快樂(lè )的一天作文15篇[實(shí)用]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的一天作文1

　　早上，太陽(yáng)慢慢升起，小蟲(chóng)子睜開(kāi)了眼睛。小螞蟻在葉子上伸了個(gè)懶腰也醒了。它倆見(jiàn)面相互問(wèn)好，手拉手一起唱著(zhù)歌去找紅蝴蝶。

　　小蟲(chóng)子、小螞蟻、紅蝴蝶一起去附近的游樂(lè )園玩。走著(zhù)走著(zhù)，它們撿到了半邊蛋殼。小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們做個(gè)蹺蹺板吧！”“好��！”大家一起說(shuō)道。于是，小螞蟻找來(lái)一根竹片，小蟲(chóng)子拿來(lái)一塊糖，它們用糖把竹片和蛋殼粘在一起，一個(gè)結實(shí)的蹺蹺板做好了。它們在蹺蹺板上快樂(lè )地玩耍，笑聲傳得很遠。

　　過(guò)了一會(huì )兒，蹺蹺板玩膩了，小螞蟻說(shuō)：“我們把蹺蹺板改裝成熱氣球吧！”它們一起開(kāi)會(huì )，商討方案。小蟲(chóng)子把蛋殼改裝成了吊籃；小螞蟻向蜘蛛姐姐借來(lái)了幾根絲；紅蝴蝶找來(lái)了氣球。它們細心地把氣球和吊籃用絲連接起來(lái)。一個(gè)漂亮的、寬敞的`熱氣球做好了。它們坐在熱氣球里飛上了天空，紅蝴蝶做導游，飛過(guò)高山、田野、村莊……

　　飛了好久，突然前方烏云密布，眼看就要下雨了。三位小伙伴著(zhù)急了，大聲說(shuō)道：“怎么辦？”紅蝴蝶靈機一動(dòng)大叫道：“趕緊降落熱氣球，變成蛋殼傘�！彼鼈兞⒓葱袆�(dòng)起來(lái)，大家正好都躲在蛋殼里時(shí)，下起了傾盆大雨。

　　天黑了，三個(gè)好朋友把萬(wàn)能的蛋殼做成了嬰兒車(chē)，它們在蟋蟀的歌聲中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉！

快樂(lè )的一天作文2

　　“哇，今天天氣真晴朗呀！”弟弟一起床就高聲歡呼起來(lái)，這時(shí)，爸爸提議今天到海邊游玩，大家異口同聲的贊同，迫不及待的收拾東西，準備出發(fā)。

　　到了海邊，這里已經(jīng)是山人海。我們好不容易才找到一個(gè)陰涼的地方，把東西放好。換上泳裝，我們立刻笑著(zhù)，跑著(zhù)，“撲通”跳進(jìn)清涼涼的海水里。因為媽媽不喜歡游泳，就在岸上看書(shū)，我們在碧藍的海水里游呀游呀，游了很久，媽媽喊我們：“該上岸吃東西了！”

　　吃完?yáng)|西，我和弟弟便到附近的`花園去玩，突然，我們發(fā)現一個(gè)陌生人，一邊東張西望，一邊胡亂開(kāi)一輛汽車(chē)的門(mén)。太可疑了！我們趕緊跑回去告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了趕緊報警。警察飛速趕到，捉個(gè)正著(zhù)。一位警察叔叔還贊揚我們呢！

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們回到海邊，在沙灘上玩沙子。不知不覺(jué)，一下子到了傍晚，陽(yáng)光照在海面上，發(fā)出閃閃的金光閃，景色好迷人喲！

　　今天我不但玩得開(kāi)心，而且還幫助警察叔叔抓小偷，心里樂(lè )開(kāi)了花啦！

快樂(lè )的一天作文3

　　早上，小蟲(chóng)子、小蝴蝶和螞蟻一起玩，它們發(fā)現一塊木板，在上面跳來(lái)跳去。多像蹺蹺板呀！玩著(zhù)玩著(zhù)小蟲(chóng)子大聲地說(shuō)：“我們去找一個(gè)雞蛋殼吧！這樣可以做個(gè)蹺蹺板玩了�！�

　　找哇找，終于找到了一個(gè)雞蛋殼。哇，蛋殼還真神奇，幫大家做成了蹺蹺板。小蟲(chóng)子和螞蟻先來(lái)，小蝴蝶為它們加油。小蟲(chóng)子重些，不信嗎？你看，小蟲(chóng)子在下頭，它們玩得好開(kāi)心呀！

　　過(guò)了一會(huì )兒，大家用雞蛋殼做了個(gè)美麗的熱氣球。飛呀飛呀，等等，為什么蝴蝶不坐熱氣球呢？原來(lái)它會(huì )飛。哇！它們看到腳下的世界慢慢變小了。抬頭一看，是藍藍的天空，雪白的云朵�！罢婷姥�！”伙伴們忍不住贊嘆著(zhù)。毛毛蟲(chóng)往下一下看，驚奇地叫著(zhù)：“怎么大家跟我們一樣大了�！痹�(huà)音還沒(méi)落，蝴蝶和毛毛蟲(chóng)都笑了。

　　下雨啦，伙伴們拿蛋殼來(lái)躲雨，這可真是一個(gè)聰明的做法。叮--叮--叮---真像一首小詩(shī)，旁邊的花草樹(shù)木飛快地長(cháng)呀長(cháng)……這一陣狂風(fēng)暴雨到晚上才停，好不冷清。

　　晚上，樹(shù)葉成了被子。蛋殼是溫暖的床�！敖裉煺媸敲篮玫�.一天��！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，不知不覺(jué)大家睡著(zhù)了，睡得好香。

快樂(lè )的一天作文4

　　以前，我讀過(guò)許多關(guān)于螞蟻的書(shū)，知道螞蟻怎樣勞動(dòng)，怎樣吃蒼蠅等等。我總認為螞蟻優(yōu)點(diǎn)很多，它們勤勞、堅強、勇敢�？墒�，今天，我終于看見(jiàn)了螞蟻的'缺點(diǎn)。

　　今天，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，我想在陽(yáng)臺曬曬太陽(yáng)，后陽(yáng)臺曬曬太陽(yáng)，后來(lái)我發(fā)現向日葵的葉子上有一只蚜蟲(chóng)，后面有跟來(lái)三只螞蟻，我想：這三只螞蟻一定是來(lái)吃蚜蟲(chóng)的�？墒�，它們并沒(méi)有吃掉它，而是等待蚜蟲(chóng)，等蚜蟲(chóng)把向日葵的嫩汁吸完了，就會(huì )排出一些白糞時(shí)，螞蟻就一起跑過(guò)去把那些白糞吃了，我想：螞蟻怎么那么臟連蚜蟲(chóng)糞都吃。后來(lái)。一只蝴蝶飛來(lái)，想把蚜蟲(chóng)吃掉，一只螞蟻保護蚜蟲(chóng)，另外兩只螞蟻想把蝴蝶趕走，后來(lái)，它們還是把蝴蝶趕走了。

　　后來(lái)，蚜蟲(chóng)又排出一些白糞，它們又搶著(zhù)吃完了。爸爸說(shuō)：“蚜蟲(chóng)排除的糞是甜的，螞蟻很喜歡�！痹瓉�(lái)螞蟻也有貪嘴而不分是非的時(shí)候！哈哈，我又學(xué)會(huì )了一個(gè)新知識，今天是最快樂(lè )的一天。

快樂(lè )的一天作文5

　　“加油，加油！”呼吸教育的四班教室里傳來(lái)了一陣陣加油聲。今天，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，你們想知道什么游戲嗎？那現在我來(lái)告訴你們吧！

　　今天，老師帶領(lǐng)我們玩的游戲是——給人物畫(huà)鼻子。老師拿來(lái)了一塊布，叫了一個(gè)人的學(xué)號�！鞍�！”我大吃一驚，老師叫到了我的學(xué)號，真是太高興了！

　　我既興奮又緊張。老師用布蒙上了我的雙眼。這時(shí)，夏天老師對我說(shuō)：“你看的`到前面嗎？”我回答說(shuō)：“看不見(jiàn)�！庇螒蛘�式開(kāi)始，首先我捏著(zhù)鼻子轉三圈，像陀螺一樣轉完三圈后。我慢慢地、摸索著(zhù)前進(jìn)�！鞍パ�！”我撞到了一個(gè)桌角，我捂著(zhù)肚子喊了起來(lái)。后來(lái)夏天老師幫我調整方向后，我繼續向前走，“哎呀！好痛！”我又撞到了黑板上，把臺下的同學(xué)們弄得哈哈大笑。

　　我到了黑板前，教室里瞬間變得熱鬧極了，同學(xué)們有的喊：“往左，往左！”有的喊：“往右，往右……”就在這時(shí)，我重重地一畫(huà)，又把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　我揭開(kāi)布一看，把我都樂(lè )開(kāi)了花！你們知道我把鼻子畫(huà)到了哪嗎？我把鼻子畫(huà)到了頭發(fā)上，真是太有趣了！

　　這真是快樂(lè )的一天！

快樂(lè )的一天作文6

　　五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運的一天，有倒霉的一天，有快樂(lè )的一天……記得在四年級剛開(kāi)學(xué)報名的時(shí)候，那便是我最開(kāi)心的一天。

　　早晨，媽媽帶我去學(xué)校報名。��！我又回到熟悉的校園了。走進(jìn)校門(mén)感覺(jué)好親切，嶄新的校園充滿(mǎn)著(zhù)朝氣蓬勃的活力。小花綻開(kāi)笑臉，小草伸伸懶腰，從土里鉆出來(lái)?yè)u著(zhù)頭，大樹(shù)拉著(zhù)手在嘩啦啦的唱歌，好像在對我們說(shuō)：“早上好，早上好，小朋友快走進(jìn)我們的懷抱里，讓我們一起迎接你吧！”走到一個(gè)陌生的新教室，感覺(jué)很冰冷，別怕老師用溫柔的笑容，暖熱這個(gè)教室。走進(jìn)新教室我四處張望看看和以前的教室有什么不同。

　　下午到校領(lǐng)新書(shū)了，大家用期待的目光看著(zhù)講臺上一摞摞書(shū)，想著(zhù)四年級我們該學(xué)什么知識呢？都很激動(dòng)。大家安安靜靜的坐在那里等著(zhù)老師發(fā)新書(shū)，等著(zhù)老是叫自己的名字上講臺領(lǐng)書(shū)。老師按照報名單上的名字讓一一領(lǐng)書(shū)，領(lǐng)到書(shū)的'同學(xué)立刻翻開(kāi)書(shū)看新內容。一個(gè)美滋滋的！臉上洋溢著(zhù)喜悅的表情。這就是一個(gè)四年級新生新學(xué)期第一天的快樂(lè )！

　　不知道為什么開(kāi)學(xué)第一天我總是很高興，也許從這一天起我們將會(huì )迎來(lái)新的挑戰！加油——四年級！

快樂(lè )的一天作文7

　　今天，爸爸媽媽帶著(zhù)我和姐姐去玩，第一站博物館，第二站方特。

　　到了博物館后進(jìn)去看到的是古代人用的碗，杯子和刀。古代人用的杯子下面都是三角的，因為三角形有支撐點(diǎn)，不易變形。他們用的碗是橢半圓形的，上面是白色的，下面是棕色的。他們用的刀是和現在的`也不一樣，是一邊方一邊尖。到了二樓主要是古代民族風(fēng)氣的衣服，傣族的，蒙古族的…而且衣服是花紅柳綠的，一邊長(cháng)一邊短。到了三樓主要是陶泥，按照古代時(shí)的瓶子仿做的。隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展。從古至今我們用的穿的。發(fā)生了翻天覆地的變化，在博物館的旁邊是科技館�？萍拣^里面，主要有各種原理，各種發(fā)明和我們所用的東西的由來(lái)，像進(jìn)水發(fā)電，燈光照射影子……上午的參觀(guān)就這樣結束了。

　　第二站是方特游樂(lè )場(chǎng)，里面有100多種游樂(lè )項目，其中，令我印象最深的是烈焰飛車(chē)和華夏五千年，烈焰飛車(chē)是幾個(gè)人一起360°空中倒立，還有仿真的僵尸手，給我嚇的心驚膽戰的。還有這個(gè)華夏五千年講的是從商朝到唐朝，火燒圓明園，從古至今的歷史人物。

　　今天玩的格外的開(kāi)心，既收獲了知識又享受了快樂(lè )！

快樂(lè )的一天作文8

　　今天，是我們考完試完第五天，媽媽帶我去開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。

　　座談會(huì )開(kāi)始了，老師念了每一個(gè)同學(xué)的成績(jì)，我們班考了第二名，經(jīng)過(guò)老師的辛苦和教導我們，個(gè)個(gè)都考得很好的成績(jì)，老師為了鼓勵我們就帶我們出去玩，我們分成幾隊從學(xué)校里出發(fā)了，大家坐在車(chē)上有說(shuō)有笑開(kāi)心極了，來(lái)到昆明海埂大壩，大家爭著(zhù)跳下車(chē)看著(zhù)滿(mǎn)天飛翔的海鷗，我們都拿著(zhù)食物喂它們，它們在天空飛來(lái)飛去�？勺杂闪�。時(shí)而成群結隊，時(shí)而三三兩兩，天空中熱鬧極了！

　　湯老師幫我們照了很多相片，到中午我們就去水一方農家樂(lè )吃午飯了。那里的環(huán)境可幽靜了，家長(cháng)們有的'在喝水，有的在釣魚(yú)，有的在那里玩……吃過(guò)午飯接著(zhù)又去海埂公園，那 里的人可真多呀！有的在搭著(zhù)帳篷在草地上休息，有的劃著(zhù)小船，有的老爺爺在石桌上玩麻將呢！

　　今天我們玩得可開(kāi)心了！真是開(kāi)心的一天呀！

快樂(lè )的一天作文9

　　籌備了一周的吉他感恩會(huì )，終于如期而至。

　　早晨，懷著(zhù)激動(dòng)的心情和媽媽參加這次期待已久的感恩會(huì )，進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，那種舒緩的音樂(lè )，動(dòng)聽(tīng)的旋律，讓我把學(xué)校的壓力瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，最高興的事兒，就是見(jiàn)到了我小學(xué)同學(xué)，我們兩個(gè)是最要好的小伙伴，從畢業(yè)到現在，我們這是第一次見(jiàn)面，我們興奮地摟抱在一起哈哈大笑，我們兩個(gè)聊得熱火朝天，聊學(xué)習，聊過(guò)去，聊游戲……

　　該他上場(chǎng)了，他們這組演唱的歌曲是《靜止》，他是主唱，隨著(zhù)“1、2、3走起”，他那優(yōu)美的歌聲一如既往的'動(dòng)聽(tīng)，讓人聽(tīng)起來(lái)如癡如醉。我們這一組節目是最后一個(gè)，彈奏的是《你是人間四月天》，老師說(shuō)過(guò)，你們這個(gè)節目是壓軸戲，我上臺前一直在想，我一定要把最好的表現呈現給大家，在表演時(shí)我彈奏自如，得心應手，最后贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。

　　感恩會(huì )結束后，伙伴的媽媽提議讓我們兩個(gè)去KTV唱歌，征得媽媽的同意之后，我們兩個(gè)又盡情的玩了一個(gè)多小時(shí)，今天真是太快樂(lè )了。高興之余，忽然想起今天的作業(yè)還沒(méi)完成呢！快點(diǎn)回去惡補作業(yè)吧！

快樂(lè )的一天作文10

　　一天早上小蟲(chóng)和螞蟻在草地上散步的時(shí)候撿到了一個(gè)已經(jīng)變成兩半的.蛋殼，原來(lái)小雞寶寶出世了。

　　螞蟻說(shuō)：“小蟲(chóng)，我們用蛋殼做一個(gè)蹺蹺板吧？”“好啊”小蟲(chóng)說(shuō)。他們開(kāi)始把蛋殼翻過(guò)來(lái)，然后撿了一根樹(shù)枝放在殼上，一個(gè)蹺蹺板就做好了。小蟲(chóng)和螞蟻快樂(lè )的玩著(zhù)蹺蹺板，歡樂(lè )的笑聲引來(lái)了蝴蝶姐姐。

　　蝴蝶姐姐說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？我當裁判好嗎？”“好呀！”小蟲(chóng)說(shuō)。就這樣他們快樂(lè )地一起玩耍。過(guò)了一會(huì )兒蝴蝶姐姐提出意見(jiàn)說(shuō)：“老是玩這個(gè)也沒(méi)勁啊，要不我帶你們上天去看看？”“好呀！”螞蟻和小蟲(chóng)異口同聲地說(shuō)�！翱墒俏覀儧](méi)有翅膀怎么飛上去呀？”螞蟻好奇地問(wèn)�！翱梢杂昧硪话氲皻ぷ鰺釟馇�，正好蜘蛛先生送我了一個(gè)�！焙�蝶姐姐說(shuō)�！昂谩毙∠x(chóng)說(shuō)。

　　說(shuō)完就開(kāi)始了分頭行動(dòng)，蝴蝶姐姐立刻拿來(lái)了熱氣球，螞蟻把繩子拴在蛋殼上。哇！我們飛起來(lái)啦！他們一邊聊一邊玩真開(kāi)心��！到了下午下起了大雨，蝴蝶、小蟲(chóng)和螞蟻一起躲在蛋殼里聊天，真快樂(lè )呀！

　　天黑了，星星閃著(zhù)眼睛，月亮婆婆微笑著(zhù)。螞蟻、小蟲(chóng)和蝴蝶蛋殼做了一個(gè)“嬰兒車(chē)”，然后用一片大大的葉子改在“嬰兒車(chē)”上，三個(gè)“小嬰兒舒舒服服的躺在嬰兒車(chē)里睡著(zhù)了�！�

快樂(lè )的一天作文11

　　今天，我心里非常高興，因為我有七天的星星。按照《獎星規章制度》，可以到步步高的桂林人吃飯。于是，爸爸媽媽帶著(zhù)我興高采烈地來(lái)到步步高百貨。

　　我們一進(jìn)商場(chǎng)的大門(mén)，看見(jiàn)這里可真熱鬧呀！人山人海。步步高百貨是懷化市最大的百貨商場(chǎng)，它共分為五層。商場(chǎng)第一層是最繁華的，里面有個(gè)很大很大的超市，超市的'周?chē)�有鞋柜、化妝品柜、煙酒柜、金飾柜、茶葉柜……第二層和第五層都是賣(mài)女裝。第三層主要賣(mài)男裝和童裝，還有玩具和文具。第四層擺放著(zhù)各種各樣的家用電器，有洗衣機、空調、電視機、電風(fēng)扇、冰箱……這兒還有一個(gè)電子子游戲室，每當周末那里擠滿(mǎn)了人。電子游戲室的旁邊就是我最喜歡的桂林人，這里的東西可好吃啦！品種繁多，應有盡有。我點(diǎn)了一杯果汁、幾串魷魚(yú)和一碗揚州炒飯。吃完飯后，我們就高高興興地回到了家。

　　今天，真是快樂(lè )的一天。

快樂(lè )的一天作文12

　　早上，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小蟲(chóng)子覺(jué)得很無(wú)聊，它找到了小螞蟻和小蝴蝶跟它一起玩。它們來(lái)到了草地上，發(fā)現了一個(gè)破雞蛋殼和一根木板。小蟲(chóng)子說(shuō)：“要不，我們來(lái)做一個(gè)蹺蹺板玩吧�！毙∥浵佌f(shuō)：“好��！”小蝴蝶說(shuō)：“我來(lái)當裁判�！毙∠x(chóng)子和雞蛋殼放在下面，把木板放在雞蛋殼的上面。小蟲(chóng)子坐在蹺蹺板的一端，小螞蟻坐在蹺蹺板的.另一端。

　　過(guò)了一會(huì )兒，它們覺(jué)得沒(méi)意思了。小蟲(chóng)子看到蝴蝶的翅膀，想到了一個(gè)好主意，小蟲(chóng)子找來(lái)了一塊布、四根繩子，還有雞蛋殼，做成了一個(gè)熱氣球。小蟲(chóng)子和小螞蟻坐在熱氣球上，不斷地往天上飛，小蝴蝶跟在后面飛……

　　到了下午，天空下起了大雨，他們把熱氣球剪下來(lái)。用雞蛋殼打了一座房子，小蝴蝶、小蟲(chóng)子、小螞蟻躲在雞蛋殼里避雨。

　　天黑了，雨停了，星星困得眨著(zhù)眼，月亮婆婆高高地掛在天空上。小蟲(chóng)子它們覺(jué)得困了，三個(gè)人一起把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當床，找來(lái)了一片大樹(shù)葉當被子，它們躺在雞蛋殼做成的床里，舒服地睡著(zhù)了，蝴蝶也悄悄地走了……

快樂(lè )的一天作文13

　　早上，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，好朋友螞蟻和蝴蝶一起出去玩，他們走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)大大的`雞蛋殼擋住了去路，這時(shí)，小毛蟲(chóng)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？我可以幫忙嗎？”蝴蝶說(shuō)：“這個(gè)雞蛋殼擋住了去路�！毙∶�蟲(chóng)說(shuō)：“這好辦！我們可以把它做成蹺蹺板，先找一根樹(shù)枝，再拿一根繩子，把樹(shù)枝放在雞蛋殼上面，再用繩子固定�！睕](méi)過(guò)多久，一個(gè)自制的蹺蹺板就完成了，他們玩得可開(kāi)心啦！

　　過(guò)了一會(huì )兒，蝴蝶說(shuō)：“我帶你們去天上玩吧！”螞蟻說(shuō)：“可我們不會(huì )飛呀？”蝴蝶說(shuō)：“我們可以用雞蛋殼做熱氣球呀，先拿幾根繩子，再拿一個(gè)塑料袋和一根蠟燭，先用繩子把雞蛋殼和塑料袋接住，再點(diǎn)燃蠟燭，就能飛起來(lái)了�！睕](méi)過(guò)一會(huì )兒，熱氣球就飛起來(lái)了，越飛越高，他們玩得可高興了。

　　到了下午，烏云密布，下起了大雨，小伙伴們趕快跑進(jìn)雞蛋殼里避雨。

　　到了晚上，他們又把雞蛋殼當做搖籃，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉……

快樂(lè )的一天作文14

　　今天我爸爸帶我去游樂(lè )園玩，我們吃了早點(diǎn)就走了。

　　我們到了之后，我們先玩兒的碰碰車(chē)，我想要開(kāi)，可是人家說(shuō)不讓小孩開(kāi)，可是，我就是想開(kāi)，可他就不是不讓小孩開(kāi)，沒(méi)辦法，最后我爸爸抱著(zhù)我開(kāi)的，我真的`好開(kāi)心。

　　然后我們又去玩兒了海盜船，海盜船很好玩，又很?chē)樔�，一�?huì )兒特別高，一會(huì )兒又很快的下來(lái)。

　　然后我們又去玩兒了，轉轉杯，我和我爸爸使勁的轉，后來(lái)我們都暈了，差點(diǎn)兒把手機落在上面。

　　我們還去看了馬戲，我們看見(jiàn)了一只老虎在一個(gè)人的身上，走了過(guò)去，我們還和老虎合了影，老虎特別臭，我們摸著(zhù)老虎和他照了一張照片。爸爸帶我一直玩到太陽(yáng)快落山才回家，我今天真的很開(kāi)心，因為我爸爸平時(shí)工作很忙，很少帶我出去玩。

　　這就是我的快樂(lè )的一天！

快樂(lè )的一天作文15

　　今天是我放假以來(lái)過(guò)得最快樂(lè )的一天，也體會(huì )到了這一次釣魚(yú)成功后的喜悅。

　　上午我回到了老家，吃完午飯后，我告訴媽媽我想釣魚(yú)，于是，媽媽向隔壁家借了一個(gè)釣魚(yú)竿，爸爸拿了個(gè)鋤頭，在我家附近的土里挖蚯蚓，挖了三四條蚯蚓后，我就和爸爸媽媽一起去我家的魚(yú)塘釣魚(yú)。

　　我拿著(zhù)釣魚(yú)竿左晃右晃，手又酸又痛，爸爸嚴肅地說(shuō)：“你手別不停地動(dòng)，魚(yú)會(huì )嚇跑的�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，笑了一笑，似乎明白了什么，突然魚(yú)漂動(dòng)了一下，爸爸在一旁數著(zhù)：1、2、3，就連忙把我手里的釣魚(yú)竿拿了起來(lái)，爸爸釣了一條大魚(yú)，我心里可不服氣，心想自己也要釣一條魚(yú)，我把釣魚(yú)鉤向水里甩去，我目不轉睛地望著(zhù)魚(yú)漂，時(shí)間慢慢的'過(guò)去，魚(yú)還沒(méi)有上鉤，就在我要放棄的時(shí)候，魚(yú)漂動(dòng)了一動(dòng)，我拿好魚(yú)竿，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子數著(zhù)：1、2、3，便用力把魚(yú)鉤甩了上來(lái)。哇！我釣了一條魚(yú)了。我把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái)，那魚(yú)左晃右擺，不聽(tīng)命令，膽小的我有些害怕，就急忙把魚(yú)放進(jìn)了水桶里，然后就和爸爸媽媽一起回家了。

　　那晚我很開(kāi)心，吃著(zhù)自己的魚(yú)，有一種說(shuō)不出的甜蜜，濃濃的糊在心頭。同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，要先苦在甜。

　　��！這是我最快樂(lè )的一天。

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