【精選】給我快樂(lè )的作文八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的給我快樂(lè )的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給我快樂(lè )的作文 篇1
今天，哥哥把自行車(chē)推了出來(lái)，我看了一眼，就像從小豬圈里拿出來(lái)的，粘滿(mǎn)了灰塵，我們準備把自行車(chē)洗一下。
哥哥從廚房里端來(lái)一滿(mǎn)盆水，我仔細觀(guān)察自行車(chē)，發(fā)現每個(gè)角落里都有很多臟東西。
我正看得認真呢，哥哥悄悄地把水倒進(jìn)自行車(chē)的那個(gè)小洞里。我蹲在那兒，忽然覺(jué)得有東西流到我的頭發(fā)上，回頭一看，才發(fā)現是哥哥把水倒進(jìn)小洞里流到我頭發(fā)上的。再看哥哥那張臉，正在偷笑。但我算了，沒(méi)有跟哥哥計較。
哥哥找來(lái)了一張小帕子，用小帕子一擦自行車(chē)，就染了一層黑色的臟東西。我對哥哥說(shuō)：“哥哥，我不洗了�！备绺缯f(shuō)：“你不洗的話(huà)，我就不給你買(mǎi)吃的.了�！�
我聽(tīng)了，像一只小兔子飛快地跑到哥哥面前說(shuō)：“我馬上去洗！”沒(méi)過(guò)多久，我和哥哥就洗完了，自行車(chē)像新的一樣。
洗完后，我心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。我這才知道，做完一件事是多么開(kāi)心，多么幸福。
給我快樂(lè )的作文 篇2
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星，一顆 又一顆；他們像第一文庫網(wǎng)海中的浪花，一朵又一朵。然而，在八歲的時(shí)候，我做的一件“傻”事，令我如今想起，仍然忍俊不禁。
那還是我 八歲的一天，天很熱，我看見(jiàn)教科書(shū)上介紹制造泡泡水的方法，就立刻產(chǎn)生了一種做做試試的強烈欲望。我放開(kāi)水龍頭，接了杯水，在里面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等，用匙子慢慢攪拌，一杯泡泡水于是誕生。我用紙卷了一根空心的管子，沾點(diǎn)水，用力一吹，果然出現了一串串五顏六色的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會(huì )兒，我累了，就坐在沙發(fā)上休息。這時(shí)候，腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)念頭，泡泡水既然能吹出五顏六色的泡 泡，那么這水一定很美味。想到這里，我迫不及待的端起水杯，咕嘟咕嘟連喝了兩口，可了不的了，嘴巴頓時(shí)又苦又辣，嗓子又干又癢，接著(zhù)肚子開(kāi)始作庝。我迫不急待竄向廁所。不一會(huì )，爸爸回了家，看見(jiàn)泡泡水，以為是礦泉水，抓過(guò)水杯，“咕咚咕咚”喝了個(gè)飽。這下出事了。我老爹反應比我還“富有激情”。他“呀呀”叫著(zhù)沖向廁所，一沖開(kāi)廁所門(mén)，發(fā)現我正霸占著(zhù)那塊地盤(pán)，他讓我起來(lái)，我偏不起。最后我倆只好用比“剪子包袱錘”來(lái)做決定。恰巧那天我手氣好，三比兩勝。爸爸無(wú)奈跑出去竄向公共廁所，回來(lái)時(shí)，嘴里還咕咕噥噥：“你這個(gè)小屁孩，想謀害親爹呀！”
后來(lái)，媽媽回來(lái)了，聽(tīng)完我們的敘述，故作嚴肅，一本正經(jīng)地說(shuō)：“兩個(gè)笨蛋！”我老爸張開(kāi)大嘴哈哈大笑，說(shuō)：“孟資程原來(lái)是個(gè)笨蛋�！蔽乙宦�(tīng)，氣上心頭，大嚷：“喂，我媽說(shuō)的是倆個(gè)…倆個(gè)……”媽媽被我和爸爸逗笑了。笑聲從我家飛出…
在我成長(cháng)的過(guò)程中，我做過(guò)很多事，有的'讓我開(kāi)心，有的讓我快樂(lè )，有的讓我自豪……
記得在二年級的暑假我就由于不知道電的危險性，而做出了極為危險的事。
那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個(gè)人在 家，我因為已經(jīng)很
長(cháng)時(shí)間沒(méi)有玩電腦游戲，并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長(cháng)空”游戲。所以，我就有了開(kāi)電腦玩游戲的念頭，可當我準備開(kāi)電腦時(shí)才發(fā)現，原來(lái)插電腦主電源的插座，現在已經(jīng)將它讓給了空調插頭，這下我可急了，“現在還沒(méi)到開(kāi)空調的時(shí)候，怎么插頭都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置，對，就這樣做�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)起來(lái)。
就這樣，我就做起了危險的事。我開(kāi)始由于個(gè)子矮，插座安得高，夠不著(zhù)，我看看旁邊的桌子，于是有了主意，對，就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，終于拔出來(lái)了，可一看，插座被我拔得都要和電線(xiàn)“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡(jiǎn)單，我一 插就可以了。
我坐在電腦前，盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來(lái)，可開(kāi)心啦，正玩得起勁，突然，我聽(tīng)到一陣腳步聲，我知道是媽媽下班回家了，她要看到我玩電腦游戲，肯定繞不了我，趕快拔插頭，我沒(méi)來(lái)得及關(guān)電腦電源，就直接拔電腦插頭，然后插上空調插頭（壓根就沒(méi)插緊），一切挺順利。完成這一切后，我佯裝坐在那兒看書(shū)，這一天我蒙混過(guò)關(guān)。
給我快樂(lè )的作文 篇3
家，是一個(gè)溫馨的字眼，它閃耀著(zhù)誘惑人的光芒。讓人覺(jué)得它是一個(gè)避風(fēng)的港灣，一個(gè)愿傾聽(tīng)你所有煩惱的朋友。
上個(gè)星期六，我們家就舉行了一場(chǎng)隆重的烹飪大賽�！拔倚�，20xx年烹飪大賽從早上八點(diǎn)開(kāi)始，吃過(guò)飯后結束。
敬請關(guān)注！”老爸就隨手拿了一本雜志宣布道�！傲硗�，第一名將免費獲得奧運會(huì )門(mén)票一張，消費是由第二名和第三名捐贈�！苯Y束時(shí)，他還不忘清清嗓子補上一句：“廣告之后，馬上回來(lái)！”我和媽媽聽(tīng)后，都哈哈大笑起來(lái)。
吃過(guò)早飯后，我被爸媽派出去買(mǎi)菜。來(lái)到超市，我趕緊挑起菜來(lái)。這個(gè)萵筍可真嫩！那些黃瓜可真好！我東挑挑，西選選。不一會(huì )兒，籃子里就裝滿(mǎn)了菜�！爱敿也胖衩踪F”。我的百元大鈔只找回了幾塊錢(qián)。提著(zhù)沉重的購物袋，我步履艱難地回到家中。爸媽看到后，忙幫忙洗菜、澤菜。等到菜洗干凈以后，離八點(diǎn)還只有幾分鐘了。老爸再次宣布道：“廣告之后，歡迎回來(lái)。烹飪大賽現在開(kāi)始！”說(shuō)罷，拿起兩根筷子在碗上敲了起來(lái)，我和媽媽又被他逗樂(lè )了。哼！醉翁之意不在酒，我早就看出爸爸還想“敲詐”我那已被詐的所剩無(wú)幾的錢(qián)了。我可要好好努力��！
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是媽媽。只見(jiàn)她微笑著(zhù)走進(jìn)廚房，忙碌開(kāi)了……我和爸爸則坐在沙發(fā)上看電視。不一會(huì )兒，媽媽就手里拖著(zhù)菜“飄”了出來(lái)，報上菜名“白甲黃龍”，我一看鱔魚(yú)，便趕緊夾起一塊一嘗。嗯，鮮美無(wú)比，肉嫩多汁，真是太好吃了。心里不由得佩服老媽?zhuān)勺焐蠀s說(shuō)：“一般，一般”。畢竟人家是“拳不離手，曲不離口”嘛！老爸吃后，也說(shuō)道：“好像并不怎么樣嘛！”天知道他心里是怎么想的`。第二個(gè)出場(chǎng)的就是他了，他一頭鉆進(jìn)廚房忙碌起來(lái)……不一會(huì )兒，他就匆匆從廚房跑出來(lái)，報上菜名“無(wú)題”大千世界，無(wú)奇不有，連菜名也怪怪的的�？雌饋�(lái)還不錯，我趕緊嘗了一口�？墒翘塘�，我一連喝了兩杯水，大呼道：“吃鹽不要錢(qián)嗎？！”老爸嘿嘿地笑著(zhù)，“該你啦！”老媽推了我一下。我趕緊跑進(jìn)廚房，我刮好山藥，并給童子雞洗了個(gè)澡后，把它們放進(jìn)鍋里煮了起來(lái)。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我揭開(kāi)鍋一聞：“嗯，真香！”于是，趕緊把它們裝到盤(pán)子里，來(lái)到客廳，報上菜名：
“金雞起舞”。爸媽一嘗，連連稱(chēng)好，我聽(tīng)了以后很高興……
家，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，也給了我每一天的快樂(lè )！
給我快樂(lè )的作文 篇4
在上一年級時(shí)，我不喜歡讀書(shū)，可是我們的曾老師﹑卜老師﹑一直到現在的張老師都說(shuō)﹕“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神……”
看一本書(shū)，會(huì )讓你快樂(lè )；看一本書(shū)，會(huì )讓你精神充足；看一本書(shū)，會(huì )讓你在饑餓的時(shí)候填飽肚子。記得我上一年級的時(shí)候，我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)對我說(shuō)：“你看會(huì )書(shū)吧，別老看動(dòng)畫(huà)片”，我不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。漸漸地，我上二﹑三年級的時(shí)候，我不喜歡看動(dòng)畫(huà)片了，爸爸媽媽不主動(dòng)要求我讀書(shū)，我就跑到自己的臥室里讀起書(shū)來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，發(fā)現書(shū)里的內容比電視里的內容豐富﹑精彩多了。我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)，不知不覺(jué)就已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)。從那以后，我養成了讀書(shū)的.好習慣，每天放學(xué)回家做作業(yè)﹑看書(shū)﹑吃飯﹑再看書(shū)，成了一成不變的事。
到現在我已經(jīng)讀了二三十本書(shū)了，爸爸媽媽很高興，有時(shí)也會(huì )帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。漸漸地我上四年級了，已經(jīng)是個(gè)大孩子了，但有時(shí)媽媽還會(huì )陪著(zhù)我讀書(shū)，和我一起走進(jìn)豐富，多彩書(shū)的世界里。
沒(méi)有什么能像一冊書(shū)讓你快樂(lè )，只要你用心讀，用心思考，就會(huì )有所收獲。讓我們與經(jīng)典同行﹔與圣賢為友﹔與書(shū)香為伴。讓讀書(shū)成為你的一種生活方式，讓我們的生命以讀書(shū)而精彩。
給我快樂(lè )的作文 篇5
我喜歡觀(guān)察的是生物球。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)生物球可以變大還有生寶寶的本領(lǐng)。這叫我有些半信半疑，于是我決定親自做個(gè)實(shí)驗，驗證一下他們的說(shuō)法。
這天放學(xué)，我從學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一包生物球準備回家做實(shí)驗。一進(jìn)門(mén)我就迫不及待的打開(kāi)了小口袋，只見(jiàn)里面的生物球大小不一，顏色各異。有紅色的、黃色的'、白色的、粉色的。五光十色美麗極了。我拿出生物球，小心翼翼的把它們放到瓶子里，然后倒入涼水，搬了個(gè)小凳子，坐在邊上仔細的觀(guān)察起來(lái)�！八鼈兊降讜�(huì )有什么變化呢？會(huì )變大嗎？會(huì )生小寶寶嗎？”我一邊看一邊想著(zhù)。一分鐘過(guò)去了；兩分鐘過(guò)去；三分鐘過(guò)去了。等了好久生物球根本就沒(méi)有什么變化。我想：是不是我放的水太少了？水放的多了會(huì )怎么樣呢？于是我拿來(lái)了一瓶礦泉水，把水到了進(jìn)去。觀(guān)察了一會(huì )兒之后還是沒(méi)有反應，我有些著(zhù)急了�？墒菚r(shí)間太晚了，我只能先休息。第二天早晨我早早的就起床了，連拖鞋都顧不得穿就跑到客廳去看生物球�！皨寢尶炜�，生物球真的變大了！”我興奮的叫了起來(lái)。在這之后每天我都按時(shí)給生物球換水，在我的細心照料下白色的生物球真的生寶寶了一個(gè)紅的、一個(gè)黃的、一個(gè)綠的、一個(gè)紫的。我大叫著(zhù)：“我的生物球當媽媽了，我的生物球真的生寶寶了，還是四胞胎呢！”
通過(guò)觀(guān)察生物球我知道了：別人對你說(shuō)什么，如果你不確信就可以自己去實(shí)踐，實(shí)驗過(guò)程中你會(huì )體驗到成功和快樂(lè )！
給我快樂(lè )的作文 篇6
在茫茫人海中，有一對最普通最普通的兄妹，哥哥叫錢(qián)子昂，正在上高一；妹妹名叫饒書(shū)馨，正在讀小學(xué)六年級。哥哥很愛(ài)妹妹，妹妹也很愛(ài)哥哥，他們是最好最好的朋友。
有一天，妹妹告訴哥哥，她的家人不讓她留長(cháng)發(fā)，為此，她十分苦惱。哥哥的幽默基因好像是與生俱來(lái)，他眼珠兒一轉，就想出來(lái)一個(gè)主意。他對妹妹說(shuō)：“其實(shí)，你可以偷偷留長(cháng)發(fā)的�！薄霸趺磦�(gè)留法？”妹妹很疑惑�！澳憧梢韵攘粢粋�(gè)月，直到你媽媽叫你去剪頭發(fā)。你拿了錢(qián)后，在街上買(mǎi)頂假發(fā)，回家時(shí)套在頭上，然后對你媽媽說(shuō)，你剪了頭發(fā)。到了第二個(gè)月，你把假發(fā)摘下來(lái)，頭發(fā)已經(jīng)長(cháng)到脖子那里了，于是你媽媽又叫你去剪。你呢，在街上逛一逛，回家時(shí)還是戴著(zhù)假發(fā)，對你媽媽說(shuō)，頭發(fā)已經(jīng)剪好了。第三個(gè)月，情景自然是一樣的.了，只不過(guò)你的頭發(fā)長(cháng)到背上了，需要盤(pán)起來(lái)再戴。第四個(gè)月．．．．．．”“第四個(gè)月，我把假發(fā)摘下來(lái)后，我媽媽就會(huì )問(wèn)我，‘你是不是喝了生發(fā)劑啦？’”妹妹很快地接了一句。哥哥愣了一下，隨即哈哈大笑：“喝了生發(fā)劑？那你早被毒死了！哦，不對，你喝了生發(fā)劑之后，長(cháng)的不應該是頭發(fā)，而是身上的汗毛。真是——汗毛三千丈��！咦，人呢？”往下面一看——原來(lái)，妹妹早就笑倒在地上了。
今年11月，“甲流”這個(gè)惡魔以勢如破竹之勢來(lái)到了我們的家鄉，妹妹注射了疫苗，不怕它的侵襲，而哥哥卻沒(méi)有注射，只能提心吊膽地預防，生怕哪一天，“甲流”會(huì )來(lái)到他身上。妹妹見(jiàn)哥哥警惕的樣子，十分難受，恨不得把自己身上的抗體分一半給哥哥。一個(gè)星期六，妹妹和哥哥照常來(lái)到奶奶家，哥哥有些咳嗽，奶奶就帶他去一個(gè)小診所看病，醫生開(kāi)了兩包藥，囑咐奶奶不能讓哥哥吃熱量高的東西，奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭應允。
星期日早上7點(diǎn)左右，奶奶突然打電話(huà)到妹妹家，說(shuō)哥哥生病了——發(fā)高燒、流鼻血，還反胃。妹妹一下子愣住了——怎么會(huì )這樣，他昨天還好好的啊，可現在．．．．．．妹妹著(zhù)急了，同時(shí)又生出了一絲擔憂(yōu)——哥哥該不會(huì )是得了“甲流”吧？！她心里感到了恐慌，真想馬上就打電話(huà)到哥哥家，問(wèn)問(wèn)他的情況�？赊D念一想：才7點(diǎn)多鐘，打電話(huà)過(guò)去，影響別人休息，這不太好吧。于是，妹妹就等到了上午10點(diǎn)，打了個(gè)電話(huà)給小姑姑，問(wèn)了哥哥的情況。小姑姑說(shuō)，哥哥不是很好，還在發(fā)燒，流鼻血流了很多，正在醫院掛鹽水。妹妹聽(tīng)了，心立刻就被揪了起來(lái)，擔心地問(wèn)：“他是不是‘甲流’呢？”“醫生說(shuō)是普通季節性流感，沒(méi)什么大礙�！毙」霉没卮鹫f(shuō)。妹妹揪緊的心一下子放了下來(lái)。第二個(gè)星期六，哥哥一到奶奶家，妹妹就擔心地問(wèn)他怎么樣了，哥哥笑了，答道：“沒(méi)事的啦！放心好了�！彪m然他臉上帶著(zhù)微笑，可大家都看到了——他的眼中閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花。
給我快樂(lè )的作文 篇7
快樂(lè )是無(wú)處不在的，要屬能給我快樂(lè )的人，那是一位天才笑星，戴總——戴云嶺。
在本校的初一年級，問(wèn)一下戴云嶺，誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉的一代笑星，“叮玲玲”下課了，課后就是戴云嶺的天下了，“告訴大家一個(gè)好消息，張末今天腰部開(kāi)刀了，開(kāi)刀的那位人士就是我的他爸的朋友的.朋友，戴云嶺的話(huà)是還戴著(zhù)奸，你們可別小看他，他可是一位綽號高手，人稱(chēng)綽號009，戴云嶺的綽號可是遠近聞名那，你瞧現在可在又在整人，什么 “fine tiger”“grily”“big mouth duck”都源自于他那里，“請問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題桶里裝的是什么東西？”戴云嶺的問(wèn)題時(shí)間又來(lái)了，問(wèn)得我們眾說(shuō)紛壇，戴云嶺果頓的說(shuō)：“桶里裝的是飯，飯桶嘛！”這句話(huà)引得我們哈哈大笑，“當當當，大家快來(lái)看那，戴魚(yú)牌戴魚(yú)絲，吃一根想two left，吃三根想四根，先到先吃，”戴云嶺笑砍到，“�！瓇�！鄙镎n到了，老師迎風(fēng)快步走上講臺，便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具，戴云嶺臉面嚴肅的說(shuō)不好，有殺氣“。
引得全班同學(xué)抑天長(cháng)笑，老師也笑了起來(lái)，“戴云嶺太聰明了，今天我們要解剖小白鼠，請問(wèn)戴云嶺你怎么知道的，“他奸笑的說(shuō)”知覺(jué)，一切憑著(zhù)我聰明的戴云嶺的知覺(jué)，“說(shuō)完，便引得同學(xué)們哄堂大笑，隨之老師也忍不住笑了起來(lái)。
戴云嶺給了我們歡樂(lè )，快樂(lè )對于戴來(lái)說(shuō)是一道秘方，只有他才懂這道秘方給我帶來(lái)歡樂(lè )。
給我快樂(lè )的作文 篇8
有的人，一看見(jiàn)那些字小、多、又厚、插畫(huà)還少的書(shū)就會(huì )頭疼，有的人翻一下書(shū)，剛看一眼便皺緊了眉頭，嘴邊還抱怨著(zhù)：“哎，天那！這么多字，就是連續看幾天幾夜都看不完啰！”而有的人則不同，他們輕輕地拿起書(shū)，翻開(kāi)，靜靜地讀著(zhù)，沒(méi)有一絲不悅，沒(méi)有一絲抱怨。一分鐘過(guò)去了……，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……好幾個(gè)小時(shí)了，可在讀書(shū)人的眼中似乎一秒都沒(méi)有走過(guò)。
我以前不愛(ài)文字書(shū)，愛(ài)漫畫(huà)書(shū)，總覺(jué)得文字書(shū)麻煩，漫畫(huà)書(shū)簡(jiǎn)單。記得以前，張老師給我們推薦了一本叫做《窗邊的小豆豆》的書(shū)，并在家長(cháng)會(huì )說(shuō)了這本書(shū)，爺爺馬上給我買(mǎi)了一本，我一翻，密密麻麻的字印在上面，天那！太恐怖了！我一下子合上了書(shū)，再也沒(méi)動(dòng)它。有一次實(shí)在無(wú)聊，才打開(kāi)書(shū)，讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，接受這校長(cháng)的獨特教育：來(lái)到電車(chē)教室，自己想上什么課，就上什么課，只要把布置的'作業(yè)做完，就沒(méi)什么后顧之憂(yōu)了。轉眼間到了中午，來(lái)到食堂，拿出飯盒，津津有味地吃著(zhù)“山的味道、海的味道”再出去散散步，悠閑、輕松的度過(guò)每一天。沉迷在其中的我不愿醒來(lái)……
不斷地閱讀，不斷地在書(shū)中感受詞語(yǔ)的魅力，不斷地將書(shū)中好詞、好句，以及各種各樣的寫(xiě)作方法記住。記得以前我的習作幾乎沒(méi)有什么好詞佳句，好似一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水，可我現在明白了：作文沒(méi)有好詞佳句就等于做菜不放鹽。我要感謝書(shū)，感謝它告訴我這些道理。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它無(wú)窮無(wú)盡的知識，也愛(ài)它帶來(lái)的閱讀快樂(lè )。
【給我快樂(lè )的作文】相關(guān)文章：
家庭給我的快樂(lè )的作文09-07
認真給我的快樂(lè )作文08-21
音樂(lè )給我快樂(lè )的作文08-25
《體驗給我的快樂(lè )》作文09-01
讀書(shū)給我的快樂(lè )作文05-26
給我快樂(lè )的媽媽作文06-09
養花給我快樂(lè )作文10-05
友情給我快樂(lè )作文01-31
朋友給我的快樂(lè )作文01-28
生活給我的快樂(lè )作文02-02