我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文（通用40篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇1
寬容是一捧月光，使人們感受到清麗；寬容是一枚紅葉，使人們感受到美麗；寬容是一陣春風(fēng)，使人們感受到清新……寬容是人世間最美好的品質(zhì)！每當我輕念這兩個(gè)字時(shí)，就想起一件事。
記得去年暑假的一天，我十分要好的朋友慧穎到我家玩。我正在書(shū)房里津津有味地看《小學(xué)生必讀》，她便到陽(yáng)臺上去賞花，看見(jiàn)一盆三角梅開(kāi)得真美，她不時(shí)在花盆邊轉悠。突然她的眼光落在了墻腳邊那一盆長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人球上。她的腦海中頓時(shí)產(chǎn)生一個(gè)念頭：仙人球上只有那些討厭刺，多丑？我干嗎不把三角梅采下來(lái)，學(xué)著(zhù)《風(fēng)車(chē)》節目里風(fēng)車(chē)娃的樣子，把花兒編成一個(gè)漂亮的小花環(huán)，套在仙人球上，那多美��！于是，她迅速把三角梅摘個(gè)精光，再把花兒串在一起，成了個(gè)美麗的小花環(huán)。她挺高興地把花環(huán)套在仙人球身上，還得意地笑了。我正想發(fā)火說(shuō)“誰(shuí)讓你隨便摘花，那可是我最心愛(ài)的一盆花呀！”一股莫名的力量抑制住了我內心的氣憤，我沒(méi)有說(shuō)。
慧穎回家去了，望著(zhù)光禿禿的三角梅，我流淚了。連續三天，我飯吃不下，覺(jué)睡不好，心里很難受，很不舒服。媽媽看出我心神不安的樣子，便問(wèn)我是怎么回事。我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了馬上說(shuō)：“安娜，寬容似火，寬容意味著(zhù)不計較個(gè)人得失。你能冷靜下來(lái)沒(méi)發(fā)火，說(shuō)明你長(cháng)大了，再也不是小時(shí)候那個(gè)任性、不吃虧的小女孩。你學(xué)會(huì )了寬容和諒解別人，我們一起買(mǎi)三角梅去�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)心地笑了。
同學(xué)們，讓我們一起從現在開(kāi)始，原諒別人，寬容別人，體驗寬容別人的樂(lè )趣吧！
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇2
寬容，是一個(gè)人胸襟廣闊的體現；寬容，是一個(gè)人必備的品質(zhì)；寬容，更是我們每個(gè)人應有的一種好的行為。而一個(gè)寬容大量的人，更是會(huì )給人留下深刻的印象。而我，就遇上了這樣的一個(gè)人。
一次，我在去圖書(shū)館的路上，遇上了一位文質(zhì)彬彬的大哥哥。由于我們都是去閱覽室，我就和他在電梯里搭起話(huà)來(lái)。在聊天時(shí)，我發(fā)現，這位大哥哥舉止優(yōu)雅，談吐不凡，既謙和有禮，又很大方，讓人感覺(jué)很隨和�！岸�！”這時(shí)，電梯門(mén)打開(kāi)了，許多人擠了進(jìn)來(lái)，我和大哥哥被人流擠到了電梯的角落。由于電梯里人多，一位叔叔不小心踩到了大哥哥的腳，那位叔叔察覺(jué)到了，迅速轉過(guò)頭來(lái)，一臉歉意地說(shuō)道：“啊，真不好意思，剛才踩到您的腳了，您沒(méi)事吧？”大哥哥沒(méi)有半分要責怪他的意思，反而非常大度地一笑，說(shuō)：“啊，沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事兒�！薄岸�！七樓到了�！彪娞莸奶崾疽繇懫�。于是，我和大哥哥從電梯擠了出來(lái)。在去閱覽室的路上，我問(wèn)大哥哥道：“大哥哥，你的腳沒(méi)事吧，剛才那位叔叔那么用力地踩你的腳，你怎么一聲都沒(méi)吱，還原諒他了呢？”大哥哥看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“我的腳沒(méi)事，不必大驚小怪的，更不必去責怪別人。其實(shí)，寬恕別人也是在寬恕自己，人人都會(huì )有出錯的時(shí)候，多多寬容就是了嘛�！蔽衣�(tīng)著(zhù)這話(huà)，感觸良多，心想：“寬恕別人也是在寬恕自己”，大哥哥說(shuō)得多好��！大哥哥可真是一位胸襟廣闊的人。我一定要像他一樣，多多寬容別人……這圖書(shū)館一行，讓我學(xué)會(huì )了寬容。
學(xué)會(huì )寬容吧！因為寬容，不僅是一種素養的體現，還可以成為一個(gè)人閃光的標志。讓寬容在我們大家之間相傳，讓世界因寬容而更美好。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇3
一次寫(xiě)字課中，老師在黑板上教我們練字，同學(xué)們都認認真真的寫(xiě)著(zhù)。教室里安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰唰”的寫(xiě)字聲。
一個(gè)小小的舉動(dòng)，打亂了這首和諧的交響曲！我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，注意力非常集中，誰(shuí)知我的同桌來(lái)了個(gè)突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉！我的這篇字可就給他毀了，我的心被猛扎了一下，本來(lái)馬上就寫(xiě)好了，可是……我用仇恨的餓目光望著(zhù)他。他倒瀟灑，身子一抖一抖的，臉上還露出非常燦爛的微笑�？吹竭@種情形，我的怒火又提升了二尺！哼，這下你可槽了，我非要讓你重寫(xiě)100遍，我才甘心。我準備用文具盒去推他的手，可是又一想想：被別人故意搗亂的滋味也不好受！老師不是說(shuō)了嗎？退一步，海闊天空！A計劃又放棄了。
一段小插曲結束后，和諧的交響曲又開(kāi)始演奏了！我心平氣和地寫(xiě)了起來(lái)，不再想起先發(fā)生的事情。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，炮鳴曲來(lái)了，唉，霉頭又落在我的頭上。這次更嚴重，是對我心里的重重的打擊。他寫(xiě)完了，在旁邊說(shuō)：“唉，真替有些人可悲呀！寫(xiě)了這么久，還沒(méi)寫(xiě)起，簡(jiǎn)直比烏龜還慢！”我聽(tīng)了，知道他明明在說(shuō)我，生氣得只想把他揍兩拳，讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次碰到這么厚臉皮的人！我伸出自己的腳，準備狠狠地踩他的腳，讓他知道我的厲害！可是我又情不自禁地將腳收了回來(lái)，因為寬容別人就是寬容自己！B計劃又放棄了。他見(jiàn)我沒(méi)反應，臉“撲哧”一下紅了。以后，這種事情再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
也是，多一點(diǎn)寬容，就可以少一點(diǎn)仇恨！今天，我學(xué)會(huì )了寬容，因為我選擇了寬容，選擇了人生的海闊天空。我認為值得，以為我用一篇字和一句話(huà)換來(lái)了寬容！我對呀的仇視以淡淡地消失，以為寬容如一股清泉，慢慢地沖洗我心中的怒火。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇4
寬容，如春風(fēng)，吹散濃霧；寬容，如陽(yáng)光，照耀心靈；寬容，如雨水，滋潤大地。
一天，我和朋友趙琪凱玩，他不小心把我推倒了，剛剛灑過(guò)水的地面沾了我一身泥污，我生氣極了，大叫：“趙琪凱，你看你干的好事！”他連忙道歉，我得禮不饒人氣憤地甩下一句狠話(huà)：“不和你玩了！”
憤憤不平地跑出校門(mén)，剛好碰見(jiàn)一位“風(fēng)”一般的青年“飛”過(guò)我的眼前。嘴里如打機關(guān)槍一般念道：“要遲到了，要遲到了�！蓖蝗还战翘幾邅�(lái)一位拎著(zhù)菜的阿姨。青年沒(méi)剎住，一下就撞了上去。阿姨一個(gè)趔趄倒在路邊，菜也散了一地。那位青年連忙扶起阿姨，連聲道歉，“哼，現在道歉，來(lái)不及了，等著(zhù)挨訓吧！”我把內心的不快一股腦兒撒在青年身上，幸災樂(lè )禍地想。誰(shuí)知道，那位阿姨竟然說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，不用扶我，現在的年輕人啊，都是急性子�！蹦俏磺嗄暾f(shuō)：“對不起，我是因為要考試才這么急的�！薄芭�！那趕快去，別遲到了！”“這菜……”青年臉紅了�！皼](méi)事，撿起來(lái)一樣吃，爛了的可以再買(mǎi)�？熳甙�，別遲到了�！鼻嗄暧值懒藥茁曋t，急急忙忙走了。我心里十分震驚。這不就是我與趙琪凱那一幕嗎？不過(guò)結局不同罷了。
這時(shí)，手機響了，我一看，是趙琪凱。我連忙說(shuō)：“趙琪凱，對不起，我不該對你發(fā)脾氣�！蹦沁吽坪踉隗@疑我怎么會(huì )道歉�！芭笥丫蛣e道歉了，不然我翻臉了�！蔽壹傺b生地說(shuō)�！巴�，我怕……”“哈哈哈……”我們一起開(kāi)心地笑了。
寬容是水，澆滅了朋友間的不快樂(lè )；寬容是火，燃燒了朋友間的小矛盾！
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇5
寬容是什么？寬容就是在別人碰落你的文具盒時(shí)說(shuō)的一聲沒(méi)關(guān)系；寬容就是微笑的面對每一個(gè)與你發(fā)生糾紛的人；寬容就是大度地處理生活中那些小小的糾紛？寬容像一陣風(fēng)，像一片陽(yáng)光，一朵柔柔的云，它會(huì )帶走你的煩惱，讓你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光！
然而，十一歲的我卻無(wú)法理解寬容究竟該怎樣去做。我常常會(huì )因為同學(xué)一不小心碰落了我的文具盒而大聲嚷嚷，非要他向我賠不是；常因為好友無(wú)意中的一句為我提的小意見(jiàn)而立即翻臉，甚至要與她斷送友誼？久而久之，我的朋友越來(lái)越少，愿意和我玩兒的同學(xué)也漸漸沒(méi)有了，知道那一天，從謝榕身上，我學(xué)會(huì )了寬容，找回了友誼。
那是一個(gè)課間，我正在組織同學(xué)玩兒跳皮筋，大家都來(lái)參加謝榕也急急地跑來(lái)，叫著(zhù)：“我要參加，我要參加！”面對謝榕的滿(mǎn)腔熱情，我卻把嘴兒一撅，嚷著(zhù)：“你跳得那么差，會(huì )拖后腿的！”說(shuō)吧，轉身加了吳欣燕，頭也不回地走了，只留下謝榕，悻悻地離開(kāi)了？
第二天的課間，我見(jiàn)謝榕正組織大家跳皮筋，心里便癢癢的，也想加入，昨天的一幕卻在我腦海里閃過(guò)，我嘆了口氣，正欲轉身離開(kāi)，卻聽(tīng)見(jiàn)謝榕清脆的嗓音：“薇薇，快來(lái)玩吧！”我趕緊紅著(zhù)臉，走了過(guò)去。趁大家玩得如火如荼時(shí)，我悄聲問(wèn)謝榕：“榕榕，我昨天對你那樣，你今天為什么加我？”謝榕卻像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，淡淡地說(shuō)：“同學(xué)之間，何必為這些小事計較？”我的臉再次紅了，從這時(shí)起，我真正理解了寬容。
從那以后，我不再為那些小事斤斤計較；不再為同學(xué)提的小意見(jiàn)而大發(fā)脾氣，而是虛心接受；我感到，從那天起，我的生活輕松了很多？
寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì )寬容也很容易，只要把心放寬，不把煩心事放在心上，生活就會(huì )很輕松，很美好。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇6
寬容是什么？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂(lè )觀(guān)的面對人生的勇氣。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，我們生命中就多了一點(diǎn)樂(lè )趣、多了一點(diǎn)歡樂(lè )。在寬容的人生路上，才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì )有寂寞和孤獨；有寬容的生活，才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
其實(shí)，寬容就在我們身邊。有一次，我們上完體育課后，我和我的好朋友們一起沖向洗水池，想好好地清涼一番�？墒恰粚訕巧现挥袃蓚�(gè)洗水池，而我們有四個(gè)人，該怎么辦呢？我選擇了謙讓?zhuān)业耐罁屜鹊搅讼此厍�。只�?jiàn)她一把轉開(kāi)水龍頭用手接著(zhù)清涼的水，往自己的臉上潑。她一轉頭，看到了等候在她身旁的我，本想再清涼一夏的她，見(jiàn)到了滿(mǎn)頭大汗的我，便主動(dòng)讓位，我見(jiàn)她還沒(méi)有清涼夠，就讓她接著(zhù)清涼，她急了，一把將我推上前，說(shuō)：“你洗吧，我已經(jīng)洗好了！”從她講那番話(huà)的一刻開(kāi)始，我才發(fā)現原來(lái)她是那么的寬容。
我想，塵世間最能寬容一切的就是大自然。不是么？有了大地的寬容，才有了萬(wàn)物的生機；有了峭崖的寬容，才有了瀑布的壯麗；有了風(fēng)雨的寬容，才有了雄鷹的瀟灑；有了礪石的寬容，才有了寶劍的鋒利。我想，寬容是人生一道最美的風(fēng)景，它能驅散心頭的陰云，融化眉宇的憂(yōu)傷，容下人言的荊棘，喚回迷失的良知，敲醒沉睡的愛(ài)心。寬容是一種涵養、一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。寬容不需要標榜，不需要吹噓
“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”寬容，其實(shí)是一片晴天。讓我們在今后的日子里，用寬容去傳播心靈的快樂(lè )和微笑。讓我們的人生永遠充滿(mǎn)快樂(lè )和歡笑。人與人之間需要學(xué)會(huì )寬容。以寬容之心待人，與同學(xué)和睦相處，彼此學(xué)習，和共同進(jìn)步。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇7
窗外的雨瀝瀝的下個(gè)不停，呆在家里實(shí)在無(wú)趣，便拿起了一把傘走出了家門(mén)，大街上一個(gè)人都沒(méi)有，我來(lái)到一家書(shū)店，這里是我常來(lái)的一家書(shū)店，拿起一本作文書(shū)，便沉浸在書(shū)的世界，正當我看的入迷時(shí)，一聲“嘶啦”打斷了我，我向四周張望，發(fā)現一個(gè)人躲在角落，不知道在干什么，充滿(mǎn)好奇心的我，一步一步向他靠近。走到他身邊，我用擋道了這個(gè)理由拍了下他，他猛的轉身，手上還拿著(zhù)剛撕下的書(shū)頁(yè)，他驚訝的看著(zhù)我，停頓了幾秒，便拔腿就逃，可惜還未逃到門(mén)口就被老板抓到了�！澳銥槭裁赐禃�(shū)？”老板嚴厲的問(wèn)道。
“我…我沒(méi)有偷書(shū)！我沒(méi)有偷書(shū)！”
“你還說(shuō)你沒(méi)有偷書(shū)，這是什么？”老板扯開(kāi)了他的拉鏈，幾張書(shū)頁(yè)放在衣服口袋里。
在眾人的指責里，他爭辯的聲音越來(lái)越小，他的哭聲中夾雜著(zhù)四周的譏諷聲，他拿出了口袋里的書(shū)頁(yè)，把它還給了老板，彎著(zhù)腰向老板道歉，老板看他那么誠懇，就讓他出去，他默默的走出書(shū)店，走到我面前說(shuō)了聲對不起，便轉身走了。
我看著(zhù)桌上幾張紙頁(yè)，都是從唐詩(shī)三百首撕下來(lái)的，我震撼了，我向老板買(mǎi)了那本書(shū)，走出書(shū)店，尋找他的身影，看到他蜷縮在一個(gè)角落里哭泣，我走到他面前，把書(shū)給他，他茫然的看著(zhù)我，過(guò)了一會(huì )兒才醒悟過(guò)來(lái)，對我連連道謝，看著(zhù)他離去，我心中一片悵然。
那天，我對自己最滿(mǎn)意，我們可以選擇一種情緒去對待他人的過(guò)錯，沒(méi)個(gè)人犯錯都有自己的苦衷，我們不能因為別人的一個(gè)錯誤，而判定這個(gè)人是如何如何的差，選擇一顆寬容的心去等待別人的錯，擁有一份寬容，便擁有一個(gè)美德！
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇8
我的鄰居張爺爺，是位70多歲的老人。他愛(ài)好養花，每天都按時(shí)給花澆水。
那一天，是張爺爺的壽辰。一大早，張叔叔就來(lái)了，想把張爺爺接到他們家去慶祝，可張爺爺舍不得那些寶貝花呀。于是，我自告奮勇地承擔起了給花澆水的任務(wù)。
傍晚十分，我正在為花澆水。突然，從那個(gè)小樓后面的躥出一只大花貓。他猛地跳到陽(yáng)臺上，“啪”的一聲，張爺爺用十年心血栽培的那棵君子蘭被砸翻在地上，花盆碎了，花枝也折斷了。正巧，張爺爺就在此時(shí)回來(lái)了。一見(jiàn)他心愛(ài)的君子蘭遭到此下場(chǎng)，臉上的笑容立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。我怕張爺爺誤會(huì )，急忙說(shuō)：“張……張爺爺，不……不是我，是……是那只大花貓干的，不是我……”由于緊張，我說(shuō)話(huà)都結巴了，這反而引起了張爺爺的懷疑。張爺爺看了看亂糟糟的地面，以便把廢物扔在垃圾箱里，一邊自言自語(yǔ)的重復著(zhù)：“可惜啦，可惜啦……”
打這以后，張爺爺對我一直很冷淡。我又傷心又氣憤；傷心是因為這樣的冷淡；氣憤是因為張爺爺怎么可以這樣錯怪我，所以我一直想抓到那只從中做壞的大花貓！
一天早上，張爺爺在練功時(shí)，那只“害”我的大花貓又出現了，又在張爺爺的陽(yáng)臺上，上躥下跳�；ㄅ璞慌脰|倒西歪，有幾盆花盆差一點(diǎn)就要摔下來(lái)了，我趕緊抓起掃把向花貓打去：“打死你，打死你，看你還敢來(lái)……”那只花貓剛要跑，一把被我抓住了。我松了一口氣，想抓到一個(gè)罪犯一樣，把花貓舉到張爺爺面前�！皬垹敔�，您瞧，就是這只花貓……”還沒(méi)等我說(shuō)完，張爺爺摟住了我的雙肩，激動(dòng)地說(shuō)：“好孩子，張爺爺錯怪你了！”
……
現在，張爺爺又像以前一樣對我那么和藹了！
這個(gè)寒假我學(xué)會(huì )了寬容！
建平中學(xué)西校預備
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇9
春天，完美的季節。又到了一年一度的春游，真是令人興奮不已。
坐在草坪上沐浴和煦的陽(yáng)光，和朋友聊天，享用各種美味的零食，真是好不愜意。我打開(kāi)了飲料瓶，喝起了果汁，不一會(huì )兒，果汁就被我喝了個(gè)精光。我環(huán)顧四周，發(fā)現了一個(gè)垃圾桶離我并不遠，我將空瓶投向垃圾桶。只聽(tīng)“嘭”的一聲，空瓶沒(méi)有“命中”垃圾桶，卻砸到了一個(gè)過(guò)路的行人，更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫(huà)了一片地圖。
我定睛一看，此人50歲上下，西裝革履，慈眉善目，他被意外的“襲擊”驚呆了。只見(jiàn)他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶，以及身旁的垃圾桶，神情嚴肅地環(huán)視起來(lái)。
見(jiàn)此情形，我下意識的跑了過(guò)去，說(shuō)：“對……對不起�！蔽矣蟹N說(shuō)不出的尷尬，不知如何緩和局面，只是一個(gè)勁地說(shuō)“對不起！”要明白，我以前也遇到過(guò)這種“飛來(lái)橫禍”，整整生了一天的氣呢。
“沒(méi)關(guān)系！”他不但沒(méi)有生氣，還笑了起來(lái)，藹的說(shuō)：“都是我自我惹的禍，離垃圾桶太近了！”“不！是我不該亂扔垃圾！弄臟了你的褲子！”“呵呵，這褲子我早就想換了，只是懶得去洗，這下可必須要換了。說(shuō)起來(lái)，我還得多謝你呢！”我松了一口氣，呵呵，這位路人真是一位寬容的人啊，我剛才的想法，只是“小人之心渡君子之腹”了。
聽(tīng)！鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)優(yōu)美婉轉的歌曲，仿佛在歌頌那位路人的寬容之心�？�！花兒姹紫嫣紅仿佛在對那位路人表達敬意，陽(yáng)光罩在路人的身上，他更高大了。有一句話(huà)說(shuō)得好：心小了，再小的事也大了；心大了，再大的事也小了。
我要向這位路人學(xué)習，學(xué)習他寬容的高尚品質(zhì)，而不為小事斤斤計較。學(xué)會(huì )寬容，這簡(jiǎn)單的四個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，做到難。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇10
寬容是一盞明亮的心燈，點(diǎn)亮我們的心靈，是我們學(xué)會(huì )更多的知識。
美國總統林肯，他的妻子可是名副其實(shí)的“潑婦”。有一次，一個(gè)小孩給他家送報紙，只是稍晚了一點(diǎn)點(diǎn)，她便把這個(gè)小孩批評了一頓。小男孩回到老板那里，把這件事向他哭訴。老板打電話(huà)給林肯，林肯說(shuō)：“我都忍了十年了，更何況，他只有一次！”宰相肚里能撐船��！
諸葛亮七擒七縱孟獲，使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個(gè)很好的事例嗎？這個(gè)世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學(xué)之間擁有深厚的友誼，寬容可以讓我們和上級之間擁有信任感，寬容可以使我們擁有更多東西。
《三國演義》里的周瑜，因為小肚雞腸，讓諸葛亮的計謀給活活氣死了，死之前，他還感嘆了一句：“既生瑜，何生亮？”事實(shí)證明，寬容是多么重要��！
在我身上，也發(fā)生了一件這樣的事情。有一天放學(xué)回奶奶家，看到妹妹坐在我得椅子上正專(zhuān)心致志的寫(xiě)著(zhù)什么，我本不想打攪她，但她坐了我的椅子，而我又不想給她再搬另一把，于是我倆便爭吵起來(lái)�；氐郊依�，我仔細想了想發(fā)現，如果我當時(shí)寬容她一下，給她去搬另一把椅子，是不是就不用那樣爭吵了？
有時(shí)，寬容可以改變許多�！笆澜缟献鲝V闊的是天空，比天空更廣闊的士大海，比大海還廣闊的是人的心懷�！眰ゴ蟮淖骷矣旯f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“寬容可以讓我們擁有友誼，寬容可以讓我們擁有信任，寬容可以讓我們擁有機會(huì )，寬容可以讓我們獲得種種精彩！”
林肯寬容妻子，便獲得了長(cháng)久的情感，諸葛亮寬容孟獲，便獲得了人們的好評……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇11
學(xué)會(huì )寬容，用一顆心容納綱百川，讓人與人之間用寬容作為友誼的種子，在心靈中一步步成長(cháng)。
有一次，小明不小心把我一枝精美的鉛筆摔在了地上，爭執中小明又把它踩壞了，我怒發(fā)沖冠，緊握住雙拳，心中有一股熊熊大火逐步燃燒起來(lái)，我用迅雷不及掩耳之勢一把奪過(guò)他手中的鋼筆，狠狠地摔在地上，然后向半空一跳，只聽(tīng)咔嚓一聲，鋼筆就被我用腳踩得粉身碎骨，還沒(méi)有等小明回過(guò)神來(lái)，我早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。仇恨就像一團火吞噬著(zhù)我的心，使得我一氣之下離開(kāi)了學(xué)校。
走在大街上，我還不停地嘟嚷著(zhù)。忽然，一個(gè)面黃肌瘦，頭發(fā)凌亂，渾身臟兮兮的乞丐出現在了我的眼前，他向一位高貴的女士跪下，雙手一攤，沙啞地說(shuō)道：“小姐，給點(diǎn)錢(qián)吧，我已經(jīng)兩天沒(méi)有吃飯了�！迸繀s一臉嫌棄地說(shuō)：“臟死了，給我滾開(kāi)！”這剌耳的聲音如同悶雷一般向乞丐襲來(lái)，但乞丐仍然再三地向女士乞求，女士卻瞪了他一身，轉身離去。而就在乞丐將要失望地離開(kāi)時(shí)時(shí)，一個(gè)錢(qián)包出現在他的眼前。我想，這應該夠 他飽餐一頓了吧�？沙龊跻饬现獾氖�，乞丐居然拾起錢(qián)包轉身向女士跑去說(shuō)：“小姐這是你的嗎？”女士摸了摸自己的口袋，臉紅得如同天上太陽(yáng)一般，她拿過(guò)錢(qián)包，丟下十元錢(qián)，如同一只小松鼠倉惶地逃走了�！爸x謝你，謝謝你！”乞丐笑了，如同暴風(fēng)雨后的彩虹，既美麗又明媚。
突然我想我對小明的做法，也太過(guò)分了，畢竟他不是故意的，我應該寬容他。想到這里，我也轉身朝學(xué)校跑去了……
寬容是人們友誼的階梯，是開(kāi)啟人們美好心靈里一把大鎖，學(xué)會(huì )寬容，共種我們友誼的花朵！
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，天氣有些悶熱，因此，我的心情也被挑弄得很是煩燥。
這時(shí)，幾滴污水噴射到了我潔白的連衣裙上，形成了鮮明的對比。我火冒三丈，回頭狠狠瞪了一眼肇事者，說(shuō)道：“你沒(méi)長(cháng)眼睛嗎？弄臟了，你幫我洗呀！”
他羞愧地低下了頭，手緊緊拽著(zhù)衣衣角，小聲說(shuō)：“對不起！”
看著(zhù)他的樣子，我更加怒火中燒，心想：“就知道裝可憐，哭有什么用！”一氣之下，我將桌上沒(méi)有上蓋子的墨水瓶用力摔了出去，“砰”的一聲后，墨汁四處飛濺，正好在我同桌的襯衣上抹了一道顯眼的藍痕，我驚恐萬(wàn)分同時(shí)又后悔莫及，我呆呆地望著(zhù)他的臉，小心臟“撲通”直跳，“他肯定會(huì )罵我，不，甚至會(huì )打我，對！他一定不會(huì )輕饒我的！”
“對，對不起！”我向著(zhù)他道歉，但不奢求他能原諒我。
“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)！”他只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道，真令我大吃一驚。
想著(zhù)他剛剛的舉動(dòng)，我的臉頰有些泛紅，我回頭看著(zhù)剛才那個(gè)男生，見(jiàn)他兩眼閃著(zhù)淚花，鼻子有些微紅，嘴唇有些顫抖。我站起來(lái)，對他說(shuō)：“對不起，我剛才太兇了！我不該那樣吼你。對不起，你能原諒我嗎？”
他望著(zhù)我，眼里閃著(zhù)激動(dòng)的亮光，“當然，但，但我把污水潑到你的裙子上，你，你能原諒我嗎？我們以后還能做好朋友嗎？”
聽(tīng)了他的話(huà)，我高興地笑了：“當然，我們還是好朋友！是一輩子的好朋友�！�
因為我的同果，我學(xué)會(huì )了寬容，從此以后，我無(wú)論對什么人，對什么事，都以一顆寬容的心去面對。
寬容是一種美德，是一首溫暖人心的小令。人與人之間要是能多一寬容與理解，這個(gè)社會(huì )將更美好！
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇13
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。這本是被我否定的一句話(huà)，現在卻成了我的至理名言。
一場(chǎng)激烈的“三八線(xiàn)”之戰在英語(yǔ)課上打響了。我正寫(xiě)著(zhù)練習題呢，突然一股不明的力量推著(zhù)我的手，在練習本上劃出一道鮮明的傷口。好家伙，敢在我的作業(yè)本上留下你的“佳作”，你的熊心豹子膽是誰(shuí)給的？我憤憤地想。我可不是吃素的，立馬實(shí)施報復。在老師打電話(huà)的那一瞬間，我故意用力推了一下他的手，他的作業(yè)上也留下了我的“杰作”。他氣得直咬牙，對我做了一個(gè)鬼臉，雖在我背后做，可也被我察覺(jué)了。我可不是省油的燈，給了他一個(gè)“金腳跺”，看他那痛苦的表情，我占了上風(fēng)，這局，我贏(yíng)了。
下課鈴響了，大家紛紛拿出尺子。糟了，我沒(méi)帶。突然想起“冷面殺手”數學(xué)老師的忠告，我的背后直冒冷汗�！袄涿鏆⑹帧笔浅隽嗣牟粫�(huì )笑，一旦有什么不合她的要求，后果不堪設想。想和同桌借，又怕遭他白眼，我急得頭都大了。我后悔極了，如果剛才不逞強，就不會(huì )有現在這般尷尬的下場(chǎng)了。
上課鈴是那么刺耳，腳步聲震動(dòng)著(zhù)我的耳膜，我的血液凝固了，快到崩潰的地步了。世界已將我隔離，我閉上眼睛等待著(zhù)即將被站出去的“噩耗”�！爸灰邪褟奶於档某咦�，我什么都愿意做！”突然，一只手拍了拍我，一把尺子遞給了我�！翱�，這是你唯一的尺子……”我說(shuō)�！皼](méi)事，不就出去罰站嗎？”他把我拉出鬼門(mén)關(guān)，卻把自己推入了深淵。我被這一舉動(dòng)，溫暖著(zhù)……后來(lái)，我向他道歉，我們又和好了。
事已過(guò)去多年，每每想起，我仍感動(dòng)不已。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇14
“退一步海闊天空�！睂捜菔且粍┝妓�，是最珍貴的品質(zhì)，是每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )的。
記的有一次，我和前桌正在興致勃勃地玩著(zhù)，誰(shuí)知，我一不小心，撞在了后面的桌子上，桌子上那個(gè)杯子“啪嗒”一聲掉在地上，杯身碎了，茶水淋濕了一地，玻璃碎片在太陽(yáng)的照耀下，顯得格外刺眼。
我嚇個(gè)半死，后桌大聲叫起來(lái)：“天！我的新杯子！”
我反駁道：“我是不小心的。再說(shuō)，杯子不應當放桌上的�！�
后桌聽(tīng)了，氣得七竅生煙。我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
整個(gè)下午，我都沒(méi)有轉過(guò)去跟她搭話(huà)。我倆像一對陌生人。我望著(zhù)窗外大雨瓢潑，心想：完了，今天我和后桌掃地，我沒(méi)帶雨具，家里也沒(méi)人接，怎么力？
我心事重重，心里仿佛吊著(zhù)一塊大石頭晃來(lái)晃去，唉，只能聽(tīng)天由命嘍！我有什么辦法呢？
別人跟我的后桌玩，我都裝著(zhù)沒(méi)看到。一個(gè)下午，我是一只落單的大雁，沒(méi)人找我玩，也沒(méi)與人講一句話(huà)。
到了掃地的時(shí)候，我一邊掃地，一邊偷偷地看著(zhù)后桌。平時(shí)，后桌都會(huì )提醒我，可現在——她與我保持距離，看都不看我一眼。我想：切，不理我就算了，那么冷漠干什么。
掃完地后，雨依舊下著(zhù)，我與后桌依然冷戰著(zhù)。我本想與她拼傘回家�？墒强吹剿淅涞哪�，我打消了這念頭。
望著(zhù)窗外的傾盆大雨，我的心涼了。誰(shuí)知后桌的聲音傳來(lái)了：“我跟你拼傘吧。上午是我的疏忽，忘了把杯子放后面去了�！�
我心頭一緊，又松了，心想：后桌同學(xué)那么寬容大量，而我，打碎她的杯子還斤斤計較，真是不應該了。我說(shuō)：“對不起，是我不小心，我明天送你一個(gè)杯子�！�
我倆在雨傘下有說(shuō)有笑，天氣雖然很冷，但我的心卻是暖暖的。
天空的云彩那么美麗，無(wú)論其美丑，做人要豁達，才能海闊天空。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇15
昨晚，下了一夜的雨。小區的路面坑坑洼洼，積滿(mǎn)了水。早上，媽媽帶我去上班。路上的行人都匆匆地走著(zhù)。這時(shí)一輛小轎車(chē)壓過(guò)一個(gè)深水坑，“唰”的一聲，水花濺到一位騎車(chē)女子和一位步行女子的身上。
騎車(chē)女子氣憤地調頭就去追：“你給我站住，眼睛瞎呀！”而另一名女子則是拿出紙巾擦拭身上的臟水。
司機停下車(chē)也沒(méi)好氣地對騎車(chē)女子大吼：“你說(shuō)誰(shuí)瞎？你才是大瞎子呢！”
那位步行女子勸他們不要再吵了。這時(shí)男子才發(fā)現水也濺到她的身上，慚愧地說(shuō)：“對不起！”女子笑了笑離開(kāi)了。那位騎車(chē)女子呼呼喘著(zhù)粗氣瞟了她一眼。
司機和女子繼續爭吵�！澳氵@開(kāi)車(chē)的，也不看著(zhù)行人！”女子臉漲得通紅，大喊道。男子也不甘示弱，指著(zhù)女子的鼻子大罵：“你這個(gè)‘騎車(chē)的小老鼠’口氣還不小呢，誰(shuí)讓你不看車(chē)呢！”他們倆吵啊吵，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，我發(fā)現后面已排了長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊，司機們不耐煩地按著(zhù)喇叭。
這時(shí)，從人群中走出一位老人，他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們別吵了，剛才那位女子寬容地對待這位男子，這件事不就了結了嗎？你們在這爭吵，不但自己生一肚子氣，而且還造成了交通堵塞�！薄笆茄�，是呀，多寬容些，相互理解一下嘛！”圍觀(guān)群眾應和著(zhù)。聽(tīng)了大家的話(huà)，這兩個(gè)人都羞愧地低下頭，握手言和了。
通過(guò)這件事讓我懂得了寬容是一種美德，它讓我們試著(zhù)去理解別人的心情，去諒解別人，也只有這樣才能使人與人之間的關(guān)系更加密切，人的胸懷更加寬闊。愿我們人人都學(xué)會(huì )寬容吧！我們的世界將會(huì )變得更加和諧友愛(ài)！
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇16
“寬容是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德�！敝�(zhù)名英國詩(shī)人濟慈說(shuō)過(guò)：“人們應該彼此寬容，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，在他最薄弱的方面，每個(gè)人都能被切割、搗碎�！�
記得7歲那年，我心愛(ài)的音樂(lè )盒被小舅家的妹妹弄壞了，那是我最心愛(ài)的音樂(lè )盒��！粉色的小提琴的外表，打開(kāi)后光滑淺藍色的盒子里面，跳躍著(zhù)幾個(gè)活波可愛(ài)的小動(dòng)物，越看越喜歡�？墒�，現在卻像是折斷了四肢，全身癱瘓，慘不忍睹。我傷心的大哭起來(lái)，哭叫著(zhù)讓妹妹非賠不可，妹妹也被我的喊聲嚇到了，哇地一聲眼眶中的淚珠一對一對地順著(zhù)面頰留下來(lái)。這時(shí)媽媽聽(tīng)到了我們的哭聲，急忙跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)狀問(wèn)了我原因，媽媽不但沒(méi)向著(zhù)我說(shuō)話(huà)，反而對我說(shuō)：“妹妹不故意，為什么不能原諒呢？”我一聽(tīng)媽媽的話(huà)心想：不故意也是弄壞了我的東西，受委屈的是我，你還向著(zhù)她說(shuō)話(huà)，于是我哭著(zhù)跑回了房間。媽媽連忙敲門(mén)進(jìn)了我的房間，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“人活在天地間，要學(xué)會(huì )寬容，寬容他人，就是善待自己，遇事不能太較真，要學(xué)會(huì )換位思考。就拿今天妹妹摔壞音樂(lè )盒的事來(lái)說(shuō)，你處理得就不對，妹妹不是故意的，她的一個(gè)無(wú)心過(guò)錯，你要有比天空更寬廣的胸懷來(lái)包容她呀！人要學(xué)會(huì )大度，而不是與她人斤斤計較�！甭�(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，我慚愧地低下了頭。我和妹妹和好如初了，也使得妹妹心懷感激。
通過(guò)這件事使我深深地體會(huì )到，真正的寬容，應該是能容人之短，又能容人之長(cháng)。今天多了一點(diǎn)對妹妹的寬容，生活中就多了一點(diǎn)空間，有朋友的人生路，才不會(huì )寂寞和孤獨。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇17
大海因為寬容，而變得浩瀚無(wú)邊;天空因為寬容，云彩才變得美麗動(dòng)人;山峰因為寬容，才能匯集細土塵沙而巍峨聳立。
有一次，在學(xué)校我拿了我新買(mǎi)的鉛筆盒，很漂亮，我也很喜歡它，任何人都不準碰它一下。然而沒(méi)過(guò)兩天，我的鉛筆盒就被一個(gè)沖過(guò)來(lái)的同班同學(xué)給撞到了剛下過(guò)雨的泥地上，一瞬間，鉛筆盒上就沾滿(mǎn)了泥水，這個(gè)美麗的鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了，而眼淚也順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)：“這可是我最喜歡的鉛筆盒!你把它弄臟了!我不管!你賠我!賠我!”“對不起，我、我沒(méi)想到會(huì )這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒(méi)等他說(shuō)完，我就哭著(zhù)跑回了家。
回到家，我把這件事一五一十的說(shuō)了出來(lái)，原以為媽媽會(huì )生氣的找老師解決，卻沒(méi)想到只是蹲下來(lái)，我們臉對臉：“乖，你要知道，人應當寬容，你同學(xué)把你的筆盒撞掉了，可他也不是故意的，他也向你道歉了不是么?你原諒他吧!我再給你買(mǎi)一個(gè)鉛筆盒。更何況，你們是同學(xué)不是么?”“恩�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然當時(shí)我不知道寬容是什么意思，但是我知道我應該原諒他，因為他不是故意的。
第二天到了學(xué)校，猶豫了一下，我走到他位置旁：“那個(gè)……對不起，你也不是故意的，昨天是我太沖動(dòng)了，對不起�！薄皼](méi)事!我也有不對的地方，要是昨天我不那么冒冒失失，你的鉛筆盒也不會(huì )就廢了的�！彼缓靡馑嫉男α诵�，”對了，昨天我給媽媽說(shuō)過(guò)了，周末的時(shí)候，我再賠你一個(gè)!”沒(méi)事，不用賠了，你又不是故意的，我自己再買(mǎi)一個(gè)就行了�！蔽倚呃O了，這次要不是寬容，我就失去了一個(gè)好朋友啊。
擁有了寬容，我們就得到真摯的友誼;擁有了寬容，善良就不會(huì )缺席;擁有了寬容，世界才會(huì )和諧。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇18
今天上午第三節體育課，我和鈕塵塵因為一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執。
事情是這樣的：鈕塵塵在我跳皮筋的時(shí)候故意把線(xiàn)抖來(lái)抖去，讓我跳錯，還取笑我。我"警告"了她以后，她還是一而再，再而三的把皮筋抖來(lái)抖去。我覺(jué)得"忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍"，于是，不管三七二十一，用雙手狠狠揪了她的頭發(fā)，看見(jiàn)她疼得皺起了眉頭，我才算消了氣。
媽媽知道了這件事情，認真地給我做了思想工作。媽媽說(shuō)："你怎么能那樣揪別人的頭發(fā)呢？要是別人這樣對你，你難道不疼嗎？和同學(xué)相處應該互相謙讓?zhuān)荒芤驗橐稽c(diǎn)小事就斤斤計較，傷害別人……"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我很慚愧，也非常后悔，心里想：媽媽說(shuō)得對，我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了，要學(xué)會(huì )寬容、謙讓?zhuān)@樣才能交到更多的好朋友��！鈕塵塵雖然成績(jì)不太好，但是他有一顆善良的心，懂得關(guān)心別人，幫助別人，我真不應該那樣欺負她。
我又想到盧老師對我們說(shuō)過(guò)"應該去尋找別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的缺點(diǎn)"的話(huà)，我覺(jué)得自己應該真誠地向鈕塵塵道歉，請她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥(niǎo)"的橡皮，找到她，不好意思地說(shuō)："對不起，我不該揪你的頭發(fā)，請你原諒我！"雖然她什么也沒(méi)有說(shuō)，但是我能感覺(jué)到她的笑容好像在對我說(shuō)"沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友！"
是啊，只有寬容、謙讓、分享、關(guān)愛(ài)……才能讓友誼之花開(kāi)得更加燦爛，更加長(cháng)久！
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇19
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！钡拇_，做人一定要寬容，擁有寬容品德的人生是快樂(lè )的。
葉子綠了又黃，春天來(lái)了又去。光陰荏苒，小學(xué)生活就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了，可我卻忘不了那件事。
小學(xué)三年級時(shí)，媽媽出差回來(lái)給我帶了一個(gè)精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜，樂(lè )得一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。果不其然，第二天我就帶著(zhù)這支筆去了學(xué)校。
這支筆很好用，我每節課都只用這一支筆�？墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W(xué)時(shí)，這支筆竟不翼而飛了。
我急得團團轉，心里仿佛有只兔子，又驚又癢。我不敢耽擱，立刻報告給了老師。起初筆的下落，連蛛絲馬跡都沒(méi)有。但在第二節課下課時(shí)，有一名同學(xué)對老師報告說(shuō)，上午放學(xué)時(shí)，小鵬是最后走的。這一線(xiàn)索立刻引起了老師的注意，老師找來(lái)小鵬質(zhì)問(wèn)。經(jīng)過(guò)老師的一番勸導，小鵬不得不承認了真相，原來(lái)筆果真是小鵬拿走的。
回到家中，我憤憤不平地對媽媽說(shuō)了這件事。媽媽聽(tīng)了，沉思了一會(huì )兒，輕輕地對我說(shuō)：“筆已經(jīng)找回來(lái)了，咱們并沒(méi)有受到損失。這事如果公開(kāi)對小鵬的影響也不好，給他一次改過(guò)的機會(huì )好嗎？”我沉思了一會(huì )兒，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，便決定原諒小鵬。
第二天，小鵬紅著(zhù)眼睛對我道歉，我欣然接受，并對他說(shuō)：“亂拿別人的東西固然不對，可是就連一代偉人也會(huì )有犯錯誤的時(shí)候，錯不可怕，重要的是看對待錯誤的態(tài)度�！毙※i笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，我以后再也不犯這樣的錯誤了�！笨粗�(zhù)他真誠的神情，我也感覺(jué)很開(kāi)心。
看著(zhù)他走遠的身影，我的心中也變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái)，諒解一個(gè)人是如此美好，猶如一縷春風(fēng)，吹散了迷霧，也溫暖了每個(gè)人的內心。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇20
我學(xué)會(huì )了寬容，雖然我有一個(gè)表妹今年已剛七歲了，但是，她很驕傲，我想她太小了，要寬容。所以我從那時(shí)候起學(xué)會(huì )了要對人寬容。
我從多處受過(guò)打擊和對別人的寬容得到了一個(gè)啟示：人啊，在人生當中總會(huì )遇見(jiàn)很多的麻煩，但是你只要好好的去刻服這些困難，就一定會(huì )解脫這個(gè)問(wèn)題。
而且還要學(xué)會(huì )寬容，如果要有寬容的心，態(tài)度端正，麻煩自然而然地消失，如果遇到事，那還能行，如果你一點(diǎn)也不寬容大方，什么事就要搞的像個(gè)樣子一樣，這種人永遠是交不到朋友的，要學(xué)會(huì )寬容，如果每個(gè)人都寬容了，就不會(huì )你爭我搶?zhuān)鳡幇刀贰?/p>
在我這人生記憶的黃河中這就是我最大的啟示：在那里都要記著(zhù)寬容對方，對人忍讓一些，尤其是男同學(xué)對女同學(xué)最好忍讓?zhuān)瑢W(xué)要有女同學(xué)的空間，男同學(xué)要有男同學(xué)的空間，要互相理解。就例如我同桌吧：他是個(gè)寬容的人，有時(shí)候女生打他他都不還手，不和女生一般見(jiàn)識，我覺(jué)得我同桌做的對，不向我前面的那個(gè)人：小肚雞腸，我同桌對女生的態(tài)度，讓我想起了一句俗話(huà)說(shuō)：“好男不與女斗，”如果我們班的每個(gè)男生都這樣那該多好��！
在我的老師教我的時(shí)候我們老師總是寬容著(zhù)我，也許這個(gè)寬容，是他傳給了我，我又傳給了你們，寬容的人生可以代表你這個(gè)人是怎樣的，寬容的心有時(shí)候也可以讓你的友誼天長(cháng)地久，寬容的心有時(shí)候還會(huì )給人帶來(lái)溫暖，反正只要我們寬容，就會(huì )多加一次的對你的好感，這樣終會(huì )讓對方改變態(tài)度，使關(guān)系變得和諧。
人人都會(huì )有過(guò)被誤解的時(shí)候，但只要你寬容，沒(méi)有什么大不了，也有時(shí)候我在家常會(huì )自言自語(yǔ)說(shuō)：“人啊，要學(xué)會(huì )寬容”！
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇21
深藍的夜空中，幾朵孤獨的云彩無(wú)力地飄蕩著(zhù)，一輪新月斜掛在天邊。
“啪！”，清脆的玻璃破碎聲直貫入耳，霎時(shí)間，空氣好像也停止了流動(dòng)，呼嘯的寒風(fēng)也停下腳步觀(guān)看。
教室里，一個(gè)男孩怒吼著(zhù)：“你賠我的玻璃杯！”怒吼聲打破了時(shí)間的靜止。一個(gè)女孩顫抖著(zhù)說(shuō)：“我……不是故意的�！蹦泻嵟負]起拳頭，差點(diǎn)砸了過(guò)去。旁邊的同學(xué)急忙拉開(kāi)：“算了吧，只是一個(gè)玻璃杯��！”“那是外婆送給我的禮物！”男孩帶著(zhù)哭腔，跑出去了。
風(fēng)無(wú)力地吹著(zhù)，樹(shù)葉沙沙作響。
男孩的眼睛通紅，不住地抹淚。女孩走過(guò)來(lái)；“你沒(méi)事吧，我賠你一個(gè)一模一樣的杯子，好嗎？”男孩默不作聲。老師走過(guò)來(lái)，把男孩拉到辦公室，拍拍男孩的頭：“能給老師說(shuō)說(shuō)情況嗎？”
男孩忍不住了，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，啪嗒啪嗒地摔下來(lái)：“外婆走了，”男孩擦擦眼淚，“這是外婆留給我的最后的紀念品了！”老師拍拍男孩的肩頭：“生和死，是人類(lèi)無(wú)法控制的，外婆走了，我們把她永遠記在心中，好嗎？”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
“女同學(xué)是故意的嗎？”
“不是�！�
“水杯回不來(lái)了，但外婆留給你的記憶還在，不要讓你們的友誼也像這個(gè)玻璃杯一樣破碎掉，好嗎？”
男孩停止抽泣，老師笑道：“去給同學(xué)道個(gè)歉，可好？”男孩對老師笑了笑，一路小跑著(zhù)回到教室。
女孩正在清掃殘渣，抬頭看見(jiàn)了男孩，他倆不約而同地說(shuō)了聲：“對不起！”男孩臉紅了：“我不該發(fā)脾氣，當時(shí)太沖動(dòng)了，對不起！”女孩急忙說(shuō)：“我下次一定會(huì )更小心，再也不會(huì )發(fā)生這種事了！”兩個(gè)好友會(huì )心一笑，剛才的一切，就像輕煙一樣消失了……
深藍的天空，掛著(zhù)一輪新月，空中的云彩飄散了。
一輪新月天如水。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇22
孩提時(shí)，父親就告訴我如何做人，也教我怎樣去寬容地對待人。寬容就像一棵幼苗扎根在我心底。
小學(xué)六年，交了很多好朋友，畢業(yè)后，大家都立誓中學(xué)要分在一個(gè)班，并且“同甘共苦”。只可惜一位好友卻被分到別的班級，雖然這樣，我們也堅信“時(shí)間沖不淡友誼”。放學(xué)后，天天一起回家，騎著(zhù)各自的腳踏車(chē)飛奔在大路上，唱著(zhù)周華健的《朋友》，那時(shí)的日子真的好開(kāi)心，原本以為那樣的日子會(huì )一直持續到永遠……
好友不知怎么不和我玩了，每次我喊她一塊回家，都被她找理由回絕了。我們友誼的誓言被時(shí)間沖淡了，誰(shuí)都沒(méi)開(kāi)口說(shuō)過(guò)一句話(huà)，美好的友誼就像一根絲線(xiàn)被剪斷了�；丶液蠹毿牡母赣H問(wèn)我怎么了，話(huà)未到嘴邊淚卻先流下，我還是控制不住自己，靠在父親的肩上，大哭起來(lái)，淚水浸透了父親的襯衫，聽(tīng)完我的哭訴，父親撫摩著(zhù)我，告訴我：“去找那個(gè)女孩，問(wèn)清原因，不要太沖動(dòng)，記住爸常告訴你的話(huà)�！备赣H的話(huà)打動(dòng)了我原本被委屈填滿(mǎn)的心。
周末，不管她說(shuō)什么，我都緊緊地抓著(zhù)她去了我們經(jīng)常玩的小河邊。河邊的楊柳依舊綠綠的，小河的水依舊嘩啦啦流著(zhù)，好熟悉的感覺(jué)��！
那次，我笑著(zhù)問(wèn)出了自己心中藏了很久的問(wèn)題，但我沒(méi)想到她竟然笑著(zhù)回答了我所有的問(wèn)題。是我的錯覺(jué)嗎？那次我很坦然，她也很坦然，也許這就是父親所說(shuō)的寬容吧，從那以后，我從心底原諒了她。寬容需要忘卻，克制性的寬容，不是真正的寬容，它不能祛除感情上的膿水，醫治感情上的創(chuàng )傷。只有那種不記不究的諒解才是真正的寬容，不是嗎？
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇23
說(shuō)起寬容心，我就想起了我的一位好朋友——小航。
記得那是四年級的一人風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚的上午，我和小航在玩她剛做好的一個(gè)風(fēng)箏，那是花了她一整天的時(shí)間做出來(lái)的。風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得多姿多彩，小航高興地拉著(zhù)綿線(xiàn)，我也想玩，我向小航發(fā)出請求，小航正高得高興呢，沒(méi)搭理我，見(jiàn)她不理我，我一急，猛地一把搶過(guò)綿線(xiàn)，只聽(tīng)“絲”的一聲，綿線(xiàn)斷了，無(wú)疑，在天空中飛舞著(zhù)的雄鷹掉落地面。小航見(jiàn)這情景，臉紅一塊，白一塊，黑一塊，臉色多樣，她臉轉向我，瞪著(zhù)我，嘴里嘀咕了幾下，撿起了風(fēng)箏，頭也不回地轉身離開(kāi)了，剩下的，只有孤零零的我和飄落地幾片落葉。有這么嚴重嗎?何必氣成這樣?我心里想著(zhù)，冷笑幾下，倒也是“一把心酸淚”啊!真是“我自橫刀向天笑!”這下怎么辦?向小航道歉?可是又不知她去哪?怎么辦?我四處東張西望，怪誰(shuí)?只能怪自己!我盯著(zhù)幾棵樹(shù)，幾棟房子發(fā)呆，此時(shí)又想起了“相看兩不厭，只有敬亭山”。
時(shí)間快速在心間飛過(guò)，只覺(jué)得心里空空蕩蕩。忽然一只手放在了我肩膀上，回頭一看，只見(jiàn)是不航!“你怎么在呢?哦，還，還有剛才的事……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小航笑著(zhù)露出兩個(gè)小白牙，臉上稍微有點(diǎn)兒紅，她摸著(zhù)頭：“對不起，你看，我重新把風(fēng)箏修整了一下，不要去想剛才的事了，我們繼續來(lái)放風(fēng)箏吧!”這才是快樂(lè )、友誼，如果還在想剛才那場(chǎng)冷戰的話(huà)，我們大概現在就已經(jīng)絕交了。我欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，與小航很快地穿入快樂(lè )，風(fēng)聲伴隨我們，落葉陪伴我們，我們的歡呼聲與風(fēng)而去，與葉而落，笑聲留在心里成長(cháng)，心里不時(shí)想起這一件事來(lái)，多好啊!
寬容心讓我們快樂(lè )，讓我們成長(cháng)，讓我們伴隨歲月，沉在美味的回憶之中。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇24
“人有不及，可以情恕”《晉書(shū)》
寬容，很多人對他的理解是不完全的，有人說(shuō)：“寬容就是對世界上的任何人都懷有一個(gè)慈悲之心�！庇腥苏f(shuō)：“寬容是對一些犯了一些小錯的人的寬恕�！钡�，我卻不認為他們說(shuō)的都是完全正確，我認為的寬恕是可以給自己多一條出路的。
有一次，我在網(wǎng)絡(luò )上看到了一篇文章，內容大致如下：
一天，有一個(gè)女人去公司參加面試，但是考官因為這次面試的人太多了，就不想再面試了，而這位女人就很倒霉，正好到她時(shí)就停止了面試。所以，她失去了這次面試的機會(huì )，正當這位女人準備打道回府，在下樓時(shí)，她看見(jiàn)一位老人打掃衛生，手上拿著(zhù)一瓶水，剛剛準備喝水時(shí)，不知被誰(shuí)推了一下，那水正好灑在那個(gè)來(lái)參加面試的女人身上。當時(shí)那個(gè)女人因為沒(méi)有面試到，心中有些火氣，于是轉頭想對老人說(shuō)些什么。但是，當她看到老人低著(zhù)頭，不知所措的站在那里，嘴里一直還說(shuō)著(zhù)：“對不起！”女人把剛到嘴邊帶有火氣的話(huà)咽了下去，而是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，衣服臟了可以洗的�！崩先烁屑さ目戳伺艘谎�。幾日之后，那個(gè)女人突然間收到了她幾天前面試公司的電話(huà)，說(shuō)她可以去上班了。女人頓時(shí)驚訝不已，她不由得猜想，她那天并沒(méi)有參加面試，但為什么會(huì )讓我去上班呢？后來(lái)她才明白，原來(lái)那個(gè)老人就是那天公司的考題，這個(gè)女人的品行征服了所有的考官�？梢�(jiàn)，她用自已的寬容，贏(yíng)得得了上班的機會(huì )。
實(shí)事證明，寬容，是一種修養，是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。因為寬容，繽紛的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得艷麗。
天地如此寬廣，但還有比他跟寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧！
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇25
“海洋總是蔚藍無(wú)比，廣闊無(wú)垠，而比海洋更加廣闊的是天空。但是，比天空更加廣闊的卻是人心……”每當想起這點(diǎn)滴的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)成為經(jīng)典的名言時(shí)，心中便有千分的感慨，萬(wàn)分的激動(dòng)。
一顆寬廣的心，是每個(gè)人都有的，只不過(guò)是深埋在我們的心底，等待著(zhù)我們去發(fā)現它罷了。就在不久前，我發(fā)現了它。
明天就是周日了，我和幾個(gè)兒時(shí)的伙伴聚在一起，討論著(zhù)一個(gè)個(gè)話(huà)題。這時(shí)，不知誰(shuí)突然冒出了一句：“我們談?wù)剷阅泻脝�？”這一句話(huà)可不容小視。于是，大家你一言，我一語(yǔ)地討論開(kāi)來(lái)，
這時(shí)，忽然有個(gè)人對我說(shuō)：“你認為曉男怎么樣？”我說(shuō)：“他……他這人……還行吧。就是……就是有點(diǎn)冷傲、自大�！蔽疫@一句話(huà)勾起了大家的胃口。于是，大家你又一次七嘴八舌的討論開(kāi)來(lái)。說(shuō)曉南這不好，那不好。我想：大家討論得如此激烈，便也加入了他們的行列……
正當討論進(jìn)行到白熱化時(shí)，蕭林忽然對我說(shuō)：“你還是別再和曉男玩了，他經(jīng)常在背地里說(shuō)你的壞話(huà)啊，而且說(shuō)得很難聽(tīng)��！”“哦？是嗎？”我笑了笑。其實(shí)，我和曉男是非常要好的朋友，我聽(tīng)了蕭林的話(huà)后是火冒三丈，恨不得去踹他兩腳。因為我對他那么好，可他卻……
第二天，我見(jiàn)到了曉男，我當時(shí)真想給他一腳�？墒�，出忽我意料的是，他先給了我一個(gè)善意的微笑。著(zhù)個(gè)微笑似乎有魔力一樣，將我定在了那兒，我尷尬地回了他一個(gè)微笑。
這時(shí)，我忽然從沉悶中爬了出來(lái)。因為我知道，他說(shuō)我壞話(huà)是必然的，我昨天不也在說(shuō)他的壞話(huà)嗎？
于是，一泉清泉便流過(guò)了我的心扉，打開(kāi)了寬容的大門(mén)……
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇26
我的頭上有一道傷疤，這道傷疤讓我學(xué)會(huì )了寬容。
一天上課，我們做了一個(gè)關(guān)于互相配合的游戲，我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上，由我扶著(zhù)他上樓梯，再穿過(guò)幾個(gè)椅子，幾條繩子，最后我迅速安全地把他送到教室里。之后，我們交換了角色。一開(kāi)始上樓梯，我和他喊著(zhù)：“一二，一二”的口號往上走。走上樓梯后，我小心翼翼地還感覺(jué)著(zhù)身邊的東西，到了一扇鐵門(mén)旁邊，他竟然拖著(zhù)我著(zhù)急地往前走，我正想著(zhù)提醒他呢，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我的頭重重地撞在了鐵門(mén)那堅硬的棱上，頓時(shí)感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩，跑到鏡子旁，發(fā)現自己的臉上有兩三道血跡，我又疼又害怕，哭了起來(lái)，劇烈的不安占滿(mǎn)了整個(gè)內心。老師迅速地幫我清洗了傷口，帶我到最近的醫院包扎了傷口。
回到家后，一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安：小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤，再說(shuō)了，我平白無(wú)故地受了傷，還因此耽誤了功課，這可怎么辦��？我越想越恨小龍，憤恨到了極點(diǎn)，我對著(zhù)玩具熊一拳一拳地打……
第二天上午，田老師帶著(zhù)小龍來(lái)看望我。她手里提著(zhù)一個(gè)果籃，眼睛里飽含淚水；而小龍則拿著(zhù)一輛遙控汽車(chē)，躲在田老師身后，低著(zhù)頭……田老師說(shuō)：“都是老師的責任，沒(méi)有提醒你們注意安全�！闭f(shuō)著(zhù)，田老師把裝著(zhù)錢(qián)的信封遞給了我。小龍輕聲地說(shuō)：“對不起，還疼嗎？”看著(zhù)田老師那飽含淚水的眼睛，看著(zhù)小龍那一臉的歉疚，我不禁想：小龍又不是故意的，我至于這么恨他嗎？如果我寬容一點(diǎn)，我們不就和從前一樣了嗎？于是我對小龍說(shuō)：“咱們一起玩吧！”我們兩個(gè)握了握手，像以前一樣玩了起來(lái)，客廳里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
當我與小龍再次見(jiàn)面時(shí)，我為自己能寬容別人而自豪。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇27
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，同學(xué)們在操場(chǎng)上自由的活動(dòng)。
我和小伙伴白佳欣、蘇振洋在一起玩游戲，我們?yōu)檎l(shuí)爭當最強的動(dòng)物而爭得面紅耳赤。
“你沒(méi)有我有本事，我來(lái)當強者”。
憑什么你要當�！薄皾L開(kāi)�！�
“該滾的是你！”我握緊拳頭不甘示弱，朝白佳欣指著(zhù)，還怒氣沖沖說(shuō)道。
“可惡，不想活了嗎？”白佳欣的臉漲得紅紅的，還使勁踢我。
就這樣你推我搡，扭打在一起。
占了優(yōu)勢的我正洋洋得意，哪料到白佳欣像一條被激怒的“瘋狗”，張牙舞爪向我撲過(guò)來(lái)。我跌倒在地，他趁機在我的手臂上狠狠地咬了一口。
“哦，疼死我了，好痛！”我的身上留下了幾個(gè)清晰的血跡斑斑的牙齒印。我又氣又悲，強忍著(zhù)疼痛，決定以牙還牙，“白瘋狗，我饒不了你”。我順勢把他壓在地上，揮起拳砸向他的臉，哈哈，這下出氣了，他的臉也被打紅了。
“叮零零……”，放學(xué)了，我撅著(zhù)嘴巴氣沖沖回到了家，媽媽看到了我的樣子，心疼詢(xún)問(wèn)起來(lái)，當她知道事情的來(lái)龍脈，陰沉著(zhù)臉，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)就像兄弟姐妹，和睦相處，要學(xué)會(huì )原諒寬恕，難道你忘了愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之嗎？怎么能以牙還牙呢？不但解決不了問(wèn)題，而且還會(huì )使矛盾激化�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我慚愧地低下了頭，在心里默默地責備自己所作所為。
正當我還在內疚時(shí)，白佳欣的爸爸、媽媽帶著(zhù)他來(lái)賠禮道歉了。我們倆互相道歉賠了不是，緊緊地擁抱在一起。
記人之善，忘人之過(guò)。從此以后我和同學(xué)發(fā)生了矛盾時(shí)，我總會(huì )告訴自己記住媽媽的話(huà)學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )大度，做一個(gè)真正的男子漢。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇28
在浩如煙海的'書(shū)籍中，我選擇了《水孩子》這本書(shū)，因為這個(gè)書(shū)名深深地吸引了我，水孩子究竟是一個(gè)怎樣的孩子呢？我充滿(mǎn)了好奇。
故事中的主人公的設定與眾不同。以往讀到的故事中，主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運折磨的好孩子為原型塑造的，但這本書(shū)的主人公湯姆卻完全不同。他是一個(gè)掃煙囪的孩子，一直過(guò)著(zhù)被師傅虐待的生活，他不但出言不遜，還染上了許多不好的習慣：不愛(ài)清潔、自私、愛(ài)撒謊、毫無(wú)教養……簡(jiǎn)直是個(gè)名符其實(shí)的壞小孩。
在一次掃煙筒時(shí)誤被主人當成了小偷，他只好拼命逃進(jìn)森林，橫越荒野，翻過(guò)峭壁，最終逃到了河邊，在水里他得到了仙女的幫助，成為了水孩子。他在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。但他想找和自己一樣的水孩子，于是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛，終于來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海，在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導下，解救了曾經(jīng)虐待自己的師傅。他學(xué)會(huì )了“以德報怨”，懂得了不僅要用愛(ài)對待自己的朋友，更要用愛(ài)對待曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人。最后，仙人讓他變成了一個(gè)年輕勇敢的帥氣小伙。
在整個(gè)故事中，讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子，只是用一些婉轉的懲罰方法，以此來(lái)提示水孩子——知錯就改。湯姆偷吃了糖果，但她只是在他背后默默注視而不去制止，這看上去很奇怪，可是她從來(lái)就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是：要人家不要去碰火，先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化，漸漸地改變了自己，最后成長(cháng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的人。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )寬容，用一顆寬容的心去對待別人。只要我們多一些寬容，這世界就多一份陽(yáng)光，多一份愛(ài)。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇29
面對生活，什么是寬容？寬容是一種心態(tài)，一種智慧和面對生活的樂(lè )觀(guān)勇氣。原諒別人實(shí)際上就是原諒自己。
對他人多一點(diǎn)寬容會(huì )讓我們的生活更有趣，也更有趣。在寬容的生活中，會(huì )有愛(ài)和支持，不會(huì )有孤獨和寂寞。有了寬容的生活，將會(huì )有更少的風(fēng)雨，更多的溫暖和陽(yáng)光。事實(shí)上，寬容永遠在我們身邊。我記得那時(shí)，我正準備英語(yǔ)考試�？荚嚽耙惶�，我沒(méi)有認真復習和聽(tīng)錄音，背單詞。早上第一節課，我用抽屜里的一張小紙悄悄地抄了上面的單詞。下課時(shí)，我聽(tīng)不清老師在課堂上說(shuō)的每一個(gè)字。第二節課，英語(yǔ)考試開(kāi)始了。我把紙條塞進(jìn)鉛筆盒。一旦我遇到我不能說(shuō)的話(huà)，我會(huì )仔細看看。因為害怕監考人員會(huì )看到。
考試結束后，我在班上名列第二。但是我自己的心很不舒服。放學(xué)后，我獨自走進(jìn)老師的辦公室。向老師道歉。我是怎么拿到第二名的？我剛說(shuō)完這話(huà)，心里想:啊，我該怎么辦？這一定是被老師罵了。我越想越糊涂。這就像螞蟻在熱窩里跑來(lái)跑去。他真是一個(gè)敢于說(shuō)實(shí)話(huà)的好孩子。勇于承認錯誤。如果他們是其他學(xué)生，他們不會(huì )說(shuō)出事情的真相。
你真的很誠實(shí)。老師笑著(zhù)對我說(shuō)。聽(tīng)完老師的話(huà)，我低著(zhù)頭，臉像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣紅。從老師說(shuō)這些話(huà)的那一刻起，我發(fā)現老師是如此的寬容。寬容就像天空中的細雨滋潤著(zhù)大地。它祝福寬容的人和寬容的人。事實(shí)上，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。讓我們在未來(lái)的日子里用寬容來(lái)傳播我們心中的快樂(lè )和微笑。讓我們的生活永遠充滿(mǎn)快樂(lè )和歡笑。人們需要學(xué)會(huì )寬容。寬容待人，與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇30
每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )寬容，寬容是一縷陽(yáng)光，能是在黑暗中的人感到溫暖，寬容是一顆靈丹妙藥，能使人忘記所有的痛苦。
記得那是三年級的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們今天我們要練鋼筆字，請大家把鋼筆喝墨水準備好�！蔽夜嗪娩摴P墨水，就開(kāi)始寫(xiě)了，誰(shuí)知我剛開(kāi)始寫(xiě)，李曉就把我的墨水打翻了，還把我的新校服弄臟了。我生氣的對李曉說(shuō)：“你干什么呀，你看，把我的新校服都給弄臟了！”“我又不是故意的，，再說(shuō)了，衣服弄臟洗洗就可以了，有必要那么生氣嘛！”李曉沒(méi)好氣的對我說(shuō)。聽(tīng)了李曉的這句話(huà)，我更加生氣了，覺(jué)得他明明做錯了，還蠻不講理，和我狡辯。這天我們都沒(méi)有理睬對方。
回家后我把這件事情地來(lái)龍去脈一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子啊，你要學(xué)會(huì )寬容，這件事李曉雖然有錯，但他也是不小心的呀，你怎么能這樣責怪她呢？而且是你太斤斤計較了，沒(méi)有學(xué)會(huì )寬容別人。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟：是啊，老師不是也一直教育我們要學(xué)會(huì )寬容的嗎？于是，我下定決心，要給李曉道歉。
第二天，我剛走出家門(mén)，驚奇地發(fā)現馬寒怡已經(jīng)站在我家門(mén)口了，我低著(zhù)頭對李曉道歉說(shuō)：“對不起，昨天的事情是我不對，我不應該怪你，你也不是故意的，而且老師說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì )寬容的啊�！崩顣约t著(zhù)臉說(shuō)：“你千萬(wàn)別這么說(shuō)，昨天的事情我也有錯，都怪我自己太不小心了，做錯了事情還蠻不講理，和你狡辯�！本瓦@樣，我和李曉又成了好朋友,一對形影不離的好朋友。
寬容的力量是多么強大啊，是寬容加深了朋友之間的友誼。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇31
寬容就像天上 的細雨滋潤著(zhù)大地，它賜福于寬容的人，同樣，她也賜福于被寬容的人。
俗話(huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船，將軍背上能負荊。那我們何不去做宰相，不去做將軍。
有人說(shuō)，寬容是一朵永不凋謝的花，是永恒的光芒。有人說(shuō)，寬容是構建純真不朽的橋梁。也有人說(shuō)寬容是清涼的甘泉，灌澆了干枯的心靈。是��！寬容！多么美好的品質(zhì)。
世界上的很多人覺(jué)得寬容，是一種理解，是一種美德，是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽(yáng)，是秋天豐收時(shí)的累累碩果，是夏天對烈日的澆灌，是春天春回大地對大自然的感恩……但我覺(jué)得寬容，是一種友誼，它是金錢(qián)換不來(lái)的是權利換不來(lái)的。當朋友做錯了什么事時(shí)我們要寬容他們，我們的寬容會(huì )讓他們感覺(jué)到輕松，快樂(lè )。同樣，當我們做錯事時(shí)，他們也會(huì )寬容我們。
我記得有一次，我們在教室里觀(guān)看《草房子》，我跟我的好朋友坐在一起，當我看的起勁時(shí)，我后面的人捅了我一下，我朝后一看，把桌子推到了一起，我好朋友的手正好在桌子縫上，一推，就把她的胳膊夾流血了，雖然只受了一點(diǎn)傷，但我還是感覺(jué)非常愧疚，我問(wèn)她：“我把你夾了，你不怪我嗎？”她說(shuō)：“我為什么要怪你？這次原諒你了�！币驗樗@句話(huà)，我懂的了什么是寬容。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了腳跟上，這就是寬容�！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句話(huà)。
寬容，能讓我們懂得真理；寬容，能讓我們冷靜思考；寬容，能讓我們實(shí)現夢(mèng)想……
因此，我們要學(xué)會(huì )寬容，也讓別人把我們變成被寬容的人。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇32
今天，我和潘吳任一發(fā)生了一件小事吵架了。我不讓步，他也不讓步，一直爭論著(zhù)，險些開(kāi)始打起來(lái)，多虧陳笑弈把我們兩個(gè)人分開(kāi)，才沒(méi)讓怒火的火花點(diǎn)燃。
事情是這個(gè)樣子的。我和徐昊陽(yáng)在說(shuō)話(huà)，潘吳任一在旁邊要和我說(shuō)，我沒(méi)理他，他就用手捏我脖子，真的很痛，我馬上發(fā)飚了，用堅硬的拳頭打了回去，他一下就發(fā)火了，戰斗值已達最高，他先說(shuō)我一句，我又說(shuō)回去，就這樣你一句我一句，像錄音機一樣不停，現面真是很無(wú)聊，但當時(shí)被沖渾了頭腦，沒(méi)有理性，每一句話(huà)都像一把冷酷無(wú)情的尖刀刺在心上。許多人問(wèn)我們發(fā)生了什么事，讓我們倆算了，不要吵了，但我們誰(shuí)也聽(tīng)不進(jìn)，陳笑弈語(yǔ)重心長(cháng)得跟我說(shuō)，“潘吳任一太倔強了，你寬容一下他，不要呼了，事情就解決了，不然打起來(lái)多傷友情，還是不要說(shuō)了，好嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心也漸漸冷靜下來(lái)，現在，仔細想想也對，還是不要傷友情，他也只是想和我說(shuō)話(huà)而已，想著(zhù)，眼眶里充滿(mǎn)了淚水，眼睛紅了，心中覺(jué)得十分內疚，十分后悔，寬容也是一種成長(cháng)，有時(shí)你必須冷靜下來(lái)寬容，省得又傷和氣，別人碰了你，你不要打，給他（她）一個(gè)微笑就算過(guò)去了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了，就讓這件事化作輕煙，被微風(fēng)卷走；化作薄霧，被初陽(yáng)蒸融，于是，我原諒了潘吳任一，同他和好，我們倆個(gè)人又成了一對好朋友。
寬容是一件理解，是人與人之間和平相處，共同的語(yǔ)言，生活中，一個(gè)微笑，一次寬容，就讓大事化小，小事化了，不要再繼續爭執了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)，事實(shí)就是罪惡的開(kāi)始。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇33
幸福是我們每個(gè)人都擁有的。大家可能都認為幸福就是有好的生活條件、好的穿著(zhù)……而我要說(shuō)，幸福就是寬容。
我們做人要寬容。寬容是一種素質(zhì)，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。
寬容的人是健康而樂(lè )觀(guān)的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對武林變遷，以一顆博大的心去原諒小輩的過(guò)失，使無(wú)數步入歧途的人改邪歸正。由于寬容，他不發(fā)怒，身心健康，并在花甲之年創(chuàng )造出絕學(xué)……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一生寬容的寫(xiě)照。
寬容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神的撫慰。由于護駕有功，藺相如的官位一路直上，引起廉頗的嫉妒與不滿(mǎn)。面對廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如笑而避之，引出一段“負荊請罪”的佳話(huà)。從此廉藺攜手，文武雙治，保衛了趙國的大好江山。寬容于人于己益處多多，寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護。
反觀(guān)心胸狹窄的人，遇到小的挫折就喋喋不休，怨這怨那，縱有天大的本事，也難有建樹(shù)。東吳的周瑜，十分優(yōu)秀的軍事家，他把龐大的東吳水師治理得井井有條，是一位不可多得的將才，但他生性嫉妒面對諸葛亮的神機妙算，雖自知不如卻又不敢落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落了個(gè)吐血身亡的悲慘結局。
做人要做寬容的人，利己利人利社會(huì )。生活的天地如此廣闊，我們沒(méi)有必要在彼此摩擦中浪費時(shí)間，耗費生命。天空很大，比天還大的是人的心。寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇34
在我們的日常生活中，往往會(huì )發(fā)生一些挫折，經(jīng)常與別人鬧矛盾，鬧糾紛，又往往退一步而海闊天空，如果，每一個(gè)人都學(xué)會(huì )了寬容，那么世界上一切都是美好的，所以，我們從小就要學(xué)會(huì )寬容，對任何人都要寬容，這樣的生活才是最和諧的……
當一個(gè)人真真正正地學(xué)會(huì )了寬容，那么，就相當于心靈都被凈化了。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì )了寬容，這樣，生活在這個(gè)世界里，可以避免一場(chǎng)場(chǎng)不必要的糾紛和挫折，并且，可以說(shuō)，這樣的世界壓根就不會(huì )發(fā)生糾紛與挫折。每一個(gè)人在生活中都會(huì )快快樂(lè )樂(lè )、高高興興的。
寬容，有時(shí)會(huì )像那春天的一場(chǎng)細雨，悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間，將人們的心靈凈化；寬容，有時(shí)會(huì )像一片廣闊無(wú)邊的大海，它將人們的心胸展開(kāi)；寬容又有時(shí)會(huì )像一縷柔和的陽(yáng)光，它散發(fā)出了淡淡的清香，輕輕柔柔地照耀在人們的身上，使人們也想著(zhù)柔和的天陽(yáng)光一樣，與他人和睦相處。
有一次，我不在家中，而媽媽在家拖地，在媽媽不經(jīng)意間，不小心地將我一件衣服口袋里的玻璃瓶子打碎了。我回來(lái)后，媽媽告訴了我這件事情，對我說(shuō)了對不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，其實(shí)就是一個(gè)小小的瓶子，沒(méi)有什么大不了的，反正又不是故意想要這么做的，于是，我就原諒了媽媽。這不，一場(chǎng)本來(lái)就要發(fā)生的糾紛，用了幾個(gè)禮貌用語(yǔ)，就被他人接受了。
還有一次，弟弟把我的一支新買(mǎi)的鋼筆弄壞了，一開(kāi)始，我非常生氣，因為這畢竟是我最心愛(ài)的呀，所以，我一直很生氣。經(jīng)過(guò)后來(lái)弟弟對我道歉，我還是原諒了他，并且看見(jiàn)他也很喜歡這一種類(lèi)型的鋼筆，就又買(mǎi)了兩支，一支送給了弟弟。
寬容就如同寶貝一樣，化解人們的不高興。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇35
一直以來(lái)有兩個(gè)字令我難以理解—寬容。別小看這兩個(gè)字，說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難。
直到有一天，我當上了班長(cháng)。隨著(zhù)身上責任的加重，我的脾氣也變得暴躁起來(lái)。在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候，因有一個(gè)人吵鬧，影響了氛圍，我便氣勢洶洶地走過(guò)去，連拉帶拖地把他拖出門(mén)外。只見(jiàn)他嘴巴撇撇，似乎說(shuō)了一句話(huà)，但立馬就不見(jiàn)蹤影。我心里咯噔了一下，他是想對我說(shuō)什么嗎？我忽然覺(jué)得自己不應該做這樣的事。因為做這樣的事，同學(xué)會(huì )留下不好的印象，更會(huì )失去友誼。
在我當上班長(cháng)整治班級的時(shí)候，我還會(huì )用出各種“絕招”。第一招，獅吼功，當整個(gè)班級吵時(shí)，我會(huì )把一件件同學(xué)們正在做的令人可笑的事情大聲說(shuō)出來(lái)，讓那個(gè)搗蛋鬼沒(méi)臉，不再說(shuō)話(huà)。如果第一招不成功，我會(huì )使用第二招，告老師。如果有人講話(huà)，我會(huì )毫不留情地將他的學(xué)號寫(xiě)在黑板上，并說(shuō)：“下課，等班主任一來(lái)就把這節課講話(huà)的名單交給他�！边@樣一說(shuō)，同學(xué)們就安靜下來(lái)了。我一直以為這樣才能管好班級，直到有一天發(fā)生的一件小事改變了我。
班級可以用彩虹星來(lái)免掉七彩陽(yáng)光卡中的錯誤。但老師規定，如彩虹星有所破損，一律作廢。而我正是七彩陽(yáng)光卡的總記錄員。有次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)兩張彩虹星走到我面前，他就只有這兩張，而且都損壞了。當時(shí)他留下了眼淚。我手足無(wú)措，帶著(zhù)他去見(jiàn)班主任，班主任安慰了他幾句話(huà)，并大方地把兩張損害的彩虹星撕破，又拿出兩張新的給他。當時(shí)我就慚愧萬(wàn)分。我為什么不能像老師一樣用包容去對待同學(xué)們的小錯誤呢？
俗話(huà)說(shuō)“得饒人處且饒人”我們寬容別人一分，別人就會(huì )回報我們十分。何不把怨恨化為友好呢？
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇36
第一次學(xué)會(huì )寬容，這是我的媽媽教會(huì )我的。
猶記那是我很小時(shí)候的一天，那一天朋友來(lái)我家里玩。我拿出了我最喜歡的玩具汽車(chē)與朋友一起玩耍。最初，我與朋友都玩的很高興，只不過(guò)隨著(zhù)朋友不小心將我的玩具汽車(chē)弄壞，原本歡快的氛圍一下子就變得安靜起來(lái)。
在朋友將我的玩具汽車(chē)弄壞之后，朋友立馬就朝著(zhù)我道歉。雖然我聽(tīng)到了朋友的道歉，但是我一直低頭看著(zhù)地上的玩具汽車(chē)，心里很傷心。我并沒(méi)有選擇原諒我的朋友，那一天，朋友失落的從我家走了出去。
當天晚上，回家后的媽媽見(jiàn)到我悶悶不樂(lè )，于是問(wèn)了我緣由。我將白天的這件事講給了媽媽聽(tīng)，說(shuō)起這件事，我仍舊是傷心的，因為被朋友弄壞的那輛玩具車(chē)是我最喜歡的玩具車(chē)。媽媽安慰了我一番，見(jiàn)到我這般的氣憤也并沒(méi)有多說(shuō)。
讓我意外的是，第二天一早，朋友就拉響了我家的門(mén)鈴。當我打開(kāi)家里的門(mén)之后，我就看到朋友手上拿著(zhù)一輛新的玩具車(chē)出現在了我面前�！皩Σ黄�，這是我賠給你的，是一模一樣的�！迸笥押芮敢獾目聪蛭�，顯然很希望我能夠原諒她。
站在門(mén)邊的我有些猶豫，就在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了。媽媽摸著(zhù)我腦袋對我說(shuō)：“寬容會(huì )讓你獲得一位好朋友�！笔菋寢屘嵝蚜宋�，我也是在這時(shí)，第一次學(xué)會(huì )了寬容。
后來(lái)的我原諒了朋友的失誤，接受了朋友的道歉。果如媽媽說(shuō)的那般，我獲了一位好朋友。一直到如今，我與好朋友的關(guān)系都很好。
學(xué)會(huì )寬容，因為寬容能夠給我們的生活帶來(lái)很多收獲，并且有些收獲會(huì )讓我們受益終身。大家還記得你們第一次學(xué)會(huì )寬容是什么時(shí)候嗎？
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇37
一個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候，什么境界中，都應該學(xué)回寬容。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正趴苦惱地在桌子上，愁眉苦臉地想著(zhù)一道數學(xué)題，正有了思路，坐在我后面的楊欣欣就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小涵，你有沒(méi)有多余的本子啊，有的話(huà)你就借一本給我”當時(shí)我正有了思路，被她打斷，正氣頭上的我仰起頭，眼睛里閃著(zhù)可怕的光，瞪著(zhù)她，氣憤地對她大喊大叫：“沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有！
你不會(huì )找別人借啊�！彼吨�(zhù)站在那，不知所措，蠕動(dòng)著(zhù)嘴唇。站了一會(huì )兒，我看她還沒(méi)走，抬起頭氣憤地看著(zhù)她，冷冰冰地對她說(shuō)：“你怎么還不走��！
”我說(shuō)完，她就走回了自己的座位，我也開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)了。寫(xiě)了七八分鐘，突然鋼筆沒(méi)水，我慌忙地把書(shū)包翻了翻，沒(méi)找著(zhù)可以寫(xiě)的鋼筆，我向周?chē)耐瑢W(xué)借，可他們也沒(méi)有多余的鋼筆，我很著(zhù)急，怕做不完作業(yè)被老師罵，正當我著(zhù)急時(shí)，我想到了欣欣，我想：“她應該有，我就向她借吧，她會(huì )有的�！蔽覄傉酒饋�(lái)，又坐下了。在剛才那一剎那間，我想：“我對她那樣，她會(huì )不會(huì )不借給我啊�！痹谖抑�(zhù)急的時(shí)侯，我看了看表，呀！
快收本子了，怎么辦。我焦急得直跺腳。在沒(méi)有辦法的情況下，我只好硬著(zhù)頭皮走向欣欣，吞吞吐吐地和她開(kāi)口：“欣欣你能不能借我一只鋼筆啊�！闭f(shuō)出這句話(huà)的同時(shí)，我的臉紅了，她二話(huà)不說(shuō)就拿了出一只鋼筆來(lái)，微笑著(zhù)遞給我，對我說(shuō)：“你呀，也應該改改你的暴脾氣了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我慚愧得低下頭，走回自己的座位，埋頭寫(xiě)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事后，欣欣讓我懂得了：人與人之間應該要有寬容。寬容，往往是友誼的“橋梁”，有了寬容，這條友誼的“橋梁”就會(huì )連接；有了寬容，這條友誼的“橋梁”才會(huì )持續，堅固無(wú)比，永遠不會(huì )斷裂。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇38
戰國時(shí)代有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì )寬容，于人于已都有益處。
反觀(guān)歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒�，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著(zhù)如何打贏(yíng)諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會(huì )是這樣！
在我們青少年日常的學(xué)習生活中，也難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應該寬容地付之一笑�！松嗵幦绱硕虝捍颐�，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的這顆寬容心！
學(xué)會(huì )寬容吧！做人寬容一點(diǎn)，與人善處，讓我們一起健康的成長(cháng)，我們的的生活便會(huì )變得更加和諧美好！
穿長(cháng)袖，伴微風(fēng)，涼爽!熱愛(ài)之中，我們會(huì )無(wú)視對方的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)便是優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)也成為優(yōu)點(diǎn)。我的青春，感謝有你的陪伴。我們不是天真的小孩，不會(huì )有羞而緋紅的臉頰，也不會(huì )有因緊張而瑟瑟發(fā)抖的雙手!我是真心的想你幸福的。我的腦袋暈暈的，林家念的臉開(kāi)始變得模糊不清，什么叫往火坑里推呢。
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇39
寬容是什么？寬容是“己所不欲，勿施于人”的美德，是“得饒人處且饒人”的大度，是“海納百川，有容乃大”的胸懷，是“以責人之心責己，以恕己之心恕人”的品質(zhì)。
歷史上有一個(gè)叫藺相如的上卿，由于護駕用功，所以官職一路上升，這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿(mǎn)，處處與他作對，藺相如看出廉頗的心思，當他面對廉頗的無(wú)理取鬧時(shí)，總是笑而避之，這反而讓廉頗明白了自己的的無(wú)知，從而有了“負荊請罪”的故事。正因為藺相如的寬容大度，才感化了廉頗。從此他們兩人聯(lián)手，一起為趙國拼命效勞。由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì )寬容，對別人對自己都是有益的。
但那些善于嫉妒，一遇到不滿(mǎn)便怨天尤人的人，他們最后總是難成大器。周瑜是一個(gè)卓越的軍事家，才華出眾，足智多謀。但是，當他得知諸葛亮的神機妙算后，知道自己比不過(guò)他，但卻不甘心，一心盤(pán)算如何打敗諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的嘆息后，最終落得吐血而亡的結局。哎，這又是何苦呢？如果當初周瑜像藺相如那般寬容大度，我想他的結局總不至于這樣悲慘吧！
在生活中，我們難免會(huì )與人發(fā)生摩擦。當別人不小心撞到你的時(shí)候，你應該對他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”；當別人弄壞你的東西向你道歉時(shí)，你應該寬容地給予他一個(gè)燦爛的微笑；當別人刻意針對你的時(shí)候，你應該用自己的寬容之心去融化他內心對你的憎恨。
雨果說(shuō)過(guò)：“最高貴的復仇是寬容�！笔前�，寬容就像二月里春風(fēng)，融化了心靈的冰封；寬容就像一杯清茶，沖淡了痛苦的記憶；寬容就像一劑良藥，醫治了內心的創(chuàng )傷。讓我們多一份寬容，讓我們擁有更多的朋友，讓生活更加輕松愉快！
我學(xué)會(huì )了寬容優(yōu)秀作文 篇40
星期三的早晨，教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著(zhù)早餐，語(yǔ)文課代表婉妃在收作業(yè)本。突然，她一不小心用右手把我放在課桌上的口服液弄灑了，地上都是玻璃片。我一看到這情景，就傷心地哭起來(lái)。婉妃立刻向我道歉，可我并沒(méi)有原諒她。廷輝看見(jiàn)了，趕緊拿來(lái)掃把和地托把地托干凈。他雖然是我的敵人，但他也有助人為樂(lè )的一面，我很感激他。有一個(gè)同學(xué)告訴了班長(cháng)，班長(cháng)來(lái)了，她不停地安慰我，我的心里很感動(dòng)。林老師來(lái)了，同學(xué)們告訴了林老師，林老師說(shuō)：“春賢，你要大方一點(diǎn)，這一點(diǎn)小事，沒(méi)有什么的。要學(xué)會(huì )寬容別人�！蔽彝砩匣厝ジ嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“把藥灑了才好呢！表示以后都不用吃藥了�！�
林老師批評得對，做人就要胸懷寬廣一些，多理解和寬容別人。只有這樣，自己才能有學(xué)會(huì )寬容
有一天中午，我去上學(xué)看到課桌上有一個(gè)日記本，我看到了我的標志�！拔艺业轿业娜沼洷玖恕蔽液芨吲d。我的日記本丟失了很久，媽媽還老說(shuō)我丟三落四，害我寫(xiě)了日記又要補，老師還評了差分。我歡喜的打開(kāi)久違了的日記本卻目瞪口呆，只因為里面的日記都不是我的了。我疑惑的看了又看，側面正面都有我的名字，沒(méi)錯，是我的，只是在一個(gè)小小的地方寫(xiě)了“李佳龍”三個(gè)字�！翱烧`，氣死我了”。我“唰”的一下把他的日記撕了下來(lái)。
回到家我把本子拿給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“別人把你的日記撕了你氣憤，現在你把別人的日記撕了別人又會(huì )怎樣？”
“可是，本子是我的呀！”我不服氣的回答。
“你可以把日記還給他和他說(shuō)清楚呀，這樣，他下次就不會(huì )拿錯你的本子了。寬容是一種美德，寬容別人等于寬容自己”。
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