(優(yōu)選)快樂(lè )是什么作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的快樂(lè )是什么作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )是什么作文1

　　漢江河是通往長(cháng)江最大的一條支流，我家就住在離漢江河不遠的地方，晚上，站在窗子旁就能欣賞到美麗的風(fēng)景。

　　漢江河早晨、中午、傍晚的景色各不同。早上，河面平靜的像一面未打磨的銀鏡一樣，河面上彌漫著(zhù)淡淡的薄霧。中午，太陽(yáng)升起來(lái)了，薄霧被一絲絲暖暖的太陽(yáng)光送回了家，河面上銀亮亮的，如同撒了些碎銀在里面。傍晚，夕陽(yáng)落下，天邊的云彩成了桔色，水面上波光粼粼，點(diǎn)綴著(zhù)金色的`小點(diǎn)，令人感到幸福時(shí)光的來(lái)臨，仿佛人也涂上了一層金光。

　　最美的是晚上，因為河畔兩岸新修建的江濱公園，安裝了各式各樣、五顏六色的彩燈，有紅的海棠燈樹(shù)，有白的梅花燈樹(shù)，有綠光照映的竹林，有黃燈裝飾的槐花燈樹(shù)……一個(gè)比一個(gè)漂亮，把夜晚的漢江河裝點(diǎn)的格外美麗！更令人陶醉的是噴泉夜景，在色變幻的射燈照耀下，伴著(zhù)美妙的樂(lè )曲，一條條水柱變換著(zhù)不同的高度和方向噴射，就像一個(gè)個(gè)姑娘在翩翩起舞，真是美不勝收！

　　��！美麗的漢江河，我為你的美而感到驕傲！我希望更多的人來(lái)欣賞你，贊美你！

快樂(lè )是什么作文2

　　有人說(shuō)：“快樂(lè )是親人經(jīng)常陪伴在身邊�！庇腥苏f(shuō)：“快樂(lè )是和知心朋友在一起談天，在一起玩耍�！币灿腥苏f(shuō)：“快樂(lè )是和爸爸媽媽一起去超市購物、買(mǎi)漂亮的衣服�！倍�我認為快樂(lè )則是當你傷心時(shí)，有人來(lái)安慰你，跟你一起分擔痛苦。有一次，我考試考得不是很好。放學(xué)后慢吞吞地回到了家，不停地想：這次沒(méi)考好，等媽媽下班回到家，一定會(huì )狠狠批評我的！到底該怎么辦才好呢？這時(shí)，爸爸從書(shū)房走出來(lái)，見(jiàn)到我一副心事重重的樣子，便關(guān)心地問(wèn)：“今天學(xué)校發(fā)生了什么事了？怎么不高興呢？”于是，我便把原因一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，連忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要下次改正了，考得好一點(diǎn)就可以了。要是一會(huì )兒媽媽罵你，爸爸也會(huì )幫你說(shuō)情的！”爸爸的`話(huà)就像一股暖流流進(jìn)了我的心田，頓時(shí)讓我感覺(jué)到十分快樂(lè )，十分輕松。

快樂(lè )是什么作文3

　　快樂(lè )是什么？農民伯伯說(shuō)：“快樂(lè )是收獲莊稼�！彼緳C叔叔說(shuō)：“快樂(lè )是保障客人的安全�！苯處熣f(shuō)：“快樂(lè )是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jì)�！庇袀�(gè)小女孩說(shuō)：“快樂(lè )是跟爸爸媽媽生活在一起�！笨鞓�(lè )到底是什么呢？下面我們去看看吧！

　　在交警的資助下，山東萊陽(yáng)102名失學(xué)兒童全部返校。這里流傳著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事……

　　“媽媽穿上您送來(lái)的羽絨服我又能上學(xué)了……”11月底的一天，12歲的梁玲玲從女民警少華手中接過(guò)羽絨服時(shí)感動(dòng)得直流淚。玲玲是萬(wàn)第赤山小學(xué)的學(xué)生，父親病故，母親常年生病，家中一貧如洗，上學(xué)遇到了困難。交警大隊民警褚少華得知這個(gè)情況后，心揪得緊緊的，說(shuō)：“孩子上學(xué)是一輩子的大事，千萬(wàn)不能耽誤……”褚少華決定用自己的工資資助玲玲。每到開(kāi)學(xué)前，她就按時(shí)送來(lái)應季的衣服和學(xué)習用品。玲玲都親切叫她“褚媽媽?zhuān)　绷崃嵩趷?ài)心人士褚媽媽的幫助下不再因貧困而背上書(shū)包上學(xué)了。在她看來(lái)上學(xué)是她最開(kāi)心的事。褚媽媽看到玲玲能重新走進(jìn)校門(mén)和別的.同齡人一起開(kāi)心的學(xué)習，心里也感到無(wú)比的欣慰

　　同學(xué)們，快樂(lè )是幫助別人，快樂(lè )是用雙手勞動(dòng)的收獲……快樂(lè )就在我們周?chē)�，只要你用心去發(fā)現，就會(huì )很大的收獲。

快樂(lè )是什么作文4

　　是賺了錢(qián)，是可以玩游戲，可以不用寫(xiě)作業(yè)？不，不是的�？鞓�(lè )是當你再和別人一起分享的時(shí)候，是你幫助身邊的人解決難題的時(shí)候�？鞓�(lè )無(wú)處不在，只要你用心認真地去體會(huì )，你會(huì )看到一個(gè)充滿(mǎn)希望的世界，快樂(lè )的別人和快樂(lè )的自己。

　　就像汶川大地震一樣。當人們把自己的愛(ài)心放進(jìn)捐款箱的時(shí)候，便仿佛看到正在某個(gè)黑暗的角落里哭泣的人們因被救而快樂(lè )的笑，這就是快樂(lè )。有一個(gè)小孩，也是地震的一個(gè)受害者。被救后，他用自己的微笑告訴別人要堅強。這個(gè)小孩是勝利者，在黑暗面前不屈服，不向命運低頭。因為他堅信，外面還有一個(gè)美好的世界在迎接他，他總有一天會(huì )在見(jiàn)到光明。如果他當時(shí)放棄了，那他將永遠被黑暗埋沒(méi)，是他斷送了自己一個(gè)美好的人生。當他獲得新生的時(shí)候，他笑了，他告訴自己他贏(yíng)了，這就是快樂(lè )。

　　當你用微笑面對一個(gè)弱者，別人也會(huì )因為你的微笑而快樂(lè )，你也會(huì )因為自己的'慷慨而快樂(lè )。是你的微笑讓他知道并不是因為他是一個(gè)弱者而被世界拋棄。

　　只要你堅信這個(gè)世界是繽紛多彩的和充滿(mǎn)快樂(lè )的，而不是黯淡無(wú)關(guān)和充滿(mǎn)悲傷的，你便會(huì )感到快樂(lè )。其實(shí)，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，只要你相信快樂(lè )的存在，你就會(huì )快樂(lè )，這就是快樂(lè )。

快樂(lè )是什么作文5

　　常常有人問(wèn)我： “快樂(lè )是什么？擁有什么就是擁有快樂(lè )？ ”其實(shí)我也不知道，于是……

　　我來(lái)到戰后的一片廢墟中問(wèn)一個(gè)衣衫襤褸人： “快樂(lè )是什么？ ”他說(shuō)： “快樂(lè )是和平。戰爭讓?xiě)饒?chǎng)血流成河，讓人們流離失所。在那戰爭之前，我家上有老，下有小，一家其樂(lè )融融的…… ”

　　我沒(méi)等他說(shuō)完，就帶著(zhù)悲傷的心情來(lái)到海邊，問(wèn)小魚(yú)： “快樂(lè )是什么？ ”它說(shuō)： “快樂(lè )是能快樂(lè )的生活在海里。和我一起長(cháng)大的'朋友們很多都被人類(lèi)做成盤(pán)中餐，人們還經(jīng)常抓走海中霸王——鯊魚(yú)，把它的鰭割去吃，又把它們放回海里，最后他們無(wú)法生存，只得活活的餓死�！�

　　我面紅耳赤的走開(kāi)了，來(lái)到一棵樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo)： “快樂(lè )是什么？ ”它說(shuō)： “快樂(lè )是和家人活下來(lái)。我們每天都在躲獵人的槍彈和陷阱，稍有一點(diǎn)不小心就會(huì )變成你們的美食，或者是讓我們生不如死關(guān)在籠子里面�！�

　　我終于知道快樂(lè )是什么了，是和平，是自由，是安全�？鞓�(lè )是一種幸福的感覺(jué)，它無(wú)處不在，但需要我們去保護。

快樂(lè )是什么作文6

　　每個(gè)人都在尋找快樂(lè )，我們也常祝福別人能得到快樂(lè )，而快樂(lè )究竟在哪里呢？它究竟是什么呢？請大家跟著(zhù)我一起去尋寶吧！

　　“快樂(lè )”看不見(jiàn)也聽(tīng)不到、捉不到也摸不著(zhù)，甚至連筆墨也難以形容。所謂“知足常樂(lè )”，有時(shí)候生活中微小的滿(mǎn)足，也能為我們帶來(lái)莫大的快樂(lè )。譬如說(shuō)，在炎炎夏日里，跳入冰涼的泳池中，是種如魚(yú)得水的快樂(lè )。又如在寒冷的.冬夜里，吃到熱騰騰的火鍋，是種從嘴里暖到心里的快樂(lè )。因此快樂(lè )是無(wú)所不在的，只看我們是否用心去體會(huì )。

　　有些快樂(lè )很短暫，稍縱即逝；有些快樂(lè )卻很深刻，令我記憶猶新。還記得當我看到期盼已久的妹妹，終于平安出生時(shí)，那種興奮與喜悅，是我永遠忘不了的快樂(lè )。還有，爸爸因為工作的需要，每年都要遠赴北極出差數月，當他終于風(fēng)塵仆仆踏進(jìn)家門(mén)，緊緊擁抱著(zhù)我時(shí)，那份溫暖與感動(dòng)，是一種充滿(mǎn)愛(ài)的快樂(lè )。

　　還有一種快樂(lè )，是可以無(wú)時(shí)不刻靠自己得到的，因為“助人為快樂(lè )之本”，常常幫助別人，卻不求回報，總能帶來(lái)無(wú)與倫比的快樂(lè )。我深深相信，“施比受更有�！�，付出一定比獲得更加快樂(lè )，更有福份。

快樂(lè )是什么作文7

　　快樂(lè )能使人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，心里舒暢，把滿(mǎn)頭的煩惱給忘了的感覺(jué)，這就是快樂(lè )。心中充滿(mǎn)快樂(lè )的感覺(jué)，就能得到快樂(lè )。

　　我覺(jué)得快樂(lè )在我的房間里。夏天時(shí)吹著(zhù)冷氣，躺在床上看著(zhù)卡通；冬天時(shí)蓋著(zhù)柔軟溫暖的棉被，開(kāi)著(zhù)熱呼呼的暖爐，吃著(zhù)愛(ài)吃的零食，就像在天堂一樣。電視逗趣的卡通讓我捧腹大笑，笑得人仰馬翻，這種自由自在的感覺(jué)真快樂(lè )。

　　快樂(lè )在游泳池里。跳進(jìn)水里，玩著(zhù)自由式、蛙式、仰式，自由自在的游著(zhù)，把我煩惱的事全部都洗得無(wú)影無(wú)蹤，讓我覺(jué)得心花怒放、歡天喜地，像太平洋里一條最快樂(lè )的'海豚。爸媽很愛(ài)散步，因為他們覺(jué)得散步可以把工作的負擔變少，才不會(huì )每天腰痛背痛、頭昏腦脹，才能輕輕松松的過(guò)每一天，爸媽說(shuō)這樣才是他們的快樂(lè )。我覺(jué)得泡澡是最快樂(lè )的，因為在熱呼呼的水里，冒出一陣陣的熱氣，讓我變得全身舒暢、精神抖擻。

　　快樂(lè )讓我變得像精神飽滿(mǎn)的小超人，這邊跳跳，那邊跳跳，活力十足，熱情有勁，真開(kāi)心！

快樂(lè )是什么作文8

　　一天小熊出去散步，遇到了一個(gè)老人，老人說(shuō)：“我要送你一樣東西�！毙⌒軉�(wèn)：“什么東西？”老人說(shuō)：“六色花，你摘下一片花瓣，它就會(huì )滿(mǎn)足你一個(gè)愿望�！闭f(shuō)完，老人就不見(jiàn)了。

　　小熊要拿東西，一不小心把花瓶打碎了，他摘下一片花瓣，說(shuō)：“把花瓶恢復成原來(lái)的樣子�！毙⌒芟胱屓�世界的.玩具都給他。他就摘下一片花瓣。結果玩具都撲過(guò)來(lái)跟他打架，小熊摘下一片花瓣說(shuō)：“讓玩具都回去”小熊想讓自己變帥氣，他摘下一片花瓣，自己就穿上了西裝，去找別的小熊玩，小熊們以為他是大人，都不跟他玩。小熊想把自己變成原來(lái)的樣子，他就摘下一片花瓣。只剩一片花瓣了，干什么好呢？做了那么多事，沒(méi)有一件事是讓他高興的。有個(gè)人受傷了小熊說(shuō)：“讓他變成健康人�！彼麄兏吲d的玩了起來(lái)。

快樂(lè )是什么作文9

　　今天，一個(gè)含有激動(dòng)的日子。為什么說(shuō)激動(dòng)呢?因為今天就要和20班打籃球了，人人心里都很激動(dòng)，但是，快樂(lè )和激動(dòng)的心情終究會(huì )破滅，在球場(chǎng)上，我摔了一跤，當時(shí)，我一下又站了起來(lái)，不料，我的手，好像被扭傷了，真是痛啊!

　　我下場(chǎng)了，老師叫我休息一下，我就休息了一會(huì )兒，過(guò)了不久，我又重新登上了球場(chǎng)上，可是厄運還沒(méi)完，我又摔了一跤，手，手，手，不行啦!

　　沒(méi)有力氣了，我只好再次下場(chǎng)，唉，真想在球場(chǎng)上多進(jìn)幾個(gè)球，看著(zhù)同伴們跑來(lái)跑去，我好想上啊!

　　可是我的`手，別說(shuō)多痛啦�？粗�(zhù)別人的手好好的，我真羨慕他們，我現在才察覺(jué)到，什么是快樂(lè )。來(lái)自：作文大全快樂(lè )并不是什么東西都買(mǎi)得到的，快樂(lè )承載著(zhù)一個(gè)人的心愿，當我的手痛時(shí)，我才發(fā)現，快樂(lè )就是我的手好起來(lái)，人不需要榮華富貴，只要自己得到滿(mǎn)足，做一普通人，和別人一樣，快樂(lè )也會(huì )永遠陪伴在你身邊的!

快樂(lè )是什么作文10

　　那天，當主持人報到我的名字時(shí)，我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在了一臺嶄新的古箏旁邊。我先向大家鞠了一躬，然后坐在椅子上，抬起手，放在琴弦上，彈奏了起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律，我便開(kāi)始自我陶醉，彈到一半的時(shí)候，我的手快沒(méi)勁了。但我感覺(jué)到媽媽那溫柔的眼神，正穿過(guò)密密麻麻的人群，暖暖地停留在我身上，就像一股股暖流，流到了我的心里，于是我又卯足了勁，彈奏起來(lái)。這次抑揚頓挫的曲調讓評委都陶醉了。

　　我獲得了第一名，臺下的同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)為我祝賀！我的媽媽也把我抱起來(lái)說(shuō)：“我的'女兒真棒，回家給你買(mǎi)一套新的書(shū)�！标惱蠋熥哌^(guò)來(lái)拿起手機說(shuō)：“來(lái)！來(lái)！來(lái)！我來(lái)為咱們班的小小藝術(shù)家拍張照作為留念！”我嘴一咧，頭一歪，眉毛彎成了月牙兒，伸出雙手做個(gè)“V”字，咔嚓，快樂(lè )定格在照片中。

　　快樂(lè )是什么？我想說(shuō)，快樂(lè )就是你的努力沒(méi)有白費。

快樂(lè )是什么作文11

　　有人曾問(wèn)我，快樂(lè )究竟是什么我說(shuō)快樂(lè )就是無(wú)拘無(wú)束，就是幫助別人，就是為同學(xué)排憂(yōu)解難，就是……

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的樂(lè )天派，委屈的時(shí)候大哭一場(chǎng)，高興的時(shí)候開(kāi)懷大笑。自己想干什么就干什么，不受約束地哭啊，笑啊。所以我最大的快樂(lè )就是能夠無(wú)拘無(wú)束地生活。

　　記得上次去蔣巷實(shí)踐活動(dòng)的`時(shí)候，我們終于擺脫了父母的雙手，展開(kāi)“羽翼”去獨立生活了一番。在蔣巷，我們不但自理衣物，還包餛飩，忙得不亦樂(lè )乎。在短短的兩天里，我們真是嘗夠了自由的甜頭。在我看來(lái)啊，快樂(lè )就是自由自在的生活。

　　快樂(lè )，多么熟悉的字眼��！有多少人在追求她，我也不能免俗，可我不用費勁就能找到她，因為快樂(lè )無(wú)處不在�；蛟S當您偶然回首時(shí)，快樂(lè )就會(huì )出現在您的眼前。只要您擺脫了約束您的那條“鎖鏈”，您就能獲得快樂(lè )，享受生活。

　　記住，快樂(lè )就是那顆無(wú)拘無(wú)束的心。

快樂(lè )是什么作文12

　　快樂(lè )是什么？也許是一根甜甜的冰淇淋，也許是一杯濃濃的牛奶，也許是悲傷時(shí)的一個(gè)鼓勵···生活種有許許多多的快樂(lè )，看電視是種快樂(lè )，吃飯是種快樂(lè )，偶爾有時(shí)間，玩玩電腦也是種快樂(lè )。每個(gè)人每天都有著(zhù)不同的快樂(lè )，并且，快樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在你身旁。不要流淚，不要哭泣，因為，你是最快樂(lè )的！在你口渴時(shí)，能喝上一杯水，這就是快樂(lè )；在你肚子餓時(shí)，能吃上一碗飯，這也是一種快樂(lè )。生活中到處充滿(mǎn)快樂(lè )，為什么要哭泣呢？應該為自己擁有的這一切而感到驕傲！每個(gè)人都是快樂(lè )的使者，雖然，生活中會(huì )有些不符合自己意愿的事，但是，快樂(lè )依存！

　　快樂(lè )是偉大的，它大過(guò)悲傷，大過(guò)煩惱�？鞓�(lè )也是可以傳遞的，把自己的快樂(lè )傳遞給別人，就變成了兩份快樂(lè )，繼續傳遞下去，快樂(lè )就會(huì )充滿(mǎn)人世間。不要被生活中一點(diǎn)小失誤打倒，因為，快樂(lè )永遠活在你心中！跌倒了可以站起來(lái)！跟昨天的煩惱說(shuō)再見(jiàn)，因為，煩惱已經(jīng)封鎖在了昨天。要用全新的'心態(tài)來(lái)迎接今天！每一天都是美好的，只要，你關(guān)掉自己身后的一道門(mén)，煩惱就被封鎖在了后邊。而現在，只需要你用快樂(lè )來(lái)走向前方。不管生活中有多少悲傷。煩惱，快樂(lè )它是存在的，永遠在等待著(zhù)你，等待著(zhù)你去把它挖掘出來(lái)，擁有它。

快樂(lè )是什么作文13

　　快樂(lè )是什么？我的快樂(lè )，最初是與小伙伴的追逐打鬧，而現在，下棋成為了我最大的快樂(lè )。

　　那是一個(gè)偶然的'機會(huì )，我看到爸爸和一個(gè)叔叔在下棋，看著(zhù)他們意氣風(fēng)發(fā)的樣子，我羨慕極了，便央求爸爸讓我學(xué)圍棋。從那以后，我便踏上學(xué)圍棋之路。每日都要寫(xiě)死活、手筋，從不間斷。在每一次的失敗中，我都會(huì )反省自己的錯誤。就這樣，我從啟蒙班開(kāi)始，步步高升，一直升到了高段班。

　　記得一次圍棋升段賽，我如約來(lái)到賽場(chǎng)。對手雖是一個(gè)小個(gè)子，但聽(tīng)說(shuō)棋藝了得，我們相互鞠躬后便開(kāi)始了對弈。我執白，對方執黑，扣人心弦的對局開(kāi)始了！布局時(shí)，我們下的都是一些平常的定式，到了中盤(pán)，我點(diǎn)了點(diǎn)目，感覺(jué)形勢不對，趕緊揪住一條黑棋，又鎮又壓，窮追猛打�；侍觳回撚行娜�，這塊黑棋終于成為了任人擺布的死棋�？珊谄宀桓市�，化作涓涓細流，向左上角滲透。不好，左上角是我的軟肋，下棋的急所，我連忙防御，好在天無(wú)絕人之路，我僥幸“活”了下去，反而殺了一塊黑棋。

　　對方見(jiàn)大勢已去，局面已無(wú)力回天，便嘆了一聲氣，認輸了。我緊皺的眉頭展開(kāi)了，竟情不自禁地歡呼起來(lái)。

　　快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，你努力了，付出了，有了收獲，感到滿(mǎn)心歡喜，這就是快樂(lè )！下棋——我最大的快樂(lè )！

快樂(lè )是什么作文14

　　快樂(lè )是什么呢？是高興，是受了別人的幫助，還是考到了理想的成績(jì)。在我眼里快樂(lè )就是成功，快樂(lè )是要經(jīng)過(guò)拼搏奮斗的。每個(gè)人都有令自己快樂(lè )的事情，卻不想說(shuō)出來(lái)。我也有許多快樂(lè )的事情，一直被埋在我心靈深處的某個(gè)角落里。

　　在我剛上一年級的`時(shí)候，我的體質(zhì)很差。每次老師讓我們跑步時(shí)，我都被落在最后。我勵精圖治，下定決心，要跑到最前面去。每天晚上，我都要跑到前面去，每天晚上我都在出去跑半個(gè)小時(shí)才回來(lái)，回來(lái)時(shí)總是滿(mǎn)頭大汗。

　　有一次我跑得太入神，竟忘記了了回去的路，多虧了一位慈祥的爺爺把我送回了家。終于黃天不負有心人，在一次跑步比賽中，我獲得了第一名。

　　我當時(shí)喜出望外，高興得手舞足蹈，因為這是我用艱辛的努力、奮斗得來(lái)的。我還以相信自己，我能成功，鼓勵自己，天天成功，超越自己，一定成功，來(lái)激勵自己。

　　快樂(lè )無(wú)處不在，有的人付出了努力，得到了真正的快樂(lè )，而有些人沒(méi)有付出，得到的也只是虛假的快樂(lè )，同學(xué)們，你們得到的是真正的快樂(lè )，還是虛假的快樂(lè )，無(wú)意義的快樂(lè )呢？

快樂(lè )是什么作文15

　　快樂(lè )是什么呢？快樂(lè )的定義又是什么？祝賀詞中常常有“健康快樂(lè )”、“幸�？鞓�(lè )”，為什么快樂(lè )還能用在祝賀詞上呢？

　　我覺(jué)得快樂(lè )就是每天保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心情，不管是遇到什么事情，都可以輕松的面對；或著(zhù)是再別人有困難的時(shí)候幫助他，當別人跟你說(shuō)“謝謝”的那種感覺(jué)。我對幫助別人的`感觸特別深，因為我是小老師，要負責指導同學(xué)不會(huì )的功課，有時(shí)候在做功課，也會(huì )有一些同學(xué)來(lái)問(wèn)我。

　　為了追求快樂(lè )，我們不知道花了多少心血，奔波拚命。到底為什么，我們都渴望快樂(lè )呢？無(wú)論如何，快樂(lè )好像是一種經(jīng)過(guò)等待或努力后就會(huì )有的結果，過(guò)程不論多么艱辛，只要在最后得到快樂(lè )就好了。但是現在輕松多了，不是為了明天的快樂(lè )而活，也不是為了以后的快樂(lè )而存在，就是現在，你已經(jīng)是快樂(lè )的人了。

　　每個(gè)人都有快樂(lè )的權利，“笑是高等動(dòng)物的表現”這句話(huà)雖然忘了是在哪聽(tīng)到，不過(guò)這句話(huà)的確是非常的好。但愿每個(gè)人都能快樂(lè )的過(guò)日子，每一天都是好心情。