- 小議寬容作文 推薦度：
- 小議寬容作文 推薦度：
- 小議寬容作文550字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小議寬容作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小議寬容作文，希望對大家有所幫助。
小議寬容作文1
人與人之間交往時(shí)，難免會(huì )產(chǎn)生茅盾和分歧，在時(shí)候最需要的是的寬容和理解。
做人要善于學(xué)會(huì )寬容，對別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計較，念念不忘，應該給別人留下改正的機會(huì )，而也不計前嫌，幫助對方一起進(jìn)步。
那才是寬容呢？
有人說(shuō)寬容如水，它可以使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由，，也看清了；有人說(shuō)寬容似火，更進(jìn)的'寬容意味著(zhù)不計較個(gè)人的得失，也能用的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈；還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī)，寬容僅在日常生活中某一件事物的上，而是升華為宇宙的胸襟，對人如詩(shī)般的氣度。
我都承認“水”是溫暖的，“火”是溫暖的內涵，“詩(shī)”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，可貴至極；而至高境界的寬容，更令人動(dòng)容，但我，寬容是理解的，理解別人，才能寬容別人，生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候，要想活的更輕松就得學(xué)會(huì )寬容休想學(xué)會(huì )寬容，要理解。
寬容是美德，是氣度，是人際關(guān)系的潤滑濟，但也無(wú)原則一味地寬容，結果成了放縱的大好人，所謂的寬容成了姑息養奸，那世界豈不亂了套？，寬容要有原則，有度。
人和人之間需要理解，它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中些溫暖，在錯誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。
朋友，請記�。菏澜缟献畹氖呛Ｑ�；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
小議寬容作文2
清朝末期，慈禧太后曾與一名大臣在宮中下棋。棋逢對手，慈禧太后技不如人。這時(shí)，這位大臣手起棋落，道：“我殺你一馬�！贝褥髳佬叱膳�，大聲吼道：“你殺我一馬，我殺你全家�！本瓦@樣，只因為那顆小小的棋子，只因為太后狹隘的心，葬送了這位大臣全家人的性命。
眾所周知，新中國首任總理周恩來(lái)待人接物素以寬容著(zhù)稱(chēng)。一次，周恩來(lái)到理發(fā)店理發(fā)，在理發(fā)師為周總理刮胡子的時(shí)候，總理咳嗽了一下，理發(fā)師的剃須刀不小心刮傷了總理的臉。頓時(shí)，理發(fā)師的表情僵住了，連聲向總理道歉。周總理為了打破這尷尬的局面，對理發(fā)師說(shuō)：“你無(wú)須如此緊張，是我不小心罷了�！甭�(tīng)了此話(huà)，理發(fā)師感慨萬(wàn)千，尷尬的局面被周總理的寬容打破。
同樣是泱泱大國的領(lǐng)導人物，慈禧太后因為她的心胸狹隘淹沒(méi)在歷史的巨浪中，留下的只有遺臭萬(wàn)年的名聲；而周總理卻因為寬容記得了民心，記得了后人的敬仰。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩渺無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律，才有郁郁蔥蔥。泰山不拒絕每一粒塵土，每一塊石子才鑄就它的高大巍峨，大海廣納每一股細流，才鑄造就其寬廣遼闊。寬容是雄偉高大的泰山，寬容是容納百川的海洋。
與朋友交往，寬容是管鮑之交，正是因為鮑叔牙不顧及個(gè)人得失，情愿讓管仲得到比自己多的賞賜，甚至舉薦管仲為相，才鑄就了齊國在七雄爭霸的形勢下鼎盛一時(shí)。
美國總統林肯在南北戰爭時(shí)期，與政敵談判、交流時(shí)總以平和、寬容的態(tài)度著(zhù)稱(chēng)，他的下屬告訴他對待敵人應毫不讓步，應消滅他們。林肯說(shuō)：“當我在與敵人交往時(shí)，化敵人為朋友，難道這不算是消滅敵人嗎？”因此，公開(kāi)的敵人也許就是潛在的'朋友。
縱觀(guān)歷史，古今中外多少仁人志士，多少領(lǐng)袖無(wú)不因寬容而昌盛，因狹隘而衰敗。因此，寬容奠定成功的基礎，狹隘埋下失敗的種子。
寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng)，是炎炎夏日的樹(shù)蔭。寬容是一首歌，它給寬容者帶來(lái)優(yōu)美的樂(lè )曲，或許它的效果不在眼前，但無(wú)論何時(shí)都是美好的。
小議寬容作文3
人與人之間交往時(shí)，難免會(huì )產(chǎn)生茅盾和分歧，在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的寬容和理解。
做人要善于學(xué)會(huì )寬容，不能對別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計較，念念不忘，應該給別人留下改正的機會(huì )，而自己也不計前嫌，幫助對方一起進(jìn)步。
那什么才是寬容呢？
有人說(shuō)寬容如水，因為它可以使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由，同時(shí)，也看清了自己；有人說(shuō)寬容似火，因為更進(jìn)的'寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失，也能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈；還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī)，因為寬容不僅僅表現在日常生活中某一件事物的處理上，而是升華為宇宙的胸襟，——對人如詩(shī)般的氣度。
這些我都承認“水”是溫暖的方式，“火”是溫暖的內涵，“詩(shī)”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，可貴至極；而至高境界的寬容，更令人動(dòng)容，但我認為，寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候，要想活的更輕松就得學(xué)會(huì )寬容休想學(xué)會(huì )寬容，首先要做到理解。
寬容是一種美德，是一種氣度，是協(xié)調人際關(guān)系的潤滑濟，但我們也不能無(wú)原則一味地寬容，結果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養奸，那這個(gè)世界豈不亂了套？因此，寬容要有一個(gè)原則，有一個(gè)度。
人和人之間需要理解，它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。
朋友，請記�。菏澜缟献顝V大的是海洋；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
小議寬容作文4
有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另一匹咬傷了，結果被咬到的反而主動(dòng)安慰因咬傷了自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。
寓言中的動(dòng)物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是肚里能容天下事，在我們現實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解寬容？其實(shí)，寬容是一種境界。
六尺巷的故事就是對寬容的一個(gè)詮釋。張、葉兩家因院墻發(fā)生糾紛，甚至劍拔弩張，張老夫人便修書(shū)向在城中有權有勢的張英告狀，張英見(jiàn)信后，回信道：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！庇谑菑埨戏蛉吮懔罴叶『笸巳咧䦃�，葉府很感動(dòng)，命家丁也把墻后退三尺。從此，張、葉兩家消除隔閡，成通家之誼，也留下了六尺巷的美名。面對兩家的矛盾，張英沒(méi)有用官職以權謀私，反而后退三尺，體現了他寬容的美好品質(zhì)，被世人廣為傳頌。
一個(gè)公司若想壯大，寬容對待員工也是必要的。一個(gè)部門(mén)經(jīng)理遺失了裝有公司公章的手提包，但總經(jīng)理并沒(méi)有責怪她，而是送給她一個(gè)新手提包作為她以前工作出色的獎勵，她很感動(dòng)，后來(lái)任憑其他公司用多么優(yōu)厚的'待遇邀請她，她都不為之所動(dòng)。面對員工的失誤，總經(jīng)理并沒(méi)有批評責怪她，而是施以寬容的態(tài)度原諒了她，從而保住了一個(gè)優(yōu)秀的員工，這也是寬容帶給人們的利益。
可有些人妒忌心太強，缺少寬容的心胸，就是看不得別人比他好。三國時(shí)期周瑜看不慣諸葛亮謀略勝于他，總和諸葛亮過(guò)不去，最后落了個(gè)吐血身亡的下場(chǎng)。如果周瑜能放寬心態(tài)，和諸葛亮結為好友，也就不至于痛苦的死去。
生活中難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你時(shí)，你應該說(shuō)沒(méi)關(guān)系；當別人弄壞你東西，向你道歉時(shí)，你應該付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必浪費時(shí)間在這些無(wú)所謂的摩擦中呢？
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！弊屛覀冇脤捜莸膽B(tài)度對待身邊的人，使我們有更多的朋友，更好的口碑和更大的快樂(lè )。
小議寬容作文5
某地舉辦珍品畫(huà)展，一位男孩在探身觀(guān)賞時(shí)不慎摔倒，損壞一副珍貴名畫(huà)。主辦方認為男孩只有12歲，又不是故意的，因此僅備案而未報案，希望男孩的心理不要受到影響。
毫無(wú)疑問(wèn)，這是一則有溫度有人情味的新聞，一則足以溫暖人心的新聞，里面蘊含著(zhù)鉆石般的品德---寬容。
寬容的基礎是理解。理解他人，設身處地地為他人著(zhù)想，換位思考，即能體會(huì )到他人的感受，推己及人，達到“己所不，勿施于人”。當然，有時(shí)候，我們也要做到“己所欲，也勿施于人”�？傃远�，一卻都從他人的感受出發(fā)，理解他人的行為和背后的原因。只要理解了，才會(huì )去寬容。如果不理解，那就會(huì )誤解，甚至是曲解他人的意思，那也是造成人與人沖突的根本原因。如新聞里的主辦方能寬容男孩損壞名畫(huà)的行為，就是出于理解，理解男孩才12歲，理解男孩是無(wú)意的，理解呵護童心的寶貴，所以主辦方選擇了寬容。
寬容的核心是氣度。寬容到了一定高度，會(huì )升華成一種無(wú)聲的思想力量，達到感化他人的目的�！傲呦铩钡墓适轮猿蔀榍Ч琶勒�，恐怕還是因為張英那種“海納百川，有容乃大”的氣度�！耙患垥�(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨，長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！睆堄⒌牧攘葦嫡Z(yǔ)，寓意深長(cháng)，道出了人生的真諦，蘊含一種看透世事的曠達和智慧。這種寬容也感化了對方，因為張英的后退三尺，也就有了吳家的后退三尺，也就有了“六尺巷”。而“負荊請罪”更是說(shuō)明了寬容是感化他人的'最好武器。面對廉頗的挑釁，剛剛“完璧歸趙”的藺相如選擇退讓?zhuān)x擇沉默，等廉頗理解了藺相如后，也選擇了“負荊請罪”。于是，將相和，國家安定繁榮。張英和藺相如都用自己“宰相肚里能撐船”的氣度，寬容他人，而他人也被他們的寬容感化。新聞里的小男孩是幸運的，他得到了一幫有氣度、有修養的人對他的寬容。相信感激之余，這種寬容會(huì )影響他一生，“寬容”會(huì )成為他的生活信念，而他也會(huì )將這種寬容傳承下去。
界最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空還寬闊的是人的心靈，這是因為人的心靈里有鉆石般的品德---寬容。
小議寬容作文6
李翱的《李公文集》中有這樣一個(gè)寓言：兩個(gè)人分乘國馬和駿馬并駕而行，駿馬咬破國馬長(cháng)鬃之頸，使其血流不止，國馬卻驅行如故，。駿馬回到家中后渾身顫抖，草水不沾，待國馬一番安慰——用鼻子親近、同槽共食之后，駿馬方恢復如初。
初看此文，很為駿馬的野蠻和霸道氣憤，更為國馬的無(wú)能與懦弱不平。但是看到駿馬的最后變化，又不禁為國馬暗暗喝彩，為國馬的寬容精神喝彩，為寬容所帶來(lái)的和諧喝彩。
寬容是一種無(wú)聲的教育。駿馬正是被國馬寬容的心境所震動(dòng)，而自責不已。這種無(wú)聲的教育終將讓良心未泯的傷害者受到正義的感召，走向正直的人生。
“廉藺相交”的故事給我們以深刻的啟迪。倘若藺相如也是個(gè)小肚雞腸之輩，與廉頗斤斤計較，恐怕趙國早已被強秦所吞并了。正是由于藺相如的為國家不計個(gè)人小利的寬大胸懷，感召教育了廉頗，才使他負荊請罪。廉藺交歡，使強秦雖擁有重兵卻不敢輕而易舉舉兵伐趙。寬容竟產(chǎn)生了意想不到的巨大作用。
寬容的結果是使一個(gè)人在生活的.道路上越走越寬。而反之則不然�！傲Π紊劫狻钡捻椨�，缺乏寬容，先是屢出奇計的陳平和善于用兵的韓信離他而去，最后連最親近的“亞父”范增都被他逼走，只落個(gè)四面楚歌、烏江自刎的結局�？梢�(jiàn)，只有真正學(xué)會(huì )寬容，才不會(huì )四面樹(shù)敵，陷于窘境。
在市場(chǎng)經(jīng)濟日益發(fā)展、競爭激烈的情況下，人與人之間的關(guān)系有時(shí)難免緊張，人們一旦有了金錢(qián)、地位、名譽(yù)等沖突時(shí)，有些人就會(huì )丟棄寬容，拿起“以眼還眼，以牙還牙”的刀，劈向對手�！傲Π紊劫狻钡捻椨鸬墓适�，理應成為現實(shí)中人們的一面鏡子，反省自己，理解別人。
【小議寬容作文】相關(guān)文章：
小議寬容作文08-20
小議寬容作文02-08
小議寬容優(yōu)秀作文01-27
高中作文：小議寬容04-30
初中作文：小議寬容01-27
小議寬容作文550字08-24
小議寬容作文(2篇)08-12
小議寬容作文(精選4篇)02-08
小議寬容作文(精選3篇)09-07
心胸寬廣話(huà)題作文：小議寬容01-27