實(shí)用的寬容的作文合集10篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的寬容的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文 篇1

　　寬容，或許在親人之間；寬容，或許在朋友之間；寬容，又或許是在茫茫人海中，兩個(gè)平凡的陌生人之間……

　　我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章：有個(gè)天真的孩子想孝順母親，在媽媽不知情的時(shí)候，就把幾件臟衣服洗了。由于是第一次洗衣服，不知道衣服要按顏色深淺分開(kāi)清洗，結果把白衣服都洗成了彩色的了。媽媽知道后，并沒(méi)有責怪她，笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事，這下我們又掌握了一項生活小竅門(mén)了呀！

　　讀完這篇文章，我的心也隨即溫暖起來(lái)。心想：這就是寬容啊，一個(gè)母親對孩子的寬容！我也不禁回想起那個(gè)平凡的冬天。

　　在那個(gè)剛鏟完雪的早晨，我就像一只拘束了很久后，放出來(lái)的小鳥(niǎo)，重新飛回到藍天媽媽的懷抱之中。我蹦著(zhù)跳著(zhù)找來(lái)了我的好朋友——小欣。她和我一樣都很喜歡潔白的精靈——雪。即使稍有寒風(fēng)吹在我們的臉上，卻依舊欣喜若狂。突然，小欣趁我不注意的時(shí)候，抓起一把雪向我的后背扔來(lái)。毫不知情的我“中了一槍”后也不甘示弱。剛鏟在一起的小雪堆，被我們弄得到處都是，看著(zhù)這一片狼藉，不僅是地上，又或是樹(shù)上，還有我們的身上，都散落著(zhù)“潔白的精靈”。這時(shí)，一個(gè)身影出現了，穿著(zhù)臟兮兮的環(huán)衛衣服似乎和這里的一切顯得極不相稱(chēng)。他低著(zhù)頭，掃過(guò)一圈后，二話(huà)不說(shuō)，立刻拿出鏟子來(lái)鏟雪。哦，原來(lái)，他就是幫我們把地上的雪鏟起來(lái)的清潔工��！此時(shí)，我們的臉唰得一下紅了，低著(zhù)頭，手握得直冒汗�？粗�(zhù)他離我們越來(lái)越近，我的呼吸也變得急促了起來(lái)，似乎空氣在這一刻已然凝固。他來(lái)了，來(lái)了！怎么辦？離我們越來(lái)越近了。我的心里不斷重復這幾句話(huà)，像熱鍋上的螞蟻，又想鉆個(gè)地洞躲進(jìn)去。有那么一瞬間，他看了我一眼，我的眼神飛快地閃過(guò)，不敢與他對視。這時(shí)，老爺爺走到我跟前，拍拍我的肩膀，我頓時(shí)一怔，做好了被批評的準備，他卻對我和藹地說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的，小時(shí)候我也很喜歡玩雪啊�！边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，卻使我鼓起了勇氣，看了看他，眼里竟沒(méi)有一絲的責備和厲色，而是充滿(mǎn)了笑意，使得他那蒼白的臉上，不經(jīng)意間起了皺紋，嘴角也微微地上揚了。我只感覺(jué)，剛剛不安的情緒也瞬間消失不見(jiàn)了，取而代之的是老爺爺寬容后的溫暖。望著(zhù)身影漸漸遠去，此時(shí)我卻發(fā)現這景色卻是如此的相得益彰，都是那么白，那么的純凈……

　　每當想起這件事，心里雖然有著(zhù)一絲的愧疚，但是謝謝你，陌生人，是你的寬容，讓我不再自責，也教會(huì )了我什么是寬容！

寬容的作文 篇2

　　當遠方的旗幟已立在迷霧中央，當嶄新的旅程已鋪到萬(wàn)里悠長(cháng)，當葆有寬容的沉甸行囊已背在肩上，前進(jìn)的號角已迎著(zhù)黎明的曙光響起陣陣嘹亮�？v是狂風(fēng)呼嘯、驟雨侵襲，我也無(wú)畏無(wú)懼，因為，寬容的行囊將使我笑看生命的遠方。

　　人生路上，命運多舛，磨難重重。于是，有太多人抱怨，有太多人低迷，有太多人因為美麗彩虹之前的狂風(fēng)暴雨而亂了陣腳，失了方寸。但是，人們卻不知道，風(fēng)雨是對我們的考驗，是為了磨練我們的意志，堅定我們的信念，升華我們的人格。于是，一次次機遇的錯失，一次次怨念的累積，最終將我們壓垮，打倒在半路，難以站起。是的，人生路上，艱難總是有的，但我們又何必只將目光局限于一隅的失意？如果我們寬容生命長(cháng)河對我們種種的歷練，將目光放遠，我們會(huì )看到遠處的青煙裊裊、累累碩果、花鳥(niǎo)水樹(shù)、溪水潺潺。一切一切的美好事物均存于漫漫人生路，所以，帶著(zhù)寬容上路，我們必能笑看風(fēng)雨遠方，享受麗蝶碩果。

　　“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！毕�慕蓉如是說(shuō)。其實(shí)，我們每個(gè)人的一生很長(cháng)很長(cháng)，又很短很短，人們背著(zhù)各種行囊在找尋著(zhù)渡河的方式。我想，曼德拉找到了他的“行囊”——那就是在認識了生活的真相之后依然寬容生活，他的方式含蓄而不外露，精妙不失色彩。他用他的微笑征服了世界，他用他的寬容感動(dòng)了世人。試問(wèn)，又有誰(shuí)能在遭受二十七年暗無(wú)天日的牢獄之災后，依舊面不改色，一如既往地寬容？“全世界的圣人”這一美譽(yù)，是對他最大的褒獎�？v使一生曲折，若有一世寬容，也定能笑看風(fēng)雨遠方。

　　“我的職業(yè)是生病，業(yè)余愛(ài)好是寫(xiě)作�！辫F生的一句話(huà)感慨了不知多少人，這是對生命的讓步，對艱辛的泰然，更是一種可貴的寬容。他用對生活的寬容充實(shí)了自己的行囊，正視風(fēng)雨，永遠不讓生命的蔥蘢被抱怨踐踏。身體的殘疾不能阻擋健全的心靈，它將載著(zhù)寬容，大步大步地邁向遠方，使生命的旅途更加多姿多彩，富有生機與活力，像花草、像磐石、像烈火，又像清泉。試想，史鐵生只能在他的輪椅上扶輪問(wèn)路，但是，誰(shuí)又能說(shuō)他沒(méi)有到達比我們走得更遠的遠方？

　　是的，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，人生路漫漫，坎坷無(wú)窮盡，生命的行囊若是未備好寬容，該如何且試風(fēng)雨，笑看人生？朋友們，請謹記：備好寬容行囊，笑看風(fēng)雨遠方。

寬容的作文 篇3

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“與書(shū)在一起永遠不會(huì )嘆息”，從讀書(shū)中，我感悟到這些句子的真諦。

　　確實(shí)，我從一名小學(xué)生漸漸成長(cháng)位一名中學(xué)生，也學(xué)會(huì )了寬容!

　　回顧我的成長(cháng)歷程，當我還是一名小學(xué)生時(shí)，因為從小被父母寵慣了，“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。于是我變得經(jīng)受不了一點(diǎn)風(fēng)雨。同學(xué)們有誰(shuí)不小心碰我一下，我就心里想著(zhù)：他是不是故意欺負我?于是就耿耿于懷，心情十分不好。心里想著(zhù)，如何對付他們，回到家里向父母哭訴，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣一顆顆滾落下來(lái)。甚至，連學(xué)都不想上了，只想鉆到爸爸媽媽溫暖的懷抱里。

　　有一次，一位值日生不小心把水灑到了我的桌子上，我見(jiàn)了，生氣地想，你一定是故意的!看著(zhù)那片水跡，越看心里越生氣，怎么誰(shuí)的也不灑，偏偏灑到我的桌子上，好像是看到我弱小專(zhuān)門(mén)欺負我。甚至連他的道歉也置之不理。

　　但是后來(lái)我讀過(guò)許多書(shū)，書(shū)教會(huì )我寬容。從此我學(xué)會(huì )了寬容。

寬容的作文 篇4

　　記得法國作家雨果說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。

　　那是一個(gè)星期一的早晨，上完一節課的課間，同學(xué)們照常在玩樂(lè )，我隨手將手表放在桌上。一個(gè)在玩游戲的同學(xué)突然像火箭般沖過(guò)來(lái)，“啪”的一聲，手表應聲掉下。呆愣間，我慌忙撿起手表，鏡面已經(jīng)支離破碎。我有些難過(guò)，心里也因為這些下課亂跑的同學(xué)而煩躁不已。手表是才買(mǎi)的，還沒(méi)捂熱就已經(jīng)“香消玉損”。然而，抬頭間，我看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)一臉緊張，心里忽然就釋然了。何必呢？他不是故意的，何況，我再惱怒也于事無(wú)補，反而傷了同學(xué)情誼。至此，我抬抬手，“算了，就當是殘缺美吧！”同學(xué)愣了一下，不好意思的撓撓頭，一再道歉了才走開(kāi)。

　　我想起前幾天看到的一則新聞，一個(gè)騎三輪車(chē)收廢品的老人不小心把別人的車(chē)刮了一道，女車(chē)主不依不饒的拉著(zhù)老人要賠償，烈日下，老人陪著(zhù)笑臉，而女人仗著(zhù)自己丈夫是稅務(wù)的，一臉蠻橫。最后把老人身上僅有的六十塊錢(qián)搜走。且不論，尊老是傳統美德，羸弱的老人，對你來(lái)說(shuō)微不足道的60卻是老人很多天的血汗錢(qián)。得饒人處且饒人，寬容別人的同時(shí)也是善待自己。

　　寬容處事，生活才會(huì )更輕松愉快！

寬容的作文 篇5

　　“多一個(gè)朋友，就是多一條出路�！边@是爸爸常對我說(shuō)的一句話(huà)。所以，我的朋友多如繁星，而你是最亮的一顆。

　　每次上課，每次抬頭，都會(huì )看到你的身影：男孩子一樣的發(fā)型，男孩子一樣的穿著(zhù)，男孩子一樣的行走。更可貴的是，你有男孩一樣豁達的性格。

　　“叮咚叮咚……”下課了，你正圍著(zhù)幾個(gè)同學(xué)在聊天，好友“老王”也在其中，我便乘機在后面偷襲老王，在她背上拍了一下，又迅速回到座位上，裝作沒(méi)事人一樣。不料“老王”正與你們聊得起勁，竟沒(méi)反應。而你卻以迅雷不及掩耳之勢沖了上來(lái)，用了我最害怕的一招——撓癢癢，讓我束手無(wú)策。我不得不“暴笑”了一陣，我非常生氣，站起來(lái)，推了你一把：“我又沒(méi)招你惹你，你干嘛來(lái)惹我？討厭……”然后憤憤地走出了教室，我沒(méi)有在意當時(shí)你的表情。

　　接下來(lái)的一段時(shí)間，我故事躲著(zhù)你，心里一直耿耿于懷。

　　一次，我走在樓梯上，轉彎時(shí)，發(fā)現你就在下一層�！罢媸窃┘衣氛�”，我心想，“上次推她，她現在會(huì )不會(huì )沖上來(lái)攻擊我，報復我，她力大如牛，我可……”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我加快了腳步，想避開(kāi)你�？蓻](méi)料到你早已大步流星，朝著(zhù)我這邊向撲上來(lái)。此時(shí)，樓梯上除我和你，竟沒(méi)有第三個(gè)人。我想：“這次一定完了，我的小命‘難�！�矣！”你離我越來(lái)越近，我已感覺(jué)到一陣冷風(fēng)朝我逼來(lái)，我下意識地報住了自己的頭。

　　這時(shí)，一只長(cháng)長(cháng)的胳膊朝我伸了過(guò)來(lái)，我毛骨悚然�！白蛱斓氖隆�…對不起��！”我愣住了，朝四周看看，并沒(méi)第三人。你胳膊搭在我的肩膀上，一臉笑容。我懸著(zhù)的心總算回到原位了。我不想讓你看出我的小心眼，于是，也學(xué)你的樣，像個(gè)男孩子似的，把手臂勾在你的肩膀上，裝作滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“你說(shuō)什么呢？這點(diǎn)小事怎么會(huì )斤斤計較呢？再說(shuō)，我昨天也不好�！辈�沖你做個(gè)鬼臉。然后，我們像好哥們一樣，朝教室走去。

　　此時(shí)，我的心情是如此地舒暢！

　　“多一個(gè)朋友，就是多一條出路�！卑职值脑�(huà)又在我的耳邊回響，此時(shí)，我才真正明白，“朋友”兩個(gè)字的含義。謝謝你，我的“哥們”，是你讓我嘗到了寬容的味道。

寬容的作文 篇6

　　江海之所以浩瀚，是因為匯聚了涓涓細流；高山之所以巍峨，是因為凝聚了細塵沙土；藍天之所以美麗，是因為接納了朝霞暮靄

　　人也應該學(xué)會(huì )寬容，清康熙年間張英大學(xué)士老家的官邸與吳家為鄰，后因吳家要建新房，想占兩家院落之間的巷子，雙方爭執不下，后張英寫(xiě)信說(shuō)：千里來(lái)書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇。家人看罷，主動(dòng)讓出三尺空地，吳家見(jiàn)狀，也主動(dòng)讓出三尺房基地。試想，如果張英執意要奪回三尺地皮，那換回來(lái)的只能是兩家矛盾激化，還可能結下深仇大恨。而張英卻用寬容的力量使兩家和好，傳為美談。

　　可見(jiàn)寬容是一種智慧。人生不如意之事常有，若事事計較，為瑣碎小事而大動(dòng)肝火，又怎能活得精彩呢？面對他人無(wú)意的過(guò)錯，真正的智者不會(huì )靠武力，而是靠愛(ài)和大度。將軍廉頗對職位比自己高的藺相如十分不服，處處刁難，而藺相如為了避免因將相不和，敵國趁虛而入，總是忍讓?zhuān)瑖�家才得以安定。藺相如對廉頗的寬容，鑄就了將相和”的千古佳話(huà)。

　　寬容是一種境界。坐在井底，看到的永遠只是那狹隘一角，放開(kāi)心胸，才能領(lǐng)略到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，世間萬(wàn)象。正所謂“相逢一笑泯恩仇”。多一份寬容，便少一份計較與追究；多一份寬容，便少一份猜忌與冷漠；多一份寬容，便少一份孤獨與迷茫

　　寬容并非是敵我不分，愛(ài)憎不明。寬容是有原則的，不是盲目的。寬容是一種策略，一種膽識，是有很深意義的。

　　寬容是一汪清泉，能澆滅人們心中的怒火；寬容是一面銅鏡，能折射人性至善至美的光輝；寬容是一塊方糖，能化去人們心中的不愉悅

　　“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。寬容的力量是巨大的，寬容者得人心，得天下。學(xué)會(huì )寬容，丟掉心靈的負累，擦掉累贅的迷霧，讓世間永存寬容的雨露，讓萬(wàn)物得以滋潤，和諧共生。

寬容的作文 篇7

　　在所有人成長(cháng)的道路上，矛盾的沖突是避免不了的。它好比一把雙刃劍，你被傷了別人也不好受;它還是一座心靈的雪山，讓人感到陣陣的寒意。打開(kāi)回憶的紀念冊，那件事總讓我十分懊惱。

　　一天早上，我靜靜地坐在書(shū)房里看書(shū)，寒風(fēng)“絲絲”地不時(shí)發(fā)出聲響。哇，我捧著(zhù)《查理九世》尖叫著(zhù)，因為DoDo小隊又成功破解完一個(gè)難度為A級的題。歡呼完，我繼續津津有味地看著(zhù)書(shū)，又一次進(jìn)入了書(shū)的世界。

　　“琪雅，琪雅，時(shí)間快到了，要上奧數課了�！眿寢尲敝�(zhù)催促道�！昂�，馬上�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)到�！翱禳c(diǎn)，來(lái)不及了�！眿寢尫畔率种械陌�，一把拿著(zhù)書(shū)往桌上丟�！斑�有一點(diǎn)點(diǎn)我就看完了�！蔽壹刃奶蹠�(shū)，又賣(mài)萌著(zhù)對媽媽說(shuō)�？蓩寢屜褚恢粌疵偷莫{子，怎么也不發(fā)慈悲。我見(jiàn)形勢不能扭轉，只好用聲音來(lái)解決——大聲說(shuō)話(huà)。

　　“媽媽?zhuān)�我就想看完這一章，要么我就不去上課�！眿寢屢宦�(tīng),拎起我的衣領(lǐng)就往臥室里拖。緊接著(zhù)“啪”的一聲門(mén)重重地發(fā)出了聲音�！叭ゲ蝗�?”媽媽嚴厲地問(wèn)道�！拔蚁�......”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，媽媽就立刻打斷了，“我就問(wèn)你去不去?”媽媽邊說(shuō)邊拿起書(shū)本往我身上打，關(guān)鍵時(shí)刻總是會(huì )有大救星——爸爸來(lái)了。

　　“什么事?關(guān)門(mén)關(guān)那么重?”“她就為這本破書(shū)，不想上奧數課……"“琪雅,你要多體諒你媽媽的苦心�！卑职执舐曊f(shuō)道：“課也是用錢(qián)換來(lái)的�！甭�(tīng)到爸爸這般維護媽媽?zhuān)�心中的憤怒更加強烈了，眼眶里已積滿(mǎn)了淚水。

　　“不要吵了，”奶奶生氣地說(shuō)。奶奶又是來(lái)幫媽媽說(shuō)我的嗎?“琪雅畢竟是孩子，對她溫柔點(diǎn)嘛。那么兇巴巴的樣子，把孩子都嚇壞了�！碧�好了!奶奶是來(lái)幫我的。我一秒也不停地沖出門(mén)外，靜靜地等待大人們的爭吵結束。

　　這天晚上，我正要準備進(jìn)書(shū)房，可書(shū)房里卻隱隱約約地傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲，我用耳朵貼近門(mén)，開(kāi)始偷聽(tīng)。哦，原來(lái)是媽媽的說(shuō)話(huà)聲，媽媽在自責：“是不是我對女兒太嚴格了�！彼�真的還是早上那個(gè)兇巴巴的媽媽嗎?我心里也有點(diǎn)自責，是不是我早上太過(guò)分了，爸爸說(shuō)的對，媽媽都是為我好。我毫不猶豫地沖進(jìn)房間，緊緊地把媽媽抱住了，媽媽也一把抱住我。在那一剎那，一束暖流射入了我的心，融化了心靈的冰川，是千言萬(wàn)語(yǔ)也比不上的。

　　同時(shí)，這件事讓我明白了一個(gè)道理，做人要寬容，寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。人生在世，與人交往，難免會(huì )發(fā)生一些矛盾與爭執，我們一定要盡可能地學(xué)會(huì )理解和包容。

寬容的作文 篇8

　　寬容是一種氣度，讓我們擁有一片天；寬容是一種文明，體現了人的優(yōu)秀本質(zhì)；寬容更是一種人生的豁達境界。我們要具有這種境界，它可以讓我們在人生的道路上走得更遠，如果世界充滿(mǎn)了寬容，那人類(lèi)的文明就可以再進(jìn)一步！

　　抗日戰爭時(shí)期，聶榮臻元帥曾是一名八路軍的高級指揮員，在一次與日本軍隊的交鋒中，在打掃戰場(chǎng)時(shí)，我方戰士發(fā)現了一個(gè)日本小女孩，是將其救下還是任其自生自滅，很多戰士們很是矛盾。畢竟兇殘的日本軍國主義者在中國犯下了滔天罪行，稱(chēng)得上罄竹難書(shū)！聶榮臻司令員對大家說(shuō)：“戰爭不應波及兒童，孩子是無(wú)辜的，我們把要她送回去！”隨后將其帶回根據地，找了一個(gè)農民，又給日本指揮部的司令官寫(xiě)了一封信，讓農民抬著(zhù)籮筐將女孩送回在城里的日本駐扎地。后來(lái)這位名叫美穗子的日本小姑娘來(lái)華訪(fǎng)問(wèn)，她眼含熱淚，以額觸聶榮臻元帥那雙溫暖的大手，以此表達她深深的感激之情。

　　聶元帥在日本對中國的侵略戰爭中，救了日本小女孩的事，讓世人明白了寬容與愛(ài)的意義。正如紀伯倫所說(shuō)：”一個(gè)人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容！”

　　南京六尺巷的故事：明代的張居正在京城做大官，有一次收到家里一封信，原來(lái)自己家和鄰居為一堵墻發(fā)生爭執。他當即回信：“來(lái)信只為一堵墻，讓他三尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！奔依锸盏剿�的回信后，讓出了三尺的距離，鄰居知道后覺(jué)得很慚愧，就又讓出了三尺，遂成了六尺巷這個(gè)代表的`寬容謙讓的著(zhù)名景點(diǎn)。

　　古人說(shuō)：“海納百川，有容乃大�！倍�得寬容才能使人生活得更美好。不能寬容別人的人是不能得到別人寬容的，它消除了人與人之間的顧慮，增進(jìn)了彼此之間的了解，緩和了人與人之間的關(guān)系。

寬容的作文 篇9

　　世上有多少人知道寬容的價(jià)值？又有多少時(shí)刻體會(huì )過(guò)寬容的價(jià)值？

　　當別人愧對于你，你是否擁有足夠的勇氣懷著(zhù)寬大的胸襟寬容別人？

　　寬容無(wú)價(jià)。

　　世界需要寬容，時(shí)代呼喚寬容，人們渴求寬容。在這個(gè)生存空間越來(lái)越狹小的世界，在這個(gè)競爭壓力越來(lái)越巨大的時(shí)代，寬容的作用顯得尤為突出。寬容是人們工作和生活中的潤滑劑和安慰劑。世界因寬容而變大，時(shí)代因寬容而輕快，你我因寬容而可愛(ài)。在世界的各個(gè)角落，錯誤和遺憾每時(shí)每刻都在上演，那么，寬容也應該無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。

　　寬容你的愛(ài)人�！扒笆酪炎⒍�，今生來(lái)牽手”。諾大一個(gè)世界，于茫茫人海之中，找到了你。相遇，相識，相知，相惜，相愛(ài)，再到終生如一的相守。幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨啊，哪能都是風(fēng)和日麗的時(shí)候？在愛(ài)情和婚姻之中，當不和諧的音符響起，你該如何對待？為了共同的幸福，請珍惜你的另一半，寬容你的愛(ài)人！因為愛(ài)，所以珍惜；因為愛(ài)，所以寬容；因為珍惜，所以長(cháng)久；因為寬容，所以幸福！面對愛(ài)人，欲求幸福，寬容必備！

　　寬容你的父母。你是否還記能想起父母含辛茹苦撫育自己的情景？你是否還記得，父母是如何不辭勞苦省吃?xún)�用地供養自己讀書(shū)，培養自己成材的？花開(kāi)花謝，冬去春來(lái)。歲月鐫刻了父親額角的皺紋，光陰浸染了母親發(fā)間的銀絲，他們日漸蒼老，他們變得嘮叨起來(lái)。很多時(shí)候，你也許會(huì )感到很不耐煩。當父母對你苦口婆心地“羅嗦”的時(shí)候，請寬容你的父母吧！將來(lái)有一天，你也終將為人父，或為人母。也許到那時(shí)，你才能深刻而真切地領(lǐng)悟到父母對兒女博大無(wú)私的愛(ài)！

　　寬容你的朋友。朋友是一生的財富，最可寶貴，應當倍加珍惜。一旦友情出現裂痕，朋友需要你的寬容時(shí)，這時(shí)請不要猶豫，快把寬容獻給朋友吧！但愿，寬容之后的友情之酒會(huì )品著(zhù)更濃更醇，寬容之后的友情之花會(huì )開(kāi)得更艷更美！

　　寬容你身邊的人。在這個(gè)五彩繽紛的世界，個(gè)人并非孤立存在，必然和周?chē)�身邊的人有�?zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。相處之中，當性情難以協(xié)調，請寬容你身邊的人，“讓三分，心平氣和；退一步，海闊天空！”當大家感受到你寬闊的胸襟，就可以營(yíng)造輕松融洽的氣氛，大家都會(huì )從中受益。

　　當然，寬容并非毫無(wú)原則。執迷不悟的頑劣之輩，無(wú)藥可救的萬(wàn)惡之徒，非但不配得到你的寬容，相反，對待他們，你應當如同秋風(fēng)掃落葉一樣，嚴肅對待，決不姑息！

　　面對熱愛(ài)你的親人和朋友，你應當珍惜他們！當他們需要你的寬容時(shí)，你又怎能忍心吝嗇自己的寬容而拒絕贈予呢？

　　寬容無(wú)價(jià)�！昂＜{百川，有容乃大”！寬容之心，有如滔滔大海。它吸納百川，吞吐自如，大氣而又從容！讓我們常思寬容之利，常修寬容之德，常懷寬容之心，常贈寬容之愛(ài)，把寬容獻給每一個(gè)需要寬容的人，讓我們的生命更加充實(shí)，讓我們的人生更加從容，讓這個(gè)多彩的世界更加和諧美好！

寬容的作文 篇10

　　古人云：“海納百川、有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！睂捜�，是一種良好的心態(tài)，是一種非凡的氣度，是一種仁愛(ài)的光芒，是一種生存的智慧……人處在社會(huì )中，難免會(huì )被誤解，難免與他人發(fā)生沖突，面對這些，最明智的選擇就是學(xué)會(huì )寬容。

　　寬容是消除人與人之間摩擦的潤滑劑。寬容是一種大度，彼此之間多一點(diǎn)理解，就會(huì )多一些溫暖，彼此之間多一點(diǎn)寬容，就會(huì )少一點(diǎn)仇恨。三國時(shí)期的蔣琬知人善用，寬容部下楊戲的孤僻木訥，被后人稱(chēng)贊為“宰相肚里能撐船”；清朝時(shí)期的張廷玉，雖然失去了祖傳的幾分宅基地，但卻換來(lái)了鄰里的和睦及“六尺巷”這一流芳百世的美名。人與人之間相處，需要相互理解、相互寬容，只有這樣，才能和睦，讓彼此的感情得以維護，讓彼此的關(guān)系能夠延續下來(lái)。

　　有了寬容的心，看待自己的人生才能豁達。其實(shí)人這一生中，最應該寬容的人是自己。用“放大鏡”去看人生，人生則是一場(chǎng)悲��；而用望遠鏡去看人生，人生則是一場(chǎng)喜劇。人生的道路的很長(cháng)，免不了磕磕絆絆，在我們犯錯時(shí)，我們應該用放大鏡去看清錯誤背后的根源，并及時(shí)加以改正，而不是將錯誤無(wú)限放大，不斷自責，這樣只能徒生苦惱。我們應該時(shí)刻用長(cháng)遠的眼光去看待自己的人生，好好愛(ài)自己，好好善待自己，盡心心力做好自己、完善自己，走好漫長(cháng)的人生之路。

　　但是寬容不能沒(méi)有底線(xiàn)，無(wú)底線(xiàn)的寬容就是縱容。對于一個(gè)國家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，當面對國家利益、民族生死存亡這樣的原則性問(wèn)題時(shí)，再去寬容、再去忍讓?zhuān)瑹o(wú)論是誰(shuí)，都將會(huì )成為歷史和人民的罪人。我們不必將寬容給予得寸進(jìn)尺的人。寬容的一面，應留給懂得珍惜的人。寬容有尺，忍讓有度，我們的寬容，要留給值得的人。

　　寬容是美麗的情感，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。擁有寬容之心的人，其心胸必然會(huì )像天空一樣寬闊透明，像大海一樣廣浩深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人，是人性中最美的詩(shī)。忘掉仇恨、遠離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切、擁抱一切，和諧共存才是永恒的主題。

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