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小議寬容高三作文
某地舉辦珍品畫(huà)展，一位男孩在探身觀(guān)賞時(shí)不慎摔倒，損壞一副珍貴名畫(huà)。主辦方認為男孩只有12歲，又不是故意的，因此僅備案而未報案，希望男孩的心理不要受到影響。
毫無(wú)疑問(wèn)，這是一則有溫度有人情味的新聞，一則足以溫暖人心的新聞，里面蘊含著(zhù)鉆石般的品德---寬容。
寬容的基礎是理解。理解他人，設身處地地為他人著(zhù)想，換位思考，即能體會(huì )到他人的感受，推己及人，達到“己所不，勿施于人”。當然，有時(shí)候，我們也要做到“己所欲，也勿施于人”�？傃远�，一卻都從他人的感受出發(fā)，理解他人的行為和背后的原因。只要理解了，才會(huì )去寬容。如果不理解，那就會(huì )誤解，甚至是曲解他人的意思，那也是造成人與人沖突的根本原因。如新聞里的主辦方能寬容男孩損壞名畫(huà)的行為，就是出于理解，理解男孩才12歲，理解男孩是無(wú)意的，理解呵護童心的寶貴，所以主辦方選擇了寬容。
寬容的核心是氣度。寬容到了一定高度，會(huì )升華成一種無(wú)聲的思想力量，達到感化他人的目的�！傲呦铩钡墓适轮猿蔀榍Ч琶勒�，恐怕還是因為張英那種“海納百川，有容乃大”的氣度�！耙患垥�(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨，長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！睆堄⒌牧攘葦嫡Z(yǔ)，寓意深長(cháng)，道出了人生的真諦，蘊含一種看透世事的曠達和智慧。這種寬容也感化了對方，因為張英的后退三尺，也就有了吳家的后退三尺，也就有了“六尺巷”。而“負荊請罪”更是說(shuō)明了寬容是感化他人的`最好武器。面對廉頗的挑釁，剛剛“完璧歸趙”的藺相如選擇退讓?zhuān)x擇沉默，等廉頗理解了藺相如后，也選擇了“負荊請罪”。于是，將相和，國家安定繁榮。張英和藺相如都用自己“宰相肚里能撐船”的氣度，寬容他人，而他人也被他們的寬容感化。新聞里的小男孩是幸運的，他得到了一幫有氣度、有修養的人對他的寬容。相信感激之余，這種寬容會(huì )影響他一生，“寬容”會(huì )成為他的生活信念，而他也會(huì )將這種寬容傳承下去。
界最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空還寬闊的是人的心靈，這是因為人的心靈里有鉆石般的品德---寬容。
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