快樂(lè )風(fēng)箏節作文六篇
當太陽(yáng)公公笑瞇瞇地把金光灑向同學(xué)、樹(shù)梢、操場(chǎng)的任一個(gè)角落時(shí)，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡笑。這是怎么回事？原來(lái)今天是風(fēng)箏節。接下來(lái)小編為你帶來(lái)快樂(lè )風(fēng)箏節作文六篇，希望對你有幫助。
1快樂(lè )風(fēng)箏節
今天是星期六，我期待已久的千人風(fēng)箏節活動(dòng)終于到了，關(guān)于風(fēng)箏節的作文。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，心里好激動(dòng)呀！
吃完中午飯，我媽媽就帶著(zhù)我和妹妹去文化廣場(chǎng)領(lǐng)風(fēng)箏，到了那里，燕子老師就開(kāi)始發(fā)風(fēng)箏了。領(lǐng)完風(fēng)箏的人都找了一塊空地畫(huà)上自己喜歡的圖案，而我迫不及待地就放到地上就畫(huà)了起來(lái)，我很快就畫(huà)完了，畫(huà)完圖案后還要拍照，還會(huì )評獎呢！我們還在那里上了一節課，上完課還要拍個(gè)合影。后來(lái)老師就給我們布置作業(yè)，說(shuō)完作業(yè)就放學(xué)了。
我媽媽在我上課的時(shí)候就走了，我媽媽沒(méi)有得到老師的采訪(fǎng)，我也沒(méi)有得到媽媽的`鼓勵，我那時(shí)候覺(jué)得好孤單呀！到放學(xué)了也是我最后一個(gè)走的。
到了晚上，我和媽媽去散步的時(shí)候，我告訴了媽媽在發(fā)風(fēng)箏的情況，媽媽連忙跟我道歉，而且還鼓勵了我，我真是太高興了。
小荷老師一句話(huà)點(diǎn)評：開(kāi)篇點(diǎn)明主題，吸引讀者。
2手繪風(fēng)箏
今天，老師帶我們到文化廣場(chǎng)畫(huà)風(fēng)箏。一大早我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，乘著(zhù)爸爸的車(chē)來(lái)到文化廣場(chǎng)，那里有很多我們小荷的學(xué)員。一開(kāi)始我沒(méi)看到棉花糖老師，便問(wèn)了一下小王子老師，她告訴了我棉花糖就在那里，我歡樂(lè )地跑了過(guò)去。
找到棉花糖老師后，她給了我一只空白的風(fēng)箏，老師帶著(zhù)我一起挑了個(gè)好位置。緊接著(zhù)，我開(kāi)始作畫(huà)。首先，我拿出了風(fēng)箏草稿圖，草稿圖上畫(huà)著(zhù)一只胖胖的龍貓。它有著(zhù)一雙大大的眼睛，眼睛注視前方。一副呆萌的模樣，可愛(ài)極了！按照草稿圖，我先用勾線(xiàn)筆描出這只大龍貓的整個(gè)輪廓，左邊再描出一只小羊，覺(jué)得太多空白，于是我又在最下面添上一片廣闊的.大草原。剛在我畫(huà)完龍貓的身體，我的同學(xué)正好就來(lái)了。一位同學(xué)準備畫(huà)小黃人，還有一位同學(xué)還在周密地思考中。過(guò)了半小時(shí)后，我們都畫(huà)完了。一個(gè)是小黃人，活靈活現，一個(gè)是微笑的小太陽(yáng)。
棉花糖開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)給我們拍完照后，我們就開(kāi)始進(jìn)行這次手繪風(fēng)箏的戶(hù)外課。在老師問(wèn)問(wèn)題學(xué)生答的環(huán)節中，我積極應答，一共答了三道題，得了四顆糖。最后，我們高高興興地回家了。
真是一次有趣的風(fēng)箏戶(hù)外課呀！
小荷老師一句話(huà)評語(yǔ)：呆萌的胖龍貓風(fēng)箏，開(kāi)心有趣的風(fēng)箏戶(hù)外課！
3小荷千人風(fēng)箏節
哎呀，快遲到了！這可是我第一次參加小荷千人風(fēng)箏節，可不能遲到。我趕緊叫媽媽送我到文化廣場(chǎng)，我們準時(shí)到了，正好趕上了領(lǐng)風(fēng)箏。
領(lǐng)到風(fēng)箏，媽媽就幫我選了一塊平地。我先把風(fēng)箏打開(kāi)，然后，我就開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了。我畫(huà)的是一只小螃蟹，我先畫(huà)小螃蟹的.輪廓，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，突然，起風(fēng)了，吹得顏料灑在我和媽媽的手上了。風(fēng)箏也吹起來(lái)了，媽媽就用手壓著(zhù)不讓它被風(fēng)吹走。風(fēng)停了，我又在右手邊畫(huà)了一條魚(yú)，然后，在那些空白的地方畫(huà)了一些小花。
畫(huà)好這些東西之后，我就開(kāi)始勾線(xiàn)，勾完線(xiàn)就要上顏色啦，有媽媽的幫助我很快就完成了，一個(gè)完整的風(fēng)箏出來(lái)了。
我愛(ài)小荷，我愛(ài)小荷的千人風(fēng)箏節！讀小荷-寫(xiě)一生-耶！
小荷老師一句話(huà)點(diǎn)評：千人風(fēng)箏節有媽媽的陪伴，快樂(lè )幸福！
4風(fēng)箏節
盼啊盼，盼啊盼！我夢(mèng)寐以求的手繪風(fēng)箏節終于到來(lái)了。
我等這一刻已經(jīng)等了好久了。吃過(guò)午飯，我和爸爸還有媽媽一起來(lái)到文化藝術(shù)中心門(mén)口。我們是來(lái)得最早的，那個(gè)時(shí)候還沒(méi)一點(diǎn)半。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)小荷老師來(lái)了，我們趕緊下車(chē)。又過(guò)了一會(huì )兒，人漸漸地多了起來(lái)。小荷老師叫我們去領(lǐng)風(fēng)箏，我迫不及待地跑過(guò)去領(lǐng)取一個(gè)小荷牌風(fēng)箏。
接著(zhù)，爸爸媽媽幫我找了一片空地，我把風(fēng)箏攤在地面上。不過(guò)，那并不好畫(huà)，地面凹凸不平。我畫(huà)的是一條金魚(yú)，我先把金魚(yú)輪廓畫(huà)好，再去勾線(xiàn)。我先勾畫(huà)嘴巴、眼睛，然后勾畫(huà)好身子，勾畫(huà)完了身子勾畫(huà)魚(yú)鰭，接著(zhù)勾畫(huà)魚(yú)鱗，最后勾畫(huà)尾巴。這時(shí)，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)把我旁邊的單車(chē)吹倒了。我的`風(fēng)箏一下子飛出去了好幾米，我抱著(zhù)失落的心情把風(fēng)箏撿了回來(lái)。
我上顏料的時(shí)候，又一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把綠色的顏料沾到了金魚(yú)兩邊。我十分難過(guò)，爸爸媽媽安慰我說(shuō)：“不要傷心，總會(huì )有辦法的�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的安慰，我急中生智把有綠色顏料的地方變成了一叢叢海草。哇！一條栩栩如生的金魚(yú)映入了我的眼簾。
我喜歡小荷手繪風(fēng)箏節，但我更愛(ài)小荷老師。讓我放飛夢(mèng)想，共繪美好生話(huà)！
小荷老師一句話(huà)點(diǎn)評：耐心的父母，機智的小作者，真是一幅精彩的親子畫(huà)面！
5風(fēng)箏節
今天是小荷的風(fēng)箏節。
哎呀！不好了，快要遲到了！我和媽媽飛速地來(lái)到文化廣場(chǎng)。在蒲公英那里領(lǐng)到空白風(fēng)箏和顏料后，找到一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
我首先畫(huà)了一個(gè)圓圓的魚(yú)眼。接著(zhù)畫(huà)花紋……終于把魚(yú)身畫(huà)好了，開(kāi)始上色。不好！畫(huà)到一半的時(shí)候我突然發(fā)現顏料不夠了，幸好旁邊的同學(xué)借我用了一下。
到時(shí)間了，我們回去集合拍照后，蒲公英老師說(shuō)在4月2日小荷作文的'千人風(fēng)箏節就正式開(kāi)始了。我聽(tīng)了興奮得不能自已。
我愛(ài)小荷作文，更愛(ài)小荷作文的老師和課程！讀小荷-寫(xiě)一生-耶！
小荷老師一句話(huà)點(diǎn)評：結尾直抒胸臆，如果能把手繪風(fēng)箏的過(guò)程描寫(xiě)得更加詳細，文章將更出彩哦！
6有趣的特特風(fēng)箏節
雖然今天是周末，但是我還是早早就起床了，因為今天媽媽要帶我去參加徒步營(yíng)組織的特特首屆風(fēng)箏節。
我和媽媽吃完早飯就出發(fā)了，到了活動(dòng)現場(chǎng)，遠遠地我就看到了幾個(gè)穿著(zhù)紅馬甲的小特特，原來(lái)大家和我一樣興奮，都迫不及待來(lái)參加活動(dòng)呢。不一會(huì )兒，負責簽到的特媽阿姨來(lái)了，我跑過(guò)去找特媽簽了到，來(lái)參加活動(dòng)的人越來(lái)越多了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天有九十多個(gè)小特特一起參加活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，營(yíng)長(cháng)讓我們這些小獅子集體跳了一支舞蹈‘小蘋(píng)果’，大伙跳得好開(kāi)心��！然后我們所有參加活動(dòng)的小特特集體合了影，就開(kāi)始節目表演了，有的朗誦詩(shī)歌、有的跳街舞、還有的唱歌，他們表演地都精彩極了，迎來(lái)了我們這些小觀(guān)眾的陣陣掌聲。節目表演完畢，該進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節了，領(lǐng)風(fēng)箏、畫(huà)風(fēng)箏，我們拿到風(fēng)箏后就畫(huà)了起來(lái)。小特特們都畫(huà)得特別起勁兒，有的'在桌子上趴著(zhù)畫(huà)，有的干脆就坐在地上畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì )兒，大家伙都把自己的風(fēng)箏涂上了美麗的顏色。這時(shí)，特媽阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮品，然后我們就高興地跑到廣場(chǎng)上放起了風(fēng)箏，一開(kāi)始，我的風(fēng)箏放不起來(lái)，后來(lái)我就問(wèn)了剛剛在畫(huà)風(fēng)箏時(shí)認識的小伙伴，用她告訴我的方法在媽媽的幫助下，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，雖然我的風(fēng)箏飛得不怎么高，但是我的心里還是美美地，因為這是我自己動(dòng)手畫(huà)的風(fēng)箏。
眼看就要中午了，活動(dòng)結束了，雖然有點(diǎn)累，但是我很開(kāi)心。我不但在放風(fēng)箏的過(guò)程中玩兒得很開(kāi)心，而且還認識了新的小伙伴，以后我還要讓媽媽多帶我參加活動(dòng)，因為我喜歡徒步營(yíng)。
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