關(guān)于描寫(xiě)寬容的作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)寬容的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)寬容的作文 篇1
我一直是想成為一個(gè)寬容別人的人，可是又不知該怎么做，總覺(jué)得這“寬容”是極難到達的境界。直到有一天，我在車(chē)廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對話(huà)，只有兩行字：
“什么是寬容？”
“寬容就是被踐踏的小花所散發(fā)出的芳香�！�
突然，我不由得心中一動(dòng)，原來(lái)寬容竟是如此簡(jiǎn)單而美麗！想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花，被馬蹄踩過(guò)，被車(chē)輪碾過(guò)，但只要它不死，凡仍舊會(huì )綻開(kāi)它的笑臉，把它的芬芳沾到車(chē)輪上，沁入馬蹄中，融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中，它不憂(yōu)不怒，無(wú)心無(wú)語(yǔ)，而我一直刻意追求的究竟是什么呢？
也許很多人同我一樣，所做的至多不過(guò)是容忍罷了。但容忍和寬容卻不在一個(gè)層次上。容忍重在“忍”，雖表面原諒了他，像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，但心里卻還是記著(zhù)，耿耿于懷，心中有怨恨，只是忍而不發(fā)而已。寬容卻是徹底地放開(kāi)，風(fēng)來(lái)不留影，事過(guò)了無(wú)痕，不再記掛在心，哪怕偶然夢(mèng)醒，也不會(huì )掠過(guò)心頭。寬容重任在“寬”，需要博大的胸襟和慈悲的心懷。容忍讓你的心不進(jìn)墮入苦海，寬容則讓你的心常常進(jìn)入空靈。
寬容不是軟弱。不斤斤計較，不與人深究，并不是怕他，而是不想與他計較，不想把矛盾激化，不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問(wèn)題的時(shí)候擁有冷靜的頭腦，是以最佳的方式避免最壞的結果。寬容不是被動(dòng)的認輸，而是一種主動(dòng)的放棄，當你放棄那些激烈的言辭、沖動(dòng)的舉止和報復的渴望時(shí)，你才是寬容的人。
有人說(shuō)，寬容會(huì )變成壞人壞事的縱容。其實(shí)不然�？v容是放任自流，是不負責任的行為。而寬容是一種度人的智慧，是以善心種存慧根，在不計較的同時(shí)伴隨著(zhù)勸人向善的引導，如同那芬芳的小花在感召人的靈魂。
忽然想起雨果的小說(shuō)《悲慘世界》。正直的冉.阿讓被不公平的判刑入獄，在19年的牢獄生涯之后，他變得對世界憤慨和仇恨。他決定在出獄后報復這個(gè)社會(huì )。出獄后，他找不到棲身之所。卞福汝主都收留了他，熱情地招待他吃飯住宿。而冉.阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。后被警察抓住，送至主教面前。主教非但沒(méi)有把他送到監獄，反而又送了兩個(gè)銀燭臺給他，并且對他說(shuō)：“你要答應對我承諾。你拿了這些銀子，是為了去做一個(gè)誠實(shí)人用的�！比�.阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。一直到死，他仍保留著(zhù)那對銀燭臺，恪守著(zhù)他內心對主教教誨的遵從。
寬容是人生最大的恩惠。主教送給冉.阿讓的就是這種比銀器更貴重的禮物，主教用銀器贖回的不僅是冉.阿讓的自由，更是把他靈魂從黑暗的思想和自暴自棄里救了出來(lái)。如果不是主教的寬容挽救了冉.阿讓的話(huà)，那么這個(gè)“悲慘世界”就會(huì )更加悲慘。
寬容不僅度人，也能修己�！恫烁T》有語(yǔ)：“不責人小過(guò)，不發(fā)人陰私，不念人舊惡。三者可以養德，亦可以遠害�！庇衷疲骸傲繉捀：�，器祿薄�！鄙茖捜莸娜艘蛐膽烟故幎幽暌鎵�，因不斤斤計較而遠害避禍，因引人向善而受人敬仰。
倘若人人都學(xué)會(huì )寬容，那么這個(gè)世界就會(huì )芳草如茵，香氣馥郁。
描寫(xiě)寬容的作文 篇2
寬容是和煦的春風(fēng)，可以融解心靈的冰封;寬容是清澈的泉水，可以滋潤心田的干涸;寬容是溫暖的陽(yáng)光，可以驅走心靈的黑暗。的確，生活需要寬容，讓我們一起來(lái)享受寬容帶來(lái)的快樂(lè )吧。
寬容是一種愛(ài)。這種愛(ài)是天空，容得下白云，也容得下彩霞;這種愛(ài)是高山，容得下森林，也容得下荊棘;這種愛(ài)是大海，容得下魚(yú)蝦，也容得下白帆。俗話(huà)說(shuō)：“海納百川，有容乃大�！�
因為寬容，我們能諒解同學(xué)間的矛盾，收獲誠摯深厚的友誼;因為寬容，我們能理解父母的苦心，享受質(zhì)樸無(wú)華的親情;因為寬容，我們能體會(huì )鄰里的友善，感受和諧淳樸的鄉情。是寬容，讓我們在樂(lè )享愛(ài)的同時(shí)，也樂(lè )于付出愛(ài)。
寬容也是一種氣度。常言道：“宰相肚里能撐船�！睉饑鴷r(shí)，趙國大將廉頗看不起文臣藺相如，不僅態(tài)度極為傲慢，甚至于人前人后多次出言不遜。然而，出于大局考慮，藺相如非但沒(méi)有生氣，反而屢屢相讓。
廉頗明白了個(gè)中道理后，深受感動(dòng)，親自登門(mén)負荊請罪，將相握手言和，傳為千古美談。每每讀到這個(gè)故事，我們都會(huì )被藺相如的胸襟所折服。他的寬容，讓我們看到了一個(gè)政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度，塑造了一個(gè)國家團結一心，不可欺侮的形象。
我們每個(gè)人都應該擁有這樣的氣度，這會(huì )讓你在生活和學(xué)習中獲得更多的快樂(lè )，在今后的人生路上取得更大的成功。人們不是常說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態(tài)來(lái)面對生活中所有的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!仰望云卷云舒，原來(lái)一切都可以如此從容，如此淡然。
描寫(xiě)寬容的作文 篇3
人生的寬容，存在與生活的每一個(gè)縫隙。在這人生的舞臺上有多少人間冷暖需要去體驗，去容納，去釋?xiě)选篱g總離不開(kāi)人與人之間的關(guān)懷與寬容。
有一次，我端端正正的坐在書(shū)桌前完成老師布置的作業(yè)。忽然，我的同桌碰了我一下，使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜，大聲罵道：“你在干什么呀!我的作業(yè)都被你給毀了!這可是我寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間才完成的作業(yè)!現在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無(wú)辜的表情，說(shuō)：“對……對不起，我不……不是故意的�！蔽铱粗�(zhù)他的神情，不禁想起爸爸對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，每個(gè)人都會(huì )犯錯，所以你要學(xué)會(huì )寬恕別人�！庇谑�，我和氣的對同桌說(shuō)：“算了吧，反正你也不是故意的，再說(shuō)本子也已經(jīng)不能寫(xiě)了，下次別再教室里玩了�！蓖捞ь^看了我一眼，蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來(lái)寬容就是這種滋味呀!
寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對于小錯誤，小過(guò)失，你可以快樂(lè )的寬容對方。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
描寫(xiě)寬容的作文 篇4
唐·孟郊《贈裴樞端公》不極：無(wú)邊。極，盡頭處。吞：納。形容君子的器量宏大。
君子浩海之氣，不勝其大，小人自滿(mǎn)之氣，不勝其小。
不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的�！悹柲�
以春風(fēng)待人，以寒風(fēng)自待。
明·薛瑄《讀書(shū)錄·君子·小人》浩然之氣：正大剛直之氣。自滿(mǎn)之氣：狂妄自大之氣。勝(shēng)：盡。君子的氣量大，小人的氣量小。
人類(lèi)需要寬容，而懶惰、無(wú)知、自私就不會(huì )有寬容!個(gè)人的不寬容，不會(huì )制造監獄，也沒(méi)有劊子手;而官方的不寬容，一旦發(fā)起脾氣，便可以置無(wú)辜人于死地，也從不做任何反悔補救的事。
只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì )寬容，這不是他的本性。斯特恩
生活中有許多這樣的場(chǎng)合：你打算用忿恨去實(shí)現的目標，完全可能由寬恕去實(shí)現。(西德尼·史密斯)
寬容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永遠保持警惕，才能擁有。 汪國真 《寬容與刻薄》
寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過(guò)去，刻薄失去的卻是將來(lái)。
如果別人已不寬容，就不要去使勁兒乞求寬容，乞求得來(lái)的寬容，從來(lái)不是真正的寬容。
如果你還要想寬容別人，就不要等到別人來(lái)乞求，記住一句老話(huà)：給永遠比要令人愉快。
一個(gè)不懂寬容的.人，將失去別人的尊重，一個(gè)一味地寬容的人，將失去自己的尊嚴。
寬容者讓別人愉悅，自己也快樂(lè );刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。
對待別人的寬容，我們應該知道自慚;我們寬容地對待別人，應該知道自律。
描寫(xiě)寬容的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“退一步，海闊天空。讓三分，風(fēng)平浪靜�！睂捜菔俏覈鴤鹘y美德之一，也是人與人內心的一種溝通。
懂得寬容的人，他們有著(zhù)豁達的心胸，能夠站在別人的立場(chǎng)上去考慮，即使自己的內心有多什么不悅也不會(huì )大發(fā)雷霆，反而會(huì )進(jìn)行自我安慰，調解情緒，所以他們裝著(zhù)一顆年輕的心靈。
寬容的力量足可以改變一個(gè)人�！侗瘧K世界》的主人公冉阿讓被監禁19年，刑滿(mǎn)后他來(lái)到了一個(gè)主教家，想偷走主教家的銀燭臺，主教非但沒(méi)有責怪，反而用真心感化他，使他深受感動(dòng)，并成為了積極進(jìn)取，樂(lè )善好施的人。
寬容的力量無(wú)窮大，只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂，是一個(gè)社會(huì )最低階層的勞動(dòng)婦女，她勤勞，善良，堅強，可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活，改嫁，捐門(mén)檻……加快了她的死亡，但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭，到最后只是徒勞無(wú)功罷了，如果當時(shí)的人們多一些寬容心，同情心，我們可能就不會(huì )再聽(tīng)到那句耳熟能祥的“我真傻，真的�！�
寬容就像一個(gè)和平使者，使國與國之間緊密的聯(lián)系在一起，相互合作，共同發(fā)展。在我國八年抗戰期間，無(wú)疑最大的對手也就是敵人對我國進(jìn)行瘋狂的掠奪，至今那南京大屠殺血腥的場(chǎng)面還歷歷在目。我國經(jīng)過(guò)浴血奮戰，日本于1945年投降。而今我國經(jīng)濟實(shí)力強大，國際地位提高，與各國形成友好關(guān)系。日本改寫(xiě)史書(shū)一事，我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容，中日兩國才更像親兄弟一樣，相親相愛(ài)。
寬容，你說(shuō)他偉大，他確實(shí)也為國家之間的矛盾問(wèn)題提供了解決方案，使國與國之間更加緊密。他是名副其實(shí)的豐功偉人。
寬容，你說(shuō)他渺小，因為他在日常生活中處處可見(jiàn)，許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì)，所以他也是人們的好朋友。
都說(shuō)宰相肚里能乘船，而我們就要乘著(zhù)這條船暢游在大海里，享受著(zhù)海風(fēng)的吹拂，傾聽(tīng)著(zhù)海鷗的叫聲，放松自己的心情，去面對未來(lái)的人生。
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