【必備】需要寬容作文9篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的需要寬容作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

需要寬容作文 篇1

　　寬容是快樂(lè )之本！

　　寬容朋友無(wú)意的誤解，能使友誼之樹(shù)常青不倒；寬容同事背后的中傷，能 使同事之間團結諒解；寬容領(lǐng)導暫時(shí)的失察，能使上下之心協(xié)調一致；寬容下屬無(wú)心的冒犯 ，能使下屬之行自覺(jué)規范；寬容親人一時(shí)的過(guò)失，能使幸福之花長(cháng)開(kāi)不敗。如果我們不深刻 理解寬容的含義，不理會(huì )寬容的價(jià)值，心胸狹隘，睚眥必報，言語(yǔ)刻薄，生性嫉妒，得理不 饒人，得勢不容人，就會(huì )如黑夜摸行，處處碰壁，時(shí)時(shí)摔跤，陷入無(wú)窮的煩惱。

　　總之，多一些寬容，我們的生命就會(huì )多一份空間；多一份愛(ài)心，我們的生活就會(huì )多一份溫暖，多一 份陽(yáng)光。多一些寬容，你就會(huì )心平氣和的生活著(zhù)。學(xué)會(huì )寬容，你就會(huì )更好的過(guò)好每一天。生活 需要寬容，寬容使人豁達。

需要寬容作文 篇2

　　倘若你的觀(guān)點(diǎn)遭到猛烈的抨擊，倘若你的行為遭到別人的非議，倘若你發(fā)現朝夕相處的最親密的人在很多時(shí)候認識并不能和你趨于一致，倘若……你會(huì )怎樣樣？是氣急敗壞、暴跳如雷？還是從容應對，并能反身而誠，反求諸己？

　　做到了后者，你就擁有了一種胸懷，一種境界，一種精神氣質(zhì)，那就是寬容。

　　——當我讀到肖川《我的教育夢(mèng)想與信念》中關(guān)于對“寬容”章節的闡述，自身對“寬容”的理解也變得越來(lái)越寬，越來(lái)越深。

　　寬容作為一種精神一種境界，更是一種美德。它應當是家庭幸福，社會(huì )禮貌的重要因素。就拿家庭來(lái)說(shuō)吧，當你和家庭成員在生活觀(guān)念、孩子教育、家庭處事，甚至是對社會(huì )某些現象看法不相一致的時(shí)候，是咄咄逼人，針?shù)h相對，非來(lái)個(gè)我對你錯，你上我下，這樣的結果只能是彼此疏遠。而寬容，寬厚，給對方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認為“寬容的重要含義就在于不僅僅對自我所認同所信賴(lài)的事物能夠抱以審慎的態(tài)度，更能夠對別人所信賴(lài)的實(shí)物能夠假設它確實(shí)有合理之處�！比绻�一個(gè)人真能夠這樣行事，其結果必定使原先有益的資源更為充分地發(fā)揮作用。

　　人的生活如此，教育更是需要寬容。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強烈�！边@是值得每一個(gè)教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個(gè)體個(gè)性成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程，它不可能像工廠(chǎng)加工零件，生產(chǎn)模具一樣，整齊劃一搞一刀切，統一到達我們所期望中的要求和目標。教育的寬容，重要的是對于富于不一樣個(gè)性的孩子的寬容，以及在孩子成長(cháng)過(guò)程中表現出來(lái)的各種思想的寬容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意見(jiàn)，尊重孩子的興趣，與此相對或者相反的就是，不遏制，不獨斷，不唯師，不唯書(shū)……站在發(fā)展的角度去認識孩子，本著(zhù)發(fā)展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息，放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎，充分接納多樣的孩子個(gè)性，并能努力挖掘孩子個(gè)性中所包含的進(jìn)取寶貴的因素，放大，并將其作為一種資源，更好為教育孩子服務(wù)。

需要寬容作文 篇3

　　寬容是每個(gè)人應遵循的守則，因為人與人之間需要寬容。以寬大之心對待別人，也是給自己爭取更多機會(huì )。

　　龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃她一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結果。如能告別狹隘之心，以博大的胸襟包容他人，實(shí)則是取信于他人，成就自己的一種方式。材料中的小樹(shù)如果不是因為自己的自私自利，說(shuō)別的樹(shù)木阻礙了它的成長(cháng)，而去懇求農夫將其他樹(shù)木砍下，也不會(huì )最終因勢力單薄被狂風(fēng)摧折在地。責備別人、傷害別人或許能夠使人心中一時(shí)痛快，但寬廣的心胸卻能讓人一生坦然。寬容是一種仁愛(ài)的光芒，是對別人的釋?xiě)�，也是對自己的善待，一個(gè)人的胸懷能容得下多少人，才能夠贏(yíng)得多少人心。

　　劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現大量討好王郎、辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻，全部付之一炬，他說(shuō)：“如是追查，必會(huì )引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊伍�！笆莿⑿愕膶捜菔顾�統一全國，終成帝業(yè)。假使小樹(shù)能夠像劉秀一樣寬容，不鏟除自己周?chē)�的�?shù)木，與它們?yōu)橛�，一同�?jīng)歷風(fēng)霜，那么它們就會(huì )共有一片綠色的天地，一方美好的家園，不至于淪落到孤孤單單地承受暴風(fēng)雨的洗禮。

　　在現實(shí)生活中也是如此，有時(shí)候看起來(lái)會(huì )妨礙自己的東西，其實(shí)往往對自己的成長(cháng)是有好處的。在工作學(xué)習中，我們不能只一昧地想如何去鏟除對手，如何擊敗對手，而是要用寬容的心感激對手。例如，對學(xué)習上的競爭對手，可能向其借鑒學(xué)習方法，與其共同進(jìn)步。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，寬容的心態(tài)能讓我們擁有更多益友，從而獲得更多長(cháng)遠的進(jìn)步。

　　一個(gè)人如果沒(méi)有了寬容的精神，就少了得道多助的機會(huì )。如果小樹(shù)不以狹隘之心對待周?chē)鷺?shù)木，我相信，它一定會(huì )有個(gè)更好的結局。以寬容之心對待自己和別人就會(huì )使成功之花花開(kāi)不敗，這就是寬容的價(jià)值。

需要寬容作文 篇4

　　我們的生活中有許許多多必不可少的事物，寬容就像一泓清泉，澆滅怨妒焦慮之火，化干戈為玉帛；寬容又似萬(wàn)縷陽(yáng)光，灑進(jìn)人們的心田，溫暖著(zhù)我們，而小H一次寬容的舉動(dòng)使原本并不相熟的我們從此成了朋友。

　　那是剛開(kāi)學(xué)不久的一天，林老師讓我把幾份優(yōu)秀的作文交給它們的作者，我把它們放在桌子上就去吃飯了，回來(lái)時(shí)發(fā)現那些作文已經(jīng)不見(jiàn)了，竟跑到了其他同學(xué)的手里，我趕緊跑過(guò)去奪過(guò)作文，生怕他們弄壞。然而，在我去拿H的作文時(shí)，悲劇出現了：我在拿作文時(shí)，正在看的同學(xué)卻沒(méi)有松手，我使勁一拽，只聽(tīng)“刺啦”一聲，作文紙已被撕下了一角，那位同學(xué)見(jiàn)了說(shuō)了聲：“這可不是我撕的��！”然后便走了，只剩下我一個(gè)人呆立在那里，不知如何是好，心中布滿(mǎn)了焦慮的陰云。

　　等H同學(xué)回來(lái)后，我囁嚅地向他說(shuō)明了事實(shí)，并把作文的“殘骸”遞給他，出乎我的意料，他并沒(méi)有責備我，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲：（作文媽媽我想對你說(shuō)）“哦，沒(méi)關(guān)系，只要用膠條粘一下就好了�！彼�抬起頭來(lái)望了望我，那對視的目光中沒(méi)有絲毫的不滿(mǎn)與責怪，那明澈的雙眸告訴我的只有一個(gè)意思：沒(méi)關(guān)系，不要緊的，稍微補補就好了，你不用擔心，他微微上揚的嘴角與那友善的目光是我知道：他并沒(méi)有任何的責備，只是友好地想與我成為朋友。剎那，如幾縷陽(yáng)光透過(guò)烏云的縫隙，暖暖地照在我滿(mǎn)是愁云的心田上，我的內心又多了些許的溫暖。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)H同學(xué)叫我：“HY……”那聲音仍是那樣親切，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。我轉過(guò)身，只見(jiàn)H同學(xué)正微笑地看著(zhù)我，手中拿著(zhù)那張卷子，說(shuō)：“你看，我已經(jīng)把卷子粘好了，一點(diǎn)兒也看不出來(lái)哦！”說(shuō)罷，他又咧開(kāi)嘴，沖我輕松地笑了笑，我接過(guò)那修補一新的卷子，心中的烏云在那一瞬被撥了開(kāi)來(lái)，露出了明媚而燦爛的暖陽(yáng)，我也笑了，笑得放松、釋然。

　　從那以后，我們倆便成了朋友，但我知道，如果不是他的寬容，我不可能成為他的朋友。他的寬容也改變了我，是我不再“路見(jiàn)不平”就十分莽撞地“拔刀相助”，他是我學(xué)會(huì )了理解他人。

　　雨果這樣認為：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的詩(shī)人的胸懷。正是這樣，寬容在我們生活中是必不可少的，每個(gè)人都會(huì )犯錯，是寬容成就了我們豁達的胸襟；是寬容給了我們一個(gè)改正的機會(huì )。我們的生活離不開(kāi)寬容，也使我們的生活更美好！

需要寬容作文 篇5

　　成長(cháng)之路，不一定鋪滿(mǎn)了荊棘，也不一定有無(wú)盡的沼澤，但卻不平坦。

　　當你想停下來(lái)歇息的時(shí)候，也許會(huì )恐懼別人踩過(guò)你的頭頂，超越你；當你想極力狂奔的時(shí)候，也許會(huì )害怕撞上別人，誤會(huì )你；當你苦悶的時(shí)候，也許會(huì )被無(wú)名的空虛亂了心緒，不知所措……

　　成長(cháng)的路上一定會(huì )遇到形形色色的人，大家都處于同一個(gè)年齡段——青春期，尤其是走在一條路上的人。在這個(gè)美好的時(shí)期給予我們的卻是無(wú)盡的煩惱。兩個(gè)處于青春期的人，發(fā)生沖突時(shí)需要的是什么呢？

　　不得不說(shuō)，我是一個(gè)很能忍的人。對于別人的過(guò)錯，幾乎持以包容的態(tài)度，因為生活是美好的，也是復雜的。我明白，如果不包容他人的錯誤，沒(méi)有一顆博愛(ài)之心，很難做一個(gè)成功的人，但是那一次，我的忍耐達到了極限……

　　昨天晚上，我和好友在練俯臥撐，不經(jīng)意間就談?wù)撈饋?lái)，把“睡覺(jué)前不能出聲音”遺忘到了九霄云外，宿舍長(cháng)發(fā)話(huà)：“罰100天值日！”本來(lái)心中充滿(mǎn)了焦躁，宿舍長(cháng)的這句話(huà)，就如油潑在了火上，我瞬間爆發(fā)，但仍然保持鎮定：“行��！”宿舍長(cháng)似乎無(wú)理取鬧，對舍友們說(shuō)：“以后不用再值日啦……”“你說(shuō)話(huà)有準兒?jiǎn)�？”我打斷她。雖然我知道打斷別人說(shuō)話(huà)時(shí)非常不禮貌的事情，但那時(shí)我已經(jīng)失去了原有的理性。

　　宿舍里頓時(shí)彌漫起火藥味。

　　“值就值，勞動(dòng)最光榮嘛！”我又補充了一句�！澳且彩橇P的耶！”她諷刺道，“我如果不讓你值我就不是人！”“哼，我根本沒(méi)把你當人看過(guò)�！边@就是我爆發(fā)的力量，能在滿(mǎn)腔怒火中平靜地說(shuō)出最狠的話(huà)。

　　火藥味更濃了，只差一根火柴了。

　　“你再說(shuō)一遍！”我從床上坐起來(lái)，光著(zhù)的腳落在地上：“我根本沒(méi)把你當人看過(guò)！”語(yǔ)氣堅決，帶著(zhù)冷笑，真的好狠，我都被自己平靜的聲音和鎮定的動(dòng)作嚇了一跳！她走近了：“你再說(shuō)一遍！”我見(jiàn)她擺好了架勢——分明就想打架嘛��！我指著(zhù)她：“我說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)把你當人看過(guò)，行了吧！”我狂吼。她的巴掌立即落在了我的胳膊上，我站了起來(lái)，她立即掐住了我的脖子，因為我從來(lái)沒(méi)打過(guò)架，所以效仿了她的動(dòng)作。此刻，我的內心久久不能平靜——想想她曾多次的諷刺，多次的排斥，多次的傲氣，我掐她的手不由得緊了。她也許很害怕平時(shí)忍氣吞聲的我此時(shí)的舉動(dòng)，手不由得松了下來(lái)，而正被沖動(dòng)、屈辱沖昏了頭腦的我，卻還緊緊掐住她的脖子……

　　“你放開(kāi)！”她聲嘶力竭的命令，“你先放�！蔽页领o的聲音中不免帶了許多理智。我剛放開(kāi)，她又踹了我一腳，我很理智又帶有一絲沖動(dòng)的邊踹她邊把她推到了床上，我揮起了拳頭，卻又不忍心，畢竟我有過(guò)錯——不該說(shuō)話(huà)，更何況，她也是我的朋友……

　　見(jiàn)她沒(méi)了反應，我放開(kāi)了她，一場(chǎng)戰爭就此結束。

　　第二天，她主動(dòng)和我說(shuō)了話(huà)。雖然昨天那不光彩的事還閃現在腦海，但看著(zhù)此時(shí)又好的她……

　　我拉起了她的手，這更是彼此的寬容，我深深的檢討了自己，包容了對方，也寬恕了自己……

　　在茫茫人海，在滴滴生活的淚水中，我找到了答案——成長(cháng)，需要寬容！

需要寬容作文 篇6

　　如果說(shuō)農家的煙囪是譜寫(xiě)農村的靈魂，那農人便就是農村的臂膀！我的姑奶奶家就住在農村，我喜歡那里的新鮮空氣、更喜歡那里的人，可是小時(shí)候我卻不愿意去那里做客……

　　匆匆那年，我大約5歲，但已經(jīng)能夠和小頑皮沾上關(guān)系了。那時(shí)的我，近乎無(wú)知，根本不懂得什么叫寬容，但在那件事后，我卻漸漸地懂得了“成長(cháng)，需要寬容的”道理！

　　印象中以前的姑奶奶，十分的兇，甚至還有一些“惡”呢——每次都逼著(zhù)我吃這吃那，不聽(tīng)話(huà)還經(jīng)常打小手掌，雖不痛，但我十分地害怕！記得夏天的我最頑皮，經(jīng)常偷吃姑奶奶的西瓜，搞得滿(mǎn)地都是西瓜子，滿(mǎn)臉都是西瓜汁，也因此沒(méi)少受爸爸、媽媽的教悔。

　　有一天，我們又去姑奶奶家，那一天我和小伙伴可沒(méi)少做“壞事”：我們把小石塊放在姑奶奶洗菜的籃子里，把小蟲(chóng)子放在姑奶奶的鞋子里……一天下來(lái)自己也搞得灰頭土臉，衣服就更不用說(shuō)那個(gè)臟呀！在回家的路上爸媽便在車(chē)上問(wèn)道：“淼淼，你身上怎么這么臟呀，肯定又調皮了吧，說(shuō)，又干什么好事了？”我的小花臉紅一陣，白一陣，心里想著(zhù)把這件事兒說(shuō)給爸媽聽(tīng)，肯定會(huì )手心開(kāi)花的不行，但在爸媽的再三詢(xún)問(wèn)下，我心中是十五個(gè)吊桶打水七上八下，仿佛心中有天使和魔鬼抗衡著(zhù)，他們你一句，我一句，為這事?tīng)幷摬恍�。但孩子的善良心是最大的，最終我還是把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)，爸爸聽(tīng)后氣得要打我，我調皮地躲在媽媽身后，媽媽狠狠地撓撓我的頭，很堅決地說(shuō)：“走，回去和姑奶奶道歉�！蔽业难矍胺路鸪霈F姑奶奶那嘀嘀不休的嘴和搞搞揚起的手掌，連連搖頭說(shuō)：“不去！不去！姑奶奶肯定又要訓我、打我的！”但爸爸媽媽說(shuō)姑奶奶那么辛苦，我卻給她添那么多麻煩，應該為我所做的.“壞”事承擔責任。

　　我帶著(zhù)忐忑不安的心回去，低著(zhù)聲和姑奶奶說(shuō)“對不起”，沒(méi)想到她卻一反常態(tài)，竟用那長(cháng)長(cháng)的臂膀抱起我，十分和藹地說(shuō)：“好孩子，誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)犯過(guò)錯？沒(méi)事的！知錯就改就是好孩子，不要怕，姑奶奶是不會(huì )打好孩子的！”我很詫異地抬起頭，迎接我的是姑奶奶那滿(mǎn)臉歡喜的笑容，那時(shí)候，我那不爭氣的眼淚簌簌地流下來(lái)……

　　爸爸媽媽的棍棒沒(méi)有讓我流淚，但姑奶奶的寬容卻使我感動(dòng)。成長(cháng)，需要寬容，姑奶奶就是我成長(cháng)中的溫暖的臂膀！謝謝姑奶奶用一顆善良、寬容的心，包容我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

需要寬容作文 篇7

　　友，朋友。誼，情誼。朋友需要友誼。然而，友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理。

　　想要得到真正的友誼，就必須學(xué)會(huì )寬容，寬容是做人的基本。一個(gè)人如果待人寬容友善，不僅能贏(yíng)得別人的贊賞，還能搭起友誼的橋梁，更好的和別人交往。我的好朋友就曾經(jīng)用一顆寬容的心去包容我。

　　她帶了一個(gè)非�？蓯�(ài)的娃娃，那時(shí)她生日時(shí)爸爸送給她的。我對那只娃娃愛(ài)不釋手，便要求她借給我一下，她爽快地答應了�？晌野炎鳂I(yè)交給老師后，那只可愛(ài)的娃娃就再也找不到了，我急得想哭。沒(méi)有辦法，我悶悶不樂(lè )地告訴了她，半以為會(huì )被她罵，叫我賠，沒(méi)想到她招了招手，說(shuō)：“算了吧，丟了就丟了吧�！笔撬�，寬容使我們的矛盾干戈化為玉帛。忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空，如果我的朋友沒(méi)有做到這一點(diǎn)，那我們不早就不歡而散了嗎？

　　江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。這句話(huà)是老子說(shuō)的，是��！江海所以能成為一切小河流的領(lǐng)袖，就是因為它善于處在一切小河流的下游。這就是江海容納百川的“海量”。人就應如此，有山那樣的胸懷，有大海那樣的氣質(zhì)！

需要寬容作文 篇8

　　周六時(shí)，我和媽媽去大菜市買(mǎi)鞋，但是卻出現了一些不和諧的音符。 我們開(kāi)開(kāi)心心地走向大菜市，可是剛走到一個(gè)轉角就聽(tīng)見(jiàn)了有人在爭吵。仔細一聽(tīng)，原來(lái)是因為一個(gè)人開(kāi)車(chē)沒(méi)有看見(jiàn)，不小心把另一個(gè)人的小攤給撞散了�！皩Σ黄�，我再給你擺上�！彼麑擂蔚目粗�(zhù)小攤的店主，不好意思的道過(guò)歉，可那個(gè)人卻依然纏著(zhù)他�！斑@些東西都成這樣了，還怎么賣(mài)��？”“那你說(shuō)怎么辦��？”顯然司機并沒(méi)想到攤主會(huì )不接受道歉。攤主一臉嚴肅的說(shuō)：“賠錢(qián)�！彼緳C有點(diǎn)措手不及，他摸了摸自己的褲子，不好意思的看著(zhù)攤主，“我······我沒(méi)帶錢(qián)，”“騙誰(shuí)呢，這么大人出來(lái)兜里不揣點(diǎn)錢(qián)。趕快點(diǎn)賠錢(qián)，要不別想走�！睌傊骺跉鈴娪�，沒(méi)有一點(diǎn)要退步的意思。司機繼續給攤主道歉，可是攤主就是要他賠錢(qián)，沒(méi)辦法他只能和攤主說(shuō)“要不我先把車(chē)押這，去取錢(qián)，回來(lái)給你�！边@是周?chē)�已�?jīng)圍了很多人，旁觀(guān)者也勸攤主，讓他退一步。于是攤主終于答應了。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)。司機回來(lái)了，把錢(qián)給了那攤主，那攤主拿了錢(qián)，臉色稍稍變了些，語(yǔ)氣也緩和了不少，“以后注意點(diǎn)�！彼緳C點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)著(zhù)車(chē)走了。那攤主，坐在攤前，看著(zhù)手里的錢(qián)，不禁笑了�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )寬容，大氣一點(diǎn)，一件小事，并沒(méi)有想象中那么復雜，靜下心來(lái)好好想想，每一個(gè)人都后退一步，事情或許會(huì )得到更好解決。

需要寬容作文 篇9

　　但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見(jiàn)到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動(dòng)干戈；對于他人的過(guò)失念念不忘，耿耿于懷。這是非常不可取的。

　　一個(gè)不善寬容的人，會(huì )整天陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設防，對人懷有敵意。一個(gè)懂得寬容的人，會(huì )體察他人的內心世界，誠心幫助他人。善于寬容，利人利己，因為寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來(lái)的心靈的安寧滿(mǎn)足。

　　但是，寬容并不意味著(zhù)我們是非不分，愛(ài)憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。寬容，是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。當我們受到別人無(wú)意傷害時(shí)，要善于寬容別人的過(guò)錯，切不可冤冤相報，以牙還牙；在可能的情況下，還要以我們的寬容感化人，使其改過(guò)。使領(lǐng)導、同事、朋友之間不斤斤計較，與人為善。當然，我們決不遷就“壞人”、“惡人”，在原則問(wèn)題上不能讓步，寬容自己就是接納自己，既實(shí)事求是地面對真實(shí)的自我，不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；不妄自菲薄，全盤(pán)否定自己，也不要妄自尊大。寬容自己就意味著(zhù)容許自己犯錯誤，給自己留下改過(guò)懺悔的機會(huì )，同時(shí)也給自己留下信心和希望。

　　在人際交往中，我們要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。如果每個(gè)人都能時(shí)時(shí)處處站在別人的角度思考問(wèn)題、設身處地地別人考慮，我們就能融洽、友善地與人相處

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