快樂(lè )的風(fēng)箏節作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的風(fēng)箏節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期四這天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節。
風(fēng)箏放飛即將開(kāi)始，科教樓前熱鬧非凡。同學(xué)們紛紛展示出了自己親手做的風(fēng)箏。那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏五彩斑斕，形態(tài)各異。
隨著(zhù)主任一聲令下，同學(xué)們迅速來(lái)到操場(chǎng)，圍成一個(gè)大圈，把操場(chǎng)中間的空地留了出來(lái)。
放風(fēng)箏比賽正式開(kāi)始。七年級同學(xué)先放，裁判大聲宣布：“放飛！”同學(xué)們兩兩一組，一位同學(xué)托著(zhù)風(fēng)箏，一位牽著(zhù)線(xiàn)迎風(fēng)奔跑著(zhù)，緩緩地把風(fēng)箏放上了天空。一時(shí)間，各種風(fēng)箏在空中匯聚，爭著(zhù)搶著(zhù)向高處飛去，連小鳥(niǎo)也忍不住飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。選手們迎風(fēng)奔跑，收放自如，相互協(xié)作，場(chǎng)外的師生時(shí)而屏息凝望，時(shí)而歡呼鼓掌，賽場(chǎng)上吶喊聲，歡呼聲一浪高過(guò)一浪。
七年級比賽結束，選手們依然沉浸在比賽中，向本班同學(xué)分享著(zhù)比賽的感受，期待自己獲得好的名次，為班級爭光。
緊接著(zhù)，八年級的同學(xué)也上場(chǎng)了，他們的風(fēng)箏更加多樣，有老鷹，有燕子，有金魚(yú)……讓人看得眼花繚亂。比賽還沒(méi)有開(kāi)始，但八年級的選手們已經(jīng)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試了。隨著(zhù)裁判一聲令下，選手們配合默契，一個(gè)人托著(zhù)風(fēng)箏，一個(gè)人放飛風(fēng)箏，他們向前跑去。很快，有一個(gè)風(fēng)箏就已經(jīng)飛上天空了，選手的臉上也露出了笑容。緊接著(zhù)第二個(gè)、第三個(gè)風(fēng)箏也陸續飛上了天空。但十分鐘過(guò)去了，有的幾個(gè)風(fēng)箏還是遲遲沒(méi)有飛上天。但主持人說(shuō)，快樂(lè )第一，比賽第二，所以他們雖然有些情緒低落，但也沒(méi)有太傷心。
我望向天空，燕子、紙鳶展翅，扶搖直上云天，承載著(zhù)快樂(lè )在天空飛舞，帶著(zhù)青春的氣息上下翻騰，互爭高低，追逐嬉戲。薄薄的羽翼，堅實(shí)的身軀，觸摸流動(dòng)的云，來(lái)回舞動(dòng)，把天空裝扮的絢爛多彩。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，隨著(zhù)七、八年級同學(xué)完成比賽，風(fēng)箏藝術(shù)節也緩緩落下帷幕！
美好的春天，美好的三月，風(fēng)箏承載著(zhù)我們美好的愿望和夢(mèng)想，和我們的心一起飛向天空。
風(fēng)箏節雖然結束了，但那快樂(lè )的時(shí)光讓我記憶深刻。它不僅培養了我們的動(dòng)手能力，更培養了我們合作的精神，還豐富了我們的校園生活，使我們的校園生活，變得更加豐富有趣！
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