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友誼帶給我快樂(lè )作文4篇
在我們的成長(cháng)路上，除了親情的守護之外，還有朋友的友誼陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。下面是小編整理收集的友誼帶給我快樂(lè )作文4篇，歡迎閱讀！
友誼帶給我快樂(lè )作文（1）
朋友，可以陪伴你左右；當你遇到困難時(shí)，他可以幫你分擔責任；當你感到孤獨的時(shí)候，想你找快樂(lè )的是朋友。朋友，是你一生的依靠。
那是在同班同學(xué)一起奮斗的六年時(shí)光，我依然記得很清楚�？偸窃谕嬉环N游戲的朋友；總是在輪流抄作業(yè)，有福同享，有難同當的朋友。乳劑，什么關(guān)系都沒(méi)有了，不再是一起奮斗的朋友了。
那時(shí)的我們也許是最純真，沒(méi)有煩惱的。因為，整天都是在臉上掛著(zhù)笑容。上課的時(shí)候總是在一起偷看漫畫(huà)，竊竊私語(yǔ)，爬到桌子上睡覺(jué)。下課老師讓交作業(yè)，只好輪流抄作業(yè)，就開(kāi)始拍那些學(xué)習好的'學(xué)生的馬屁，那馬屁吹的，都吹到天上去了。抄作業(yè)時(shí)，跟趕著(zhù)去偷胎似的，恨不得把它一秒鐘抄完。
快到考試的時(shí)候，總是在一起死記硬背的背古詩(shī)，背英語(yǔ)單詞。都是拼了命的在一起背，都怪自己當初沒(méi)好好學(xué)，光使“小手段”。這就是在一起奮斗，在一起拼搏，在一起努力的朋友�？荚嚭�，我們班總是第一。第一，是靠我們一起努力得來(lái)的。
朋友在一起，都是有福同享，有難同當，從不背叛朋友，不欺騙朋友，那朋友當自己親兄弟對待。這就是友誼，這就是朋友，這叫兄弟。
友誼帶給我快樂(lè )作文（2）
書(shū)，像是一位無(wú)聲的朋友，陪伴我成長(cháng)，它不僅開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的知識，而且也給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
有一次，外婆在陽(yáng)臺上種了幾株絲瓜，這些絲瓜長(cháng)得特別快，個(gè)個(gè)伸長(cháng)了脖子，長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的藤須，拼命抓住竹竿往前卷�？墒沁@些竹竿被風(fēng)一吹就搖搖晃晃，很不穩當。外婆正在為此時(shí)發(fā)愁，我面對這種情況，靈機一動(dòng)，說(shuō)：“外婆，你知道一指神功嗎？我在一本科學(xué)實(shí)驗書(shū)上看見(jiàn)的�！闭f(shuō)完，我讓外婆坐在床上，我伸出一只手指抵住外婆的腦殼中間，叫外婆使勁站起來(lái)，然而，外婆使勁全力，怎么也站不起來(lái)。我高興地哈哈大笑，說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，這就是一指神功。只要找準支點(diǎn)，就算只用很小的力氣，也能支撐很重的'東西。我們按照這個(gè)原理去搭絲瓜棚吧！”于是我和外婆取來(lái)了竹竿，用兩根竹竿抵住一根會(huì )搖晃的竹竿的頭，然后用繩子死死捆住，哈哈！大功告成了。我一邊搖著(zhù)穩穩當當的竹竿，一邊驕傲地說(shuō)：“科學(xué)書(shū)上的知識真管用！”
還有一次，我看到幾個(gè)同學(xué)在熱烈地討論誰(shuí)是世界上最大的恐龍，誰(shuí)又是最小的？他們不確定真正的答案到底是什么，都在為自己的答案爭辯，有一個(gè)甚至說(shuō)得臉紅脖子粗。在一邊旁聽(tīng)的我心想：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了。我去告訴他們吧！我站起身湊過(guò)去，側著(zhù)臉得意地說(shuō)：“我知道正確答案！我看過(guò)《侏羅紀大冒險》，里面寫(xiě)著(zhù)：地震龍是最大的恐龍，全長(cháng)40到50米，被人們叫做‘足球場(chǎng)恐龍’，最小的恐龍是美顎龍，只有18到19厘米，和小鳥(niǎo)差不多�！彪S著(zhù)我的回答聲，同學(xué)們這才明白，紛紛發(fā)出“哦——”的感嘆聲，投來(lái)佩服的目光。這讓我有點(diǎn)沾沾自喜，同時(shí)也感謝書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )。
現在，書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部份了，我把書(shū)當作是我的好朋友，也覺(jué)得讀書(shū)是一種生活樂(lè )趣。
友誼帶給我快樂(lè )作文（3）
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷(xiāo)魂，月令人纏綿。書(shū)則寧靜而淡雅，用清新的書(shū)香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認定了你——書(shū)。你是我最好的朋友。在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。孩童時(shí)，總愛(ài)抱著(zhù)一本連環(huán)畫(huà)，肆意地玩弄著(zhù)。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上，我癡迷著(zhù)，抱起灑滿(mǎn)期陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)人呆呆地注視著(zhù)。
當看到白尋公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì )吱吱地笑出聲來(lái)，當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時(shí)，我會(huì )憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走來(lái)了童年，走過(guò)了新綻的`淺草。在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。
漸漸地，我長(cháng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著(zhù)我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細細咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著(zhù)你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對你的一片深情；就算大漢淋漓，我也會(huì )執著(zhù)捧起你。在一本一本書(shū)流而成的海洋中，我走過(guò)了中學(xué)三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，閃耀的輝煌不會(huì )屬于我；編織的名利不會(huì )青睞我；絢爛的權勢不會(huì )屬于我，但我相信：你將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我，走過(guò)無(wú)數個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。淺淺的碧草生長(cháng)著(zhù)，青青的荷葉屹立著(zhù)，晴朗的天空中野鶴引著(zhù)詩(shī)情沖向碧霄。書(shū)——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書(shū)，今生今世，你是我最好的朋友。
友誼帶給我快樂(lè )作文（4）
這天，天空灰蒙蒙的，飄著(zhù)小雨，我的心情因此有些失落。
今天是星期日，我本應該高高興興地在校園里與同學(xué)一起聊天，散步的，可老天爺好像并不想讓我快樂(lè )。無(wú)聊的我只好在樓道里的欄桿邊仰望天空�，F在的天氣就是我心情的寫(xiě)照——壞透了!這時(shí)，我好想有幾個(gè)同學(xué)能過(guò)來(lái)陪陪我啊!不，哪怕只有一個(gè)。
“哎，你怎么在這兒？”一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)，我轉過(guò)身子一看，原來(lái)是陳雅蓉�！拔倚那椴缓��！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)�！胺凑悻F在沒(méi)事兒，不如咱們到樓下雨中散散步吧!”說(shuō)著(zhù)，她拉起我的手向樓下走去�！拔也幌胂氯��！蔽宜﹂_(kāi)她。其實(shí)我很想和她下樓去散步�！鞍パ�，走嘛!”她對我撒嬌�！鞍�，就是受不了你這樣!”
剛一下樓，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我裹了裹衣服。我們走過(guò)了小亭，繞過(guò)了高中部，又繞過(guò)主樓，最后來(lái)到操場(chǎng)上的`書(shū)店。這一路上我們聊得很愉快，她給我講了許多同學(xué)間發(fā)生的笑話(huà)，把我逗得哈哈大笑。有朋友陪的感覺(jué)真好。
天色漸晚，天上的“小白羊”也被“牧羊女”帶回了家。風(fēng)悄悄的在和樹(shù)木玩耍，偶而在我耳邊喃喃�！爸x謝你!”我說(shuō)�！笆裁�？謝謝我？為什么要謝我？”她用一種疑惑的眼神看著(zhù)我，就像一個(gè)天真的小孩，我不由的一笑，“呵呵，沒(méi)什么!”她也笑了。我們的笑聲在風(fēng)中回落。
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