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寬容是一種美德開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-27 08:32:43 寬容 我要投稿
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寬容是一種美德開(kāi)學(xué)作文

  寬容,是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。今天小編就來(lái)分享寬容是一種美德開(kāi)學(xué)作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

寬容是一種美德開(kāi)學(xué)作文

  寬容是一種美德開(kāi)學(xué)作文(一)

  放學(xué)了,當我正在長(cháng)長(cháng)的路隊里面,邊走邊欣賞自己的新皮鞋時(shí),我后面的男同學(xué)追踩了我的腳后跟,踩壞了我的新皮鞋,盡管他一個(gè)勁地說(shuō)“對不起,我不是故意的!钡俏疫是沒(méi)有原諒他,鼓著(zhù)一肚子氣回家。

  回家的'路上,我踢著(zhù)石頭想:“回家該如何跟媽媽解釋這件事情?”突然,一陣急促地剎車(chē)聲,頭一看,原來(lái)是一位年輕小伙子騎自行車(chē),一不小心,撞到了一位老爺爺,小伙子連忙下車(chē)扶老爺爺坐起來(lái),拿出自己的水壺給老爺爺喝水,口里不住地說(shuō):“老人家,對不起,我是因為有急事才那么快的……”老爺爺慢慢開(kāi)口了:“年輕人嘛,性子就這么急,以后做事小心一點(diǎn)就行了,你忙你的去吧!”我聽(tīng)了老爺爺的話(huà),一下子驚呆了。原以為這位老爺爺會(huì )向這位小伙子發(fā)脾氣,沒(méi)想到他卻如此寬宏大量,善解人意。我不禁對這位素不相識的老人開(kāi)始敬佩起來(lái)。

  我聯(lián)想起同學(xué)踩壞我鞋的事。那位爺爺差點(diǎn)撞傷,都沒(méi)有生那位小伙子的氣,寬容了年輕人,年輕人在心急如火的情況下得到了老人的寬容,得到了老人的濃濃的愛(ài)。這種寬容,這種愛(ài),是老爺爺身上的那種美好的品質(zhì)在閃光,給了我無(wú)限的反思。我只是鞋子被踩壞了一點(diǎn)點(diǎn),就大發(fā)脾氣,不肯原諒別人,太不應該了。比起老爺爺來(lái),我作為一個(gè)正在學(xué)習,成長(cháng)中的小孩,我差多了。老人的寬宏大量,讓我明白了:人生活在世上,就應該與人和睦相處,不斤斤計較一些小事,用一顆寬容的心去面對一切突如其來(lái)的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂(lè ),更充實(shí)。

  同時(shí),我也想告訴我身邊的每一位朋友:寬容是美德。學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )自己去創(chuàng )造和開(kāi)發(fā)快樂(lè )。

  寬容是一種美德開(kāi)學(xué)作文(二)

  寬容是一種美德,媽媽從我小時(shí)候起就教我要學(xué)會(huì )寬容別人,我也嘗過(guò)寬容別人的滋味。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久,可還是深深的印在我的腦海里。

  那是上小學(xué)時(shí)候的事了。那天,正好上美術(shù)課,我興高采烈地拿出水彩顏料和筆,我的同桌——長(cháng)得眉清目秀的琳琳也拿了出來(lái)。這時(shí),我們的美術(shù)老師嚴肅地走了進(jìn)來(lái),頓時(shí),教室里顯得鴉雀無(wú)聲。美術(shù)老師對我們說(shuō):“今天我們畫(huà)荷花,模仿美術(shù)書(shū)里面的畫(huà),好了,開(kāi)始!”

  話(huà)音剛落,同學(xué)們便“唰唰”地翻開(kāi)了書(shū),一絲不茍地看著(zhù)。我和琳琳也不例外,仔細地看了一下后,拿起筆小心翼翼地模仿起來(lái)。我模仿得太不像,最終還是放棄了,開(kāi)始東張西望?僧斘铱吹搅樟盏膱D畫(huà)時(shí),不禁大吃一驚,美麗的荷花旁有幾片碧綠的荷葉,尖尖的荷花角上還停留著(zhù)幾只蜻蜓呢!真是太美了,我被那美麗的圖畫(huà)吸引住了,這分明是從書(shū)上印下來(lái)的!該涂色了,她擠好顏料,便認認真真地在紙上涂起色來(lái)。突然,一件意想不到的事情發(fā)生了,不知是我湊得太近,還是琳琳太不小心了,她在收筆時(shí),可能用力太猛了,顏料潑到了我的衣服上,白色的衣服上頓時(shí)長(cháng)出一小片討人嫌的“青春痘”!鞍!”我頓時(shí)驚叫了一聲,同學(xué)們的目光霎時(shí)聚在我一人身上,再看看琳琳,她顯然被嚇壞了,愣在一邊!澳,你,這可是我剛買(mǎi)的衣服呀!”我皺緊眉頭生氣地說(shuō)!皩Α瓕Σ黄,我不是故意的',都怪我太不小心了!绷樟斩哙轮(zhù),帶點(diǎn)自責的語(yǔ)氣說(shuō)!澳!”我剛想再痛痛快快地罵她一頓,可是耳邊卻回響起了媽媽的叮嚀聲:“孩子,對人對事,都要學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )忍耐呀!”一想到這,我緊皺的雙眉便松開(kāi)了,我拍了拍琳琳的肩膀,微笑著(zhù)對她說(shuō):“琳琳,沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友嘛,我回家洗洗就好了!甭(tīng)到這,琳琳如釋重負地說(shuō):“真的嗎?你真的不怪我嗎?太謝謝了!”“哈哈……”我們倆笑了起來(lái),很多同學(xué)向我投來(lái)了贊許的目光。

  啊,寬容別人的感覺(jué)真好!寬容就是一種美德呀!

  寬容是一種美德開(kāi)學(xué)作文(三)

  寬容是我們中華民族的傳統美德之一,一個(gè)人要想在社會(huì )生活中有一席之地,你首先必須學(xué)會(huì )寬容。

  寬容就像一盞明燈,在黑暗中放射著(zhù)萬(wàn)丈光芒,照亮了善意的心扉;寬容又像立足于社會(huì )的通行證,讓人懂得什么是真誠。翻開(kāi)人類(lèi)歷史的長(cháng)卷,你就能清楚地看到,許多的偉人都是持著(zhù)寬容這張通行證而立足于社會(huì )的。且不去講那個(gè)大家早以熟悉了的“將相和”的故事,也不去說(shuō)美國第一位總統是如何寬容他的敵人,讓國家走向大治的,就說(shuō)說(shuō)我們敬愛(ài)的`周總理吧,他是我們所有中華兒女學(xué)習的榜樣。在周總理的身上值得我們學(xué)習的美德很多,而寬容就是其中之一。

  一次,周總理去理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)的過(guò)程中,他突然咳嗽了一下,而不巧的是理發(fā)師刮壞了總理的耳朵,理發(fā)師很著(zhù)急,也很害怕,連說(shuō)對不起,一時(shí)竟然也不知道該怎么做才好。周總理見(jiàn)此情景后說(shuō):“這不能怪你,因為我在咳嗽之前沒(méi)有告訴你啊!”總理的話(huà)沒(méi)有半點(diǎn)埋怨和責備,讓理發(fā)師如釋重負。試想,如果當時(shí)兩人互不相讓?zhuān)粋(gè)擺開(kāi)總理的架子,另一個(gè)想方設法把責任推給對方,那結果一定很糟糕,對彼此的影響都不好。

  兩個(gè)人之間能夠做到彼此寬容,帶來(lái)的是兩個(gè)人關(guān)系的和諧;所有社會(huì )成員之間能夠做到彼此寬容,帶來(lái)的是整個(gè)社會(huì )的平穩和安定。也許你要說(shuō),這也寬容,那也寬容,豈不是沒(méi)有原則地一團和氣了嗎?這話(huà)是有道理的,在原則問(wèn)題上,在大是大非面前,我們不僅不能隨便寬容,而且還要爭風(fēng)相對,寸土必爭。

  人人都渴望生活的平穩、社會(huì )的和平,那么,就讓我們多一份理解,多一份寬容吧!對別人無(wú)意中的過(guò)錯和冒犯不要太計較,太在意,因為誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候。

  寬容是一種美德!

  寬容是一種美德開(kāi)學(xué)作文(四)

  一個(gè)周六的上午,我的作業(yè)做完后,便和阿姨陪著(zhù)弟弟來(lái)到樓下玩耍,弟弟很調皮,一會(huì )兒要玩這個(gè),一會(huì )兒要玩那個(gè),我都快忙不過(guò)來(lái)了。其實(shí),我也想玩,可他總是纏著(zhù)我,要我陪他玩,出于自己的玩心,我想了個(gè)辦法,指著(zhù)這個(gè)范圍對他說(shuō):“你能不能不要總跟著(zhù)我,自己想玩什么就玩什么,只要不出這塊地方就行了,快去吧!”“真的嗎?!我可以隨便玩?”“真的,真的!快去吧!”于是,他便去玩了!靶≈,你就讓他一個(gè)人去玩啊?你也不去看著(zhù)點(diǎn)他?萬(wàn)一他摔跤了怎么辦呢?快點(diǎn)!”“可是我自己也想玩啊!”我帶著(zhù)近乎央求的語(yǔ)氣對阿姨說(shuō)道,“能不能不看著(zhù)啊?”“不行!”我沒(méi)辦法了,只好垂著(zhù)頭,走到弟弟那看著(zhù)他,他干啥,我就得提防著(zhù)一系列的問(wèn)題,比如:有沒(méi)有摔傷啊,有沒(méi)有跟別的小朋友發(fā)生矛盾啊我站在滑滑梯上叫我弟弟來(lái)玩,“胖子,過(guò)來(lái)玩啊!胖子,胖子注:因為我弟弟小時(shí)候很胖,我們都叫他“小胖子”這是他的小名)喝,這不叫不要緊,一叫啊,我的災難就來(lái)了,其實(shí)是這樣的:正巧不巧,在我叫我弟的時(shí)候,偏偏被一個(gè)從對面走來(lái)的,和我一般大,好像比我大一點(diǎn)的,一個(gè)有點(diǎn)胖胖的男生聽(tīng)見(jiàn)了,以為我在叫他“胖子”,在侮辱他,所以他就罵了我一句“神經(jīng)病”,還朝我白了一眼,哼,我又不是傻子!被他白白冤枉了不說(shuō),居然還被他罵成“神經(jīng)病”,于是,我回了他一句“有病,我又不是在叫你!”接著(zhù),也朝他白了一眼。我的.那個(gè)悲啊!冤枉啊!

  這好像是我二年級的事了,當時(shí)的我還什么都不懂,所以那時(shí),當我氣呼呼得把這件事告訴阿姨時(shí),她只是笑一下而已,而我卻不明白為什么,但是現在,我再回過(guò)頭來(lái)看當年的往事,才發(fā)覺(jué)到,當時(shí)的我是多么的愚蠢啊!我只是因為被人誤會(huì )冤枉了而已,然而,我卻因此而生氣,在現實(shí)生活中,這種事是常有的,我如果還像當年那樣因為被人誤解而去生氣的話(huà),那我豈不是得氣死?像周瑜那樣?被自己氣死?那是當然不會(huì )的,因為,我懂得了寬容,我知道,當時(shí)的那個(gè)小男孩是冤枉了我但是,畢竟他也不是有意的,所以,我寬容了他!皩捜菔侵沃袊司裆畹闹е,是中華民族的傳統美德;人有寬闊的胸襟,才能贏(yíng)得友誼,增進(jìn)團結;才能解人之難,取人之長(cháng),諒人之短,從而產(chǎn)生很大的感召力,是人互相親近;在隔閡誤會(huì )面前,寬容能醫治心靈的創(chuàng )傷,使你忘記不快,而不會(huì )為往事耿耿于懷;寬容能使你用自身內心的溫暖去融化寒冷的堅冰;寬容也能使你理智的去填平感情上的洼地,對美好的明天充滿(mǎn)信心。寬容是一種美德,是一個(gè)人有修養的體現!边@些話(huà)語(yǔ)你一定會(huì )很熟悉,是的,這些都是書(shū)上的內容,它教會(huì )了我們寬容的重要性,所以,學(xué)會(huì )寬容是多么的重要啊!

  同學(xué)們,學(xué)會(huì )寬容吧!讓我們的世界成為寬容友善的和諧世界吧!


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