第一次寬容小學(xué)生作文

　　寬容是一個(gè)人心中的根，人們的寬容在心的深處徘徊而升華;寬容是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因為寬容這個(gè)靈魂輾轉而改變。今天小編就來(lái)分享第一次寬容小學(xué)生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　第一次寬容小學(xué)生作文(一)

　　我是一個(gè)爭強好勝的女孩，從來(lái)不知道謙讓別人，可有一件事讓我明白了寬容帶來(lái)的快樂(lè )。

　　小學(xué)時(shí)期，有個(gè)女孩是我的死對頭，她叫張夢(mèng)瑩，我們常常為一點(diǎn)小事吵的面紅耳赤、不可開(kāi)交。

　　記得，那是我10歲生日的頭天晚上，我正在為第二天的生日而興奮時(shí)，爸爸媽媽竟然對我說(shuō)：“明天，凡是中午在學(xué)校吃飯的學(xué)生，都要請。”什么?中午，張夢(mèng)瑩也在學(xué)校啊!盡管我不想請她，但我始終并沒(méi)有違抗父母的話(huà)，因為，他們的話(huà)常常是對的，可是……

　　一整晚，我都沒(méi)睡著(zhù)，張夢(mèng)瑩那不友好的面孔、仇恨的表情……難道，我的生日會(huì )就會(huì )因為她而變的如此不快活嗎?

　　第二天，我拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到學(xué)校，她正不停的纏著(zhù)王宇棋說(shuō)話(huà)呢，顯然，王宇棋以被她纏的很不耐煩。我頭一揚，將辮子重重的一甩，說(shuō)道：“哼，看見(jiàn)你就難受，我的生日會(huì )，才不要被你白白糟蹋了呢!”

　　中午到了，我獨自趴在走廊的欄桿上，情不自禁地回憶起來(lái)我這幾年的學(xué)校生活，幾年來(lái)，我和他針?shù)h相對，唇槍舌劍，我快樂(lè )嗎?我開(kāi)心嗎?是呀，在和他無(wú)休止的爭吵中，感覺(jué)不到一絲的快樂(lè )，我已經(jīng)失去了快樂(lè )，也失去了友誼。這時(shí)，媽媽提著(zhù)蛋糕走來(lái)了，我心想：真的不請她嗎?爸爸媽媽的話(huà)總沒(méi)錯的，算了，這次，我就試試吧。

　　可是，我來(lái)到張夢(mèng)瑩身邊，“你來(lái)參加我的生日會(huì )吧”這句平凡、簡(jiǎn)短的話(huà)卻怎么也說(shuō)不出。

　　吃蛋糕的時(shí)間到了，王宇棋幫我切蛋糕時(shí)，我終于十分艱難的說(shuō)出了這句話(huà)：“給張夢(mèng)瑩一塊吧!”她那時(shí)笑了，我也笑了，生日會(huì )上，我們共同吃蛋糕、玩耍、唱生日歌……我好開(kāi)心，真的/這，便是我今生第一次寬容給我帶來(lái)的快樂(lè )。

　　第一次寬容小學(xué)生作文(二)

　　在我成長(cháng)過(guò)程中的第一次如天上的繁星一般，但有一顆星星卻格外的亮，那是我第一次寬容他人。

　　記得那一天，下了第三節課后，一個(gè)同學(xué)從我身邊走過(guò)時(shí)，一不小心把我的鋼筆碰掉了，并摔壞了筆頭。要知道，那是我去年過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物，看著(zhù)摔壞的鋼筆我立馬大發(fā)雷霆：“你怎么這么不小心，你沒(méi)長(cháng)眼睛嗎?快給我撿起來(lái)。”我邊說(shuō)邊拍桌子。這位同學(xué)可能是被我歇斯底里的吼叫嚇住了，連忙把鋼筆撿起，可就在她慌慌忙忙撿起來(lái)時(shí)，鋼筆又一次掉到了地上，此時(shí)我火冒三丈，認為她是故意的，我已經(jīng)暴跳如雷了，手恨不得伸過(guò)去打她兩下也不解氣。她當時(shí)頭沒(méi)敢抬起，眼睛里似乎有了淚水，雙手捧著(zhù)我那支心愛(ài)的筆，并低聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“對不起，我不是故意的。”此時(shí)旁邊已圍觀(guān)了很多同學(xué)，我為了不失風(fēng)度，只好氣憤地說(shuō)：“你明天賠我一支和這一模一樣的鋼筆。”

　　回到家，我把今天的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后臉色變得沉重起來(lái)，臉上的表情是那么嚴肅。過(guò)了一會(huì )，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你怎么能這樣呢?我不是常給你說(shuō)，同學(xué)之間要和睦相處，要團結友愛(ài)，要寬容他人嗎。”“可是，可是媽媽……”“好了冰兒，你不要再說(shuō)了，這件事雖然那位同學(xué)錯了，但你這么做就對的嗎?那位同學(xué)只不過(guò)是不小心把你的鋼筆摔壞了，而你呢，你卻對人家大吼大叫的，這可不是媽媽希望看到的，做人要學(xué)會(huì )寬容，大度，而不是去斤斤計較。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似乎明白了什么。

　　第二天，那位同學(xué)真的把一支新鋼筆拿來(lái)了，我看著(zhù)新鋼筆，不好意思地說(shuō)：“不用了，鋼筆雖然壞了，可我還有另外一只呢。昨天是我不對，我不該對你大吼大叫的。”那位同學(xué)大吃一驚，半天站著(zhù)不動(dòng)，我看她站著(zhù)不動(dòng)，微笑著(zhù)說(shuō)：“快收起來(lái)吧!一會(huì )下課了，我們一起踢毽子去。”她聽(tīng)了，開(kāi)心地說(shuō)：“好吧，我們永遠是好朋友。”

　　是啊，寬容是一種美德，寬容他人，也使自己的心情變得很愉快。

　　第一次寬容小學(xué)生作文(三)

　　下課的時(shí)候，試卷發(fā)下來(lái)了，我只得了80多分，我心煩意亂，不想和任何人講話(huà)，獨自悶悶不樂(lè )地拿著(zhù)筆訂正試卷。

　　可是，我的鋼筆不見(jiàn)了，文具盒里沒(méi)有，書(shū)包里沒(méi)有，抽屜里也沒(méi)有。我火氣上來(lái)了大聲喊起來(lái)：“誰(shuí)拿我鋼筆了!”這時(shí)，我的同桌滿(mǎn)臉不安的走到我的面前，支支吾吾地說(shuō)：“對、、、、、、對不起!我剛才不小把你的鋼筆碰到了地上，筆尖摔壞了。我一定買(mǎi)支新的給你。”我心中的怒火像火山一樣爆發(fā)出來(lái)了，大聲吼道;“你賠，你賠得了嗎!這支可是我爸爸從北京帶來(lái)的呀，你還能到北京買(mǎi)一支嚇得躲到一旁哭了起來(lái)。其他同學(xué)紛紛上前安慰她，有的還說(shuō)我的不是：”不就一支鋼筆嗎，至于這樣嘛!“我再次怒發(fā)沖冠。對著(zhù)同學(xué)們說(shuō)：”我把你鋼筆搞壞了試試看，你怎么想，真是飽漢不知餓漢饑。“說(shuō)完，我就沖出了教室。

　　我還沒(méi)有走出教室，就只聽(tīng)身后”哐啷“一聲，我轉身一看，第一排的一位同學(xué)鉛筆盒被我的胳膊甩到，重重摔到地上，成了兩半。我頓時(shí)傻了眼，慌忙把文具盒撿起來(lái)。這時(shí)，文具盒的主人來(lái)了，我剛想說(shuō)我不是故意，但一想到自己剛才的一切，終于什么話(huà)都沒(méi)有講，靜靜等待著(zhù)劈頭蓋臉的指責。但是，事情卻沒(méi)有發(fā)生，她只是輕輕地把壞了的文具盒合在一起，說(shuō)了聲”沒(méi)關(guān)系，回家修修就好了。“她的話(huà)語(yǔ)平和輕柔，卻像錘子一樣打在我心上。想起自己的表現，真是無(wú)地自容。

　　我默默地回到座位上，從同桌手中要回了那支摔壞的鋼筆。我明白，能夠寬容別人比什么都重要。

　　第一次寬容小學(xué)生作文(四)

　　每個(gè)人都會(huì )有他人生中的第一次，但或許每個(gè)人的第一次都不一樣，第一次可能是快樂(lè )的，也可能是悲傷的，但每一個(gè)第一次都會(huì )為我們自己的人生添加了一次考驗。

　　我也有我的第一次，我的第一次是個(gè)快樂(lè )的經(jīng)歷，它為我的人生點(diǎn)綴了第一次光彩，我有很多第一次，但那些第一次至今都已經(jīng)忘記得淡無(wú)痕跡了，而那個(gè)第一次卻給了我不可磨滅的記憶。還清楚地記得，那是個(gè)晚留課的開(kāi)始，我拿出了我的作業(yè)，埋頭做呀做，突然，一個(gè)同學(xué)從我身邊走過(guò)，他手中瓶子里的水漾了出來(lái)，水倒在了我的作業(yè)本上，我辛苦了這么久做出來(lái)的作業(yè)全完了，我當時(shí)，魂都沒(méi)了，大叫了一聲：“啊!”，這一叫驚動(dòng)了全班同學(xué)和老師，每個(gè)同學(xué)都看著(zhù)我，我看著(zhù)水在我的作業(yè)本上蔓延著(zhù)，那個(gè)同學(xué)蹲在我身旁，一直在對我說(shuō)：“對不起，對不起……。”老師走了過(guò)來(lái)，對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“快，幫她把本子弄干，你把人家的作業(yè)毀了，，就得負責任。”老師說(shuō)完，走開(kāi)了。我傷心地很想哭，但又怎么都哭不出來(lái)，我站起來(lái)，很想大罵他一番，來(lái)消除我心中的怒氣，可是，我又坐下來(lái)了，我沒(méi)有罵他，因為我知道，寬恕是人與人相處最基本的方式，他既不需要用嘴巴來(lái)說(shuō)，也不需要用手來(lái)做，只需要微微的一個(gè)笑容或是一個(gè)小小的點(diǎn)頭就已經(jīng)足夠了。那個(gè)本子因為大面積被浸濕了，所以我要用另一個(gè)本子重新做過(guò)，不過(guò)無(wú)所謂了，我都已經(jīng)原諒了那個(gè)同學(xué)，更何況那個(gè)同學(xué)也不是故意的。

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