快樂(lè )的一天作文實(shí)用2篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的一天作文1

　　三年級的寒假，我舅舅帶我和弟弟去滑雪場(chǎng)學(xué)習滑雪，我們去的是西部長(cháng)青滑雪場(chǎng)。西部長(cháng)青滑雪場(chǎng)坐落在石家莊市鹿泉區南部，山前大道西側的山上。汽車(chē)行駛在蜿蜒崎嶇的山路上，半個(gè)小時(shí)后，滑雪場(chǎng)高高的滑道映入我的眼簾，我的心情既興奮又緊張，因為我不會(huì )滑雪，這是我第一次接觸滑雪這項運動(dòng)。

　　到了以后，我們先去游客中心買(mǎi)票，換衣服，換完了以后，我們領(lǐng)了滑雪板，我和弟弟的滑板是兒童學(xué)習型的，長(cháng)度大概有一米多點(diǎn)。沿著(zhù)索道我們上了滑雪場(chǎng)的最高點(diǎn)，剛換上滑雪板，我都走不了路了，因為滑雪板太長(cháng)了，按照平時(shí)的走路習慣根本走不動(dòng)。舅舅給我們請了一個(gè)教練，他先教我們起步和停車(chē)，起步的時(shí)候需要一只腳向側后方蹬雪，另一只腳保持水平，才能向前走。停車(chē)的時(shí)候需要將滑雪板的前板向內側傾斜，外側翹起來(lái)就停住了。平時(shí)滑的時(shí)候雙腳打開(kāi)，重心向前傾斜就可以了。我憑借著(zhù)以前滑輪滑的一些基礎，很快就掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，不一會(huì )就滑的`比較熟練了。

　　教練把基本動(dòng)作教會(huì )我們后，就把我們帶到了主滑雪道旁邊的一個(gè)小訓練場(chǎng)，小訓練場(chǎng)是個(gè)小山坡，在那練習的人特別多，很多人基本功都不會(huì )，就一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，而且總是跌倒，好幾次都差點(diǎn)把我撞倒。我就冒險來(lái)到了主滑雪道，主滑雪道很少有人摔倒，比訓練場(chǎng)還安全，從高高的山坡上，沿著(zhù)雪白的滑道飛馳而下，那感覺(jué)真是太爽了。玩著(zhù)玩著(zhù)不知不覺(jué)就到了中午，直到滑雪場(chǎng)管理員通知要修復滑道，我們才戀戀不舍的下來(lái)了。我們在游客中心吃過(guò)自助餐就準備回去了。

　　回去的車(chē)上，我還回味著(zhù)踏在滑雪板上從高處向下俯沖時(shí)的瞬間，那一刻我感受到了大自然的氣息。后來(lái)我也在想，之所以我能學(xué)滑雪學(xué)得這么快，可能是因為我有滑輪滑、滑板的基礎，掌握平衡的能力比較好吧，看來(lái)真是藝多不壓身啊，以后我還要多多學(xué)習各項體育運動(dòng)。

　　這就是我快樂(lè )的一天，令我十分難忘！

快樂(lè )的一天作文2

　　快樂(lè )的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )的童年無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè )的童年無(wú)牽無(wú)掛。在這五彩斑斕的絢麗世界里，我快樂(lè )地成長(cháng)。

　　小時(shí)候，在商場(chǎng)里，我總是眼巴巴地望著(zhù)那些毛茸茸的小娃娃，十分渴望能夠擁有它們。于是我爭著(zhù)、吵著(zhù)要爸爸媽媽給我買(mǎi)。每當這時(shí)，爸爸總會(huì )慈愛(ài)地把我抱起，讓我從中挑選一個(gè)最漂亮的，然后買(mǎi)下來(lái)給我。那時(shí)的我快樂(lè )極了，手里抱著(zhù)娃娃，怎么也不肯放下。

　　長(cháng)大了，我漸漸地迷上了音樂(lè )。一聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌，我一定會(huì )靜靜地坐下，仔細聆聽(tīng)。一到周末，我就捧著(zhù)心愛(ài)的MP3，抱著(zhù)可愛(ài)的“懶羊羊”抱枕，坐在床頭，享受著(zhù)音樂(lè )的神奇。時(shí)不時(shí)地跟著(zhù)哼哼嘰嘰，就連媽媽想要和我說(shuō)話(huà)，都得對著(zhù)我的耳朵大吼大叫，要不，我可緩不過(guò)神來(lái)。我快樂(lè )，因為音樂(lè )，我沉醉在美妙的音樂(lè )中，體會(huì )快樂(lè )。

　　而現在，我則對書(shū)本愛(ài)不釋手。只要遇到陽(yáng)光明媚的好日子，我就會(huì )坐在陽(yáng)臺的小靠椅上，拿著(zhù)一本書(shū)聚精會(huì )神地讀著(zhù)。我會(huì )想入非非，把自己幻想成故事當中的主人公，體會(huì )著(zhù)人間的百感交集�！顿u(mài)火柴的`小女孩》讓我泣不成聲；《父與子》讓我捧腹大笑；《福爾摩斯探案集》讓我對偵探的敬佩之情油然而生。讀書(shū)，讓我快樂(lè )！我細細地琢磨著(zhù)書(shū)本中的每一個(gè)字，品味著(zhù)書(shū)本中的每一句話(huà)。時(shí)常，溫暖的陽(yáng)光還會(huì )輕撫著(zhù)我的小臉，如果是你，能不快樂(lè )嗎？文字表達著(zhù)一種無(wú)法言傳的快樂(lè )情緒，我相信，這種快樂(lè )會(huì )伴隨我成長(cháng)。

　　羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少對美的發(fā)現。其實(shí)，快樂(lè )也是如此。只要你在心底告訴自己：我快樂(lè )，我要抱著(zhù)一種快樂(lè )的心情對待每一件事物。那么，你將會(huì )驚喜地發(fā)現，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，成長(cháng)很幸福。

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