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精選寬容的作文錦集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寬容的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寬容的作文 篇1
1、本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
2、文章的結構簡(jiǎn)潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
3、這篇作文取材新穎構思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
4、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè )融融。
5、全文節奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。
6、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
7、通篇文章語(yǔ)調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
8、作者構思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
9、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
10、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
11、語(yǔ)言詼諧有趣,情節安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。
12、文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確,襯托手法運用得好。
13、本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě),充分表達了
14、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運用比喻貼切,生動(dòng)。獻計獻策讀后能從中受到教育。
15、樸實(shí)自然的童心體現在文中,使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息。
16、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現了對美好心靈的由衷贊嘆。
17、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結構清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
18、文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心,使文章也有了生命力。
19、文章憑著(zhù)豐富的想象,憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言,將呈現讀者面前。
20、文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
寬容的作文 篇2
寬容是人類(lèi)的一種美德,是一種修養,是一種智慧。它讓我們彼此間擁有了感情,擁有了信任。讓人與人之間,民族與民族之間,國家與國家之間和平共處。而多一點(diǎn)寬容我們將會(huì )擁有更多的愛(ài)與和平,恩怨也會(huì )減少。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”, “宰相肚里能撐船”等諺語(yǔ),說(shuō)的就是寬容。寬容是一種度量,亦是化解恩怨的良藥,假如我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,我們周?chē)鷮?huì )充滿(mǎn)更多的愛(ài)。
寬容,使人們受到尊敬與愛(ài)戴。有一次,周恩來(lái)總理去理發(fā),理發(fā)期間總理咳嗽了一下,而理發(fā)師因不知如此變故,不小心將總理的臉給劃破了,正當理發(fā)師不知所措時(shí),周總理卻說(shuō):“這不怪你,怪我自己,是我事先沒(méi)跟你說(shuō)我會(huì )咳嗽!闭驗橹芸偫淼膶捜,所以人們才會(huì )敬愛(ài)他,才會(huì )流芳百世。
寬容,使將相之和流芳百世。廉頗是趙國戰功赫然的大將,他看到出身低下的藺相如因出使秦國不辱使命而受到趙王的器重,并封為上急卿,位居自己之上,覺(jué)得很不舒服,并揚言碰到藺相如一定要數落他,還公開(kāi)說(shuō)藺相如的壞話(huà)。藺相如對此一忍再忍。這使廉頗感到自己的錯誤,就光著(zhù)膀子,背著(zhù)荊條,到藺相如府上去請罪,向藺相如道歉說(shuō):“鄙賤之人,不知將軍寬大至此也!”正因為藺相如的寬容,才有了負荊請罪這個(gè)成語(yǔ)。
寬容,使鄰里之間更加和睦。清朝宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎家同在安徽,兩家為爭奪三尺地蓋房子而爭論不休。于是張老夫人書(shū)寫(xiě)家信問(wèn)張宰相如何去解決此事。張宰相往家寫(xiě)信道“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!睆埨戏蛉丝春竺靼琢,于是讓出三尺。而葉家見(jiàn)張家不再爭奪反倒讓出三尺,深感慚愧,于是也讓出三尺。這就是著(zhù)名的六尺巷。
生活中像這樣的例子有很多,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不向人們詮釋著(zhù)寬容的含義,告誡人們多一點(diǎn)寬容。而我們的生活因寬容而美麗,時(shí)間也因寬容而變的多姿多彩。而我們每一個(gè)人都應多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)爭執;多一點(diǎn)寬容 ,少一點(diǎn)嫉妒;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)仇恨;多一點(diǎn)寬容,少一份霸道。如此我們的生活將更加美好,人們之間的恩恩怨怨也會(huì )減少,人生道路上將是一路的掌聲與一雙雙友誼的手。
寬容的作文 篇3
清泉咚咚流,像寬容的瀑布,它使人心情變得溫和。
我家住在五樓。
一天,六樓阿姨的房子重新裝修!芭,啪,嗞……”這刺耳的聲音使我的心情非常煩躁,我只好回房間聽(tīng)音樂(lè )。過(guò)了一會(huì )兒,噪聲停了,我取下耳機,走到陽(yáng)臺上觀(guān)察,見(jiàn)沒(méi)事了,便拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。
突然間,樓上的阿姨往下倒了一些木渣和別的什么垃圾,正好落在我家的花上,我的怒氣又上來(lái)了,但又沒(méi)有能力去跟她理論,只好拿來(lái)水壺澆花。哇,憔悴的花立刻又變得有活力了,可是澆花時(shí)我一不小心,將水滴到了樓下鄭奶奶家曬的被子上。我驚慌失措,不知如何才好。
這時(shí),鄭奶奶抬頭朝我望望,說(shuō):“子怡啊,你養的花兒長(cháng)得真好!難怪你的花兒長(cháng)得這么好看,又在澆花了!
鄭奶奶笑了笑,把被子挪了挪,便回房間了。
頓時(shí),我心中那重得如山般的石頭落下了。
心中的清泉咚咚地流,輕松如蝴蝶,自在如小鳥(niǎo),開(kāi)心如空氣,心靈的窗子打開(kāi)了,心情平靜了、溫潤了。
寬容的作文 篇4
“愛(ài)”是一種多么溫馨而又令人深思的一個(gè)字呀!每當想起這個(gè)字時(shí),我都會(huì )思緒萬(wàn)千。
愛(ài)是一種寬容。愛(ài),有的時(shí)侯不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁;谋瘔,但她一定需要心有靈犀的默契與;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持和理解,一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把那香味留在腳跟上,這就是寬恕,但這更是一種愛(ài),無(wú)言的愛(ài)。
法國著(zhù)名作家雨果曾今說(shuō)過(guò)“慈母的胳膊是慈愛(ài)構成的,孩子睡在里面怎能不甜”?因此母愛(ài)是偉大無(wú)私的。是她給予了我們生的權利,是她讓我們茁壯成長(cháng),更是她讓我學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)頂天立地,堂堂正正的中國人。
寬容是一種愛(ài),深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才會(huì )有風(fēng)和日麗; 遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,水才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律,才有郁郁蔥蔥,泰山不辭寸土,方成其高;江河不擇其流,方成其火。寬容是壁立千向的泰山,愛(ài)是容納百川的大海。
猶如一陣春風(fēng),給大地帶來(lái)春的氣息,猶如芊芊細雨,姿容干涸的的心田;猶如一位辛勤的園丁,哺育著(zhù)我們這些祖國的花朵。這說(shuō)的不正是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的老師嗎?因此,老師的愛(ài)是寬容的。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“友誼能增進(jìn)快樂(lè ),減少痛苦,因為它能增進(jìn)我們的喜悅,分擔我們的煩惱!币痪涠嗝礈嘏诵牡脑(huà)兒,它道出了友誼天長(cháng)地久,永駐心田的真諦。友愛(ài)也是寬容的。
寬容的作文 篇5
恨得咬牙切齒的時(shí)候,其實(shí)是最難受的'時(shí)候。如果可以,我希望自己永遠都能夠擁有“寬容”的能力,這樣我就能夠在寬容的力量下順利長(cháng)大了。
在我沒(méi)有學(xué)會(huì )寬容之前,我啥事兒都喜歡計較一番。誰(shuí)動(dòng)了我的鋼筆?誰(shuí)在我的本子上畫(huà)了小人兒?誰(shuí)把我的筆記本帶回家去抄了沒(méi)告訴我?誰(shuí)在我的課桌上劃了一道紅筆?誰(shuí)在我的自行車(chē)上掛了一個(gè)塑料袋?如果我繼續數下去,如果我沒(méi)有學(xué)會(huì )寬容的話(huà),我一定早就被生活中這些小到不能再小的事情給氣死了。還好爸爸提醒了我這一點(diǎn)。爸爸發(fā)現我有這樣斤斤計較的苗頭時(shí),帶我去公園里散了一圈步,在散步的過(guò)程中,他沒(méi)有提我斤斤計較的事情半句,全程都在講他工作中遇到的趣事,我卻在這些趣事中懂得了寬容的力量,待我和爸爸回家時(shí),我已經(jīng)拍著(zhù)爸爸的肩膀說(shuō)“爸,讓您費心了,我明白您的意思了!卑职衷谖夷X袋上揉了兩下回書(shū)房看書(shū)去了。
在爸爸同我說(shuō)了那些故事后,我便不再為一些生活中的指甲事兒煩惱了。我知道這是我學(xué)會(huì )了寬容。我不再糾結于與同學(xué)之間的相處,也能夠包容身邊人的缺點(diǎn),特別是別人如果不小心傷害到我時(shí),我會(huì )懂得在心里說(shuō)上一句“他不是故意的,請不要介意!绷,甚至在與同學(xué)們的相處中遇到別人生另外同學(xué)的氣,我也能夠用我那寬容的力量去寬慰別人的心了。我記得有一次一個(gè)同學(xué)因為一點(diǎn)小事跟另一個(gè)同學(xué)打了起來(lái),他們倆還拉著(zhù)我去評評理。我拍著(zhù)那兩位同學(xué)的肩膀說(shuō)“行了吧,大家都是一起上過(guò)學(xué)的同學(xué),何必要急得臉紅脖子粗呢?各退一步,海闊天空!”那倆同學(xué)本來(lái)聽(tīng)完還有點(diǎn)點(diǎn)生氣的,我又主動(dòng)去小賣(mài)部給三人一人買(mǎi)了一根雪糕說(shuō)“那大家都是一起吃過(guò)雪糕的交情了,別介意了!好好學(xué)習吧!”他們吃著(zhù)雪糕原諒了彼此,而我則偷偷地在心里感謝爸爸對我的指點(diǎn)。
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