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學(xué)會(huì )寬容小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2022-10-28 20:48:33 寬容 我要投稿

學(xué)會(huì )寬容小學(xué)四年級作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )寬容小學(xué)四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì )寬容小學(xué)四年級作文

學(xué)會(huì )寬容小學(xué)四年級作文1

  寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì )寬容。

  寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容,不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的'寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

  寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài)。

  寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失,小錯誤,你可以快樂(lè )地寬容對方。但對于大過(guò)失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

  當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!

學(xué)會(huì )寬容小學(xué)四年級作文2

  寬容是一盞明亮的心燈,點(diǎn)亮我們的心靈,是我們學(xué)會(huì )更多的知識。

  美國總統林肯,他的妻子可是名副其實(shí)的“潑婦”。有一次,一個(gè)小孩給他家送報紙,只是稍晚了一點(diǎn)點(diǎn),她便把這個(gè)小孩批評了一頓。小男孩回到老板那里,把這件事向他哭訴。老板打電話(huà)給林肯,林肯說(shuō):“我都忍了十年了,更何況,他只有一次!”宰相肚里能撐船啊!

  諸葛亮七擒七縱孟獲,使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個(gè)很好的事例嗎?這個(gè)世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學(xué)之間擁有深厚的友誼,寬容可以讓我們和上級之間擁有信任感,寬容可以使我們擁有更多東西。

  《三國演義》里的周瑜,因為小肚雞腸,讓諸葛亮的計謀給活活氣死了,死之前,他還感嘆了一句:“既生瑜,何生亮?”事實(shí)證明,寬容是多么重要啊!

  在我身上,也發(fā)生了一件這樣的事情。有一天放學(xué)回奶奶家,看到妹妹坐在我得椅子上正專(zhuān)心致志的寫(xiě)著(zhù)什么,我本不想打攪她,但她坐了我的椅子,而我又不想給她再搬另一把,于是我倆便爭吵起來(lái);氐郊依,我仔細想了想發(fā)現,如果我當時(shí)寬容她一下,給她去搬另一把椅子,是不是就不用那樣爭吵了?

  有時(shí),寬容可以改變許多!笆澜缟献鲝V闊的是天空,比天空更廣闊的士大海,比大海還廣闊的是人的心懷!眰ゴ蟮淖骷矣旯f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“寬容可以讓我們擁有友誼,寬容可以讓我們擁有信任,寬容可以讓我們擁有機會(huì ),寬容可以讓我們獲得種種精彩!”

  林肯寬容妻子,便獲得了長(cháng)久的情感,諸葛亮寬容孟獲,便獲得了人們的好評……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。

學(xué)會(huì )寬容小學(xué)四年級作文3

  每個(gè)人都不能完全地脫離社會(huì ),單獨地存在。我們學(xué)生也不例外,雖然學(xué)生所接觸的環(huán)境相對狹小,但是在這個(gè)學(xué)習生活的空間里,也同樣需要懂得如何與人相處,與人善處就要有寬容的心態(tài)。做人要寬容,更要學(xué)會(huì )寬容。寬容是一種修養,是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。

  戰國時(shí)代有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì )寬容,于人于已都有益處。

  反觀(guān)歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著(zhù)如何打贏(yíng)諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會(huì )是這樣!

  在我們青少年日常的學(xué)習生活中,也難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應該寬容地付之一笑。人生相處如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的這顆寬容心!

  學(xué)會(huì )寬容吧!做人寬容一點(diǎn),與人善處,讓我們一起健康的成長(cháng),我們的的生活便會(huì )變得更加和諧美好!

學(xué)會(huì )寬容小學(xué)四年級作文4

  學(xué)會(huì )寬容,用一顆心容納綱百川,讓人與人之間用寬容作為友誼的種子,在心靈中一步步成長(cháng)。

  有一次,小明不小心把我一枝精美的鉛筆摔在了地上,爭執中小明又把它踩壞了,我怒發(fā)沖冠,緊握住雙拳,心中有一股熊熊大火逐步燃燒起來(lái),我用迅雷不及掩耳之勢一把奪過(guò)他手中的鋼筆,狠狠地摔在地上,然后向半空一跳,只聽(tīng)咔嚓一聲,鋼筆就被我用腳踩得粉身碎骨,還沒(méi)有等小明回過(guò)神來(lái),我早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。仇恨就像一團火吞噬著(zhù)我的心,使得我一氣之下離開(kāi)了學(xué)校。

  走在大街上,我還不停地嘟嚷著(zhù)。忽然,一個(gè)面黃肌瘦,頭發(fā)凌亂,渾身臟兮兮的乞丐出現在了我的眼前,他向一位高貴的女士跪下,雙手一攤,沙啞地說(shuō)道:“小姐,給點(diǎn)錢(qián)吧,我已經(jīng)兩天沒(méi)有吃飯了!迸繀s一臉嫌棄地說(shuō):“臟死了,給我滾開(kāi)!”這剌耳的聲音如同悶雷一般向乞丐襲來(lái),但乞丐仍然再三地向女士乞求,女士卻瞪了他一身,轉身離去。而就在乞丐將要失望地離開(kāi)時(shí)時(shí),一個(gè)錢(qián)包出現在他的眼前。我想,這應該夠 他飽餐一頓了吧?沙龊跻饬现獾氖,乞丐居然拾起錢(qián)包轉身向女士跑去說(shuō):“小姐這是你的嗎?”女士摸了摸自己的口袋,臉紅得如同天上太陽(yáng)一般,她拿過(guò)錢(qián)包,丟下十元錢(qián),如同一只小松鼠倉惶地逃走了!爸x謝你,謝謝你!”乞丐笑了,如同暴風(fēng)雨后的彩虹,既美麗又明媚。

  突然我想我對小明的做法,也太過(guò)分了,畢竟他不是故意的,我應該寬容他。想到這里,我也轉身朝學(xué)校跑去了……

  寬容是人們友誼的階梯,是開(kāi)啟人們美好心靈里一把大鎖,學(xué)會(huì )寬容,共種我們友誼的花朵!

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