有關(guān)寫(xiě)寬容的作文(5篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的有關(guān)寫(xiě)寬容的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)寫(xiě)寬容的作文1
寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因為寬容包含著(zhù)人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
生活需要寬容。在生活中每個(gè)人都會(huì )有不如意,每個(gè)人都會(huì )有失敗,當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會(huì )帶著(zhù)你你跟隨著(zhù)他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。
寬容是一種無(wú)聲的教育。惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報的給予,因為它以愛(ài)和寬容為基礎:要取得別人的寬恕,你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報,但是美好的品質(zhì)總會(huì )在最后顯露它的價(jià)值,更讓人感動(dòng)。責人不如幫人,倘若對別人的錯處一味挑剔,呵責,只能更加令人反感,而且可能激起逆反心理一錯再錯。
寬恕傷害自己的人是困難的,但能做到這一點(diǎn)的人卻是高貴的。肥姐以女性不多見(jiàn)的博大的胸懷寬恕了曾傷害過(guò)她的人,也為自己創(chuàng )造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境,她這種化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆。所以我說(shuō),寬容是意味著(zhù)一個(gè)人的自愛(ài)達到了能夠使自己做到誠實(shí)、開(kāi)朗,在生活中保持樂(lè )于進(jìn)取的程度,那寬容就是善意的理解和理解之后的愛(ài)和關(guān)懷;所以說(shuō),寬容的偉大在于發(fā)自?xún)刃,真正的寬容總是真誠的、自然的;寬容是一種充滿(mǎn)智慧的處世之道,吃虧是福,誤解、謾罵、忘恩負義,都不去計較,這種吃虧,其實(shí)就是一種寬容的智慧,以一種博大的胸懷和真誠的態(tài)度寬容別人,就等于送給了自己一份神奇的禮物;寬容別人帶來(lái)的愉快本身是至高無(wú)上的,它使我們認識到自己值得受到值得受到的寬容,也使我們認識到?jīng)]有寬容的心的人是有缺陷和危險的。
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!比巳硕嘁环輰捜,人類(lèi)就會(huì )多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂(lè )章,在生活中學(xué)會(huì )寬容,你便能明白很多道理。獻出你自己,學(xué)會(huì )寬容,樂(lè )于賞識和稱(chēng)譽(yù)他人,并時(shí)刻保持能夠使自己得到成長(cháng)和增加學(xué)識的靈活性——這一切便產(chǎn)生了幸福、和諧、美滿(mǎn)和事業(yè)有成。這就是一個(gè)人豐富多彩的生活應有的特征。
有關(guān)寫(xiě)寬容的作文2
我今天看到這樣一則故事,不知道各位有沒(méi)有看過(guò)?有一對生活在毗鄰的兄弟,因糾紛而發(fā)展到反目成仇的地步,弟弟在兩個(gè)莊園之間開(kāi)了一條渠,以示永不往來(lái)。一天,哥哥請來(lái)一個(gè)木匠,他想在兩個(gè)莊園之間造一個(gè)兩米高的圍欄,以示永不相見(jiàn),以此來(lái)回敬弟弟。但是,當哥哥外出干活回來(lái)時(shí),驚得目瞪口呆,因為他的眼前并不是什么圍欄,而是一座美麗的小橋,小橋穿過(guò)小渠連通了兩座莊園。這時(shí),弟弟也回來(lái)了,見(jiàn)狀便從橋那邊走過(guò)來(lái),抱住哥哥說(shuō):“您真偉大!在我做了對不起您的事之后,您還建了一座美麗的橋!碑攦尚值苤貧w于好時(shí),木匠便收拾工具要走了!暗纫幌,我這里還有許多活需要你來(lái)做!备绺鐚δ窘痴f(shuō)。木匠回答說(shuō):“我倒是愿意留下來(lái),但是還有很多橋等著(zhù)我去造!
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,那就是人與人之間要學(xué)會(huì )寬容。學(xué)會(huì )寬容,許多的恩怨情仇可以化為過(guò)往煙云;學(xué)會(huì )寬容,可以愈合家庭裂痕;學(xué)會(huì )寬容,可以增加彼此間加深感情的機會(huì );學(xué)會(huì )寬容,可以對所有的誤解和猜疑置之度外不聞不問(wèn)。
人生在世,不可能離群索居,也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處,哪怕個(gè)個(gè)心地善良,也難免會(huì )發(fā)生磕碰和磨擦。譬如朋友間的誤會(huì ),同事間的糾葛,鄰里間的紛爭,夫妻間的爭吵等等。矛盾是無(wú)處不在的,有了矛盾,重要的是面對現實(shí),化解矛盾。若只是一味斤斤計較,便會(huì )自尋煩惱,制造痛苦,徒傷感情,甚而結成冤仇。
要想切斷痛苦的源頭,惟一的辦法就是學(xué)會(huì )寬容。寬容于人,寬容于事,無(wú)非是不去逞強斗狠罷了,得到的卻是安然、寧靜、和諧與友好,其善莫大焉。俗話(huà)說(shuō):“與人方便,自己方便!
所以說(shuō),寬容是人生的一座橋,將彼此間的心靈溝通。走過(guò)這座橋,人們的生命就會(huì )多一份空間,多一份愛(ài)心,人們的生活就會(huì )多一份溫暖,多一份陽(yáng)光。名師點(diǎn)評:這篇作文寫(xiě)得很好,小作者通過(guò)一個(gè)具體的故事,講述了寬容在人與人之間交往時(shí)所起到的巨大的作用:“學(xué)會(huì )寬容,許多的恩怨情仇可以化為過(guò)往煙云,學(xué)會(huì )寬容,可以愈合家庭裂痕;學(xué)會(huì )寬容,可以增加彼此間加深感情的機會(huì );學(xué)會(huì )寬容,可以對所有的誤解和猜疑置之度外不聞不問(wèn)”,寬容讓人和人之間的'關(guān)系變得簡(jiǎn)單和融洽,讓我們的生活更加美好,作文的思想性非常深刻!爸栏魑挥袥](méi)有看過(guò)?有一對生活在毗鄰的兄弟……”改成“故事講的是一對生活在毗鄰的兄弟……”。
有關(guān)寫(xiě)寬容的作文3
看似簡(jiǎn)單而普通的生活中,蘊含著(zhù)深刻的處世道理,等待我們去挖掘,去感悟。
在一次旅游中,我看到一座寺廟里端坐著(zhù)一尊笑嘻嘻、胖乎乎、袒露大肚皮的彌勒大佛。在他的身旁?huà)熘?zhù)一副意味深長(cháng)的楹聯(lián),上聯(lián)是:“開(kāi)口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑!毕侣(lián)是:“大肚能容,容天容地,于人何所不容!边@副楹聯(lián),既是對彌勒佛大腹便便、笑容可掬的生動(dòng)形象的寫(xiě)照,又是對寬容謙讓的處世之道的最好詮釋。彌勒大佛那經(jīng)典的微笑里,有一種達觀(guān)的態(tài)度;那圓滾滾的大肚皮,代表了寬容的度量。古人用彌勒大佛那人見(jiàn)人愛(ài)的形象,告誡后人待人要寬厚大度,自己才能得到真正的快樂(lè )。
人與人在交往中難免會(huì )發(fā)生一些小磨擦,這就需要我們用一顆寬容的心去對待。
玲坐在我后面。由于成績(jì)不好,她常常被同學(xué)取笑。記得上學(xué)期有一回,自修課上,玲拿著(zhù)一道數學(xué)題來(lái)問(wèn)我,我瞟了她一眼,不耐煩地說(shuō):“我正忙著(zhù)呢!”心里卻想:這么簡(jiǎn)單的題目都做不出來(lái)。玲失望地回到座位上,看著(zhù)她的背影,我的臉略微發(fā)燙,但是礙于面子,又不好意思向她道歉。慢慢地,這件事情也就淡忘了。
到了期末,體育達標項目中的“雙飛”50個(gè),讓體育一向不好的我倍感頭疼。大多數同學(xué)已經(jīng)順利過(guò)關(guān),只有少數同學(xué)沒(méi)有達標,我就是其中之一。那天體育課前,玲拍了拍我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō):“等會(huì )自由活動(dòng)時(shí),我教你練‘雙飛’!笨粗(zhù)她誠懇的表情,我心里又感動(dòng)又羞愧。體育課上,當別的同學(xué)都在玩耍時(shí),我們卻在操場(chǎng)的一個(gè)角落里練習“雙飛”。玲教得是那樣的認真,那樣的一絲不茍。當我偶爾跳成功一個(gè)時(shí),玲就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容,笑得是那樣的燦爛。她的笑容感染著(zhù)我,不禁感嘆:玲是一個(gè)心胸多么寬廣的女孩!從此,我們倆成了互幫互助的好朋友。
玲沒(méi)有因為我的拒絕而懷恨在心,她的寬容和豁達讓我懂得每個(gè)人都有他的長(cháng)處,每個(gè)人都有他的短處,不要因為別人的缺點(diǎn)而歧視排擠他,也不要因為自己一丁點(diǎn)的優(yōu)勢而驕傲自滿(mǎn),要有開(kāi)闊的胸懷接納他人。
法國作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!甭斆鞯娜司蛻搶W(xué)會(huì )寬容的處世之道。多一份寬容,我們就會(huì )像彌勒大佛一樣笑口常開(kāi);多一份寬容,我們的生活就會(huì )增加一份真誠和美麗。
有關(guān)寫(xiě)寬容的作文4
寬容,雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),但是,他卻包含著(zhù)不平凡的含義!}記
民族英雄林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!耙馑际侨,要想海與山一樣,學(xué)會(huì )寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,卻又引人深思。
我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨!凹胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱(chēng)“仁義胡同“。
這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說(shuō)明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過(guò)許許多多寬容的事例。
我們敬愛(ài)的周一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次,周請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)有做好,真對不起!爸芪⑿χ(zhù)寬慰他說(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笆潞,周還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中,我們不難領(lǐng)會(huì )出:寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“,只需一句話(huà),一個(gè)眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無(wú)形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個(gè)人,緊密地聯(lián)系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!斑@是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開(kāi)寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!
有關(guān)寫(xiě)寬容的作文5
紅領(lǐng)巾有著(zhù)鮮艷的紅色,老師說(shuō),它是用烈士的鮮血染成的。自從一年級時(shí)我成了紅領(lǐng)巾的一員后,我就和紅領(lǐng)巾成了好朋友。我天天把它佩帶在胸前,只要它臟了,我就會(huì )把它洗得干干凈凈,有時(shí)還會(huì )偷偷地在上面灑點(diǎn)媽媽的香水,讓它香氣撲鼻。我非常愛(ài)惜我的紅領(lǐng)巾,為了它,我還和同桌鬧過(guò)小別扭呢。
事情發(fā)生在上學(xué)期,那天上體育課,因為天氣炎熱,我就脫掉外衣,拿下紅領(lǐng)巾,把它們放進(jìn)抽屜里,然后就跑到操場(chǎng)上上課去了。上完體育課,我一回到教室就急忙到抽屜里找我的“好朋友”?墒羌t領(lǐng)巾卻不翼而飛!我大驚失色,下節課值日生就要來(lái)檢查了,我的紅領(lǐng)巾偏偏在這個(gè)節骨眼上不見(jiàn)了,這可怎么辦!
我把抽屜都翻遍了,還是沒(méi)有發(fā)現紅領(lǐng)巾的蹤跡。這時(shí),我突然聞到了一陣沁人心脾的香氣,是我同桌身上飄來(lái)的!我望著(zhù)她胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,大聲說(shuō):“這條紅領(lǐng)巾是我的!
“怎么可能,分明是我自己的,你憑什么說(shuō)是你的!”同桌不甘示弱,瞪著(zhù)眼睛,大聲地反駁。
“因為我在它上面灑過(guò)香水,就是這個(gè)香味!蔽覡庌q道。
“什么呀!早上我也用我媽的香水噴灑過(guò)!
她分明是強詞奪理,我氣得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),眼淚奪眶而出。
上課了,值日生來(lái)檢查時(shí)發(fā)現我沒(méi)有佩帶紅領(lǐng)巾,就扣了分。老師嚴肅地批評了我:“作為一名少先隊員,我們要時(shí)時(shí)刻刻佩帶紅領(lǐng)巾!蔽覒M愧地低下了頭,早知道如此,當初我真不應該把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)。
放學(xué)后,我在整理書(shū)包時(shí),赫然發(fā)現我的紅領(lǐng)巾又奇跡般地出現在抽屜里!我急忙拿起紅領(lǐng)巾,這時(shí)一張紙條飄落下來(lái),我打開(kāi)紙條,,是同桌寫(xiě)給我的,“對不起,這塊紅領(lǐng)巾是你的。我今天忘記帶紅領(lǐng)巾了,怕被老師批評,正好地上掉著(zhù)一塊紅領(lǐng)巾,我就把它占為己有了?蛇@塊紅領(lǐng)巾帶在我脖子上卻像有萬(wàn)根針管刺著(zhù)我,我認識到作為一名少先隊員,我不應該說(shuō)謊,我覺(jué)得非常羞愧。你能原諒我嗎?”
于是,我給她回了一張紙條:“你知錯就改讓我敬佩!同樣紅
領(lǐng)巾也告訴我,要有一顆寬容的心。我們還是好朋友!”
戴上紅領(lǐng)巾,我走在回家的路上,天,那么藍那么寬闊,我的心,是那么輕快那么歡欣。
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