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寬容他人作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的寬容他人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寬容他人作文1
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組制做的小木船拿出來(lái)玩。
正當我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,陳明一不小心把我的摔壞了。我非常生氣,爭執中,陳明又把它踩壞了,我就一把奪過(guò)他的小木船!澳惚仨毎堰@個(gè)賠我,因為你把我的'弄壞了!蔽液敛豢蜌獾卣f(shuō),并將小木船放進(jìn)書(shū)包里,陳明望著(zhù)被我拿走的小木船,滿(mǎn)臉哭色。我卻想:他把我的弄壞了,賠我是理所應當的。于是,我就背著(zhù)書(shū)包回家了。
近幾個(gè)月來(lái),我和陳明沒(méi)講過(guò)一句話(huà),也沒(méi)有再像以往那樣開(kāi)心地玩過(guò)。
一天,放學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包一個(gè)人孤零零地走在回家的路上,又想起了這件事:自己是不是太過(guò)分了,為了一個(gè)小木船而破壞了好朋友之間的情誼。我低著(zhù)頭繼續走......
這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現了自己的身后總有個(gè)人跟著(zhù),當我走過(guò)一家店門(mén)前,那玻璃上映出了熟悉的身影,是陳明。我猛地一轉身,陳明停止了腳步,對我說(shuō):“上次我不小心將你精心制作的小木船弄得遍體鱗傷,對不起!薄班......沒(méi)關(guān)系,我上次也拿了你的小木船......我也不應該那樣做,因為一個(gè)小木船而破壞了我們之間的情誼!蔽艺f(shuō)著(zhù),就把書(shū)包里的小木船遞給陳明,陳明接過(guò)小木船,也從口袋里掏出一顆糖果給我,說(shuō):“下一次,我給你做一個(gè)新的,可以嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!蔽宜斓卮饝,就這樣,我和陳明和好了。
從這件事讓我明白了:做人要學(xué)會(huì )寬容別人,從而才會(huì )讓情誼更上一層樓。
寬容他人作文2
今天我讀了一個(gè)故事叫《對他人的寬容就是優(yōu)待自己》這里面主要講了在很久以前,有一位年老的國王,他決定要把王位傳給三個(gè)兒子其中的一個(gè)兒子,國王要他們外出一年去游歷。一年后,國王把三個(gè)兒子叫到他面前讓他們說(shuō)說(shuō)在游歷的時(shí)候做了哪些高尚的事。
大兒子說(shuō)道:“我幫一個(gè)陌生人把錢(qián)傳給了他的兒子!
國王說(shuō):“你本來(lái)就誠實(shí),這不算一件高尚的事!
二兒子說(shuō):“我幫助了一個(gè)村莊趕走了一伙強盜!
國王說(shuō):“救人是你的職責,這不算是一件高尚的事!
三兒子接著(zhù)說(shuō):“我有一個(gè)仇人,有一天我看見(jiàn)他在山崖上睡覺(jué),我本來(lái)輕輕一推,他就會(huì )掉下山崖,但是我沒(méi)有把他推下去,而是把他叫醒,叫他不要睡在那里,當我過(guò)河的時(shí)候,有一只老虎朝我撲來(lái),我的仇人一刀了結了老虎的性命!
國王說(shuō):“你做了一件高尚的事,我決定把王位傳給你!
從這個(gè)故事中我得到的啟示是:不要長(cháng)久的仇視著(zhù)他人,要懂得用寬容的心,用愛(ài),去看待仇視自己的'人,愛(ài)能化解仇恨,這樣的人才是高尚的人,也是一個(gè)大有作為的人。其實(shí)在寬容他人的同時(shí),也是在寬容自己。
寬容他人作文3
寬容是一種美德,寬容是一種修養,寬容是一門(mén)學(xué)問(wèn),寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級的時(shí)候有一天下午下課,張天童讓我接他格尺,因為他格尺忘帶了,我借給他后,令人意想不到的事情發(fā)生了:我剛借給他,他就把格尺掰壞了。當他把事情告訴我時(shí),我氣急了,真想好好揍他一頓,正好打起上課鈴了,我把我心頭的怒火壓制下來(lái)。然后,這節課下課之后,我把這件事告訴了老師,在上課的時(shí)候,老師告訴張天童明天賠我格尺。放學(xué)之后,張天童跟我說(shuō):“孫浩然,真對不起,把你的格尺掰壞了,明天我賠你一個(gè)新的.格尺!蔽艺f(shuō):“對不起有什么用?這是我媽媽花五塊錢(qián)給我買(mǎi)的格尺,你為什么要給我掰壞?”說(shuō)完我就走了,回家之后,媽媽看我受氣的樣子,便問(wèn)我怎么了,我把事情的一五一十說(shuō)了出來(lái),媽媽說(shuō):“兒子,要學(xué)會(huì )寬容別人!钡诙,張天童問(wèn)我:“我買(mǎi)不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買(mǎi)的嗎?”我說(shuō):“你不用賠了!彼(tīng)到這句話(huà)后,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝!本鸵虼,我們倆成為了好朋友。
通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì )了什么叫寬容。
寬容他人作文4
寬容別人,就是善待自己;怨恨別人,就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。理解與寬容則像一盞明燈,能夠驅散開(kāi)那無(wú)邊的黑暗,照亮你的心靈。
一天,在課堂上我借給姜云鵬一塊橡皮,讓人想不到的事發(fā)生了,整整一上午他都沒(méi)有還給我。放學(xué)時(shí),我叫住他說(shuō):“我橡皮在哪?還給我吧!”他說(shuō):“橡皮啊——我……我……我丟了!薄笆裁?”我暴躁的大叫:“為什么你給我弄丟了?為什么?你知不知道,那是我最?lèi)?ài)的橡皮!你給我陪!”
回到家,媽媽看見(jiàn)我一臉不高興,便問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“姜云鵬真討厭,我借他橡皮,他居然給我弄丟了。明天他要是不賠我,我跟他沒(méi)完!眿寢屄(tīng)了說(shuō):“寶貝,你做的太不應該了,不管他是不是故意的',你都要大度些,東西破了,可以補回。但心破了,能補么?”媽媽的話(huà)對我觸動(dòng)很大,第二天,我見(jiàn)到姜云鵬時(shí),對他說(shuō),橡皮我不要了,我們還是好朋友,他也很高興。
寬容他人真好!在寬容別人的同時(shí),也磨練了自己,我愿意把寬容進(jìn)行到底!
寬容他人作文5
女兒放假的時(shí)候沒(méi)人帶,就托付母親帶管。
女兒很調皮。母親身體不好,天氣很熱。我總覺(jué)得這孩子一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)。老是搗亂。所以,到了關(guān)鍵的時(shí)候,我也采用河東獅吼的方式去震懾她。甚至,動(dòng)武。很奏效。
母親總是怪我的做法太極端。說(shuō)孩子那么小,至于嗎,總得讓孩子有個(gè)思考的`過(guò)程吧。再說(shuō)了,都做媽媽的人了,怎么那么不寬容呢?
母親誠然有包庇女兒的心態(tài)。但是,真的是這樣的。寬容一點(diǎn)。照母親說(shuō)的做了幾次,更奏效。
寬容地面對女兒的小錯誤。讓她有自己恢復的時(shí)間和空間,即便是個(gè)小小的孩子,相信也不愿意在人前總是流眼淚的。
每每,看到別人做錯了事情。我們會(huì )上去指責。因為金玉良言,是為對方好。只是,有時(shí)太快了些。太快地發(fā)現別人的缺點(diǎn),太快地指責別人的缺點(diǎn)。不論是朋友、親人。也許對方不怎么能接受的。誰(shuí)不想聽(tīng)和顏悅色的話(huà)呢?
誰(shuí)愿意讓別人看見(jiàn)自己跌跤了?跌跤了快快地起來(lái)。而我們看到了,不用急著(zhù)上去扶啊。(他又沒(méi)有求救)有時(shí)候關(guān)愛(ài)他人就是這么簡(jiǎn)單。只要知道對方不愿讓自己看到他跌跤的窘態(tài)。呵呵,那我們就當沒(méi)看見(jiàn)吧。
試想,誰(shuí)不想在人前有更好的表現。誰(shuí)做錯了事情不想自己靜靜地,把淚流在不被人發(fā)現的角落。給對方寬容。給對方恢復自我的時(shí)間,給對方找回自我的空間。
寬容的方式可以有很多種。我想這也是其中的方式了。真心地寬容,真心地關(guān)愛(ài)。世界更好,陽(yáng)光更燦爛。
寬容他人作文6
我記得在石家莊有一件事情我一直忘不了。
有一天,我去我二姑家吃飯。我到了二姑家,我和我姐看了會(huì )兒電視,我媽媽和二姑做飯,我爸看《中外歷史故事》這本書(shū)!伴_(kāi)飯了!”我媽說(shuō)道。然后我們就開(kāi)始吃飯了。我吃的菜里有肉,一見(jiàn)肉我就大吃特吃,毫不留情的吃了好多肉,我姐也喜歡吃肉,一見(jiàn)這情形我姐不樂(lè )意了,她白了我一眼對我說(shuō):“別撐著(zhù)!”我對于她我已經(jīng)十分了解了,她的`意思是:你少吃點(diǎn),我多吃點(diǎn)。還有一個(gè)意思是:你慢點(diǎn)吃別噎著(zhù)!我二姑了民注意到了這一點(diǎn)對我姐說(shuō):“別說(shuō)別人了,你不是也一樣在一個(gè)勁的在吃肉嗎?”我姐姐無(wú)話(huà)可說(shuō)了,后來(lái)我說(shuō):“別說(shuō)了趕緊吃飯吧!要不飯都涼了!边@才安靜下來(lái)。
其實(shí),我在心里已經(jīng)寬容了她,別看她態(tài)度不好,但讓我明白了二個(gè)道理,她提醒我吃飯的時(shí)候“吃像”不要太難看,要照顧別人的情緒。二是提醒我吃飯的時(shí)候慢點(diǎn)兒吃,要不然容易噎著(zhù);三是提醒我在別人家吃飯要有禮貌。
寬容他人作文7
還記得一篇文章嗎,它的題目是《你也是個(gè)天使》,這是一個(gè)有關(guān)寬容的故事。通過(guò)這件事,使我真正學(xué)會(huì )了怎樣寬以待人。
故事是這樣的:本是一個(gè)送牛奶的人,我每次看到他時(shí),他都面色陰郁,總是悶悶不樂(lè ),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我終于知道了其中的原因,是鎮上有兩個(gè)客戶(hù)沒(méi)結帳就離開(kāi)了小鎮,他不得不自己掏錢(qián)陪補,一個(gè)只欠10元,而另一個(gè)卻拖欠了79元,他們沒(méi)留下地址。本萬(wàn)分沮喪!八莻(gè)美麗的女人,她有六個(gè)孩子,她總說(shuō)等她丈夫找到第二職業(yè)就付錢(qián)!”“我真愚蠢,竟相信了她!原以為我做了件好事,但我得到了教訓!
我希望能幫助本恢復原來(lái)的`平靜的心情,而且圣誕節也快到了,并且記起我母親所說(shuō)過(guò)的話(huà):“當別人拿走你的東西的時(shí)候,你就給他們,這樣你就永遠都不會(huì )感到自己遭受了掠奪!毕乱淮,當本再送牛奶來(lái),我要告訴他我有辦法使他對79元感到好過(guò)一些。于是就叫本送給他們一些牛奶,當作圣誕禮物送給他們,讓她的孩子們能沖他們的麥片粥。
本這樣做了,他感覺(jué)很愉快,心情舒暢多了,臉上笑容綻放,兩眼熠熠發(fā)光。兩個(gè)星期后,那女人竟主動(dòng)地付清了錢(qián)。在那時(shí),本就成了一個(gè)天使!
也可以用兩句諺語(yǔ)來(lái)形容這個(gè)道理:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果我們能做到寬容,能退一步,那么世間有多少事可化解,有多少人能快樂(lè )生活!
寬容他人作文8
在生活中,無(wú)論和朋友、家人或者是同學(xué)間一定發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。如果因為一點(diǎn)小事而爭吵,這樣即破壞了友誼,而且心情也不愉快。當我們遇到了這樣事情的時(shí)候,我們應該學(xué)會(huì )寬容他人。
一天語(yǔ)文課上,同學(xué)們正全神貫注地聽(tīng)老師講課,突然,同桌的筆掉在了地上。她的鋼筆沒(méi)有蓋筆蓋,在她撿起的那一瞬間,筆尖正好劃到了我的.褲子上。這時(shí),我感覺(jué)有什么東西觸了我一下,我低頭一看,原來(lái)是同桌的鋼筆。
這時(shí),我的同桌也意識到了,連忙向我道歉,我剛想發(fā)火,心想劃了一下算什么,而且她又不是故意的,洗洗不就干凈了嗎?然后,我對同桌說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,這證明我和你的鋼筆有緣,怎么沒(méi)畫(huà)到別的同學(xué)呢?”
每當遇到這種事,面前都會(huì )出現兩扇門(mén),一扇是“自私的門(mén),一扇是“寬容”的門(mén),你會(huì )選擇哪扇門(mén)呢?
寬容他人作文9
1. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者!c(diǎn)面結合使文章生動(dòng)具體詳略得當。
2. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強。 開(kāi)頭出手不凡吸引讀者 開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
3. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的.欲望
4. 以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了…… 重點(diǎn)突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動(dòng)。
5. 文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。 …以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。
6. 敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
7. 對于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
8. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。
9. 文章邊敘事邊抒情。
10. 充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法并輔以比喻擬人等手法
寬容他人作文10
面對失敗和挫折一笑而過(guò),是一種樂(lè )觀(guān)自信;面對誤解和仇恨一笑而過(guò),是一種坦然寬容;面對煩惱和憂(yōu)愁一笑而過(guò),是一種平和釋然!}記
寬容是一個(gè)平凡的詞語(yǔ),世界上正因為有寬容,人在交往的過(guò)程會(huì )有很好的相處,不僅僅是在朋友方面,在感情問(wèn)題也不例外!皟蓮棥痹獎奏嚰谙认壬驗楣ぷ髟螂x開(kāi)家后,許沒(méi)有改嫁,反而一直支撐這家,獨自撫養孩子,照顧老人。當鄧稼先事業(yè)成功以后,永遠少不了他的背后有一位默默支持他的人。
或許,誰(shuí)也想不到的是,文學(xué)家魯迅先生背后也有一位女人,是他的結發(fā)妻子朱安。在魯迅先生和許廣平結識、同居后,沒(méi)有離開(kāi)周家的人。一直寬容對待,可因為她的寬容反而害了自己的一生。因為,朱安愛(ài)著(zhù)魯迅,從未表達而已。
古代皇帝劉徹,在兒時(shí)曾許諾過(guò)自己表姐“金屋藏嬌”。衛子夫的出現,讓陳阿嬌失寵,屢屢陷害衛子夫,當真相被查出后,打入冷宮。只有衛子夫來(lái)看過(guò)她,而她的愿望是想見(jiàn)劉徹,他最終沒(méi)來(lái)。自己含恨死在衛子夫懷里。
不會(huì )寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?屠格涅夫。學(xué)會(huì )寬容,進(jìn)一步成長(cháng),彼此對待。
什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的.人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得愛(ài)的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得寬容的人。
——林清玄
學(xué)會(huì )放下恩怨,多一點(diǎn)和諧,隨遇而安。
有了寬容,家庭幸福,世界美好。學(xué)會(huì )寬容,受益是自己。
寬容他人作文11
寬容,我認為很簡(jiǎn)單,寬容讓人的生活變得美好;寬容使我們變得善良,人生和世界都為它變得精彩,豐富,有趣;寬容使我們變得互相理解,互相信任,互相友愛(ài)。有了寬容就會(huì )化敵為友,寬容是多么的重要。
讓我跟你說(shuō)說(shuō)我對別人的寬容吧!那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真,有趣,活潑,開(kāi)朗……不知不覺(jué)的時(shí)候發(fā)生了矛盾:在一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下,我們正在玩“推一推”游戲的時(shí)候,彤彤把我媽媽給我買(mǎi)的發(fā)卡碰到地上摔壞了,那可是我最喜歡的發(fā)卡了!澳愫脡!我不會(huì )原諒你的!”我生氣的說(shuō)。我跑著(zhù)跑著(zhù)就想起了媽媽告訴我要學(xué)會(huì )寬容。我就不生氣了。她問(wèn):“你不生氣了?”我說(shuō):“不生氣了!边^(guò)一天她把發(fā)卡給了我。她說(shuō):“悅悅,我把它粘上了,你看,好看嗎?”讓我大吃一驚的是,和原來(lái)的一模一樣。我高興的說(shuō):“彤彤,我們是永遠的`好朋友!”我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了!
如今我已經(jīng)是小學(xué)生了,結識了好多同學(xué)更理解了寬容的真正內涵。學(xué)會(huì )了寬容,就是愛(ài)別人!寬容別人的感覺(jué)真好。
寬容他人作文12
在生活中,無(wú)論和朋友、家人或者是同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。如果因為一點(diǎn)小事而爭吵,這樣即破壞了友誼,而且心情也不愉快。今天,我想說(shuō)的并不是我寬容別人的事,而是別人對我的寬容。
記得那時(shí)我在讀二年級,那天是分析英語(yǔ)試卷的.日子,我正在訂正一到題目,可我不小心手一滑,鉛筆一下子就掉到了地上,我將它撿起來(lái),可發(fā)現鉛芯已經(jīng)斷了一截,根本沒(méi)法寫(xiě)字,這可怎么辦?我拍了拍坐在我前的小董的后背,遮住嘴巴,壓低聲音,悄悄地對他說(shuō):“嘿!小董,不好意思,我的鉛筆斷了,你能借我一支嗎?”他二話(huà)沒(méi)說(shuō),從筆袋里飛快地掏出一支筆,立即轉身塞給了我?刹涣,這一幕被英語(yǔ)老師看見(jiàn)了,她一下子把小董叫起來(lái),大聲批評道:“小董,你不認真訂正,還敢講話(huà),而且還是回過(guò)頭去跟后面的同學(xué)講話(huà),英語(yǔ)成績(jì)再扣10分!”看到這一幕,我好心痛,我不忍心看著(zhù)好朋友因為我而被誤會(huì ),還受到批評甚至扣分。我本想站起來(lái)為小董解釋?zhuān)晌矣洲D念一想,如果我說(shuō)出了真相,說(shuō)不定我也要被扣10分,我可是個(gè)好學(xué)生,這豈不是笑話(huà)?我掙扎了許久,始終沒(méi)敢站起來(lái)……
下課后,我向小董道了歉,可沒(méi)想到,他似乎早已把這事拋到腦后了,大度地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,難道我們的友誼還不如這10分嗎?”說(shuō)完,我們不約而同地大笑起來(lái)。
如果你在生活中與他人鬧起了矛盾,有了誤會(huì ),那就請懷揣著(zhù)一顆寬容的心去對待他們吧!因為寬容可以得到更多珍貴的東西!
寬容他人作文13
學(xué)會(huì )寬容別人,就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合,我們組的另一個(gè)成員被定住了,輪到我就只能跑了,由于我跑得過(guò)快腳下一絆,重重地摔倒了,腿上劃了幾道長(cháng)長(cháng)的血印子,血頓時(shí)流了出來(lái)。我疼得眼淚在眼睛里直打轉,我忍著(zhù)疼痛剛要站起來(lái)時(shí),張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)攙住我,問(wèn)長(cháng)問(wèn)短嚇得她臉都白了,黃芫松她們七嘴八舌地說(shuō)要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說(shuō):“罷了、罷了,你們還是把我扶上樓吧!睆堦诲愿鎶^勇地說(shuō):“還是由我把王言冰扶上樓吧!痹趶堦诲臄v扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她還不時(shí)地對我說(shuō):“對不起,對不起,我不是故意的!蔽以谛睦锵肽悴皇枪室獾,但我卻很遭罪,如果換成你,你啟不會(huì )大哭大鬧。但我還是原諒了她,因為我自己已經(jīng)摔倒了,總不能叫她心里難受吧,何況我也有責任;氐浇淌依,老師問(wèn)及此事時(shí),我只是說(shuō):“是我不小心摔倒的'!笨吹綇堦诲麧M(mǎn)臉通紅地站在門(mén)邊,我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)寬容之心。
因為我的寬容驅走了伙伴們的擔憂(yōu),也給我帶來(lái)了快樂(lè )。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì )寬容,寬容會(huì )讓你得到更多的朋友和快樂(lè )的。
寬容他人作文14
寬容是一種美德,寬容他人是一種偉大的做法,而我就做了這樣一件事。
在前幾天,也就是我去哈爾濱的時(shí)候。在上車(chē)時(shí),有一個(gè)拿著(zhù)很大包的青年,他的包險些把我碰倒,他也感覺(jué)到好像碰到了什么,于是他一回頭,他的`包又在我的頭上打了一下,我更加生氣了,他看到我生氣了,連忙說(shuō):“對不起,小朋友,我不是故意的!蔽译m然很生氣,但是我看他很懇切,并且他拿那么大的包,碰到人是在所難免的,所以最終我還是原諒了他。
跟媽媽下了車(chē),到了醫院,一個(gè)中年人不知道坐在椅子上想什么,我剛走過(guò)去就被拌倒了,而他也被嚇了一大跳,之后便把我扶了起來(lái),向我說(shuō)對不起,我雖然很生氣,但是我想到了媽媽買(mǎi)的一本書(shū),上面有一篇短文就是寫(xiě)寬容他人的事,我記得清清楚楚,作者寬容了他人,交到了一個(gè)朋友,我也要向作者一樣寬容他人。
我學(xué)會(huì )了寬容,寬容是人與人交往必不可少的。相信我,寬容不但可以多一些朋友,還可以多一點(diǎn)快樂(lè )。相信我,寬容他人是一件快樂(lè )的事。
寬容他人作文15
寬容是一種美德,在寬容他人的同時(shí),你自己也會(huì )得到一份快樂(lè )!
還記得有一次,媽媽為我買(mǎi)了一本新書(shū),那本書(shū)是我最喜歡的。我的同學(xué)麗麗看到了,就要管我借,我其實(shí)不想借給他,但又覺(jué)得不借給她不好,于是只好借給她了。一晚上,我一直在惦記著(zhù)我那本心愛(ài)的書(shū),于是第二天一早我就去她家取書(shū)了?僧斔褧(shū)拿出來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現我的書(shū)掉頁(yè)了,我當時(shí)非常生氣,感覺(jué)腦袋都要氣炸了,我狠狠的'瞪了她一眼。這時(shí),麗麗連忙低頭說(shuō):“對不起,對不起!蔽乙幌掳褧(shū)打落在地,氣沖沖的轉頭就走了。到了家,媽媽看我氣色不對,于是就問(wèn)我:“怎么了?”我和媽媽坦白了實(shí)情。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō);“做人要學(xué)會(huì )寬容,不要太斤斤計較!蔽倚南耄簨寢屨f(shuō)的對,書(shū)壞了可以重買(mǎi),可友誼沒(méi)了,就永遠失去了。后來(lái)我去麗麗家找麗麗道歉,我對她說(shuō):“書(shū)我不要了,咱們以后還是好同學(xué)!崩蚶蜷_(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,我們又在一起玩了起來(lái)。
我非常感謝媽媽的教導,因為我覺(jué)得寬容別人能給我帶來(lái)喜悅!
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