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多一點(diǎn)寬容作文合集(精選23篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的多一點(diǎn)寬容作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多一點(diǎn)寬容作文 篇1
“寬容”是指對人的包容和原諒。寬容是一種美德,是一種了解,是一種快樂(lè )。學(xué)會(huì )寬容,更對別人和自己有益處。因此,我們要學(xué)會(huì )寬恕別人,寬恕自己,才可以愉快地生活。
我們學(xué)會(huì )寬容可以讓人獲得心靈上的解放。當有人向我們做錯事,我們不妨會(huì )感到失望,甚至會(huì )生氣。不過(guò)如果我們不寬容,這種失望和生氣不會(huì )揮發(fā),會(huì )糾纏著(zhù)我們。相反,如果我們寬容,不好的感覺(jué)就會(huì )離去,我們都會(huì )更快樂(lè )。在圣經(jīng)中有個(gè)故事叫《浪子回頭》。故事中,有位父親把財產(chǎn)給自己兩位兒子。小的把錢(qián)收起,大的卻離開(kāi)家庭,出去把錢(qián)全部花光。他慚愧地回家,準備受父親責罵,不過(guò),父親沒(méi)有罵他,更原諒了他。大兒子知錯了,并感謝父親。故事中,大兒子向父親做了錯的事,但父親寬恕他,沒(méi)有罵他,只希望他改過(guò)。兩位的感情沒(méi)有受損,而大家都獲得解放。要是大家都可以寬容,世界就會(huì )更和諧。所謂:“退一步海闊天空”,因此寬恕可以讓我們得到解放,得到快樂(lè )。
雖然我們經(jīng)常提倡寬恕別人,我們都不可以忘了自己。我們要學(xué)會(huì )寬恕自己。我們大家都是人,一定會(huì )遇到失敗或會(huì )犯錯。雖然我們一定要嘗試改過(guò)和爭取成功,我們有時(shí)都要寬恕自己,因為爭取過(guò)程中,我們可能正在損害自己。例如,有些人覺(jué)得自己成績(jì)不夠好,勇于爭取更好,但在爭取中,他們越來(lái)越痛苦,為自己大增壓力,最后患上抑郁癥,有些更可能想自殺。如果他們明自己已經(jīng)盡力而原諒自己達不到最好,結局可能不一樣。我們做錯或失敗,要知錯能改,勇于改過(guò),盡力后就應放下這件事。我們讓那件事煩擾自己是沒(méi)用,只會(huì )令自己不快樂(lè ),所以應學(xué)會(huì )寬恕自己,然后盡力改過(guò)。
寬容是好的,但寬容亦應看情況。我們寬容別人不可以盲目寬容,被寬容的亦不應拿此為藉口犯錯。如果我們不斷寬容一位明知故犯的人,就是縱容;已被寬容的人從中學(xué)習改過(guò)自己,不要把寬容當成縱容。例如,有位學(xué)生不做功課,老師寬恕他一次。這是沒(méi)問(wèn)題的,因為老師希望他知錯能改,他亦應從中學(xué)習。相反,如果學(xué)生不斷不交功課,老師不斷寬恕他,這就有問(wèn)題。老師其實(shí)正在縱容學(xué)生,他亦藉著(zhù)老師的寬容重復犯錯,兩方都不對。因此我們要判斷何時(shí)寬容才對,已被寬容后必須看清自己的過(guò)錯并改過(guò)。
在殘酷的競爭中,當大家都不愿意寬容,我們更應該向別人寬容,讓大家獲得解放,獲得快樂(lè )。但是,我們亦要明白寬容的目的,精明地利用和接受他。松下幸之助曾說(shuō)過(guò):“以溫柔,寬厚之心待人,讓彼此都能開(kāi)朗愉快地生活,或許才是最重要的事吧!币虼,我希望大家都可以寬恕別人,寬恕自己,而快樂(lè )地生活。
多一點(diǎn)寬容作文 篇2
康德曾言:“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己!泵恳淮慰磩e人都是自己的精神得到提升。廣州墜江公交車(chē)黑匣子事件,讓我覺(jué)得多一份寬容,世界多一點(diǎn)愛(ài)。
網(wǎng)友對此事件展開(kāi)激烈討論。有人說(shuō),這個(gè)女人素質(zhì)低下是罪魁禍首。的確,這個(gè)女人有重大責任。如果她多一份寬容,等到了站點(diǎn)再下車(chē)又怎么會(huì )發(fā)生這樣的慘?有人說(shuō),司機缺少職業(yè)素養。還有人說(shuō),這一車(chē)人沒(méi)有一個(gè)無(wú)辜的人。那司機多一份寬容,耐心解說(shuō),車(chē)上的人多些關(guān)注,會(huì )不會(huì )有不一樣的結果?答案是肯定的。就此我認為多一份寬容,世界多一點(diǎn)愛(ài)。
薛瑄說(shuō):“惟寬可以容人,惟厚可以載物”。得理不饒人,瑕疵必報,這樣的人淺薄,缺乏教養;胸懷寬廣,不計前嫌,這樣的人能夠成就大事。如今,坐公交車(chē)出行已經(jīng)成為許多人的必然選擇?捎械娜藶榱硕嘁粌蓧K錢(qián)而5公交車(chē)司機爭論,甚至進(jìn)行毆打;有的人因為一句溫馨提醒而不滿(mǎn)公交車(chē)司機;還有的人因坐過(guò)站想下車(chē)卻被拒絕而謾罵……如果多一點(diǎn)寬容,多一個(gè)微笑,世界將會(huì )更美好。假如萬(wàn)州墜江事件中,女子多一份寬容,面對做過(guò)站點(diǎn)這個(gè)問(wèn)題忍忍,就不會(huì )有這樣的悲?所以對他人寬容,也是對自己寬容,多一份寬容,讓世界多一點(diǎn)愛(ài)。
如果說(shuō)寬容是人生的潤滑劑,那么學(xué)會(huì )寬容,就能化解工作生活中的許多糾葛,怨恨和偏見(jiàn)?墒,寬容并不意味著(zhù)袖手旁觀(guān),該出手時(shí)就要出手。
“禍固多于隱微,而發(fā)于人之所忽也!比ツ,一個(gè)中學(xué)生火了。結婚下的一位中學(xué)生極力阻止一個(gè)男子對公交車(chē)司機的人身攻擊。女學(xué)生的力量薄弱,可是她依舊盡全力,公交車(chē)的其他人也是能幫則幫。正是因為寬容,起初對于這位男子的言語(yǔ)沒(méi)有過(guò)多深究;蚴且驗檫^(guò)于寬容,這位男子竟想向司機發(fā)起攻擊。如果當時(shí)無(wú)人值守,不知道會(huì )不會(huì )像萬(wàn)州墜江公交車(chē)事件的慘劇那樣。因此,多一份寬容,世界多一點(diǎn)愛(ài)。但是不要因為過(guò)于寬容而袖手旁觀(guān),釀成大禍。若萬(wàn)州事件的一人出手,結果必變。
面對這些事情的發(fā)生,我國已經(jīng)制定了相關(guān)法律:危害公共安全行為已列入犯罪行為。我認為如果多一份寬容,萬(wàn)州事件就不會(huì )發(fā)生。若是人人這樣想,又總會(huì )有墜江車(chē)禍,無(wú)一人生還。所以多一份寬容,世界多一點(diǎn)愛(ài)。
寬容是一束光,折射出一個(gè)人良好的涵養。有一句話(huà)說(shuō),海納百川,有容乃大。我們要吸取萬(wàn)州墜江公交車(chē)事件的教訓,心懷寬容,讓陽(yáng)光普照在人生之旅,讓溫暖灑滿(mǎn)于世間冷處。
多一份寬容,世界多一點(diǎn)愛(ài)。
多一點(diǎn)寬容作文 篇3
一日,偶然的機會(huì ),在街邊看到兩個(gè)男人在吵架,互不相讓?zhuān)锨凹毬?tīng),原來(lái)是兩人開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)路口的時(shí)候,一人朝左拐,一人向右拐,差點(diǎn)撞到了一起。為此,他們就互不相讓?zhuān)嗷ヂ裨、責怪,相互謾罵,吵得的是不可開(kāi)交,仿佛有什么深仇大恨似的。
其實(shí)兩人之間也沒(méi)有什么大事,更沒(méi)有造成什么致命的后果,只是很小的一件事而已。如果兩人能夠各退一步,寬容一點(diǎn),容忍一下對方,事情也就解決了。其實(shí),在人和人的相處、交往中多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)諒解,就會(huì )更好地解決事情,更好地建立和諧的人際關(guān)系。
古人說(shuō):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!闭谴蠛5膶捜,才讓大海浩瀚無(wú)涯;正是懸崖的無(wú)欲和寬容,才讓?xiě)已轮绷⑶д。而人的心靈應該是更寬闊的,只要你想。正如一句名言所說(shuō),世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。
寬容是一種高尚的人格修養,是一種胸襟和氣度,是一種內在的品格。要做到寬容,就要做到寬容別人。對別人的痛苦和傷疤,能夠學(xué)會(huì )忘卻;對別人的錯誤,能夠學(xué)會(huì )放下;對別人的不一致的建議和意見(jiàn),能夠學(xué)會(huì )尊重和理解;對別人的批評和誤解,能夠學(xué)會(huì )忍耐和諒解……寬容了他人,其實(shí)就是寬容我們自己,也可以說(shuō)是對自己心的一種歷練,是自己的修養、胸襟、氣度和品格的體現;寬容了他人,人和人的關(guān)系會(huì )更和諧,心也會(huì )變得寬闊起來(lái)。多一點(diǎn)對他人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。
明朝時(shí),有個(gè)人董篤行在京城做官。一天,他家里來(lái)信,信上說(shuō)家里蓋房子,因為地基和鄰居發(fā)生了爭吵,希望他能用權利幫處理一下。董篤行看后,回了一封信,說(shuō):“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨!奔依锶丝春,就照做了,讓出了幾尺。而鄰居看到了,有所啟發(fā),也照做了,結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱(chēng)“仁義胡同”。董家在蓋房子上對鄰居做出了讓步,用一顆寬容的心來(lái)對待這個(gè)問(wèn)題,而鄰居也馬上做出了回應,問(wèn)題得到了和諧、完滿(mǎn)的解決,自己心中的問(wèn)題解決了,心順了,兩家的關(guān)系也和諧了。寬容他人,不僅他人的天地變寬了,自己的心和天地也寬了許多。
當然,對他人多一點(diǎn)寬容,不是懦弱,不是一味的完全的寬容,這寬容是在不侵害自己的尊嚴和原則上的寬容。在這樣的基礎上對他人寬容點(diǎn),讓自己的心變得舒適點(diǎn),和別人的關(guān)系和諧點(diǎn),何樂(lè )而不為呢!
多一點(diǎn)寬容作文 篇4
一位社會(huì )心理學(xué)家曾指出:“我們期望學(xué)生犯錯誤,是因為從錯誤中吸取教訓,他們便可爭取明天的成功!比藷o(wú)完人,特別是對于身體和智力都處在成長(cháng)過(guò)程中的孩子來(lái)說(shuō),犯錯是在所難免的。作為班主任應該循循善誘,用一顆平常心、寬容心去正確對待學(xué)生出現的每一次錯誤。
我們班有一個(gè)男孩叫小濤,他是我們班的“老大難”,父母離異了,沒(méi)什么時(shí)間管教他,再加上他又是一個(gè)不大懂事,脾氣倔的孩子,在班上經(jīng)常欺負別的同學(xué)。我作為一名年輕的班主任,對他的任意妄為更是沒(méi)轍。
一次上語(yǔ)文課時(shí),小濤說(shuō)他要上廁所,我便示意讓他去,可是去了很久也沒(méi)見(jiàn)他回來(lái)。于是,我叫一個(gè)孩子去外面看看。不一會(huì )兒,那個(gè)孩子帶著(zhù)他回教室了?粗(zhù)小濤滿(mǎn)臉泥巴,我氣極了。由于我還要繼續上課,所以沒(méi)有立刻批評他,只是給了他一個(gè)很?chē)绤柕难凵,心中的怨氣就這樣一直憋著(zhù)。
下課后,我走到他跟前氣急敗壞地批評著(zhù),也不顧他是否把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,只是覺(jué)得我已盡到了教育他的責任。但是,他好像對我說(shuō)的話(huà)沒(méi)有什么反應?吹竭@個(gè)情形,我只好出殺手锏了,對他說(shuō):“你現在越來(lái)越不聽(tīng)話(huà),看來(lái)我要和你家長(cháng)談?wù)劻,明天叫你家長(cháng)來(lái)學(xué)校一趟!痹(huà)音剛落,他的眼淚就刷刷地往下落,看到這情形,我暗自慶幸我的方法終于起作用了。但是再想想,一向調皮搗蛋的小濤怎么一說(shuō)到叫家長(cháng)來(lái)學(xué)校就難過(guò)得哭起來(lái)了呢?是不是父母離異的原因?所以我心平氣和地對他說(shuō):“小濤,其實(shí)老師也不想叫你的家長(cháng)來(lái)學(xué)校說(shuō)你在學(xué)校的表現不好。那你能不能答應老師以后遵守學(xué)校的規章制度,老師這次就不叫你家長(cháng)來(lái)了,好嗎?”他沉默著(zhù),我也不再追問(wèn)了。
仔細想想,在班上屬于那種很難教育的孩子不免存在。其實(shí)每個(gè)班主任都很想善待自己的學(xué)生,但真正碰到學(xué)生犯錯時(shí)又難以控制自己的情緒,把自己不好的情緒發(fā)泄給學(xué)生,這樣不但沒(méi)有起到教育的作用,反而使師生之間的矛盾不斷激化。那么班主任在遇到這樣的情況時(shí),應先平復自己的心情,再好好教育學(xué)生,這樣才能從根本上找到學(xué)生犯錯誤的原因,幫助學(xué)生改掉壞毛病。其次,班主任在平時(shí)的學(xué)習中應注意加強自身的修養,擁有廣闊的胸懷包容學(xué)生的錯誤,這樣才能搭起與學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生信任你,并樂(lè )于接受你的教育。
育人路上,多一分信任,就多一分友愛(ài);多一些寬容,就少一些心靈的隔膜;多一分寬容,就多一分理解;對于孩子犯的錯誤我們?yōu)槭裁床荒芏嘁恍⿲捜菽?讓我們用寬容為孩子撐起一片美好的藍天吧!
多一點(diǎn)寬容作文 篇5
什么是“學(xué)會(huì )寬容”?我首先來(lái)給大家講一個(gè)故事:有這樣一則寓言,說(shuō)的是有兩匹馬同行,一匹馬因嫉妒另一匹馬而將另一匹馬的脖頸給咬傷了。結果咬的那匹馬被主人罵了,而被咬的馬卻主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不已的那匹馬。這則寓言雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。
這則寓言中,動(dòng)物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,而且有句古話(huà)叫做:宰相肚里能撐船。這些都體現出了寬容的表現。但在我們的現實(shí)生活中,我們應該怎樣來(lái)理解寬容呢?
在我心中,寬容似水。我認為,寬容,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大大方方的人。寬容如水一般的溫柔,在遇到矛盾時(shí)寬容,往往比沖動(dòng)更有效。它又似一捧清泉,用它的清涼,溫柔地抹去對方一時(shí)的沖動(dòng)。使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由,也看清了自己。就像那則寓言中那匹被咬的馬一樣。它并沒(méi)有還手,而是理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初,也讓那匹咬了它自己的馬感到輕松。我們試想一下,倘若它針?shù)h相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷之外,還能給它們帶來(lái)什么呢?因此可以說(shuō),寓言中被咬的馬其實(shí)是很明智的。它的明智就在于“以德報怨”。
在我心里,寬容也像火。它雖然與水是相對立的,但它卻因此更進(jìn)一個(gè)層次的意味著(zhù),寬容不僅是不計較個(gè)人的得失,更能用自己如火般的愛(ài)與真誠,來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。從寓言中,我看到,犯下錯誤的那匹馬已認識到自身的荒唐舉動(dòng)而羞愧難當。而這時(shí),被咬的馬體現出的寬容與安慰,便恰似一團火焰,明亮而又溫暖。寬容,不僅融化了彼此的心中的冰塊;它更將愛(ài)的熱力,溫暖了對方的心房。在“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上的空間里,正日益縮小的人們所缺的,不正是閃耀著(zhù)光芒的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了海闊天空的人生。
我認為,寬容更是一首人生的詩(shī)。到達人身的上最高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙事物的大度,對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是心與心之間一切生命產(chǎn)生的美好與博愛(ài)。寓言中的那匹馬無(wú)法到達這種境界,而這種境界對于人類(lèi),卻是如此的真實(shí)而又深刻。
安德魯?馬修斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!蓖瑢W(xué)們,讓我們多一點(diǎn)寬容,也就是多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。希望我們的胸懷就像大海一樣,無(wú)所不容;心寬如天空,無(wú)所不包!
多一點(diǎn)寬容作文 篇6
“海納百川,有容乃大。壁立千仞,無(wú)欲則剛!睂捜,是一種力量,是推動(dòng)友誼的力量。在童年里,關(guān)于寬容的事多得就像天上的星星,數不勝數。但,令我印象最深的還是那一次……
那一次是一個(gè)星期三的下午的美術(shù)課!叭涡聬,借我用一下你的馬克筆行嗎?”“哦!薄爸x謝!”我向任新悅借了一只馬克筆,來(lái)為我的畫(huà)描邊。
但是很快,我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),馬克筆就突然罷工了,那刁鉆的筆頭似乎在嘲笑我:“哼哼!氣死你!看你怎么辦!”眼看著(zhù)離下課越來(lái)越近,而那幅畫(huà)又是要在下課之前完成,我便想盡了辦法要讓馬克筆出墨,在圖畫(huà)本上亂畫(huà),用鉛筆芯捅馬克筆頭,用紙擦馬克筆頭…可是,那調皮的馬克筆還是連一滴口水也不肯吐出來(lái)。最后,我輕輕地把筆甩了甩,嗯,還是沒(méi)有墨!我又輕輕甩了甩,還是沒(méi)有,我急紅了眼使勁一甩,終于出墨了!
我高興地勾描起邊來(lái),卻全然不知我已經(jīng)把周?chē)兂闪耸裁礃幼,直到沈月的一聲尖叫打破了教室里的寧靜:“我的衣服上怎么有那么多墨水?”我轉頭瞄了一眼,但這一眼卻讓我終生難忘,天吶,這么多墨點(diǎn)!原來(lái),墨滴飛濺到了沈月的衣服上,一個(gè)一個(gè)都是四角形的,就像天上的星星一樣。但此時(shí)此刻,那些墨也就像天上的星星一樣,好像有些一閃一閃,就如同在批評我:看你干的好事!
我的臉頰發(fā)燙了,不好意思地的對著(zhù)沈月小聲說(shuō)道:“沈,沈月,我,這個(gè),那個(gè),墨水是我在甩筆的時(shí)候甩,甩出來(lái)了,濺,濺到了你的身上,真對不起!”沈月的臉,由白轉紅,由紅轉白。
老師走了過(guò)來(lái):“怎么了?”我搶先一步:“老師,是我不對。我把墨水甩到沈月身上了,我應該向他道歉!崩蠋熉勓砸惑@,下意識的朝沈月望去……當她的目光觸及沈月的衣服時(shí),不由地尖叫了一聲:“天吶!這么多墨水!沈月,那得趕緊去洗洗!”沈月走了以后,老師立刻開(kāi)始對我進(jìn)行“狂轟濫炸”。
就在“炸”到最厲害的時(shí)候,沈月回來(lái)了,她一個(gè)箭步躥到老師跟前:“老師,洗不干凈了!辈⒔o老師看了看墨星子。
老師一看,更火了,正要繼續嚴厲地‘炸’我,卻被沈月攔住了:“老師,別,也就一些墨星子,沒(méi)什么啦!”“可是?”老師不無(wú)擔憂(yōu)地說(shuō):“你的衣服怎么辦?萬(wàn)一,萬(wàn)一你家長(cháng)說(shuō)你呢?”我也擔憂(yōu)起來(lái):是呀,萬(wàn)一她家長(cháng)說(shuō)她呢?可是,沈月一笑:“沒(méi)什么啦!我會(huì )想辦法的!”于是,老師有些不甘心地走了。
我緊緊抓著(zhù)沈月的肩膀回到,回到了座位上。我小聲地的問(wèn)她:“你這衣服怎么辦呢?”沈月‘嘿嘿’一笑:“沒(méi)事兒,權當給我的衣服添了一些小星星吧!”
寬容,是人生的花朵,它使我們之間的友誼更加深厚。
多一點(diǎn)寬容作文 篇7
今天,沈老師竟讓我們默寫(xiě)班里所有同學(xué)的姓名!斑@還不簡(jiǎn)單,朝夕相處了這么久,誰(shuí)不會(huì )寫(xiě)呀!老師未免太小看我們了吧!”我滿(mǎn)不在乎地想。
于是,我迅速地拿起筆刷刷地寫(xiě)了起來(lái),每寫(xiě)一個(gè)同學(xué)的名字我就會(huì )想起他們的特點(diǎn):愛(ài)講笑話(huà)的劉鎵豪,勤奮的施林宏,惡心的周澤霖……
當我寫(xiě)到姚志君這個(gè)名字時(shí),我一由一愣,“姚志君,我好象還欺負過(guò)他,把他弄哭過(guò)!”于是,我又回想起了往事。
那是個(gè)陰沉沉的下午,我們正在上體育課,老師教完了一段白鶴拳就讓我們自由活動(dòng)。于是,我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起討論著(zhù)各種事,當我們在討論摔跤時(shí),姚志君也在一旁不時(shí)的摻和,講得開(kāi)心極了?僧斘覀冎v到背摔時(shí),我和王翊祥發(fā)生了爭執,我說(shuō)背摔是抓住對方的手,他說(shuō)是抓住對方的身體。當我們爭論不休時(shí),我決定給他做一個(gè)示范。于是,我順手抓住了站在一旁的姚志君的手,也不管他同不同意,就把他的手放在肩上,并讓他彎下腰,做了一個(gè)背摔的動(dòng)作。哪知用力過(guò)猛,我聽(tīng)見(jiàn)了“喀嚓”一聲沉響,姚志君馬上哭了起來(lái),我趕忙放下他?梢χ揪娇拊絻,還不時(shí)地揉著(zhù)手臂的關(guān)節。這時(shí),我緊張極了,懷里就像揣了只兔子似的“砰砰”直跳。我連忙對姚志君說(shuō):“對不起!”可他哭得更兇了,眼睛都哭紅了,臉也花了。姚志君的哭聲引來(lái)了許多同學(xué),只見(jiàn)他們不但沒(méi)安慰姚志君,反而嬉皮笑臉地對我說(shuō):“這回你死定了,我要去告訴老師!边有的高興得手舞足蹈,像是在看一場(chǎng)好戲,還不時(shí)發(fā)出笑聲。這進(jìn),我的內心變得更加慌亂,背都濕透了,我怕姚志君出什么事,怕同學(xué)告訴老師,怕老師知道了會(huì )批評,怕老師會(huì )告訴爸爸媽媽……
姚志君哭了一會(huì )兒就擦干了眼淚朝我走來(lái),這時(shí)我更加緊張了,不知道該對他說(shuō)些什么,也怕他會(huì )說(shuō)什么,我有些不知所措,連連后退了幾步。哪知姚志君微微一笑,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次我原諒你,但你以后一定別再這樣了!”他友好地笑了笑。我愣住了,這才回過(guò)神來(lái),我的心終于平靜了下來(lái)。我連忙對姚志君說(shuō):“謝謝!剛才實(shí)在對不起!”于是,我心里暗暗發(fā)誓,以后一定不再犯類(lèi)似的錯誤!
交姓名單時(shí),我的心情是沉重的。我決定以后一定要向姚志君學(xué)習。
多一點(diǎn)寬容作文 篇8
寬容,人們常常掛在嘴邊,可又有幾個(gè)人能真正領(lǐng)悟它的含義并且做到呢?
星期五的下午,我們上了一堂體育課,這堂課是練習跳遠。在劉倩雨跳時(shí),朱修瑩就在前面開(kāi)著(zhù)玩笑地喊道:“劉倩雨,快跳,你老公劉軒誠在前面等著(zhù)你呢!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我們幾個(gè)在那兒就已經(jīng)笑噴了。劉倩雨惱羞成怒,一跳完就跑去追朱修瑩,要給她一個(gè)好看。就在她們倆打打鬧鬧地一直追到塑膠跑道上時(shí),朱修瑩回頭又冒出一句火上澆油的話(huà):“劉倩雨,快看,你老公要跳了!”這下,劉倩雨徹底爆發(fā)了,沒(méi)好氣地吼了一句:“去死!”邊說(shuō)邊用力推了朱修瑩一把。朱修瑩一下沒(méi)站穩便摔了下去,手蹭到了跑道上,流血了。要知道,手蹭到了塑膠跑道上是很痛的,大家做俯臥撐時(shí)就已經(jīng)深有體會(huì )。周?chē)礋狒[的我們當時(shí)都嚇了一跳,劉倩雨也愣住了。而朱修瑩呢,當然是因為疼痛而忍不住流下了眼淚。直到朱修瑩邊抹著(zhù)淚邊說(shuō):“好疼!”我們這才反應過(guò)來(lái),跑過(guò)去幫著(zhù)把她拉了起來(lái)。
有幫忙的,也有幸災樂(lè )禍的。這不,前面的男生看到了這場(chǎng)面,馬上就起哄了:“噢,劉倩雨闖禍嘍,她把朱修瑩的手臂蹭破了!”雖然我們白了他們一眼,但后來(lái)還是有人去打了小報告,告訴了張老師。張老師便把劉倩雨和朱修瑩叫了過(guò)去。她倆回來(lái)后,還有人想把這事告訴黃老師,朱修瑩馬上制止他:“有什么關(guān)系,一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,再說(shuō)了,劉倩雨她又不是故意的! 聽(tīng)了這話(huà),劉倩雨抬起頭,用感激的眼神望著(zhù)朱修瑩,剛想說(shuō)什么,可又把嘴閉上了。
下課后,劉倩雨和朱修瑩倆人來(lái)到樓道上,我們幾個(gè)愛(ài)八卦的女生也悄悄尾隨了過(guò)去。因為怕被發(fā)現,不敢離她們太近,我們只隱隱地聽(tīng)見(jiàn):“朱,剛才是我不小心……”劉倩雨話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被朱修瑩制止了:“劉,沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)小傷而已,而且你又不是故意的!眰z人的關(guān)系因為朱修瑩的寬容而又增進(jìn)了不少。而我也從中受益匪淺,至少,明白了什么是寬容!
如果人們的心靈是一片廣闊的海,那寬容就是一片天空,因為比海更寬廣的莫過(guò)于天空了。無(wú)論是工作還是學(xué)習,還是生活,無(wú)論是對待認識的人還是陌生人,我們都要有一顆寬容的心!只有這樣,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光!
多一點(diǎn)寬容作文 篇9
寬容是什么呢?馬克?吐溫說(shuō)過(guò),“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容!倍謩t徐說(shuō):“寬容是一種風(fēng)度,要成大事,就要有博大的胸懷,有海納百川的度量!蔽矣X(jué)得寬容就是那幾朵淡淡的梅花印,蕩漾在心頭,久久不散。
近期,學(xué)校再次組織我們觀(guān)看了《林則徐》這部影片,從民族英雄林則徐身上,我見(jiàn)識了他如海洋般寬廣的胸懷:在虎門(mén)銷(xiāo)煙,他為大清國,為大清子民立下汗馬功勞,可是清政府為了緩和與洋人的關(guān)系,把他發(fā)配到新疆伊犁,功臣備受欺凌,可他不怨天尤人,不悲觀(guān)氣餒,他利用自己所學(xué),造福一方,修渠利民。那是一種風(fēng)度,又是一種境界!本以為只有偉大的人才會(huì )做這樣的圣賢事,可身邊發(fā)生的一件小事,卻改變了我的看法。
那天,教室里靜悄悄的,一場(chǎng)語(yǔ)文單元測試正在進(jìn)行中。我的鋼筆忽然不出水了,急得我滿(mǎn)頭大汗,氣急敗壞地在草稿紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,可這支鋼筆就像只“呆頭鵝”,仍不理睬我。一急之下,我抓起鋼筆狠狠甩了幾下。這下好了,又有墨水了,隨即拿起鋼筆繼續寫(xiě)了起來(lái)。不料猛一抬頭,發(fā)現前排鄒想新穿的裙子上多了好幾滴黑乎乎的墨水。糟糕,闖大禍了!抬頭看看四周,心情不由得緊張起來(lái)。幸好,她沒(méi)有發(fā)現。此時(shí)的我,眼睛直直地盯著(zhù)她的背影,心里七上八下的,難受極了!
時(shí)間一分分地過(guò)去,當我再次抬頭時(shí),那幾塊黑乎乎的“梅花印”特別顯眼,似乎在嘲笑我,我的臉一下子就紅了。心里暗想:怎么辦?還是告訴她吧!免得一錯再錯!陛p輕拍了一下她的肩膀,懷著(zhù)忐忑不安的心情說(shuō):“對不起,我剛才不小心把墨水甩到你的裙子上了!痹(huà)剛說(shuō)完,頭埋得更深了。害怕她生起氣來(lái),非得讓我賠她一條嶄新的裙子。卻沒(méi)想到,她只是往自己的身上打量一下,毫不介意地笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,回去洗洗就好,如果洗不掉,就當添彩吧!聽(tīng)了這句話(huà),我那顆提到嗓子眼兒的心才算落地。
當那條裙子再次映入眼簾時(shí),那幾處梅花印變淡了,可我發(fā)現。它已深深融化我的心,我想:那就是寬容的力量吧!在林則徐離去的日子,我們始終念念不忘的,也許就是它吧
多一點(diǎn)寬容作文 篇10
一只腳踩扁了紫羅蘭花,它卻把香味留到那個(gè)人的腳跟上,這就是包容。
——作文題記
包容似水。包容,即寬容別人的過(guò)失,不難以釋?xiě),不斤斤必較,客客氣氣,做下大氣的人。包容如水般的溫柔,在碰到分歧時(shí),通常比偏激的對付更合理。它似一泓清泉,款多抹除相互一時(shí)的敵對,讓人理智、保持清醒。
包容如火。由于更進(jìn)一步一層的包容,不但代表著(zhù)不計較個(gè)人利益,還能用自身的愛(ài)與真心實(shí)意來(lái)溫暖他人的心。心平似水的包容,已經(jīng)是難能可貴;錦上添花的包容,更寶貴,更感人至深。包容,能溶化相互心里的冷凍,更將一股愛(ài)的供熱射入另一方心里。在這里填滿(mǎn)市場(chǎng)競爭的時(shí)期,大家所必須的不更是這類(lèi)包容嗎?挑選包容,也就是挑選了關(guān)懷溫暖,另外也挑選了人生道路的開(kāi)闊天空。
包容如詩(shī)。包容是一首人生道路的詩(shī)。無(wú)上人生境界的包容,不僅主要表現在生活起居中對某事的解決上,并且提升為一種為人處事的人生觀(guān)。包容的含意也不但僅限于人和人之間的了解與關(guān)懷,只是對天地之間全部性命的寬容與仁德。
包容是簡(jiǎn)易而漂亮!那迎風(fēng)搖蕩的一朵小花,被馬蹄子踩過(guò),被車(chē)轱轆碾軋,但要是它沒(méi)死,凡仍舊會(huì )盛開(kāi)它的笑容,把它的清香粘上車(chē)轱轆上,滲入馬蹄子中,融進(jìn)內心處。這般遠大的胸襟卻掩藏在一朵軟弱的花朵中,它不憂(yōu)不怒,無(wú)心無(wú)奈
包容,是一束直射在冬季里的太陽(yáng),使誤會(huì )這座冰雕溶化;包容,是一座靚麗在黑夜中的指路明燈,使迷失者尋找出航的海港;包容,是一縷漫天飛舞在大地面上的輕風(fēng),使犯錯誤者頓獲一股清醒劑…
人要學(xué)會(huì )欣賞,包容別人,便是包容自身。把一切不高興的分歧,都用包容來(lái)解決吧。
多一點(diǎn)寬容作文 篇11
我們總是在不斷地寬容中成長(cháng)的!}記
“人是在不斷地摔倒然后爬起的過(guò)程中成長(cháng)的!边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,但其中心態(tài)的轉變卻是一道難關(guān)!叭撕氵^(guò)”,錯誤并不可怕,可怕的是人會(huì )在不經(jīng)意間被錯誤拉下深淵。
我曾得以窺見(jiàn)深淵的一角。
很多認識我的人都說(shuō)我是一個(gè)責任心很強的人,每一件小事都想做到最好。這話(huà)不假。二零一七年的夏天,我正式擔任班級中副班長(cháng)的職位,這也是我自小學(xué)到初中以來(lái)?yè)芜^(guò)的最“大”的官。雖然有一個(gè)“副”字,但這職位一點(diǎn)兒也不輕松,各類(lèi)班級大小事務(wù)一股腦兒壓在我的肩頭,想仰起頭深吸一口氣都難。
不必說(shuō),這職位是最容易犯錯的。
猶記一次班會(huì )總結,我統計完各個(gè)部落的分數上臺公布名次,并讓各個(gè)部落接受獎勵和懲罰。當時(shí)第三部落是第一名,第八部落是最后一名,因此第八部落需要接受全員深蹲三十個(gè)的懲罰。那是我第一次主持班會(huì ),本來(lái)上臺前緊張得手心都被濡濕了,發(fā)言稿也被我捏的全是褶皺,直到最后一項議程結束,我松了口氣,并接受全班同學(xué)鼓勵的掌聲?粗(zhù)臺下同學(xué)們善意的微笑,我也不好意思再繃著(zhù)張臉,“撲哧”一聲笑開(kāi)來(lái)。
但在那之后沒(méi)多久,在我重新統計分數時(shí),卻發(fā)現數據有誤,第八部落才是第一名。出現了這樣低級的錯誤,這樣嚴重的失職,我馬上在下一次班會(huì )上承認自己的失誤,并坦言接受批評。但出乎我的意料,臺下沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)指責我的不是,甚至連白做了三十個(gè)深蹲的第八部落都不過(guò)是笑著(zhù)調侃了幾句便沒(méi)有再說(shuō)什么了。班主任對同學(xué)們的態(tài)度感到很滿(mǎn)意,也選擇原諒了我的失誤。
但我面對著(zhù)同學(xué)們善意的笑容,卻一度抬不起頭來(lái)。
我明白同學(xué)們對我的信任,也明白自己對于這份工作的熱愛(ài),但每當我統計部落的分數時(shí),腦海中都會(huì )浮現出曾經(jīng)犯下的錯。我試圖用更好的工作質(zhì)量去彌補過(guò)錯,但最終我發(fā)現,所謂的“過(guò)錯”,不過(guò)是自己的心理作用。已經(jīng)沒(méi)有人在意那點(diǎn)小事了,但我卻任由愧疚將小小的錯誤無(wú)限放大。
正是這時(shí),我窺見(jiàn)了深淵的一角,并選擇試著(zhù)原諒自己。我總是對別人寬容,那么現在,是時(shí)候對自己寬容一點(diǎn)了。
那一點(diǎn)對自己的寬容,使我在心靈的拷問(wèn)中立于不敗之地。
多一點(diǎn)寬容作文 篇12
寬容是炎炎夏日里的一縷清風(fēng),吹散了煩躁,寬容是沙漠里的一眼清泉,解渴了人們,寬容是冰天雪地里的一團火焰,將一切寒冷都融化了。多一份寬容,多一份謙讓?zhuān)嘁环萦押,多一個(gè)朋友。
人類(lèi)是這世上情感最豐富的動(dòng)物,但是卻很少有人知道寬容,連大海都知道,即使是再小的雨滴,只要它去包容它,它就能給你添上更多的神秘與廣闊。泥土因為寬容了花兒,讓它生存在他的身上,給予它生命,因此,他變得更加的美麗。廣闊的天空放開(kāi)的讓小鳥(niǎo)們飛翔,鳥(niǎo)兒使它不再那么的單調。
可是許多人是這么想的,生活就是一場(chǎng)競技,只有輸和贏(yíng),只有對手,沒(méi)有朋友。只要不小心打擾到了,就說(shuō)個(gè)不停。如果在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有寬容,而是繼續吵下去的話(huà),雙方就會(huì )像水火一般互不相讓?zhuān)詈笸瑲w于盡,兩敗俱傷。但如果他們能將寬容面對下去的話(huà),也許就能感動(dòng)對方,都謙讓一下,再和諧相處,這樣不是更好嗎?
寬容的力量是很大的,還能夠讓一個(gè)人的本性變得善良。人的本性就像一碗水,寬容就是一個(gè)濾水器,把不好的過(guò)濾掉把好的留下。
其實(shí)寬容就是去原諒一個(gè)人,原諒一個(gè)人只需要用廣闊的心和三言?xún)烧Z(yǔ)就行了。大樹(shù)包容花兒在她身上開(kāi)展自己的顏姿同時(shí)也裝點(diǎn)了自己寬容一切氣味,讓自己每天都變得多姿多彩。這不是很好嗎?你看平時(shí)的萬(wàn)物蒼生都知道寬容,我們人類(lèi)又何嘗不能呢?
讓我們的生活多一份寬容吧,這樣人與人之間才會(huì )更友善,人與人之間才會(huì )多一份幸福。
多一點(diǎn)寬容作文 篇13
不知不覺(jué),時(shí)間從指尖悄然流逝在懵懂中,我度過(guò)了一年的高中時(shí)光。經(jīng)過(guò)一年高中生活的“洗禮”我對過(guò)去的自己進(jìn)行了反思,“取其精華去其糟粕”,而這其中最大的收益就是學(xué)會(huì )寬容和改掉偏激。
回想起小學(xué)和初中的我,真是很偏激,不能吃一點(diǎn)點(diǎn)虧。那時(shí)的自己真的還很幼稚,很愛(ài)發(fā)火,總是因為一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)吵得不可開(kāi)交,甚至有時(shí)會(huì )升級為大戰,那時(shí)從不知道寬容是什么,只知道以牙還牙,決不能吃虧。別人踩我一腳,我要踩他二腳,他絆我一下我也絆回來(lái)。這樣的性格讓我損失了不少朋友。而那些僅存的碩果知道我的性格都會(huì )忍讓我,而那時(shí)我并不會(huì )寬容和忍讓。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱歷的增加,在老師同學(xué)和親人的“熏陶"和勸誡下,我漸漸成熟,領(lǐng)悟了寬容的含義,我就決心要讓自己變得寬容,成為一個(gè)寬容的人,成為老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好朋友,父母心中的好兒子。寬容的人會(huì )是健康而樂(lè )觀(guān)的人,必定能受到同學(xué)的信任和擁護。
反觀(guān)心胸狹窄的人,遇到小挫折與不滿(mǎn)就喋喋不休,,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹(shù)。三國時(shí)期東吳周瑜,一位十分優(yōu)秀卓越的軍事家,把龐大的東吳水師治理得井井有條,更在赤壁之戰中以少勝多火燒曹軍,是位不可多得的水軍將才。但他生性好嫉妒,心胸狹窄,面對著(zhù)諸葛孔明的神機妙算,十分不開(kāi)心,屢次設計要害孔明,卻又屢次失敗。最終在發(fā)出”既生瑜何生亮“的凄嘆后,落了個(gè)抱病吐血身亡的'凄慘結局。寬容是一種素質(zhì),一種情操,一種美德,它比天廣比地闊。學(xué)會(huì )做一個(gè)寬容的人,利己利人利社會(huì )。
曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫(huà)面里,已醞釀成芬芳。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡:在朦朧和寧靜的夜晚我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執著(zhù)的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
多一點(diǎn)寬容作文 篇14
五月的陽(yáng)光顯得無(wú)比燥熱,空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光的溫度,父親額上的汗珠映照的格外清晰。
干凈的廚房里香氣四溢,接踵升起幾縷縷霧氣籠罩著(zhù)父親。灶上的鍋里浮起脈絡(luò )分明的面條,父親俯身切著(zhù)條條青蔥,洗凈的西紅柿躺在平敞的釘板上,綠油油的香菜葉上還沾著(zhù)粒粒晶瑩水珠。待面煮熟,快要起鍋時(shí)倒下片片西紅柿。準備好面碗,裹著(zhù)鮮湯的面條全數撈起后,撒上青蔥香菜,滴上芝麻油。我就在桌邊看著(zhù)他嫻熟的指點(diǎn)江山,看著(zhù)他臉龐上的寥寥紋路,讓我想起從前日子里,性格橫沖直撞不計后果的我惹了不少麻煩,父親也是這般溫柔地撫平。
“鳳寶,可以呷面哩!彼四ê怪,從雜亂卻又溫暖的廚房端著(zhù)一碗熱騰騰的面條匆匆走出,臉上洋溢著(zhù)暖人的微笑。自從父親外出打拼,不知多久沒(méi)有吃到父親親手做的面條了。舌尖已回味起那簡(jiǎn)單的味道,鼻頭還余留著(zhù)那淡淡的香。父親憨厚的笑了笑,刮了刮鼻尖的汗珠,擦了擦手。用他那夾雜著(zhù)鄉音的淳樸語(yǔ)言說(shuō)道:“鳳寶好久莫呷爸爸做的面嘍!泵嫔狭闵⒎植歼@片片蔥花香菜交錯相織,騰騰熱氣散發(fā)著(zhù)誘人的香。
我拿起雙木筷,從這精心制作的作品中挑起幾根順滑的面條,輕放口中,頓時(shí)一股暖流涌上舌尖,匯聚心頭,飄落于心泉,激起片片漣漪。流年歲月是一位美工師,在父親的頭上描上了幾縷銀發(fā),父親漸漸老了,但父親做的面依舊是兒時(shí)那個(gè)純粹的味道。
我咀嚼著(zhù)面條含糊不清的答道:“爸爸做的面最好吃了!备赣H的臉上回蕩著(zhù)收獲果實(shí)時(shí)般充實(shí)的笑“慢點(diǎn),別嗆到了,只要鳳寶喜歡,爸爸可以以后天天做給鳳寶呷!鼻鍦娴南阌訚庥袅,面的味道也愈加溫柔了,燥熱的天氣被飽和了。
我想大概世間所有感情形式里,父愛(ài)是最沉默卻也是最厚重的一種,動(dòng)聽(tīng)的話(huà)不常說(shuō),卻用行動(dòng)表達著(zhù)最為深刻的關(guān)切。
有人愛(ài)香車(chē)寶馬火樹(shù)銀花,有人愛(ài)琳瑯珠寶衣袂飄飄,我愛(ài)的,永遠是那一碗樸素的、卻讓我每次想起來(lái)時(shí),都忍不住流淚的清湯面。
多一點(diǎn)寬容作文 篇15
生活中有許許多多各式各樣的人,他們如同土里的沙子,天上的星星,海里的水一般多,而他這樣的人讓我敬佩。
那天空氣清新,天空上還有條狀形的白云,我受媽媽的囑咐來(lái)到菜市場(chǎng)購買(mǎi)今天所需要的食材,我騎著(zhù)自行車(chē)緩慢的向目的地行駛街上依舊很熱鬧,人們都在往各自的方向行駛著(zhù),而馬路上只有我這一輛交通工具在行駛一廂對比,顯得格外寂寞,然而我也是離目的地不遠了。
一段時(shí)間過(guò)后我來(lái)到了菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)沒(méi)了,往常一樣人來(lái)人往的朝氣格外的冷淡,我左瞧瞧又看看,買(mǎi)到了上好的材料,正準備回家時(shí),東邊口子上傳來(lái)了一陣叫罵聲,還有幾十個(gè)人圍著(zhù)這給市場(chǎng)增添了新的氣氛當然遇上我一個(gè),只要有熱鬧就會(huì )上前來(lái)湊一湊的,怎么會(huì )放棄這個(gè)機會(huì )呢,于是我便錯了過(guò)去,果然在一片叫罵聲中,我被這只貓給誤傷了,不知道誰(shuí)用水噴在了我身上,我急忙的擦干凈,后來(lái)在打聽(tīng)中,原來(lái)是一名環(huán)衛工人在掃地中,不小心將污水掃在了一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚的阿姨鞋上了,那老阿姨雪白的鞋黑了一點(diǎn),只見(jiàn)那阿姨兩眼發(fā)怒如同吃人的妖怪一般,張嘴就破口大罵。
那環(huán)衛工人連忙道歉,然后一邊給他擦鞋一邊撫慰他的情緒,但這時(shí)阿姨卻一點(diǎn)都沒(méi)有,同情心依然大罵,最后無(wú)奈的給阿姨100元才平息了,我覺(jué)得不應該一點(diǎn)小事就難為人家,我們做人也要放寬心。
望著(zhù)環(huán)衛工人那孤單的背影,緩緩地掃著(zhù)地上的垃圾,我不禁有些傷心,卻會(huì )讓那些為社會(huì )作出貢獻,而自己卻默默無(wú)聞不求回報的人值得我們學(xué)習,這樣的人讓我感到敬佩。
多一點(diǎn)寬容作文 篇16
五月的陽(yáng)光極其燥熱,空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光的溫度,父親額頭上的汗水十分清澈。
干凈的廚房里香氣四溢,霧氣一朵接一朵的升起蓋住了父親。爐子上的鍋里飄著(zhù)面條清晰的脈絡(luò ),父親俯下身把大蔥全部切好,洗好的西紅柿躺在平釘板上,綠色的香菜葉子上還沾著(zhù)晶瑩的水珠。面煮好了,鍋就要開(kāi)的時(shí)候西紅柿會(huì )掉下來(lái)。準備一個(gè)面條碗,把包在鮮湯里的面條全部撿起來(lái),撒上青歐芹,滴上香油。我看著(zhù)他在飯桌上熟練的給江山指路,看著(zhù)他臉上的那幾行字,讓我想起了以前,我性格魯莽的時(shí)候惹了很多麻煩,父親又那么溫柔。
"鳳寶,你可以啜飲面條!彼亮瞬梁,端著(zhù)一碗熱騰騰的面,臉上帶著(zhù)溫暖的笑容,從凌亂卻溫暖的廚房里匆匆走出來(lái)。不知道從爸爸出去打拼到現在有多久沒(méi)吃過(guò)爸爸做的面了。舌尖已經(jīng)嘗到了簡(jiǎn)單的味道,鼻子里還有淡淡的清香。父親憨厚地笑了笑,刮了刮鼻尖的汗,擦了擦手。他用帶有當地口音的簡(jiǎn)單語(yǔ)言說(shuō),“很久沒(méi)有嘗過(guò)他父親做的面條了!边@些碎蔥和香菜散落在表面,交織在一起,冒著(zhù)熱氣,散發(fā)出誘人的香味。
我拿起雙木筷子,從這個(gè)精心制作的作品中拿起一些光滑的面條,輕輕地放進(jìn)嘴里。突然,一股暖流涌上我的舌尖,匯聚在我的心頭,落向心泉,引起陣陣漣漪。時(shí)光飛逝是藝術(shù)家。他在父親的頭上畫(huà)了幾縷銀發(fā)。他的父親老了,但他的面條仍然是他童年的純粹味道。
我嚼著(zhù)面條,含糊地回答:“爸爸的面條最好吃!蔽腋赣H收獲水果時(shí),臉上回蕩著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的微笑!奥c(diǎn),別噎著(zhù),只要鳳寶喜歡,爸爸以后每天都可以給鳳寶做!鼻鍦娴南阄对絹(lái)越濃郁,面條的味道越來(lái)越柔和,熱天飽和。
我想世界上所有的情感形式,父愛(ài)是最沉默的,也是最沉重的。說(shuō)漂亮的話(huà)漂亮的話(huà)不多,但用行動(dòng)表達了最深切的關(guān)懷。
有的人愛(ài)香車(chē),愛(ài)寶馬,愛(ài)火紅的樹(shù),愛(ài)銀花,有的人愛(ài)漂亮的首飾,而我永遠愛(ài)的,是那種每每想到就讓我落淚的素凈湯面。
多一點(diǎn)寬容作文 篇17
心胸少一點(diǎn)狹隘,多一點(diǎn)寬容,世界更美好。
一一題記
寬容是一種高上的品質(zhì),與它相對的便是狹隘。怨恨只能讓我們的心靈受傷,“得饒人處且饒人”,過(guò)度的埋怨是沒(méi)用的。
自古以來(lái),心胸狹隘已為人們所不齒,是小人的專(zhuān)屬名詞。心胸狹隘的人后來(lái)都沒(méi)有什么大作為。龐涓心胸狹隘,他嫉妒孫臏的軍事才能比他強,便施加毒手,陷害孫臏,最后兵敗身亡。這就是心胸狹隘的結果。海納百川,有容乃大,還記得小學(xué)時(shí)候學(xué)過(guò)的一篇有關(guān)藺相如和廉頗的故事嗎,藺相如對廉頗寬廣,廉頗知錯能改,鑄就了將相和的千古佳話(huà)。
心胸狹隘,對以前不好的事耿耿于懷帶來(lái)的絕不是好事,我們要有寬闊大度的胸懷,多一點(diǎn)寬容,就少一份猜疑;多一點(diǎn)寬容,就少一些猜疑心;多一點(diǎn)寬容,便就少一份孤獨;多一點(diǎn)寬容,讓?xiě)M愧的心靈受到安慰;多一點(diǎn)寬容,讓世界更美好……
寬容是一種美德,是一種高尚的品質(zhì),是維護人們關(guān)系的紐帶,是瀟灑處世的精髓,所以我們都要“宰相肚里能撐船”。天空如果不寬容,就忍受不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐,怎能遼闊無(wú)邊?如果大海不寬容,就容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,深邃之美何處來(lái)……
讓心胸少一點(diǎn)狹隘
自古以來(lái),狹隘就是小人的專(zhuān)有名詞,被人所唾棄,所以我們應該學(xué)會(huì )去寬容,去體貼,去理解他人。人與人之間要多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)狹隘,因為“寬容能使軟弱的人覺(jué)得這個(gè)世界很溫柔,使堅強的人覺(jué)得這個(gè)世界高尚”。
多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)狹隘吧!寬容是黑暗中能給我們帶來(lái)耀眼光芒的太陽(yáng),而狹隘卻是那阻擋太陽(yáng)的陰影;寬容是交往中的橄欖枝給我們帶來(lái)美好與團結,而狹隘卻是那阻擋交往的波浪。公子子蘭妒忌屈原,便在楚王面前誣陷他居功自傲,使屈原失寵,被流放。最后,僅僅因為子蘭對屈原的妒忌,失去有才且愛(ài)國的屈原的楚國就很快滅亡了。
隋末農民起義時(shí),李密為了保住自己的首領(lǐng)位置,殺死了之前給自己讓位的瞿讓。
戰國時(shí)期,魏國有一個(gè)中大夫,名叫范雎,因事在國內不能立足,被逐出國境。范雎很有口才,被逐出魏國之后,仍跑到秦國去,運用能言善辯的天才,向秦昭王游說(shuō)。
范雎怕讓人知道他是被魏國逐出的,所以改名換姓,自稱(chēng)是張祿,向秦昭王建議遠交近攻的政策。秦昭王認為范雎的政策很妥善,于是把范雎留在秦國拜為上卿。
后來(lái),范雎能夠時(shí)常接近秦王,而且所建議的政策,秦王都認為可行,在實(shí)施之后又得到良好的效果,于是秦王就封范雎為秦國的丞相。
范雎因為在秦國成為了有財有勢的大人物,便得意洋洋,認為也應該清算舊帳:凡從前對他有恩惠的人,雖然所施的恩惠,只是給他吃一頓飯,范雎也重重酬謝;對于從前對他有嫌怨的人,雖然嫌怨的程度,只是張目忤視一下,他也不放過(guò),便要實(shí)行報復。這種心理是不好的,別人也沒(méi)做錯太多什么,為何偏要蓄意報復呢?
所以從現在開(kāi)始,我們應該心懷一顆寬容的心。別人踩著(zhù)自己,一句對不起就完了;自己不小心把他人的東西弄壞了,一句抱歉或我該怎么賠就完了,而不是斤斤計較,把自己狹隘的心胸表現出來(lái)。讓我們?yōu)橹腥A民族的優(yōu)秀傳統文化——寬容付出實(shí)踐吧!
多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)狹隘,你做得到嗎?
多一點(diǎn)寬容作文 篇18
小時(shí)候就常聽(tīng)別人說(shuō):這個(gè)世上,人心險惡,沒(méi)一個(gè)好人,誰(shuí)都不能信。那時(shí)懵懂無(wú)知的我并不了解,只知道爸爸媽媽對我好,奶奶疼愛(ài)我,外婆外公也喜歡對我笑……
漸漸地,我長(cháng)大了,有點(diǎn)了解了,經(jīng)?吹揭恍┬⊥悼偸菬o(wú)處不在,公車(chē)上、馬路上……報紙上也經(jīng)常登一些車(chē)禍現場(chǎng),肇事者逃跑的報導,這令我很迷惘,為什么要偷東西呢?最后受罪的不還是自己。為什么要逃跑呢?也許你可以彌補你的過(guò)錯啊。我又糊涂了,但我知道爸爸媽媽都一樣地愛(ài)我,沒(méi)有改變,而且世界上還有許許多多的好人,他們可以為了不認識的人以身犯險,他們可以將自己的積蓄捐給需要幫助的人,他們……
汶川地震使我真切地感受到人心的善良,全國13億人,幾乎每個(gè)人都捐出自己的一份心意,有幾百萬(wàn),有幾萬(wàn),也有幾快錢(qián),也許他們同我一樣被震撼了。是啊,13億人組成的心多么強大,也許一個(gè)人的力量是渺小的,但13億人建成的力量卻是堅不可摧的。
有人常說(shuō),“知人知面不知心”,可我卻不這樣認為,只要靠近地去了解,去感悟人心,就會(huì )發(fā)現每個(gè)人的本性都不壞,他們只是一時(shí)被黑暗遮住了雙眼而已,而他們需要的是一縷陽(yáng)光,一縷能溫暖他們心中每個(gè)角落的陽(yáng)光。
讀心,那不是只有心理學(xué)的人才能做的事情,只要我們用心去傾聽(tīng),將心比心,就一定能感悟到人心的美好和脆弱。
不是嗎?無(wú)論是街頭卑微的乞丐,還是身價(jià)百億的富翁,甚至是一國領(lǐng)袖,他們都有一顆堅強而脆弱的心,缺少的只是人與人之間的溝通和理解。
只要人與人相處都少一點(diǎn)猜疑和嫉妒,多一點(diǎn)信任和寬容,世界將變成美好的人間。
多一點(diǎn)寬容作文 篇19
寬容是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦,寬容是一種鎮靜劑,可使人在眾多紛擾中恪守平靜,寬容是一米陽(yáng)光,可以消除彼此的矛盾。
記得小學(xué)三年級的時(shí)候,有一次上體育課,因為剛下過(guò)雨,路上很滑,老師就讓我們隨便活動(dòng)活動(dòng),我就和我們班上女生在一起比賽踢毽子,正踢的高興地時(shí)候,突然,我們班的同學(xué)吳俊不知道從什么地方出來(lái)的,一頭撞在我的身上,我一個(gè)踉蹌沒(méi)有站穩,狠狠地摔在了地上,剛好我那天媽媽新買(mǎi)的衣服,我當時(shí)那個(gè)氣的,簡(jiǎn)直無(wú)法形容,已不得上去踢了他兩腳,我清楚的記得,他當時(shí)緊張的表情,一動(dòng)不動(dòng)地站在那,不敢說(shuō)話(huà),仿佛在等我的懲罰,這時(shí),我想起媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“學(xué)會(huì )寬容,就是善待自己,寬容可以交好多朋友,當你用豁達的心去寬容別人時(shí),你的朋友就會(huì )很多!
想起媽媽的話(huà),我的氣全消了,我忍著(zhù)痛,慢慢地從地上爬起來(lái),輕聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的,下次注意!彼@訝的看著(zhù)我,我笑了,他也開(kāi)心的笑了。我們現在還是好同學(xué),好伙伴呢!
寬容是一種高尚的品質(zhì),崇高的境界,讓我們多一些寬容,少一些煩惱,讓我們每個(gè)人都用一顆寬容的心去迎接燦爛而美好的明天吧!
多一點(diǎn)寬容作文 篇20
寬容別人,其實(shí)就是寬容自己。多一點(diǎn)對別人的寬容,我們的生命中就多了一點(diǎn)空間。
在學(xué)習的道路上就會(huì )得到朋友的份分關(guān)心與鼓勵,就沒(méi)有孤獨與寂寞。有朋友才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一些溫暖。要記住寬容永遠比學(xué)習成績(jì)要重要,更要記住寬容永遠都是晴天。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,上體育課時(shí),我站在顧典時(shí)旁邊時(shí)練習自掂,這時(shí)意外發(fā)生了。顧典時(shí)由于把排球拋得太高了,一時(shí)沒(méi)有接住,排球從高空中垂直地掉落下來(lái)。那時(shí),我在看操場(chǎng)上的風(fēng)景,看得入了迷,根本不知道危險在向我步步走近。直到排球打落了我的眼鏡,我才回過(guò)神來(lái),同學(xué)們看了一眼就哈哈大笑地盧來(lái),弄得我莫名奇妙,一直到陳姝霖告訴我之后才發(fā)現眼鏡已經(jīng)變了位置,我才知道了事情的來(lái)龍去脈?深櫟鋾r(shí)連一句道歉的話(huà)也沒(méi)有說(shuō)就拿著(zhù)排球繼續練了起來(lái)。
一開(kāi)始還好好的,沒(méi)想到危險又到來(lái)了我頭上,還是那節體育課。她又開(kāi)始墊的很高了,后來(lái)又用排球把我的眼鏡不小心打落到了地上,可是還是一樣的結果,她連一句話(huà)也沒(méi)有對我說(shuō)就離開(kāi)了,雖然我嘴上“哼”了一聲,但是我在心里卻原諒了她。再說(shuō)她也是不小心的。
天空寬容白云,才會(huì )有晚霞,大海寬容小溪才會(huì )變得浩瀚。人生要學(xué)會(huì )寬容,遺憾,那么離成功也就不遠了。
多一點(diǎn)寬容作文 篇21
寬容是什么呢?寬容是對別人錯誤的一種涼解。對別人的一種融合,寬容是一種品德,一種精神境界,要具有它,就的有諒解他人的品德,而這種品德是一種至高的境界,寬容是人與人之間的融合。如魚(yú)與水一般,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
在生活中,人與人之間的寬容是十分重要的,它就是開(kāi)啟人際關(guān)系的一把金鑰匙。一個(gè)人一生中難免會(huì )錯誤,當犯錯之后,最需要的就是取的別人的諒解、關(guān)懷與幫助。就如你需要別人的寬容,當你注意到這一點(diǎn),在別人犯錯時(shí),別人也會(huì )同樣需要你的寬容,彼此互相寬容循環(huán)及復始,而友好的關(guān)系也就建立了我們寬容了別人,實(shí)際上也是在笑容私心,提升品位。
即使一個(gè)人十分有才能,但古語(yǔ)說(shuō)的好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”不管是一個(gè)多么有出色的人,但他終就會(huì )再與別人接觸的過(guò)程中,難免會(huì )犯這樣那樣的過(guò)失,但需要對方的寬容、理解與關(guān)懷。就如“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”所以,在生活中,我們處處都要學(xué)會(huì )寬容,那時(shí)你就回渾身披滿(mǎn)金金燦燦的陽(yáng)光。
寬容的力量是偉大的,他能夠使兩個(gè)水火不容的人重歸于好,能夠使志趣不同的人走到一起,能夠使冰冷的世界融化。
人與人之間如此,在國際社會(huì )中更是如此,如果我們彼此間沒(méi)有寬容,那么我們就會(huì )生活在一個(gè)陌生的世界中。試問(wèn):這種生活誰(shuí)愿意過(guò)呢?只有有了寬容,世界才會(huì )寧靜,才會(huì )發(fā)展,人們才會(huì )過(guò)上幸福的生活,這個(gè)世界才會(huì )變的更加美好、更加燦爛。
然而,寬容決不是絕對的寬容,再社會(huì )中,必然會(huì )存在一些違法的犯罪份子,對于這些人,我們決不能采取寬容,只有嚴厲的打擊犯罪。社會(huì )才安寧,人們才會(huì )熙熙而樂(lè )得生活。犯罪份子才會(huì )日益萎縮,此所謂寬容乃有度也。
寬容是建立良好人際關(guān)系的基礎,寬容是社會(huì )穩定,世界和平的保證。寬容決不是沒(méi)有原則的,在未來(lái)世界中會(huì )有更多的更復雜的關(guān)系,只有有了寬容。人類(lèi)才回生活的更好。
“海納百川,有容乃大”這句話(huà)說(shuō)出了寬容的真諦。
多一點(diǎn)寬容作文 篇22
有些愛(ài)像可樂(lè ),歡騰熱烈;有些愛(ài)像香酒,濃郁綿長(cháng)。
——題記
圣誕節,超市里洋溢著(zhù)節日的氣息。我推著(zhù)購物車(chē),在一列列貨架中穿梭。
耳邊仍然回響著(zhù)剛才在家里與她的爭吵。出門(mén)前因為一些小事又跟她發(fā)生口角,最后一氣之下摔門(mén)離去。摔門(mén)的那一瞬間,似乎還聽(tīng)到了一聲嘆氣。
我搖搖頭,繼續隨著(zhù)人流緩慢地移動(dòng)。
目光掃過(guò)一排貨架,腳步隨之頓住,站定。
賀卡。眼前是一堆被排列得整整齊齊的賀卡。
腦子像是突然被什么擊中,人群倒退,時(shí)光逆流,一些記憶碎片反復閃現在腦海中:一個(gè)狹小的房間里,女孩在桌前擺弄著(zhù)什么,臉上帶著(zhù)認真的表情。忽然,她的眼睛閃出一絲亮光,從椅子上跳下,蹦到廚房,鄭重其事的把手上的紙片遞給面前的女人!皨寢?zhuān)赣H節快樂(lè )!我親手做的賀卡哦!”她說(shuō)著(zhù),嘴巴咧出一個(gè)燦爛的笑。女人看著(zhù)小女孩,摸了摸她的頭,眼角也染上點(diǎn)點(diǎn)笑意。封閉的小廚房里,卻蕩漾著(zhù)溫暖的風(fēng)。
回過(guò)神來(lái),眼前依舊是成堆的賀卡,被排列得整整齊齊。
我瞇起眼睛,努力的回想著(zhù),有多久沒(méi)送她賀卡了?
到底是為什么啊,那些曾經(jīng)說(shuō)這很愛(ài)的人,為什么慢慢地開(kāi)始忽視,冷落,甚至厭煩了呢?難道是因為她就在一轉身就能看到的距離,就在一回頭就能觸到的位置,所以就慢慢懈怠了,放松了,把一切理解與寬容都當做理所當然了嗎?
我踱步到貨架前,伸出手,取出最前面的一張賀卡。
突然地,很想送給她。
匆匆返回家中,進(jìn)門(mén),屋子里一片黑暗,只有廚房還亮著(zhù)昏暗的光。走進(jìn)廚房,她背對著(zhù)我,正一下一下地切著(zhù)案板上的菜。淺黃的燈光從天花板上灑下來(lái),為她日漸削瘦的背影鍍上一層暖色!盎貋(lái)了?準備一下,要吃飯了。餓了吧!笔煜さ穆曇魪乃谥袀鞒,沒(méi)有摻雜太多感情,可就是讓人感覺(jué)莫名的心安。
我鼻頭一酸,含糊地回答:“嗯!
我突然明白,這個(gè)世界上,只有她,會(huì )在我閱盡千帆,歷經(jīng)風(fēng)霜后,在路的盡頭迎接滿(mǎn)是傷痕的我,并給我一處棲身的窩。她會(huì )耐心地傾聽(tīng)我的苦水,分擔我的絕望,陪我熬過(guò)漫長(cháng)的寒冬。
快步走回房里,拿出賀卡?粗(zhù)漂亮的封面,一個(gè)削瘦的背影在腦海中卻越發(fā)清晰。
心中一動(dòng),提起筆,濃黑的墨水傾瀉在純白的卡片上:
“我在曠野漂流,漂流的盡頭,就是你愛(ài)的寬容!
多一點(diǎn)寬容作文 篇23
當我不是那個(gè)懵懂的孩子時(shí),我在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了包容。
當我和朋友住在宿舍的時(shí)候,我很開(kāi)心,因為我知道我們的友誼會(huì )更好。但沒(méi)想到我們的友誼越來(lái)越差。
那天我打碎了室友的一個(gè)杯子,就給了她。我沒(méi)聽(tīng)懂另一個(gè)人說(shuō)的話(huà)?赡苁俏衣(tīng)錯了。我以為她說(shuō)的是“我得趕緊把盆收起來(lái),不然很快就沒(méi)了!庇谑俏液退沉似饋(lái),說(shuō)了一些不該說(shuō)的話(huà)。后來(lái)我才知道我誤會(huì )她了,但是我們的友誼已經(jīng)分了。其實(shí)我和她的友誼也不是特別好。因為我是因為朋友來(lái)的,沒(méi)想到她會(huì )幫她,我很生氣,和她吵了起來(lái)。
這件事讓我失去了友誼,但同時(shí)我也得到了一些東西,那就是包容。我知道該放手就放手,不要一直堅持自己的想法,因為也許自己的想法有時(shí)候是錯的,所以要懂得包容。
當你包容別人的時(shí)候,別人也和你有同樣的感受,也會(huì )覺(jué)得幸福。
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