容的初中作文09-01
描寫(xiě)寬容的素材作文09-03
描寫(xiě)寬容的優(yōu)秀作文01-21
描寫(xiě)關(guān)于寬容的作文09-20