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快樂(lè )是什么作文[經(jīng)典]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的快樂(lè )是什么作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )是什么作文1
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是在游樂(lè )場(chǎng)里盡情玩耍,快樂(lè )是考試拿到好成績(jì)……但在我眼中,快樂(lè )則是幫助別人。
有一次,天上下起了傾盆大雨,狂風(fēng)伴著(zhù)大雨,好似在位大雨助威;路邊的大樹(shù)翩翩起舞,似乎在為大雨助興。我打著(zhù)傘,獨自一人走在回家的路上,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小男孩,頭上頂著(zhù)書(shū)包,一步一滑,艱難的行走著(zhù),他的書(shū)包已經(jīng)濕透了,冰冷的雨水滴在他的身上,一股強烈的.寒流鉆進(jìn)他幼小的身軀,我不知道他要和寒風(fēng)進(jìn)行怎樣的斗爭,我走上前去,笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,我送你回家吧!你老是這樣淋雨,會(huì )生病的!毙∧泻⒕従彽刈哌M(jìn)我的雨傘中,他顫微微地說(shuō)了聲“謝謝!”我又問(wèn):“你家在哪呀?我送你回家吧!”小男孩連忙擺了擺手,說(shuō):“不用了,謝謝你,你的好意我心領(lǐng)了,你只要送我到一個(gè)避雨的地方就行了!謝謝!”我將他送到龍城地下街,當我準備離去的那一刻,他又說(shuō)了聲:“謝謝!”這是,“天上”的雨“停了”,天空中頓時(shí)陽(yáng)光明媚,一陣溫暖的感覺(jué)涌上心頭,啊,幫助別人真是快樂(lè )!
還有一次,我的朋友忘記帶筆了,她心急如焚,在書(shū)包中翻找起來(lái),可是,比就像一個(gè)頑皮的小孩子,躲得無(wú)影無(wú)蹤!霸趺崔k,考試就要開(kāi)始了!”她心急如焚的喊道,我馬上遞了一支筆過(guò)去,她驚訝不已,遲疑了一下,接過(guò)我的筆,吞吞吐吐地說(shuō)了聲:“謝…謝!”
沒(méi)錯幫助別人就是一種快樂(lè ),在幫助別人的同時(shí),自己也收獲了許多快樂(lè )。難道,這不是一種快樂(lè )嗎?
快樂(lè )是什么作文2
快樂(lè )是什么?或許是坐在沙發(fā)上休息片刻;或許是得到親人朋友的鼓勵;再或許是努力奮斗,終于得到成功,汗水與熱淚融于一體之時(shí)的欣喜。不論怎么說(shuō),快樂(lè )永遠是寶貴的。
快樂(lè )是結束了一天的學(xué)習后片刻的休息。每天放學(xué)后,我都要上一兩節興趣班,回到家時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)多了。滿(mǎn)懷疲憊的我洗完手后,隨性地窩在沙發(fā)上,雙目微合,片刻后就會(huì )滿(mǎn)血復活,所有的疲憊都揮之而去,所有的.瑣事都拋之腦后……快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單令人向往。
快樂(lè )是一學(xué)期都過(guò)去了,期末考試得到了豐碩的成果,成績(jì)在班級里鶴立雞群的欣慰。緊張而又嚴格的期末考試結束后,長(cháng)舒一口氣,心跳回到平時(shí)的頻率,自己鼓勵自己,我期待地回到家里等待結果。幾天后,考試成績(jì)公布了,看到自己優(yōu)異的成績(jì),興奮激動(dòng)的巨浪終于打翻了緊張的小船。之前的忐忑焦慮蕩然無(wú)存。爸爸媽媽欣慰的笑著(zhù),那笑激勵著(zhù)我。我既興奮又快樂(lè )!快樂(lè ),就是這么溫暖而又令人心馳神往!
快樂(lè ),是與朋友一起出游的歡樂(lè )。每當要出去玩時(shí),我總是興奮的不知如何是好?偢杏X(jué)時(shí)間過(guò)得太慢,總覺(jué)得自己太閑;收拾行李時(shí),總是總是忍不住想象同游的快樂(lè )?鞓(lè ),就是這么令人無(wú)法抗拒!
快樂(lè )是做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ);是親人團聚時(shí)的溫暖無(wú)憂(yōu);是偶得閑暇時(shí)飲上一杯香茶……快樂(lè )是珍惜眼下的生活,珍惜每一個(gè)片刻即逝的快樂(lè )!
快樂(lè )是什么作文3
快樂(lè ),每個(gè)人都能體會(huì )到,每個(gè)人都有自己的快樂(lè )感覺(jué)。而在我眼里,我覺(jué)得快樂(lè )是鼓勵,快樂(lè )是奉獻,快樂(lè )是給予,快樂(lè )是創(chuàng )造,快樂(lè )是關(guān)心,快樂(lè )是勤奮:
1、快樂(lè )是鼓勵。今天,我知道了孫子涵和我的成績(jì),但是,只有我的英語(yǔ)比她的好。我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)ㄔ?huà)時(shí),我還大哭了一場(chǎng),可能是因為我比她考得差的原因吧!可是,媽媽卻說(shuō):“靖欣,不要哭,沒(méi)有關(guān)系的,這次的成績(jì)只是暫時(shí)的,只要考新元的時(shí)候,你發(fā)揮出自己的實(shí)力就好了,媽媽相信你,媽媽鼓勵你!”我在通話(huà)中聽(tīng)到了鼓勵兩個(gè)字,頓時(shí)快樂(lè )了起來(lái),我明白了快樂(lè )是鼓勵。
2、快樂(lè )是給予是奉獻。在汶川大地震的時(shí)候,學(xué)校要求全校師生自愿捐款。我聽(tīng)到這個(gè)消息之后,在第二天上學(xué)的時(shí)候,從家里拿了100元就來(lái)到了捐款現場(chǎng),我把錢(qián)交給老師后,老師記上了,我感到非常的快樂(lè )。因為,我終于可以幫助災區那些困難的`小伙伴了,我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“只要你在別人困難是幫助他,那么,被你幫助過(guò)的人在你困難的時(shí)候,也會(huì )幫助你的!痹谶@之后,我知道了快樂(lè )是給予是奉獻。
快樂(lè )是……
快樂(lè )是奉獻,是給予,是鼓勵,是創(chuàng )造……只要我們懂得幫助別人,我們就能感受到快樂(lè )和快樂(lè )的甜蜜,讓我們幫助別人,快樂(lè )自己吧!
快樂(lè )是什么作文4
快樂(lè ),是一個(gè)很抽象的東西?鞓(lè ),什么叫做快樂(lè )?快樂(lè )是一種被激發(fā)的喜悅感,也是打從心里說(shuō)不出的滿(mǎn)足感。說(shuō)到快樂(lè ),世界上令人快樂(lè )的事多如夏日里的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)不有、無(wú)所不在,F在,就讓我敞開(kāi)我快樂(lè )的心房,與大家分享我的快樂(lè )二、三事。
記得去年升上三年級后,科目不但變多了,功課也更加繁重,讓我苦不堪言,加上課程難度也加深許多,要考前三名,可以說(shuō)是非常不容易。正當我準備放棄時(shí),媽媽對我說(shuō)了一聲:“加油喔!”這一番鼓勵,讓我重新振作精神、發(fā)憤圖強,后來(lái),我如愿考到前三名,成績(jì)公布的時(shí)候,我好快樂(lè )呀!
前面提到的快樂(lè )是屬于精神上的快樂(lè ),還有一種快樂(lè )是物質(zhì)上的快樂(lè )。記得我每次生日時(shí),大家都會(huì )圍繞在我身邊,為我唱生日快樂(lè )歌,那時(shí),我就像威風(fēng)凜凜的女王,接受大臣們的'祝賀,收到大家的禮物時(shí),我好快樂(lè )呀!
生活中有許多事情可以讓我們感到快樂(lè ),不管是物質(zhì)或是精神上的快樂(lè ),重要的是我們要好好珍惜,留住快樂(lè )的感覺(jué),才能充滿(mǎn)力量的迎接生活中的各種挑戰,祝福大家都能天天快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文5
快樂(lè )這個(gè)詞,大家再熟悉不過(guò)了。每個(gè)人對快樂(lè )都有不同的看法。我認為,快樂(lè )就是能和爸爸媽媽在一起看電視。
我的爸爸是一個(gè)籃球迷。每到周末,他總是抱著(zhù)電視機,看他的籃球賽。媽媽總是對我說(shuō):你瞧瞧你爸,一天到晚看電視,恨不得把電視貼在臉上。媽媽雖然是個(gè)大忙人,但看起電視劇來(lái),也毫不亞于老爸。只要手頭的活一忙完,就會(huì )和老爸來(lái)一場(chǎng)夫妻內戰,每次的結局都是老媽勝出,獎品必定是遙控器啰!
記得有一次,等我做好作業(yè)后,看見(jiàn)老媽兩眼淚汪汪的,準是看到傷心處了。至于我嘛,不說(shuō)大家也知道——卡通迷?墒,往往到我看電視的`時(shí)候,好看的動(dòng)畫(huà)片,就和我說(shuō):拜拜了。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是小拇指呢。有時(shí),我也會(huì )向他們抱怨說(shuō):我總是沒(méi)得看?伤麄儏s老拎著(zhù)我的小尾巴,說(shuō)你得多復習功課,都六年級了,要加點(diǎn)油了!唉,沒(méi)辦法,我只能舉白旗——投降了。
雖然我總是被他們欺負,但我卻總能和爸爸媽媽在一起(因為我們是外地來(lái)桐鄉打工的),難道還不快樂(lè )嗎?我愛(ài)這個(gè)家!
快樂(lè )是什么作文6
“快樂(lè )”是什么?”我一直在為這個(gè)問(wèn)題而苦惱。曾經(jīng)多次尋找這樣東西。但是,我次次都空手而歸。因為在22世紀,這種東西已經(jīng)再也見(jiàn)不著(zhù)了。
我問(wèn)花兒:“錢(qián)多就是快樂(lè )?”花兒顯然不同意,搖搖頭。我問(wèn)小草:“只要漂亮就是快樂(lè )?”它也失望低下了頭。第二天,回到學(xué)校。我又問(wèn)了當時(shí)我最麻吉的朋友——哈沸爾.麗娜,她也表示沒(méi)尋到。這天,沸來(lái)絲.青云老師告訴大家:“這種東西只有在以前才能找到。所以,她下了命令,吩咐大家去舊時(shí)代,尋找這樣東西。三天后將答案帶回!
我揮手與父母說(shuō)了“再見(jiàn)”,坐上了我的時(shí)空機008號出發(fā)了。我一下子在舊時(shí)代出現了。好熱鬧,顯然是有什么事發(fā)生了 。街上的人見(jiàn)了面,“你好,新年快樂(lè )!”這句聽(tīng)得我都煩了的話(huà)一次一次出現。等一下,這新年后面有那倆個(gè)字。我就一個(gè)挨一個(gè)去問(wèn)了,這些人卻把我當成了神經(jīng)有問(wèn)題的孩子了。還好有一對夫婦告訴了我,并且“收留”了我。聽(tīng)他們說(shuō):“快樂(lè )就是一種奇妙的'感覺(jué),它就是人一生最需要的東西。它可以令人從心里甜到心外……!敝,他們?yōu)槲矣种v了大半個(gè)小時(shí)。我用收入聽(tīng)音表把他們說(shuō)的話(huà)全錄了下來(lái)。
三天過(guò)去了,我信心一百倍的回到了學(xué)校。當老師聽(tīng)了我的答案,似乎十分滿(mǎn)意。我也戰勝了小“博士”——朱弗云.來(lái)天,成了勝利者。而,我這個(gè)22世紀的孩子似乎嘗到了舊時(shí)代夫婦所說(shuō)的快樂(lè ),從心里甜到心外……
快樂(lè )是什么作文7
快樂(lè )像枝含羞草,一觸碰就退縮,天氣好,就為整個(gè)花圃大放異彩,為整個(gè)世界添增了色彩。雖然只是小草一枝,卻經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,不知被多少不經(jīng)意的不速之客踩過(guò)。但對它而言,能毫無(wú)保留,直挺挺的站著(zhù),就是它唯一的快樂(lè )。
你快樂(lè )嗎?是否在為什么人而煩心?為什么事而操心?為什么事物而擔心?是不是很久沒(méi)開(kāi)心的大笑?沒(méi)為得來(lái)不易的成功感到痛快、感到快樂(lè )?快樂(lè )又從哪里來(lái):?jiǎn)渭兊男湃紊,生命的韌性中,真實(shí)的'祝福里,無(wú)私的付出,真誠的憧憬,快樂(lè )不都從這里來(lái)。
快樂(lè )也是埋藏在心底的幸福,是在空中翱翔的老鷹,在水上跳躍的飛魚(yú),在地上冀望著(zhù)飛翔的螞蟻。你要知道:當我們低頭認輸的同時(shí),天空依然湛藍,花朵依舊芬芳,鳥(niǎo)兒還是歌唱,地球不停歇的轉動(dòng),快樂(lè )的人依舊快樂(lè ),放棄的人更為可悲,更是退縮?梢赃x擇尋找快樂(lè ),或是依然故我,像朵失去生命的花一般枯萎,生命跟著(zhù)消逝。
不用為了點(diǎn)小事而放棄快樂(lè ),忘了自己,不用拿著(zhù)刀抵著(zhù)自己的脖子喊“救命”,更不需要把自己套住,關(guān)上心靈的窗子,不讓任何人進(jìn)入。只要輕輕的彎起嘴角,轉個(gè)念,我們都會(huì )快樂(lè )的,快樂(lè )從哪里來(lái):不需要偽裝自己,只需要擺上自己最真實(shí)的一面,無(wú)法轉變天氣,卻可轉化心情的人,才是真正快樂(lè ),真正幸福的。
快樂(lè )是什么作文8
五年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我讀了一篇非常好的文章《快樂(lè )是什么》。這篇文章寫(xiě)的是快樂(lè )沒(méi)有一個(gè)統一的標準,只是一種角度而已。
這篇文章好的句段有很多,但令我記憶最為深刻的是這么一段話(huà):“快樂(lè )不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它,更在于你用什么態(tài)度去善待它。幫助別人為人付出,別人會(huì )感激你,如果你看到別人快樂(lè )了自己就會(huì )有一種成就感也會(huì )很快樂(lè )”。文章的最后一段是我最喜歡的',寫(xiě)到:“一個(gè)人不能總以自我為中心。人的精神和物質(zhì)生活都賴(lài)于他人互惠互利。如果你付出了愛(ài),別人會(huì )很感謝你,你也會(huì )為別人接受你的愛(ài)而感到自豪,別人也會(huì )在你困難的時(shí)候伸出援助之手,這樣你永遠都會(huì )生活在快樂(lè )之中,而且你付出的越多得到的幫助也會(huì )越多。如果我們在生活中遇到了困難和不順心的事,要勇敢的用快樂(lè )和積極的態(tài)度去面對,那么不順心就會(huì )被嚇跑,困難就會(huì )迎刃而解。笑對人生,萬(wàn)事皆能泰然處之”。
看了這篇文章我想起來(lái)有一次,我在去上學(xué)的路上,遠遠地望見(jiàn)一位老大媽正在掃大街,她掃的無(wú)比認真仔細,但當我走近,從她的表情里并沒(méi)有透露一點(diǎn)的累意,等她把整個(gè)馬路打掃得干干靜靜,她開(kāi)心地笑了,她給大地媽媽洗白了臉,給人們創(chuàng )造了一個(gè)清新的環(huán)境,大家會(huì )很尊重和感謝她,所以我們每個(gè)人都是快樂(lè )的!
快樂(lè )不僅需要你去欣賞,更需要你去善待,這篇文章讓我懂得了快樂(lè )的意義,讓我們每天都用快樂(lè )去面對生活吧,這樣社會(huì )才會(huì )更和諧更美好!
快樂(lè )是什么作文9
你的快樂(lè )是什么?有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?有人會(huì )說(shuō):“我沒(méi)想過(guò),但我知道,吃喝玩樂(lè )就是最快樂(lè )的!”還有人會(huì )說(shuō):“當然是通宵打游戲最最快樂(lè )啦!”而我覺(jué)得,我們不應該因為那些小聰明而沾沾自喜,我們的快樂(lè )更不應該是通宵打游戲,甚至有人用此炫耀:我今天又通宵打游戲了呢,我的`游戲裝備幾級了,我又沖了幾百元錢(qián)。我們應該做的是學(xué)習,我們的快樂(lè )中自私一點(diǎn)的快樂(lè )也許是:我的考試成績(jì)是多少分,我又提高了多少分。為什么說(shuō)它有一點(diǎn)自私呢?因為這種事情有人提高就必然有人下降,但這都是努力的結果,那些游手好閑的人自然會(huì )下降,從而形成一個(gè)分支,脫離了群體,他們之間有形成了上中下,優(yōu)良差。
俗話(huà)說(shuō)近朱者赤近墨者黑,也許是一步錯步步錯,從此再也回不了正道,陷入了萬(wàn)劫不復,也許有的人說(shuō):“我的家長(cháng)有關(guān)系,能讓我不考試都能上好學(xué)校!钡悄阆氲竭^(guò)嗎,你在學(xué)校是有關(guān)系,但步入社會(huì )之后呢?你說(shuō)你很厲害,有什什么什么背景,但總有比你還厲害的,但如果你腳踏實(shí)地,就什么都不怕了。
我的快樂(lè )不單是成績(jì),還有助人為樂(lè ),這是大公無(wú)私的快樂(lè ),是與大家共享的快樂(lè ),有人會(huì )覺(jué)得幫別人有什么好的?那點(diǎn)時(shí)間還是讓自己更好吧,但幫助別人后,那種滋味是那么的快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文10
快樂(lè ),快樂(lè )是什么?對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),快樂(lè )是什么?對于一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō),快樂(lè )又是什么?那么,對于一個(gè)年齡已老的老人來(lái)說(shuō),那份快樂(lè )到底又是什么呢?
對于快樂(lè ),我是這么想的!對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),當你做會(huì )一道別人做不出的題時(shí),并且它是對的,受到老師家長(cháng)同學(xué)的表?yè)P時(shí),這時(shí)是最快樂(lè )的!對一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō),努力勤奮的'工作,直到親手結果你的第一筆薪水,當你升職,你是那么的快樂(lè )!所以,這就是你的快樂(lè )!那么,對于一個(gè)年齡很老的老人來(lái)說(shuō),快樂(lè )只是希望能多看看自己的兒女,希望看到兒女的幸福家庭!這些的快樂(lè )是多么的簡(jiǎn)單!
可是,當我問(wèn)一些別的同學(xué)時(shí),他們怎么說(shuō)?他們怎么想?有的男生說(shuō)打穿越火線(xiàn)(一種網(wǎng)絡(luò )游戲)或地下城與勇士(也是一種網(wǎng)絡(luò )游戲)時(shí),就很快樂(lè )。有的男生說(shuō),玩電腦最快樂(lè )了!那么,你們有沒(méi)有想過(guò),當你坐在電腦面前,那種輻射對你的眼睛和身體都有危害!有的女生認為快樂(lè )就是美麗,自己美麗,就很快樂(lè )!現在的女生雖然都很愛(ài)美,但是,美只是外表,你的心靈不美,外表再美有什么用?快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單!做好每一件事情,并且要盡全力去做,如果成功了,你會(huì )發(fā)現你比誰(shuí)都快樂(lè )!如果失敗了,那么不要喪氣!
有了成功,你便有了快樂(lè )!
快樂(lè )是什么作文11
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是口渴時(shí)的一杯及時(shí)的水,摔倒時(shí)的一只溫暖的手,哭泣時(shí)的一聲輕聲安慰,受挫時(shí)的一個(gè)暖暖微笑……這些都是我們曾經(jīng)都有過(guò)的快樂(lè ),但有的快樂(lè )很小,有的快樂(lè )很大,全都取自你是否有一顆感受快樂(lè )的心。
我覺(jué)得快樂(lè )是付出后的收獲。在我家剛剛有電腦的時(shí)候,我整天在玩電腦里的`游戲,但又想,電腦是否有其他的作用,否則要玩游戲的話(huà),買(mǎi)一個(gè)游戲機不就得了!于是我開(kāi)始嘗試著(zhù)在電腦上練習打字,發(fā)表文章。我慢騰騰地打出了一篇詩(shī)歌,并復制粘貼給了好友看,得到了好友由衷的贊美和真誠的鼓勵。于是在空間博客上發(fā)表了好多文章,這時(shí)候,快樂(lè )在心里不停地充盈著(zhù)。
我又覺(jué)得快樂(lè )是解決困難后的喜悅。在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候,經(jīng)常后面會(huì )有一個(gè)附加題,難度都比較大,可是我一般看到這種題目后,都不想動(dòng)腦筋寫(xiě),但一看到作業(yè)上空著(zhù)這么大的一道題,又覺(jué)得不太好看。最后只得耐著(zhù)性子,動(dòng)腦筋做了。常常是草稿紙用了一大半,筆桿敲得腦袋疼才有點(diǎn)眉目,但是,看到難題被解決掉了,心里就不禁涌起一陣自豪和快樂(lè )感。感到渾身都透著(zhù)一種輕快的感覺(jué)。
快樂(lè )是什么?我覺(jué)得我的快樂(lè )就是如此!
快樂(lè )是什么作文12
快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是見(jiàn)到爺爺、奶奶身體健康,沒(méi)有一丁點(diǎn)的病痛,每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。一大早起床后跟他們問(wèn)好是快樂(lè ),餐桌上陪他們聊天談心是快樂(lè ),全家人在睡前互道晚安來(lái)結束一天也是快樂(lè )!
快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是遇到認真教學(xué)的老師,讓自己在課業(yè)上有所進(jìn)步,有更多發(fā)揮的空間,可以痛快的展現自己的天賦,把自己現在的優(yōu)點(diǎn)變成將來(lái)的專(zhuān)長(cháng),希望對這個(gè)社會(huì )有所貢獻,讓這個(gè)世界因為我變得更好。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是三不五時(shí)與好朋友、姐妹淘嚼嚼舌根,一起談天說(shuō)地。話(huà)題雖然不像電視上的名嘴可以“從黃帝講到民國,從外太空講到內子宮內”,但我們也總是聊得不亦樂(lè )乎。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是先苦后甘,并且與大家分享。酸澀的籽總是不受人們喜愛(ài),但只要努力的向下扎根、向上成長(cháng),熬過(guò)了風(fēng)吹雨打的'考驗,就能結出甜美的果實(shí)。不但能成就自己,也能與人分享。
如果有人問(wèn)我什么是快樂(lè )?快樂(lè )就是生活中那些美好的回憶,只要認真去過(guò)生活,快樂(lè )隨時(shí)都在我們身邊!
快樂(lè )是什么作文13
快樂(lè )是什么?快樂(lè )有很多種,和朋友一起玩是一種快樂(lè ),和同學(xué)一起讀書(shū)、寫(xiě)字也是一種快樂(lè ),自己做自己喜歡的事,更是一種快樂(lè )?鞓(lè )有來(lái)自于物質(zhì)財富,也有來(lái)自于精神心靈的,快樂(lè )之道掌握在自己的手中。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是大家聚在一起天南地北東聊西聊,再和朋友到操場(chǎng)上跑步、打球,享受聊天和運動(dòng)的樂(lè )趣;丶抑,把功課暫且擱在一邊,走進(jìn)浴室泡個(gè)香噴噴的泡泡浴,把不愉快的事情暫拋到九霄云外,放松自己的心情,洗完之后,再到書(shū)桌前,天馬行空的自由創(chuàng )作,畫(huà)出自己心中的喜怒哀樂(lè )或沉醉在幻想的國度里。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是家人健康快樂(lè )的團聚在一起,享受天倫的.快樂(lè )。假日時(shí),再和家人一起戶(hù)外運動(dòng)或踏青,自由自在的徜徉在大自然中,體會(huì )大自然的偉大,自己的渺小,生命的短暫,并了解助人為快樂(lè )之道,及時(shí)行樂(lè ),讓自己的生活更加多彩多姿,在人生有限的時(shí)間里,選擇自己喜歡的事情,一樣樣的完成它,一天天的更愛(ài)自己,揮灑人生的色彩,讓青春不留白。
快樂(lè )無(wú)所不在,只要我們用心體會(huì ),快樂(lè )就會(huì )離我們越來(lái)越近,不必費心的尋找,更不必花大錢(qián)去買(mǎi)快樂(lè ),快樂(lè )自然就在我們的四周?chē),所以,大家放松心情,開(kāi)懷面對人生,讓自己快樂(lè ),也讓別人快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文14
曾經(jīng)的童年,有一個(gè)人這樣問(wèn)過(guò)我:“你知道快樂(lè )是什么嗎?”曾經(jīng)的我一定會(huì )說(shuō):“快樂(lè )就是和朋友一起玩呀!”可是,在我經(jīng)歷了那次成功后,我的`回答,變了!袄怖怖,今天雖然沒(méi)有朋友和我一起玩,但有我新買(mǎi)的滑板陪我呀!”說(shuō)著(zhù),我抱著(zhù)滑板,走出了家門(mén),來(lái)到小區里的一個(gè)廣場(chǎng)上。
我的滑板是雙輪的,滑起來(lái)極難掌握平衡,所以我滑了一次又一次,都失敗了。因為失敗的次數已數不清,我便扶著(zhù)椅子,慢慢的滑著(zhù)滑板,向右滑;搅艘巫舆,我猛的推了一下椅子,身體和滑板以迅雷不及掩耳之勢滑了出去,可我手剛離開(kāi)椅子,身體就向前傾斜,摔了個(gè)“狗啃泥”。因為覺(jué)得這個(gè)方法很好,我就仍然按著(zhù)這種方法訓練。又是練了不計數次,可我依然沒(méi)有學(xué)會(huì ),就在我因為失敗而沮喪時(shí),成功了!那個(gè)時(shí)候,我哭了。
經(jīng)歷了這件事的成功,我的回答變了,變成了這樣一句話(huà):“快樂(lè ),是成功之淚;快樂(lè ),是成功汗水;快樂(lè ),是成功的滋味;快樂(lè ),就是成功的那一刻!
快樂(lè )是什么作文15
快樂(lè )是什么快樂(lè )是什么?快樂(lè )是口渴時(shí)的一杯及時(shí)的水,摔倒時(shí)的一只溫暖的手,哭泣時(shí)的'一聲輕聲安慰,受傷時(shí)一句關(guān)心的話(huà)。要我說(shuō),快樂(lè )是要分享的,獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )。我們不能把快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。
正如《快樂(lè )》里所說(shuō)的:三個(gè)小孩帶著(zhù)快樂(lè )這個(gè)問(wèn)題出發(fā),十年后,按照約定回到老樹(shù)下,各自說(shuō)出自己尋回的答案。第一個(gè)小孩說(shuō):“我現在是一名醫生,為病人治病,我感到快樂(lè ),他人身體健康,我也覺(jué)得快樂(lè )!钡诙䝼(gè)小孩說(shuō):“我現在是一名廚師,給別人做好吃的,讓別人吃好喝好,我感到快樂(lè ),而他們也因為吃了我的美味佳肴而感到快樂(lè )!钡谌齻(gè)小孩說(shuō):“我現在是一名音樂(lè )家,我為他人喝彩,我感到快樂(lè ),他人聽(tīng)了我的演奏,得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受因此覺(jué)得快樂(lè )!
這時(shí),一位老人出現了,他說(shuō):“很好,你們都領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦了!彼麄兌夹α?鞓(lè )就是幫助他人。記得有一次在公交車(chē)上,我好不容易搶到一個(gè)座位?墒沁@時(shí),一位老奶奶上了車(chē)。我的內心是想讓座的,但是我想,這個(gè)作為是我等了5站才得到的。我才不會(huì )輕易讓給別人呢。
但是,當我看到她很艱難地扶著(zhù)公交車(chē)上的欄桿時(shí)我的心一軟,立刻決定讓座。當我看到她向我投來(lái)善意的目光時(shí),我感到了無(wú)比快樂(lè )。除此之外,快樂(lè )還有很多方式,等待著(zhù)你的發(fā)現。
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