關(guān)于快樂(lè )的作文【精】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于快樂(lè )的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于快樂(lè )的作文1
今天,我們202班的12個(gè)家庭組織去芝林燒烤了。一路上我們可興奮了,巴不得馬上就能到達,那個(gè)心情啊我相信誰(shuí)都體會(huì )得到。
汽車(chē)在公路上跑著(zhù),那個(gè)公路也變得越來(lái)越小了,可我們卻越來(lái)越興奮了,因為路變小了就意味著(zhù)我們快到達景點(diǎn)了。
到了芝林,各位父親母親打開(kāi)車(chē)門(mén),我們這幫小鬼就像脫了韁的小野馬一樣,迫不及待地向山上跑去。哇!那竹林好茂盛!我們小小的身影很快就被竹海淹沒(méi)了,急得父親母親們跟在后面拼命地喊著(zhù)要我們小心一點(diǎn),可那時(shí)的我們耳朵已經(jīng)沒(méi)了,根本沒(méi)聽(tīng)到他們在喊什么。我們很快就到了山上一處的.溪水邊停了下來(lái),那里的溪水好清澈!它們靜靜地流淌著(zhù),好像在等持著(zhù)我們的到來(lái)。
小伙伴們一開(kāi)時(shí)都沒(méi)想到脫鞋子,結果可想而知,鞋子全都濕了。后來(lái)我們都把濕鞋子和襪子脫下來(lái)了,這下我們可以盡情的玩水了。因為溪水也有點(diǎn)涼,時(shí)間也有點(diǎn)急,父親母親說(shuō)要去燒烤了,我們都很不情愿地被大人們拉上了小溪。
大人們選好了燒烤地點(diǎn)后,他們每個(gè)人大人忙得熱火朝天的,有生爐子的,有串肉串的,有洗洗刷刷的,有找東西的……這時(shí)他們可顧不了我們了,又是我們的天下了。我們又打起水仗,這下更慘了,連衣服褲子全都濕了。不一會(huì )兒,大人們也都把部分食物烤熟了,拿來(lái)先叫我們分享。雖說(shuō)我這次燒烤吃的不多,(因為本來(lái)我就吃得不多)不過(guò)真的是很開(kāi)心的。曹父親給我們拍了很多相片。兩小時(shí)左右,大人們也都吃得差不多了,他們把垃圾全都撿起來(lái)帶走,因為他們不想讓這漂亮的溪水變得混濁。我們要保護環(huán)境,熱愛(ài)山山水水!
今天的芝林一游,我可沒(méi)白來(lái),那里讓我瘋玩了一天,把我高興壞了,我跟同學(xué)間的感情也升溫了不少,以后期待父親母親們多搞搞這樣的活動(dòng)吧!
關(guān)于快樂(lè )的作文2
春節里,小孩的快樂(lè )就來(lái)自吃和玩,聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!
吃——老爸就是個(gè)洋快餐的排斥者,他從來(lái)不吃肯德基,也不許我們買(mǎi)肯德基。今年,他大發(fā)慈悲,破例給我們買(mǎi)了全家桶,我和姐姐吃得津津有味。當我遞給爸爸一個(gè)海王星的時(shí)候,他竟然搞笑地問(wèn):“怎么吃呢?”我和姐姐笑得前俯后仰,媽媽更就是笑得噴飯。最可憐的就是老哥,因為他來(lái)得遲了,當時(shí)全家桶已經(jīng)被我們干得精光,他就只有“聞香興嘆”了。
以前春節的時(shí)候,我只知道吃餃子,從來(lái)不包餃子。今年,我也破例包了餃子。我先把面團掰開(kāi),一分為二,再壓一下,一張小型餃子皮就出現了,我把它放上餃子餡,再經(jīng)過(guò)姐姐一包,大功告成。她就拿著(zhù)剛包好的餃子,模仿形象代言人,有模有樣地說(shuō):“小型餃子,一口一個(gè),好吃好玩!”的確,這餐餃子我吃得津津有味。
玩——平常的除夕,我都會(huì )看春節聯(lián)歡晚會(huì )。今年,我和哥哥玩起了電腦。從春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始到結束,爸爸媽媽都不管我們。嗬,爽極了!我們一直玩到精靈都累了,才玩起了小游戲。
大年初一那天我在柯橋,老哥請我們到步行街去套圈。他花了兩塊錢(qián),給我十個(gè)圈。我瞄準一只小豬,用力扔出去,正當要套住小豬的`時(shí)候,那個(gè)圈彈了出去,旁邊圍觀(guān)的人們都說(shuō)可惜。我不甘心,又拿起第二個(gè)圈,朝小豬套了過(guò)去,結果——偏了。我急了,把手上的幾個(gè)圈接連拋出去,可惜一個(gè)都沒(méi)套中,唉,心急吃不了熱豆腐,轉眼間,十個(gè)圈全軍覆沒(méi),那叫個(gè)慘不忍睹!我大失所望,老哥也哭喪著(zhù)臉。我站在那里看別人套,結果很多也沒(méi)有套中,我心中暗暗想,其中定有玄妙。
這就是我快樂(lè )春節的故事,你的呢?
關(guān)于快樂(lè )的作文3
快樂(lè ),對有些人來(lái)說(shuō),是數也數不完的鈔票;是試卷上那鮮紅的一百分;是同學(xué)之間的一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ);是及時(shí)善后的滿(mǎn)足和他人對你的感激……
對我來(lái)說(shuō),快樂(lè )就是試卷上那鮮紅的一百分。記得有一次,剛上課,數學(xué)老師捧著(zhù)一大堆試卷進(jìn)來(lái),生氣地說(shuō):“這次全班考得很差,只有一個(gè)一百分!”我緊張極了。老師讓組長(cháng)去發(fā)試卷,發(fā)到我的時(shí),我拿著(zhù)試卷,驚訝極了。這真的是我的試卷嗎?我興高采烈地拿著(zhù)試卷,心中有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè ),就像一只小熊掉進(jìn)蜜罐里,全身上下都感覺(jué)好甜。我望著(zhù)窗外,感覺(jué)今天天空特別的藍,白云也無(wú)比的白,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“你考得真好,繼續加油哦!”我看著(zhù)這鮮紅的一百分,不禁想到爸爸媽媽看到試卷后,會(huì )不會(huì )笑得連眼睛都沒(méi)了呢!回到家后,我給爸爸媽媽看這張試卷。他們一看,臉像開(kāi)了一朵花,我的`心里也美滋滋的!
對我來(lái)說(shuō),快樂(lè )也是課間和同學(xué)們一起玩耍!岸b忊彙毕抡n了,我們在操場(chǎng)玩一個(gè)新游戲,要蒙著(zhù)眼睛。有些人在后面一直打她,可是她怎么也抓不到我們。我們得意洋洋地對她說(shuō):“我就在你的身后,你怎么就抓不到我啊,來(lái)抓我啊……”不知不覺(jué)我們還唱起了歌,可是她就是抓不到我,還傻乎乎地撞到了墻,逗得我們哄堂大笑,仿佛學(xué)習的疲倦都拋得無(wú)影無(wú)蹤了。
對我來(lái)說(shuō),快樂(lè )更是在別人需要幫助時(shí),給予他們幫助。有一次,在公交車(chē)上,一位瘦弱的老奶奶上了車(chē),可是車(chē)上剛好沒(méi)有空位。我站了起來(lái),給老奶奶讓了座,老奶奶連忙道謝,笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,你可真善良啊,總有一天,你會(huì )有好報的!迸赃叺氖迨灏⒁桃哺(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里美滋滋的。
快樂(lè )是什么?一直以來(lái)。我都在尋找快樂(lè )。其實(shí)快樂(lè )并不需要我們去尋找,因為它就在我們身邊。
關(guān)于快樂(lè )的作文4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!边@些都是名人的讀書(shū)格言,細細品味一番后,覺(jué)得確實(shí)如此。
讀書(shū)不僅是一種美妙的精神享受,還能提供給我們的一種不可缺少的營(yíng)養原料。它既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語(yǔ)。在家里讀書(shū),是提供給自己絕妙獨特的享受;在學(xué)校讀書(shū),是提供給自己一份歡笑和知識。
天藍天藍的晴空,偶爾有幾縷浮云掠過(guò),像大海中濺起的幾朵小浪花了,給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著(zhù)泥土的芬芳氣息撲鼻而來(lái)。此時(shí)美景,如果不帶一本好書(shū)出來(lái)讀書(shū),那真是大煞風(fēng)景。
坐在院子陰涼處,捧一本好書(shū)靜靜讀書(shū),悠悠的思緒伴隨著(zhù)淡淡的書(shū)香。于是,煩燥的心靈得到安慰,沉醉在自由自在的愉悅中。當幾縷陽(yáng)光照射在我的臉頰和書(shū)面時(shí),書(shū)中那看似平淡無(wú)奇的.文字,卻透著(zhù)令人無(wú)法抗拒的魔力,慢慢地吸引著(zhù)我,感染著(zhù)我,把美滲透進(jìn)我的靈魂,鎮定住我的腳步,迷惑著(zhù)我的雙眼。讓我根本沒(méi)有理由挪動(dòng)腳步,直到陽(yáng)光投射到另一個(gè)角落。
書(shū)就是社會(huì ),一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì ),它能陶冶人的感情與氣氛,使人高尚!白x書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),”讀書(shū)是塑造一個(gè)人內在品格的重要途徑。讀書(shū),是用心的讀,每次讀書(shū),都是我們心靈的一次旅行。好的讀書(shū)帶給心靈的美滿(mǎn),提高人的內在修養和外在氣質(zhì)。
讀書(shū),總讓我隨著(zhù)文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界里,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得與難忘的快樂(lè )。讀書(shū),不僅豐富了我的大腦,還給予了我一種享受,讓我品味美好幸福生活。
讀書(shū)使我無(wú)比快樂(lè )和幸福,它是一種享受,一種美的享受。
關(guān)于快樂(lè )的作文5
每個(gè)人的媽媽都不同,她們表達的愛(ài)也不同。當我出生的那一天起,似乎已經(jīng)注定好了一生。我是一名小學(xué)生,一朵溫室里的小花,而我的母親是個(gè)大樹(shù)。她的.旁邊……也是一顆大樹(shù),是的他是我父親。
“寶貝起床啦!”伴隨著(zhù)一陣哄叫我迷迷糊糊的醒來(lái)了,可是還沒(méi)有完全醒來(lái)!疤(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么還不起來(lái)呀?”是的這是父親的聲音,他每天都可以用法子把我叫醒,吵醒,笑醒……媽媽笑著(zhù)對爸爸說(shuō):“還是你這方法好,來(lái)來(lái)來(lái),教教我!蹦鞘俏业趎次看到媽媽笑了,而且一次比一次燦爛,眼睛里還有異樣的光(恐怕這就是五毛錢(qián)特效吧)但是每次媽媽的笑容都使我倍感開(kāi)心。為什么?或許就是出于本意吧。
天空灰蒙蒙的,路旁的小草小花都垂頭喪氣的,樹(shù)木不知為何感覺(jué)年老了許多,天哭了,地滑了,豆打大的雨珠打在我頭上,使我充滿(mǎn)全身涼涼嗖嗖的。今天本是高興的一天,可是當我回到家……“他們怎么了你心里沒(méi)點(diǎn)數嗎?怎么?眼睜睜看著(zhù)他們在受苦?你就不好好想一想?不要那么沖動(dòng)!該吃吃該睡睡,怎么就是啥事都辦不成呢?”……是的這是我第一次看到母親在罵爸爸,心里瞬間涼透了。
這幾天下來(lái)媽媽都不跟爸爸說(shuō)話(huà),爸爸也完全沒(méi)顧及媽媽。就這樣打冷戰,誰(shuí)也不認識誰(shuí),誰(shuí)先動(dòng)口誰(shuí)先輸。那時(shí)我直接上去就是突突突突突突突突突一頓嘴炮響徹云霄,讓他們又重新和好了……
當然事實(shí)其實(shí)并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,爸爸媽媽都沒(méi)有何和好只是我想用這和方式,這個(gè)簡(jiǎn)單的方式來(lái)是使我們重新變得和睦快樂(lè )。我想讓他們知道,不要執著(zhù)于自己的觀(guān)點(diǎn),多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)這樣才能幸福。
我愛(ài)他們,很愛(ài)很愛(ài)……
關(guān)于快樂(lè )的作文6
今天,學(xué)校舉行春游活動(dòng),同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校。我呢,平時(shí)都是“慢烏龜”背著(zhù)重重的“殼”(書(shū)包)去上學(xué),可是今天,我像兔子一樣,展開(kāi)大腿飛快地向學(xué)校跑去,今天去春游,我的心情 別提有多高興啦!
來(lái)到了學(xué)校,老師點(diǎn)清了人數,大家就上車(chē)了。一路上太陽(yáng)公公對我瞇瞇笑,小鳥(niǎo)對我高聲唱,風(fēng)兒妹妹和我擁抱,窗外的景物也格外美麗,大家的心都美美的。
不久,我們到了目的地,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)吹來(lái)一陣清新的氣息。一進(jìn)大門(mén)口就看見(jiàn)人山人海,每個(gè)游戲都可以說(shuō)“爆棚”!
我去玩碰碰車(chē),因為那里人不多。開(kāi)始了,我精心地駕駛著(zhù)車(chē)輛,把每一輛車(chē)都撞了一下。正當我玩得起勁時(shí),一輛藍色的車(chē)撞了我一下,那一下,撞得我頭暈眼花。我緊追著(zhù)那輛車(chē),正想“報仇雪恨 ”時(shí),冷不防被后面的車(chē)又碰了一下,唉,真像語(yǔ)文課本里說(shuō)的“螳螂捕蟬,黃雀在后”!
接著(zhù)我去玩了“叢林飛鼠”,坐在上面,車(chē)啟動(dòng)了,先上坡,很慢。下坡了,“呼”的一聲,車(chē)越來(lái)越快,轉來(lái)轉去,一會(huì )兒快,一會(huì )兒慢。一下子嚇你,一下子哄你,真刺激!
玩完了叢林飛鼠,看到“陸地竟技”場(chǎng)上好熱鬧,我們小組的'同學(xué)也去施展一下。我們在第一關(guān),都輕而易舉地通過(guò)了。第二三關(guān)開(kāi)始難了,我闖到一半就摔了個(gè)四腳朝天。不過(guò),我沒(méi)有放棄,后來(lái)我 和伙伴們齊心合力地成功闖關(guān)了。
接下來(lái),我們還去了鳥(niǎo)的天堂……
時(shí)間老人不多給任何人一分一秒,我玩了這個(gè),又玩那個(gè),歡快的笑聲,在游樂(lè )場(chǎng)里回蕩著(zhù)……
關(guān)于快樂(lè )的作文7
然而,快樂(lè )的來(lái)源也有很多。當我成功時(shí),我會(huì )快樂(lè );當我心愿滿(mǎn)足時(shí),我會(huì )快樂(lè );當我玩得開(kāi)心時(shí),我會(huì )快樂(lè )……但是,讀書(shū)的快樂(lè )卻別有一番滋味。
正午的陽(yáng)光穿過(guò)窗外交錯的鐵絲,在暗褐色的木地板上映出一塊塊白色的光斑。我把書(shū)柜掃視了一遍,最后,我從書(shū)堆中抽出了一本,輕快地抱著(zhù)它們來(lái)到了陽(yáng)臺,我小心地翻開(kāi)第一頁(yè),一段優(yōu)美生動(dòng)的文字出現在我的眼前:“這薔薇色的光,一秒一秒,沿著(zhù)富士之巔向下爬動(dòng)。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反復咀嚼,似乎看到太陽(yáng)悄悄地、緩慢地將富士山黎明前的陰影驅趕下來(lái)。富士山的美景令我流連忘返,回味無(wú)窮,但是欲望卻驅使著(zhù)我翻開(kāi)新的篇章。
“海燕在叫喊著(zhù),飛翔著(zhù),像黑色的閃電,箭一般的穿過(guò)烏云,翅膀掠起波浪的飛沫!辈淮赐,我不由擔心海燕們的安全,微微皺起眉頭,停下了繼續讀,仿佛我此刻便站在海邊,看到狂風(fēng)將巨浪甩到懸崖上,聽(tīng)見(jiàn)咆哮怒吼的雷聲,而那些英勇無(wú)畏的海燕卻在這險惡的環(huán)境中穿梭著(zhù),飛翔……我的擔憂(yōu)漸漸消退,勇敢的`海燕又有什么可畏懼的呢?
沉醉于書(shū)的世界,我忘記了時(shí)間,直至天色暗下來(lái),我已經(jīng)看不清書(shū)頁(yè)上的字。我抬起頭,只見(jiàn)天空中灰蒙蒙的一片,哪里還有灼熱的太陽(yáng)呢?我合上書(shū),那些跳躍的精靈才有安靜的回到原處。
我揉了揉眼睛,雙腿也有些麻木了,但我讀書(shū)得到的快樂(lè )完全淹沒(méi)了麻木。我快樂(lè ),因為我在書(shū)中瀏覽了許多我不能夠實(shí)地欣賞的大好景物,因為我了解了古今歷史,因為我探索了世界奧秘……
因為這種我無(wú)以名狀的快樂(lè ),我的精神得到享受,而書(shū)也如同磁鐵般吸引著(zhù)我,讓我著(zhù)迷,在迷中快樂(lè )。
我讀書(shū)我快樂(lè )!
關(guān)于快樂(lè )的作文8
追求快樂(lè ),在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著(zhù)你的笑臉!追求快樂(lè ),讓生活的快樂(lè )占滿(mǎn)人們的心間!
總有些人說(shuō)快樂(lè )離自己很遠,而我卻說(shuō)快樂(lè )無(wú)處不在?鞓(lè )是由自己創(chuàng )造的`,自己就是快樂(lè )的源泉!人生是這么的短暫,我相信每個(gè)人都希望快樂(lè )度過(guò)此生?墒巧钪杏植幻庥性S多磕磕碰碰,讓我們不快樂(lè )。那么要想擁有快樂(lè )就需要追求快樂(lè )!
要想擁有快樂(lè ),我們就要與坦率為友;要想擁有快樂(lè ),我們就要與真誠為伴;要想擁有快樂(lè )。我們就要用自己的雙手去創(chuàng )造財富。要不然快樂(lè )就猶如一現的曇花,而不是永久;要不然快樂(lè )就會(huì )我們越來(lái)越遠;要不然我們就會(huì )茍且偷生!還談何快樂(lè )?
一位年輕人生性好偷,經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁?墒撬⒉豢鞓(lè ),他每天過(guò)著(zhù)地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿(mǎn)了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè )陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂(lè )?年輕人后悔的說(shuō)出——快樂(lè ),何時(shí)歸?
這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂(lè )時(shí)不知珍惜,失去時(shí)才知道快樂(lè )的可貴!
在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè ),可是如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,快樂(lè )就會(huì )與我們擦肩而過(guò)!所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自己,警告自己——不要悶著(zhù)良心做事,不要貪婪別人的財富。要與人為善,要真誠坦率,這樣我們就會(huì )時(shí)時(shí)擁有快樂(lè ),快樂(lè )就會(huì )圍繞在我們身邊!
朋友!我相信你一定不想整天愁眉苦臉,你也想快樂(lè )的生活著(zhù)。那么就讓我們一起追求快樂(lè )吧,就讓快樂(lè )伴隨我們一生吧!
關(guān)于快樂(lè )的作文9
操場(chǎng)上傳來(lái)一片爽朗的笑,為什么呢?讓我告訴你吧!是我們班在舉行“小腳丫親大地”的作文課呢!
“哇!草地好柔軟啊!同學(xué)們,快來(lái)呀!”聽(tīng)到叫聲,75班的同志們邁著(zhù)“整齊”的步伐飛奔過(guò)去,嘻嘻,還有點(diǎn)癢呢!我們在這里打滾、玩著(zhù)編花籃,108只小腳丫蹦跳著(zhù),演奏著(zhù)快樂(lè )的樂(lè )曲。
“塑膠操場(chǎng)是怎樣的呢?”我想著(zhù)我離了隊伍,徑直跳到操場(chǎng),“呀!好燙啊!我的腳要成鐵板燒了!“是嗎?同學(xué)們可能是不相信我的話(huà),實(shí)驗似的跑了過(guò)來(lái),可憐的小腳丫差點(diǎn)變成“烤人腳”!肖雄竟然走到籃球架前投鞋!球技欠佳的他把鞋“狠心”地“拋棄”在籃球架上,可憐的.他又是絞盡腦汁地要把鞋弄下來(lái),那滑稽的樣讓我們捧腹大笑。
此時(shí)的我們腳心像被火燒了似的,多想降降溫啊!江老師說(shuō),快到瓷磚地去啊!那里叫個(gè)涼快呢!我們飛也似的跑到那里,呀!真爽快!可是我們的小腳卻像踩了泥似的臟得不得了!對了!沙地!何不為小腳洗個(gè)沙澡呢?沙地上一片歡笑的聲音,我們的小腳泡著(zhù)熱沙澡,真是舒服啊!當赤腳小仙可真好!
可是,“好景不長(cháng)”江老師宣布了“撤軍令”,將軍的命令我們怎敢違反?只好依依不舍地洗腳,小腳丫好像不愿意回到囚牢中去,我們也順了它的意,在操場(chǎng)上又“爽”了一會(huì )兒。
快樂(lè )的時(shí)光像一杯美酒,在你幸福的時(shí)候,讓你回味無(wú)窮;快樂(lè )的時(shí)光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂(lè )的時(shí)光像一只蠟燭,在你最需要的時(shí)候,照亮你的前程。那次語(yǔ)文課,讓我們難忘,那次的快樂(lè )也必將永駐我們的心間。
關(guān)于快樂(lè )的作文10
從前,有一位遠近聞名的國王,人人見(jiàn)到他都情不自禁地陶醉起來(lái)。有些人見(jiàn)了他贊嘆不已,還有的人見(jiàn)到他像到了天堂一樣。國王的父親想為國王選一個(gè)王后,便召開(kāi)公告。許多大家閨秀、小家碧玉紛紛前來(lái),可國王一個(gè)也不喜歡,但國王想:“我不可以無(wú)條件地就拒絕她們!本蛦(wèn)她們:“你們中有誰(shuí)知道什么是快樂(lè )的,我就娶誰(shuí)!彼齻冇械恼f(shuō)是自己、有的說(shuō)是衣服、還有的說(shuō)珠寶……
可她們的回答,一個(gè)都沒(méi)讓國王感到滿(mǎn)意的,大家只得垂頭喪氣地回家了。過(guò)了幾日,國王覺(jué)得王宮太無(wú)聊,想出去玩幾天。但是,國王的父親不同意,非要讓國王先娶王后,要不出去玩就取一個(gè)王后回來(lái)。國王只好答應。
到了外面,風(fēng)景實(shí)在太美了,一玩就玩到夜深人靜的時(shí)候,國王到一家旅館休息,準備明天再玩。
到了第二天,國王莫名奇妙地來(lái)到了一家桃花村。他看見(jiàn)有一位女孩,她長(cháng)得貌美如花、猶如天仙下凡,國王一下子就愛(ài)上了這位姑娘?墒,他又想萬(wàn)一她是一位壞心腸的'姑娘,國王打算觀(guān)察她幾天。過(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)她拿出一桶面包,到了一所孤兒院,把這些面包分給這些孩子,孩子們很開(kāi)心。只剩下一個(gè)面包了,她回到家里發(fā)現母親還沒(méi)吃,就把這一個(gè)面包給她吃。
國王打扮得像一位老公公走過(guò)去,姑娘看見(jiàn)他,趕快給他倒了一杯茶。國王問(wèn)“小姑娘,請問(wèn)什么是快樂(lè )的?”“幫助有困難的人,助人為樂(lè ),就是快樂(lè )的!彼f(shuō)。國王連忙脫掉這些偽裝,然后說(shuō):“你真是一個(gè)善良的姑娘!闭f(shuō)完,把她帶回了王宮,娶為王后,幸?鞓(lè )地生活著(zhù)。人們把這位姑娘叫著(zhù)“快樂(lè )王后”。
關(guān)于快樂(lè )的作文11
游泳相信大家都會(huì )游吧!游泳即可以避暑,可以練肺活量,還可以鍛煉身體,真是三全其美,昨天我們就有游泳過(guò),還是夜間游泳呢!
到福田農莊的戲水樂(lè )園時(shí)已是6點(diǎn)多了,我跑到了游泳池旁邊 ,看,雖然已經(jīng)6點(diǎn)多了但那里還是人山人海、熱鬧非凡,我迫不及待地跳了下去,因為已經(jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)游泳了,所以還不習慣,我身邊還帶了一個(gè)游泳圈以免發(fā)生危險。就在我游的時(shí)候我放掉了游泳圈,我腳底一滑跌進(jìn)了水里,神了,就在跌進(jìn)水里的那幾秒鐘里我會(huì )游了,我雙手向外擺動(dòng),這樣就減少了阻力,兩腳上下擺動(dòng),這樣就可以增加速度,媽媽看到了表?yè)P了我,我心里美滋滋的,這也大大增加了我的信心。我看到表哥像只青蛙在水中行動(dòng)自如,他雙腳雜草水里蹬,兩手向外滑,速度非?。我便向表哥請教,表哥耐心,認真得教我,皇天不負有心人,在我不斷努力下我成功學(xué)會(huì )了蛙泳。
在戲水樂(lè )園里的所有活動(dòng)中,我最喜歡沖浪活動(dòng)了。只要沖浪活動(dòng)一開(kāi)始,我就會(huì )不顧一切得向前奔去,在前面的人一邊數著(zhù)“一二,一二”一邊把自己的身體往下壓,接著(zhù)便是一個(gè)個(gè)浪向我們沖過(guò)來(lái),這浪有大有小,各不相同。每當一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)的.時(shí)候,全場(chǎng)的人們都會(huì )發(fā)出大笑,這時(shí)全場(chǎng)就會(huì )沸騰起來(lái),尖叫聲、大喊聲、響成一片,回蕩在游泳館內。沖浪活動(dòng)時(shí)也是管理人員最忙的時(shí)候。有的人員不停的吹哨子,嗓子可能都吹干了。有的甚至穿著(zhù)衣服便跳下水管理。但任然無(wú)法管理,人們太樂(lè )情了!
我們起來(lái)已經(jīng)是9點(diǎn)30了,微風(fēng)向我們吹來(lái),有點(diǎn)涼,但我還是特別依依不舍,不想離開(kāi)游泳池,真是去時(shí)心切切,去時(shí)意綿綿!
關(guān)于快樂(lè )的作文12
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)幸浑p大眼睛,在我眼里我媽媽是最好的、最漂亮的。媽媽最疼愛(ài)我,可是有時(shí)候她卻很?chē)绤,特別是彈鋼琴的時(shí)候,她總是說(shuō):“不彈完就不能吃飯不能睡覺(jué),做事要有始有終!”
三歲開(kāi)始學(xué)琴,媽媽從來(lái)沒(méi)有讓我考過(guò)級,媽媽說(shuō)學(xué)鋼琴是為了培養我的“內秀”,讓我有一個(gè)特長(cháng)?墒侨ツ赇撉倮蠋熥屛铱既,媽媽居然同意了!我不想考,因為我很害怕,怕自己通不過(guò)。但是媽媽說(shuō)考級只是驗證一下我的能力,不要緊的。到了考級的那一天媽媽陪我一起去的,一路上我非常緊張,媽媽一直鼓勵我。我和媽媽一起來(lái)到了考級中心,大禮堂有很多人,我拉著(zhù)媽媽的手告訴媽媽我很害怕!叭f(wàn)一彈不好怎么辦?”我說(shuō):“通不過(guò)怎么辦?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽相信你!你能行的!
但是要是考不出也不要緊,媽媽只是希望通過(guò)這次考級鍛煉一下你的膽量和勇氣,你只要勇敢地上去彈了就行,沒(méi)問(wèn)題的,媽媽相信你!”這時(shí),老師叫到我的準考證上的號碼,我就第一個(gè)站了上去,媽媽沒(méi)有陪我,后面的小朋友每一個(gè)都有家長(cháng)陪著(zhù)。這個(gè)時(shí)候,上面的老師說(shuō):“家長(cháng)不能進(jìn)去,不用陪了,要讓孩子獨立!”我回頭看見(jiàn)媽媽驕傲地笑了。因為聽(tīng)了媽媽的話(huà),我很輕松地把三首曲子完整地彈了下來(lái)了?纪炅顺鰜(lái),我很開(kāi)心,也沒(méi)去想結果。過(guò)了幾個(gè)月,有一天媽媽告訴我考級通過(guò)了,爸爸已經(jīng)把三級證書(shū)拿回家了,我興奮地拿著(zhù)我的證書(shū),心里感到很自豪,我終于成功了!
星期四去彈鋼琴,我告訴鋼琴老師,她也表?yè)P了我,那天,我特別開(kāi)心!琴也彈得非常好。我的.媽媽教會(huì )了我勇敢和堅持,現在,我彈鋼琴的時(shí)候比以前更自信了!再也不用媽媽盯著(zhù)我了,而且幾乎每次都受到老師得表?yè)P。我很高興有一個(gè)嚴厲的好媽媽?zhuān)抑缷寢尩膰绤柺菫榱宋液,我?ài)媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于快樂(lè )的作文13
“快樂(lè )”是遨游于大海的鯨魚(yú),永無(wú)止境;“快樂(lè )”是一股溪水,流向無(wú)際的大海;“快樂(lè )”是夜空中最閃亮的一顆明星,閃耀著(zhù)刺眼的光芒……我以為,快樂(lè )很容易實(shí)現,因為它一直藏匿于我們的生活中,只是我們沒(méi)有感受到。
在我人生的字典里,快樂(lè )就是能遛一次狗。用金屬扣子扣住脖圈那一瞬間,清脆的'聲音一響,雖然微不足道但還是“沁人心脾”。握住繩子的那一剎那,這久違的手感,這熟悉的力道,讓那顆充滿(mǎn)快樂(lè )的心早已經(jīng)怦怦地跳個(gè)不停,全身的血液都流淌起來(lái),整個(gè)人嗨到無(wú)法控制。
帶狗子出來(lái)玩,當然是先讓狗子方便一下?吹竭@雙腿彎曲的姿勢,你得轉過(guò)身子,屏住呼吸,直到它拉完。在這途中,你可能會(huì )忍不住呼吸一下新鮮的空氣,可這便便的威力太大,周?chē)目諝饫锒紡浡?zhù)屎味,給我一個(gè)垃圾桶我能吐個(gè)一年。不知為什么,當用報紙抓起粑粑的時(shí)候,你的心里有種說(shuō)不出的興奮,笑容不禁洋溢到臉上,眉頭卻皺成了一條條蟲(chóng)子。我的堅信:勞動(dòng)使人快樂(lè )!
再次握緊繩子,狗子就像一支火箭,啪地一下沖出去了,一路上我磕磕絆絆,調節不好自己無(wú)助的雙腿,被拉得半死不活。我坐下來(lái)陪著(zhù)狗子一起玩玩球,這時(shí)就喜歡戲弄一下狗子,假裝把球扔出去,實(shí)際藏在自己的身后,看見(jiàn)它那副傻樣子,讓人忍俊不禁,一切煩惱都煙消云散。不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)踏著(zhù)矯健的步伐,爬到了山腳下,正微笑著(zhù)迎接月亮的到來(lái)。
我總覺(jué)得在做一件自己樂(lè )意又喜歡的事情時(shí),時(shí)間總是悄然無(wú)聲地離開(kāi),讓你感覺(jué)不到時(shí)間在流逝,一切都像是剛剛發(fā)生的。
關(guān)于快樂(lè )的作文14
與別人分享快樂(lè ),并不是你在減少快樂(lè ),而是在增加快樂(lè )。在剛剛結束的暑假里,我出去旅游了一趟,讓我十分開(kāi)心,真如一句話(huà)“快樂(lè )似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!
暑假結束了,我依舊沉浸在那份快樂(lè )中,天天笑嘻嘻的,一副“樂(lè )天派”的樣子。細心的她發(fā)現了,下課湊到我身邊:“什么事讓你這么開(kāi)心呀?”我說(shuō):“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著(zhù)名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過(guò)一絲驚喜,“哦,其實(shí),暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車(chē)上的廣告好像很好玩,是不是?快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下后,我就開(kāi)始像決了堤的黃河,滔滔不決地談起來(lái):“第二天是最好玩的了!我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會(huì )兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開(kāi)始“發(fā)洪水”了,洪水咆哮著(zhù)沖下山來(lái),把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接沖到山下的.池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開(kāi)始了。真的,我下池子與別人潑,不僅把別人潑成落湯雞,自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞!彼吲d地笑起來(lái)。我哈哈大笑起來(lái),“怎么樣聽(tīng)了我的解說(shuō),好玩吧?”她搖搖頭說(shuō)不過(guò)癮。我又說(shuō):“我們還去了鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進(jìn)去哭著(zhù)出來(lái)。說(shuō)著(zhù),擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著(zhù)肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽(tīng)你講完,我都不用去了!甭(tīng)了她的話(huà)我更高興了。
現在,我懂得培根那句話(huà)的意思了!“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè )!笔茄!我現在不就得到兩個(gè)快樂(lè )了嗎?
關(guān)于快樂(lè )的作文15
生活是一種不斷競爭和自我超越。不管你是什么身份,做什么工作,都要全部投入。
我是一個(gè)來(lái)自江蘇的小女孩,我的家鄉是一個(gè)山清水秀的地方。幾年前,爸爸媽媽由于經(jīng)濟狀況來(lái)到北京工作,我也因此在北京出生了。在北京,誰(shuí)也不會(huì )排擠我,說(shuō)我是鄉下來(lái)的小女孩,反而很友好地對我,讓我很快融入了北京這個(gè)大家庭里,我每一天都快樂(lè )的.生活著(zhù)。
在學(xué)習上,我無(wú)論遇到什么問(wèn)題,老師和同學(xué)們都回來(lái)幫助我。就像是以前,我遇到一道不會(huì )做的題,老師一看二話(huà)沒(méi)說(shuō)就來(lái)幫助我。老師為我講了一遍又一遍,我終于明白了。為了我老師失去了寶貴的休息時(shí)間。我想:我雖然是一個(gè)鄉下來(lái)的小姑娘,可我在學(xué)校里沒(méi)有任何顧慮地和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習,跟著(zhù)老師在知識的海洋中盡情遨游。北京x政府也特別照顧我們這些從鄉下來(lái)的孩子們,讓我們少交學(xué)費,受到好的教育。非常感恩北京這座美麗而寬容的城市。
在社區里我遇到什么困難,有什么需求,社區的叔叔阿姨都會(huì )向我伸出雙手。經(jīng)過(guò)很多的事情,我和社區的居民們,小朋友們成為了親如一家的人。
我們社區每年寒暑假的時(shí)候都會(huì )舉辦很多有意義的青少年活動(dòng),如:作文班,參觀(guān)活動(dòng)等。以此提高我們的寫(xiě)作水平和防范意識。
在家里是我遇到什么煩惱時(shí),爸爸媽媽都會(huì )幫助我,比如我有一道題不會(huì )做,爸爸媽媽就會(huì )一起幫我打開(kāi)思路。
在我的生活里,常常得到別人的幫助,使我懂得了感恩。我自己也成為了一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。
遇到困難時(shí)有人幫我,我也盡最大的努力幫別人,天天和周?chē)纳鐓^大家庭成員和睦地生活在一起。這就是我的快樂(lè )生活。
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