關(guān)于寬容作文10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的寬容作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寬容作文 篇1

　　老師的博客上發(fā)表了一篇文章——班級里的“高壓鍋”，是啊，可能是因為我們正處在青春期，班里有的同學(xué)脾氣暴躁，叛逆性強，不容忍自己受一點(diǎn)兒委屈。我想送給大家一句話(huà)——大肚能容天下難容之事，開(kāi)口常笑笑世上可笑之人。

　　這句話(huà)的意思是我們要寬容待人。從古至今，哪一個(gè)成功的偉人沒(méi)有寬容、博大的胸懷。偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生也正是如此。有一次，愛(ài)迪生正在做關(guān)于電燈泡的科學(xué)實(shí)驗。他讓一個(gè)助手把電燈泡送上樓去，可不幸得是，這個(gè)助手一不小心，摔了一跤，把電燈泡給摔破了。

　　在場(chǎng)的其他助手都責怪他，唯獨愛(ài)迪生沒(méi)有，愛(ài)迪生不僅沒(méi)有責怪他，還安慰他。在第二次實(shí)驗中，愛(ài)迪生還讓這個(gè)助手去送，這次這個(gè)助手很小心，把電燈泡安全送到了樓上。在場(chǎng)的人很不理解愛(ài)迪生的做法。愛(ài)迪生說(shuō)：“我這樣做是為了讓他把心里的負擔放下，變得輕松，不再自責�！痹谏�活中，我們也要像愛(ài)迪生那樣，懂得寬容，學(xué)會(huì )寬容。

　　可能有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“我又不是偉人，我哪有那么博大的胸懷呢？”其實(shí)，寬容并不是只有偉人才能做到的，我們周?chē)�的普通人也可以做到。不信，你�?tīng)我講這個(gè)故事。有一個(gè)幼兒園的老師對小朋友說(shuō)：“數數看自己有幾個(gè)討厭的人，明天換成小石子帶來(lái)。

　　第二天，有一個(gè)小男孩竟帶了十幾顆小石子，老師問(wèn)這個(gè)小男孩什么感覺(jué)，小男孩委屈地說(shuō)：“重死了，害得我干什么事都不方便�！崩蠋熇^續說(shuō)：“是啊，你討厭的人越多，他們就越影響你的生活。還不如寬容他們，這樣自己反而會(huì )變得輕松起來(lái)，不再覺(jué)得有負擔�！逼鋵�(shí)，人并沒(méi)有好壞之分，只是你放大了他的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。只要你寬容的對待他，后來(lái)想想也沒(méi)有什么深仇大恨，只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事罷了。在生活中，我們不要當“高壓鍋”，我們要學(xué)會(huì )寬容待人，這樣才會(huì )變的輕松起來(lái)。

寬容作文 篇2

　　寬容對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，也許很難。但實(shí)際上，寬容一個(gè)人等于給自己快樂(lè )。

　　寬容并非饒恕，它是賜予人類(lèi)最純潔、最神圣的情感。當你學(xué)會(huì )寬容，你就會(huì )覺(jué)得世界充滿(mǎn)濃濃、無(wú)私的愛(ài);當你寬容了一個(gè)人時(shí)，你會(huì )收獲到很多東西，比如：友情、親情等。生命中最難得、可貴的就是寬容。寬容并非是一種軟弱的表現，它體現了一個(gè)人的人格魅力。

　　寬容一個(gè)人并非那么容易，但只要懂得：世界有愛(ài)。你就會(huì )對人生有新的體會(huì )。世界因有愛(ài)而美麗，愛(ài)因寬容而更溫馨、幸福。人生中，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的困難，我們在生存的同時(shí)，也要幫助別人的生存、寬容別人，如果別人因為我們的寬容而使生活更加快樂(lè )、幸福，那么，我們就會(huì )得到心靈的凈化、精神的滿(mǎn)足和道德的升華，我們的人生就更有意義更有價(jià)值。

　　天空如果不寬容，容忍不了一時(shí)的風(fēng)云突變，何來(lái)它的遼闊之美?大海如果不寬容，容忍不了一時(shí)的潮起潮落，何來(lái)它的深邃之美?宇宙如果不寬容，容忍不了星座裂變，何來(lái)它的神秘之美?——是寬容締造了它們�！罢埑藢捜葜�馬，揮鞭從此起程”用寬容作掛天征帆，駕長(cháng)風(fēng)破浪;以一柄寬容的木槳，引領(lǐng)我們生命之舟駛入金色港灣。

　　善待生命，就是要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應該讓周?chē)�的人感到幸福，而不應讓別人意識到生命不僅僅是他活著(zhù)而已。我們要以一顆寬容的心表達珍惜，回饋生命的激情，讓自己的人生更精彩、完美。

　　寬容是世界上最無(wú)私、純真的愛(ài)。用寬容自己的心來(lái)寬容別人。

寬容作文 篇3

　　星期三的早晨，教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著(zhù)早餐，語(yǔ)文課代表婉妃在收作業(yè)本。突然，她一不小心用右手把我放在課桌上的口服液弄灑了，地上都是玻璃片。我一看到這情景，就傷心地哭起來(lái)。婉妃立刻向我道歉，可我并沒(méi)有原諒她。廷輝看見(jiàn)了，趕緊拿來(lái)掃把和地托把地托干凈。他雖然是我的敵人，但他也有助人為樂(lè )的一面，我很感激他。有一個(gè)同學(xué)告訴了班長(cháng)，班長(cháng)來(lái)了，她不停地安慰我，我的心里很感動(dòng)。林老師來(lái)了，同學(xué)們告訴了林老師，林老師說(shuō)：“春賢，你要大方一點(diǎn)，這一點(diǎn)小事，沒(méi)有什么的。要學(xué)會(huì )寬容別人�！蔽彝砩匣厝ジ嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“把藥灑了才好呢！表示以后都不用吃藥了�！�

　　林老師批評得對，做人就要胸懷寬廣一些，多理解和寬容別人。只有這樣，自己才能有更多的好朋友。我又明白了一個(gè)做人的道理。

寬容作文 篇4

　　在成長(cháng)的道路上，相信你們都學(xué)會(huì )了堅持、努力……而那次我卻學(xué)會(huì )了寬容

　　那是一節自習課上，我正在認真的寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，我知道是張琳把我借她的新鋼筆摔壞了。我轉過(guò)頭看著(zhù)她，而她臉紅紅的，似乎在逃避我的目光。

　　放學(xué)前，我整理好書(shū)包，生氣地走到她的座位邊，她沒(méi)走，似乎有什么話(huà)要對我說(shuō)。

　　她剛想開(kāi)口就被我止住了：“你為什么要摔我的鋼筆！”

　　她低著(zhù)頭說(shuō)：“對不起，我……我不是故意的�！�

　　我頓時(shí)火冒三丈：“哼，不是故意的就行嗎，一聲對不起就解決啦？你陪我鋼筆！”

　　她突然抬起頭看著(zhù)我，我清清楚楚地看見(jiàn)兩滴眼淚匆匆滑過(guò)她的臉頰，然后她背起書(shū)包跑了出去。

　　回到家，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的，就和藹的問(wèn):“怎么啦？”于是我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“你怎么能這樣對待同學(xué)呢?”“媽媽?zhuān)�你怎么能幫她說(shuō)話(huà)，我才是你女兒呀�！眿寢寚烂C地說(shuō)：“這并不是幫你幫她的問(wèn)題，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句名言“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳后跟上，這就是寬恕”你看，一朵小花都能如此寬容，而你們同學(xué)之間就為了這么一件小事而鬧變扭，難道連一朵小花都比不上嗎?你自己好好想想吧�！�

　　我倚在桌子上，看著(zhù)窗外燈火通明的夜景，我的腦海里不禁浮現出一幅幅畫(huà)面：我和張琳一起去圖書(shū)館，一起思考數學(xué)題，一起玩游戲……畢竟我們是好朋友��！況且一朵花都能這么寬容而我……

　　突然，一股暖流涌進(jìn)我的心房，融化了那層堅冰。

　　我撥通了張琳的電話(huà)：“喂，張琳……”后來(lái)我們又成了好朋友。

　　從此以后，我都會(huì )用心去寬容每個(gè)人。

　　那次媽媽的話(huà)讓我學(xué)會(huì )了寬容，也為我鋪開(kāi)了紫羅蘭般芬芳的。

寬容作文 篇5

　　早晨，太陽(yáng)明媚，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的新房，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱……哦不，又要從溫暖舒適的被窩中蘇醒，這是多么的折磨人啊。我懶懶散散地起了床。洗漱完畢后，就來(lái)到了早餐店。店里空無(wú)一人。

　　我左顧右盼，店員就是沒(méi)有出現。我突發(fā)奇想，廚房里有什么?我決定一探究竟。我來(lái)到廚房里面，只見(jiàn)那餐具閃閃發(fā)光排列整齊，摸了一下，發(fā)現一塵不染，十分干凈。

　　我看著(zhù)這些整潔干凈的餐具躍躍欲試，正準備拿起菜刀躍躍欲試時(shí)……(小朋友不要模仿我，操刀有危險，做菜需謹慎)門(mén)外突然傳來(lái)一陣聲響，我從門(mén)縫那看到……居然是老板娘。要是被他發(fā)現，我要被他“擒住"，提到我父母那兒。我緊張萬(wàn)分，“咚咚——”老板娘走了，我如釋負重。

　　我再次拿出菜刀，準備切菜�！班忄忄忄狻�—”從小就沒(méi)碰過(guò)菜刀的我異常興奮，拿著(zhù)刀胡亂切。

　　想知道后來(lái)怎么了嗎?我不小心把碗碟弄倒了，后來(lái)我就走了……嘻嘻……

　　過(guò)了十幾分鐘后，我再次來(lái)到這里，準備假裝吃早餐，老板娘哦氣勢洶洶地朝我奔來(lái)!我故作鎮定。老板娘說(shuō)：“孩子，你還是招了吧，俺可是有證據的，哼哼!”我害怕了，我只好招了：“好吧我承認是我弄的!”老板娘化怒為樂(lè )說(shuō)：“真是一個(gè)乖孩子……”什么，弄了你的菜，又把你的碗打翻了，還說(shuō)我是一個(gè)乖孩子，我一頭霧水�！澳阒�道為什么你惡作劇后我還要表?yè)P你嗎?”我搖了搖頭。老板娘繼續說(shuō)道：“因為我是隔壁家的老板娘，哈哈哈哈哈哈!”額……我無(wú)言以對，這是狼狽為奸呢?還是好人好事?不對，這絕對不是好人好事。算了，隨他吧，隨他吧，回頭已沒(méi)有辦法。轉身已不再牽掛。

　　后來(lái)等到真正的老板娘回來(lái)之前，我將那碗洗干凈了，重新放回了竹簍里，至于那個(gè)菜，我拿回了家，又重新幫他買(mǎi)了一個(gè)�？墒�，老板娘怎么到現在還沒(méi)回來(lái)。

　　突然，樓上有動(dòng)靜，我瑟瑟發(fā)抖。樓梯上傳來(lái)了幾聲人走路聲……是真的老板娘!老板娘大吃一驚，看看那沒(méi)關(guān)的門(mén)，看看我的到來(lái)?!老板娘這才想起：她昨天晚上太累了，忘記了關(guān)門(mén)。我向她解釋了我為什么到這來(lái)。老板娘聽(tīng)后，沒(méi)有怒斥我，還連忙過(guò)來(lái)謝謝我，謝我什么呢?謝我幫她整理好了盤(pán)子，洗好了碗，并感謝我幫她守店。

　　這時(shí)我才感受到寬容的美好，體會(huì )到人間的真情。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老板娘見(jiàn)我還沒(méi)有吃飯，就幫我去煮了一點(diǎn)食物，沒(méi)有要錢(qián)，我感動(dòng)不已。

　　人間自有真情在，寬容是人們最大的美好，只要你學(xué)著(zhù)去關(guān)心別人，我為人人，人人為我，幫助別人，寬容別人，這是我的一點(diǎn)心得體會(huì )。

寬容作文 篇6

　　寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界一張美好的通行證�！�—題記

　　有一首小詩(shī)這樣寫(xiě)道：“學(xué)會(huì )寬容/也學(xué)會(huì )愛(ài)/不要聽(tīng)信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長(cháng)的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì )有夏夜的蛙聲�！�

　　寬容是一種愛(ài)。在這個(gè)唯利是圖的時(shí)代，寬容同忠厚一樣都成了無(wú)用的別名，要位于針尖對麥芒的斤斤計較。但是，我還是要說(shuō)：“寬容是一種愛(ài)�！�

　　寬容是一種愛(ài)，是一種包容，是對于錯誤的寬恕。但不適一昧的去包容，而是對可包容的人或事，心對心的去包容、化解。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影，落花流水。

　　寬容是一種愛(ài)，用寬容付出的愛(ài)，在以后的日子里，一定會(huì )得到回報。也許是來(lái)自你的朋友，也許是來(lái)自你的對手，也許是來(lái)自你身邊的人，也許更是來(lái)自時(shí)間的檢驗。不要對寬容的力量喪失信心。它可能會(huì )包容一場(chǎng)誤會(huì )，可能會(huì )化解一些矛盾，可能會(huì )使你更加樂(lè )觀(guān)地面對這個(gè)世界。我們的世界紛繁復雜，頭頂的天空不可能一如晴朗，腳下的土地也不可能一樣平坦。許多的憂(yōu)愁、煩慮，可能會(huì )一天天地接踵而來(lái)。

　　寬容是一種愛(ài)。記得安德魯·馬修斯在《寬容之心》中的那一句能夠啟人心智的話(huà)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！�

　　寬容是一種愛(ài)。當面對這些憂(yōu)愁時(shí)，請不要忘記，寬容也許是一種好的方法。我們起碼可以做到像青蛙一樣去寬容蝌蚪，讓夏日的黑夜有閑適的蛙聲。雨果曾說(shuō)過(guò)：最高貴的復仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰涼麻木的心；寬容就像不熄的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種；寬容就像一只笛，將沉睡在黑暗中的人叫醒。

　　學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )寬容，用寬容改變世界，讓世界因改變而更加和諧。愿我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì )寬容，只有這樣，我們才能達到人生的巔峰！

寬容作文 篇7

　　寬容，可以使人與人之間更快樂(lè )。寬容在字典中的解釋是這樣的：寬大有氣量，不計較或不追究。寬容也是一種美，寬容是我們應該具備的，我們要學(xué)會(huì )寬容別人。

　　我以前經(jīng)常計較別人，容易不寬容別人。致使我以前在學(xué)校經(jīng)常和別的同學(xué)發(fā)生矛盾。記得有一次，我在班上和別的同學(xué)因為一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，最后甚至還和那個(gè)同學(xué)打了起來(lái)。但后來(lái)仔細想了想，這才大點(diǎn)的事呀。沒(méi)必要為這點(diǎn)事發(fā)生矛盾呀。這是我知道了，生活中我們要寬容別人，如果寬容別人，對自己多嚴格一些，可能就不會(huì )發(fā)生矛盾了。

　　幾天后，有一個(gè)同學(xué)不小心將水灑到了我的桌子上的本上。我先開(kāi)始心里很憤怒，本來(lái)又想吵一架�？梢幌肭皟商炀鸵驗橹ヂ榇蟮氖潞屯瑢W(xué)打架太不值了。這件事反正也沒(méi)多大，再說(shuō)了，他已經(jīng)向我道歉了，我沒(méi)必要計較這點(diǎn)事了。所以我沒(méi)有和他像以往那樣計較，我學(xué)會(huì )了寬容。

　　這次，當我寬容別人時(shí)，我也感到自己心里很舒服。如果不寬容別人，打一架后，自己心里也會(huì )很難受。寬容別人，也就等于寬容了自己。

　　我們要學(xué)會(huì )寬容別人，如果寬容了別自己心里會(huì )很舒服，如果不寬容比別人，自己心里也會(huì )很難受。我們要學(xué)會(huì )寬容別人，因為寬容是一種美。

寬容作文 篇8

　　寬容，能避免一場(chǎng)吵架、一場(chǎng)糾紛、一場(chǎng)爭斗，能在人與人之間架起一座愛(ài)的橋梁。

　　記得一次，張老師讓我們上午把作業(yè)做完。我上午盡玩，只寫(xiě)了一點(diǎn)，于是，午餐前唯一沒(méi)完成作業(yè)的我筆走如飛，潦潦草草寫(xiě)完了，送到辦公室給老師批，可老師卻“雞蛋里面挑骨頭”，因而我被“扣”在辦公室，做了一遍又一遍，急得我像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”，抓耳撓腮。

　　“吁，終于好了”。都做了N遍了，張老師終于大發(fā)慈悲——過(guò)關(guān)！我長(cháng)嘆一聲，跑回教室去吃飯，可哪有飯的影子？——值日同學(xué)早已將飯盒送食堂了！我不禁萬(wàn)分委屈：張老師，你也太嚴厲了吧，為了幾道題目，這么晚才讓我吃飯！現在同學(xué)都吃完了，值日生已整理教室了，我只能自個(gè)兒去食堂吃了，多丟人！我今天就是不吃中飯了！我真想找個(gè)地方發(fā)泄一下心中的怨氣，拳頭不禁捏得緊緊的，無(wú)奈之下，只好獨個(gè)兒生悶氣，淚珠只在眼眶打轉。

　　張老師聽(tīng)同學(xué)講了我賭氣不吃飯的事兒，來(lái)到教室站在門(mén)口久久地看了我好大一會(huì )，慢慢地走到我身邊。彎下腰講到：“今天是我疏忽了，已為你已吃了飯呢！結果同學(xué)也沒(méi)把飯留給你，你也用不著(zhù)‘懲罰’自己不吃飯呀，去食堂吃吧�！蓖�著(zhù)張老師和藹的眼神，聽(tīng)著(zhù)張老師耐心而又親切的話(huà)。我詫異不已，沒(méi)想到平時(shí)嚴厲的張老師也是可敬可親的。我心中的怒火平息了許多，可我覺(jué)得如此就“屈服”了，那不是太沒(méi)“志氣”了？于是我耍起小性子，一扭頭，任憑眼淚奪眶而出，就是不理睬張老師，張老師似乎猜出了我的心思，笑了，拍拍我的肩膀，一把把我拉起來(lái)，摟著(zhù)我說(shuō)：“行行行，我請你吃好吃的，咱們一起去�！�

　　出了校門(mén)，我與張老師肩并肩地走著(zhù)，心里忐忑不安。到了小吃店，張老師點(diǎn)了份餛飩，坐在我對面，微笑著(zhù)靜靜地看著(zhù)我吃。我吃得很快，張老師不時(shí)提醒我：“別燙著(zhù)了�！蔽腋�加不安了，明明是我有錯在先，是我拖拉作業(yè)，不認真訂正作業(yè)。而且，本來(lái)我可以在食堂吃，卻還鬧脾氣，讓工作忙碌的老師請我出校吃飯。雖然餛飩味道不錯，可我食不知味！

　　吃完后老師用餐巾紙幫我擦去嘴角的殘渣。我笑了，笑得有些難為情，更多的是快樂(lè )。

　　噢，老師用寬容的愛(ài)，包容我的“臭脾氣”，從此，我與張老師心靈之間架起了一座愛(ài)的橋梁。

寬容作文 篇9

　　寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的`心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因為，他們是我們愛(ài)的人。然而，寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人或者自己的敵人，即：“以德報怨”，則是最難的，也是寬容的最高境界，這才是人性中最美麗的花朵。

　　有一天我在回家的路上，看見(jiàn)有一輛電瓶車(chē)和一個(gè)玩滑板的男孩撞上了，那電瓶車(chē)的車(chē)殼被撞破了。我想那個(gè)小男孩一定非常害怕，會(huì )想阿姨會(huì )不會(huì )讓我賠？我一定要先下手為強�？墒墙Y果和我想的完全不一樣，那個(gè)阿姨下車(chē)訊問(wèn)你要不要緊，有沒(méi)有被撞傷。男孩見(jiàn)阿姨沒(méi)有去管車(chē)頭的破損，而這么關(guān)心他，他就主動(dòng)對她說(shuō)以后不會(huì )在馬路上玩滑板了。寬容是一種力量，他能消除人世間的怨恨。

　　還有一次，我和家人在飯館里吃飯，服務(wù)員一不小心把湯倒在了我的身上。我爸馬上就跳了起來(lái)破口大罵：“你怎么這么不小心，把湯灑在了我兒子身上�！碑敃r(shí)我在服務(wù)員身上看到了恐懼。經(jīng)理這時(shí)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)發(fā)生了什么事，從我爸口里得知了事情的原委，連說(shuō)了好幾聲對不起，并把服務(wù)員叫身前，說(shuō)了幾句。這時(shí)，我站了起來(lái)，說(shuō)，老爸算了吧。也沒(méi)什么事。老爸慈祥的目光朝我看了一眼，眼神讓我琢磨不透。然后對經(jīng)理說(shuō)：“我兒子都說(shuō)了不要緊，那就算了吧�！比缓髮Ψ�務(wù)員說(shuō)以后要小心一點(diǎn)。服務(wù)員用感激的眼神看了我一眼，那時(shí)我的內心不知怎么的感到十分激動(dòng)。這應該就是寬容吧!

　　寬容是一種美德，有著(zhù)無(wú)限的力量。它能化冤家為朋友；化干戈為玉帛；凈化人類(lèi)的靈魂；讓你得到那彼此的理解和成倍的快樂(lè )。寬容就像一縷和煦的陽(yáng)光，能融化心靈的堅冰；寬容，就像一段舒緩的音樂(lè )，能在撫慰心靈的傷痛；寬容，就像一把神奇的鑰匙，能打開(kāi)心靈的枷鎖。寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能是事業(yè)發(fā)達；寬容，能使國家繁榮昌盛。在當今社會(huì )中，寬容有如一陣春風(fēng)，暖人心田；寬容又恰似一陣夏雨，滋潤人心胸懷開(kāi)闊。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!

寬容作文 篇10

　　寬容別人，善待自我

　　寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎，做不到寬容，就不能說(shuō)是一個(gè)有禮貌、有禮貌的人。

　　可是，這些都是我之后才認識到的。

　　有一個(gè)小妹妹住在我家樓對面，是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子，長(cháng)得很可愛(ài)，可是有些無(wú)理取鬧。之后我才明白，小孩子都是那樣，我小時(shí)候也是那樣。

　　一個(gè)掛滿(mǎn)了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái)，我正在寫(xiě)作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門(mén)一看，看到了自我心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿(mǎn)愈來(lái)愈多。

　　“干什么啊你！”我皺著(zhù)眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無(wú)辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來(lái)，還撲倒了阿姨身上。

　　小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。

　　我留意翼翼的關(guān)上了門(mén)，仔細聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜，自我大氣不敢出。

　　幸好，接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(cháng)舒一口氣。

　　突然，我房間的門(mén)被打開(kāi)了，我抬起頭，看到了一臉嚴肅的媽媽。我的心里一緊，媽媽不會(huì )也生氣了吧？

　　“你覺(jué)得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒(méi)有訓我，只是嚴肅的問(wèn)我。

　　“不對�！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒(méi)上，好奇心是誰(shuí)都有的，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯啊。只是一個(gè)杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！

　　媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么，只是會(huì )心的笑笑，隨后走了出去。

　　從那時(shí)起，我突然明白了，無(wú)論什么時(shí)候都要讓著(zhù)小孩子，否則就會(huì )造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì )對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。

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