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寬容他人作文(10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的寬容他人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寬容他人作文1
寬容是一種修養，更是一種美德，寬容不是膽小怕事，而是一種大度，所以我們要學(xué)會(huì )寬容。
我有一個(gè)好朋友，她叫王小月，我跟她的關(guān)系非常好，就像姐妹一樣。
有一次，她到我家找我玩，我把我最心愛(ài)的玩具熊帶出去玩�！巴�！好可愛(ài)的小熊呀！”月月說(shuō)。我說(shuō)：“這可是我爸爸從上海給我買(mǎi)的，千萬(wàn)別弄壞了！”我們都搶著(zhù)玩，一不小心兒，月月推了我一下，把我推進(jìn)了泥坑，玩具熊也掉進(jìn)了泥坑里，月月忙說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的，請你原諒我�！蔽艺f(shuō)：“那你能去上海嗎，這只玩具熊是在上海買(mǎi)的，你賠得起嗎？”我生氣的走了。這幾天，月月都沒(méi)有來(lái)找我。
過(guò)了幾天，媽媽看我有什么心事，媽媽就問(wèn)我，我不想說(shuō)，但是，我還是說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完，媽媽訓了我一頓，說(shuō)：“你和月月的關(guān)系那么好，你怎么能這樣對她，你應該學(xué)會(huì )寬容，寬容可以化解矛盾，你不知道嗎？”媽媽說(shuō)完，我就去了月月家，向月月道歉，過(guò)了一會(huì )兒，月月拿出了她的'玩具兔子，說(shuō)要賠給我，她說(shuō)：“這雖然不是在上海買(mǎi)的，但是我最喜歡這只兔子了�！蔽艺f(shuō)：“不用了！”
我們又成了形影不離的好朋友，通過(guò)這件事，我明白了：寬容別人，就是善待自己，怨恨別人，卻只能讓我們的心靈在黑暗里，而寬容，卻讓我們的心靈獲得解放自由。
寬容他人作文2
有句話(huà)說(shuō)：“謹慎使你免于災害，寬容使你免于糾紛�！蔽艺J為，待人就應寬厚，正所謂“海納百川，有容乃大�！睂捄翊�，無(wú)論對己，對彼，都有好處。
從古至今，多少仁人志士無(wú)不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐，并薦舉他當南陽(yáng)的`縣官。解狐當官之后，不僅感謝祁黃羊，而且為南陽(yáng)的老百姓做了好事深受人民愛(ài)戴。祁黃羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子稱(chēng)贊道：“外舉不避仇，內舉不避子，祁黃羊可謂公矣�！睉饑鴷r(shí)期，趙國大將廉頗妒忌藺相如，藺相如非但沒(méi)有與之為敵，只是躲著(zhù)廉頗。當人問(wèn)及為何時(shí)，他說(shuō)如果他倆不和，趙國必會(huì )滅亡。廉頗得知后深感羞愧，于是負荊請罪，兩人終結成親密的友誼�？梢�(jiàn)，寬容不僅能化解怨恨，還能獲得快樂(lè )和好的結果。
那么，有人會(huì )問(wèn)，如果不寬容他人又會(huì )怎樣?我想后果必然是不堪設想。北大的一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭執，當晚便在水里下藥毒死室友，被判無(wú)期徒刑。他就是因為不懂得寬容，就對室友痛下殺手，也葬送了自己的前程。古語(yǔ)說(shuō)得好：“退一步，海闊天空�！蔽覀儜脤捜菟�，進(jìn)退自如。
既然要寬容別人，那么寬容后他還犯錯怎么辦呢?對于這種卑鄙兇殘的小人，我們應明辨是非，不能寬容。因為寬容他們，等于放縱一匹惡狼，讓它到處“咬人”。但倘若他們改過(guò)自新，總可以原諒的。
寬容也是一種美德，彰顯你的博大胸襟;寬容也是一種愛(ài)，能讓惡“變善”。愿在生活中，多一份“寬容”，少一份“爭執”。
寬容他人作文3
1. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
2. 詳略安排不當主次不夠分明。
3. 內容多為線(xiàn)條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細描。 與時(shí)代氣息不符內容過(guò)于陳舊老化。
4. 觀(guān)點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。
5. 主題直接凸現于內容之中明了扼要毫無(wú)贅意。
6. 主題嚴肅思想高尚進(jìn)取心較強。
7. 中心不夠明確立意不夠清晰。
8. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫(xiě)作目的.不清。
9. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。
10. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。
11. 情節波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。
12. 情節變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。
13. 情節發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
14. 情節變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
15. 情節平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。
16. 過(guò)程詳細結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。
17. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
18. 情節大起大落轉換太快不夠連貫自然。
19. 適當地運用對比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
20. 不失時(shí)機地運用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強語(yǔ)勢又給讀者留下了非常深刻的印象。
寬容他人作文4
在生活中，無(wú)論和朋友、家人或者是同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。如果因為一點(diǎn)小事而爭吵，這樣即破壞了友誼，而且心情也不愉快。今天，我想說(shuō)的并不是我寬容別人的事，而是別人對我的寬容。
記得那時(shí)我在讀二年級，那天是分析英語(yǔ)試卷的日子，我正在訂正一到題目，可我不小心手一滑，鉛筆一下子就掉到了地上，我將它撿起來(lái)，可發(fā)現鉛芯已經(jīng)斷了一截，根本沒(méi)法寫(xiě)字，這可怎么辦？我拍了拍坐在我前的小董的.后背，遮住嘴巴，壓低聲音，悄悄地對他說(shuō)：“嘿！小董，不好意思，我的鉛筆斷了，你能借我一支嗎？”他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從筆袋里飛快地掏出一支筆，立即轉身塞給了我�？刹涣�，這一幕被英語(yǔ)老師看見(jiàn)了，她一下子把小董叫起來(lái)，大聲批評道：“小董，你不認真訂正，還敢講話(huà)，而且還是回過(guò)頭去跟后面的同學(xué)講話(huà)，英語(yǔ)成績(jì)再扣10分！”看到這一幕，我好心痛，我不忍心看著(zhù)好朋友因為我而被誤會(huì )，還受到批評甚至扣分。我本想站起來(lái)為小董解釋?zhuān)晌矣洲D念一想，如果我說(shuō)出了真相，說(shuō)不定我也要被扣10分，我可是個(gè)好學(xué)生，這豈不是笑話(huà)？我掙扎了許久，始終沒(méi)敢站起來(lái)……
下課后，我向小董道了歉，可沒(méi)想到，他似乎早已把這事拋到腦后了，大度地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，難道我們的友誼還不如這10分嗎？”說(shuō)完，我們不約而同地大笑起來(lái)。
如果你在生活中與他人鬧起了矛盾，有了誤會(huì )，那就請懷揣著(zhù)一顆寬容的心去對待他們吧！因為寬容可以得到更多珍貴的東西！
寬容他人作文5
面對失敗和挫折一笑而過(guò)，是一種樂(lè )觀(guān)自信;面對誤解和仇恨一笑而過(guò)，是一種坦然寬容;面對煩惱和憂(yōu)愁一笑而過(guò)，是一種平和釋然�！}記
寬容是一個(gè)平凡的詞語(yǔ),世界上正因為有寬容，人在交往的過(guò)程會(huì )有很好的相處，不僅僅是在朋友方面，在感情問(wèn)題也不例外�！皟蓮棥痹獎奏嚰谙认壬驗楣ぷ髟螂x開(kāi)家后，許沒(méi)有改嫁，反而一直支撐這家，獨自撫養孩子，照顧老人。當鄧稼先事業(yè)成功以后，永遠少不了他的背后有一位默默支持他的人。
或許，誰(shuí)也想不到的是，文學(xué)家魯迅先生背后也有一位女人，是他的結發(fā)妻子朱安。在魯迅先生和許廣平結識、同居后，沒(méi)有離開(kāi)周家的人。一直寬容對待，可因為她的寬容反而害了自己的一生。因為，朱安愛(ài)著(zhù)魯迅，從未表達而已。
古代皇帝劉徹，在兒時(shí)曾許諾過(guò)自己表姐“金屋藏嬌”。衛子夫的出現，讓陳阿嬌失寵，屢屢陷害衛子夫，當真相被查出后，打入冷宮。只有衛子夫來(lái)看過(guò)她，而她的愿望是想見(jiàn)劉徹，他最終沒(méi)來(lái)。自己含恨死在衛子夫懷里。
不會(huì )寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?屠格涅夫。學(xué)會(huì )寬容，進(jìn)一步成長(cháng)，彼此對待。
什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的'人，今天比昨天更慈悲的人，今天比昨天更懂得愛(ài)的人，今天比昨天更懂得生活美的人，今天比昨天更懂得寬容的人。
——林清玄
學(xué)會(huì )放下恩怨，多一點(diǎn)和諧，隨遇而安。
有了寬容，家庭幸福，世界美好。學(xué)會(huì )寬容，受益是自己。
寬容他人作文6
寬容是一種美德，寬容他人是一種偉大的做法，而我就做了這樣一件事。
在前幾天，也就是我去哈爾濱的時(shí)候。在上車(chē)時(shí)，有一個(gè)拿著(zhù)很大包的青年，他的包險些把我碰倒，他也感覺(jué)到好像碰到了什么，于是他一回頭，他的包又在我的頭上打了一下，我更加生氣了，他看到我生氣了，連忙說(shuō)：“對不起，小朋友，我不是故意的�！蔽译m然很生氣，但是我看他很懇切，并且他拿那么大的包，碰到人是在所難免的，所以最終我還是原諒了他。
跟媽媽下了車(chē)，到了醫院，一個(gè)中年人不知道坐在椅子上想什么，我剛走過(guò)去就被拌倒了，而他也被嚇了一大跳，之后便把我扶了起來(lái)，向我說(shuō)對不起，我雖然很生氣，但是我想到了媽媽買(mǎi)的`一本書(shū)，上面有一篇短文就是寫(xiě)寬容他人的事，我記得清清楚楚，作者寬容了他人，交到了一個(gè)朋友，我也要向作者一樣寬容他人。
我學(xué)會(huì )了寬容，寬容是人與人交往必不可少的。相信我，寬容不但可以多一些朋友，還可以多一點(diǎn)快樂(lè )。相信我，寬容他人是一件快樂(lè )的事。
寬容他人作文7
學(xué)會(huì )寬容別人，就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個(gè)成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過(guò)快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長(cháng)長(cháng)的血印子，血頓時(shí)流了出來(lái)。我疼得眼淚在眼睛里直打轉，我忍著(zhù)疼痛剛要站起來(lái)時(shí)，張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)攙住我，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短嚇得她臉都白了，黃芫松她們七嘴八舌地說(shuō)要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說(shuō)：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧�！睆堦诲愿鎶^勇地說(shuō)：“還是由我把王言冰扶上樓吧�！痹趶堦诲臄v扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時(shí)地對我說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的�！蔽以谛睦锵肽悴皇枪室獾�。
但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會(huì )大哭大鬧。但我還是原諒了她，因為我自己已經(jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責任�；氐浇淌依�，老師問(wèn)及此事時(shí)，我只是說(shuō)：“是我不小心摔倒的�！笨吹綇堦诲麧M(mǎn)臉通紅地站在門(mén)邊，我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)寬容之心。
因為我的寬容驅走了伙伴們的.擔憂(yōu)，也給我帶來(lái)了快樂(lè )。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì )寬容，寬容會(huì )讓你得到更多的朋友和快樂(lè )的。
寬容他人作文8
寬容，我認為很簡(jiǎn)單，寬容讓人的生活變得美好；寬容使我們變得善良，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣；寬容使我們變得互相理解，互相信任，互相友愛(ài)。有了寬容就會(huì )化敵為友，寬容是多么的重要。
讓我跟你說(shuō)說(shuō)我對別人的寬容吧！那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真，有趣，活潑，開(kāi)朗……不知不覺(jué)的時(shí)候發(fā)生了矛盾：在一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下，我們正在玩“推一推”游戲的時(shí)候，彤彤把我媽媽給我買(mǎi)的發(fā)卡碰到地上摔壞了，那可是我最喜歡的發(fā)卡了�！澳愫脡�！我不會(huì )原諒你的！”我生氣的說(shuō)。我跑著(zhù)跑著(zhù)就想起了媽媽告訴我要學(xué)會(huì )寬容。我就不生氣了。她問(wèn)：“你不生氣了？”我說(shuō)：“不生氣了�！边^(guò)一天她把發(fā)卡給了我。她說(shuō)：“悅悅，我把它粘上了，你看，好看嗎？”讓我大吃一驚的`是，和原來(lái)的一模一樣。我高興的說(shuō)：“彤彤，我們是永遠的好朋友！”我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了！
如今我已經(jīng)是小學(xué)生了，結識了好多同學(xué)更理解了寬容的真正內涵。學(xué)會(huì )了寬容，就是愛(ài)別人！寬容別人的感覺(jué)真好。
寬容他人作文9
前幾天，我們學(xué)習了‘將相和’這篇課文。這篇課文中講了三個(gè)小故事，而其中第三個(gè)故事負荊請罪這個(gè)像故事最令我印象深刻，直到現在還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是主人公藺相如屢次立功，深得趙王的信任。大獎廉頗卻因藺相如職位比自己高而不服氣，處處找藺相如的麻煩，胸懷寬廣的藺相如深明大義，從不與廉頗計較。最后藺相如的行為和言辭感動(dòng)了廉頗，廉頗身背荊條上門(mén)請罪，兩人言歸于好。
讀過(guò)這篇課文，我想了很多。我認為，寬容是一種大智慧，是對他人的寬恕，也是對自己的理解。所以，退一步海闊天空。如果說(shuō)人生是一股溫潤的清泉，那么寬容便是泉中潔白的卵石。泉因石而美麗，石因泉而圣潔；如果說(shuō)人生是遼闊無(wú)邊的天空，那么寬容便是遨游于天空的雄鷹。鷹依天而顯矯健，天因鷹而顯遼闊；如果說(shuō)人生是一座險峻的高山，那么寬容便是山壁上碧綠的'青松，松因山而顯高傲，山因松而更挺拔。
寬廣的天空包容了雷電一時(shí)的肆虐，才有了暴風(fēng)雨后的美麗彩虹。奇形怪狀的石頭忍受了刻刀的千刀萬(wàn)剮，換來(lái)了璀璨的生命……所以，從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )寬容吧。
寬容他人作文10
寬容是一種美德，寬容是一種修養，寬容是一門(mén)學(xué)問(wèn)，寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級的時(shí)候有一天下午下課，張天童讓我接他格尺，因為他格尺忘帶了，我借給他后，令人意想不到的事情發(fā)生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了，當他把事情告訴我時(shí)，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來(lái)。然后，這節課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的.時(shí)候，老師告訴張天童明天賠我格尺。放學(xué)之后，張天童跟我說(shuō)：“孫浩然，真對不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個(gè)新的格尺�！蔽艺f(shuō)：“對不起有什么用？這是我媽媽花五塊錢(qián)給我買(mǎi)的格尺，你為什么要給我掰壞？”說(shuō)完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的樣子，便問(wèn)我怎么了，我把事情的一五一十說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“兒子，要學(xué)會(huì )寬容別人，第二天，張天童問(wèn)我：“我買(mǎi)不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買(mǎi)的嗎？”我說(shuō)：“你不用賠了�！彼�(tīng)到這句話(huà)后，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝�！本鸵虼�，我們倆成為了好朋友。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì )了什么叫寬容。
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