同學(xué)之間的寬容小學(xué)生作文

　　在我三年級的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一起既感動(dòng)又讓我后悔的事情。

　　我還清楚的記得那是一個(gè)星期三的下午在上體育課下樓的時(shí)候我看到了一個(gè)討厭的身影--小何，我昨天沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，本來(lái)可以渾過(guò)去的，可這個(gè)討厭的家伙居然告我的狀，害我被唐老師罰抄課文，今天，我一定要給他點(diǎn)顏色瞧瞧,我心里這樣想著(zhù)，于是，惡從膽邊升，我趁他剛過(guò)拐角，準備走下一個(gè)臺階的時(shí)候，用力推了他一下，只見(jiàn)他“duang duang duang”地從第一個(gè)臺階摔到了最后一個(gè)臺階，當場(chǎng)手擦破了，我感覺(jué)好像心里這口惡氣終于抒發(fā)出來(lái)了，感到無(wú)比痛快。同學(xué)們紛紛責怪我說(shuō)：“你沒(méi)事兒推他干嘛?快向小何道歉!”可我卻若無(wú)其事的說(shuō)：“誰(shuí)讓他昨天告我狀，活該!”說(shuō)完,便心滿(mǎn)意足地去上體育課了。

　　下課了，同學(xué)們圍在小何身邊，問(wèn)這兒?jiǎn)?wèn)那兒的,我走到小楊身邊，興奮地問(wèn)他:“小楊，我們來(lái)玩飛行棋吧!昨天那個(gè)盤(pán)還沒(méi)下完呢!”小楊搖搖頭說(shuō)：“我才不和你這種同學(xué)玩呢!”話(huà)音剛落，小曹又從我身旁走過(guò)，我大聲問(wèn)：“小曹，我們一起玩吧，我有……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小曹便揮揮手說(shuō)：“小何都摔傷了，你還有心思玩兒，你這個(gè)人也太無(wú)情無(wú)義了吧!”說(shuō)完，便轉身就走，我垂頭喪氣地回到了自己的座位上，這時(shí)，上課鈴響了，這節是品德課，講的是“友愛(ài)的一家”聽(tīng)著(zhù)老師的講課，我想起了平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小何平時(shí)對我很好，下課了也不忘跟我一起玩兒，他告狀也是為我好，我抬起頭，發(fā)現大家都在看著(zhù)我，仿佛都在說(shuō):“你錯了!”

　　下課了，平時(shí)一向好面子的我，終于鼓起了勇氣，向小何道歉，我結結巴巴地說(shuō)：“小何，對……對不起。”我低著(zhù)頭，準備接受一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的批評，可讓我沒(méi)想到的是，小何竟然握著(zhù)我的手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們以后還是好兄弟……”突然間，我的鼻子一酸，感覺(jué)心里暖暖的。從此以后，我和小何又變成了一對形影不離的好哥們兒。

　　小何的寬容，讓我為之感動(dòng)，我要謝謝他，是他讓我知道了什么是寬容。