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快樂(lè )的一天作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè )的一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的一天作文1
今天是我媽媽的生日,于是,爸爸和我給她準備了個(gè)桃子味的大蛋糕。
唱完了生日歌正要開(kāi)燈的時(shí)候,突然一陣風(fēng)襲來(lái),“哎喲”,一聲尖叫之后又恢復了平靜?蓻](méi)一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)一陣“吧唧吧唧”的聲音,嚇壞了的我們趕緊打開(kāi)了燈。我定睛一看,桌旁有個(gè)像猴子似的東西,原來(lái)是孫悟空。他手里拿的`正是桃子蛋糕,此刻的他正津津有味地在吃蛋糕呢。他還時(shí)不時(shí)咂吧著(zhù)嘴說(shuō):“這個(gè)玩意兒真新鮮!”“桃子真好吃!碑斔酝晏痤^的時(shí)候,驚訝地發(fā)現我正不耐煩地盯著(zhù)他,于是他不好意思地說(shuō):“對不起,這個(gè)玩意兒我補給你,走吧,去花果山!闭f(shuō)完便背著(zhù)我飛了出去。
因為他飛得太快,我一直害怕地緊閉雙眼,生怕自己會(huì )掉下去。等我睜開(kāi)眼睛時(shí),驚奇地發(fā)現自己真的來(lái)到了花果山。正在欣賞這美麗的風(fēng)景時(shí),忽然一陣黑色的龍卷風(fēng)呼呼地刮了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,那龍卷風(fēng)竟然化作了一條兇神惡煞的,黑色的,足有三間教室那么大的龍。他狂妄地說(shuō):“哈哈哈,孫猴子,平常你和我單打獨斗,怎么今天你又帶來(lái)了個(gè)小娃娃?真是不自量力!闭f(shuō)完便沖向孫悟空。孫悟空一不慌,二不忙地從耳朵里掏出一根銀針大小的金箍棒,說(shuō)了一聲:“變!”銀針金箍棒便變成了足有三層樓那么長(cháng),一個(gè)我那么寬。之后,兩人扭打在了一起。孫悟空大聲說(shuō):“妖怪,吃我一棒!”便舉起金箍棒砸向黑龍。黑龍往后一閃,又哈哈大笑:“太弱了,太弱了!笨伤麤](méi)想到打他的孫悟空只是一個(gè)替身,真正的孫悟空早已繞到他身后。他剛一退,孫悟空便重重地給了他一棒,立刻,黑龍栽倒在地,不一會(huì )兒就死了。我趁機拿出手機拍下了這精彩的一幕,再拿給孫悟空看,誰(shuí)料他又拿出金箍棒大叫:“妖怪,你不跟我打,躲在里面干什么?”我撲哧一聲笑了。
這時(shí)天已亮了半邊,是時(shí)候該回家了,我依依不舍告別了孫悟空,回到了家,希望我能再次見(jiàn)到他。
快樂(lè )的一天作文2
“早晨剛走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著(zhù)露水和桅子花的氣息,空氣好清爽!眲倢W(xué)的文章,用來(lái)形容我現在的心情最合適了,今天我們要去紅蘋(píng)果樂(lè )園摘蘋(píng)果,我的心情好極了。
來(lái)到新奧,很多同學(xué)已經(jīng)到了,在一起有說(shuō)有笑。而我,也快速地加入了這些歡樂(lè )之中。嘟嘟嘟嘟,噢!是大巴車(chē)來(lái)了,我蹦蹦跳跳地跑了上去。Oh,NO!因為大巴車(chē)坐不開(kāi)了,所以讓我們幾個(gè)坐不遠的小面包,不過(guò)小面包車(chē)也不錯啦。小面包車(chē)好像在淘氣地說(shuō):“又上我的車(chē),我壓力很大的!毙∶姘(chē)不太情愿地奔向了蘋(píng)果園。
一下車(chē),同學(xué)們立刻投入了大自然的.懷抱,使勁地呼吸著(zhù)果園里散發(fā)出的誘人香氣!有的在摘蘋(píng)果,有的在嬉鬧,有的在談感想。突然,一個(gè)溫柔的聲音傳進(jìn)了我們耳朵里,老師說(shuō):“我們先進(jìn)行野炊,然后入園摘蘋(píng)果好不好?”聽(tīng)到野炊這兩個(gè)字,我們的眼睛都亮了起來(lái)。
野炊開(kāi)始了,老師安排小一點(diǎn)的同學(xué)洗菜,大一點(diǎn)的做飯,我被安排拾柴。我立刻跑到樹(shù)林里尋找目標,很快就拾了一大捆干柴,送到了生火的同學(xué)那里。就這樣,在忙碌中時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了。開(kāi)飯了,吃著(zhù)自己勞動(dòng)的成果感覺(jué)很特別,吃完飯,我和同學(xué)們開(kāi)始分批進(jìn)入果園摘蘋(píng)果。
這時(shí)一位阿姨介紹說(shuō):“同學(xué)們知道蘋(píng)果是落葉喬本植物嗎?蘋(píng)果含有豐富的營(yíng)養成分,還有輔助治療功能!编,原來(lái)是這樣!我們大家交流著(zhù)感想和喜悅。講解員阿姨還告訴我們摘蘋(píng)果的正確方法,我才知道原來(lái)一個(gè)小小的蘋(píng)果也有這么多的學(xué)問(wèn),大自然真是太神奇了。就這樣,我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了“果園采風(fēng)”活動(dòng)。最后,我們歡呼雀躍地提著(zhù)采摘的蘋(píng)果返回學(xué)校!
今天,我感覺(jué)收獲的太多太多,我想大聲說(shuō):大自然我愛(ài)你!
快樂(lè )的一天作文3
國慶七天長(cháng)假需要勞逸結合吧,不然哪有精神讀書(shū)呢?所以,花了一個(gè)下午的時(shí)間,我和媽媽乘坐動(dòng)車(chē)從德興趕往余姚去看爸爸,也順便去游了游當地的“兒童樂(lè )園”。
第二天,我們一家三口乘車(chē)來(lái)到了樂(lè )園。剛入內,映入眼簾的便是一個(gè)大魚(yú)池,魚(yú)池里看不見(jiàn)魚(yú),卻長(cháng)滿(mǎn)了綠草。周邊的野花也爭先恐后地開(kāi)放了,給這兒增添了無(wú)限生機。整個(gè)樂(lè )園,似乎也只有這兒的美景才能吸引我,此外都是一些“小兒科”的`東西。最讓我惱怒的是所謂的樂(lè )園里居然有幾位工作人員,把自己裝扮成孫悟空的樣子,胸前還掛著(zhù)一個(gè)收款用的二維碼。這時(shí),來(lái)了許多可愛(ài)的小朋友爭著(zhù)與“孫悟空”們合影。我摸摸后腦勺,嘴里忍不住嘟噥:“唉!合個(gè)影都要付款,名氣有那么大嗎?”
再向里走,看見(jiàn)了這個(gè)樂(lè )園的示意圖,發(fā)現我們此刻所在的位置是大廳。一眼望去,幾乎都是一些幼兒園的小朋友,還真是名副其實(shí)的“兒童樂(lè )園”!我嘆了口氣,說(shuō):“幼稚!”于是,我以火箭般的速度向前跑,真想看看樂(lè )園里到底有什么適合我這個(gè)年齡的人玩的東西。
這時(shí),我兩眼一發(fā)光,發(fā)現前面有一個(gè)名叫碰碰車(chē)的場(chǎng)地。幾十輛車(chē)子正在里面橫沖直撞著(zhù),像一匹匹狂放不羈的野馬!“哇!”我不由得感嘆。這么多輛車(chē),看得我頭昏眼花,周?chē)娜藚s在不停地大喊:“加油!加油!”我像是受了感染,忍不住也想去嘗試一下。一打聽(tīng)才知道,樂(lè )園里的每個(gè)項目都得充錢(qián)辦卡。錢(qián)錢(qián)錢(qián),又是錢(qián)?粗(zhù)人們爭先恐后地選車(chē)子,我失落地低下了頭。這時(shí),一陣微風(fēng)吹到我臉上,我望著(zhù)秀麗多姿的柳樹(shù)姑娘們,心情才算好了一些。
雖然兒童樂(lè )園的游樂(lè )項目實(shí)在無(wú)趣,但里面風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,倒是十分適合散步游玩。我想,只要和爸爸媽媽在一起,不管在哪里都是快樂(lè )的,我要做一個(gè)快樂(lè )的小孩!
快樂(lè )的一天作文4
今天,剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細雨,媽媽說(shuō)等太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候就帶我和妹妹去商場(chǎng)玩,終于等到太陽(yáng)出來(lái)了,媽媽就帶我們去了。剛到商場(chǎng)門(mén)口看見(jiàn)了一個(gè)游戲場(chǎng)地,名字叫做“海盜抓魚(yú)”,可有趣了!
要去商場(chǎng)里購物66元,就可以參與游戲,游戲規則是:到里面去抓魚(yú)的時(shí)候不能用水桶來(lái)舀,只能用手去抓,大人不能,小孩有這個(gè)特權。抓到的魚(yú)是自己的,而其只能在五分鐘以?xún)。池里的的紅色魚(yú)兒可漂亮了!一會(huì )兒游成一字型,一會(huì )兒游成V字型,一會(huì )兒游成圓圈,變化多端,好活潑喲!
四周?chē)艘幻锥喔叩牟讳P鋼圍欄,同時(shí)四周也站滿(mǎn)了里三層外三層的觀(guān)眾。游戲開(kāi)始了,陸陸續續進(jìn)去了抓魚(yú)者,站在岸上的人們興致勃勃的歡呼著(zhù),你一言我一語(yǔ)。往這里,這里,那里
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,工作人員哨子一吹,游戲第一輪結束了。都怪魚(yú)兒們太聰明了,魚(yú)兒們總是和大家擦肩而過(guò)也逮不著(zhù),有的人戀戀不舍得離開(kāi)了,有的人逮著(zhù)魚(yú)兒的人們小心翼翼的把魚(yú)兒放進(jìn)水桶里。人們覺(jué)得自己收獲了,沒(méi)逮著(zhù)魚(yú)兒的人們臉上也洋溢著(zhù)笑容,惋惜的說(shuō):“魚(yú)兒們太狡猾了,真拿他們沒(méi)辦法”。
游戲進(jìn)行中,一對可愛(ài)的雙胞胎弟弟,也做了個(gè)準備,利索地脫掉上衣,只穿了一個(gè)小褲衩,迫不及待的跳·到水中去了,想抓許多魚(yú)兒似的`。跟魚(yú)兒追呀,追呀,沒(méi)想到撲了一個(gè)空,他們還是不在乎。全身都濕透了,又繼續追趕著(zhù)魚(yú)兒,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看他們一條魚(yú)兒也沒(méi)抓著(zhù),哨子一響,他們根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是工作人員把他們請出來(lái),可他們出來(lái)的時(shí)候,就在橡皮船的邊際爬呀爬呀,好像出不來(lái)似的。我們都知道這小鬼的心思。
媽媽說(shuō)該回家煮飯了,一路是我的腦海里都是抓魚(yú)兒的情景。
快樂(lè )的一天作文5
早晨,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚。今天我們要去比賽!
我走到了學(xué)校,跨過(guò)大門(mén)享受著(zhù)早晨帶來(lái)的快樂(lè )。到了教室我放下書(shū)包,打開(kāi)拉鏈,拿起書(shū)放在桌子上,靜靜地享受著(zhù)閱讀帶來(lái)的樂(lè )趣!
時(shí)間過(guò)得真快!吃完午飯,沒(méi)一會(huì )兒老師說(shuō)我們要去比賽了!我們準備好道具,走出了校門(mén),這是我有史以來(lái)第一次參加區里的比賽!
我和高雅睿還有吳潔是一個(gè)組的。在路上我們看到了一座廟,那座廟做的特別精致,好像從現代穿越到了古代。我們又牽著(zhù)手唱著(zhù)歌走到了另一個(gè)學(xué)校,我一看,這里的操場(chǎng)好干凈!簡(jiǎn)直是新的一樣,還有這草坪走上去,真舒服!
我們到了比賽場(chǎng)地,哇!這里有主持人還有評委。還有這里場(chǎng)地好大,比電影院還大一倍。我們坐到位置上,靜靜地等候著(zhù)。主持人叫到我們的時(shí)候我的心又緊張又激動(dòng),緊張的是如果比賽的時(shí)候出錯了該怎么辦?激動(dòng)是這是我第一次到這么大的地方來(lái)參加比賽。老師先上去說(shuō)課,然后叫到我們的時(shí)候就上臺。首先高雅睿和王俸天賜講完話(huà)之后打快板,他們兩個(gè)的默契簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,太精彩了!接著(zhù)吳潔轉呼啦圈,轉的可美了!然后熊義輝踢足球,再是游昊打籃球;最后是我和羅悅跳繩,跳繩的`時(shí)候,我的心砰砰直跳。本來(lái)是要跳五個(gè)的,因為繩子圈到了腳,所以只跳了三個(gè),那時(shí)候非常尷尬,生怕自己說(shuō)不好!最后一個(gè)環(huán)節是跳操,我們跳的操可精彩了!跳操的時(shí)候我們很開(kāi)朗,很可愛(ài),很放松。
最后我們表演結束了!又坐到位置上看著(zhù)別人表演!星期三我看到了評委給我們的打分是91.5!我想之前的練習,可真沒(méi)白費。結束后我們又牽著(zhù)手唱著(zhù)歌,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天。
雖然這次老師說(shuō)我們得了區里一等獎,但是還不能太驕傲。這時(shí)我想到了一句格言:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!
快樂(lè )的一天作文6
哇!今天終于到了,你知道嗎?我期待了好久好久!
到了“歡樂(lè )谷”,我們先去看跳水表演,有基本跳水、花式跳水和好笑的跳水表演。不過(guò),卻害我的衣服被水花噴得濕答答的,真是氣人。
后來(lái),我還和同學(xué)去玩了“狂飆幽浮”!翱耧j幽浮”真是太可怕了!一直365度大旋轉,害我差點(diǎn)兒吐出了午餐。我告訴你喔!吳婷玩一玩,結果,她的娃娃竟然“咻!”一聲飛了出去“哈哈”!“跳星星”不可怕,卻很好玩,一下子上、一下子下,有一種要掉下去的感覺(jué),我去玩了足足十次呢!再往前走,我又玩了令人手都快要斷掉的“人力車(chē)”、轉了十圈都不會(huì )停的“摩天輪”、里面黑漆漆、伸手不見(jiàn)五指的“室內云霄飛車(chē)”、從有十層樓那么高沖下來(lái)的“霹靂滑艇”、搖過(guò)來(lái)又搖過(guò)去的“搖搖船”,有那么一丁點(diǎn)可怕的“采礦列車(chē)”還有專(zhuān)為小朋友設計的“寶貝船長(cháng)”。我和偉慈、宇源一起坐小火車(chē)下來(lái)。你知道嗎?胡宇源真是一個(gè)大路癡,要不是我還有一點(diǎn)方向感,我們早就迷路了!到了民俗表演的會(huì )場(chǎng)就只有我們三個(gè)“哈!哈!”
后來(lái),我看了民俗表演,有的會(huì );鸢,還有人竟把椅子一張張的疊在一起,爬上去做金雞獨立狀,害我頓時(shí)為他捏了一把冷汗;重頭戲來(lái)啰!好多人一起站在自行車(chē)上!真是太厲害了!人們常說(shuō):”臺上一分鐘,臺下十年功”真不是蓋的!
美好的'時(shí)光總是在轉瞬間消逝,“歡樂(lè )谷”園區內有好玩的游樂(lè )設施,好看的節目,害我樂(lè )不思蜀、樂(lè )而忘返,我只好帶著(zhù)依依不舍的心情回家了,就這樣的,為歡樂(lè )谷之旅劃下美麗的句號。
快樂(lè )的一天作文7
“哦,耶!”盼望已久的7月2日終于來(lái)了!六點(diǎn)半,我們在校門(mén)外集合,踏上了我們的平湖旅程。
坐著(zhù)舒適的空調大巴,和同學(xué)一起講笑話(huà)、看風(fēng)景,那是最適合不過(guò)了。時(shí)間大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),大巴行駛到了世界第三長(cháng)的跨海大橋——杭州灣跨海大橋。在大橋上,只聽(tīng)“哇”的一聲從大巴里炸開(kāi),我們看見(jiàn)白茫茫一片并與天相接灘涂,真是壯觀(guān)!。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的行程,我們終于來(lái)到了目的地:平湖澳多奇休閑農莊,映入眼簾的是門(mén)里一座美麗的石泉,清澈的泉水從泉石中噴出,從石壁流下,發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我們跟著(zhù)導游來(lái)到了一間屋子里。屋子里陳列了許許多多舊農業(yè)勞動(dòng)工具,有手搖磨、營(yíng)養缽、耥、大臼、斗笠等。在另一間屋子里陳列著(zhù)許多農建藝品,其中,我認為最好看的是《一雙勤勞的手》。
參觀(guān)了行知文化園,大家觀(guān)看了有趣的動(dòng)物特色表演。讓我覺(jué)得最有趣的就是水牛拉車(chē)了。農民將竹片蒙住水牛的眼睛,綁上繩子,利用水牛走動(dòng)的力量使齒輪送水到田里,從中我感受到:農民們可真聰明!
導游把我們帶到了兒童樂(lè )園,大家一擁而至。里面有旋轉杯、旋轉熱氣球、袋鼠跳等,大家玩得不亦樂(lè )乎。
終于到了吃飯時(shí)間。大家進(jìn)入了酒店,吃起了野米飯、鴕鳥(niǎo)蛋,學(xué)做了粽子,并且觀(guān)賞老藝人雕刻西瓜燈。
吃飽飯后,大家乘車(chē)前往李叔同紀念館。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”大家唱著(zhù)這首《送別》,進(jìn)入了李叔同紀念館。
進(jìn)入展廳后,映入眼簾的是粗壯有力的“交、悲、集、欣”四個(gè)大字。展廳中間,是李叔同的雕像。二樓的`陳列室里,陳列著(zhù)李叔同的作品,有書(shū)法作品、音樂(lè )作品、詩(shī)詞作品、教育作品等,展現出李叔同從世俗到佛門(mén)的心路歷程,對社會(huì )起了重大影響。
在《送別》的吟唱聲中,我們依依不舍地離開(kāi)了李叔同紀念館,回到了自己溫暖的家。
快樂(lè )的一天作文8
“叮鈴鈴!”上課了,五年級課本劇表演開(kāi)始了,我緊張極了。
我們練習了無(wú)數次,可不能讓老師和同學(xué)失望!然而階梯教室了有那么多聽(tīng)眾,攝像機也會(huì )一刻不停地“盯”著(zhù)我們。一想到這兒,我就忐忑不安起來(lái)。
我們班是最后一個(gè)參賽班級。我在心里一個(gè)勁兒地鼓勵自己,到了臺上一定要把聲音亮出來(lái),還要自然些,別讓同學(xué)看笑話(huà)?墒桥_上的同學(xué)表演得那么有趣,那么好!特別是五班的:主角小貓那稚嫩的樣子,貓媽媽嚴厲的批評,蝴蝶們玩耍的快樂(lè ),還有整體的連貫,表演得可謂是天衣無(wú)縫、惟妙惟肖。我有些心虛了,恐懼、緊張就像個(gè)小惡魔,占據了我的心。
很快,輪到我們了,我一次一次地吸氣、呼氣,希望自己心平氣和。第一、二場(chǎng)的同學(xué)今天似乎換了個(gè)樣子,比平時(shí)完美多了,瞧“謝小貓”乖巧地擺弄著(zhù)小爪子,似乎忘記了自我,真把自己當成小貓了;“葉小狗”也上場(chǎng)了,他的兩只耳朵不停地扇動(dòng)著(zhù),動(dòng)作還真逼真。到了第三場(chǎng),我們兔子一家該粉墨登場(chǎng)了,胖乎乎、憨憨的孫爸爸自豪地介紹著(zhù)自己的孩子:“鄧妹是全球最美麗的`!”當孫爸介紹到這兒時(shí),鄧妹正在那兒得意地展示自己的美貌,臭美著(zhù)呢!“俞媽則是一個(gè)標準型家庭主婦,她負責教育我們的孩子!睂O爸指著(zhù)我繼續介紹,“這是我家胖胖的兔哥哥!彪m然我本人很瘦,但是為了符合劇情,我努力地把肚子撐起來(lái),還擺起身子,拍拍大肚皮,滿(mǎn)臉豪氣地樣子。
第四、五場(chǎng)才有趣呢!開(kāi)始時(shí)“俞媽”一人拔著(zhù)“蔣蘿卜”!笆Y蘿卜”的真人躲在一個(gè)巨大的蘿卜模型后面,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)著(zhù)一口流利的英語(yǔ),還不時(shí)的做著(zhù)動(dòng)作。這個(gè)大蘿卜還以為我們拔不動(dòng)他呢!“俞媽”一人使勁地拔著(zhù),拔得“滿(mǎn)頭大汗”。也未能將蘿卜拔出來(lái),于是我們兔子一家全動(dòng)員,“嗨呦!嗨呦!我們邊喊著(zhù)口號邊使勁地拔著(zhù),那顆“頑固”的蘿卜終于倒地,大家高興極了。而當“孫爸”說(shuō)要舉行蘿卜宴時(shí),大家更是興高采烈,拍著(zhù)手,蹦著(zhù)跳著(zhù),而“孫爸”才可愛(ài)呢,好像一個(gè)大孩子。
快樂(lè )的一天作文9
平日里看武俠劇,那些英雄雨里來(lái)火里去的,真是酷,我可是打心眼里崇拜。并且也希望有這么一次機會(huì )好好磨練自己。不料“好運”就來(lái)地那么快,那天我真被某位“幸運神”盯上了,要我在大雨面前,磨練自己。
媽媽叫我去買(mǎi)糖給妹妹吃,可樓下的小店沒(méi)開(kāi)門(mén),于是我便得去很遠的超市買(mǎi)糖。我去超市時(shí)還是風(fēng)和日麗。買(mǎi)到糖后,我恰好走到前不著(zhù)村后不著(zhù)店的大橋中央時(shí),天變臉似的變成黑沉沉的一片。不過(guò)一分鐘,雨像炮彈狠狠地砸向我。路上頓時(shí)一片“鬼哭狼嚎”。我不在乎地想:躲日本鬼子也不過(guò)這樣吧。幸虧老媽叫我帶了傘。
不過(guò)這僥幸心理沒(méi)持續多久,我開(kāi)始感到不對勁了——雨是橫著(zhù)來(lái)的!最狠的時(shí)它的“后備軍團”——狂風(fēng)!這下我手中的“救命稻草”雨傘也成了我的至命弱點(diǎn),這“叛徒”拼命把我往江里拽。開(kāi)玩笑,要我學(xué)飛行員跳傘?我把心一橫,在心中大喊“要命不給,要傘倒是有一把!”我猛地把手一松,那傘立刻不知道被卷到什么天涯海角了。哎!我現在可以說(shuō)是九死一生了吧!
死里逃生后,我又意識到這承受“轟炸”也不是鬧著(zhù)玩的,就使出吃奶的勁兒,拼命撒腿往前跑。好不容易沖過(guò)了大橋,我氣喘吁吁地四下張望?纯从袥](méi)有“防空洞”可以讓我避過(guò)“掃蕩”。哇!窄窄的'屋檐下早就被人擠爆了。此時(shí)我臉上已分不清是雨水還是淚水。
雨下得更大了,我也清醒點(diǎn)了,我又做出一個(gè)重大決定——“三十六計之置之死地而后生”!我懷著(zhù)董存瑞炸碉堡的性念,沖啊,在其他人驚奇的眼光下,我頂著(zhù)“槍林彈雨”朝家里飛奔而去。一下子爬上了六樓。
這個(gè)磨練總算結束了,其實(shí)我當初只是說(shuō)說(shuō),可真的沒(méi)有要淋雨的念頭,老天爺可別當真!不過(guò)現在我還時(shí)很開(kāi)心的哦。
快樂(lè )的一天作文10
今天早上,小蝴蝶花花、小螞蟻肥肥和小毛毛蟲(chóng)比比一起出發(fā)去公園玩。幾個(gè)小朋友一路上都在計劃著(zhù)待會(huì )玩什么好,可熱鬧了。
在半路上他們看見(jiàn)半個(gè)雞蛋殼!把,好可愛(ài)!我們可以用它來(lái)做點(diǎn)什么呢?”肥肥提議到。突然,他們靈機一動(dòng),想出一個(gè)好辦法,他們找來(lái)一根小木棍,把它夾在雞蛋殼上,肥肥和比比在上面玩起了蹺蹺板,一上一下的,可有趣了;ɑ](méi)事干,就飛到他們頭上大叫:“加油!加油!”
過(guò)了一會(huì ),他們玩累了,就坐在草地上休息。突然,比比對花花說(shuō):“花花,和肥肥好羨慕你喲!你有翅膀,我和肥肥卻沒(méi)有。還有,你可以飛到天上去,我和肥肥都不能!薄澳銈冋嫦肴ヌ焐?”“想!”肥肥和比比一齊說(shuō)道。于是,花花在雞蛋殼上掛了一塊帆布,把雞蛋殼做成了一個(gè)熱氣球。讓肥肥和比比做了上去。一陣風(fēng)吹過(guò),熱氣球飛了起來(lái),終于,肥肥和比比看見(jiàn)了天上的景色,藍色的'天空,像柳絮似的白云,小鳥(niǎo)在空中飛舞他們夸到:“!真美呀!”
過(guò)了不久,風(fēng)停了,熱氣球輕輕的落在了地上,可是,突然下起了大雨!大家看了都驚慌失措起來(lái);ɑù蠛暗溃骸皠e著(zhù)急,我們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)就可以擋雨啦!”花花、肥肥和比比趕緊鉆到雞蛋殼里,雞蛋殼變成了一個(gè)超大的雨傘。大家都在雨傘里,聽(tīng)著(zhù)雨水敲打雞蛋殼的聲音,就像聽(tīng)著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )一樣。
天黑了,雨也停了,一輪彎彎的月亮升上了天空,大家為了睡得舒服些,就找來(lái)了許多小樹(shù)葉,把樹(shù)葉鋪在了雞蛋殼里,最后又拖來(lái)一片小樹(shù)葉,把它蓋在了身上,甜甜的睡著(zhù)了。
今天真是快樂(lè )的一天!
快樂(lè )的一天作文11
早晨,小熊醒來(lái)后,一骨碌滾下床,拿起媽媽的頭巾?yè)]舞著(zhù),大喊:“今天是一個(gè)好日子,我和朋友去郊游,太開(kāi)心了!”
突然,從窗外傳來(lái)一個(gè)聲音:“小熊,我們要走了!”原來(lái)小兔、小狗和小鹿都在等他。小熊聽(tīng)見(jiàn)了,連忙扯下衣服,拿起蜂蜜裝進(jìn)袋子,再插在木棍上背著(zhù),急匆匆地跑出了門(mén)。
小伙伴們手牽手,走進(jìn)了森林里。大家把食物放下,玩起了捉迷藏。小熊藏得很隱秘,小兔、小狗和小鹿找了好久都找不到他。他們三個(gè)被小熊取笑是“小笨蛋”。
接著(zhù),他們來(lái)到了樹(shù)下。小狗大聲地說(shuō):“誰(shuí)能將蜂窩弄下來(lái),我就叫他大王!薄拔夷!”小熊自告奮勇地說(shuō)。他撿起一塊石頭,扔了上去!芭!”蜂窩掉了下來(lái)。這下可把馬蜂惹火了,拼命地追他們。小熊他們拼命地逃,中途還嘆了一口氣說(shuō):“哎,真是流年不利!”
不知跑了多久,他們停了下來(lái),肚子咕咕叫著(zhù),開(kāi)始向他們討要食物了。他們打開(kāi)食物包,你一口我一口,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。突然,下起了傾盆大雨,大家手牽手,踩在水坑上,唱著(zhù):“我們是小英雄,不怕任何困難,一二一,一二一!”
回家的時(shí)候到了,小熊依依不舍地和大家伙兒道別了;氐郊視r(shí),媽媽沖了過(guò)來(lái),左摸摸右摸摸,問(wèn):“小寶貝,有沒(méi)有受傷?今天開(kāi)不開(kāi)心呀?來(lái),媽媽親一個(gè),然后我們去洗澡吧!”媽媽帶著(zhù)小熊來(lái)到了浴缸邊,“嘩嘩嘩”,小熊拍著(zhù)水,媽媽給他洗了個(gè)香噴噴的澡。洗完澡,爸爸媽媽牽著(zhù)他走進(jìn)了房間,小熊向月亮輕輕地說(shuō)了聲:“晚安!”就進(jìn)入了甜甜的'夢(mèng)鄉。
今天真是快樂(lè )的一天!
快樂(lè )的一天作文12
星期四那天老師說(shuō)星期六要去野外生存訓練,我心里像吃了一塊熱熱的豆腐,歡蹦亂跳。老師還說(shuō);星期六要去拉拔河,跳舞……
到了星期六我們一家來(lái)到學(xué)校,家長(cháng)們就開(kāi)始裝野炊工具了。老師讓我們家的車(chē)拉音箱。過(guò)了一會(huì )兒老師讓我們集合點(diǎn)名,數了數都到齊了。老師說(shuō)可以出發(fā)了,我們就有序的出發(fā)了。
我們走著(zhù)走著(zhù)繞出了縣城,一繞出縣城我就看見(jiàn)許許多多的霧伴隨著(zhù)我們同行,過(guò)了一會(huì )兒太陽(yáng)就從山頂冉冉升起了,道路被鮮紅的朝霞掩映著(zhù),陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái),像無(wú)數條巨龍吐著(zhù)金色的'瀑布,過(guò)了一會(huì )兒霧不見(jiàn)了,我很驚訝。太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已漲得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘在張望著(zhù)大地。
你猜一猜我們的目的地是哪里?是五一水庫。大約40分鐘左右我們就來(lái)到了五一水庫,到達目的地我們的車(chē)子有序的停在場(chǎng)地兩旁,像一顆大大的愛(ài)心。雖然這里的草綠的迷人,但我們來(lái)不及欣賞美景就開(kāi)始七手八腳的投入“戰斗”了,家長(cháng)們負責挖地搭灶,我們負責撿柴摘菜。不一會(huì )兒我們就開(kāi)始吃午餐了——米干還有香噴噴的烤肉。
午餐過(guò)后,到了同學(xué)們期盼已久游戲娛樂(lè )時(shí)間了。老師讓我們跳舞;對老師、家長(cháng)致感恩詞。之后就開(kāi)始進(jìn)行拔河比賽了,原以為我們會(huì )贏(yíng)結果我們輸了。我們還玩了踩氣球……
到了下午,經(jīng)過(guò)大家的共同勞動(dòng),桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了各式各樣的菜,那菜的香味像十里飄香的桂花。我和大家的口水都已經(jīng)流下萬(wàn)丈了,就等老師的一句“開(kāi)飯”。終于開(kāi)飯了!我和大家大口大口地吃起來(lái),爸爸媽媽笑得合不攏嘴,嘴角沾滿(mǎn)了菜汁,像只小貓;妹妹也吃得鼻子上都是菜,像一個(gè)小丑。
吃飯完打掃完“戰場(chǎng)”我們就回家了,今天是我玩得最愉快的一天,希望以后還有好多好多次這樣的活動(dòng)哦!
快樂(lè )的一天作文13
人間最美好事,便是讓自己感到快樂(lè )。
黑色的星期六,日即將來(lái)臨了。每當到來(lái)的時(shí)候,我便從一個(gè)認真讀書(shū)的轉化為一個(gè)荒廢學(xué)習、一事無(wú)成的人,為什么這樣說(shuō)呢?其實(shí)你懂!
現在的社會(huì ),不叫什么和諧美好、恬靜的社會(huì )。而是一個(gè)到處角落都埋有“網(wǎng)吧”這種地方的網(wǎng)絡(luò )社會(huì )。而就因為這樣,我邁進(jìn)了這個(gè)“網(wǎng)吧社會(huì )”,使我尋找到了一種解決煩惱的刺激,但與此相反的事這回嚴重的危害我,甚至會(huì )埋沒(méi)我的整個(gè)人生。
但這個(gè)星期的這時(shí)不同了,我拿起不久買(mǎi)的新手機,撥打了老師的電話(huà),告訴他,我想好好讀書(shū),于是我報著(zhù)課本,促弦而又漫游的走向老師辦公室。我家與學(xué)校的也有差不多500米,我走在路上時(shí),不停地問(wèn)自己,今天可是休息日,不去上網(wǎng),干嗎要去學(xué)習,再說(shuō)網(wǎng)絡(luò )里的.游戲多么好玩,多么有趣,多么令人刺激高興,而這枯燥的書(shū)本,不金讓人感到厭倦,疲倦,還有可能會(huì )讓自己變成書(shū)呆子。我的大腦頓時(shí)焦慮不安,新突然跳的比之前快了,但我的毅力堅強,最終我還是選折到老師那去補課,因為我懂得“先苦后甜”。
辦公室的門(mén)口,豎立在我面前,我輕輕而又緊張的樣子走了進(jìn)去,放下課本,坐下就立馬揮起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。剎那間,“老師疑問(wèn)的說(shuō),你好認真啊,同學(xué),加油哦!”有什么問(wèn)題就說(shuō),不要害怕或者緊張,學(xué)習嘛,就要以平衡、安詳的心態(tài)去學(xué)習。不久過(guò)后,我端著(zhù)課本上的問(wèn)題,問(wèn)“這復合函數的單調性,怎么判斷?”老師帶著(zhù)微笑,然后細細的說(shuō);你把這個(gè)復合函數拆開(kāi),分解你學(xué)過(guò)的函數,看單調遞增還是遞減···
時(shí)間猶如流水般的流逝了,我拿起今天帶來(lái)的課本準備回家,在這寧靜而又安詳的夜晚,我的心情漸漸的變得舒服極了,這是為什么呢?其實(shí)你懂!快樂(lè )的一天作文500字
那一天,我沒(méi)有在黑色的網(wǎng)吧社會(huì )度過(guò)。
那一天,我聽(tīng)到老師說(shuō)我認真。
那一天,我最快樂(lè )。
快樂(lè )的一天作文14
“告訴你們一個(gè)好消息,下周一我們全校去參觀(guān)科技展!崩蠋熜τ叵蛉嘈。哇!我心里一陣高興,要知道,我最喜歡探索科學(xué)奧秘啦!
我們首先來(lái)到的是科技館的“螞蟻救火”展區。小螞蟻會(huì )救火?聽(tīng)上去像是天方夜譚,不相信,還是眼見(jiàn)為實(shí)吧。在視頻里,一陣大火突然撲向螞蟻家族,著(zhù)火啦!螞蟻們驚慌失措,亂作一團,被燒死很多。接著(zhù)第二次遇著(zhù)火,螞蟻們沒(méi)有第一次那么驚慌,它們好像在有秩序地撤離,可還是被燒死不少。第三次,又著(zhù)火了,只見(jiàn)小螞蟻竟像商量好了似的,同時(shí)噴出蟻酸來(lái)滅火。真是太神奇了,小小的、毫不起眼的螞蟻競如此團結;饻缌,螞蟻們得救了。真是太不可思議了!我驚訝于小螞蟻的團結精神,同時(shí)也驚訝于小螞蟻對于環(huán)境的快速應變能力!
我一邊暗暗佩服小螞蟻,一邊跟著(zhù)隊伍來(lái)到了一個(gè)神秘的展區——腦電波展區。只見(jiàn)一臺樣子奇怪的機器放在展臺上。我走上去試了試,忽然感覺(jué)被轉了幾圈,大腦又像被電擊了一下,暈暈乎乎的'。我趕緊跳下機器,看旁邊的介紹:大腦的運動(dòng)能產(chǎn)生腦電波。呀,剛才是我的大腦在運動(dòng)?我想,那反過(guò)來(lái)腦電波是不是會(huì )控制大腦呢?如果可以,我一定要讓腦電波把我的大腦變得更加聰明,最好看什么東西都過(guò)目不忘,還要運用腦電波治好外婆的老年癡呆癥,甚至還可以讓很多智障孩子變聰明,還可以……哈哈,看來(lái),我的腦電波增強了許多!
不知不覺(jué)今天的參觀(guān)活動(dòng)結束了,怪不得說(shuō)快樂(lè )的時(shí)光總是短暫呀!今天的快樂(lè )是科學(xué)給我帶來(lái)的?茖W(xué)是多么神奇!我要好好學(xué)習,探索更多的科學(xué)奧秘!
快樂(lè )的一天作文15
今天天氣好,媽媽組織我,伊帆,依純和詩(shī)涵到西灣玩。一路上,我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)地,美麗的西灣已經(jīng)到了。
一下車(chē),涼爽的空氣撲面而來(lái),真舒服!我們拿好鏟子,跑向無(wú)邊無(wú)際的大海?梢酝纥c(diǎn)什么呢?想啊想,有了,可以抓小螃蟹呀!媽媽告訴我們:“沙灘上要找圓溜溜的小洞,邊上有許多一小堆一小堆的小沙子,明白嗎?”“明白了啦!”我們四個(gè)異口同聲地說(shuō)。我們找到了一片小洞洞多的數不清的沙灘,興奮極了。
我找準一個(gè)小洞洞,用鏟子深深地鏟進(jìn)去沙土里,往上使勁一撥,一大塊沙土就被我挖出來(lái)了。哇,一只小螃蟹正在分開(kāi)地打地道呢,我也在飛快的挖土,挖啊挖,我鏟出了許多小沙土,那只機靈的小螃蟹終于被我給挖出來(lái)了,這是我第一只小收獲哦。當我開(kāi)始挖第二只的時(shí)候,鏟子還沒(méi)有落下去呢,這只“小笨蛋”就自動(dòng)送上門(mén)了,我趕緊抓住它,小心翼翼地放進(jìn)盒子里。我們每找到一個(gè)小洞洞時(shí)候,都會(huì )大叫:“在這兒,在這兒!”就像哥倫布發(fā)現新大陸一樣。一早上的勞動(dòng),小螃蟹已經(jīng)有一盆。
我們吃了午飯發(fā)現大海不見(jiàn)了,代替大海的`卻是一片片魚(yú)鱗形狀的泥巴,我們四個(gè)決定去尋找大海。在尋找大海的時(shí)候,我們遇見(jiàn)了動(dòng)畫(huà)片中的“汪汪隊”呢!難道它們也在尋找大海嗎?這些泥巴有的硬,有的軟,真難走!我們走了好久好久,還是沒(méi)有找到大海,只好垂頭喪氣地回到了岸上。
時(shí)間過(guò)得可真快呀,已經(jīng)下午四點(diǎn)多了,媽媽說(shuō)要回家了,可是我們還沒(méi)有玩夠呢!沒(méi)辦法,還是得聽(tīng)大人的。我們只好乖乖回家了。這天過(guò)的可真是快樂(lè )!
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