【精品】寬容的作文合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寬容的作文9篇，希望對大家有所幫助。

寬容的作文 篇1

　　在澳洲東部的珊瑚礁海域中，有一種神奇的清潔魚(yú)。很奇怪，在弱肉強食、充滿(mǎn)競爭的海底世界，弱小的清潔魚(yú)從來(lái)不會(huì )受到其他魚(yú)類(lèi)的攻擊和傷害，這是為什么呢？

　　原來(lái)，清潔魚(yú)會(huì )“清潔身體”。

　　每當遇到強大的對手向它襲來(lái)時(shí)，清潔魚(yú)就會(huì )主動(dòng)靠上去，上下翻飛地快速給威脅者清潔身體，不落下任何一個(gè)地方，來(lái)襲者突然得到了如此清閑的享受，常會(huì )放棄對清潔魚(yú)的進(jìn)攻，就連兇猛異常、脾氣暴躁的大海鱔，也從不把清潔魚(yú)當作獵物，為的就是讓小家伙把自己好好清潔一下。

　　清潔魚(yú)如此有本事，它真的就不受威脅了嗎？

　　并不是這樣的。珊瑚礁海域中經(jīng)常有大量死亡的清潔魚(yú)，這是為什么呢？

　　原來(lái)，每條清潔魚(yú)都有自己的地盤(pán)，而且占有欲望特別強烈，一旦它在某塊地盤(pán)上確立了優(yōu)勢，它就認為這塊地盤(pán)是最安全的地方，那就決不允許其他同類(lèi)進(jìn)入半步。否則，就會(huì )跟它爭個(gè)你死我活。因此，在珊瑚礁海域，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)清潔魚(yú)互斗的場(chǎng)面，而最終肯定會(huì )有一條死于非命。

　　清潔魚(yú)的死給了我們很大的啟示：

　　好多時(shí)候，我們有一顆堅強的心去征服外部的敵人，卻沒(méi)有一顆寬容的心去容忍我們內部的對手。

寬容的作文 篇2

　　我清楚地記得那一天，媽媽開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)載我去上學(xué)。一路上，車(chē)水馬龍。到了校門(mén)口，為了躲避媽媽的嘮叨，我趕緊打開(kāi)車(chē)門(mén)�！皡纭钡囊宦�，一位小弟弟和叔叔連車(chē)帶人摔在地上，書(shū)包里的東西也散落一地。糟了，車(chē)門(mén)撞到他們了，我闖禍了！我真后悔剛才沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。這時(shí)，許多行人都圍了過(guò)來(lái)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　媽媽趕緊下了車(chē)，嘴里一個(gè)勁兒地道歉，雙手扶起摩托車(chē)。我回過(guò)神來(lái)，迅速把掉在地上的文具撿進(jìn)了小弟弟的書(shū)包里。

　　媽媽焦急地說(shuō)：“要不要上醫院看看？”

　　圍觀(guān)人群里有人大聲附和：“對��！要不要上醫院？”

　　“不用，不用！只是一點(diǎn)兒皮外傷�！笔迨逍α诵φf(shuō)。

　　“對不起叔叔，對不起……”我支支吾吾，聲音小得像只蚊子。

　　“沒(méi)關(guān)系，小朋友。你有沒(méi)有受到驚嚇？”叔叔握著(zhù)我的手親切地問(wèn)道。

　　“您看，您的摩托板子裂開(kāi)了，得趕緊修理�！闭f(shuō)完，媽媽立刻從錢(qián)包里拿出200塊錢(qián)。

　　叔叔又擺了擺手：“這車(chē)沒(méi)有壞，那塊板子回家用線(xiàn)綁起來(lái)就好了。倒是您的車(chē)門(mén)被我的摩托車(chē)刮花了�！�

　　一位圍觀(guān)的老伯豎起大拇指對著(zhù)叔叔稱(chēng)贊道：“您真是一位大度的人��！”

　　“嘟——嘟——”路上的汽車(chē)的喇叭響起。叔叔催促媽媽?zhuān)骸澳�快去開(kāi)車(chē)吧！現在是上學(xué)高峰期，我送這兩個(gè)孩子進(jìn)校門(mén)�！眹�觀(guān)人群響起嘖嘖的贊嘆聲。

　　叔叔的手，是那么溫暖；行人的贊嘆，是那么動(dòng)聽(tīng)；天，是那么湛藍……一切是那么美好！這美好難道不是寬容創(chuàng )造的嗎？

寬容的作文 篇3

　　林則徐說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大；壁立于仞，無(wú)欲則剛�！蔽艺嬲�明白這些卻是緣于一次偶然性。

　　以前我的脾氣很不好，只要自己心情不好，就會(huì )對別人惡聲惡氣的。就好比如說(shuō)一次我做作業(yè)時(shí)，表妹一直在旁抄完，我就生氣的罵了妹妹。事后媽媽批評了我：“你怎么這樣，有話(huà)為不能好好說(shuō)？難道你做個(gè)作業(yè)全家都不要吵到你?很過(guò)分了吧！你這驢脾氣什么時(shí)候改�！笨晌衣�(tīng)了都只是不屑一顧。那天在路上看到的一件事卻改變了我。

　　那天剛下過(guò)了一場(chǎng)傾盆大雨。地上很是潮濕，在非機動(dòng)車(chē)道上，一個(gè)阿姨只為了一個(gè)水坑，結果卻和邊上的一輛自行車(chē)碰上了，頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)，隨后兩個(gè)人都快速爬起來(lái)并走向對方，我想肯定是要大吵一架了，沒(méi)想到竟然聽(tīng)到的是：“你沒(méi)事吧！都是我的不對！”周?chē)鷩�觀(guān)的人都不約而同的稱(chēng)贊。中國有一句俗話(huà)：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。退一步，海闊天空。如果剛才的阿姨脾氣急點(diǎn)，那又是會(huì )是怎樣的景象呢？之后，每當我和別人發(fā)生沖突，就會(huì )想到這件事。

　　學(xué)會(huì )寬容，讓我結交了更多的朋友。如果大家能善待周?chē)�的人和事，我們的世界將�?huì )更美好！

寬容的作文 篇4

　　早晨，太陽(yáng)明媚，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的新房，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱……哦不，又要從溫暖舒適的被窩中蘇醒，這是多么的折磨人啊。我懶懶散散地起了床。洗漱完畢后，就來(lái)到了早餐店。店里空無(wú)一人。

　　我左顧右盼，店員就是沒(méi)有出現。我突發(fā)奇想，廚房里有什么?我決定一探究竟。我來(lái)到廚房里面，只見(jiàn)那餐具閃閃發(fā)光排列整齊，摸了一下，發(fā)現一塵不染，十分干凈。

　　我看著(zhù)這些整潔干凈的餐具躍躍欲試，正準備拿起菜刀躍躍欲試時(shí)……(小朋友不要模仿我，操刀有危險，做菜需謹慎)門(mén)外突然傳來(lái)一陣聲響，我從門(mén)縫那看到……居然是老板娘。要是被他發(fā)現，我要被他“擒住"，提到我父母那兒。我緊張萬(wàn)分，“咚咚——”老板娘走了，我如釋負重。

　　我再次拿出菜刀，準備切菜�！班忄忄忄狻�—”從小就沒(méi)碰過(guò)菜刀的我異常興奮，拿著(zhù)刀胡亂切。

　　想知道后來(lái)怎么了嗎?我不小心把碗碟弄倒了，后來(lái)我就走了……嘻嘻……

　　過(guò)了十幾分鐘后，我再次來(lái)到這里，準備假裝吃早餐，老板娘哦氣勢洶洶地朝我奔來(lái)!我故作鎮定。老板娘說(shuō)：“孩子，你還是招了吧，俺可是有證據的，哼哼!”我害怕了，我只好招了：“好吧我承認是我弄的!”老板娘化怒為樂(lè )說(shuō)：“真是一個(gè)乖孩子……”什么，弄了你的菜，又把你的碗打翻了，還說(shuō)我是一個(gè)乖孩子，我一頭霧水�！澳阒�道為什么你惡作劇后我還要表?yè)P你嗎?”我搖了搖頭。老板娘繼續說(shuō)道：“因為我是隔壁家的老板娘，哈哈哈哈哈哈!”額……我無(wú)言以對，這是狼狽為奸呢?還是好人好事?不對，這絕對不是好人好事。算了，隨他吧，隨他吧，回頭已沒(méi)有辦法。轉身已不再牽掛。

　　后來(lái)等到真正的老板娘回來(lái)之前，我將那碗洗干凈了，重新放回了竹簍里，至于那個(gè)菜，我拿回了家，又重新幫他買(mǎi)了一個(gè)�？墒�，老板娘怎么到現在還沒(méi)回來(lái)。

　　突然，樓上有動(dòng)靜，我瑟瑟發(fā)抖。樓梯上傳來(lái)了幾聲人走路聲……是真的老板娘!老板娘大吃一驚，看看那沒(méi)關(guān)的門(mén)，看看我的到來(lái)?!老板娘這才想起：她昨天晚上太累了，忘記了關(guān)門(mén)。我向她解釋了我為什么到這來(lái)。老板娘聽(tīng)后，沒(méi)有怒斥我，還連忙過(guò)來(lái)謝謝我，謝我什么呢?謝我幫她整理好了盤(pán)子，洗好了碗，并感謝我幫她守店。

　　這時(shí)我才感受到寬容的美好，體會(huì )到人間的真情。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老板娘見(jiàn)我還沒(méi)有吃飯，就幫我去煮了一點(diǎn)食物，沒(méi)有要錢(qián)，我感動(dòng)不已。

　　人間自有真情在，寬容是人們最大的美好，只要你學(xué)著(zhù)去關(guān)心別人，我為人人，人人為我，幫助別人，寬容別人，這是我的`一點(diǎn)心得體會(huì )。

寬容的作文 篇5

　　以前，我是一個(gè)斤斤計較的人。比如說(shuō)：我以前為了一塊橡皮可以把人家攆過(guò)去兩條街，為了那么一根小小的筆芯跟人家爭論了一節課的時(shí)間等等。這次，我的斤斤計較卻轉了120度的大彎。這是怎么回事呢？

　　這天，我看到一個(gè)小男孩偷了一個(gè)比他大的人的修改帶。我心里只是憤憤不平，并沒(méi)有采取行動(dòng)。這時(shí)，清晰的腳步聲傳人我的耳朵。我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍的想到：哈哈，那個(gè)“小偷”要被“逮捕”了！我再回頭去看，那個(gè)人是個(gè)女孩，小男孩驚恐地望著(zhù)她。幾十秒之后，女孩終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你，拿走吧。這是我的座位�！毙∧泻⒘⒖棠樇t了，立刻把修改帶放在桌上用他那紅得像太陽(yáng)臉朝著(zhù)地下給女孩鞠了個(gè)躬：“對不起姐姐，我以后再也不偷別人東西了�！闭f(shuō)完迅速地跑了出去。女孩臉上綻放出如花般的笑容。一直在“看戲”的我，閉上了眼睛：因為一塊橡皮，攆了人家兩條街最后被人家打了一巴掌，橡皮也沒(méi)了；因為弟弟搶了我一點(diǎn)零食吃，就打到他大哭，結果被媽媽反打一頓。因為，因為，因為。而現在，這個(gè)女孩，原諒了小男孩，小男孩不僅和她道歉了，東西也沒(méi)丟。難道我這樣做，是錯的嗎？

　　我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話(huà)：什么寬容就是什么什么一片晴天什么的。不過(guò)，有一句話(huà)，我倒記的挺清楚。

　　又是一天，下午放學(xué)了。我拉著(zhù)我的拉桿書(shū)包走向校門(mén)口。忽然感覺(jué)書(shū)包好像被人踩了一下，我一看：除了兩個(gè)女孩在后面好像憋住笑地望著(zhù)我，其他沒(méi)什么異樣。我帶著(zhù)心中的疑惑，轉過(guò)頭去，繼續走。書(shū)包又被踩了一下，我沒(méi)回頭，故意繞路走，書(shū)包又被踩了；我定睛一看——果然，那兩女孩還跟著(zhù)我走著(zhù)。我火了，可又想起爸爸說(shuō)的那句話(huà)，壓平心中的怒火；瞪了后面的女孩一眼，兩女孩，避開(kāi)我的目光，超過(guò)了我。

　　是的，我第一次寬容別人，也沒(méi)受到被人的打罵。我此時(shí)感覺(jué)，我，又長(cháng)大了，又懂事了！沒(méi)有那句話(huà)，我不會(huì )這樣：寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。是的，這，就是，所謂的寬容！

寬容的作文 篇6

　　20xx年8月23日，雅典奧運會(huì )男子單杠決賽正在進(jìn)行。28歲的俄羅斯老將涅莫夫第三個(gè)出場(chǎng)，他在杠上一共完成了直體特卡切夫、分體特卡切夫、京格爾空翻、團身后空翻2周等連續6個(gè)空翻和騰越，非常精彩，只是落地往前跨了一步。他征服了觀(guān)眾，但是裁判只給了他9.725分！

　　此刻，體操史上少有的情況出現了：全場(chǎng)觀(guān)眾憤怒著(zhù)，他們全都站立起來(lái)，報以持久而響亮的噓聲，比賽不得不被打斷。

　　回到休息處的涅莫夫埋首解下手上的層層繃帶，臉上不帶任何表情，裁判的不公早已不能讓歷經(jīng)滄桑的他心頭再起波瀾，他是由于對體操的執著(zhù)和熱愛(ài)才仍然在這塊場(chǎng)地上堅持奮斗的。但是現場(chǎng)的俄羅斯觀(guān)眾率先表示了對裁判的不滿(mǎn)，他們開(kāi)始揮舞俄羅斯國旗，對裁判報以陣陣的噓聲。

　　觀(guān)眾席上的熱情被點(diǎn)燃了，噓聲更響了，本來(lái)應該上場(chǎng)的美國的保羅-哈姆雖然已經(jīng)準備就序，卻只能雙手沾滿(mǎn)鎂粉站立在原地。裁判席上的裁判們開(kāi)始交頭接耳，對目前的情況進(jìn)行商討。這時(shí)，俄羅斯體操代表團的代表開(kāi)始走向裁判席和裁判長(cháng)進(jìn)行交涉。

　　涅莫夫仍然一副冷峻的表情，只是間或向觀(guān)眾揮手致意；涅莫夫的回應讓觀(guān)眾的反應更加劇烈了。面對著(zhù)如此感人的場(chǎng)面，涅莫夫冰山般的面容也開(kāi)始融化，他露出了成熟的微笑，邊向著(zhù)觀(guān)眾鼓掌，邊站立起來(lái)，向同時(shí)朝他歡呼的觀(guān)眾揮手致意，并深深地鞠躬，感謝觀(guān)眾對自己的熱愛(ài)和支持。涅莫夫的大度反而進(jìn)一步激發(fā)了觀(guān)眾的不滿(mǎn)，噓聲更響了，很多觀(guān)眾甚至伸出雙手，拇指朝下，做出不文雅的鄙視動(dòng)作。不同國度的觀(guān)眾這個(gè)時(shí)候結成了同盟，俄羅斯的、意大利的、巴西的…不同的旗幟飛舞著(zhù)。

　　但涅莫夫身旁的隊友卻壓制不住心頭的不滿(mǎn)，反而高舉手臂調動(dòng)觀(guān)眾的情緒；這時(shí)涅莫夫的臉也轉向了裁判席，可是同一張臉上卻微笑不再，深遂的眼眶中射出冷冷的光芒。裁判席上的討論更加激烈了，這一幕讓涅莫夫啞然失笑。

　　在如此巨大的壓力下，裁判終于被迫重新打分，這一次涅莫夫得到了9.762分。裁判的退讓根本不能平息觀(guān)眾的不滿(mǎn)，觀(guān)眾的噓聲反而顯得更為禮直氣壯。重新準備開(kāi)始比賽的保羅-哈姆又只能僵立在原地。

　　這時(shí)，涅莫夫顯示出了非凡的人格魅力和寬廣胸襟，他重新回到場(chǎng)地上，心愛(ài)的單杠邊。只見(jiàn)涅莫夫先是舉起強壯的右臂表示感謝觀(guān)眾的支持；接著(zhù)伸出右手食指做出禁聲的手勢，請求觀(guān)眾給保羅-哈姆一個(gè)安靜的比賽環(huán)境；然后具有大將風(fēng)范地雙手下壓，要求觀(guān)眾們保持冷靜。

　　心語(yǔ)：

　　這是真人真事。在那次比賽中，涅莫夫雖然沒(méi)有拿到金牌，但他仍然是觀(guān)眾心中的“冠軍”：他沒(méi)有打敗對手，但他以自己的寬容征服了觀(guān)眾。在生活中，出現摩擦、不快和委屈，是常有的事。我們不能以針尖對麥芒，因為怨恨就像是一只氣球，越吹越大，最后會(huì )膨脹到無(wú)法控制的地步。

　　面對怨恨，我們應該不念舊惡，不計新仇，能寬容時(shí)就寬容，得饒人處且饒人。

　　忍讓是智者的大度

　　春秋五霸之一的晉文公，本名重耳，未登基之前，由于遭到其弟夷吾的追殺，只好到處流浪。

　　有一天，他和隨從經(jīng)過(guò)一片土地，因為糧食已吃完，他們便向田里的農夫討些糧食，可那農夫卻捧了一捧土給他們。

　　面對農夫的戲弄，重耳不竟大怒，要打農夫。他的隨從狐晏馬上阻止了他，對他說(shuō)：“主君，這泥土代表大地，這正表示你即將要稱(chēng)王了，是一個(gè)吉兆��！”重耳一聽(tīng)，不但立即平息了怒氣，還恭敬地將泥土收好。

　　狐晏身懷忍讓之心，用智慧化解了一場(chǎng)難堪，體現了其博大的胸懷。如果重耳當時(shí)盛怒之下打了農夫，甚至殺了人，不僅暴露了他們的行蹤，而且也成就不了大事。狐晏的一句忠言，既寬容了農夫，又化解了屈辱，且成就了重耳。

　　忍耐與寬容

　　你愛(ài)吃魚(yú)，我愛(ài)吃肉，雖然嗜好各有不同，但緣分安排我們一桌共食，我們也都吃到了自己喜歡的東西，這很好。

　　如果我們能承認品質(zhì)各有差異的客觀(guān)存在，便會(huì )對彼此的差異感到快樂(lè )。你有你的思考方式，我有我的思考方式，若是我們都能互相學(xué)習，彼此寬容，就能一團和氣。

　　無(wú)論彼此有何不同，你我都各有長(cháng)處與缺點(diǎn)，如果我們能學(xué)習別人的長(cháng)處，贊美別人的長(cháng)處；努力改正自身的缺點(diǎn)，含蓄地指出別人地缺點(diǎn)，即可共同提高水平。不必去批評責難，也不必去互相排斥，更不用懷疑別人是否出了毛病。能做到此境界，才是真正地君子。

　　砂糖是甜的，精鹽是咸的。它們是味道的兩極，互為正反，如果想要使事物嘗起來(lái)是甜的，只要加點(diǎn)糖就夠了。然而事實(shí)上若我們再加上些鹽，反而更能增強砂糖的甜度與味道。這是因為調和了互為正反的兩種味道而產(chǎn)生的一種新鮮滋味，這正是造物主絕妙的安排。

　　事物都有對立，都有正反。有對立的關(guān)系，我們才能感受到自己的存在，才能體會(huì )得出那種類(lèi)似砂糖里加入了鹽得滋味。

　　所以，與其苦思如何去排出那些揮之不去的東西，還不如如何去接納、調和它們。如此，必能產(chǎn)生新的天賜美味，而康莊大道也就在我們面前展開(kāi)了。

　　一般人往往認為人與人之間的關(guān)系，可以憑自己的一直來(lái)促成或斷絕。但事實(shí)并非如此，人與人之間的關(guān)系，并不是個(gè)人的“意志”或“希望”所能左右的，而是由一種超越個(gè)人的意志或希望的力量來(lái)決定的。

　　明白了這個(gè)道理，就應該珍惜自己的人際關(guān)系，心中長(cháng)懷感激之情，在任何不平或不滿(mǎn)之前，先以謙虛的態(tài)度想到彼此的緣分，然后以喜悅的心情，熱忱的態(tài)度對待對方。如果每個(gè)人都能這樣，必然可以產(chǎn)生堅強無(wú)比的力量，使社會(huì )由黑暗便為光明。

　　人與人相互依靠而生活，而從事工作。這世界上各類(lèi)人都有，因此，惟有養成忍耐與寬容的品性，才能適應這個(gè)社會(huì )。

寬容的作文 篇7

　　寬容別人，等于善待自己。怨恨只會(huì )讓我們的心靈生活在黑暗中，懂得寬容，才是真正的美。

　　周六是回家的好日子，想著(zhù)馬上要見(jiàn)到家人，心情不禁歡快，明朗起來(lái)。踏著(zhù)輕快的步伐，蹦跳地走上校車(chē)，在名單表上打鉤，簽到。我看到上面已經(jīng)打好多勾了，于是看都沒(méi)看一眼，稀里糊涂的跟著(zhù)打。

　　正準備轉頭找位置坐時(shí)，身后突然傳來(lái)一聲雷似的怒吼，著(zhù)實(shí)將我嚇了一跳：

　　“站住，站住，你的名字打錯了你不知道嗎？像你這么粗心大意，那你以后考試，還不得被粗心害慘了！”

　　我帶著(zhù)些許驚恐的神色，扭過(guò)頭，一張青銅的臉，面帶怒色，犀利的眼光，有讓人說(shuō)不出的震懾。他用手指了指點(diǎn)名表，“你這里打錯了，趕快改過(guò)了，連這種小事也會(huì )出錯，遇到考試，那還得了？”

　　我不敢作聲，默默地將錯誤改正過(guò)來(lái)，低著(zhù)頭，走向座位。頓時(shí)，心情由高潮跌倒了低谷，就好像熱火中燒，突如其來(lái)的一桶冰涼，刺骨的水，猛地將它撲滅。我在心中憤憤地想著(zhù)：不就是打錯了一個(gè)小小的勾嘛，至于這樣么？無(wú)理取鬧。有一個(gè)邪惡的念頭，讓我變得愈加憤怒，心中那一團艷艷的火苗由小到大，越燒越大，越燒越濃。團團烏煙籠罩著(zhù)我的小心靈，總之心情很郁悶，臉色很難看。

　　幸好走在小區的綠林小道上，頓覺(jué)親切多了。我深深地吸了一口新鮮空氣，然后吐出，舒服多了，把心中的烏煙瘴氣全華掉。抬頭，仰著(zhù)，望見(jiàn)純藍的天，無(wú)暇，清澈。天空用它廣博無(wú)私的胸懷包容著(zhù)大地。正想著(zhù)，又想想剛才發(fā)生的不愉快：司機本是好意提醒我做事不要粗心大意，只是語(yǔ)氣不那么友好，但也是為我著(zhù)想。我應該寬容并聽(tīng)取他人好的意見(jiàn)，我才會(huì )有更大的進(jìn)步啊。頓時(shí)，心情輕松了許多。

　　退一步，海闊天空。懂得寬容，心情才是真正的美！

寬容的作文 篇8

　　人生如一片美麗的湖，那么寬容就是那必不可少的槳。

　　剛上初一的時(shí)候，我不懂得怎么樣去包容別人，那一個(gè)早上，噩夢(mèng)般的事件發(fā)生了。

　　“憑什么，憑什么讓我給她道歉？”我剛進(jìn)教室門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)小吳喊著(zhù)，我起初還不知道怎么了�！叭�明月你過(guò)來(lái)！”我走到她身旁，從容的問(wèn)“怎么了，有什么事嗎？”她以一百分貝的聲音向我吼道：“為什么要我給你道歉��！”看見(jiàn)她這么欺負我，我也不甘下風(fēng)地說(shuō)：“不為什么！”我起身就走，他接著(zhù)喊“憑什么，憑什么？”這是我們班的小張看不過(guò)去了，沖著(zhù)小吳喊道：“你喊什么啊，顯你嗓門(mén)大��！”我心里還暗暗一笑，有些小高興。

　　也許真應了那句俗語(yǔ)“樂(lè )極生悲”�！岸己笆裁窗�，早自習不看自己的書(shū)，嚷嚷什么��？”抬頭一看，心跳加速，是我們的班主任，“小張、小吳你倆出來(lái)”。經(jīng)過(guò)一番調查，把我也叫了出去�！澳銈內齻�(gè)去辦公室等我！”老師的眼神中充滿(mǎn)了怒氣，我們小心翼翼的往辦公室走去，剛進(jìn)去，“刷—”臉紅了，所有老師的目光萬(wàn)箭齊發(fā)般的射向了我，因為以這種方式被老師“請”進(jìn)辦公室，還是第一次。

　　“說(shuō)吧，怎么回事？”老師狠狠地挪了椅子坐下，“班長(cháng)先說(shuō)！”“我小學(xué)同學(xué)告訴我，我因管班里的事，傷害了她，她就揚言要搞垮我，我覺(jué)得很委屈，就找到她，要她給我道歉……”“是這樣嗎？”老師轉過(guò)身，沖向她，她把頭低下，囁嚅著(zhù)：“我只是隨便說(shuō)說(shuō)而已，并不想動(dòng)真的……”

　　“叭叭—”老是用狡辯拍了拍桌子，站起身來(lái)，指向我：“你身為班長(cháng)，偏聽(tīng)偏信，心胸狹窄，站這反��；你雖說(shuō)未做，但也是小肚雞腸！也站在這反��！小張沒(méi)你什么事，以后在班級里不許大吵大叫的，你先回去�！崩蠋熑绶ü倥邪�，斬釘截鐵，義正言辭！

　　好嘛，偌大的辦公室里，眾目睽睽之下，我們……

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，眼見(jiàn)得上課的時(shí)間就要到了，這樣的反省真是“賠了夫人又折兵”啊。其實(shí)也沒(méi)事大不了的事��！我斜斜她，走向老師“老師，我—”“老師，我—”她也走了過(guò)來(lái)，老師的怒氣消了一大半，“我說(shuō)嘛，不是都沒(méi)大度之氣嘛！”于是我主動(dòng)把手伸向她……

　　如果事先我們都能包容彼此，就不會(huì )這么尷尬，不經(jīng)歷不知道，經(jīng)歷了才知偉人所說(shuō)的“生活像一片汪洋，容納是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊；生活像一座山峰，容納是小徑，循經(jīng)而上，才知山的高大與巍峨；生活像一杯咖啡，容納是奶糖，二者的融合，才知道苦中的芳香與甜美”的含義。朋友，學(xué)會(huì )包容吧！劃著(zhù)包容的船槳走向人生的盡頭！

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