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快樂(lè )的一天作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的一天作文1
盼望著(zhù),盼望著(zhù),讓人望眼欲穿的五一勞動(dòng)節終于到了,我終于能去朝思暮想的雙湖公園了!
我和爸爸準備好魚(yú)竿、餌料和礦泉水瓶,準備釣魚(yú),還帶了些面包喂食。一踏進(jìn)雙湖公園的大門(mén),就好像在沉浸在綠色的海洋之中,楊柳依依,花香彌漫,到處是歡樂(lè )的人群和可愛(ài)的笑臉!我們馬不停蹄地奔向釣魚(yú)的河邊,爸爸拿起魚(yú)竿、放下線(xiàn),投到湖里,等了老半天魚(yú)兒還不上鉤......我不勝其煩了,說(shuō):“都快半晌了!”但爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,心急哪能吃得了熱豆腐呢?”到后來(lái)爸爸也等不急了,把魚(yú)竿拿上來(lái)一看,原來(lái)魚(yú)餌沒(méi)放,爸爸真是大糊涂!我們哈哈大笑起來(lái)......在爸爸放魚(yú)餌的時(shí)候,我忽然不想釣了,畢竟魚(yú)也是一條生命,在水中自由自在多好!于是在爸爸上廁所的時(shí)候,我麻溜替魚(yú)兒寫(xiě)了一封信——魚(yú)兒不想來(lái),悄悄將紙條和魚(yú)餌夾在一起,趕緊拋入湖里。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸來(lái)了,似乎覺(jué)得有點(diǎn)異常,他抬起魚(yú)竿,發(fā)現了魚(yú)餌上的長(cháng)紙條,拿到手里一看就樂(lè )了:“還‘魚(yú)兒不想來(lái)’,哈!這不就是你的字體嗎?難道魚(yú)也會(huì )寫(xiě)字?”完蛋,被識破了!誰(shuí)知爸爸說(shuō):“那好,我們就不釣了,玩其他的吧!惫,真是父子連心,我們一樣有愛(ài)心!
接著(zhù),我和爸爸又買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,取名“閃電號”,因為它呈老鷹狀,看起來(lái)應該可以直沖云霄。我們配好線(xiàn),跑到草地上。一邊跑一邊放,放了半天也沒(méi)飛天,看看人家的.“飛機”、“喜羊羊”爭先恐后地上天了,真讓人眼紅得直流口水!我和爸爸跑到山頭,正準備放棄時(shí),一陣東風(fēng)刮來(lái),我們的“閃電號”終于上天了!“已經(jīng)要飛到九霄云外了吧!”我想。眼看要抓不住線(xiàn)軸了,我連忙叫爸爸收線(xiàn),真是怕什么來(lái)什么,我話(huà)音未落,線(xiàn)軸中的線(xiàn)已經(jīng)到了盡頭,一下就脫手而出,于是我倆大呼“不好”,趕緊邁開(kāi)腿去追風(fēng)箏,誰(shuí)知越跑風(fēng)箏離我們越遠,直到我們精疲力竭也沒(méi)追上。但天無(wú)絕人之路,當我們停下來(lái)大口喘氣時(shí),欣喜地發(fā)現“閃電號”降落到了遠處一顆樹(shù)上,被樹(shù)枝掛住了。我們趕緊找了個(gè)長(cháng)竹竿,費了九牛二虎之力挑風(fēng)箏,“閃電號”終于落地了,失而復得的感覺(jué)真好!
這次五一真快樂(lè )啊,直到夕陽(yáng)西下,我才依依不舍地回家!
快樂(lè )的一天作文2
星期六的早上我們去游學(xué)營(yíng)。剛開(kāi)始上山的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶,喬老師先講老奶奶的事,有人先問(wèn)老奶奶多少歲,老奶奶說(shuō)她89歲,又有人問(wèn)她家住在哪,她說(shuō)就在附近,有人還問(wèn)她多少歲來(lái)到這兒的,老奶奶說(shuō)21歲來(lái)到這兒的,還有人問(wèn)你的老家在哪里?老奶奶說(shuō)她是漯河的,我問(wèn)老奶奶姓啥,老奶奶說(shuō)姓張,喬老師說(shuō)就是張老師的張。
我們又開(kāi)始出發(fā)了,我們開(kāi)始走小路的.時(shí)候,我聞到一股花的香味,喬老師說(shuō)這是什么花的香味,誰(shuí)能說(shuō)出,有人說(shuō)這是棗花的香味,有人還問(wèn)棗花是黃色的還是白色?喬老師說(shuō)棗花是黃色的。我們又開(kāi)始出發(fā),這次走的是上坡的小路,小路旁的棗刺把我扎成了刺球。上了大路邊,喬老師又開(kāi)始講苦菜花,苦菜花是黃色的,它很苦,我就嘗了嘗,苦得我的眼淚都要流出來(lái)了。
一會(huì )兒又開(kāi)始走小路了,這次走的小路是槐樹(shù)林,我們剛開(kāi)始走槐樹(shù)林的時(shí)候還挺好的,走一會(huì )兒就不好了,旁邊都是刺。走到一個(gè)能休息的地方休息了一會(huì )兒,老師就叫我們讀論語(yǔ),讀論語(yǔ)好的人叫上去給大家讀,讀完論語(yǔ)又開(kāi)始讓三個(gè)人背論語(yǔ),背完論語(yǔ)又開(kāi)始給寫(xiě)作文的人獎棒棒糖。完了喬老師就開(kāi)始講木頭和蟲(chóng)子的故事。
我們又開(kāi)始走了,喬老師說(shuō)我們去小河玩一會(huì )兒,突然有一個(gè)東西打到我,那個(gè)東西又打到另外一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友一瞅那有一堆草窩,草窩里有野雞蛋,我們一數有八個(gè),喬老師說(shuō)那八個(gè)野雞蛋,要不被我們嚇成了沒(méi)有耳朵,要不沒(méi)有鼻子,野雞媽媽一定是下蛋的時(shí)侯被我們嚇跑了,原來(lái)打到我們的是野雞,我們問(wèn)它還會(huì )回來(lái)嗎?喬老師說(shuō)等我們走了它就會(huì )回來(lái),我們一聽(tīng)就趕緊離開(kāi)了。
開(kāi)始下山了,路邊的棗刺太旺盛了,都快把我們扎成刺人了。我們一起往回走,快到耕讀書(shū)院的時(shí)侯,爸爸來(lái)接我了,和喬老師打了個(gè)招呼我們就回家了,今天真是太開(kāi)心啦。
快樂(lè )的一天作文3
風(fēng)和日麗的早晨,鴨爸爸帶著(zhù)小鴨子在公園里散步。
鴨爸爸臨時(shí)想起一件事,就對小鴨子說(shuō):“我有事得先回家,你一個(gè)人在這兒玩的時(shí)候一定要注意安全,小心狐貍!”看著(zhù)鴨爸爸臉上嚴肅的神情,小鴨子也意識到狐貍的狡猾,便立即回答:“知道了,爸爸!
小鴨子心中琢磨著(zhù):接下來(lái)我該干什么呢?嗯嗯,昨天在爺爺的房間里找到了一張四周有點(diǎn)泛黃的藏寶圖,今天正好可以去找那神秘的寶藏。小鴨子拿著(zhù)地圖左看看,右看看……可是根本看不懂,便找來(lái)鴨姐姐一起看,陪它一起去找那神秘的寶藏。
一路上,百靈鳥(niǎo)唱著(zhù)悅耳的歌聲,風(fēng)爺爺還為可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)伴奏,它倆的合奏聽(tīng)了讓人心情愉悅!唱著(zhù)美妙的歌,看著(zhù)美麗的景色,小鴨子別提有多興奮了。
走著(zhù)走著(zhù),他們來(lái)到了一條凹凸不平的石子路上,刺猬媽媽正推著(zhù)一車(chē)子的奶酪準備去市場(chǎng)上賣(mài),因為力氣太小了,推不動(dòng)這一車(chē)子的奶酪。小鴨子和姐姐連忙跑過(guò)去幫忙,費了九牛二虎之力才把車(chē)推到市場(chǎng)。刺猬媽媽給了他們一人一塊奶酪作為“報酬”,還微笑著(zhù)道謝。幫助別人,快樂(lè )自己,小鴨子心里像吃了蜜一樣甜。
“啦啦啦……”,小鴨子高興地哼著(zhù)小曲,突然迎面走來(lái)了一只狐貍,它有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴和一雙大大的眼睛,嘴巴一張一合……狐貍轉轉眼珠,笑著(zhù)對他們說(shuō):“小鴨子,可不可以把奶酪送給我呀!我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西啦!”小鴨子猶豫不決,經(jīng)過(guò)幾番心里“掙扎”,還是把奶酪給了狐貍,就算狐貍是騙它的,只給奶酪,也不會(huì )怎樣,留下奶酪,小鴨子就不再理狐貍。
一路繼續前行,小鴨子和鴨姐姐看看這,看看那……最后在一個(gè)樹(shù)洞里,找到了一個(gè)陳舊的箱子,上面全是灰。打開(kāi)后發(fā)現,里面都是一些鴨爸爸小時(shí)候的照片和鴨爺爺的`日記——爸爸那時(shí)好調皮呀!竟然還在臉上抹泥……小鴨子和姐姐都忍不住笑了。翻開(kāi)爺爺的日記,里面講的全是爺爺成長(cháng)的經(jīng)歷……原來(lái)鴨爺爺的寶藏就是珍貴的回憶呀!
小鴨子把箱子帶回了家,把里面的東西拿給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶看,大家都樂(lè )開(kāi)懷。小鴨子開(kāi)心地說(shuō):“今天真是快樂(lè )的一天!既幫助了刺猬媽媽?zhuān)學(xué)會(huì )了和狐貍打交道,最高興的是還找到了爺爺珍貴的回憶!
快樂(lè )的一天作文4
聞起來(lái)臭中帶有一點(diǎn)香,吃起來(lái)香中帶有一絲甜。這是什么世間珍品?這就是臭氣傳千里,臭豆腐的兄弟–榴蓮。
其實(shí)榴蓮并非很臭,它的氣味只是用來(lái)迷惑別人,里面的果實(shí)香得很!它和臭豆腐一樣,聞起來(lái)有點(diǎn)臭味,但是吃起來(lái)卻很香。
昨天晚上媽媽從水果店里買(mǎi)了一個(gè)榴蓮,我和哥哥這倆只饞貓饞的直流口水,剛切開(kāi)榴蓮,我就迫不及待的.撲上去,拿了一塊給爸爸,也拿了一塊給媽媽。
一咬,松軟的果肉比蛋糕還松軟;入口即溶;香甜的氣味停滯在口中,簡(jiǎn)直是口留余香–那滋味不敢相信。
咦?榴蓮呢?我正摸著(zhù)頭在尋覓是誰(shuí)偷走了那塊屬于我的榴蓮,卻見(jiàn)哥哥偷偷摸摸的上樓!案,我的榴蓮呢?”我立即叫住了哥哥!笆裁戳裆,我可沒(méi)拿啊!备绺缃妻q道!笆遣皇前蚜裆彶卦诒澈罅!”我反駁道,“你為什么一直把手放在背后?”哥哥終于承認了。正當哥哥準備把榴蓮還給我的時(shí)候,表弟從背后偷襲,搶走了榴蓮。
“我的乖表弟,快點(diǎn)把榴蓮還給我,不然,我可要搶了!蔽矣H切地對表弟說(shuō),期盼他能把榴蓮還給我!皝(lái)啊,過(guò)來(lái)?yè)尠,看看是你的手快,還是我的口快!北淼艿靡獾卣f(shuō)!奥(zhù)!表弟,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘孔融四歲讓梨’的故事嗎?你也五歲了,是不是應該把榴蓮讓給我呢?”“你都十五歲了,也沒(méi)有把榴蓮讓給我,我為什么要把榴蓮讓給你?”說(shuō)完,做了一個(gè)鬼臉,就把榴蓮私吞了。
“!我的榴蓮,留一點(diǎn)給我啊!本瓦@樣我眼睜睜地看著(zhù)榴蓮被表弟吃了,“下次我也要學(xué)會(huì )狼吞虎咽,免得吃虧!
“哈哈……”一陣陣笑聲在屋子里回旋。
忽然,一雙白嫩嫩的小手拿著(zhù)一塊榴蓮遞給我:“表哥,這里還有一塊榴蓮,是我留給你的,吃吧!”聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà),我目瞪口呆。原來(lái)表弟把那塊榴蓮分成了兩份,一份他已經(jīng)吃了,另一份卻留給我。
“不,還是你吃吧!”我推辭著(zhù)!安,表哥,你吃吧!北淼軋猿种(zhù)。
“既然你們都不吃,那么就由我來(lái)替你們消滅它吧!彪S即傳來(lái)一張嘴,把榴蓮吃了。
“!我快瘋了!”
“哈哈……”一陣陣笑聲再次在屋子里回旋著(zhù),好久好久。
快樂(lè )的一天作文5
一眨眼,暑假已經(jīng)過(guò)了一半,這段時(shí)間每天都穿梭在各個(gè)暑假班,天氣又特別熱,也沒(méi)有機會(huì )出去玩。周末的時(shí)候媽媽心疼我就給我騰出一天時(shí)間讓我好好玩玩!我高興極了,趕緊和我的好朋友帆帆打電話(huà),準備一起痛快的瘋一天!
清晨,太公還在睡覺(jué),我就起床了,我和媽媽吃過(guò)早飯收拾好之后就給帆帆打電話(huà),沒(méi)想到她比我起的還早,已經(jīng)在樓下等我了!
我們去時(shí)候是爸爸開(kāi)車(chē)送我們的,一路上,和許久沒(méi)見(jiàn)的朋友有說(shuō)不完的話(huà),時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)的'很快,等我回過(guò)神的時(shí)候已經(jīng)到達蹦床公園門(mén)口了!我迫不及待的跑進(jìn)去開(kāi)始
換防滑襪,工作人員很有耐心的給我們講解了安全事項!還說(shuō):“再過(guò)5分種世界蹦床冠軍“葉帥”要表演了,想看表演先進(jìn)去找個(gè)位置”我壓抑住自己想蹦蹦的心,進(jìn)去找了一個(gè)位置,等了一會(huì ),哇!真的來(lái)了,他跳的好高還給我的們展示了幾個(gè)動(dòng)作,他真的很厲害,一口氣做了30個(gè)空翻,還有一些高難度的動(dòng)作,真的好佩服他!
等到表演結束,我倆就開(kāi)始自由活動(dòng),先從人少的項目開(kāi)始玩,我輕輕一跳就彈的好高,我好興奮!慢慢的適應之后,我能做出一些有難度的動(dòng)作,比如:我跳起來(lái)以后下降的時(shí)候可以蹲下然后再換成坐著(zhù),每蹦起來(lái)都能換一個(gè)動(dòng)作,不過(guò)一定要注意安全哦!我和帆帆一起體驗了所有的項目,中間吃了點(diǎn)東西補充能量,下午又玩了好久,真的太痛快了!
回家時(shí),我們坐的地鐵,地鐵可不是在地下,而是在地上面的,覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽為什么這邊的地鐵不在地下而在地上呢?媽媽說(shuō):郊外地鐵是在地上面的,郊外的建筑不密集有空間,所以郊區的這幾站都建在地面上面,到市區就又是地下面了”我聽(tīng)了之后覺(jué)得很新鮮,就隨口給這幾站的地鐵取名叫“天鐵”大家聽(tīng)了都哈哈大笑,鬧著(zhù)鬧著(zhù),地鐵開(kāi)動(dòng)了,地鐵在天上開(kāi)了一段是時(shí)間,又轉到地下了,到了之后,我們就開(kāi)心的各回各家了,這一天真的太開(kāi)心了,就這樣快樂(lè )的一天結束了!
快樂(lè )的一天作文6
在我的印象中,每年過(guò)生日是我最快樂(lè )的一天。
記得那是我的六歲生日,早上睜開(kāi)眼睛,媽媽就走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“寶貝,六歲生日快樂(lè )!今天要送你一個(gè)特別的禮物!蔽衣(tīng)后興奮的從床上蹦了起來(lái),高喊著(zhù):“真的嗎?!是什么?是什么?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“今天讓你給自己做一個(gè)生日蛋糕,好嗎?”真的嗎?好呀!”我激動(dòng)的直跳。想到蛋糕店里擺放的那些漂亮的`蛋糕,可以由我來(lái)做,我興奮不已。洗漱完吃過(guò)晚飯,我便催促著(zhù)媽媽出門(mén),一起來(lái)到了“蛋糕DIY”。
一進(jìn)店,一位穿著(zhù)白色上衣,圍著(zhù)咖啡色圍裙的甜品師就走了過(guò)來(lái)。簡(jiǎn)單的介紹后,了解完我們的需求,就領(lǐng)著(zhù)我和媽媽一起挑選準備制作蛋糕的東西。當把選好的蛋糕胚、淡奶油、水果、模具拿到我面前,甜品師告訴我們制作蛋糕的步驟和注意事項后,我就興奮的開(kāi)始動(dòng)手制作了。
首先,我將奶油涂在蛋糕坯上,可我怎么都抹不均勻?粗(zhù)自己涂的一坨一坨的奶油,急的直蹦。媽媽走過(guò)來(lái),扶著(zhù)我的手,邊說(shuō)邊涂:“不要著(zhù)急,慢慢來(lái)。奶油不要抹太多,每次少一些,慢慢轉動(dòng)轉盤(pán),就像給小臉兒抹香香一樣。輕輕的,慢慢的!惫,在媽媽的幫助下蛋糕坯很快就披上了美麗的白紗。然后,拿出獼猴桃、香蕉、桔子瓣、火龍果、蘋(píng)果等提前切好的水果片擺放在蛋糕上面。按著(zhù)我的想法,擺成水果花園。最后也是最難的一步,那就是裱花。我先把奶油裝在一個(gè)三角形的裱花袋子里,然后將奶油往前擠,在蛋糕的周?chē)鷶D上漂亮的花邊。由于我用力過(guò)猛,花邊沒(méi)擠成,反而擠成了一個(gè)個(gè)“雪球”,惹得媽媽和甜品師哈哈大笑。成品后的蛋糕沒(méi)有花邊,周?chē)且欢汛笮〔灰坏哪逃颓颉?/p>
當拿著(zhù)我親手做的蛋糕呈給大家看的時(shí)候,爺爺奶奶都沒(méi)這造型奇特的蛋糕引得開(kāi)懷大笑,我也不禁咧著(zhù)嘴笑了。這真是讓人快樂(lè )的一天呀!
快樂(lè )的一天作文7
每當我想起“經(jīng)歷風(fēng)雨后的雄鷹更強壯!边@句話(huà)時(shí),就會(huì )情不自禁地想起我在海上打魚(yú)的情景。至今想起這件事,我還沉浸在快樂(lè )之中。
在暑假里的一天,我們全家人到河北省樂(lè )亭市旅游。第二天早晨,爸爸說(shuō)要出海打魚(yú)。我聽(tīng)了頓時(shí)心花怒放,一蹦三尺高,便拉著(zhù)爸爸媽媽立即乘車(chē)來(lái)到了打魚(yú)的港口。
一進(jìn)港口,哇!我看見(jiàn)許多艘漁船整齊排列在海面上,真是壯觀(guān)極了。我們挑了一艘馬力最大體形最大的船。隨著(zhù)船的開(kāi)動(dòng),我們的快樂(lè )旅程也開(kāi)始了。站在船頭眺望?,心情舒暢,感覺(jué)心胸也開(kāi)闊了許多,還覺(jué)得自己威風(fēng)凜凜的,我不由得暗暗竊喜。
船向大海中央駛去。這時(shí),滔滔大浪像大炮發(fā)出的炮彈一樣不斷地重重撞擊在我們的船身上,船被撞得東搖西晃。我們此時(shí)也隨著(zhù)船身劇烈擺動(dòng)。我開(kāi)始有些害怕了,這艘船安全嗎?萬(wàn)一被浪打翻了怎么辦?那我們不就玩兒完了嗎?想到這,我拉著(zhù)爸爸的衣服說(shuō):“爸爸,咱們回去吧!不打魚(yú)了!”這時(shí),坐在旁邊的漁夫聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)后,笑了笑說(shuō):“小朋友,你不用怕,有我們在,你們就會(huì )安全的!蔽遗ゎ^看了看漁夫那黑紅的面龐,又看了看他那矯健的身軀,確實(shí)可以看出他們一定常年經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,一定有了很多的.經(jīng)驗,不禁讓我聯(lián)想起他們多少次冒著(zhù)生命危險與大海搏斗,他們面對著(zhù)那波浪滔天的大海毫不畏懼。想到這,我把拉著(zhù)爸爸衣服的手放開(kāi)了,任憑海風(fēng)吹打在我的臉上,我也毫不退縮,因為我知道只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能讓自己變得更加堅強。漁民叔叔挺得過(guò)這一關(guān),我也挺得過(guò),于是,我依舊坐在船上,聽(tīng)任耳邊海風(fēng)呼嘯。
“該打魚(yú)嘍!”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō),我聽(tīng)后興高采烈。漁民把撒網(wǎng)捕魚(yú)的方法教給我們,我們就開(kāi)始打魚(yú)了。我們把漁網(wǎng)撒在大海上,等過(guò)了二三十分鐘后,我們便開(kāi)始拉網(wǎng)了!耙、二、三!”我們使勁拉著(zhù)網(wǎng),好沉!終于拉上來(lái)了!我一看,哇!好多好多的海貨呀!有揮舞著(zhù)大鉗子的螃蟹;有可愛(ài)的六腳海星;還有活蹦亂跳的小魚(yú)……真是大豐收!
此時(shí)我甭提有多高興了!這時(shí)大海也舉著(zhù)歡樂(lè )的浪花!皣W嘩”地發(fā)出笑聲,好像和我一起沉浸在歡樂(lè )之中呢!打魚(yú)成功后的滋味真是美妙!但這快樂(lè )是多么的來(lái)之不易呀!
快樂(lè )的一天作文8
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一次野炊,我的心里非常的高興,就像吃了蜜一樣甜。今天早上,我一骨碌起了床,準備好自已需要帶的東西,狂奔著(zhù)往學(xué)校跑去,我到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們都已經(jīng)在了,有人背著(zhù)大鍋,有人帶著(zhù)鍋鏟和各種東西。
終于要出發(fā)嘍,我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情,走到操場(chǎng)上集合,老師強調了安全事項后就出發(fā)了。一路上,頂著(zhù)一片蔚藍色的天空,我們歡聲笑語(yǔ),你一言,我一語(yǔ),全都抑制不住內心的喜悅,就連小溪也在叮叮咚咚地為我們唱著(zhù)歌,花兒也為我們展開(kāi)了自己的笑臉。
一路跋涉,我們終于到達目的地——許溪大坑,這個(gè)地方山清水秀,跟我想象的差不多。不等休息,大家全都熱火朝天地忙活起來(lái),我們找來(lái)幾塊大石頭,搭了一個(gè)炒菜的灶臺和一個(gè)煮飯的.灶臺。我把從家里帶來(lái)的米洗了洗,倒入高壓鍋里,然后把火燒了起來(lái),放在上面煮。
第一份工作完成,我又轉身去把青菜洗了,切段,放在鍋里炒,三下五除二,一盤(pán)色香味俱佳的青菜便炒好了,裝碗,放在平一點(diǎn)的石頭上。慢慢地,一盤(pán)菜接著(zhù)一盤(pán)菜,不久,菜全炒好了。我們還煮了湯,飯也好了!伴_(kāi)飯嘍!”一聲吆喝,一群餓漢圍攏過(guò)來(lái),爭相盛飯!打開(kāi)鍋蓋,!真香啊,濃濃的氣味撲鼻而來(lái),其他組的同學(xué)也隨著(zhù)氣味走了過(guò)來(lái),到我們組來(lái)吃菜。每一個(gè)人的臉上都盛滿(mǎn)了笑容。
“酒足飯飽”,我們花了一點(diǎn)時(shí)間清理好碗筷,整理好東西。然后我們來(lái)到河邊,脫了鞋和襪子,在去河里泡腳。我們在水中互相嬉戲,去岸邊踩沙子,在石頭上磨,享受著(zhù)忘卻一切煩惱的安逸。泡好腳,我們拉著(zhù)老師玩起了捉迷藏,我們幾個(gè)屁顛屁顛地跑遠處躲了起來(lái),等著(zhù)孔老師來(lái)找我們。等啊等,卻半天不見(jiàn)孔老師過(guò)來(lái),難道我們躲得太神秘了?實(shí)在忍不住了,出來(lái)看看,連老師的影子都看不到,事后我們才得知,原來(lái)孔老師也故意躲了起來(lái),害我們幾個(gè)人在那擠了好半天,讓我們哭笑不得。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了,都已經(jīng)四點(diǎn)了,我們應該回去了,走在回校的路上,同學(xué)們都回憶著(zhù)在那里的美好時(shí)光。雖然我們真的很累,但我們的臉上卻依然是滿(mǎn)滿(mǎn)的燦爛笑容。
快樂(lè )的一天作文9
周日,英英阿姨邀請我們所有親戚去“越王崢”爬山,中午到農家樂(lè )吃午飯。
一早,我們的“車(chē)隊”浩浩蕩蕩地耒到越王崢山腳下?绯鲕(chē)門(mén),“全球生態(tài)500佳,古越養兵復國地,會(huì )稽登山健身園”醒目大字就映入眼簾。我們興致勃勃地開(kāi)始“爬山。大家邊“爬”邊欣賞兩邊的風(fēng)景,只見(jiàn)竹苞松茂,樹(shù)木郁郁蔥蔥,群山沉浸在煙雨蒙蒙之中。突然,前面傳來(lái)“嗒嗒嗒”的聲音,一剎那大家都停住了腳步,屏息觀(guān)望,原來(lái)是從山上走下來(lái)一隊驢!經(jīng)打聽(tīng)才知道這是向山頂景區工地運送材料的“搬運工”!這驢可真乖,抵著(zhù)頭一頓一頓地跨著(zhù)臺階,真是“埋頭苦干”?吹轿覀兯驼驹诼愤,靜靜地讓我們先走!斑@驢真乖,不但能吃苦耐勞,還很有禮貌呢!蔽倚闹胁唤鹨唤z敬意。由于時(shí)間關(guān)系,加上年長(cháng)親戚已氣喘噓噓,我們蹬上第一個(gè)平臺后就返回了,大家說(shuō)就留一程,到下次再來(lái)噔吧。
下山后,我們就前往“三蓮飯館”。到飯館后才恍然大悟,原來(lái)今天是添添妹妹的周歲生日!這里我們吃了一頓豐富、環(huán)保、綠色、新鮮的生日午晏。
餐后,我們赴晏的小朋友進(jìn)行了才藝展示。小朋友當中,我年令最大,我當仁不讓地主持了這場(chǎng)演出。演出的節目可謂豐富多采,內容生動(dòng)活潑:有魔術(shù)、兒歌、舞蹈、武術(shù)、詩(shī)朗誦......最有趣的是我的`妹妹小添添,她是今天的“小壽星”,表演的是“小手宕宕”。你看她梳著(zhù)兩條“沖天”的小辮子,圓圓的小臉蛋白里透紅,像個(gè)小蘋(píng)果,兩只大眼睛眨巴眨巴的。英英阿姨抱著(zhù)她,叫她“小手宕宕”,她開(kāi)始好象不理解,東張張,西望望。當她爸爸作了示范動(dòng)作后,她的右手就迅速地“宕”了起耒,而且“宕”得又快又大,還沖著(zhù)大家笑,引來(lái)大家的陣陣笑聲和掌聲,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了飯館。
今天的主持,完全是我“自力更生”,編、導、節目穿插,都是我自己策劃的,我的主持也博得了大家一片贊揚。爺爺說(shuō)我成了一個(gè)名副其實(shí)的小主持人了!
今天真是歡樂(lè )愉快的一天,碩果累累的一天!
快樂(lè )的一天作文10
“看,我畫(huà)的扇子!”我興奮地舉起作品,展示給同學(xué)李威然看,“不錯啊”!他豎起大拇指。這是學(xué)校組織我們全體師生來(lái)到北京市第五生態(tài)園農場(chǎng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),做扇子這個(gè)環(huán)節中的一幕。此次活動(dòng)可謂是不虛此行,不僅收獲了快樂(lè ),鍛煉了意志,而且還帶回了戰利品,下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
第五季生態(tài)農場(chǎng)位于北京市通州區的于家務(wù),里面有娛樂(lè )、采摘、拓展等項目,占地100畝的溫室大棚里還有許多奇珍異寶的花草,真是讓人流連忘返的好地方。而我最喜歡的就環(huán)節就是模擬長(cháng)征路與畫(huà)扇子。
一模擬長(cháng)征路
園內有一條模擬紅軍長(cháng)征時(shí)走過(guò)的路:在50多米高的山坡上有鐵索橋、繩網(wǎng)橋,十分的陡峭,非?简炄说哪懥亢鸵庵。當我們走到一座吊橋中間的時(shí)候,男生惡作劇使勁搖晃,嚇得女生哇哇大叫,連說(shuō)不走了不走了,這時(shí)候老師鼓勵說(shuō)“加油,同學(xué)們,快到了!迸鷤冞@才小心翼翼的向前挪動(dòng),后來(lái)在男生們的'幫助下,終于順利通過(guò)了吊橋。同學(xué)們的額頭上都冒出了細密的汗珠,背后也被汗水浸透,但是每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容,精神振奮,身體與體魄得到了鍛煉。老師點(diǎn)評說(shuō)這是同學(xué)們之間互相幫助,攜手同行努力的結果,是純潔的友誼結晶。
二畫(huà)扇子
還有一項活動(dòng),我也非常喜歡,那就是畫(huà)扇子。老師發(fā)給我們每人一把扇子,一個(gè)調色盤(pán),一把刷子,讓我們設計扇面兒。我看著(zhù)潔白的扇面,突然想起諸葛亮的一句名言“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”我覺(jué)得配上這古香古色的扇子很有意境,于是便將這句話(huà)寫(xiě)在了上面,又在周?chē)?huà)上了青山紅日,意圖造出一種高山流水遇知音的境地。老師看了夸我設計的不錯,我心里高興極了。這時(shí)候,許多同學(xué)也都完成了作品!澳巧茸由弦粓F黑色的是啥?”“紅太狼的平底鍋唄!”大家聽(tīng)了都哈哈大笑。有的同學(xué)畫(huà)的梅花,還有的是明月,都很有趣。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我了解了許多農業(yè)知識,還帶回了幾件戰利品:三個(gè)蘿卜,一把扇子,真是特別開(kāi)心,謝謝學(xué)校為我們提供這次鍛煉的機會(huì ),讓我們走出校園擁抱的自然。
快樂(lè )的一天作文11
中秋節到了,我們一家人早早地起了床,刷牙洗臉,穿上衣服、鞋子,準備出門(mén)玩上一整天!鞍职謰寢?zhuān)禳c(diǎn),快點(diǎn),要出發(fā)了!要出發(fā)了!”弟弟的聲音可真大,真興奮!“知道了,著(zhù)什么急呀!學(xué)習都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么興奮過(guò)!辟t妻良母的媽媽說(shuō)道。
我們一家人吃完早飯,就去了游樂(lè )場(chǎng)。哇!游樂(lè )場(chǎng)好大!人好多呀!我們先去玩旋轉木馬,在旋轉木馬上,我和兄弟姐妹們在旋轉木馬上搞了許多搞笑的動(dòng)作。哥哥弄個(gè)鬼臉,弟弟吐著(zhù)舌頭,瞪大了眼睛,妹妹嘟個(gè)大嘴巴,我在木馬上“展翅飛翔”。姐姐在笑話(huà)我們。這時(shí)被在一旁看我們玩耍的.爸爸媽媽拍了下來(lái)。這張照片看起來(lái)一家人好溫馨,好幸福!接著(zhù),哥哥說(shuō):“爸爸,我們一家人去玩過(guò)山車(chē)吧,既好玩又刺激,而且座位多。于是我們一家人就去玩過(guò)山車(chē),誰(shuí)知道,哥哥下來(lái)時(shí)吐了,頭暈。我們又去玩碰碰車(chē),碰碰車(chē)碰來(lái)碰去的,撞來(lái)撞去的好好玩!我和姐姐妹妹一起去撞哥哥弟弟,結果兩個(gè)男的輸了,我們女方贏(yíng)了。
在游樂(lè )場(chǎng)里我們玩了許多,拍了許多照片,轉眼,中午到了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了游樂(lè )場(chǎng),到飯館吃飯。吃完飯,我們一家在沙灘上玩耍,爸爸和媽媽?zhuān)艿茉跁裉?yáng),我和哥哥在堆沙堡,姐姐和妹妹在拾五顏六色的貝殼。我們各自做著(zhù)自己喜歡的。我堆了一個(gè)蛋糕,慶祝我們今天能出來(lái)玩。哥哥做了一個(gè)城堡和一支槍?zhuān)诖驊。姐姐和妹妹把拾到的貝殼串成一條條項鏈。爸爸媽媽、弟弟在喝飲料,曬太陽(yáng)。
月亮出來(lái)了。我們在沙灘上燒烤,賞月,月亮好大!“爸爸為什么天上有一個(gè)月亮,地下也有月亮呢?”好奇的我問(wèn)道。爸爸說(shuō):“在哪?”“在海里!蔽艺f(shuō)。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,海里的月亮是天上月亮的影子,我們也有影子!边@時(shí),媽媽拿著(zhù)幾串燒烤過(guò)來(lái),說(shuō):“別說(shuō)了,吃燒烤了!薄皨寢尩氖终媲,做出的東西就是好吃!蔽艺f(shuō)道。然后,我和兄弟姐妹們圍著(zhù)燒烤爐旁拿著(zhù)燒烤邊吃,邊唱歌,邊跳舞。
這一天,我們過(guò)得十分快樂(lè )。
快樂(lè )的一天作文12
這個(gè)星期,我們五、六年級的學(xué)生在登封一中軍訓了,今天是軍訓中的最后一天,也是我最快樂(lè )的一天。
為什么說(shuō)今天是我最快樂(lè )的一天呢?因為今天下午和六年級的比賽中我們班拿了一等獎。
下午我們班整整齊齊的來(lái)到一中的操場(chǎng)上,我們每一個(gè)人都認真聽(tīng)我們教官講話(huà),因為我們都想拿到一個(gè)好成績(jì)?偨坦?lài)栏竦膶ξ覀冋f(shuō)了比賽中的注意事項,學(xué)校的領(lǐng)導和評委都坐在高臺的評委席上。我們的音樂(lè )老師講述了比賽要求。比賽就要開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是五(1)班,他們班聲音響亮,隊列整齊,我們熱烈地為他們鼓掌。我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)的觀(guān)看五(1)、五(2)、五(3)幾個(gè)班的表演,因為比賽要求中有一條是不能亂說(shuō)話(huà)的,要認真觀(guān)看別班的表演,終于到我們班了,我們整整齊齊地站了起來(lái)走向跑道。我們排好隊后準備表演,等五三班的同學(xué)離開(kāi)后,我們有序的上場(chǎng)。我們認真的聽(tīng)教官的指揮,我們班聲音響亮又整齊,像一首勇敢的歌。在做齊步走的時(shí)候,我們都快速的和旁邊人對齊,在需要有跺腳的聲音時(shí),我們就用力的跺腳,奮力去表現我們班的團隊意識,下場(chǎng)的.時(shí)候我們整齊地跑起步,一刻也不敢放松,直到回到座位上我們班也一樣坐的筆直。一直到六六班表演結束,我們還是一動(dòng)不動(dòng)的坐著(zhù),像一個(gè)個(gè)真正的小小兵,時(shí)刻嚴厲要求自己,幾天的軍訓中,讓我們班已經(jīng)磨練出非常強的團隊精神。
在結束的這段時(shí)間中,我們全體都很緊張,因為評委在算分數,然后準備公布成績(jì)時(shí),我們都屏住呼吸,評委先公布三等獎,沒(méi)有我們班,二等獎時(shí),還是沒(méi)有我們班,好緊張!好期待!一等獎公布時(shí),終于聽(tīng)到了五(4)班。一等獎,我們班的同學(xué)們高興得跳了起來(lái),我們真是太高興了,此刻覺(jué)得,前幾天軍訓中所有的苦和累都是那么的值得,今天真的是我軍訓中最快樂(lè )的一天!
五天的軍訓生活讓我嘗到了苦頭,也讓我懂得了軍訓的真正意義,也知道了,為什么今年讓我們一定要參加軍訓,更深刻的理解“吃得苦中苦,方為人上人!钡暮x。因為只有通過(guò)自己的親身體會(huì ),努力付出,才會(huì )有快樂(lè )的收獲。
快樂(lè )的一天作文13
人間最美好事,便是讓自己感到快樂(lè )。
黑色的星期六,日即將來(lái)臨了。每當到來(lái)的時(shí)候,我便從一個(gè)認真讀書(shū)的轉化為一個(gè)荒廢學(xué)習、一事無(wú)成的人,為什么這樣說(shuō)呢?其實(shí)你懂!
現在的社會(huì ),不叫什么和諧美好、恬靜的社會(huì )。而是一個(gè)到處角落都埋有“網(wǎng)吧”這種地方的網(wǎng)絡(luò )社會(huì )。而就因為這樣,我邁進(jìn)了這個(gè)“網(wǎng)吧社會(huì )”,使我尋找到了一種解決煩惱的刺激,但與此相反的事這回嚴重的危害我,甚至會(huì )埋沒(méi)我的整個(gè)人生。
但這個(gè)星期的這時(shí)不同了,我拿起不久買(mǎi)的新手機,撥打了老師的電話(huà),告訴他,我想好好讀書(shū),于是我報著(zhù)課本,促弦而又漫游的走向老師辦公室。我家與學(xué)校的也有差不多500米,我走在路上時(shí),不停地問(wèn)自己,今天可是休息日,不去上網(wǎng),干嗎要去學(xué)習,再說(shuō)網(wǎng)絡(luò )里的游戲多么好玩,多么有趣,多么令人刺激高興,而這枯燥的書(shū)本,不金讓人感到厭倦,疲倦,還有可能會(huì )讓自己變成書(shū)呆子。我的大腦頓時(shí)焦慮不安,新突然跳的比之前快了,但我的毅力堅強,最終我還是選折到老師那去補課,因為我懂得“先苦后甜”。
辦公室的門(mén)口,豎立在我面前,我輕輕而又緊張的樣子走了進(jìn)去,放下課本,坐下就立馬揮起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。剎那間,“老師疑問(wèn)的說(shuō),你好認真啊,同學(xué),加油哦!”有什么問(wèn)題就說(shuō),不要害怕或者緊張,學(xué)習嘛,就要以平衡、安詳的心態(tài)去學(xué)習。不久過(guò)后,我端著(zhù)課本上的'問(wèn)題,問(wèn)“這復合函數的單調性,怎么判斷?”老師帶著(zhù)微笑,然后細細的說(shuō);你把這個(gè)復合函數拆開(kāi),分解你學(xué)過(guò)的函數,看單調遞增還是遞減···
時(shí)間猶如流水般的流逝了,我拿起今天帶來(lái)的課本準備回家,在這寧靜而又安詳的夜晚,我的心情漸漸的變得舒服極了,這是為什么呢?其實(shí)你懂!快樂(lè )的一天作文500字
那一天,我沒(méi)有在黑色的網(wǎng)吧社會(huì )度過(guò)。
那一天,我聽(tīng)到老師說(shuō)我認真。
那一天,我最快樂(lè )。
快樂(lè )的一天作文14
上個(gè)月 ,爸爸和他的幾個(gè)朋友去日照游玩.把我也帶上了,早聽(tīng)說(shuō)日照是個(gè)美麗的地方, 我向往已久,這次終于有機會(huì )了.
由于頭天晚上太興奮沒(méi)休息好,剛上車(chē)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉.我夢(mèng)見(jiàn)自己挽著(zhù)褲腳,在大海邊撿退潮后留在海邊的小螃蟹和五彩繽紛的貝殼.撿了許多許多,我都提不動(dòng)了,我就喊爸爸來(lái)幫忙...這時(shí)爸爸把我推醒了,告訴我已經(jīng)到了九仙山了.原來(lái)到日照正好途經(jīng)九仙山,九仙山也算是一座小有名氣的山了.在當地有個(gè)古老的傳說(shuō):從前有八個(gè)仙人——“八仙”,八仙曾在這座山上生活過(guò)一段時(shí)間,他們發(fā)現山上的水源很少,于是八仙中的呂洞賓用靴子盛來(lái)了西湖之水,滋潤了這里的花草樹(shù)木,這山上常年不斷流的山泉水使這因仙而名的山更多了幾分靈氣.(這也是“靴石”這一景觀(guān)的來(lái)歷),又因為孫臏曾在這座山上講學(xué),隱居。所以人們稱(chēng)這座山為九仙山。
九仙山上的風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。上山的路上我們摘了許多山棗和山梨。山上的景點(diǎn)也很多,有孫臏書(shū)院,烽火臺,龍潭大峽谷,靴石等......最有趣的要數那三只迎賓猴了,它們就坐在山門(mén)兩側的臺階上拱手作揖,見(jiàn)到?jīng)]人投喂給他們美食,竟然跑到游人身旁動(dòng)手搶大家手上的食品和飲料呢,原來(lái)它們拱手作揖是有所圖的.
離開(kāi)九仙山,又走了一個(gè)多小時(shí)的路程,終于到日照了.果然是個(gè)好地方:碧海藍天,金色的.沙灘,歐式風(fēng)格的建筑.還沒(méi)下車(chē)就已經(jīng)陶醉了.
到日照不到萬(wàn)平口等于沒(méi)來(lái),這是一個(gè)同行的叔叔告訴我的.來(lái)到萬(wàn)平口,才感覺(jué)到這話(huà)沒(méi)錯,碧藍的海水一望無(wú)垠;天是那么高,那么清澈;空氣是那么的清新."如果把家安在這里該有多美。⑽艺l(fā)著(zhù)感慨.爸爸他們已經(jīng)高挽起褲腿在海邊喊我了.
赤腳走在海灘上的感覺(jué)真好.腳底下涼涼的,癢癢的舒服極了.躺在沙灘又是另一番享受,海風(fēng)習習,浪聲嘩嘩,身邊許多小朋友在和父母追逐嬉戲.
在戀戀不舍中趕在落日前踏上了回家的路,這一天玩得真開(kāi)心。
快樂(lè )的一天作文15
今天是快樂(lè )的一天,為什么說(shuō)是快樂(lè )的一天呢?
我來(lái)告訴你吧。
我、姐姐、王成浩哥哥和媽媽一起去游樂(lè )園,那邊有垂直滑梯、彎曲滑梯,甚至還有旋轉滑梯。
我一開(kāi)始來(lái)到了垂直滑梯,站在滑梯前,往下瞧,哇!有三層樓高,我不敢滑,我心想,是我選擇要玩這個(gè)垂直滑梯的,我應該負責任,去完成這個(gè)滑梯。
可是,萬(wàn)一我摔傷了,怎么辦呢?
我這相當于跳樓啊。
就這樣,我折騰了一個(gè)半小時(shí)。我正在糾結要不要滑下去時(shí),老爸神出鬼沒(méi)地出現了,趁我不注意,推了我一下。
我從三層樓高的頂上一下子滑了下去,“哇!”我一邊滑一邊大叫;聛(lái)的時(shí)候,褲子感覺(jué)都要磨穿了。
現在,我們玩累了,休息了半個(gè)小時(shí),又開(kāi)始玩“你追我趕”的游戲。
游戲規則是這樣的,媽媽來(lái)當“鬼”,我們三個(gè)小孩子在滑梯邊穿梭。不好,我看見(jiàn)了一個(gè)和媽媽相似的`人,她正在專(zhuān)心致志地玩游戲,我定眼一看,這是媽媽的帳號,所以坐在這里的人是……
沒(méi)錯,我不知道哪來(lái)的力氣,像閃電一樣離開(kāi)了那里,正巧碰見(jiàn)了王成浩哥哥和姐姐,原來(lái)他們也在躲避媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽正在專(zhuān)心致志地玩游戲,決定了一下策略,正打算找我匯合。
不好,媽媽開(kāi)始活動(dòng)了,她看見(jiàn)了速度最慢的我,我叫道:“媽媽?zhuān)瑒e追我,他們跑的速度比我快,只有先抓住他們才能抓住我!”
王成浩哥哥撒腿就跑,不料媽媽又盯上了姐姐。姐姐跑的又比王成浩哥哥快,最后他們你追我趕的,媽媽索性也就不追他們了。
哈哈,媽媽來(lái)到了離我們最近的地方,可是那里被維修點(diǎn)攔住了,通不過(guò)。然后,媽媽竟然破了規則,開(kāi)始來(lái)追我。
我心想,媽媽怎么可以能破壞規則呢?墒峭榷痰奈疫是被媽媽抓住了,不愧是腿到用時(shí)方恨短。我就被OUT了。
最后王成浩哥哥又被媽媽捉住了,所以姐姐獲勝。
今天可真是快樂(lè )啊,雖然我被第一個(gè)OUT,但是我還是覺(jué)得很快樂(lè )。因為今天我不僅克服了恐高癥,又讓我跑步的速度增快了很多。
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