精選寬容的作文600字9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寬容的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寬容的作文600字 篇1

　　天空收容每一片云彩，不論云彩美麗或丑陋，所以天空才能廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石，不論巖石巨大或渺小，所以高山才能雄偉壯觀(guān);大海收容每一朵浪花，不論浪花清冽或渾濁，所以大海才能浩瀚無(wú)比。

　　寬容，是一種修養，是千百次的忍耐而提升的人格魅力。多一份寬容，我們身邊就會(huì )更加和諧，人生也就會(huì )變得更加精彩。

　　寬容會(huì )贏(yíng)得別人對你的尊重。有這樣一個(gè)故事。一個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè )會(huì )，于是他冒充是音樂(lè )家李斯特的學(xué)生。李斯特在演出前一天來(lái)到姑娘面前，姑娘驚恐萬(wàn)分，求李斯特寬恕。李斯特要她把曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)。最后他爽快地說(shuō)：“你大膽上臺演奏吧，你已經(jīng)是我的學(xué)生了，你可以再加一個(gè)由老師為學(xué)生演奏的節目�！惫媚镱D時(shí)對李斯特敬佩不已。由此可見(jiàn)，寬容和忍讓是一種豁達的胸懷，是一個(gè)人富有涵養的重要表現。

　　寬容能促進(jìn)人際關(guān)系的融洽。清朝康熙年間，尚書(shū)張英的家人因院墻與鄰居發(fā)生糾紛，家人送書(shū)給張英，令他干預此事，張英回詩(shī)一首：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！奔胰丝春笊钍芨袆�(dòng)，自覺(jué)退了三尺才筑墻，鄰居也受感動(dòng)，后移三尺，兩家從此交好。寬容能化解不必要的矛盾，使事情有轉折退讓的余地，使人際關(guān)系和諧融洽。

　　寬容別人也是善待自己。蜀國名士蔣琬，為人謙虛，他的屬下楊戲，性格孤僻，訥于言語(yǔ)，蔣琬與他說(shuō)話(huà)，他只應不答。隨從對蔣琬說(shuō)：“楊戲這人對您如此怠慢，太不像話(huà)了!”蔣琬說(shuō)：“人嘛，都有各自的脾氣，贊揚我不是楊戲的本性，而說(shuō)我的不是，他會(huì )覺(jué)得我下不來(lái)臺，所以他只好不作聲了�！笔Y琬因為有一顆寬容之心，既避免了自己不快，又不致使對方尷尬�？梢�(jiàn)，寬容是一種仁愛(ài)的光芒，它是對別人的釋?xiě)�，也是對自己的善待�?/p>

　　生活中既沒(méi)有完美無(wú)缺的事物，也沒(méi)有十全十美的人，茍求人生完美無(wú)缺本身就是一種不完美。對事對物、對己對人寬容一點(diǎn)吧，它會(huì )使你的生活更加美好!

寬容的作文600字 篇2

　　古希臘一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)會(huì )寬容，世界會(huì )變得更加廣闊，忘卻計較，人生才會(huì )永遠快樂(lè )�！睂捜菔侨诵灾忻篮玫钠焚|(zhì)之一，寬容待人能贏(yíng)得他人的好感。因此，我們要寬容待人。

　　寬容能獲得友誼。

　　春秋時(shí)，公子小白與公子糾為爭奪王位而戰。鮑叔幫助小白，管仲幫糾。交戰時(shí)，管仲射傷小白。后來(lái)小白做了齊國的國軍（國君），任鮑叔為相國。鮑叔不計前嫌，像小白推薦管仲，小白也是個(gè)寬容的國君，把管仲從牢里放出來(lái)，任命他為相國。在管仲的幫助下，齊國轉弱為強，有了強大的實(shí)力，也收獲了一段友誼�！睹献�?離婁下》里有一句話(huà)“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！币粋�(gè)寬容的人，才會(huì )收獲別人對他的愛(ài)。公子小白就是一個(gè)寬容的人，正是因為他的寬容。不計前嫌，才獲得了管仲的支持，使齊國逐漸富強起來(lái)。由此可見(jiàn)，寬容能獲得友誼。

　　寬容能征服人心。

　　劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現大量奉承王郎，辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓Υ艘暥�不見(jiàn)，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。正如薛日軒所說(shuō)的“唯寬可以容人，唯厚可以載物”如果我們擁有了寬容，就會(huì )有許多朋友以誠相待。劉秀也是個(gè)寬容的人，他化敵為友，靠著(zhù)寬容征服人心，最后終于成就了帝業(yè)。因此，寬容可以征服人心。

　　寬容能感受生活之美。

　　一次，前德國柏林空軍俱樂(lè )部舉行盛宴招待空戰英雄，一位年輕的士兵斟酒時(shí)不慎將酒潑到烏代特將軍的禿頭上。頓時(shí)，士兵悚然，會(huì )場(chǎng)寂靜。倒是這位將軍輕撫士兵的肩頭，說(shuō)“老弟，你以為這種治療能再生頭發(fā)嗎”全場(chǎng)立即爆發(fā)出了笑聲，人們緊繃的心弦松弛下來(lái)了。盛宴保持了熱烈歡樂(lè )的氣氛。正是將軍的大度，不計較，寬容了士兵的不慎之舉，使盛宴保持輕松愉快的氣氛�？梢�(jiàn)，寬容能感受生活之美。

　　寬容別人，就是寬容自己。寬容能獲得友誼，寬容能征服人心，觸動(dòng)心靈的寬容就能感受生活之美!因此，我們要寬容待人。

寬容的作文600字 篇3

　　生活中有一種美麗叫寬容。學(xué)會(huì )寬容是善待別人更是善待自己，有了寬容，就可以化解很多矛盾，讓生活海闊天空，陽(yáng)光明媚。

　　我看了《黃馬》這個(gè)故事，說(shuō)有一個(gè)相馬大會(huì )，伯樂(lè )要相一匹千里馬，黃馬聽(tīng)說(shuō)后很想參加，可它睡過(guò)了頭遲到了。于是，它請求伯樂(lè )給自己一次機會(huì )，伯樂(lè )同意了，給了它一次機會(huì )并讓它和千里馬賽跑。在這個(gè)寓言故事里，我主要是被黃馬遲到了伯樂(lè )卻寬容它愿意給它一次機會(huì )打動(dòng)了。不說(shuō)結果如何，如果沒(méi)有伯樂(lè )的寬容，黃馬的腿上功夫得不到展示呢。

　　我的身邊也發(fā)生過(guò)別人寬容我的事情。記得是一個(gè)星期五下午，老師讓我們辦手抄報。我認真的用尺子量，跟著(zhù)老師一起把手抄報邊緣3厘米的橫線(xiàn)畫(huà)上去。辦手抄報會(huì )讓我有種莫名其妙的興奮感，我全神貫注的投入，其他什么東西都吸引不了我。我畫(huà)完線(xiàn)繼續干其他的活，過(guò)了一會(huì )我又需要用到尺子。我掀開(kāi)手抄報，出乎預料的是我的尺子憑空消失了！我很驚訝：尺子怎么沒(méi)了？我想可能掉地上了，我找了找，不在地上。難道掉地上被人“拾金就昧”了？我問(wèn)一位同學(xué)：“你見(jiàn)到我的尺子了嗎？是不是你拿走了？”我怎么可能拿你的尺子？”它氣憤的回答。我又問(wèn)后面的鄰居：“你見(jiàn)到我的尺子了嗎？不會(huì )是你偷走了？”“不可能！”他表現的更加氣憤。我找了一會(huì )，最后在我的書(shū)下找到了。我很羞愧不安，給同學(xué)們道歉，“對不起。我找到尺子了。我不該怪你們！”

　　同學(xué)們竟然沒(méi)有人生我的氣。他們對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意冤枉我們的，是你太著(zhù)急了！”同學(xué)們寬容了我，我更加羞愧，我決定把手抄報辦到最好，讓同學(xué)們一飽眼福。

寬容的作文600字 篇4

　　生活中的你，是不是也經(jīng)常和別人產(chǎn)生矛盾呢？比如不小心撞到一起，或者不小心踩了對方一腳？

　　在這種時(shí)候，有的人會(huì )選擇微笑原諒。而有的人卻會(huì )破口大罵。人和人的差距，就這樣提現出來(lái)。

　　試問(wèn)，當你打破了別人的水杯，這時(shí)你的心理活動(dòng)是怎么樣的？害怕？?jì)染�？不安？不論怎樣，一定是覺(jué)得對不起杯子的主人的。如果這時(shí)，杯子的主人選擇對你微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不用太在意�！蹦愕男氖遣皇且幌伦臃潘上聛�(lái)？也會(huì )覺(jué)得杯子的主人很友好，是個(gè)值得深交的人。

　　當然，如果杯子的主人選擇對你冷眼相待，或者對你破口大罵，此時(shí)你的心情一定是非常糟糕的，本已經(jīng)落進(jìn)海里的心又向下沉了許多。

　　這就是寬容的力量。

　　還是杯子的例子，假設你是這個(gè)杯子的主人，你的杯子被打碎了，你會(huì )怎么做？

　　破口大罵？這樣的選擇明顯的不明智的，當你拉下臉來(lái)的時(shí)候，你和這位“兇手”的距離就變遠了，你會(huì )給別人留下一個(gè)“小氣”“脾氣暴躁”的印象，從而與你疏遠。

　　但是如果你選擇微笑，然后輕聲說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系”我相信，你會(huì )給別人留下溫柔，寬容，體貼，大度的印象。

　　當然，寬容不代表著(zhù)一味地忍讓和付出，寬容也是有底線(xiàn)的，一次又一次地被別人打破底線(xiàn)，只會(huì )給別人留下一個(gè)“老好人”的形象，使別人變本加厲，可能會(huì )讓你跑腿打雜，嚴重的話(huà)，你，將會(huì )成為被欺凌的對象。所以說(shuō)，寬容也要有底線(xiàn)。

　　寬容，提升人的氣質(zhì)，提高人的素質(zhì)。我們要自我約束，寬容待人，這樣，社會(huì )才會(huì )從我們這一代開(kāi)始，變得更加繁榮富強，更加文明美麗！

寬容的作文600字 篇5

　　人生如同一片美麗的湖，我們每一個(gè)人都是一只小舟，那么推動(dòng)我們前行的那把槳，就是寬容。

　　一個(gè)月前，我的好朋友佳佳來(lái)我家玩時(shí)，看見(jiàn)了我書(shū)架上的一套書(shū)，向我借，我毫不猶豫地拿出袋子一裝，爽快地借給了她。

　　過(guò)一段時(shí)間來(lái)還書(shū)時(shí)，她哭喪著(zhù)臉，支支吾吾地說(shuō)：對不起，我把你的一本書(shū)給弄丟了，對不起。我拿過(guò)書(shū)，發(fā)現丟的正是我很喜歡的那一本，我的火氣立刻上來(lái)了，蹭蹭直冒，忍不住想要發(fā)火，可看到她那雙噙著(zhù)眼淚的眼睛，我又想到了我們的友誼，不想讓友誼的小船從此翻了，想到這兒我猶豫了，不知道該怎么做才好。

　　這時(shí)，在客廳忙碌的媽媽發(fā)現了我們之間的異常，拿出餐巾紙，給她擦去眼淚，對她說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，時(shí)間不早了該回家了，不然父母要擔心的�？吹竭@一幕，我不禁有些不服氣：她都把我的書(shū)丟了，還對她這么好。

　　她走后。媽媽了解了事情的原委對我說(shuō)：那本書(shū)丟了就丟了吧，對待別人要寬容一些，古人云：‘大其心，容天下之物，’意思就是：要放寬心胸，容納天下之物。你懂了嗎？

　　我似懂非懂，媽媽笑了笑，給我講了一個(gè)故事。

　　清朝時(shí)期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家是鄰居，都要重修房屋，為了地皮發(fā)生了矛盾。張老夫人便寫(xiě)了一封信，要張宰相出面干預�？赐陼�(shū)信，張廷玉立刻作詩(shī)勸老夫人：千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇。老夫人明白了道理，立刻把墻退后三尺；葉家見(jiàn)了，十分羞愧，也把墻退后三尺。

　　媽?zhuān)�我明白了。�?tīng)完故事，我想了一會(huì )兒說(shuō)：張廷玉身上有一個(gè)美德值得我學(xué)習，那就是寬容。媽媽撫摸著(zhù)我的頭，會(huì )意地笑了。

　　第二天，我找到了她，她見(jiàn)到我，眼睛又變紅了，我拍著(zhù)她的肩膀說(shuō)：好了好了，不哭了。書(shū)丟了沒(méi)有關(guān)系，但是我們友誼的小船一定不能翻��！下次借要大膽的提呦，只要當心一點(diǎn)就不會(huì )丟了。她開(kāi)心的笑了。

　　我拿著(zhù)寬容這只槳，在人生之湖中前行。

寬容的作文600字 篇6

　　什么是寬容？英國人說(shuō)得形象：“世界上沒(méi)有不長(cháng)雜草的花園�！卑⒗�伯人說(shuō)得風(fēng)趣：“月亮的臉上也是有雀斑的�！奔偃缒銚碛辛藢捜�，你的生活將更加快樂(lè )。

　　但當我真正讀懂寬容的含義卻是在經(jīng)歷了一件事之后。記得那天下午，我把姨媽剛剛送給我的水晶蝴蝶 小心翼翼裝進(jìn)禮品盒里，想帶到小萱家與她一起欣賞。因為這個(gè)水晶蝴蝶真的非常漂亮，晶瑩剔透，別致精美，在陽(yáng)光下會(huì )折射出絢月的七彩光芒。剛好，小萱這時(shí)來(lái)我家找我。我迫不及待地從盒子里拿出它。果然不出我所料，小萱一見(jiàn)到它就愛(ài)不釋手，嘴里直夸它漂亮。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，小萱仍拿著(zhù)水晶蝴蝶不放，而我擔心小萱會(huì )不小心把它打碎，所以就叫她還給我。但小萱卻推辭說(shuō)：“讓我再看一會(huì )兒嘛�！蔽壹绷�，連忙伸手去搶?zhuān)�她沒(méi)料想我會(huì )來(lái)?yè)專(zhuān)瑖樍艘惶�，手一松……“砰”，水晶蝴蝶被摔得四分五裂。我呆呆的望�?zhù)一地的碎片。小萱不好意思的對我說(shuō)：“對不起，我不是故意的，對不起……”我非常生氣地對她說(shuō)：“你為什么要摔碎它！你知不知道我多喜歡它！你走啊，我家不歡迎你！”……

　　在那幾天后我都沒(méi)有理過(guò)小萱。但不知為什么，我的氣并沒(méi)有消，反而越來(lái)越生氣。一天，我回到家，狠狠地把門(mén)一關(guān)。我原想走回臥室，卻被媽媽叫住了：“月明，我已經(jīng)知道小萱摔碎了你的水晶蝴蝶，但她的`確不是故意的。你為什么就不能學(xué)著(zhù)去寬容呢？”寬容？我們有回答，默默走回房間。

　　第二天，我找到了小萱，想和她重修舊好，小萱非常高興地答應了。那天，困擾我多天的心結解開(kāi)了，心情便豁然開(kāi)朗。

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！笔裁词菍捜�？其實(shí)寬容是一種對別人、對自己的救贖。一只鞋踏在紫羅蘭的花瓣，花瓣卻將香味留在了鞋上。

寬容的作文600字 篇7

　　一個(gè)22歲的年輕人在訂婚宴上待客，他的女朋友卻牽著(zhù)另一個(gè)年輕小伙兒的手對他說(shuō)：“對不起，我覺(jué)得，我們在一起不會(huì )幸福�！闭�沉浸在幸福中的他呆若木雞，在親戚朋友詫異的目光中真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。整個(gè)小鎮都知道了他的事，年輕人決定逃離這個(gè)讓他生活在羞辱中的小鎮。他發(fā)誓將來(lái)一定要風(fēng)風(fēng)光光地回到家鄉，找回自己丟失的尊嚴。果然，30年后，他已經(jīng)成為偉大的文學(xué)家和思想家了。他的著(zhù)作《懺悔錄》《社會(huì )契約論》《愛(ài)彌兒》在歐洲引起了巨大的反響，他的名字——盧梭，享譽(yù)歐洲。在回到家鄉的第二天，有位老朋友問(wèn)他：“你還記得艾麗爾嗎？”盧梭笑著(zhù)說(shuō)：“當然記得，她差一點(diǎn)兒做了我的新娘�！薄爱敵跛龓Ыo了你莫大的羞辱，自己也沒(méi)有好下場(chǎng)，這些年來(lái)，一直生活在貧困潦倒之中，靠著(zhù)親戚們的救濟艱難度日。上帝懲罰了她對你的背叛�！迸笥褜ΡR梭說(shuō)。朋友本以為盧梭聽(tīng)到當初背叛自己的人落個(gè)悲慘下場(chǎng)后會(huì )感到高興，然而盧梭卻對他說(shuō)：“我很難過(guò)，上帝不應該懲罰她。我這里有一些錢(qián)，請你交給她，不要告訴她是我給的，以免她以為我在羞辱她而拒絕�！薄澳阏娴膶Π�麗爾沒(méi)有絲毫的怨恨嗎？當初，她可是讓你丟盡了臉�！迸笥延觅|(zhì)疑的語(yǔ)氣問(wèn)�！叭绻�有怨恨，那也是30年以前的事兒，如果這些年我一直對她懷有怨恨，那我自己豈不是在怨恨中生活了30年，那對我有什么好處呢？就像我提著(zhù)一袋死老鼠去見(jiàn)你，那一路上聞著(zhù)臭味的豈不是我？”紀伯倫說(shuō)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容�！�

　　寬容就是不計較，事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，如果執著(zhù)于過(guò)去，就會(huì )背負包袱，限制了自己的思維，也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛，也并非不可容忍，能夠承受背叛的人才是最堅強的人，其堅強的心志必能帶領(lǐng)他走出困境，尋求自我更好的發(fā)展。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。寬容永遠都是一片晴天，多一點(diǎn)對別人的寬容，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。

寬容的作文600字 篇8

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“事修而謗興，德高而毀來(lái)�！彼�真實(shí)而確切地道出世人的一種心態(tài)——極盡所能地去攻擊、去毀謗才高于己之人。嫉妒使他們忘記了那樣的古訓：寬容才是一種真正的美德。

　　燕子不辭辛苦南遷越冬，麻雀便笑它怯弱；黃鸝有一身的裝束，燕子便說(shuō)它徒有其表；百靈歌聲婉轉，黃鸝就謗它動(dòng)機不純……鳥(niǎo)兒們挖空心思去尋找別人的短處，或是吹毛求疵對別人大貶特貶。這樣做或許是為求得一種心理平衡，再把別人壓下之后即可抬高自己了。殊不知就在對別人吝惜你的寬容之時(shí)，別人也不再對你寬容。黃鸝說(shuō)百靈動(dòng)機不純的同時(shí)，燕子不正在笑它徒有美麗的裝束嗎？

　　寓意淺顯，卻可以揭示一定的道理。鳥(niǎo)兒們的心態(tài)也每每在人與人之間體現。古語(yǔ)說(shuō)：“木秀于林，風(fēng)必摧之；行高于人，眾必非之�！弊怨偶蒂t妒能者大有人在，龐涓砍斷孫臏雙腳，屈原也只能自投汨羅江……但是世人更該記得寬以待人的古訓，不要總是把眼光盯在別人之短處，更不該為某種目的而詆毀他人。只有你始終以一顆寬容的心去對待別人，才能得到別人的寬容。試想，若沒(méi)有藺相如的寬宏氣度，怎會(huì )有負荊請罪這樣的感人故事流傳千古？

　　寬以待人，然后才能看到別人的長(cháng)處，發(fā)現自己的短處，從而取他所長(cháng)，補己之短，不斷提高自己、完善自己�？v觀(guān)古今仁人志士，無(wú)一不具有寬宏氣度，呂不韋、司馬光、革命導師馬克思，還有我們偉大的領(lǐng)袖毛主席……他們寬以待人的事跡不勝枚舉。

　　時(shí)代的車(chē)輪在加速旋轉，每個(gè)人都在忙忙碌碌地奔波。在我們的生活、學(xué)習中，少一點(diǎn)毀謗，多一份寬容，讓別人和自己都能在和諧愉快的氛圍中不斷進(jìn)步。

寬容的作文600字 篇9

　　編者按：屠格涅夫說(shuō)過(guò)，不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。人與人之間交往的同時(shí)，難免會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )和摩擦。在這個(gè)世界上，人們最需要的就是寬容和理解。下面讓我們一起來(lái)看看這篇學(xué)會(huì )寬容 改變自我。

　　屠格涅夫說(shuō)過(guò)，不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。人與人之間交往的同時(shí)，難免會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )和摩擦。在這個(gè)世界上，人們最需要的就是寬容和理解。

　　記得有一次，我下樓到小區玩，我的兩個(gè)好朋友吳子赫和仲子原在打架。而且打的不可開(kāi)交，我急忙上前去勸說(shuō)他倆不要打架了�？墒�，他倆就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在繼續打。顯然，我的勸說(shuō)不起任何作用，我只好上前拉架。我剛要把他們分開(kāi)，突然，仲子原打了我一拳，吳子赫踢了我一腳，還把我推到一邊去，齊聲說(shuō);“哪涼快哪呆著(zhù)去�！蔽冶粴獾幕鹈叭�丈，大聲叫道：“喂，有你們這么對待兄弟的嗎?“他倆就像充耳不聞似的，根本就沒(méi)把我放在眼里。此時(shí)此刻，我真想把他倆打到九霄云外去。我想，竟敢無(wú)視我，看來(lái)我必須讓你們嘗嘗苦頭了。我揮起拳頭正要打他倆，突然想起前一天晚上看到的一個(gè)故事，我回想起來(lái)：清朝宰相張英與葉似朗比鄰而居。葉家無(wú)理霸占張家三尺地方，張家就寫(xiě)信給在外的張英。張英回復到：”千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！皬埣野葱胖械囊馑纪撕笕�尺，葉家也慚愧的退了三尺。足以說(shuō)明寬容能化解人與人之間的恩怨�；叵胫�后，我又把手放下了說(shuō)：”算了!反正也不太疼�！斑@時(shí)，他倆聽(tīng)后都不再打了，慚愧地低下頭，向我道歉。我們相互微微一笑，就又都是好兄弟了。

　　海納百川，有容乃大。是啊，每個(gè)人都會(huì )犯錯。咱們要學(xué)會(huì )用寬容對待別人的錯誤，這樣，別人也會(huì )用寬容對待你的錯誤。

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