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快樂(lè )是什么作文

時(shí)間:2024-02-13 13:19:07 快樂(lè ) 我要投稿
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快樂(lè )是什么作文合集(15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè )是什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )是什么作文合集(15篇)

快樂(lè )是什么作文1

  快樂(lè )是什么?快樂(lè )對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都不同,F在,我要帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,去收集快樂(lè )。

  我來(lái)到一片草地上,看見(jiàn)一朵美麗的鮮花。我問(wèn)它:“你認為快樂(lè )是什么呢?”他答道:“我認為快樂(lè )就是能不被人們采摘,茁壯的成長(cháng)吧!這就是快樂(lè )!

  我來(lái)到一棵大樹(shù)旁,看見(jiàn)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)。我問(wèn)它:“你認為快樂(lè )是什么呢?”它答道:“我認為快樂(lè )就是能不被人們捕殺、成為人們的盤(pán)中餐,能夠在藍天中自由自在的飛翔。這就是快樂(lè )!

  我來(lái)到大戰爭之后的廢墟上,看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的人跪在一片廢墟旁痛哭。我問(wèn)他:“你認為快樂(lè )是什么呢?”他抽噎著(zhù)答道:“我認為快樂(lè )就是讓我全家團聚!我們一家子原本生活得幸福美滿(mǎn),誰(shuí)知戰爭突然打響,讓我妻離子散,流離失所。所以,全家團聚就是快樂(lè )!

  我來(lái)到一條街道上,看見(jiàn)路邊有一個(gè)瘦得皮包骨頭的`乞丐。我問(wèn)他:“你認為快樂(lè )是什么呢?”他答道:“我已經(jīng)好幾天粒米未進(jìn)了。對我來(lái)說(shuō),只要吃得飽、穿的暖,就是快樂(lè )!

  收集快樂(lè )的路上,我有了許多感悟:其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單?鞓(lè )是茁壯成長(cháng),快樂(lè )是自由自在,快樂(lè )是全家團圓,快樂(lè )是溫飽無(wú)憂(yōu)。同學(xué)們,快來(lái)找找身邊的快樂(lè )吧,別讓他悄悄地溜走了!

快樂(lè )是什么作文2

  快樂(lè )是什么呢?是高興,是受了別人的幫助,還是考到了理想的成績(jì)。在我眼里快樂(lè )就是成功,快樂(lè )是要經(jīng)過(guò)拼搏奮斗的。每個(gè)人都有令自己快樂(lè )的事情,卻不想說(shuō)出來(lái)。我也有許多快樂(lè )的事情,一直被埋在我心靈深處的某個(gè)角落里。

  在我剛上一年級的時(shí)候,我的`體質(zhì)很差。每次老師讓我們跑步時(shí),我都被落在最后。我勵精圖治,下定決心,要跑到最前面去。每天晚上,我都要跑到前面去,每天晚上我都在出去跑半個(gè)小時(shí)才回來(lái),回來(lái)時(shí)總是滿(mǎn)頭大汗。

  有一次我跑得太入神,竟忘記了了回去的路,多虧了一位慈祥的爺爺把我送回了家。終于黃天不負有心人,在一次跑步比賽中,我獲得了第一名。

  我當時(shí)喜出望外,高興得手舞足蹈,因為這是我用艱辛的努力、奮斗得來(lái)的。我還以相信自己,我能成功,鼓勵自己,天天成功,超越自己,一定成功,來(lái)激勵自己。

  快樂(lè )無(wú)處不在,有的人付出了努力,得到了真正的快樂(lè ),而有些人沒(méi)有付出,得到的也只是虛假的快樂(lè ),同學(xué)們,你們得到的是真正的快樂(lè ),還是虛假的快樂(lè ),無(wú)意義的快樂(lè )呢?

快樂(lè )是什么作文3

  如果你是魚(yú)兒,那快樂(lè )就是一汪清涼涼的水;如果你是鳥(niǎo)兒,那快樂(lè )就是一片軟綿綿的云;如果你是馬兒,那快樂(lè )就是一片綠油油的草。

  如果你是我,那快樂(lè )就是到光華中學(xué)參加周六特訓。

  早晨,我對這數學(xué)卷子冥思苦想。平行線(xiàn),相交線(xiàn),線(xiàn)線(xiàn)難舍難分……復雜的圖形向我敞開(kāi)了心胸。中午,我與政治冊子進(jìn)行了親密會(huì )談。有法可依,有法必依,法法不可違……莊嚴黑色的字跡對我義正言辭。晚上,我給英語(yǔ)積累本送去豐富的晚餐。I like you,but I just like you,單詞列兵向我微笑舒眉。

  我學(xué)習,我快樂(lè ),世界也跟著(zhù)我快樂(lè )。

  “一!边@一天,學(xué)校里里外外莊重嚴肅,我們更是嚴陣以待。進(jìn)入考場(chǎng),我們有條不紊地拿出一件件工具。鈴聲一響,仔細閱讀題目,我的.臉上終于浮起了久違的微笑。沙沙流水般的筆聲,那是為我們伴的最美樂(lè )曲;鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,那是為我們的勝利提前祝賀。我胸有成竹,從容鎮定,每一個(gè)數字,都沉淀出我比他人多付出的苦澀;每一個(gè)字母,都凝聚著(zhù)我比他人多付出的汗水。鈴聲再次響起,我收起筆蓋,如同寶劍入鞘……

  我學(xué)習,我快樂(lè ),天地也跟著(zhù)我快樂(lè )。

  如果快樂(lè )是一汪清涼涼的水,那浩瀚如煙的知識,就是我這條魚(yú)暢游的大海;如果快樂(lè )是一片軟綿綿的云,那光華中學(xué)的周六特訓就是我這只鳥(niǎo)兒自由飛翔的藍天;如果快樂(lè )是一片綠油油的草地,那一張張滿(mǎn)分的卷子就是我這是馬兒足以驕傲的原野。

  謝謝你,我的光華中學(xué)!

快樂(lè )是什么作文4

  快樂(lè )有很多種,那么快樂(lè )到底是什么?其實(shí)每個(gè)人對快樂(lè )的看法都不同,有的說(shuō)快樂(lè )是口渴時(shí)一杯水,摔倒時(shí)的一只溫暖的手,或者是受挫時(shí)一個(gè)暖暖的微笑等等。我們身邊并不是沮喪的`,只是你沒(méi)有發(fā)現你身邊擁有的快樂(lè )。其實(shí),讀書(shū)也是一件很快樂(lè )的事情。書(shū),是知識的海洋,書(shū),是知識的源泉;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人們走向光明的道路?鞓(lè )是一條小溪,它給人類(lèi)帶來(lái)健康,快樂(lè )是一座城市,它給人類(lèi)帶來(lái)幸福,快樂(lè )是一陣風(fēng),它給人類(lèi)帶來(lái)溫暖。

  如果你靠別人的努力來(lái)生活,雖然生活得很好,但是暗地里會(huì )有多少人嘲笑你啊。不勞而獲是可恥的。所以說(shuō),快樂(lè )就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦,心里也是甜的?鞓(lè )是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼?墒侵灰闳ビ^(guān)察這個(gè)快樂(lè ),你就會(huì )發(fā)現快樂(lè )是多么重要,其實(shí)快樂(lè )是無(wú)處不在的。

  快樂(lè )是勞動(dòng),快樂(lè )是創(chuàng )造,快樂(lè )是給予、是奉獻。如果你還在抱怨快樂(lè )離你而去;如果你還在抱怨快樂(lè )拋棄了你;如果你還在抱怨你得不到快樂(lè )。那么,你就應該靜下心來(lái),拋開(kāi)人生太多不必要的行李,好好想一想,認真想一想,快樂(lè ),到底是什么?快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單,但他需要你用手創(chuàng )造,用心去體會(huì ).

快樂(lè )是什么作文5

  高興是什么?高興就是我回到鄉間探望弟弟,陪他一同騎腳踏車(chē)、玩游戲;聽(tīng)著(zhù)他那心愛(ài)的童言童語(yǔ),和他一同共享校園的日子趣事,把它心愛(ài)的、娟秀的相貌深深的映在我的'腦海里,而且享用這可貴的美好韶光。

  高興是什么?高興就是幫同學(xué)解開(kāi)他們在課業(yè)上的問(wèn)題,遇到困難的問(wèn)題,和同學(xué)一同享用解題的趣味,而且添加自己的實(shí)力,望著(zhù)同學(xué)由于茅塞頓開(kāi)而顯露的高興笑臉,我心里總有說(shuō)不出來(lái)的高興。

  高興是什么?高興就是和朋友們一同在大樹(shù)下談天說(shuō)地,或是一同玩游戲,在藍天白云底下嬉戲,更讓咱們添加了友情,在大樹(shù)下談天說(shuō)地,也讓咱們更了解互相,咱們銀鈴般的笑聲也為校園增添了不一樣的風(fēng)貌,當我們一同高興的歡笑時(shí),我一切的煩惱都會(huì )被一網(wǎng)打盡。

  高興是什么?高興就是和家人一同共享日子趣事,在吃完晚餐后,我總是會(huì )留下短短幾分鐘的時(shí)刻,和家人共享日子中的趣事,而家人也會(huì )告訴我在他們那個(gè)時(shí)代的趣事,在這個(gè)時(shí)分,我都會(huì )好好的掌握時(shí)刻,享用這溫馨的、美好的韶光。

快樂(lè )是什么作文6

  快樂(lè )是多么吸引人的詞啊,然而有一些人感覺(jué)的到快樂(lè )在何處,而我卻感覺(jué)不到。

  有一天,母親把我送進(jìn)了南通市天星湖中學(xué)就讀,當我踏進(jìn)天星湖中學(xué)是,我感覺(jué)到拉天星湖中學(xué)給了我一種清新的感覺(jué),可當我一聽(tīng)要住校是,我楞住拉,心想:“我住校的話(huà)我不就見(jiàn)不到我的爸爸媽媽拉嗎?”當時(shí)我的心情糟透拉,整個(gè)人就跟從山峰上掉進(jìn)拉萬(wàn)丈深淵,再也爬不起來(lái)了?蛇@也是沒(méi)辦法的事情。轉眼,一星期過(guò)去了,我在姑姑家懷的悲傷的心情拿著(zhù)電話(huà)準備打給媽媽?zhuān)删驮谶@時(shí)我猶豫了,心想:“如果我打電話(huà)過(guò)去媽媽給我的.態(tài)度不好怎么辦,那我豈不是更傷心!笨晌疫是鼓起勇氣打了過(guò)去。滴都,媽媽接起拉電話(huà),我這時(shí)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∥液孟肽钅!您?lái)看我吧!睕](méi)想到媽媽回答的竟然是:”你好好學(xué)習,媽媽會(huì )來(lái)看你的!蔽衣(tīng)到這話(huà)后我崩潰拉,又從山峰上掉入了萬(wàn)丈深淵再也爬不上來(lái)了,我悲痛欲絕的對媽媽說(shuō)道:“一個(gè)人不快樂(lè )怎么能好好學(xué)習,雖然有些人可以,但是我不可以!闭f(shuō)完,媽媽回答的是:“可以的”,別小看這幾個(gè)字,在這幾個(gè)字中蘊涵著(zhù)深刻的含義,這次我徹底崩潰拉,我放下電話(huà)躺在了床上大哭一場(chǎng)。

  這件事后,我想問(wèn)大家快樂(lè )是什么?

快樂(lè )是什么作文7

  是賺了錢(qián),是可以玩游戲,可以不用寫(xiě)作業(yè)?不,不是的?鞓(lè )是當你再和別人一起分享的時(shí)候,是你幫助身邊的人解決難題的時(shí)候?鞓(lè )無(wú)處不在,只要你用心認真地去體會(huì ),你會(huì )看到一個(gè)充滿(mǎn)希望的世界,快樂(lè )的別人和快樂(lè )的自己。

  就像汶川大地震一樣。當人們把自己的愛(ài)心放進(jìn)捐款箱的時(shí)候,便仿佛看到正在某個(gè)黑暗的角落里哭泣的人們因被救而快樂(lè )的笑,這就是快樂(lè )。有一個(gè)小孩,也是地震的.一個(gè)受害者。被救后,他用自己的微笑告訴別人要堅強。這個(gè)小孩是勝利者,在黑暗面前不屈服,不向命運低頭。因為他堅信,外面還有一個(gè)美好的世界在迎接他,他總有一天會(huì )在見(jiàn)到光明。如果他當時(shí)放棄了,那他將永遠被黑暗埋沒(méi),是他斷送了自己一個(gè)美好的人生。當他獲得新生的時(shí)候,他笑了,他告訴自己他贏(yíng)了,這就是快樂(lè )。

  當你用微笑面對一個(gè)弱者,別人也會(huì )因為你的微笑而快樂(lè ),你也會(huì )因為自己的慷慨而快樂(lè )。是你的微笑讓他知道并不是因為他是一個(gè)弱者而被世界拋棄。

  只要你堅信這個(gè)世界是繽紛多彩的和充滿(mǎn)快樂(lè )的,而不是黯淡無(wú)關(guān)和充滿(mǎn)悲傷的,你便會(huì )感到快樂(lè )。其實(shí),快樂(lè )很簡(jiǎn)單,只要你相信快樂(lè )的存在,你就會(huì )快樂(lè ),這就是快樂(lè )。

快樂(lè )是什么作文8

  快樂(lè )是什么?每個(gè)人的定義都不一樣,我覺(jué)得它是一個(gè)能使人發(fā)自?xún)刃拈_(kāi)心的,但卻看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西。在今年的寒假里,發(fā)生了許許多多令人快樂(lè )的事情:登門(mén)拜年,領(lǐng)到壓歲錢(qián),一起吃團圓飯……在回到東莞的第一天,我領(lǐng)略到了屬于我自己的快樂(lè )。

  這天是星期一,一個(gè)星期的開(kāi)頭,經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于回到了東莞的家。一進(jìn)家門(mén),我便像風(fēng)似的沖向裝小烏龜的盆,“呼!”我松了口氣,兩只小烏龜都很活潑,我心里的那塊大石頭終于落地了。在老家的兩個(gè)星期,我幾乎天天都想著(zhù)它們過(guò)的好嗎,這就是關(guān)心的.快樂(lè )。

  整頓好后,我和爸爸媽媽一起來(lái)到舅舅家給他們拜年,一起放了邵陽(yáng)特有的鞭炮,把從老家帶回來(lái)的特產(chǎn)送給舅舅,還吃了羊肉火鍋。表弟見(jiàn)到我,像久別重逢,我們一起嬉戲玩鬧。此時(shí),我內心升起了一股暖流,里面富含著(zhù)喜悅、期望,更是激動(dòng)。這就是親情的快樂(lè )。

  晚飯后,大家一起來(lái)到了百貨商店,在肯德基買(mǎi)了許多好吃的和我最?lèi)?ài)的冰激凌。接著(zhù)我們一起來(lái)到了電影院,觀(guān)看了一部火熱的電影,叫《流浪地球》。在電影院里,一起品嘗美味的食物,一起分享自己對電影的理解和發(fā)現。在這樣的環(huán)境里,連冰激凌都不再那么冰冷,電影也越發(fā)精彩。這就是分享的快樂(lè )。

  是啊,其實(shí)我們每一天都是快樂(lè )的,只要你用心去感受,學(xué)會(huì )用多種角度看問(wèn)題。從現在開(kāi)始,讓我們享受生活,用愛(ài),為他人帶去快樂(lè )和溫暖吧。

快樂(lè )是什么作文9

  慈悲者以施與為快樂(lè ),善良者以助人為快樂(lè ),創(chuàng )新者以創(chuàng )造為快樂(lè ),學(xué)者以治學(xué)為快樂(lè ),工人以生產(chǎn)為快樂(lè ),農民以收獲為快樂(lè ),革命者以造福他人為快樂(lè )。

  快樂(lè )是一首難唱的歌。

  無(wú)論你怎樣去唱,總也唱不出它豐富內涵的節律,只有用心去聽(tīng),去體會(huì )。

  快樂(lè )是一本難念的書(shū)。

  無(wú)論你怎樣去讀,總也讀不出它真正的意思,只有用心去讀,去思考。

  快樂(lè )是一句表?yè)P的話(huà)。

  你答對了別人沒(méi)有答上的題,老師表?yè)P你;為家人做家務(wù),媽媽表?yè)P你;為叔叔阿姨們倒水,叔叔阿姨表?yè)P你。

  快樂(lè )是一段艱苦的生活。

  在人生過(guò)程中,必定有艱苦的生活!瓣(yáng)光中在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!薄帮L(fēng)雨”過(guò)后,一片彩虹就高高掛在了你的臉上。

  快樂(lè )是一次奉獻的表情。

  奉獻出你所能奉獻的力氣或物品,讓需要它們的人所擁有,那時(shí)的快樂(lè ),是真情的流露,它源于我們心中的淳樸真誠。

  快樂(lè )是一聲“謝謝”。

  人不是孤立的,是需要幫助的.。幫助他人的同時(shí),也是積累當你需要幫助時(shí),你能否得到他人幫助的資格。一聲“謝謝”,能使你的人生多了一些精彩。

  快樂(lè )其實(shí)就是一種感覺(jué),要不要快樂(lè )由你自己決定?鞓(lè )是健康的金鑰匙,人處世間,理應追求快樂(lè )。

  不同的快樂(lè )觀(guān)體現出不同的人生品位,不同的快樂(lè ),讓你有更多的精彩人生……

快樂(lè )是什么作文10

  快樂(lè )是什么?有人說(shuō)是玩游戲,有人說(shuō)吃好吃的,也有人認為,快樂(lè )很簡(jiǎn)單,它藏在一句暖暖的問(wèn)候中,躲在一杯熱熱的開(kāi)水里,來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我認為,這些都算是快樂(lè ),當然,快樂(lè )也來(lái)自那濃厚的友誼里。俗話(huà)說(shuō):在家靠父母,出外靠朋友。在生活中,總有幾個(gè)人會(huì )融入我自己的世界,這些人就是朋友。小學(xué)就像一個(gè)美麗的'夢(mèng),帶著(zhù)我們走過(guò)多少日子,20xx多個(gè)日子彈指而揮. 有1個(gè)名言說(shuō)的好.人的生活離不開(kāi)友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養。--(蘇)奧斯特洛夫斯基。

  這句話(huà)告訴我們,我們的生活,快樂(lè )都離不開(kāi)友誼,我就有一個(gè)十分要好的同學(xué)張燁,我在班上是出了名的"調皮王",有很多人都嫌棄我,只有他依然跟我一起玩。如今不嫌棄我的同學(xué)多了,可能是受到感染了吧!在我每次為考試考察的時(shí)候他總是不會(huì )想別的同學(xué)一樣嘲笑我,而是安慰我,讓我努力。在我們無(wú)聊的時(shí)候,他都會(huì )找我錯誤開(kāi)玩笑,雖然是找我的,不過(guò)我很開(kāi)心。我們總是結伴一起去學(xué)習班的,我們總是會(huì )一起玩。哎!時(shí)間如流水一樣一去不反啊,就這樣轉眼就6年級了,我們只有1年的時(shí)間在一起了,我的快樂(lè )是他給的,然我感到快樂(lè ),就這樣我的快樂(lè )出現在了友誼的身邊。

快樂(lè )是什么作文11

  我是一個(gè)敏感的孩子。我雖然有一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家,但是我還是常常會(huì )想:快樂(lè )是什么?這是我心里的一個(gè)疑問(wèn)。我有時(shí)甚至會(huì )感到我的生活沒(méi)什么意思,好像從來(lái)沒(méi)有真正快樂(lè )過(guò)似的。直到一次在野外,望見(jiàn)勃勃生機的大自然,我似乎明白了真正的快樂(lè )是什么。

  快樂(lè )是自由。你看,像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,餓了吃花蜜,渴了飲露珠;像馬兒在草原上盡情奔跑,餓了吃青草,渴了喝泉水;像雄鷹在空中高傲翱翔,伴著(zhù)蔚藍的天空,吸著(zhù)清新的空氣;像魚(yú)兒在水里悠閑嬉戲,寂寞了和荷葉說(shuō)話(huà),和青蛙聊聊天……

  快樂(lè )是悠閑。感到累時(shí),聽(tīng)聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),在樂(lè )聲中放飛心情;覺(jué)得熱時(shí),脫掉衣服跳進(jìn)游泳池里,洗個(gè)涼水澡;高興時(shí),自己做個(gè)涼拌佳肴,品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí);空閑時(shí),給爸媽捶捶背,換得更多的'家庭溫馨。

  快樂(lè )是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。做完作業(yè),和小伙伴在草坪上盡情玩耍,和小伙伴在春天的道路上放風(fēng)箏,在電腦上盡情玩游戲,或在日志上敲打出自己的心聲……

  噢!快樂(lè )離我們這么近,有時(shí)又讓我感覺(jué)那么遠。我想,快樂(lè )同學(xué)習知識一樣,是大家一直在尋找的東西。

快樂(lè )是什么作文12

  快樂(lè )是什么?爺爺說(shuō):快樂(lè )是莊稼干旱中及時(shí)的一場(chǎng)雨;奶奶說(shuō):快樂(lè )是咱們一家人能天天團聚;爸爸說(shuō):快樂(lè )是能夢(mèng)想成真;媽媽點(diǎn)著(zhù)我的鼻子說(shuō):快樂(lè )是我這只旱鴨子學(xué)會(huì )了游泳……哦,我明白了,原來(lái)快樂(lè )無(wú)時(shí)不在,快樂(lè )無(wú)時(shí)不有!

  春天,和爸爸媽媽去野外踏青。一場(chǎng)及時(shí)的春雨過(guò)后,草長(cháng)鶯飛,柳樹(shù)爆青。媽媽說(shuō),這景象就是書(shū)上說(shuō)的“春意盎然”。深吸一口氣,沁人心脾的春香透入心窩。啊,快樂(lè )在哪里?她在草坪上放飛的風(fēng)箏上,在小河邊喂小魚(yú)的`面包里……

  放暑假了,呆在陰涼的空調房里,感覺(jué)不到外面的烈日、熱氣。泡在游泳池里,我學(xué)會(huì )了游泳,如同毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶,這怎叫我不快樂(lè )?

  秋天,許多水果、莊稼都成熟了,我想,農民伯伯看到自己的“汗水”熟了,肯定心里又甜又快樂(lè )。估計連被黃鸝鳥(niǎo)嘲笑的蝸牛也吃到了夢(mèng)想中的葡萄!還有誰(shuí)會(huì )不快樂(lè )呢?

  冬天,河面結冰了,小朋友在河上玩耍、滑冰,盡情享受快樂(lè )。過(guò)年了,屋外下著(zhù)鵝毛大雪,甚至滴水成冰,但合家團圓了,即使外面再冷,心里也是溫暖快樂(lè )的。這快樂(lè )呀,就在一聲聲祝福、一朵朵笑容里……

  爸爸說(shuō):“知足長(cháng)樂(lè )!边@樣的快樂(lè ),我有,你也有,讓我們一起來(lái)享受自己的快樂(lè )生活吧!

快樂(lè )是什么作文13

  在生活中,可能有很多快樂(lè )。也許我們不知道一生中的快樂(lè )到底是什么。

  生命,就像時(shí)間一樣,度過(guò)一次,跟時(shí)間消逝很像。有些人可能覺(jué)得:有花不完的錢(qián),自己可以活到一百歲,子孫滿(mǎn)堂,這些是一生中的快樂(lè )。但那些勞動(dòng)者們覺(jué)得一生中的快樂(lè )是:可以為祖國效力,用掙到的錢(qián)供子孫們上學(xué)讀書(shū)。

  每個(gè)人和每個(gè)人的'快樂(lè )都不一樣,但也有一樣的,比如:在二戰時(shí)期,那些八路軍戰士們一生的快樂(lè )都是只要為祖國效力,再大的犧牲也值了!但現在,二零一七年,是一個(gè)不平凡的年份。有人覺(jué)得錢(qián)是最重要的,還有人覺(jué)得命最重要。大部分人都把法律拋在腦后,只有幾千個(gè)人還記得中國的不容易。

  我們一生中的快樂(lè )可能都是掙錢(qián)來(lái)養家糊口,我們應該多陪陪自己的家人,讓他們在一生度過(guò)之前感到幸福。還得記得中國的偉大創(chuàng )業(yè),和中國因該做到的品德:富強民主文明和諧自由公正平等法治愛(ài)國敬業(yè)誠信友善。

  以上是某些人一生的快樂(lè ),但還有很多快樂(lè )我還沒(méi)發(fā)現,只能你們在生活中發(fā)現了。

快樂(lè )是什么作文14

  “快樂(lè )”是什么?”我一直在為這個(gè)問(wèn)題而苦惱。曾經(jīng)多次尋找這樣東西。但是,我次次都空手而歸。因為在22世紀,這種東西已經(jīng)再也見(jiàn)不著(zhù)了。

  我問(wèn)花兒:“錢(qián)多就是快樂(lè )?”花兒顯然不同意,搖搖頭。我問(wèn)小草:“只要漂亮就是快樂(lè )?”它也失望低下了頭。第二天,回到學(xué)校。我又問(wèn)了當時(shí)我最麻吉的朋友——哈沸爾。麗娜,她也表示沒(méi)尋到。這天,沸來(lái)絲。青云老師告訴大家:“這種東西只有在以前才能找到。所以,她下了命令,吩咐大家去舊時(shí)代,尋找這樣東西。三天后將答案帶回!

  我揮手與父母說(shuō)了“再見(jiàn)”,坐上了我的時(shí)空機008號出發(fā)了。我一下子在舊時(shí)代出現了。好熱鬧,顯然是有什么事發(fā)生了。街上的人見(jiàn)了面,“你好,新年快樂(lè )!”這句聽(tīng)得我都煩了的話(huà)一次一次出現。等一下,這新年后面有那倆個(gè)字。我就一個(gè)挨一個(gè)去問(wèn)了,這些人卻把我當成了神經(jīng)有問(wèn)題的孩子了。還好有一對夫婦告訴了我,并且“收留”了我。聽(tīng)他們說(shuō):“快樂(lè )就是一種奇妙的'感覺(jué),它就是人一生最需要的東西。它可以令人從心里甜到心外……!敝,他們?yōu)槲矣种v了大半個(gè)小時(shí)。我用收入聽(tīng)音表把他們說(shuō)的話(huà)全錄了下來(lái)。

  三天過(guò)去了,我信心一百倍的回到了學(xué)校。當老師聽(tīng)了我的答案,似乎十分滿(mǎn)意。我也戰勝了小“博士”——朱弗云。來(lái)天,成了勝利者。而,我這個(gè)22世紀的孩子似乎嘗到了舊時(shí)代夫婦所說(shuō)的快樂(lè ),從心里甜到心外……

快樂(lè )是什么作文15

  快樂(lè )是每個(gè)人都應該有的七情六欲之一,如果這一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè ),那么這一個(gè)人一定是一個(gè)不完美的人。

  快樂(lè )是一首歌,是一首能讓人進(jìn)入幸福美滿(mǎn)世界的歌。每當我們在疲倦的時(shí)候,看一看電視中的能讓我們快樂(lè )節目,回憶一下以前快樂(lè )的時(shí)光,不是比在疲倦的時(shí)候聽(tīng)上一首能舒坦人心的歌曲更加的有效果呢?而且還能撫慰疲倦人兒的心靈。

  快樂(lè )是一瓶藥,是一瓶“吃”了包治百病、百毒不侵的藥,F代社會(huì ),不是有許多人得了不治之癥,可是也有好多人不顧自己的病,照舊開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的生活和運動(dòng),正是因為這一些人開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè ),幾年之后,這一些人的.病不是全都不治而愈了嗎?

  快樂(lè )是一杯茶,是一杯清涼可口的茶。每當我們不快樂(lè )的時(shí)候,不正需要這一杯茶嗎?

  快樂(lè )是人們通往天堂的一扇門(mén)。因為助人為快樂(lè )之本。只要你去幫助別人,那么你一定會(huì )很快樂(lè )。奉獻愛(ài)心,就會(huì )得到快樂(lè )!

  總之,快樂(lè )是無(wú)處不在的,只要你能抓住快樂(lè ),快樂(lè )就會(huì )永遠圍繞你、伴隨你。

  讓我們時(shí)刻準備著(zhù),準備著(zhù),做開(kāi)心的事,做快樂(lè )的事。讓我們永遠與快樂(lè )同行吧!