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快樂(lè )的十一作文

時(shí)間:2024-06-29 16:30:41 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )的十一作文15篇[熱門(mén)]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的十一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )的十一作文15篇[熱門(mén)]

快樂(lè )的十一作文1

  在這個(gè)秋高氣爽的假期里,我十分想念去年的那個(gè)十.一長(cháng)假。

  那天,我跟好友鄭天翊一起去了鄉下,去完成科學(xué)作業(yè)—捉蝸牛。

  一路上風(fēng)景優(yōu)美,讓人感到心曠神怡。到了鄉下,我們迫不及待地跟著(zhù)鄉下叔叔去捉蝸牛,只見(jiàn)叔叔穩穩地走在池塘中間凹凸不平的田埂小道上,不時(shí)回過(guò)頭來(lái)關(guān)照我們:“慢慢走,小心水塘!”我小心翼翼地走著(zhù),不一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗了,但我很快就適應了。叔叔也就健步如飛起來(lái)。這時(shí),我被池塘里那游動(dòng)的小魚(yú)兒給吸引住了,一不留神“扭著(zhù)秧歌”的我“撲通”滑進(jìn)了小水溝里。狼狽的我走進(jìn)了菜園里,經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察,我發(fā)現每片菜葉上都有蝸牛,我興奮極了,馬上連葉帶蝸牛地摘了下來(lái),放進(jìn)準備好了的瓶子里。那可愛(ài)的蝸牛還不知道它已經(jīng)換了個(gè)新家呢!

  捧著(zhù)我們的'“戰利品”,吃著(zhù)鮮美可口的農家菜,剛才那不快樂(lè )早就忘在腦后了。

  那次鄉下之旅讓我歡暢淋漓,收獲不少,更讓我至今難以忘懷。

快樂(lè )的十一作文2

  十一長(cháng)假的第四天,爸爸帶我和媽媽、哥哥到鄭州方特游樂(lè )園去玩,我們足足玩了兩天,把哪兒的游樂(lè )建筑玩了個(gè)遍,可開(kāi)心了。

  經(jīng)過(guò)足足3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們抵達了我夢(mèng)寐以求的方特游樂(lè )園。剛進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一棟華麗的城堡,城堡的最頂端還鑲嵌著(zhù)一顆無(wú)比璀璨的`紅寶石,我真想把它拿回家,掛到我的臥室門(mén)前當裝飾呀!向右走,享受的第一個(gè)游樂(lè )設施就是驚險的4D電影--恐龍危機,這場(chǎng)電影大約20分鐘,詳細的描述了20xx年,恐龍實(shí)驗室的一場(chǎng)意外,導致恐龍基因流了出來(lái),各種奇異的恐龍到處亂跑,擾亂了公共秩序,把市民們弄得雞飛狗跳、鬼哭狼嚎,所有的大街小巷不得安寧。最后經(jīng)過(guò)消防官兵的不懈努力,終于制服了所有的恐龍,城市又恢復了往日的平靜,市民們也松了一口氣?赐觌娪,我們又來(lái)到過(guò)山車(chē)旁,媽媽說(shuō):“別玩這個(gè),剛看完電影,已經(jīng)夠嚇人了,我可受不了這個(gè)刺激!笨墒俏夷睦锫(tīng)得進(jìn)去,拉上哥哥就沖到了進(jìn)入口!鞍 彪S著(zhù)一群人的尖叫聲,過(guò)山車(chē)嗖的一下翻了個(gè)360度的大圓圈,還沒(méi)等我坐穩,緊接著(zhù)又是一個(gè),嚇得我渾身起滿(mǎn)了雞皮疙瘩,這時(shí)才覺(jué)得真應該聽(tīng)媽媽的話(huà)。一陣刺激過(guò)后我們來(lái)到了漢堡店,匆匆吧啦了幾嘴飯,又踏上了我們的驚險之旅。

  下午我們欣賞了漁人碼頭的鯉魚(yú)跳龍門(mén)、小丑玩魔術(shù),最重要的是我們親身體驗了真人CS,我充當了狙擊手,F在回想起來(lái),還回味無(wú)窮,好像又回到了當時(shí)的場(chǎng)景,隊長(cháng)命令為了保護基地,只要是敵人都要消滅,為此我迷路了,但最終我打中了一個(gè)敵人,圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。

  怎么樣?聽(tīng)了我的旅游故事,你是不是也特別想去方特歡樂(lè )園體驗一把,那你還等什么?快去吧!

快樂(lè )的十一作文3

  早就聽(tīng)說(shuō)有“安慶小桂林”的鮑沖湖風(fēng)景迷人。十月一日,父母放假,帶我去了位于郊區楊橋鎮的鮑沖湖游玩。

  剛來(lái)到鮑沖湖,我就看見(jiàn)了一個(gè)湖塘。湖中有一個(gè)島嶼,它的地形特點(diǎn)為“兩山夾一湖”。來(lái)到“聞濤閣”,可以發(fā)現整個(gè)景區由山、湖、島組成。聽(tīng)說(shuō)總面積有5000余畝呢!湖水波光粼粼,藍天、白云、樹(shù)木都倒映在湖中,構成了一幅幅美麗的畫(huà)卷。

  我們繼續前進(jìn),看見(jiàn)一大片綠色的草地。有許多我從未見(jiàn)過(guò)的蝴蝶停在鮮花上,好美麗呀!順著(zhù)石階登山,山上郁郁蔥蔥,我還看見(jiàn)了許多奇形怪異的.石頭。比如有“老鼠偷油”、“水牛望月”、“混沌初開(kāi)”等。真是“奇石林立”。

  圍著(zhù)鮑沖湖走了一圈,發(fā)現湖中平灘曲岸,島嶼密布。只是有一點(diǎn)遺憾,尋就是有的東西還沒(méi)做好,一圈下來(lái),還有點(diǎn)累,爸爸讓我去劃船。上了船,我用手拍打著(zhù)湖面,舒服極了。

  在鮑沖湖痛快地玩了一天,該回家了。哦,別了。明年我還會(huì )來(lái)看你——那美麗而又可愛(ài)的鮑沖湖……

快樂(lè )的十一作文4

  我期待著(zhù)10月1日的國慶節。

  中秋快樂(lè )作文組織去快樂(lè )農場(chǎng)拔蘿卜。我們首先參觀(guān)了快樂(lè )農場(chǎng),然后上了公共汽車(chē)。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)包,我們問(wèn):“老師,我們該怎么辦?”老師說(shuō):“去拔蘿卜吧!蔽一腥淮笪,心想:這蘿卜大嗎?這個(gè)蘿卜好拔嗎?蘿卜長(cháng)什么樣?我很困惑。公共汽車(chē)一停下來(lái),我們就排隊下車(chē),遠遠地看見(jiàn)那里有樹(shù)葉。我想,這是蘿卜嗎?老師說(shuō):“去拔蘿卜吧!蔽覀円燥L(fēng)的速度跑過(guò)老師,我拿著(zhù)這些題拔蘿卜。我開(kāi)始了拔蘿卜之旅。老師說(shuō):“進(jìn)去拉,里面的蘿卜大!蔽覀冞M(jìn)去了。我抓起白蘿卜,一拔就拔。原來(lái)是一個(gè)很小的.蘿卜。然后,我去拔,蘿卜在笑。這個(gè)蘿卜很難拔。我抓起樹(shù)葉,坐在地上。結果看到手里只有葉子,就抓起蘿卜拔了出來(lái)。但是蘿卜又大又厚,我把它放在一個(gè)袋子里。我拔了五根,回到老師身邊。路上看到有人把蘿卜拔了放進(jìn)去,也有人拔了半個(gè)蘿卜放進(jìn)去。我覺(jué)得那些人是在浪費蘿卜的生命。我們回到了農業(yè)大學(xué)的研究基地。我們去了鳥(niǎo)巢。我的朋友摘了一個(gè)比彭彭的小西瓜小四倍的西瓜。我告訴了其他朋友。我朋友都不信。有一次我給他們看,他們讓我給他們看。我告訴他們這不是我的,所以我把它還給彭彭。然后,我們去了蘋(píng)果園。我摘了一個(gè)很好吃的蘋(píng)果。然后,我們去了葡萄園。

  去開(kāi)心農場(chǎng)拉蘿卜。感覺(jué)蘿卜的生命是有限的。別浪費了。

快樂(lè )的十一作文5

  人的一生絢麗多色,有著(zhù)五味瓶的豐富,萬(wàn)花筒的繽紛,而我就是在快樂(lè )中成長(cháng)!

  為什么說(shuō)我是在快樂(lè )中成長(cháng)的呢?因為我從我的父輩那兒得知在他們那個(gè)時(shí)代沒(méi)有什么好去處,也沒(méi)時(shí)間來(lái)玩。而現在,我可以在家上上網(wǎng),看看電視,做一些有意義的事。同時(shí),在周末期間還可以跟同學(xué)們出去閑逛,其實(shí),快樂(lè )是由自己的心態(tài)而定的。

  在學(xué)校,我們大家也少不了歡歌笑語(yǔ),有時(shí),我們總是不厭其煩的討論著(zhù)各種話(huà)題;有時(shí),我們總是出現爭執,可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂(lè )的和好了;有時(shí),我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多?蛇@些都不影響我們的情緒,我們始終在談?wù)撝?zhù)我們中的趣事,我們始終快樂(lè )無(wú)比。

  在家里,雖然沒(méi)有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),但是我可以從書(shū)中尋找快樂(lè ),自古有句名言:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽蚁嘈胚@句話(huà)不是空穴來(lái)風(fēng)吧!對于朋友之間的友情來(lái)說(shuō),我感到很幸運,能夠認識這么多的朋友、同學(xué),我感到很高興,真是相見(jiàn)恨晚!部分跟我很要好的同學(xué),我們互稱(chēng)“哥們”,起初跟他們聊著(zhù)聊著(zhù),就發(fā)現我們有共同的語(yǔ)言,因此成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的.好兄弟,好朋友。

  樂(lè )觀(guān)的人生是快樂(lè )的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂(lè )地經(jīng)歷風(fēng)雨,只有保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),你,才會(huì )快樂(lè )!

快樂(lè )的十一作文6

  今天是十一長(cháng)假的第二天,我爸早早就去我老姑家去幫看孩子。因為她家的人和雇的人一起去漏粉條,孩子也才有九個(gè)月,我老姑(忙不開(kāi)時(shí))就(只好)把小孩拴在炕上。

  快到中午的時(shí)候,我想先到大姨家看狗崽兒,我就坐車(chē)到了我大姨家。前幾天我聽(tīng)大姨說(shuō)家里養的`大狗下了5個(gè)狗崽,我今天才去看狗的。結果,小狗都在大狗窩里趴著(zhù)呢!我怕大狗咬,沒(méi)敢鉆進(jìn)去看。后來(lái)我就往我老姑家走。

  到了之后,我發(fā)現(我老姑家的小妹)比以前老實(shí)多了,因為她才九個(gè)月,所以不是太重,可我一抱就哇哇大哭。

  到了下午,我到漏粉條的屋子去看了看,進(jìn)了屋之后,我看到我老姑夫在用一個(gè)木棒上面還有一個(gè)象大石頭一樣的東西套在上面。他用這個(gè)東西和著(zhù)跟果凍一樣的東西,我一摸,又燙又粘,然后就跟粉面一起卷進(jìn)和面機里。(我到煮粉的鍋那一看),“天哪!”(漏粉的方法變了),以前都是用一個(gè)像大漏勺一樣的東西,在上面用手拍,現在改用機器漏了!有漏勺下漏出像蛇一樣的粉條,直接進(jìn)到滾燙的鍋里,用長(cháng)木棍撈上來(lái),飄進(jìn)冷水缸里就成了粉條。

  看完出來(lái),我爸就帶我回家了。

快樂(lè )的十一作文7

  “太棒了!”伴隨著(zhù)大家的呼喊聲,我們已經(jīng)到了松江區佘山月湖雕塑公園。

  我們漫步在幽靜且摻雜著(zhù)一些歡聲笑語(yǔ)的小路上,欣賞著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境。盡頭,只見(jiàn)月湖河被綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù),好像佘山的掌上明珠,閃閃發(fā)光。湖灘上,人們悠閑自得,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有的大人們帶著(zhù)小孩在湖灘奔跑著(zhù)、吶喊著(zhù);有的靠在躺椅上,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,戴著(zhù)墨鏡,翻看著(zhù)書(shū)本,津津有味的讀著(zhù);還有的人們排著(zhù)長(cháng)隊等待美味的小吃。穿過(guò)月湖的橋,又走過(guò)小火車(chē)的軌道,來(lái)到了集合點(diǎn)——公園的亭子。這座亭子很大,很特別。亭子仿古老建筑建成,頂端用紅色瓦片精致疊成,細數外檐的6個(gè)角,尾端微微翹起,彌漫著(zhù)古風(fēng)古韻的味道。這座亭子與月湖和諧相成,構成了一幅美麗的水墨畫(huà)卷。

  我們在這里進(jìn)行了許許多多的`游戲:蹺蹺板、滑滑梯、秋千……

  但我最喜歡的還是在公園燒烤區“賣(mài)燒烤”的體驗活動(dòng)。燒烤架、炭火、食物、調味料應有盡有,大家分工合作,將準備好的食物做成美食。平時(shí)十分靦腆的我在劉老師和媽媽的鼓勵下,負責把烤好的食品放在一個(gè)個(gè)小碟子里賣(mài)給游客。于是,我放開(kāi)羞澀的嗓子高喊:“賣(mài)燒烤了!賣(mài)燒烤了!香味四濺的燒烤哦!美味又健康!隨便挑隨便選啦……”當路人紛紛把目光投向我時(shí),內心的小鹿在砰砰地亂跳,緊張地手心出汗。但是,當我回頭看到杜弘毅同學(xué)在扯著(zhù)嗓門(mén)不停的吆喝著(zhù)絲毫沒(méi)有畏懼之情的時(shí)候,腦海里又跳出劉老師說(shuō)過(guò)的話(huà)“無(wú)論遇到什么困難,不要怕,只要鼓起勇氣去做,就能闖過(guò)去!笔前,我怕什么呢?我為什么怕呢?我應該努力戰勝自己!于是,我重新振作起來(lái),開(kāi)始針對游客逐一推銷(xiāo),效果出乎意料的好。不一會(huì )兒,我的兜兜里就堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的零錢(qián),共賺得29元錢(qián)?粗(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí),雖然不多,但是,我的心里比吃了蜜糖還要甜,美滋滋的。

  時(shí)光如梭,轉眼到了打道回府的時(shí)候,我依然沉浸在喜悅之中,留戀這里的美麗景色和留下的故事。這是一個(gè)關(guān)于父母掙錢(qián)的艱辛、關(guān)于珍惜勞動(dòng)成果、關(guān)于勇氣的故事。

  這真是一個(gè)既難忘又快樂(lè )的十一!

快樂(lè )的十一作文8

  愉快的“十.一”國慶節到了,我們乘坐著(zhù)去鞍山摩云山的客車(chē),來(lái)到了自然風(fēng)景區-摩云山。

  下了車(chē)來(lái)到山腳下,頓時(shí),我被眼前的情景所震撼,遠處的山連綿不斷,有的置身于霧中,每座山都是那么雄偉,那么挺拔,可沒(méi)有一座山具有華山之險,泰山之雄,廬山之秀,誰(shuí)也不孤峰突起、盛氣凌人。

  舅媽、姐姐、媽媽和我,拎著(zhù)行李往山上走.一路邊走邊看.瞧!那沉甸甸的梨子把梨樹(shù)壓彎了腰,那火紅的山里紅掛得滿(mǎn)樹(shù)都是,一個(gè)個(gè)咧開(kāi)大嘴沖著(zhù)我們笑。我們走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了山里的舅媽家。和山里的舅媽一番寒暄過(guò)后,舅媽為我們做了一頓豐盛的午餐。午餐過(guò)后,我和姐姐去山里拍照。據說(shuō)山上的一棵南果梨樹(shù)已有近二百年歷史。我和姐姐蹲在古樹(shù)下讓媽媽拍照,坐在山坡上,向四周望了望,一望無(wú)際的果樹(shù)、野草、野花和野菜。雖然不如人工的秀麗,但它給人一種自然、和偕、完美的感受。它是一種粗獷的美、野性的美。

  到了下午,我們提著(zhù)籃子和山上舅媽一起爬山摘果子。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,瓢蟲(chóng)兒也被我們感染了,落在我們身上不肯走。突然,我看見(jiàn)好幾棵梨樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)金黃,我和姐姐蹦蹦跳跳去摘梨。一會(huì )兒就摘了一大筐梨,地上也落了好多,不撿起來(lái)多可惜!我真想變成一個(gè)小刺猬,一滾兒,就能揀到很多梨。上山的`路越來(lái)越不好走,我們只得借助手杖蹣跚地走在山路上,我眼前一亮,好幾棵山里紅樹(shù)映入眼簾。雖然距離遠些,路也不好走,可我們還是勇敢地爬到樹(shù)下,拽住野草,生怕滾到山下,幾乎是翹著(zhù)腳去摘山里紅的,直到袋子裝滿(mǎn)為止,我們才高高興興地離去?纯礉M(mǎn)山遍野的紅葉,瞧瞧藍子里的野果,紅彤彤、金黃黃的,真的感謝大自然為我們創(chuàng )造如此親切的風(fēng)景!

  到了山頂,這種親切之感更加濃厚了,我們坐在山頂上,望著(zhù)山中果樹(shù)成林,遠處山峰層巒疊嶂,與云結合一體。山間微風(fēng)習習,怎能不使你感到親切舒服呢?

  吃過(guò)晚飯,我和媽媽出去看月亮。只見(jiàn)月亮被山擋住,可發(fā)出的亮光籠罩了山的輪廓,如同天上王母娘娘的玉盤(pán)照在山上。山峰變得深不可測,大地一片神秘幽暗。再加上涼風(fēng)習習,使我們仿佛入了仙境一般。

  清早,我和媽媽出去晨練,早上空氣是那么清新、那么涼爽,還有一股泥土的香味,山里煥然一新,是那么美,一種野性之美!

  我們下了山,只見(jiàn)開(kāi)拖拉機的叔叔親切地向我們招手,山中的老奶奶見(jiàn)了,一定讓我們打幾個(gè)棗子回去吃,盡管我們素不相識。我想,山中之美,一種野性的美、樸素的美。山中人更美,一種純樸的美、善良的美。不美在外表,而美在心靈!

  這次“十.一”之旅實(shí)屬令我難忘!

快樂(lè )的十一作文9

  我是一名普通的小學(xué)生,但也是一個(gè)快樂(lè )的小男孩。

  一張胖嘟嘟的小圓臉加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對淡淡的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛形成了鮮明的.對比。再加上大大的鼻子,會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴那真是再好不過(guò)了。這就是帥氣的我——熊嘉鵬。

  我的體型有點(diǎn)胖,但身高還不錯,我就因為這點(diǎn)才想當籃球明星。我的腦袋很聰明所以有想當文學(xué)家!鞍ァ蔽业膲(mèng)想可真多,為了夢(mèng)想我一定要努力。

  我的第一快樂(lè )是學(xué)習,在學(xué)的過(guò)程中我非常努力,正因為努力我能考得好,像我這種人,就連背下一首詩(shī)都覺(jué)得快樂(lè )。因為我又長(cháng)了知識!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。當媽媽帶回來(lái)一本書(shū),我就會(huì )三步并作兩步走上去,拿了書(shū)就看,一看就是一天,有時(shí)候,我連飯都不吃!鞍ァ ”當你陶醉在書(shū)海中那是無(wú)比的快樂(lè )和溫暖,那里就像文字快餐一樣;看一點(diǎn)、吃一點(diǎn)、學(xué)一點(diǎn)。比如說(shuō)這時(shí)候有個(gè)學(xué)生來(lái)問(wèn)你問(wèn)題,有的人理都不理,有的別人理都不理,有的 別人問(wèn)了一遍還想問(wèn)一遍他就不耐煩了。但我不一樣,我是有問(wèn)必答,盡管你一題問(wèn)一“萬(wàn)”遍。那我也是有問(wèn)必答,因為這樣我就能學(xué)到更多的知識,讓我的學(xué)習大幅度提高。

  現在我深深地懂得了得到是一種快樂(lè )。給予也是一種快樂(lè )。收獲令我快樂(lè )。耕耘同樣令我快樂(lè )。我希望自己能永遠都是快樂(lè )的,更希望自己不管面對什么困難都要用笑容來(lái)面對。

快樂(lè )的十一作文10

  今天上午,爸爸媽媽和我上街玩了,我們在路上看到了抵制日貨的隊伍,好像還在說(shuō)什么“抵制日貨……”。我們走到完達山世紀貝貝孕嬰店的時(shí)候,那里再舉行宣傳飛鶴奶粉的活動(dòng),那里人山人海,擠得水泄不通。我們擠著(zhù)過(guò)去了。

  我們到了西關(guān)的一個(gè)鐘表店,名字叫“鐘表大世界”。我們進(jìn)去之后,我們到兒童手表柜臺前,我選了半天。最終選了個(gè)兔斯基的,是紫色的,表盤(pán)上的數字用鉆石來(lái)代替的,里面的圖案是個(gè)兔斯基拿著(zhù)一朵紫色的`花,上面寫(xiě)的還有字呢!寫(xiě)的是:“想要兩朵花,有錢(qián)花隨便花”。哈哈!媽媽問(wèn)我:“確定要這個(gè)嗎?”我說(shuō):“嗯!我最喜歡這只手表,就這個(gè)吧!”然后,我媽媽問(wèn)她多少錢(qián),老板娘說(shuō):“38元!蔽覌寢屨f(shuō):“便宜點(diǎn)吧,30元?”她說(shuō):“不行呀!蔽覌寢尯退懔诉一會(huì )兒才搞成了30元。然后,爸爸把錢(qián)付了,我跟著(zhù)他們高高興興的回家了。

  國慶節真是快樂(lè )……

快樂(lè )的十一作文11

  前幾天是雙十一,俗稱(chēng)“光棍節”我們周?chē)娜擞米约合矏?ài)的方式來(lái)購物,有的上網(wǎng)購,有的商場(chǎng)購,而我們一家選擇的是“商場(chǎng)購物”。

  吃完晚飯,我和弟弟就迫不及待地沖出家門(mén),一路狂奔,一進(jìn)超市,弟弟就推著(zhù)購物車(chē),鉆進(jìn)零食區,調皮的'弟弟把以前沒(méi)來(lái)得及吃過(guò)的,左一手、右一手很快就把購物車(chē)裝滿(mǎn)了,爸爸一看,怒目圓睜地說(shuō):“小孩子不能這么貪吃,再說(shuō),零食吃多了,對身體也不好!钡艿芤酪啦簧岬匕蚜闶骋患忠患姆呕厝,只剩下一兩樣。再看看魅力無(wú)限的我,正在專(zhuān)心致志的挑著(zhù)我心儀的物品—暖手寶,我想擁有一個(gè)溫暖的冬天,讓我的手腳朋友不再受凍。而這邊的漂亮的媽媽正在專(zhuān)心地試穿她的羊毛大衣,一會(huì )試穿這款,一會(huì )試穿那款,看的我是眼花繚亂。最后看看我帥氣的爸爸,左手提著(zhù)零食,右手拿著(zhù)衣服,像一個(gè)木頭人一樣,站在原地不動(dòng)!敖K于狂購完了!”我大聲的喊著(zhù)。

  回到家,我趕緊泡了個(gè)熱水腳,舒舒服服地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

快樂(lè )的十一作文12

  這天的大街可熱鬧了。你瞧一出家門(mén),就看見(jiàn)街上人來(lái)人往,大家的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。馬路上有著(zhù)川流不息的汽車(chē),最引人注目的.,是像龍一樣長(cháng)的車(chē)隊中間,有一輛又一輛的婚車(chē),好像又給節日里增加了一點(diǎn)熱鬧的氣氛。接著(zhù)我們又來(lái)到了超市,超市里琳瑯滿(mǎn)目的物品種類(lèi)全齊,讓人眼花瞭亂,從廣播里,傳來(lái)了一聲又一聲的大減價(jià)。節日里,令我印象最深的就是轉獎了。當我們一家人逛完超市,去打價(jià)時(shí)。

  阿姨說(shuō):“你們買(mǎi)的東西,共可以抽七次獎”,我心里樂(lè )開(kāi)了花,差點(diǎn)要跳起來(lái)呢!我們來(lái)到轉獎區,那里的工作人員對我說(shuō):“按一下那個(gè)按紐,我按了一下,那轉盤(pán)由慢到快又漸漸變慢,最后停下,我一看指針,!一等獎呢!什么獎品?心里可快樂(lè )了,又有點(diǎn)激動(dòng)。最后六次,我都是二等獎。在回家的路上,媽媽對我一邊開(kāi)玩笑,一邊夸獎地說(shuō):“謝謝你了,這下,你可給我省了不少錢(qián),因為我不用花錢(qián)買(mǎi)生活用品了!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。這個(gè)國慶,過(guò)得真有意義!同時(shí),我祝祖國媽媽生日快樂(lè ),望全國人民開(kāi)開(kāi)心心!

快樂(lè )的十一作文13

  放假啦!好開(kāi)心。假期第一天,伴著(zhù)公雞喔喔的叫聲,我迅速地從床上爬起來(lái)了。因為,今天,我要和媽媽去一個(gè)特別地方。

  帶著(zhù)愉快的心情,我們來(lái)到了番米創(chuàng )意農場(chǎng)。一下車(chē),清新的空氣撲面而來(lái),入心入肺,我張大了嘴,使勁地呼吸,好爽!一塊塊的農田,一叢叢的花草,一聲聲?shū)B(niǎo)叫,一群群雞鴨,看得我眼花繚亂。旁邊還有一條小河,河水干干凈凈的,甚至可以看到水底,兩岸長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)和水草,靜靜地,好像在和它們倒映在水中的影子,說(shuō)悄悄話(huà)似的.;河水嘩啦啦地流著(zhù),像在哼一首歡快的樂(lè )曲。

  很快,我們來(lái)到了一個(gè)作坊似的地方,這里放了很多石頭,圓圓的,是石磨。接著(zhù),就聽(tīng)說(shuō)是要我們自己動(dòng)手磨豆漿?墒,我不會(huì )呀。我把疑惑的目光投向了媽媽?zhuān)瑡寢屆?zhù)我的頭說(shuō):“別怕,有媽媽呢,我們一起來(lái)做!

  旁邊整齊地放著(zhù):豆子、水、碗、勺子,然后,我們開(kāi)始磨豆漿。在媽媽的指揮下,我先用勺子舀了一點(diǎn)豆子,放進(jìn)石磨的中間的那個(gè)小孔,接著(zhù)加一點(diǎn)水,然后,我握著(zhù)石磨的把手,開(kāi)始轉動(dòng)石磨,還有點(diǎn)費力呢,慢慢地,一圈又一圈,漸漸地,有淡黃色的液體從石磨里流出來(lái)了,我興奮地叫了出來(lái):豆漿,我磨出豆漿啦!周?chē)男∨笥,都被吸引過(guò)來(lái)了,羨慕極了。

  媽媽用碗接了我磨出來(lái)的豆漿,我迫不及待地搶過(guò)來(lái),一口喝下,但,沒(méi)什么味道,不甜。怎么和平時(shí)買(mǎi)的豆漿不一樣呢?媽媽說(shuō),那是還沒(méi)放糖。不過(guò),我還是覺(jué)得好喝,因為這是我自己的勞動(dòng)成果啊。

  這個(gè)假期,我享受了勞動(dòng)的快樂(lè ),品嘗了勞動(dòng)的滋味,簡(jiǎn)直棒極啦!

快樂(lè )的十一作文14

  成長(cháng)是你品,我品,大家都品的快樂(lè )美好時(shí)光,它是一種十分特別的滋味,那滋味是什么?

  小時(shí)候,南門(mén)廣場(chǎng)上那噴泉那音樂(lè )那迷宮那蹦床對我有無(wú)窮的吸引力,總是喜歡拉著(zhù)媽媽的大手,到南門(mén)廣場(chǎng)上玩耍。媽媽是守護神,我是小小天使。每天夜幕降臨,廣場(chǎng)上人山人海。當大鐘敲響第八下之后,廣場(chǎng)上空突然響起音樂(lè )。隨后水下各色霓虹燈亮了;緊接著(zhù)水管里驀地噴出了水來(lái),噴泉是圓形的,正中那股水變成了荷花形,圍繞著(zhù)噴泉的外圍一圈沖出了一排高高的水柱。中間的“荷花”隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起舞來(lái)。時(shí)緩時(shí)急,時(shí)高時(shí)低。而外面那一圈水柱屹立在那兒像衛士似的。優(yōu)美的音樂(lè )換了一首又一首,噴泉也不斷地變著(zhù)花樣。水柱時(shí)而變成綻放的菊花;時(shí)而像含苞的荷花。跳躍的噴泉隨著(zhù)音樂(lè )像一群小姑娘在翩翩起舞。突然,隨著(zhù)“青藏高原”這首節奏感極強的樂(lè )曲響起后,溫柔的水柱也突然變得活躍起來(lái)。它時(shí)而像個(gè)淘氣的小男孩東奔西跑,時(shí)而像頑皮的小貓上躥下跳,當這首樂(lè )曲放到最后一句時(shí),所有的水柱全部往中間匯成一股巨大的水柱,猛然噴向高空,又突然飛瀉下來(lái),真是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”!樂(lè )曲一停止,“唰”的噴泉戛然而止。我駐足凝望,驚嘆能工巧匠們的杰作,圍著(zhù)噴泉池唱啊跳啊,媽媽總是小心翼翼的在后面跟著(zhù)。玩累了就在媽媽溫暖的懷里甜甜的睡去了。

  七歲了,那時(shí)我已經(jīng)長(cháng)大,不再是小時(shí)那個(gè)不懂事的孩子了,在媽媽有事的時(shí)候,不再去纏媽媽出去玩了,而是安安靜靜的看著(zhù)書(shū),等著(zhù)媽媽工作的結束。

  十歲了,我不僅懂事,而且孝順了,不在與爸爸搶遙控器,而是看著(zhù)盡管不好看的體育籃球,但仍表現出十分感興趣,與爸爸一起喊:“好球!薄霸愀!迸c媽媽一起看現實(shí)社會(huì )的勾心斗角,男女之情的`憂(yōu)愁傷感。

  12歲了,我的心隨著(zhù)卷子上的數字波動(dòng)時(shí)而高興,時(shí)而傷心,面對卷子上那鮮紅的勾與差,面對作業(yè)本上那時(shí)而讓我開(kāi)心,時(shí)而讓我憂(yōu)愁的短短評語(yǔ),我已經(jīng)學(xué)會(huì )了接受,學(xué)會(huì )了去面對,未來(lái)是可以創(chuàng )造的,你從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。吸取跌倒的教訓,讓自己的未來(lái)之路更加平坦,把希望寄于彩云,把彩云系于藍天,讓自己的未來(lái)開(kāi)出鮮艷的花朵,而不是灰心,怕再一次的跌倒在地。

  成長(cháng)是快樂(lè )的,快樂(lè )的是自己通過(guò)成長(cháng)而收獲的,快樂(lè )都是自己所擁有的,快樂(lè )的是自己成長(cháng)的道路會(huì )更加的精彩,快樂(lè )的是從前的事情放在眼前出現,才會(huì )發(fā)現,哦,原來(lái)這個(gè)女孩都長(cháng)這么大了,不是從前的小娃娃了。

快樂(lè )的十一作文15

  國慶的時(shí)候,我、牛牛和毛毛哥哥一起去順義玩,碰見(jiàn)好多小朋友,我們一起去采摘。(交待時(shí)間,事件起因)

  我們一起開(kāi)著(zhù)車(chē)去采摘,到了采摘園,我們先進(jìn)了西瓜大棚,“怎么和我以前看的西瓜不一樣,我以前看見(jiàn)的西瓜都是在路天生長(cháng)的?”我問(wèn),采摘園的叔叔告訴我:“因為現在的溫度較低,而西瓜要在溫度較高的環(huán)境生長(cháng),所以要保持較高的溫度必須搭帳蓬!薄霸趺幢认奶斓腵西瓜小!(小孩子的特點(diǎn):好奇)叔叔說(shuō):“品種不一樣,所以大小不一樣!

  采摘蘿卜的時(shí)候我心想特別難,結果自己拔的時(shí)候輕輕一使勁就拔出來(lái)了。 (這段有點(diǎn)不知所云)

  采西紅柿的時(shí)候我看見(jiàn)西紅柿的顏色可真多!有半紅半青的,有半橙半紅的,有紅的,有橙的。形狀就甭提了,有圓形的,有橢圓形的,還有畸形的。 (一段精彩的排比,寫(xiě)出了西紅柿的外形特點(diǎn))

  我們到垂釣園釣魚(yú),毛毛哥哥釣了一條四五斤的大魚(yú),菲菲姐姐的爸爸釣了一條小魚(yú)和一條五六斤的大魚(yú),文睿姐姐的爸爸釣了一條四五斤的大魚(yú)。

  今天的收獲可真大!

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