我懂得了寬容作文600字
我懂得了寬容【篇一】
以前，我是一個(gè)比較愛(ài)計較小事的孩子，可有件事讓我懂得了寬容。
一次過(guò)大禮拜，清早我一起床，心里就高高興興的，因為媽媽今天要帶我去吃肯德雞，這時(shí)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話(huà)響了，我趕忙去接：“是二姨呀!
啊!
什么?表哥要來(lái)?哦，我知道了。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我垂頭喪氣地回到了我的房間里，本來(lái)挺好的情緒又被他打亂了，因為我和表哥有點(diǎn)和不來(lái)。
我和媽媽、二姨、表哥來(lái)到了肯德雞店，不一會(huì )，媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來(lái)了，“真香呀!
好久沒(méi)有吃了”，我情不自禁地說(shuō)�？吹綃寢屢诉@么多，我心里想：“要是表哥不來(lái)，這些都該我自己獨吞，多好”。“媽媽?zhuān)@肯德雞是你花的錢(qián)嗎?”媽媽深深地看了我一眼，沒(méi)有言語(yǔ)。我們逛完商店后，就回家了。不知什么時(shí)候，表哥走進(jìn)我的房間看起了我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，我走上去，毫不客氣地從他的手中奪了回來(lái)，說(shuō)：“這是我新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)，你看什么看。”表哥看了我一眼，說(shuō)：“真小氣，一本書(shū)都不讓看。”“就不讓你看。”說(shuō)著(zhù)，我氣極敗壞地把漫畫(huà)書(shū)的首頁(yè)撕成了兩半。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭執，趕忙跑過(guò)來(lái)，把我拉到了其它房間，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你怎么能這樣對待哥哥，哥哥來(lái)到咱們家，就是客人，你是一個(gè)男子漢，應該有一個(gè)寬容的胸懷，你到別人家，如果他也這樣對待你，你高興嗎?”緊接著(zhù)，媽媽也推門(mén)進(jìn)來(lái)，重重地訓了我。聽(tīng)了他們的話(huà)，我慚愧地低下了頭。
后來(lái)，表哥不太高興地回家了。表哥走后，我才真正意識到我確實(shí)做錯了。這件事已過(guò)去很長(cháng)時(shí)間，雖然撕壞的漫畫(huà)書(shū)已粘好，卻有了一道深深的裂痕，但這條裂痕卻教給我了做人的道理-------同學(xué)、朋友之間缺少了寬容，就沒(méi)有了友誼，人應該有一顆寬容紅亮的心。
我懂得了寬容【篇二】
從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事，這些事就像一個(gè)個(gè)腳印，在我成長(cháng)道路上留下了大小不同，深淺也不同的痕跡。
事情發(fā)生在我十歲那年，我上四年級。當時(shí)學(xué)校正在重新修建，學(xué)生們暫時(shí)在一戶(hù)人家里上課。畢竟不是學(xué)校，房間當然不會(huì )有教室那么寬敞。
那一節是美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)的速度一向很慢，所以，在我剛剛勾邊的時(shí)候，不少同學(xué)都已經(jīng)畫(huà)完了，趁老師不在就開(kāi)始玩了起來(lái)。他們明明知道房間已經(jīng)很擠了，可還在課桌之間穿來(lái)穿去，有時(shí)還從別人的椅子上跨過(guò)去。椅子推動(dòng)的聲音桌子碰撞的聲音，飛滿(mǎn)了整間教室。當我剛剛下筆的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步，聲音很響亮。這倒不要緊，讓我生氣的是，在我的畫(huà)上留下了一條長(cháng)長(cháng)的、粗粗的、黑黑的、極刺眼的一條線(xiàn)。她向我說(shuō)聲“對不起”了就立刻跑走了。我之前因為很吵心情本來(lái)就不怎么好，又這樣讓我在畫(huà)紙上留下這一條難看的痕跡，我的火更大了。我巴不得和她吵翻天，可由于是在課堂，我把火壓住了。
后幾天，他找我一起玩，我就故意不去理她，故意跟別人談起話(huà)�？蛇@樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。你聽(tīng)過(guò)吧?”我當然聽(tīng)過(guò)，也知道意思。我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“這就對了。同學(xué)之間的友誼怎么因為一條線(xiàn)就煙消云散了呀?”
我聽(tīng)了后很慚愧。第二天我去找她，告訴她之前我不應該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結解開(kāi)了。
這件事，我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。這件事，使我懂得了寬容。
我懂得了寬容【篇三】
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“與書(shū)在一起永遠不會(huì )嘆息”，從讀書(shū)中，我感悟到這些句子的真諦。
確實(shí)，我從一名小學(xué)生漸漸成長(cháng)位一名中學(xué)生，也學(xué)會(huì )了寬容!
回顧我的成長(cháng)歷程，當我還是一名小學(xué)生時(shí)，因為從小被父母寵慣了，“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。于是我變得經(jīng)受不了一點(diǎn)風(fēng)雨。同學(xué)們有誰(shuí)不小心碰我一下，我就心里想著(zhù)：他是不是故意欺負我?于是就耿耿于懷，心情十分不好。心里想著(zhù)，如何對付他們，回到家里向父母哭訴，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣一顆顆滾落下來(lái)。甚至，連學(xué)都不想上了，只想鉆到爸爸媽媽溫暖的懷抱里。
有一次，一位值日生不小心把水灑到了我的桌子上，我見(jiàn)了，生氣地想，你一定是故意的!看著(zhù)那片水跡，越看心里越生氣，怎么誰(shuí)的也不灑，偏偏灑到我的桌子上，好像是看到我弱小專(zhuān)門(mén)欺負我。甚至連他的道歉也置之不理。
后來(lái)，我讀了許多書(shū)，如《心態(tài)全集》，《告訴世界，我能行》，還有《名人故事》等都讓我受益匪淺，改變了我的心情，讓我豁然開(kāi)朗。書(shū)中的那些句子,“生氣是用別人的錯誤懲罰自己。”讓我的心情漸漸緩和了，試著(zhù)用書(shū)中的話(huà)感悟生活，我漸漸體會(huì )到什么是“太好了”。
如今，我已是一名中學(xué)生，當同學(xué)再次有意調侃我時(shí)，把“郝愷欣”叫做“好惡心”，我都不為這生氣了!
還有一次，同學(xué)們有意用水潑我，我都不像小學(xué)時(shí)那樣生氣，反而想：“不是有個(gè)潑水節嗎?同學(xué)們一定是向我傳遞他們的美好祝愿呢!”這時(shí)，我也就變得愉快!
我發(fā)現，讀書(shū)真好!
是它，讓我懂得世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈!
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