寬容_950字

寬容_950字1

　　哲學(xué)家康德說(shuō)："生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。"優(yōu)雅的康德大概是不會(huì )有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做�萬(wàn)鈞，那犯錯的該是我們自己了。

　　現代的戴爾？卡內基不主張以牙還牙，他說(shuō)："要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對方的長(cháng)處。"憎惡對方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋然�說(shuō)的"憎惡"是另一種形式的"寬容",憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長(cháng)處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。

　　狼再怎么扮演"慈祥的外婆",發(fā)"從此吃素"的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì )退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。

　　林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng)，后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)："你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。"林肯微笑著(zhù)回答："當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎 "一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對手或許就是我們潛在的朋友。

　　三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大 著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問(wèn)："那些反對三峽過(guò)程的人對三峽工程的貢獻最大。"反對者的存在，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著(zhù)你意志，磨亮了你生命的鋒芒。

　　雖然我不同意你的觀(guān)點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛您說(shuō)話(huà)的權利。這句話(huà)很多人都知道，它包含了寬容的民主性?xún)群�。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。

　　寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭？土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

　　與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現大量奉承王郎，侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓Υ艘暥�不見(jiàn)，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業(yè)之基。

寬容_950字2

　　公交車(chē)在站臺邊停下來(lái)，一大群人簇擁著(zhù)上車(chē)。

　　車(chē)就要啟動(dòng)時(shí)，一個(gè)小男孩急急忙忙地跑上來(lái)，彎著(zhù)腰，喘著(zhù)粗氣，見(jiàn)司機要踩油門(mén)，立即做了一個(gè)暫停的手勢。

　　“叔叔，請等一下，等一下我媽媽?zhuān)　蹦泻⒂谜埱蟮难凵窨戳丝此緳C，又看了看車(chē)上的所有人。

　　沒(méi)有人反對。

　　“謝謝！謝謝！”男孩向大家深深地鞠了一躬。

　　一分鐘過(guò)去了，男孩的媽媽沒(méi)有來(lái)。有人站起來(lái)活動(dòng)了一下腰，有人干脆離開(kāi)座位踱起了步，甚至有人忍不住拿出了煙叼在嘴里，想了想還是沒(méi)點(diǎn)……沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。

　　男孩顯得有點(diǎn)尷尬，但他咬了咬嘴唇，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　又過(guò)去了幾分鐘，還是沒(méi)有見(jiàn)到人影。男孩跑到車(chē)門(mén)處望了很久，估計他想下去看一看，又怕車(chē)開(kāi)走了，所以他眉頭緊皺，頭上冒著(zhù)汗。他不傻，一點(diǎn)也不。他從車(chē)里人的眼神里已經(jīng)看到了一絲不耐煩。

　　“還好還好�！蹦泻⑿÷曕止玖艘痪洌骸斑�好今天是星期天，沒(méi)耽擱人家上班……”

　　男孩又朝車(chē)門(mén)望了望，但哪有媽媽的影子？

　　車(chē)上的一個(gè)小女孩坐不住了，“哇”的一聲哭了起來(lái)。她的媽媽在一旁勸著(zhù)：“乖，不哭不哭，我們馬上就可以走了，一會(huì )兒就好……”

　　男孩又看了看車(chē)外，這會(huì )兒開(kāi)始踱起了步，眼神寫(xiě)滿(mǎn)了焦慮，看得出他很著(zhù)急，不時(shí)地伸出手擦擦腦門(mén)上的汗。

　　司機大叔忍不住問(wèn)了男孩一句：“小朋友，你媽媽還要等多久？再不走就要誤點(diǎn)了！”

　　男孩覺(jué)得很不好意思，但還是說(shuō)：“叔叔阿姨們，請再等一會(huì )兒，好嗎？我媽媽肯定馬上就到了，肯定的。她是走路來(lái)的，可能會(huì )有些慢。因為她……”男孩欲言又止，但終究沒(méi)有說(shuō)什么。

　　可車(chē)里卻炸開(kāi)了鍋。

　　剛才哄小孩的婦女嚷嚷道：“還要等？要等到什么時(shí)候，天黑嗎？我們孩子還要學(xué)琴呢！”

　　“就是，我們還有事呢！”馬上有人附和道。

　　“不要因為一個(gè)人耽誤大家的時(shí)間，好不容易趕個(gè)星期天，還有好多事要做呢！”

　　“就是呀！”

　　面對這么多人的抗議，男孩顯得有些不知所措，但他咬咬牙，面紅耳赤地說(shuō)著(zhù)：“對不起，對不起，各位大爺大媽、大叔大嬸，請再等等好嗎？我謝謝大家了�！�

　　正在大家吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，一位婦女拄著(zhù)拐杖，拖著(zhù)一條殘廢的腿艱難地爬上了車(chē)，歉意的沖大家笑了笑。男孩沖了上去，喊了一聲：“媽?zhuān)∧�慢點(diǎn)兒�！彪S后扶著(zhù)媽媽找了一個(gè)座位坐下。

　　那一刻，所有的人都沉默了，眼前的一幕就像一記響亮的耳光打在了每一個(gè)人的臉上。

　　原來(lái)，有時(shí)候寬容和理解只有幾分鐘的距離。那句“請再等一等！”將永遠地的留在人們的腦海里，揮之不去。

寬容_950字3

　　自然界的萬(wàn)物總是能給人們以重要的啟示:大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯。大海這種無(wú)限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。我們應該學(xué)會(huì )寬容。

　　俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里能撐船�！边@闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊，充滿(mǎn)了許多大大小小的摩擦、爭執，若是缺乏寬容之心，對人斤斤計較，那我們將時(shí)時(shí)置于爭吵中，安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)習條件將不復存在。

　　在我們的學(xué)習、生活中，寬容顯得尤為重要。在學(xué)校，我們大部分的時(shí)間是和同學(xué)們一起度過(guò)的，大家在一起上課、交談、運動(dòng)……難免會(huì )有一些小矛盾、小摩擦。這時(shí)，就需要互相體諒、互想寬容，才能和睦相處，共同進(jìn)步，一起成長(cháng)�！叭藷o(wú)完人”，無(wú)論誰(shuí)都會(huì )有一些缺點(diǎn)，而同學(xué)們朝夕相處難免會(huì )對別人的某些不足之處不滿(mǎn)，若不寬容視之，將會(huì )影響同學(xué)之間的和諧、友愛(ài)。不同的人對同樣的事物常會(huì )抱有不同的觀(guān)念，同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事，但在討論過(guò)程中，若大家都堅持一己之見(jiàn)，不能接受別人的看法、見(jiàn)解，則有序的談?wù)搶��?huì )變成口角和對別人觀(guān)點(diǎn)的攻擊，最終這種溝通將無(wú)法繼續，而其意義也將化為烏有。所以，我們應該學(xué)會(huì )寬容對待同學(xué)。

　　在我們當中，恐怕正有人苦惱于老師嚴厲的聲音、可笑的口頭禪以及自己不習慣的教學(xué)方法，甚至有些同學(xué)因此放棄聽(tīng)該老師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴重的，它將耗費你更多的時(shí)間去補習這一科目，但仍然漏洞百出，成績(jì)不佳。長(cháng)此以往，此科的學(xué)習會(huì )因為當時(shí)基礎打得不牢同而受到影響，努力也會(huì )付諸東流。我們對于不喜歡的科目，也應該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的學(xué)習課程中，難免有自己不喜歡、不擅長(cháng)的。若因此就放棄不管、不肯努力，則必會(huì )造成非常嚴重的后果。

　　所以，我們應該以寬容的心平靜地對待每一門(mén)課程，培養學(xué)習興趣，努力取得好成績(jì)。我們還應該學(xué)會(huì )寬容對待自己的父母。在人的一生中與父母生活的時(shí)間是很長(cháng)的，父母將我們撫養長(cháng)大，即使有些照顧不周、考慮不全，也是盡心盡力了。我們現在的生活中大部分時(shí)間是與父母生活在一起的，盡管父母有時(shí)不能理解我們，可能會(huì )做一些令我們不快的事，但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好，所以，我們不要以頂嘴、反抗來(lái)回報。

　　寬容是一種美德，表現了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應該學(xué)會(huì )寬容，像大自然容納萬(wàn)物，像大海收容每一朵浪花。

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　　寬容對于那些犯過(guò)錯誤的人來(lái)說(shuō)是一種慈愛(ài)，是一種幸福。被寬容過(guò)的人會(huì )改過(guò)自新以后再也不犯同樣的錯誤!芝麻大小的事在被寬容者心里會(huì )變得無(wú)比龐大。因為寬容者是以讓犯了錯的人重新做人，而且以后會(huì )做的更好的角度去想的。被寬容者也會(huì )因寬容者的憐憫、大度所震撼，這樣，被寬容者會(huì )更加注意不再犯任何錯誤，會(huì )對自己所犯之錯有理解明白加以小心改正錯誤。從而會(huì )達到更高的境界理解寬容學(xué)會(huì )寬容，成為生活中的強者。

　　有這樣一個(gè)故事，故事中孩子的父親就深深理解寬容的意義，巧用“寬容”使他的兒子——故事中的孩子知道這種錯誤不能再犯也使孩子學(xué)會(huì )寬容，寬容別人也是一種美德，從中自己也吸取更多人生經(jīng)驗成為生活的王者。

　　這個(gè)孩子十分喜愛(ài)玩籃球。寒假了，每天，孩子一大早起來(lái)吃飽了飯就去完成他的寒假作業(yè)。

　　孩子拿出自己的作業(yè)本寫(xiě)了起來(lái)，上午孩子把作業(yè)寫(xiě)完了。于是，孩子抱著(zhù)自己心愛(ài)的籃球去院子里玩。院子里有一面墻下有一架梯子，孩子正尋思著(zhù)往哪里投籃，就在院子里走來(lái)走去想找一個(gè)能當籃投的東西。孩子這看看那看看終于看到一個(gè)合適的東西，然后孩子就看中了橫放在墻下的梯子。孩子跑過(guò)去用盡力氣舉起那重重的梯子，終于，孩子費了九牛二虎之力把梯子搭在了墻頭上，之后孩子就走到遠處把籃球向梯子扔玩得很快樂(lè )。

　　孩子的父親在街上溜達，正向家的方向走來(lái);孩子則在院子里玩球。父親到家了，剛一進(jìn)院兒看見(jiàn)孩子正在鍛煉身體，很高興就是感覺(jué)投籃的地方不太好，也沒(méi)有去批評孩子，畢竟，鍛煉身體是好的嗎!然后父親就回屋了。

　　下午了，母親和姐姐在屋子里包餃子，準備晚上吃餃子。

　　“吃飯了!兒子!快進(jìn)屋里洗手吃飯!!!”孩子的母親喊道�！暗纫幌�，我馬上就進(jìn)屋!”孩子高聲回答。

　　進(jìn)屋了，孩子玩籃球玩得滿(mǎn)身是汗把籃球放下就跑去洗手。孩子母親把餃子盆兒端上桌子。一家人吃上了餃子。媽媽吃得很快，最先吃完了;之后姐姐也吃完了;孩子也吃完了;飯桌上只剩下了父親和爺爺。孩子吃完后又拿起籃球在屋子里向上拋，感覺(jué)很好玩。只聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲籃球一下子砸在了桌子上，當場(chǎng)把一只碗砸碎了。孩子父親只是皺了一下眉頭，然后說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，兒子，一只碗才值多少錢(qián)啊!?人沒(méi)嚇到吧?!”父親的話(huà)語(yǔ)讓孩子出乎意料。此時(shí)，孩子的心里怦怦亂跳，不知所措。母親說(shuō)：“趕緊把地擦嘍呀!!!”然后，孩子的姐姐說(shuō)：“我來(lái)擦吧!!!”姐姐撿起碗的碎塊然后把地擦得干干凈凈。

　　那件事過(guò)后，孩子明白了許多道理，學(xué)會(huì )了如何寬容別人。但是當時(shí)孩子并不知道父親用意，后來(lái)孩子明白了父親精明的用意，下定決心不再犯同樣的錯誤，領(lǐng)悟了人生的哲理。因為寬容別人就相當于寬容自己!!!

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　　“你，還是不原諒他嗎？”小A不知道什么時(shí)候站在我身邊“原諒難道對你來(lái)說(shuō)真的那么難嗎？你要學(xué)會(huì )寬容。畢竟他已經(jīng)知道錯了”寬容。母親說(shuō)，人生在世，太過(guò)計較會(huì )活得很辛苦。學(xué)會(huì )寬容別人，讓別人好過(guò)，也讓自己好過(guò)�？墒�，這一次原諒我寬容不了。

　　從一年前到前不久，B是我的干哥哥。曾經(jīng)我把他對我的好當成珍寶，在夜深人靜的時(shí)候就像暖流一樣流過(guò)心坎，明媚的就像陽(yáng)光�？捎芯湓�(huà)說(shuō)得好，想象很肉感，現實(shí)很骨感�，F實(shí)總喜歡把一件美麗而精致的東西砸得粉碎然后擺給我們看。而它自己就躲在人后，看著(zhù)我們手無(wú)足措。我想，也許我一輩子也忘不了那是個(gè)多么涼的晚上，也永遠忘不了B說(shuō)的那句“她只是我追求你的跳板�！彼�說(shuō)的平靜我聽(tīng)得寒心�！八�已經(jīng)知道錯了，你就寬容他吧�！毙�A的話(huà)突然地在耳邊響起。原諒他，不原諒他？寬容他，不寬容他？我不知道。

　　我承認我是個(gè)矛盾的人。原諒與不原諒，寬容與不寬容的問(wèn)題撕扯著(zhù)我的心。我不知道，真的不知道。我轉頭望望窗外，冬天午后的陽(yáng)光不太明媚慵懶的在我的課桌上灑下一層迷迷蒙蒙的細碎陽(yáng)光。我抬頭，陽(yáng)光一下子灑在我的臉上，迷迷蒙蒙的。呵，原來(lái)今天的陽(yáng)光也和我一樣迷茫啊。上課鈴滴鈴鈴的響起，我收回目光。同桌碰碰我，遞給我一張紙�？粗�(zhù)同桌清秀的字，我突然想通了。我咀嚼著(zhù)同桌寫(xiě)給我的這兩個(gè)字，心里悄悄的有了個(gè)決定。

　　下課后，小A坐到我身邊�！拔矣X(jué)得至少看在這一年的情分，你就寬容，原諒他這一回吧�！毙�A依舊苦口婆心，我知道她是好意，只是我已經(jīng)有了決定�！霸瓌t�！蔽彝鲁鲞@兩個(gè)字。小A不明所以的看著(zhù)我�！拔蚁�，寬容別人要建立在不打破自己的原則之上。抱歉，我的原則讓我無(wú)法寬容他�！薄八�是你哥啊�！薄霸瓌t就像法律一樣，法律可以寬容你過(guò)馬路不扶老奶奶，但法律寬容不了你殺人。我不是不會(huì )寬容，但是我的寬容是要建立在原則之上�！蔽矣X(jué)得我從未有過(guò)的這么堅定。

　　原則于人就好比法律于國。一個(gè)人不管有多聰明，多能干，背景條件有多好，如果不懂得如何去做人、做事，那么他最終的結局肯定是失敗。做人做事是一門(mén)藝術(shù)，更需要講究原則。很多人之所以一輩子都碌碌無(wú)為，那是因為他活了一輩子都沒(méi)有弄明白做人做事的原則。有人說(shuō)，原則就是“萬(wàn)變不離其宗”的“宗”。所以我可以寬容很多人很多事但是就是不能打破我的原則。

　　其實(shí)，不是不會(huì )寬容，只是我有我的原則。

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　　記得法國作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！痹�經(jīng)我一點(diǎn)也不明白什么是寬容，也從未去寬容過(guò)別人�？墒墙�(jīng)過(guò)了一件偶然的小事后，我懂得了什么叫寬容。

　　那件事發(fā)生在四年級那年的一個(gè)早晨，我穿上媽媽新買(mǎi)的白布鞋，走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上。路旁的草地綠油油的，從遠處看就仿佛是一片綠色的毛毯，而草地上美麗的花朵，就像是毛毯上星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾。草地上的大樹(shù)伸了伸懶腰，張開(kāi)手臂，沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光�？粗�(zhù)這幅生氣盎然的畫(huà)面，我的心情飛上了天。

　　來(lái)到學(xué)校，我看到值日生——我的同桌小紅在走廊掃地。我笑著(zhù)跟她打了個(gè)招呼：“小紅，早上好！”“早上好！”小紅也回應我了一個(gè)微笑。正當我想走進(jìn)教室時(shí)，小紅不小心把掃把上的灰塵弄到了我嶄新的白布鞋上。一瞬間，我的好心情蕩然無(wú)存，我只當她是故意的，大聲喊道：“你干嘛��！你知不知道這雙鞋是我媽媽新買(mǎi)的，你看你都把我的新鞋弄臟了！你能不能好好掃地��？”“對……對不起，我不是故意的�！毙〖t咬著(zhù)下唇看著(zhù)我。我不信，說(shuō)：“誰(shuí)知道你是不是故意的。哼！”說(shuō)完，我狠狠地瞪了她一眼，轉身走進(jìn)教室。

　　上第二節課的時(shí)候，老師叫我們自習。我拿出練習冊寫(xiě)，寫(xiě)不到幾個(gè)字，突然沒(méi)水了，我便只好甩了甩筆，斷斷續續地繼續寫(xiě)著(zhù)�！拔��！毙〖t拍了拍我的手�！澳愀陕�？”我皺著(zhù)眉頭，沒(méi)好氣道：“你都弄害我寫(xiě)錯字了�！毙〖t指了指她的本子：“你把墨水甩到我本子上了�！蔽乙豢�，只見(jiàn)小紅本子上的“一朵黑花”正在“張牙舞爪”�！澳怯衷鯓�？你把我的白布鞋弄臟了，我把墨水甩你本子上，咱倆已經(jīng)平了�！毙〖t聽(tīng)罷，不說(shuō)話(huà)了，默默地低下頭，處理擦拭本子上的墨水。

　　回到家，我寫(xiě)完作業(yè)，隨手拿起一本書(shū)看�！疤炜諏捜萘嗽贫洳艙碛辛瞬氏�。土地寬容了種子才擁有了豐收。大海寬容了小溪才擁有了浩瀚。人生寬容了遺憾才擁有了成功。人生最大的美德，是忍耐，也是寬容。當你學(xué)會(huì )了寬容時(shí)，將會(huì )變成世界上最美麗最純潔的天使�！蓖蝗�，我看到這幾句話(huà)，想起了今天發(fā)生的事，陷入了沉思。對啊，這幾句話(huà)說(shuō)得對，“惹忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蔽也粦�該因為一雙鞋就讓我和小紅友誼就此破裂。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，我慚愧地對小紅說(shuō)：“小紅對不起，昨天我不該這么說(shuō)你，我知道你不是故意的。還有昨天我把墨水弄到你本子上了，對不起，你能原諒我嗎？”“我也應該跟你道歉，對不起，把你的鞋弄臟了�！毙〖t說(shuō)。我們兩倆看著(zhù)對方，笑了。

　　“海納百川，有容乃大�！蔽覀冎挥谐ㄩ_(kāi)心扉，用寬容的心去面對生活，才能感受到無(wú)限的快樂(lè )。那一次，我懂得了寬容。

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　　太陽(yáng)是寬容的，故他能普照萬(wàn)物；大海是寬容的，故他能容納百川；山谷是寬容的，故他能虛懷眾生。

　　然而，在我們的生活中，寬容卻又是多么難得的一種品質(zhì)啊，因為缺少它，人們便因瑣事相爭，因小事結怨，甚至釀成大禍。

　　這幾天，我們家所在的的小區里熱鬧非凡，每天放學(xué)回家時(shí)，總能看到一群人圍在一起，有頤指氣使的高聲呵斥者，有哭哭啼啼的貌似委屈者，還有拉拉扯扯的主持正義者，人們大聲喧嘩，我們小孩子好生好奇，都圍擁上去，擠著(zhù)看熱鬧，圍的人多了，便有大人發(fā)怒，大聲喝罵，我們便一哄而散，到底沒(méi)摸清緣由。

　　昨天放學(xué)時(shí)，又看到這個(gè)景象，不過(guò)這一次的熱鬧更升級百倍，有人滿(mǎn)面血流，高聲喊叫，120救護車(chē)和警車(chē)在旁邊閃著(zhù)燈，有兩個(gè)警察叔叔在旁邊正詢(xún)問(wèn)著(zhù)什么，見(jiàn)圍的人多了，阻撓交通，警察便帶幾個(gè)人乘車(chē)離開(kāi)，還有人護送受傷者上了救護車(chē)。

　　我奇怪的不得了，爺爺每天都在巷子口看熱鬧，應該清楚是什么事情，我趕快跑回家去問(wèn)他。

　　“唉，真是無(wú)事生非，小事釀大災��！”爺爺搖頭嘆息。

　　原來(lái)這幾天發(fā)生爭執的原本是一家人，弟兄兩人分家時(shí)，老人將以前的院子一分為二，兄弟倆一人一半，一個(gè)在前院，一個(gè)在后院。不料兄弟倆卻因分家心存芥蒂，矛盾由此開(kāi)始。最近，不知道又因什么事情，兩家爭執不休，到最后，大打出手，有人還受了重傷，送進(jìn)了醫院，傷人者被警察帶走。

　　“本是同根生，相煎何太急。要是胸懷能放寬，彼此稍作忍讓?zhuān)�原本是沒(méi)什么事情的�！睜敔攪@息道！

　　是啊，因小事釀大禍的事又何止這一件了。最近，我們學(xué)校也發(fā)生了這樣一件事，七二班和八三班的兩個(gè)同學(xué)因爭搶乒乓球案發(fā)生爭執，事后，一個(gè)同學(xué)居然邀了同伴將另一人堵在校外狂打，不料卻打破了該同學(xué)的脾臟，幾個(gè)打人者都被警察帶走。

　　都說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！笨蔀槭裁慈藗兌疾荒芏嘁稽c(diǎn)寬容之心，少一些狹促之意呢？

　　上幼兒園的時(shí)候，老師就講過(guò)山羊過(guò)橋這個(gè)故事。兩只山羊過(guò)獨木橋相遇，彼此都不退讓?zhuān)�最后大打出手，兩只羊都掉進(jìn)了河里。這個(gè)故事的寓意異常淺顯，可當遇到事情時(shí)，許多人卻只爭一時(shí)之快，完全忘記了寬容忍讓的美德，所謂，“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”人人皆知，但真正做到者卻寥寥無(wú)幾，大人們真應該好好給我們做做榜樣��！

　　古詩(shī)曰，“東海廣且深，由卑下百川；五岳雖高大，不逆垢與塵�！倍嘁环輰捜�，人們之間就多一份理解，少一分仇恨；如果人人能寬容相待，這個(gè)世界一定會(huì )變成充滿(mǎn)愛(ài)和和諧的大家園。

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　　大海胸懷博大，寬廣無(wú)邊，容納萬(wàn)物。

　　據說(shuō)，僅我國海域，就容納了兩萬(wàn)多種海洋生物，既有海洋動(dòng)物——例如海中之獸，品類(lèi)繁多的魚(yú)鱉蝦蟹;也有海洋植物——例如�？�，底棲藻，綠藻等。它既容納藍鯨那樣的巨無(wú)霸，也容納微乎其微只有在顯微鏡下才能看得見(jiàn)的浮游藻;它容納虎鯨、鯊魚(yú)那樣的殘暴貪食地橫行之徒，也容納儒艮——海里的美人魚(yú)那樣的文質(zhì)彬彬者;它還容納美麗的鴛鴦蝴蝶魚(yú)，也容納長(cháng)相丑陋無(wú)比的玫瑰毒?。水母可以在它的表層輕盈飄逸，珊瑚可以在它的水底自由呼吸，愉快成長(cháng)。當然，大小船艦也可以在他的水面自由游弋，任意東西。

　　其實(shí)，在它博大的胸懷里，它的寬容，使萬(wàn)物擾攘，和諧共生，形態(tài)各異，色彩繽紛，紛繁蕪雜，生機勃勃，情趣無(wú)窮。

　　由于它的寬容，生活在它胸懷里的成千上萬(wàn)的海洋生物們，按照各自的生存軌跡，充分享受著(zhù)寬闊的生存空間，享受生存的自由和歡快——自由的呼吸，自由的成長(cháng)，自由的游弋，歡快的交會(huì )，歡快的共生，歡快的作別。

　　大海的寬容與海洋生物的自由而快樂(lè )的成長(cháng)交融一起，構成意境開(kāi)闊意象和諧的史詩(shī)，構成音域寬廣節奏變幻音色和美的交響樂(lè )。

　　很難想象，如果大海里沒(méi)有了無(wú)數海洋生物的存活和律動(dòng)，大海將是何等的寂寥和單調，將是何等的枯燥和無(wú)趣。無(wú)數海洋生物如果沒(méi)有了大海的容納，它們的軀體何以憑托和寄存，它們的自由和快樂(lè )何以演繹和張揚?

　　所以，大海離了眾多的海洋生物只是一片死水，或者根本只是毫無(wú)意義的虛空。眾多的海洋生物離了大海，只是僵尸無(wú)數，或者根本無(wú)緣來(lái)到這世界。大海與海洋生物，原就是相互依賴(lài)共存共生的生命體。

　　在眾多海洋生物面前，大海的寬容源于本質(zhì)虛空的謙卑和和渴望充實(shí)的需求;在大海懷抱里，眾多海洋生物的靈動(dòng)源于生命懦弱的無(wú)奈和渴望生存的需要。

　　因為眾多海洋生物的存在，大海才有了存在的價(jià)值和意義，在海洋生物面前，大海知道自己不是救世主，不是皇帝，它無(wú)意頤指氣使，唯我獨尊，無(wú)須對眾多海洋生物鉗制，管控，三緘其口。因為大海的存在，眾多的海洋生物才有了生存的基礎和依托，在大海面前，海洋生物知道自己不是嬌生慣養的嬰兒，不是寄生蟲(chóng)，它們無(wú)意自我卑賤，委曲求全，無(wú)須對大海跪拜，企恩，山呼萬(wàn)歲。

　　大海的寬容，源自它浩瀚遼闊的本能境界，不是肉食者的施恩賜予。海洋生物的自由和快樂(lè )，亦是源自它們鮮活靈動(dòng)的生命天性，不是卑賤者的知恩回報。

　　大海的寬容，因為海洋生物的自由和快樂(lè )而彰顯大氣和慈愛(ài)。海洋生物的自由和歡快，因為大海的寬容而彰顯美好和幸福。

　　我敬佩大海的寬容，我羨慕海洋生物的自由和歡快。

寬容_950字9

　　寬容，多么神奇的兩個(gè)字。人們的心中有了寬容才變得溫暖，生命會(huì )因寬容而更加精彩，整個(gè)世界，充溢著(zhù)寬容才會(huì )更美好、和平。寬容是如此美麗，如此神奇。

　　去年冬日里的一天，也是個(gè)飄雪的清晨，我跨上自行車(chē)向學(xué)校奔去，心里埋怨該死的鬧鐘怎么忽然沒(méi)電了，還偏偏是這么難走的早晨。

　　路上積了厚厚的一層雪，已經(jīng)被防滑劑染成了咖啡色，天還沒(méi)有大亮，路上的行人并不多，幾乎都是像我一樣匆匆趕路的學(xué)生，我把自行車(chē)蹬得飛快，心想也許還不會(huì )遲到，不知不覺(jué)我已經(jīng)到了一個(gè)紅綠燈口，可愛(ài)的紅綠燈已經(jīng)閃爍，緊接著(zhù)黃燈又亮起來(lái)“哎呀，不行，一定要趁這個(gè)時(shí)間過(guò)去！”我看看表，沒(méi)時(shí)間了！于是我顧不上三七二十一地沖了過(guò)去，正暗自欣喜，忽然瞥見(jiàn)一個(gè)紅色的人影正向我的車(chē)輪前奔來(lái)，“刺啦——”伴著(zhù)刺耳的閘聲，那個(gè)紅色的人影已經(jīng)摔倒在雪地上。

　　我急忙下去，一個(gè)穿著(zhù)紅色大衣與我年齡相仿的女孩從地上爬起來(lái)。我連聲的說(shuō)著(zhù)“對不起！”忽然，我發(fā)現那個(gè)女孩的衣服被地上的雪弄得黑一塊紅一塊，已經(jīng)不堪入目了，那是件目前很流行的衣服，很貴也很難洗，我心里暗叫“不妙”，盤(pán)算著(zhù)她會(huì )怎么“處置”我，是跟我大吵一架？要求我賠件衣服給她？還是大哭一頓？

　　正胡思亂想著(zhù)，已經(jīng)聽(tīng)到那女孩的驚呼：“呀！”我愈發(fā)不知該怎么辦了，嘴里囁嚅著(zhù)“對不起，我不是有意的……”女孩眼圈有點(diǎn)紅，大大的眼睛籠上一層水氣�！拔摇�…我……要不我賠你件衣服吧！”

　　我趕緊提出一個(gè)解決辦法，因為我發(fā)現時(shí)間一分一秒地溜走。想起老師嚴厲的面容，我真有些不知所措了，大概是我臉上尷尬和焦急的表情十分滑稽，那女孩居然收起了淚水，“噗哧”笑了出來(lái)。她一邊彈著(zhù)身上的泥雪水，一邊說(shuō)：“算了，沒(méi)關(guān)系，我也要上學(xué)，快點(diǎn)走吧�！�

　　簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，提醒她說(shuō)：“那你的衣服……”“哦，沒(méi)事，洗洗就得了�！迸�孩很快地接口說(shuō)，我這才看清楚她臉上居然掛著(zhù)明朗的笑容�！澳恰�…對不起了！”我松了口氣，還有些不相信她這么輕易就放我走了�！跋麓巫⒁�，別闖紅燈，幸虧是我，要是老人也許會(huì )出事的�！�

　　她笑著(zhù)，銀鈴一般，很清脆的笑聲�！爸x謝！”我跨上車(chē)，向學(xué)校駛去，騎了幾步，忽然想起應該問(wèn)問(wèn)她的名字，于是又回頭看了看，那個(gè)紅色的身影已經(jīng)疾步走遠了。我心里感到一陣溫暖，腦海里清晰地浮現出兩個(gè)字“寬容”

　　從這以后，我常常會(huì )想起那個(gè)女孩，她教給我兩個(gè)最珍貴的字“寬容”我學(xué)會(huì )了用一顆寬容的心對待別人。被人踩著(zhù)腳，我會(huì )寬容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�；和友人鬧別扭，我會(huì )寬容地退一步；被人誤解，我會(huì )寬容地笑一笑。正是因為有了寬容，我的生活里忽然多了許多朋友，也多了許多溫暖和友善。

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　　俗話(huà)說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！睂捜莘高^(guò)錯誤，傷害自己的人是一種美德。媽媽的教誨使我學(xué)會(huì )了——寬容。

　　一個(gè)周末，小瀅來(lái)我家玩，我們一起折紙花。突然小瀅東張西望，拍拍我的肩說(shuō)：“咦？剪刀呢？”我沉思片刻說(shuō)：“哦，在房間，你去拿吧！”小瀅聽(tīng)完，二話(huà)不說(shuō)就往我房間跑去。過(guò)了一會(huì )兒，小瀅回來(lái)了，手里拿的卻不是剪刀。我頓時(shí)火冒三丈：“不要動(dòng)它，放回去！”小瀅嚇得目瞪口呆，因為我很少在她的目前發(fā)火，甚至從沒(méi)有過(guò)。小瀅愣了一會(huì )兒，一邊緩緩地轉身回去，一邊嘴里還抱怨著(zhù)：“不就一個(gè)水晶球嘛！”我嘆了一口氣，慚愧的發(fā)現，自己也有一點(diǎn)小題大做了。我平息了自己的心情，準備向小瀅道歉。當我出去的那一刻，我眼睜睜地看到水晶球脫離她的雙手，往下墜落。只聽(tīng)到了“砰”的一聲，心愛(ài)的水晶球破碎了我仿佛聽(tīng)到心破碎的聲音，頓時(shí)腦袋一片空白，上前就歇斯底里地怒吼……小瀅手足無(wú)措，盡力地辯解道：“你聽(tīng)我解釋?zhuān)�我是不小心才……”淚水在我眼眶里打轉，視線(xiàn)一片模糊。我傷心地大叫：“你什么都不知道，那是媽媽送我的生日禮物！”說(shuō)完，我就躲在房間里，絲毫不理會(huì )小瀅，晚飯也沒(méi)吃直到媽媽進(jìn)來(lái)。

　　晚上，媽媽敲了敲門(mén)，站在門(mén)外，安慰我道：“孩子，小瀅是錯了，但你也不能不吃不喝��！”我起初一聲不吭，媽媽繼續語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“那不就是一個(gè)水晶球嘛，再買(mǎi)一個(gè)唄！”我撕心裂肺地喊道：“那可是你送我的……”可媽媽卻和藹可親地說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)什么呢！因為我知道，那個(gè)水晶球對你來(lái)說(shuō)很重要，但更重要的是，你懂不懂得去寬容�！眿寢屢馕渡铋L(cháng)地說(shuō)：“多一些忍讓?zhuān)�少一些指責，這一切就過(guò)去了。多理解她好嗎？”

　　說(shuō)完，媽媽就離開(kāi)了。那個(gè)晚上，我輾轉反側，思緒萬(wàn)千……

　　第二天，我邀小瀅到我家。小瀅一開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到我，就立刻低下了頭。她眼神漂浮不定，不敢與我直視，她一定還在為昨天的事感到自責吧！我拉住她的手，說(shuō)：“走吧，去完成我們的紙花，將那破碎的水晶球，重修為好吧！”我微微一笑，小瀅抬起頭來(lái)，也對我笑了笑。我拉著(zhù)她的手，那一次我們不僅修復了破碎的水晶球，同時(shí)，我學(xué)會(huì )了用寬容修復了我們之間的友誼。

　　媽媽的話(huà)，啟發(fā)我教會(huì )了我：用真誠的心，善意的話(huà)語(yǔ)對待和理解別人，學(xué)會(huì )寬容，寬容犯過(guò)錯誤，傷害自己的人，以開(kāi)朗豁達的心境，熱情友好的態(tài)度，去理解他人，關(guān)愛(ài)他人。

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　　當你走近大海，看到海浪的.劇烈翻滾，海濤的澎湃，向海岸不停地拍打，沖擊著(zhù)海岸，你是否感到海岸的寬容呢？他默默地承受著(zhù)大海的喜怒哀樂(lè )，守護著(zhù)大海，沒(méi)有怨言。

　　美麗的花朵有著(zhù)絢麗的外表，當用手撫摸它幾回后，它就生氣地萎縮了。害羞草更是小家碧玉，輕輕一碰，它便合攏起來(lái)，對你表示抗議。

　　自然界中都有著(zhù)人性的寬容與不寬容，更何況人與人之間呢？每個(gè)人都生活在一定的集體中，而不是獨立存在的。一天之中我們要與許多人見(jiàn)面，甚至交往，難免會(huì )產(chǎn)生摩擦。俗話(huà)說(shuō)：牙齒和舌頭這么好都會(huì )打架。但是如果我們在發(fā)生矛盾時(shí)，雙方都不能互相理解，一個(gè)不讓一個(gè)，一直僵持下去，那么人與人之間就太無(wú)味了。

　　父母對孩子是最寬容的，他們從不刻意去傷害他們的孩子，而作為孩子，卻常常傷害他們。孩子是不懂事，不懂得父母的艱辛，也不懂得父母的良苦用心。第一天上學(xué)堂時(shí)，根本不理解有什么意義，當考試成績(jì)不理想，小孩子只是單純的為成績(jì)而難過(guò)，而父母卻是一種復雜的情緒。有的父母為了孩子的學(xué)習，付出了太多的心力，浪費了自己很多休息的時(shí)間，但有時(shí)收到的回報往往令人失望。甚至自己的孩子開(kāi)始厭煩他們，父母常�？嗖豢把�。有一節語(yǔ)文課，老師上《我與地壇》時(shí)，提及到作者對母親的感懷，老師說(shuō)作者是在母親死后才懂得母親的愛(ài)，才知道母親的苦，而這時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。所以要我們現在就懂得來(lái)珍惜父母的愛(ài)，以免后來(lái)后悔已經(jīng)來(lái)不及了。當老師說(shuō)完時(shí)，同學(xué)們仍然沒(méi)精打彩的，想必每個(gè)同學(xué)都感到無(wú)聊，語(yǔ)文老師感到悲哀，父母的愛(ài)竟然不能觸動(dòng)我們的心靈。他搞不懂這到底是為什么？

　　我們不理解父母，甚至對父母的管制感到憤怒，渴望早日離開(kāi)父母，去尋找一片自由的天空。但是父母從不計較我們的過(guò)失，我們怎樣對待他們，我們態(tài)度的惡劣。他們一忍再忍，他們知道總有一天孩子長(cháng)大了會(huì )明白的，會(huì )理解他們的。我感到父母如海岸般忍受著(zhù)大海的一切，卻依然守候著(zhù)大海。在父母眼中，孩子永遠是天真、純潔的，永遠是他們的驕傲。這種博大的寬容升華成了一種偉大的無(wú)私的愛(ài)。

　　世界上有許多種寬容，但我覺(jué)得離我們最近的，最貼切的而我們又不易發(fā)現的是父母給的寬容。讓我們學(xué)會(huì )寬容，去理解父母，理解別人，當寬容成為人們一種必備的品質(zhì)時(shí)，世界將不會(huì )發(fā)生戰爭，不會(huì )有爭吵，世界將變得安寧而和諧。試著(zhù)去寬容別人，其它也在寬容自己。

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　　在所有人成長(cháng)的道路上，矛盾的沖突是避免不了的。它好比一把雙刃劍，你被傷了別人也不好受;它還是一座心靈的雪山，讓人感到陣陣的寒意。打開(kāi)回憶的紀念冊，那件事總讓我十分懊惱。

　　一天早上，我靜靜地坐在書(shū)房里看書(shū)，寒風(fēng)“絲絲”地不時(shí)發(fā)出聲響。哇，我捧著(zhù)《查理九世》尖叫著(zhù)，因為DoDo小隊又成功破解完一個(gè)難度為A級的題。歡呼完，我繼續津津有味地看著(zhù)書(shū)，又一次進(jìn)入了書(shū)的世界。

　　“琪雅，琪雅，時(shí)間快到了，要上奧數課了�！眿寢尲敝�(zhù)催促道�！昂�，馬上�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)到�！翱禳c(diǎn)，來(lái)不及了�！眿寢尫畔率种械陌�，一把拿著(zhù)書(shū)往桌上丟�！斑�有一點(diǎn)點(diǎn)我就看完了�！蔽壹刃奶蹠�(shū)，又賣(mài)萌著(zhù)對媽媽說(shuō)�？蓩寢屜褚恢粌疵偷莫{子，怎么也不發(fā)慈悲。我見(jiàn)形勢不能扭轉，只好用聲音來(lái)解決——大聲說(shuō)話(huà)。

　　“媽媽?zhuān)�我就想看完這一章，要么我就不去上課�！眿寢屢宦�(tīng),拎起我的衣領(lǐng)就往臥室里拖。緊接著(zhù)“啪”的一聲門(mén)重重地發(fā)出了聲音�！叭ゲ蝗�?”媽媽嚴厲地問(wèn)道�！拔蚁�......”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，媽媽就立刻打斷了，“我就問(wèn)你去不去?”媽媽邊說(shuō)邊拿起書(shū)本往我身上打，關(guān)鍵時(shí)刻總是會(huì )有大救星——爸爸來(lái)了。

　　“什么事?關(guān)門(mén)關(guān)那么重?”“她就為這本破書(shū)，不想上奧數課……"“琪雅,你要多體諒你媽媽的苦心�！卑职执舐曊f(shuō)道：“課也是用錢(qián)換來(lái)的�！甭�(tīng)到爸爸這般維護媽媽?zhuān)�心中的憤怒更加強烈了，眼眶里已積滿(mǎn)了淚水。

　　“不要吵了，”奶奶生氣地說(shuō)。奶奶又是來(lái)幫媽媽說(shuō)我的嗎?“琪雅畢竟是孩子，對她溫柔點(diǎn)嘛。那么兇巴巴的樣子，把孩子都嚇壞了�！碧�好了!奶奶是來(lái)幫我的。我一秒也不停地沖出門(mén)外，靜靜地等待大人們的爭吵結束。

　　這天晚上，我正要準備進(jìn)書(shū)房，可書(shū)房里卻隱隱約約地傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲，我用耳朵貼近門(mén)，開(kāi)始偷聽(tīng)。哦，原來(lái)是媽媽的說(shuō)話(huà)聲，媽媽在自責：“是不是我對女兒太嚴格了�！彼�真的還是早上那個(gè)兇巴巴的媽媽嗎?我心里也有點(diǎn)自責，是不是我早上太過(guò)分了，爸爸說(shuō)的對，媽媽都是為我好。我毫不猶豫地沖進(jìn)房間，緊緊地把媽媽抱住了，媽媽也一把抱住我。在那一剎那，一束暖流射入了我的心，融化了心靈的冰川，是千言萬(wàn)語(yǔ)也比不上的。

　　同時(shí)，這件事讓我明白了一個(gè)道理，做人要寬容，寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。人生在世，與人交往，難免會(huì )發(fā)生一些矛盾與爭執，我們一定要盡可能地學(xué)會(huì )理解和包容。

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　　有時(shí)，往往讓我們去原諒那些與我們沒(méi)有什么關(guān)系的人會(huì )很容易。也許你不會(huì )因為早上買(mǎi)早點(diǎn)時(shí)餐館的小伙記有點(diǎn)怠慢的表情而大發(fā)雷庭，也許你不會(huì )因為今天商店銷(xiāo)貨員怎么也不肯便宜賣(mài)你那件T恤而心懷懊惱，也許你早已忘記那個(gè)街邊小販不小心濺到你新裙子上的水滴，也許你早不記得菜場(chǎng)大媽為了幾毛錢(qián)與你爭吵的模樣。

　　這時(shí)，你是否也會(huì )將我們的理解與寬容這樣給予我們身邊的親人和朋友呢？

　　生活里，總是不乏有著(zhù)很多的誤解與倔強。父母因為孩子不能聽(tīng)順自己的教導而大動(dòng)干戈，孩子因為理解不了父母的管教，而背道而行。朋友因為不能相互寬容，而變做陌路。愛(ài)人因為不理解、互不相讓而各奔東西。

　　有時(shí)我們能做到對身外無(wú)關(guān)的人給予我們的寬容、諒解，卻往往在自己至親的人的面前要倔強如牛。有時(shí)我們可以輕易忘記那些曾令我們有過(guò)不快的陌生人，而往往卻偏偏記得愛(ài)人的某次大吼，某次爭吵，某次的不體貼。

　　哦！原來(lái)陌生人對我們來(lái)講，無(wú)關(guān)緊要，因為我們并沒(méi)為他們做過(guò)任何事，也不會(huì )為他們去付出什么。這也正是我們可以輕易原諒別人的錯誤的原因吧。而相對親人、愛(ài)人而言，就往往不一樣了。對于孩子而方，父母是竭盡所能，將最好的一切都給予他們，給的多了，也就要求多了，給的多了，也就感覺(jué)是高高在上的。對于孩子而言，父母就是大樹(shù)，該遮風(fēng)時(shí)遮風(fēng)，該擋雨時(shí)擋雨，從小到大，該到什么時(shí)候給什么都是父母準備好的，習慣了，自然了，也就沒(méi)有了什么特別的感覺(jué)，相反如果哪天不是這樣了，那才不正常了。對于愛(ài)人而言，每日三餐，洗衣做飯，賺錢(qián)養家，年復一年，日復一日，這也就是每天的日子了，如果哪天男人工資不交家用了，女人把桌上只擺上快餐面了，這時(shí)才是錯了，不對了。

　　好多的理解、寬容可以給別人，陌生人，可卻往往不能給予我們身邊至親的人，為什么？

　　也許正是因為，我們曾為，或是正為我們身邊的人付出很多，為了他們，我們花時(shí)間，花心思，花心血，我們努力，堅持，忍讓?zhuān)�等待，期待�?zhù)有一天我們所做的一切，能換來(lái)我們親人的理解與支持。也正是因為這樣，我們對自己的親人、愛(ài)人的要求也越來(lái)越高。付出的越多，想得到的就越多，當我們感覺(jué)自己得不到理解與體諒的時(shí)候，失望與不解也就會(huì )占據你的心。

　　如果那天我們都能真正的做到真心的理解，真正的寬容，無(wú)論是對我們無(wú)關(guān)的陌生人，還是至關(guān)的親密愛(ài)人，那么，一切該是多么美好，生活將會(huì )是多么美妙的一幅畫(huà)卷。

　　理解、寬容

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字

　　飽含多少的能量，多少的氣度，多少的胸懷……

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　　一直覺(jué)得，寬容，是一種美德。但同時(shí)，它也是人生的一種境界。很多時(shí)候，道理是道理，行動(dòng)是行動(dòng)。能為者，必懂其理也，而知其理者，卻未必能行之。

　　其實(shí)，寬容別人，也是給自己的心靈讓路。只有活在寬容的世界里，人才能奏出和諧的生命之歌。原諒，不過(guò)是將傷痕悄悄掩埋；忘記，才是最深刻徹底的寬容。

　　寬容就是忘卻。忘卻昨日的是非，忘卻別人先前對自己的無(wú)理和冒犯，過(guò)去了，就讓它真正成為過(guò)去，時(shí)間是最好的良藥。讓大肚能容的雅量，生活和煦的陽(yáng)光，豈不更好？

　　穿越于浮塵中，我們慢慢發(fā)覺(jué)，一些沉睡已久的純真在逐步蘇醒，一些誘惑你、糾纏你的欲壑正日趨剝離。以前不能寬恕的人與事，現在已經(jīng)能夠容忍與接納；昨天還在抵觸與抗拒，今天卻懂得了釋然與笑對。歲月如書(shū)，時(shí)間是藥，教會(huì )我們許多無(wú)字的真理，治愈我們許多精神的頑疾，讓我們身心俱安。

　　于是，我們逐漸的學(xué)會(huì )了寬容�？创┑�不說(shuō)穿，該明白的明白，該裝傻的時(shí)候大智若愚。很多事情，只要自己心里有數就好，睜一只眼閉一只眼，沒(méi)必要的就不要說(shuō)出來(lái)。在不違背原則的情況下對別人要寬容，能幫就幫，不要把人逼絕，記得給人留條后路。要有包容一切的胸懷。

　　繁華過(guò)處，總有一些人會(huì )成為回憶，也許不該沉迷于過(guò)去，花開(kāi)花落，云卷云舒，淡然才是最美的風(fēng)景；總有一些情會(huì )成為曾經(jīng)，也許不該執著(zhù)于憶念，來(lái)者珍惜，去者放下，惜緣才是最好的記取。人生無(wú)常，自當且行且珍惜。

　　寬容潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解。

　　寬容是一株新綠，洋溢著(zhù)仁愛(ài)。生命與希望，讓人在春意昂然間感受存在。

　　寬容是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗；寬容是一提清水，能抹去人們滿(mǎn)腔的憤怒。

　　學(xué)會(huì )放下，懂得寬容。人就這么一生，只有笑看人生，才能擁有海闊天空的心胸。

　　佛說(shuō)，苦非苦，樂(lè )非樂(lè )，只是一時(shí)的執念而已。執于一念，將受困于一念；一念放下，會(huì )自在于心間。物隨心轉，境由心造，煩惱皆由心生。無(wú)論何時(shí)何地，都要擁有一顆安閑自在的心，保持豁達的心態(tài)，不讓自己活得累。

　　月滿(mǎn)則虧，水滿(mǎn)則溢。在生活中，面對失去的，我們淡然處之，保持平靜如水的心情；面對得到的，保持一顆平常心，備加珍惜。

　　努力做一個(gè)溫暖的人，不卑不亢，清澈生活。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。

　　原來(lái)，這也是人生中另類(lèi)的收獲，一份來(lái)自于寬容的幸福。

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　　泰山不擇細土方能成其大，江河不拒微流才能有其深。人生在世，要學(xué)會(huì )寬容！

　　——題記

　　“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！睆堄⑴c家人讓地三尺。鄰居看后慚愧，也后退三尺，便留出了“六尺巷”，成為千古佳話(huà)。同時(shí)也留給后人以啟示：“退一步海闊天空�！比松�在世，應學(xué)會(huì )寬容！

　　寬容是一種豁達，是比海洋和天空更為博大胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華；寬容是忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空的坦蕩；寬容是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德。它能化解矛盾、解決糾紛、消除隔閡、創(chuàng )造和諧！無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何處……

　　一

　　它是一只蚌。和它的同伴一樣，它擁有一對厚實(shí)堅韌，飽經(jīng)滄桑的蚌殼。保護著(zhù)柔弱嬌嫩的它在“弱肉強食”的自然法則下生存。閑暇時(shí)，開(kāi)啟蚌殼，潺潺的水流為帶來(lái)了大量浮游生物。

　　然而，在一次飽餐豐盛的美味佳肴時(shí)。一粒沙礫，無(wú)意間落入蚌殼的縫隙間，那尖銳的棱角刺入了它的體內。為了努力排除體內沙礫，它想盡了一切辦法。然而，沙礫卻扎得更深了！束手無(wú)策的它學(xué)會(huì )了寬容，它分泌出寬容的液體，將這粒沙礫包裹起來(lái)，若干年后，它變成了一顆圓潤的珍珠。

　　與其痛苦和磨難久久地縈繞在心底，不如讓寬容將其層層包裹，讓更多純凈與美好駐守心田。

　　二

　　某風(fēng)景區以樹(shù)為風(fēng)景，綠陰無(wú)邊，間以湖泊松竹，入門(mén)處有一告示，措詞十分客氣：請喜歡刻的人到指定區域的樹(shù)或石壁上面下手，一律免費，別處嚴禁刻畫(huà)。

　　此處名為“留芳園”。樹(shù)搞不清什么品種，高而稀疏，像肅立的碑碣。樹(shù)皮沒(méi)有光澤，且厚，很悲壯。但奇怪的是，這里竟沒(méi)發(fā)現一處“到此一游”的疤痕！

　　這處風(fēng)景區的本意就是一種寬容，允許人們刻畫(huà)，人們卻因為寬容放棄惡習，可見(jiàn)寬容多么有力量。寬容讓人們覺(jué)悟了行為的丑，并拋棄了丑……

　　三

　　戰國時(shí)期，梁國大夫宋就曾任與楚國相鄰的邊陲縣令。當時(shí)，駐防的梁軍與楚軍都種有瓜園。梁軍勤勞，瓜長(cháng)得好；楚軍懶惰，瓜長(cháng)得差。楚軍心懷不滿(mǎn)，晚上就偷偷地把梁軍的瓜根拔掉，梁軍見(jiàn)狀準備進(jìn)行報復，宋就聞?dòng)�，堅決予以制止，并下令部隊每晚悄悄給楚軍的瓜園澆水，楚軍首領(lǐng)知曉真相后大為感動(dòng)，并上書(shū)楚王。楚王立即備厚禮赴梁軍道歉，并一再向上贊揚宋就的美德，從此梁楚交好多年。因為宋就的寬容，造就了天下的和平……

　　寬容是一種海納百川的道理是一種博大的胸懷，是一種至上的美德，寬容更是一種境界。惟寬可以容人，惟厚可以載物。若世上缺乏寬容，人與人之間將長(cháng)期處于疑慮叢生的惡性循環(huán)中。永遠無(wú)法和諧相處�？梢�(jiàn)，學(xué)會(huì )寬容多么重要！

　　《尚書(shū)》有語(yǔ)：“君子以厚德載物�！比松�在世，要學(xué)會(huì )寬容……

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