關(guān)于快樂(lè )的節日優(yōu)秀作文
在你的心目中，你最快樂(lè )的節日是什么節？以下是關(guān)于快樂(lè )節日的作文，歡迎閱讀！
篇一：快樂(lè )的節日作文
今天是六月一日，是兒童節，是我們的節日。今天的天氣是那么的晴朗，天空是那么的藍，空中的白云是那么的白。就連小鳥(niǎo)也在樹(shù)上高興的叫著(zhù)，跳著(zhù)，好像它們也知道今天是六一兒童節。
早晨我們穿著(zhù)嶄新的校服，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上參加全校的慶六一文藝演出。隨著(zhù)一陣激烈的鼓聲文藝演出開(kāi)始了，第一個(gè)上臺的是我們敬愛(ài)的校長(cháng)，她祝賀我們節日快樂(lè )。然后是一對優(yōu)秀的少先隊員代表所有的學(xué)生把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻給我們敬愛(ài)的老師們。
伴隨著(zhù)一陣鼓聲，我們一年級的學(xué)生來(lái)到了臺上，高年級的大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我的'心情很激動(dòng)，我終于戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名少先隊員了。
接下來(lái)就是各班的文藝演出，她們表演了有趣的小品，演唱了好聽(tīng)的歌曲，還帶來(lái)了好看的舞蹈。我們在一起唱啊，跳��！
這真是一個(gè)快樂(lè )的難忘的六一兒童節！
篇二：快樂(lè )的節日作文
今天下午，我們二小的同學(xué)們以“慶六一迎奧運”為主題的會(huì )演在劇院隆重舉行。
下午一點(diǎn)，我們參加演出的同學(xué)回到學(xué)�；瘖y，沒(méi)有演出任務(wù)的同學(xué)則二點(diǎn)才回學(xué)校�；脢y后，我們每個(gè)同學(xué)都顯得非常帥氣、美麗了。下午三點(diǎn)半，我們在劇院正式演出。因為之前我們已經(jīng)排練過(guò)很過(guò)次了，所以對這次演出充滿(mǎn)了信心。第一個(gè)節目是高年級的大哥哥和大姐姐表演的大合唱，他們唱的歌都動(dòng)聽(tīng)、美妙極了！
我們年級表演的《鋤禾》排在第三個(gè)，當我走上舞臺時(shí)，緊張的氣氛突然間就消失了，可能是因為非常自信吧！
我們表演完之后就下臺了，就一直站在后臺看別人演出。雖然我站了很久，很累，但是我一看到那些精彩的節目，累的感覺(jué)驟然間就煙消云散了。最后一個(gè)節目是《歡樂(lè )福娃》，他們表演完后，我們所有的演員就都聚集在舞臺上謝幕，所有人都手拉著(zhù)手，表示了我們全中國人民的'心是和四川汶川大地震中的受災群眾的心是連在一起的，這次會(huì )演就在歌聲中結束了。
今年的“六一”兒童節，我感到非常有意義，因為表演了非常精彩的節目給其他同學(xué)觀(guān)看，其他同學(xué)開(kāi)心，所以我們也就會(huì )感到高興了。
篇三：快樂(lè )的節日作文
星期6上午，我們36班舉行元旦聯(lián)誼會(huì )，來(lái)慶祝2008年的到來(lái)。我們班被裝飾的漂亮極了。簡(jiǎn)直是天堂！我們分四個(gè)游戲來(lái)慶祝，第一個(gè)游戲是猜燈謎、第二個(gè)游戲是走方格、第三個(gè)游戲是青蛙跳水。最后是才藝表演。
老師宣布游戲規則后，游戲開(kāi)始了。
第一個(gè)游戲開(kāi)始了，我身為主持人，和燈謎負責人，不由得感到驚訝，我們班的.同學(xué)很喜歡燈謎呀，因為隊伍已經(jīng)排到頂后面了，一個(gè)又一個(gè)的獎品送出去了，有的同學(xué)還有四個(gè)，這時(shí)一個(gè)較難的謎語(yǔ)難住了大家：一下就見(jiàn)血。（打一字）這個(gè)謎語(yǔ)很多同學(xué)都沒(méi)有猜出，這個(gè)謎語(yǔ)是我寫(xiě)的，我自然知道答案，答案就是而字，這時(shí)我差點(diǎn)將答案說(shuō)出來(lái)，好險那！燈謎也猜完了，第二個(gè)游戲開(kāi)始了。
按照方法走一圈，便可得到糖果，看起來(lái)好簡(jiǎn)單，一個(gè)同學(xué)走過(guò)去，全部過(guò)關(guān)，得到了糖果，輪到了我，我走，誰(shuí)知半圈都沒(méi)走過(guò)就被淘汰了，真可惜那，真是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
緊接著(zhù)是青蛙跳水，我最害怕，因為我射中的機會(huì )是0%，好怕呀，輪到我了，第一球沒(méi)中，第二球沒(méi)中，對第三球我已不抱希望了，隨便一投，中了！我得到了獎品，真高興。
才藝表演后，我們大家依依不舍地離開(kāi)了教室，這是一個(gè)美好的節日。
篇四：快樂(lè )的節日作文
今天是“三八”婦女節，我很想幫媽媽做幾件事，讓她過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
中午，我回到家，發(fā)現桌子上已經(jīng)擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜，但就是不見(jiàn)媽媽。突然，我聽(tīng)到一陣洗衣服的聲音，到洗衣臺前一看，媽媽正在洗衣服。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)コ燥�，我�?lái)洗。因為今天是您的節日，我要讓您高興�！薄澳阈袉�？”媽媽笑著(zhù)問(wèn)�！靶小蔽艺f(shuō)。媽媽半信半疑地吃飯去了。
我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡濕，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓紅了，但衣服上還有一點(diǎn)兒油污沒(méi)搓干凈。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干凈。我洗了幾件衣服，媽媽來(lái)了，看著(zhù)我賣(mài)力地樣子，媽媽笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣欣慰。
晚上，我又搶著(zhù)幫媽媽洗碗，我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。媽媽看了，微笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)這就是堯堯送給我的'節日‘禮物’！”
今天我雖然比往常累些，但我很高興，因為我讓媽媽過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。
篇五：快樂(lè )的節日作文
今天是國慶放假的第四天，我和爸爸、媽媽去白鷺洲公園玩。聽(tīng)說(shuō)，那里的桂花很香，我都迫不及待了。
到公園已是中午了，一進(jìn)公園，我就聞到了桂花的香味，真是香��！仿佛仙境一般，公園里幾乎，每個(gè)角落都有桂花樹(shù)，每棵樹(shù)幾乎都有三米左右，樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)滿(mǎn)了桂花。那一個(gè)個(gè)黃色的小精靈躲在樹(shù)葉間，仿佛在與我們捉迷藏，但因為它們實(shí)在太多了，樹(shù)葉怎么也遮不住它們。突然，我們發(fā)現了一種開(kāi)著(zhù)橘色花的桂花樹(shù)，哦，原來(lái)它就是“金秋送爽，丹桂飄香”里的“丹桂”��！
桂花樹(shù)下的長(cháng)亭里，有幾位頭發(fā)花白的.老爺爺、老奶奶。他們支著(zhù)音響，有的拉著(zhù)二胡，有的吹著(zhù)笛子，有的拿著(zhù)麥克風(fēng)在唱歌。每曲結束，他們都開(kāi)心地大笑、鼓掌，我們也被感染得拍起了手，坐在船上的游客也大聲喊：“好，再來(lái)一首！”
我踏著(zhù)活力板在公園的水泥路上滑來(lái)滑去。爸爸媽媽坐在亭子邊看著(zhù)我玩，開(kāi)心地笑著(zhù)。整個(gè)公園里到處是桂花的香味，充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣息。今天真是快樂(lè )的一天��！
篇六：快樂(lè )的節日作文
今天是國慶節，街道上到處張燈結彩，紅旗隨風(fēng)飄舞，好一派喜氣洋洋的節日氣象。
南門(mén)廣場(chǎng)公園面貌煥然一新，被裝扮得絢麗多彩。傍晚，公園里已是人山人海，熱鬧非凡，許多小朋友都來(lái)參加國慶游園活動(dòng)。
當夜幕降臨，南門(mén)廣場(chǎng)公園變成了燈的海洋，光的世界。五光十色的霓虹燈使廣場(chǎng)公園變成了美麗的不夜城。晚上七點(diǎn)鐘，國慶盛大的游園活動(dòng)開(kāi)始了。
國慶游園活動(dòng)內容豐富多彩，有點(diǎn)鼻子、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、套圈、吹蠟燭，還有歌舞、小品等，大多數都是我們小朋友喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目。我參加了吹蠟燭比賽。第一次，我使勁一吹，真可惜，只吹滅一根蠟燭；第二次，我又使勁一吹，還是只吹滅一根蠟燭。第三次是我的最后一次機會(huì )，當時(shí)，我有一點(diǎn)垂頭喪氣不想再吹了。這時(shí)候，爺爺鼓勵我說(shuō)：“不要泄氣，再來(lái)試一試。先吸足一口氣，然后使勁一吹，準能吹滅三根�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，我鼓足勇氣，深深地吸足一口氣，憋住，再用吃奶的勁，使勁一吹，終于吹滅了三根蠟燭，得到了一瓶酸奶的獎品。我立即擰開(kāi)瓶蓋，插入吸管，大口地喝著(zhù)，心里樂(lè )滋滋的。
國慶廣場(chǎng)公園的游園活動(dòng)快結束時(shí)，還燃放了各種各樣的焰火。廣場(chǎng)公園上空五彩繽紛，光彩奪目，更增加了濃厚的.節日氣氛。
今年的國慶節，我玩得真開(kāi)心，看得更開(kāi)心。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。
篇七：快樂(lè )的節日作文
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。一年一度的兒童節聯(lián)歡會(huì )到了。
進(jìn)了教室，看見(jiàn)了許多同學(xué)正在打扮著(zhù)教室，有的同學(xué)在黑板上畫(huà)上了美麗動(dòng)人的圖畫(huà)，有的在黑板上寫(xiě)了“慶祝六一”四個(gè)金光閃閃的大字，還有的在窗戶(hù)上貼著(zhù)漂亮的窗花，還有的把從家里帶來(lái)的氣球粘起來(lái)。
在同學(xué)的努力下，教室終于裝扮完了�？粗�(zhù)五彩繽紛的'教室，同學(xué)們高興的笑了。老師笑容滿(mǎn)面的來(lái)到教室，看到我們把教室打扮得格外美麗，老師點(diǎn)著(zhù)頭非常滿(mǎn)意。于是，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
首先開(kāi)始的是表演，同學(xué)們不約而同地舉起了手，而我正悠閑的吃著(zhù)零食。沒(méi)想到，老師竟然抽選了我來(lái)表演，我無(wú)奈地上場(chǎng)了。開(kāi)始我還很緊張，時(shí)不時(shí)還向老師問(wèn)問(wèn)題，過(guò)后，我開(kāi)始放慢情緒，一口氣讀完了課文。在下的同學(xué)激起掌聲。我下了臺，感覺(jué)心里的石頭放了下來(lái)。
接下來(lái)的表演真叫人樂(lè )不攏嘴。有笑話(huà)，有腦筋急轉彎，有玩偶劇場(chǎng)……真是樂(lè )趣多多。很快，下課了，同學(xué)們排起放學(xué)隊走出了校門(mén)。
今年的“六一”兒童節真是太有趣了。
【快樂(lè )的節日優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )的節日優(yōu)秀作文02-03
快樂(lè )的節日優(yōu)秀作文05-13