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學(xué)會(huì )寬容的作文

時(shí)間:2022-10-04 11:04:18 寬容 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)會(huì )寬容的作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )寬容的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】學(xué)會(huì )寬容的作文九篇

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇1

  一天早晨,男孩正在曬臺上練彈弓,父親突然走了上來(lái)。他并沒(méi)有訓斥男孩,也沒(méi)有沒(méi)收男孩的彈弓,而是和顏悅色的問(wèn)男孩“那個(gè)孩子用磚頭扔你,對不對?“見(jiàn)到男孩搖了搖頭,他又問(wèn)“那么你說(shuō)那個(gè)男孩是不是壞人?“男孩想了一下,又搖了搖頭。父親說(shuō)“既然你都懂,為什么還要去報復他呢?“你想一想,假如你用彈弓彈破了他的頭,或者彈瞎了他的眼睛,結果會(huì )怎么樣?“對一個(gè)五六歲的孩子,父親不可能講什么高深的道理,但他最后說(shuō)的那句話(huà),男孩一輩子也無(wú)法忘記,他說(shuō),你要記住,對人寬容,是一種美德。

  寬容這個(gè)詞,現在已經(jīng)被人們說(shuō)的很熟,在40多年前,這樣的詞對一個(gè)孩子確實(shí)很陌生,但男孩從父親那里理解了這個(gè)詞的意義。父親告訴男孩,只要對方不是壞人,那么,就應該對他寬容,不要斤斤計較,即使對方犯了錯,甚至傷害了你,也不要總想著(zhù)報復。后來(lái),男孩并沒(méi)有報復那個(gè)拿磚頭砸破男孩頭的小男孩,反而和那個(gè)小男孩交了朋友,他們的友誼一直保持了很長(cháng)時(shí)間。長(cháng)大后,男孩越來(lái)越體會(huì )到父親這句話(huà)的意義。六年前的夏天,83歲的父親突然去世,男孩站在父親的身邊守靈時(shí),他的聲音依然在男孩的耳畔回響。

  我們中國人,歷來(lái)是一個(gè)講究寬容,提倡寬宏大量的民族,但很多人在后來(lái)幾乎忘記了我們民族的這種優(yōu)良的品德,而是提倡你死我活的戰爭,似乎我們的政治生活就是人和人之間的爭斗,是人整人,結果,便釀出了種種災難,這災難不僅危害了國家,也傷害了無(wú)數個(gè)人。

  當然,我們講寬容,絕不是容忍罪惡和丑惡,對罪惡和丑惡,永遠也不能寬容;我們講寬容,也不是不要競爭,沒(méi)有競爭,我們的社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步。這里所說(shuō)的寬容,是這是人和人之間的理解,是人類(lèi)愛(ài)心的另外一種表達方式。愛(ài)心應該是博大的,一個(gè)心胸狹窄的人,不可能抵達遼闊壯美的人生境界。

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇2

  在饑渴中給你一掬清泉,并不想你感謝。在你劃過(guò)我一刀后,和你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,并不代表忽視傷痕。而是,只想給你我一個(gè)解脫。讓我們帶著(zhù)微笑,并著(zhù)肩,走下去。

  曾經(jīng),耿耿于懷,面對萬(wàn)物。春天,不再生機勃勃;夏天,不再充滿(mǎn)活力、朝氣;秋天,不再碩果累累;冬天,不再銀裝素裹。蒙上一層灰色,原來(lái),惱一個(gè)人很累,別人也快樂(lè )嗎?

  曾記得郁悶中,翻開(kāi)一本書(shū),題記寫(xiě)著(zhù):寬容別人,也在寬容自己。真的嗎?文中寫(xiě)道:一位老師讓學(xué)生將自己恨的人刻在土豆上,一星期之內,要無(wú)時(shí)無(wú)刻帶著(zhù)土豆,一刻也不能放低,有些人刻了幾個(gè)人,甚至更多。一個(gè)星期后,土豆有些發(fā)芽,有些腐爛,學(xué)生攜帶覺(jué)得十分麻煩……其中道理,不言而喻。寬容,生活中真的不能缺少。

  記得一年前,我和好友阿麗準備到操場(chǎng)打羽毛球,誰(shuí)知竄過(guò)一男生,他二話(huà)不說(shuō)就擋住我,手里拿著(zhù)語(yǔ)文練習冊?此麡幼,肯定是問(wèn)作業(yè)題的。我因為急著(zhù)去玩,不想給他講解,就說(shuō):“走開(kāi)!”誰(shuí)知他卻回敬我:“有什么了不起的,哼!”這時(shí),全班同學(xué)都嘲笑我,沖我起哄……我惱羞成怒,把那本書(shū)重重地扔在地下,頭也不回地走了。一直認為,錯不在我,但那一扔卻傷了他的自尊心,雖然先出手的不是我。但我好像是那個(gè)可惡的罪魁禍首。是我傷害了他呀!后來(lái),一次次擦肩而過(guò)。一次次想請教他數學(xué)題,但我膽怯,還忘不了他那冷冷的話(huà)語(yǔ)深深地刺入了我軟弱的心,我那時(shí)真想揍他一頓。后來(lái),我發(fā)誓永遠將這個(gè)人擲進(jìn)黑名單,可隨著(zhù)時(shí)間的推移,慢慢變成了負數。

  其實(shí),何苦呢?

  我領(lǐng)會(huì )到了,應該要寬容大量,寬容別人,也在寬容自己。

  土豆,用來(lái)食用,而不是用來(lái)記仇。心靈用來(lái)承載更美好的東西,而不是用來(lái)將一件沉重的法碼壓在自己和別人的身上,令自己更累,別人也累。

  其實(shí),我相信,學(xué)會(huì )寬容,可以承載萬(wàn)物,用另一個(gè)角度去看待世界,可以一直微笑下去……

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇3

  森林里住著(zhù)一群勤勞、善良的動(dòng)物。它 們每天都起早貪黑地耕耘勞作著(zhù)。

  這不,今天 是豐收的好日子,動(dòng)物們都忙著(zhù)去收獲它們的 勞動(dòng)成果……

  喜鵲大嬸是附近有名的水果專(zhuān)家 ,她種的棗子又甜又大。小動(dòng)物們可愛(ài)吃她的 棗了。今年風(fēng)調雨順,喜鵲大嬸的棗又是一個(gè) 大豐收。她剛把棗子摘了一點(diǎn)來(lái)賣(mài),就被大家 你二斤,我三斤的給買(mǎi)光了。一天下來(lái),喜鵲 大嬸掙了好多錢(qián),它們一家去吃了一頓豐盛的 大餐,別提有多棒了…..

  可是第二天, 當喜鵲大嬸來(lái)到果園時(shí),她發(fā)現樹(shù)上的棗子少 了許多,地上還有許多的殘枝敗葉。喜鵲大嬸 急得滿(mǎn)頭大汗,如果棗沒(méi)有了,她可怎么辦呀 ,一家人的幸?删驮谶@棗子身上!她急忙 跑回家和家人商量。大家都確定棗子是被人偷 了,偷棗的人還會(huì )來(lái)第二次的,到時(shí)候它們躲 在一邊就能抓住偷棗人了。 他們開(kāi)始全天 二十四小時(shí)觀(guān)察?伤鼈兊劝〉,從早上等到 中午,從中午等到晚上,偷棗的人也沒(méi)有出現。

  就在他們等的不耐煩的時(shí)候,一個(gè)黑影鬼鬼 祟祟、偷偷摸摸地朝棗樹(shù)走過(guò)去。喜鵲大嬸斷 定它就是偷棗人。它們悄悄地跟了過(guò)去。就在 黑影剛要摘棗時(shí),喜鵲大嬸的小女兒巧巧飛了 過(guò)去,用嘴狠狠到啄了它一下。那黑影“哎吆 ”了一聲捂著(zhù)手匆忙逃跑了。小喜鵲飛回來(lái)對 喜鵲大嬸說(shuō):“那人的手被我啄了一下,肯定 有傷,明天只要看到誰(shuí)的手上有啄傷,它就是 偷棗人。

  第三天天剛亮,喜鵲大嬸和小 喜鵲就上街查看。它們在街上來(lái)回走了好幾趟 ,都沒(méi)有什么發(fā)現。就在它們準備回家時(shí),突 然看見(jiàn)小狗樂(lè )樂(lè )低著(zhù)頭從對面走過(guò)來(lái),它的一 只手上纏著(zhù)一圈厚厚的紗布,一邊走還一邊呻 吟著(zhù)。小喜鵲一見(jiàn)就飛了過(guò)去,大聲地質(zhì)問(wèn): “樂(lè )樂(lè ),是不是你偷了我們家的棗?”小狗樂(lè ) 樂(lè )一聽(tīng),心里緊張,它支支吾吾地說(shuō):“我…. .我沒(méi)有”!熬褪悄阃档!昨天我把偷棗人的 手啄傷了,大家的手都是好好的,所以只能是 你!”聽(tīng)完小喜鵲的話(huà),樂(lè )樂(lè )的臉立即紅了起 來(lái)。這時(shí)喜鵲大嬸飛了過(guò)來(lái)說(shuō):“巧巧,你怎 么能這樣對樂(lè )樂(lè )說(shuō)話(huà)呢!也有可能不是樂(lè )樂(lè )偷 的呀,你怎么不給人家解釋的機會(huì )呢,或許它 有什么不得已呢!”聽(tīng)到這里,樂(lè )樂(lè )再也忍不 住了,它哭著(zhù)說(shuō):“阿姨,對不起!棗是我偷 的,您懲罰我吧!”喜鵲大嬸溫柔的對樂(lè )樂(lè )說(shuō) :“沒(méi)關(guān)系,好孩子,你敢于承認錯誤,阿姨 是不會(huì )責怪你的,你想吃棗的時(shí)候可以到阿姨 家來(lái),我們大家歡迎你。但你以后可不能亂拿 人家的東西了,”樂(lè )樂(lè )用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,慚愧的 走了。

  回到家里,小喜鵲問(wèn)媽媽為什么 這么做。喜鵲大嬸說(shuō):“做人不能太刻薄,要 得饒人處且饒人,要是你犯了錯,人家狠狠的 罵你,不給你解釋、改正的機會(huì ),你會(huì )有多難 過(guò)呀!做人要學(xué)會(huì )寬容!” 小喜鵲從此把 媽媽的話(huà)牢牢地記在了心里!

學(xué)會(huì )寬容的.作文 篇4

  寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,能夠寬容別人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉,寬容自己的家人,朋友,熟人容易,因為,他們是我們愛(ài)的人。然而,寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人或者自己的敵人,即:“以德報怨”,則是最難的,也是寬容的最高境界,這才是人性中最美麗的花朵。

  有一天我在回家的路上,看見(jiàn)有一輛電瓶車(chē)和一個(gè)玩滑板的男孩撞上了,那電瓶車(chē)的車(chē)殼被撞破了。我想那個(gè)小男孩一定非常害怕,會(huì )想阿姨會(huì )不會(huì )讓我賠?我一定要先下手為強?墒墙Y果和我想的完全不一樣,那個(gè)阿姨下車(chē)訊問(wèn)你要不要緊,有沒(méi)有被撞傷。男孩見(jiàn)阿姨沒(méi)有去管車(chē)頭的破損,而這么關(guān)心他,他就主動(dòng)對她說(shuō)以后不會(huì )在馬路上玩滑板了。寬容是一種力量,他能消除人世間的怨恨。

  還有一次,我和家人在飯館里吃飯,服務(wù)員一不小心把湯倒在了我的身上。我爸馬上就跳了起來(lái)破口大罵:“你怎么這么不小心,把湯灑在了我兒子身上!碑敃r(shí)我在服務(wù)員身上看到了恐懼。經(jīng)理這時(shí)走了過(guò)來(lái),問(wèn)發(fā)生了什么事,從我爸口里得知了事情的原委,連說(shuō)了好幾聲對不起,并把服務(wù)員叫身前,說(shuō)了幾句。這時(shí),我站了起來(lái),說(shuō),老爸算了吧。也沒(méi)什么事。老爸慈祥的目光朝我看了一眼,眼神讓我琢磨不透。然后對經(jīng)理說(shuō):“我兒子都說(shuō)了不要緊,那就算了吧!比缓髮Ψ⻊(wù)員說(shuō)以后要小心一點(diǎn)。服務(wù)員用感激的眼神看了我一眼,那時(shí)我的內心不知怎么的感到十分激動(dòng)。這應該就是寬容吧!

  寬容是一種美德,有著(zhù)無(wú)限的力量。它能化冤家為朋友;化干戈為玉帛;凈化人類(lèi)的靈魂;讓你得到那彼此的理解和成倍的快樂(lè )。寬容就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅冰;寬容,就像一段舒緩的音樂(lè ),能在撫慰心靈的傷痛;寬容,就像一把神奇的鑰匙,能打開(kāi)心靈的枷鎖。寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達;寬容,能使國家繁榮昌盛。在當今社會(huì )中,寬容有如一陣春風(fēng),暖人心田;寬容又恰似一陣夏雨,滋潤人心胸懷開(kāi)闊。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇5

  天寬容了云,方之美麗;海寬容了河,方之寬闊;山寬容了樹(shù),方之峻峭。我們應該學(xué)會(huì )對別人的寬容。

  在很久以前,發(fā)生了一件事。那天我象往常一樣上學(xué),只見(jiàn)好友雪兒眼睛微紅地跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“塵塵,你是不是把我對你說(shuō)的話(huà)對小雨講了?”我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,剛想問(wèn)她,她已經(jīng)走開(kāi)了。下課后,我問(wèn)起小雨,小雨說(shuō):“你不是告訴我說(shuō)雪兒的父母在外地,她在這管她大叔大姨媽叫爸媽嗎?”我說(shuō):“我沒(méi)讓你告訴她吧,不是說(shuō)好要保密的嗎?”小雨頭一低,沒(méi)吱聲。我已經(jīng)憤怒到極點(diǎn)了,說(shuō):“人家都找上門(mén)了,你還說(shuō)沒(méi)有!”可她呢,頭一偏,好象可不樂(lè )意了。我從齒縫間擠出幾個(gè)字說(shuō):“好,中午再說(shuō)!”

  中午,小雨找到我說(shuō):“你說(shuō)吧!蔽乙灰(jiàn)她坐在長(cháng)廊上低著(zhù)頭,手來(lái)回搓著(zhù)衣角,我心里明白了幾分,氣勢洶洶地說(shuō):“我可是把你當成了知心朋友,可是你卻把我只告訴你一個(gè)人的事隨意地講了出去,這不但使我失去了一個(gè)好朋友,你和我之間也隔著(zhù)一層大門(mén),這是你想得到的嗎?”我一口氣說(shuō)完,只見(jiàn)她眼中閃著(zhù)晶瑩的淚花,讓我心中有一絲異樣的酸澀,是為了什么,我也不知道。

  下午雪兒對我說(shuō)上午是她的不對,向我道歉。我心里茫然了,本來(lái),我是想讓小雨改正缺點(diǎn),可是卻把我推的更遠。雪兒寬容了我,可我呢?唉!向她道歉?我見(jiàn)到雪兒臉上燦爛的笑容,我感到了寬容的美麗,我認識了寬容含義。

  現在回想起《還珠格格》中簫劍的詩(shī):“一簫一劍走江湖,千古情仇酒一壺,兩腳踏遍塵世路,以天為蓋地為廬!边@是一種多么豪邁的胸襟!

  “讓我們紅塵做伴,活得瀟瀟灑灑瀟灑……”是一種美好的境界,但是前提是學(xué)會(huì )寬容。學(xué)會(huì )寬容,意味著(zhù)成長(cháng),秀木出林可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯的枝干而更具成熟的力量吧!

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇6

  寬容,即原諒他人的過(guò)錯,不要揪著(zhù)別人的過(guò)失不放,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  學(xué)會(huì )寬容,不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更為可貴。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

  學(xué)會(huì )寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài)。

  寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失,小錯誤,你可以快樂(lè )地寬容對方。但對于大過(guò)失,大錯誤,就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤,隱瞞事實(shí)真相,而是幫助別人改正過(guò)失,不斷進(jìn)步。

  當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,無(wú)聊的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  天地如此寬廣,更寬廣的是人心。

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇7

  那一天,是一個(gè)上學(xué)日,我來(lái)到學(xué)校,準備借給周彤彤一本書(shū)——《瘋了,桂寶!12》。

  早上,我很開(kāi)心地把我的書(shū)借給一位愛(ài)讀書(shū)的人,雖然,這是本漫畫(huà)書(shū),但我認為只要是書(shū),就會(huì )開(kāi)卷有益。

  借給他之后,我便去準備第一節課的用具。毫無(wú)顧慮,我也沒(méi)想我的書(shū)會(huì )在他手里變成什么樣子。

  一直到下午第一節課的課間,我去二班問(wèn)關(guān)于即將開(kāi)展的運動(dòng)會(huì )上的迎面接力的事情。周彤彤默默地向我走來(lái),用小眼睛可憐地看著(zhù)我,說(shuō):“翟天一,我要向你承認一個(gè)錯誤。我把你的書(shū)借給車(chē)宇昂了,誰(shuí)想到他在廣播的時(shí)候看,結果被老師沒(méi)收了。老師說(shuō),不還給他,也不還給你了!

  我有些詫異,但我沒(méi)有責怪他,我也不知道自己怎么了,很溫柔地對他說(shuō):“沒(méi)事,把車(chē)宇昂叫來(lái)!

  車(chē)宇昂可憐巴巴地向我走來(lái)了,他內疚的眼神已經(jīng)把他心里想的傳遞給我了。他低著(zhù)頭對我說(shuō):“翟姐姐,對不起,我真錯了!甭(tīng)到他這么說(shuō),以前的我應該會(huì )說(shuō):“對不起有用的話(huà)要警察干嗎!”但是,我沒(méi)有,我卻說(shuō):“沒(méi)事,知道錯就好。我不需要你賠,我可以自己再買(mǎi)一本,但是,你以后不能在這種時(shí)間看書(shū)了!彼麕е(zhù)哭腔地說(shuō):“知道了!蔽矣謱λf(shuō):“這樣吧,你求求老師,再找老師要要,如果不行就算了!薄昂!鄙险n鈴響了,我便淡定地走回教室。

  我知道他為什么怕我,因為我在學(xué)校是以“霸氣”和“殺氣”著(zhù)稱(chēng)的。我也不知道自己怎么回事,以前的我不是這樣的啊。

  下課了,只見(jiàn)車(chē)宇昂匆匆打開(kāi)了我們班的后門(mén),拿著(zhù)我的書(shū)說(shuō):“要回來(lái)了!能再借給我看嗎?”這時(shí),我沒(méi)有猶豫反而是不假思索地說(shuō):“好!

  經(jīng)歷了這件事,我覺(jué)得,如果我當時(shí)硬吵吵嚷嚷地大鬧的話(huà),我未必能再次看到我的書(shū)。我學(xué)會(huì )了寬容,我在很努力地去做一個(gè)大氣的女生。我想,寬容是一份珍貴的禮物,而且,是雙方都會(huì )受益的珍貴禮物。

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇8

  寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容,不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

  寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài)。

  寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失,小錯誤,你可以快樂(lè )地寬容對方。但對于大過(guò)失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

  當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己。那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇9

  寬容也許只是一個(gè)微笑,也許只是一聲對不起、沒(méi)關(guān)系。等平時(shí)常用語(yǔ)。發(fā)現寬容,學(xué)會(huì )寬容,會(huì )讓我們的生活變得更加美好。我就在生活中發(fā)現了寬容,學(xué)會(huì )了寬容。

  一天,媽媽帶著(zhù)我去接上幼兒園的妹妹。放學(xué)時(shí),幼兒園里接孩子的家長(cháng)特別多,一位高個(gè)子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起,“你沒(méi)長(cháng)眼睛”胖阿姨說(shuō)!澳阍趺凑f(shuō)話(huà)的”高個(gè)子阿姨說(shuō)!霸趺,你撞到我反倒有理了”!拔揖妥材,怎么啦”。她們你一句我一句,互不相讓?zhuān)瑖^(guān)的人越來(lái)越多。這時(shí),一位老奶奶出來(lái)勸說(shuō):“你們別吵了,一點(diǎn)小事互相忍讓一下嘛,這樣讓孩子看見(jiàn)多不好”?伤齻冋l(shuí)也不聽(tīng),越吵越兇!皩Σ黄,阿姨,是我媽媽做的不對,我向您道歉”。爭吵聲立刻停止,不知什么時(shí)候高個(gè)子阿姨的女兒來(lái)到了胖阿姨面前。圍觀(guān)的人說(shuō):“看看這孩子多懂事,比大人強”。兩位阿姨也愣在了那里?粗(zhù)小女孩純潔明亮的眼睛,胖阿姨不好意思地低下了頭,走到高個(gè)子阿姨面前說(shuō):“對不起,是我說(shuō)話(huà)太難聽(tīng)了!薄笆俏蚁茸驳侥愕,應該我向你道歉!备邆(gè)子阿姨慚愧地說(shuō)。小女孩站在那里,臉上露出了開(kāi)心的笑容。她走過(guò)去,拉著(zhù)媽媽的手說(shuō):“好了,現在沒(méi)事了,我們回家吧,阿姨再見(jiàn)!

  小女孩讓我們看到了寬容,學(xué)會(huì )了寬容,讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己,寬容別人才會(huì )有更多的朋友。學(xué)會(huì )寬容,我們的生活會(huì )變得更加美好!學(xué)會(huì )寬容,我們的心中永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光!

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