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快樂(lè )的藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-06-08 00:40:11 美云 快樂(lè ) 我要投稿

精選快樂(lè )的藝術(shù)節作文21篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè )的藝術(shù)節作文,希望對大家有所幫助。

精選快樂(lè )的藝術(shù)節作文21篇

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 1

  我們又迎來(lái)了快樂(lè )的藝術(shù)節。今年的藝術(shù)節非常有趣,有集體項目集體舞和大合唱,還有我們最喜歡的個(gè)人項目,剪紙、書(shū)法、陶泥、篆刻、畫(huà)文化衫、繪畫(huà)等比賽呢!

  我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的同學(xué)有丁浩、章可盈。我們來(lái)到四樓多功能廳,找到自己的座位坐下來(lái)。老師發(fā)給我們每人一張紅紙,我開(kāi)始創(chuàng )作了。我在上面認真的畫(huà)著(zhù)、刻著(zhù)。我的作品叫《春曉》,兩只小鳥(niǎo)站在枝頭上,嘀嘀叫著(zhù),為我們唱歌呢!那是春天的歌聲!春天來(lái)了,小朋友們寫(xiě)著(zhù)、刻著(zhù)、畫(huà)著(zhù)、跳著(zhù)、唱著(zhù),校園里一片歡聲笑語(yǔ),美麗極了!我又興奮又激動(dòng),我心想:“這次的剪紙能不能拿一等獎呢?”后來(lái)真的拿了一等獎!

  下午我們跳群舞。上臺了,我們認認真真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,當我們把章可盈抬起來(lái)的'時(shí)候,我聽(tīng)到了觀(guān)眾們在高聲呼喊:“哇!”我想:“群舞一定能拿一等獎!”果真,我們又拿了一等獎!我太興奮了,跳舞的同學(xué)每人有6個(gè)蘋(píng)果獎哦!

  多么快樂(lè )呀!藝術(shù)節多么令人難忘!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 2

  一年一度的藝術(shù)節到了,我既開(kāi)心又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我跟隨著(zhù)胡哈利來(lái)到了一四班的教室,坐到座位上。

  比賽開(kāi)始了,我四處找花,拍了許許多多的花,有紫蘭花,桃花,還有茶花。那里的桃花顏色十分鮮艷,茶花盛開(kāi)是最多的,我好像看到了一位位仙子。拍好了我好像放下了千斤重的巨石,還像心里的石頭“怦”的`一聲落了下來(lái)。

  今年的藝術(shù)節真是豐富,有毛筆、鉛筆、手工、刻刀、立體選型,還有攝影、國畫(huà)、繪畫(huà)等等。對我而言,這次是最難忘和開(kāi)心的。

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 3

  今天是藝術(shù)節,是一個(gè)令人緊張的日子。

  今天我早早的來(lái)到了學(xué)校,我來(lái)到班級里,一看,咦,班上的同學(xué)都整容了嗎?怎么一個(gè)個(gè)都是陌生臉蛋?這時(shí),一個(gè)小妹妹對我說(shuō):“姐姐你是哪個(gè)班的呀!這里是二(5)班!蔽一腥淮笪,二年級在二樓,那三年級不就在三樓嗎?真是丟死人了。

  我來(lái)到班級里,老師讓我們先看書(shū),8:10分再去比賽場(chǎng)地,時(shí)間到了,我們很有秩序的走到四樓多功能教室找到自己的序號坐了下來(lái)。大家都很今天都很棒,沒(méi)有搗亂,都很安靜的坐著(zhù)。

  開(kāi)始比賽了,我沒(méi)有很緊張,而且很快的就把一個(gè)立體的房子做好了,然后剪了許多花草樹(shù)木粘在同一張紙上,一個(gè)作品就完成了!

  到了下午,我們要表演大合唱了,我本來(lái)還是很自信的,可是在臺上沒(méi)站幾秒鐘手腳就直發(fā)抖,不過(guò)自信還是存在的。我們班唱的'蟲(chóng)兒飛和國歌,我們表現的還不錯,等待明天的結果,心情很著(zhù)急,真想早點(diǎn)知道結果呀!

  今天的活動(dòng)辦的很成功,我們班一定會(huì )拿第一名的!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 4

  今天,爸爸帶我去少兒藝術(shù)節游玩。剛走進(jìn)藝術(shù)中心的廣場(chǎng),就仿佛來(lái)到了動(dòng)畫(huà)城,廣場(chǎng)上放滿(mǎn)了五顏六色、造型各異的氣墊,小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾?吹竭@些,我就忍不住了,連忙脫掉鞋子投入這片歡樂(lè )的海洋,我在氣墊上不停的`跳呀、蹦呀,還大聲地尖叫,真是有趣極了!跳累了,我們就去三樓看電影。

  看完電影剛出來(lái),就聽(tīng)到有人在喊“小心小心”,接著(zhù)就響起雷鳴般的掌聲。我跑過(guò)去一看,哇!空中站著(zhù)一個(gè)小姑娘,仔細觀(guān)看,原來(lái)她是站在一根鋼絲上?此盼辶鶜q的模樣,雙手拿著(zhù)一根竽子,只見(jiàn)她不慌不忙地一步一步向前走去,走到中間她就停住了,好象是要休息會(huì )兒,但是她突然搖晃一下,下面的觀(guān)眾發(fā)出了“啊”的驚叫,以為要掉下來(lái)了,但是她卻穩穩地站在鋼絲上,然后就又倒退著(zhù)走回去,觀(guān)眾們提著(zhù)的心終于放了下來(lái),大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。

  我們接著(zhù)又觀(guān)看了雜技、輪滑等表演,還看了少兒書(shū)法展覽。最讓開(kāi)心的是看到了班長(cháng)和我自己的作品也在這里展出。正當我玩得留戀忘返的時(shí)候,爸爸提醒說(shuō)該回家了。啊,今天真快樂(lè )的一天!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 5

  星期一晚上,三——六年級的同學(xué)去體育館觀(guān)看藝術(shù)節。

  我們排好隊,井然有序地來(lái)到體育館觀(guān)看節目。給我留下深刻印象的節目是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩(shī)》!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每日出去賣(mài)報紙,一日,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢(mèng)見(jiàn)了爸爸可以站起來(lái)了,拍了拍自己的肩膀,夢(mèng)見(jiàn)了弟弟可以說(shuō)話(huà)了,還會(huì )唱歌了呢!

  《獻給母親的詩(shī)》是這樣寫(xiě)的:當您雙眸充盈著(zhù)牽掛,您是否還在為孩子的遠離飽含淚水,久久不肯歸家;當漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來(lái)飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的.地方;我知道,你眺望,在我的身影出現的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深?lèi)?ài)的母親的甜蜜的微笑。

  不知不覺(jué)晚會(huì )結束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開(kāi)了體育館。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給我們帶來(lái)展現自我的機會(huì )。

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 6

  看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍天,它飛上云霄,好像一只美麗小鳥(niǎo)。又到了一年一度的風(fēng)箏節,今天上午是我們五年級和三年級就舉行了風(fēng)箏放飛賽。

  一進(jìn)場(chǎng)同學(xué)們就特別的高興興奮,比賽開(kāi)始之后,同學(xué)們好似打了雞血一樣大聲的加油,大聲的稱(chēng)贊,哇!只聽(tīng)我們班有一群女生小聲說(shuō)到:“哇!那是誰(shuí)的哈嘍kT非得好高!迸赃叺哪猩f(shuō)到:“蝙蝠也不錯呦!贝蠹叶嘣谶B連稱(chēng)贊,又是一輪比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲令下,選手們紛紛放開(kāi)了線(xiàn),這是把我們五年級的'同學(xué)給鎮住了,他們這組之中有的只用半秒就將風(fēng)箏放的超高了,時(shí)間匆匆的流去很快就到了我們五年級了,那們個(gè)個(gè)精神十足,躍躍欲試,我們看到了更是給他們大聲得加油,他們聽(tīng)了更是有了勁,我仔細的觀(guān)察,!是朱博洋他也在這一組里,只聽(tīng)一聲哨下,他們各自放飛了風(fēng)箏,一開(kāi)始都打成了平局,后來(lái)朱博洋風(fēng)箏因飛的太低底下沒(méi)有風(fēng),敗下陣來(lái),后面是孫迎欣,他以開(kāi)放就非得老高,我們全班多為她吶喊助威,最后她成為了第一名,時(shí)間偷偷的流去,風(fēng)箏比賽就這樣結束了。

  今天的風(fēng)箏比賽可真精彩!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 7

  我們盼望已久的第二屆科技藝術(shù)節終于在星期六開(kāi)幕了。

  在主持人的宣布下,科技藝術(shù)節正式開(kāi)始了。首先請李校長(cháng)致開(kāi)幕詞,然后是各個(gè)年級組精心準備已久的文藝節目表演。

  首先是一年級的《激情飛揚》,他們手拿著(zhù)扇子,輕盈地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!我們三年級的集體大合唱《乘著(zhù)知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏(yíng)得了全場(chǎng)的陣陣掌聲。之后二年級的健美操《歡樂(lè )校園》,四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩(shī)朗誦《中華魂》。接下來(lái)是才藝大表演,精彩的模特秀、悠揚的薩克斯合奏、優(yōu)美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲、喝彩聲連綿不斷,一個(gè)人一個(gè)響亮?!我們的同學(xué)是多么的多才多藝!

  校園里的欄板上展示著(zhù)漂亮的攝影作品,教學(xué)樓的窗臺上、樓道里到處擺放著(zhù)同學(xué)們的'小制作、小發(fā)明,琳瑯滿(mǎn)目,多姿多彩,讓人眼花繚亂,大開(kāi)眼界。

  我們的科技藝術(shù)節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地結束了。我多么的盼望著(zhù)下一屆的科技藝術(shù)節早點(diǎn)到來(lái),我也能參加節目!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 8

  一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的.準備,老師們精挑細選,期待那天得到來(lái)。我們班也不落后?,我還當上了運動(dòng)員呢。

  那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里似揣了只兔子,心想:我們班會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢?可要加油!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運動(dòng)員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握拳頭;聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。

  “哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì )出現這種事,可是,過(guò)去的事就再也回不了。

  我還是很高興,因為我們班的同學(xué)有團結心,要知道:團結就是力量!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 9

  今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節,在上午我們舉行了許多精彩節目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。

  抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個(gè)空竹,還有一個(gè)老師在抖空竹的`同時(shí)還把線(xiàn)越放越長(cháng),我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美,我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲與掌聲。

  在上午還進(jìn)行了許多運動(dòng)項目,有:陽(yáng)光伙伴、過(guò)山洞……陽(yáng)光伙伴我們班這次沒(méi)跑好,所以成績(jì)并不是很理想;“過(guò)山洞”是一種游戲,過(guò)山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”,就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就樣,到達終點(diǎn)就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節目的照片。

  下午,我們舉行跳長(cháng)繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的過(guò)程中,還有人注意力不集中,而浪費了時(shí)間,最后我們班只跳了74個(gè)。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個(gè)最長(cháng)的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個(gè)第一,贏(yíng)了別的班的感覺(jué)真爽呀!

  如果今天我們陽(yáng)光伙伴在團結一點(diǎn)就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過(guò)我今天也很開(kāi)心!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 10

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到銀通國際廣場(chǎng),先去簽到處領(lǐng)抽獎卷,然后來(lái)到跳蚤市場(chǎng),這里的東西比超市賣(mài)的便宜多了,而且人還真不少。

  先到“一休小鋪”看看,那位小記者真會(huì )做生意,竟做了個(gè)抽獎箱,一元一抽,抽的人還真不少,因為這獎100%抽中,即使沒(méi)有大獎,也能中了個(gè)三等獎——小糖一塊。對于我這個(gè)抽獎從來(lái)沒(méi)失過(guò)手的“高手”來(lái)說(shuō),他可要虧大了!果然,“幸運神”還是幫了我,竟抽了特等獎:全場(chǎng)任意選擇一樣。

  于是,我就選了他們的“鎮店之寶”——“神奇魔幻立體雙語(yǔ)練字寶”,這可真是個(gè)寶貝!演出開(kāi)始了!小主持人們個(gè)個(gè)口才棒,真是讓人羨慕。嘉賓們看起來(lái)都很精神。最讓我難忘的節目是那兩個(gè)會(huì )說(shuō)相聲的小記者,一男一女,搭配的天衣無(wú)縫,他們也是“郎才女貌”。還有那些可愛(ài)、帥氣的“新四軍”女戰士們,她們功夫厲害!一會(huì )兒跳舞,一會(huì )兒翻跟頭,真是“萌爆”了!還有一個(gè)八年級女生,她可是個(gè)“神算”,竟能將《弟子規》倒背如流,還擁有“最強大腦”,記憶力超強。

  第三屆宣城小記者藝術(shù)節,不僅開(kāi)闊了我的.視野,還讓我的知識更加淵博!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 11

  藝術(shù)節的陽(yáng)光,格外的美麗,格外的漂亮。我們三個(gè)星期練習的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今日展現出來(lái)!上午是美術(shù)類(lèi)的比賽,下午是音樂(lè )類(lèi)的演出。

  再過(guò)一會(huì )兒,美術(shù)類(lèi)的比賽,就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過(guò),只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的.一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號碼坐下來(lái),我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過(guò)了三十分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……

  下午,比賽開(kāi)始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開(kāi)始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯。

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 12

  5月27日和28日,是我們開(kāi)元小學(xué)全體師生的重大節日——校園文化藝術(shù)節。藝術(shù)節分為兩部分:一部分是校園吉尼斯;第二部分是可以充分發(fā)揮同學(xué)們才藝的表演:有舞蹈類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、歌曲類(lèi)、器樂(lè )類(lèi)。

  我參加了二個(gè)吉尼斯比賽。第一個(gè)是單腳站立,但是,我因為吉尼斯紀錄只有一個(gè)人,所以沒(méi)有名次;第二個(gè)是乒乓顛球,我努力、努力、在努力,終于,我以136個(gè)的.成績(jì),成為了低年級乒乓顛球組的吉尼斯紀錄!

  我還參加了五個(gè)節目:飛得更高、夢(mèng)的眼睛、小蘋(píng)果、兒歌串燒、打花巴掌。我現在知道什么叫辛苦了:我每天排練舞蹈,每個(gè)課間排練舞蹈,每天匆匆忙忙的,甚至有時(shí)候連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有,我被累的渾身一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。就像這樣,我們一直堅持了二個(gè)月。我現在知道了一句話(huà):臺上一分鐘,臺下十年功。

  我看見(jiàn)同學(xué)們在臺上表演的那么好、那么精彩,我心里別提多么開(kāi)心了,心想:這都是同學(xué)們辛辛苦苦練出來(lái)的呀!

  我非常喜歡這次藝術(shù)節,他給了同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的機會(huì ),我會(huì )永遠的地記住它!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 13

  我們這個(gè)班平時(shí)就夠鬧哄哄的了,但在這星期,大鬧小鬧接連不斷,可謂天翻地覆。

  第一天晨會(huì )上,得知這次校藝術(shù)節的課本劇比賽由我們班承辦,同學(xué)們都驚喜萬(wàn)分?梢坏较挛,就不對勁了。自修課上,大家都在寫(xiě)作業(yè),突然嘩的一聲,同學(xué)甲將一臉盆的水灑向同學(xué)乙,而且還將空臉盆丟了過(guò)去。我轉過(guò)身問(wèn)別的同學(xué)發(fā)生了什么事,可沒(méi)人知道。這時(shí)候,同學(xué)乙撲了上去拉住同學(xué)甲的手,然后用牙齒咬,可人沒(méi)咬到卻把自己的'嘴唇咬破了!同學(xué)甲見(jiàn)狀問(wèn):你沒(méi)事吧?同學(xué)乙一聽(tīng),還白了他一眼說(shuō):沒(méi)事。然后繼續咬,可還是沒(méi)咬到。最后,老師來(lái)了,把他們叫到辦公室喝茶了,喝完茶他們又一起笑哈哈得回來(lái)了!

  真是一波未平一波又起,沒(méi)兩天又出事了。早上,又是嘩的一聲,又有人被潑了。這次后面的同學(xué)到?jīng)]讓我失望,告訴了我事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)是同學(xué)丙和另一個(gè)同學(xué)玩鬧時(shí),多次撞到同學(xué)丁。后來(lái),同學(xué)丁忍無(wú)可忍,站起來(lái)拿起瓶子就向同學(xué)丙灑去。事發(fā)后,老師才到,知道了事情,又把同學(xué)丙、丁叫去喝了杯茶。

  接連兩天,我們班有人潑水,有人被潑,這哪是藝術(shù)節!明明是潑水節嘛。也許最近天氣熱,潑潑水還能冷卻一下吧!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 14

  期待星星,期待月亮,在學(xué)生們的期待下,終于迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節。

  下午,在第一節課的時(shí)候,一位祖父搬了桌子。我想我只需要移動(dòng)一張桌子。我沒(méi)想到獅子爺爺會(huì )張開(kāi)嘴,一次移動(dòng)八張桌子。一開(kāi)始很好。他留給我們一把椅子坐。后來(lái),他只是把椅子移開(kāi),讓我獨自帶著(zhù)書(shū)包生活。

  藝術(shù)節開(kāi)始了,由我們班的王石婷和一個(gè)六年級的哥哥主持。我們班選的節目的第三場(chǎng)表演是費雨芝和王義夫的相聲《榮耀祖國》。只有他們穿著(zhù)粉紅色長(cháng)袍上臺。開(kāi)始后不久,幽默的語(yǔ)言讓每個(gè)人都笑了起來(lái),同時(shí)捂著(zhù)肚子,包括老師和家長(cháng)。

  你說(shuō)這“內心平靜”也是一場(chǎng)真正的'火災!這所學(xué)校一共表演了18場(chǎng),其中兩場(chǎng)是“室內安靜”。我真的很欽佩它。的確,古代服裝最近很受歡迎。它們在學(xué)校也很受歡迎。它們隨處可見(jiàn)。舞蹈也是一種古老的音樂(lè ),就像穿越一樣。唉,終于來(lái)了我最喜歡的英文歌之一,“日光”。我幾乎忍不住跟著(zhù)唱。

  一天下午,不知不覺(jué)中,我帶著(zhù)歡快的音樂(lè )和笑聲度過(guò)了節日。多么快樂(lè )的節日!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 15

  我們學(xué)校舉行了一系列迎“六· 一” 的藝術(shù)節相關(guān)活動(dòng)。今天我有幸親臨了四年級“天生我才,贏(yíng)在舞臺”的現場(chǎng),感受了美妙多彩的氣氛。同學(xué)們表演的節目豐富多彩,89個(gè)節目,都是大家傾心打造的優(yōu)良節目,各個(gè)都是優(yōu)中優(yōu),強中強。

  最有趣的當屬那只可愛(ài)的“波斯貓”。只見(jiàn)表演者劉敬蓉同學(xué)身體跟隨音樂(lè )的旋律扭動(dòng),舞姿嫻熟、優(yōu)美,不時(shí)還賣(mài)個(gè)萌,贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲,真不賴(lài)!我班李妍妍的單口相聲幽默逗樂(lè ),惹得現場(chǎng)哄堂大笑,好不快樂(lè )!還有各種各樣的樂(lè )器,演奏出一章章優(yōu)美的.樂(lè )章,感染了在座的每一位。

  優(yōu)秀的節目不勝枚舉,怎么說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)。是他們,為舞臺增添了許多色彩;是他們,讓四年級全體同學(xué)感受到了藝術(shù)非凡的一面……雖然有些節目面臨著(zhù)淘汰,但參與者們開(kāi)朗的笑臉,寬廣的音喉永遠地留在觀(guān)者的心里。

  這次藝術(shù)節,讓我們看到了同學(xué)們閃亮的一面。這些原來(lái)只有在電視上能看到的片段,今天,在這個(gè)舞臺上完美呈現了出來(lái),給人的感覺(jué)真不是一般的好!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 16

  11月21日下午,襄城實(shí)驗小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆兒童校園藝術(shù)節。

  學(xué)生們高興地去操場(chǎng)坐下。演出開(kāi)始了,節日的節目豐富多彩。每年的每一節課都做了精心的準備,掌聲不斷,氣氛異;钴S。

  我們3 (3)班也準備了精彩的表演,—— 《虎威跆拳道》。我也是這次演出的`演員。

  輪到我們表演了。我們穿著(zhù)整潔的跆拳道服,威嚴地走上舞臺。我們在魯世杰的指揮下開(kāi)始表演:九個(gè)學(xué)生一起拳打腳踢,一招一式讓老虎和老虎蓬勃發(fā)展;接著(zhù)是“擒拿格斗”的表演,魯世杰威嚴地命令:“戰士,準備!1, 2, 3, 4, 5, 6 ".“鐵騎”出拳,拿!一系列的動(dòng)作,我們都做得很好,很精彩;最后,“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,對著(zhù)我的聲音,“戰士們,準備!”密碼后,只聽(tīng)“啪,啪,啪,啪……”隨著(zhù)踢板傳來(lái)悅耳的聲音,四塊板都被踢到了。演出非常成功!學(xué)生們在臺下熱烈鼓掌.我們的表演非常成功,我們邁著(zhù)整齊的步伐走下了舞臺。

  表演結束后,評委們對每個(gè)節目都進(jìn)行了公正的評價(jià)。1班《課本劇》的表現得了一等獎,我們《虎威跆拳道》的表現得了二等獎。學(xué)生們非常高興!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 17

  星期天早上,我媽媽打掃我的房間,看到我喝完的塑料瓶、罐和很多廢紙。他把這些廢品裝進(jìn)塑料袋,準備扔掉。

  我看見(jiàn)我媽提著(zhù)包走出家門(mén),急忙攔住她:“媽?zhuān)切⿵U品我還能用。我們老師在美術(shù)課上說(shuō),我們可以變廢為寶。今天我會(huì )再試一次。我想把這些廢品做成工藝品!蔽覌屝χ(zhù)說(shuō):“嗯,我等著(zhù)看你的作品呢!

  我把塑料袋放在桌子上,然后找我的好朋友小軍和小紅。我邀請他們來(lái)我家一起做工藝品。他們很高興,帶了剪刀、雙面膠和鐵絲。

  小軍問(wèn):“怎么辦?”我說(shuō):“老師說(shuō)了,用罐頭做花。今天就來(lái)試試吧!”小紅說(shuō):“太好了,我喜歡花!

  我先拿個(gè)易拉罐,然后用剪刀把它切成兩半。小軍拿著(zhù)廢紙,剪成各種花。小紅拿雙面膠把花粘在鐵絲上,鐵絲就是花枝。他把完成的.花放進(jìn)罐子里,我拿剪刀把罐子的邊剪成齒,這樣盆栽的花就完成了。

  媽媽回來(lái)看到我們做的這盆花,高興地說(shuō):“你真棒!廢物可以利用,既美化了環(huán)境,又節約了資源!蔽覀兟(tīng)著(zhù),不好意思地笑了。

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 18

  六月,百花盛開(kāi)、陽(yáng)光燦爛。在孩子們的六月里,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節。藝術(shù)節的節目豐富有趣、形式多樣,舞臺上同學(xué)們盡情歌舞、展示自己,精彩的節目個(gè)個(gè)讓人難忘。最令我難忘的是,我有幸成為本次藝術(shù)節的小主持人!

  “臺上一分鐘,臺下十年功”,這次主持人選拔讓我更深刻地體會(huì )到了這句話(huà)。本來(lái)以為主持人不過(guò)就是讀一讀稿子,這有什么難的。要知道我可是學(xué)校朗誦大賽的冠軍呢!沒(méi)想到,指導老師讓我們一排練,我才知道原來(lái)主持人可不是那么好當的。

  就說(shuō)記臺詞吧,你不僅要記住自己的,還要知道前后同學(xué)的內容,這樣銜接才自然流暢;不同的節目形式,不同的表演對象,介紹還要有不同的語(yǔ)調、表情、動(dòng)作……真是“處處皆學(xué)問(wèn)”!最難的是,排練中總會(huì )出現小插曲,大家就老是笑場(chǎng)。排練的活動(dòng)室里,不時(shí)傳來(lái)我們六個(gè)人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂(lè )”吧!

  大家經(jīng)過(guò)刻苦訓練,短短一周時(shí)間,我們就將臺詞練的`滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了,腿也站麻了,但是聽(tīng)到指導老師的贊揚,我的心里比吃了蜜糖還甜。

  藝術(shù)節上,我們幾個(gè)齊心協(xié)力,圓滿(mǎn)完成了主持任務(wù)。聽(tīng)到大家熱烈的掌聲和贊揚聲,我覺(jué)得再苦再累也值了。我期待,明年的藝術(shù)節早點(diǎn)來(lái)到!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 19

  星期五,我們的學(xué)?蔁狒[了,因為我們將舉行第八屆校園藝術(shù)節,全校師生都精心組織了各種各樣的節目。

  下午,學(xué)校的操場(chǎng)上搭了一個(gè)小巧的舞臺,地上鋪著(zhù)鮮紅的地毯,兩旁各放著(zhù)大音箱。藝術(shù)節表演即將開(kāi)始,大家排著(zhù)整整齊齊的隊伍,走到了操場(chǎng)上,在老師的安排下坐好。

  表演的節目十分豐富:有的唱歌,那歌聲圓潤清亮,令人陶醉;有的'跳舞,她們的舞姿優(yōu)美,像一只只凌空飛舞的海燕,又像一朵朵出水芙蓉,美極了;有的寫(xiě)毛筆字,她靈巧地用又粗又大的毛筆寫(xiě)著(zhù),像是姑娘用繡花針在繡花一樣輕松;還有的……

  我們班表演的跆拳道一點(diǎn)也不比他們遜色。參加表演的同學(xué)們穿上跆拳道道服顯得更加英氣。他們個(gè)個(gè)氣勢逼人,最精彩的時(shí)候是他們表演的踢板,只聽(tīng)洪欣奕一聲令下,隊員們各自擺好姿勢,他們眉毛一豎,像頭發(fā)怒的獅子,啪、啪、啪幾聲,呀!女同學(xué)把男生手中的板塊給踢破了,她們光榮地回過(guò)頭來(lái)向大家敬禮,然后聽(tīng)詩(shī)婕的口令下場(chǎng)了。

  時(shí)間過(guò)得真快,藝術(shù)節轉眼就結束了。放學(xué)了,同學(xué)們還在熱烈地討論呢!

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 20

  我最喜歡的工藝品之一是那天在酒店大堂看到的一個(gè)巨大的中國結。

  我不只是喜歡那個(gè),而是中國結本身。大家一定知道中國結是什么。原來(lái)是一根光滑的紅色絲線(xiàn)。經(jīng)過(guò)民間藝人的巧妙編織,各種中國結如方塊、古錢(qián)、魚(yú)等紛紛問(wèn)世。人們非常喜歡這種奇妙的工藝品,在汽車(chē)上、家里和政府機關(guān)的大廳里都能看到。

  中國結不僅在外觀(guān)上很受歡迎,更重要的是,它們有很多含義。它要么是幸福的象征,要么是愛(ài)情的隱喻,要么是對友誼的呼喚,要么是對生活的贊美。它有一些快樂(lè )的跡象和一些智慧的'象征。它引發(fā)歡樂(lè ),燃燒熱情.啊,中國結的意思多到數不清。難怪這么多人用中國結作為給自己和親朋好友的禮物。

  在機場(chǎng),為什么想出國留學(xué)生活的人會(huì )有中國結?對于他們來(lái)說(shuō),中國結有什么意義?

  原來(lái),編織中國結的繩子,無(wú)論扭得多扭,拉得多遠,都不會(huì )離開(kāi)它的“頭”。他們覺(jué)得自己是繩子,“頭”指的是祖國,是故土。因此,中國結有時(shí)是中國人心連心的象征。

  這就是中國結,漂亮的中國結!這就是中國結,一個(gè)寓意深刻的中國結!就是這樣一件工藝品。滲透了古今文明,像世界傳遞著(zhù)和平與歡樂(lè )。

  快樂(lè )的藝術(shù)節作文 21

  我們學(xué)?偸窃谶^(guò)節,一會(huì )兒是英語(yǔ)節,一會(huì )兒是體育節,一會(huì )兒又是科技節。這幾天我們又迎來(lái)了藝術(shù)節。

  星期一,校長(cháng)在藝術(shù)節開(kāi)幕式上布置二年級的任務(wù)是做小制作和畫(huà)畫(huà)。第二天,同學(xué)們就帶了各種各樣的作品來(lái)到了教室。同學(xué)們的小制作可好看了,有做房子的,有做燈籠的,還有做坦克的……同學(xué)們的畫(huà)可漂亮啦,有的畫(huà)美麗的池塘,有的`畫(huà)碧綠的大樹(shù),還有的畫(huà)多彩的生活……

  早讀課下課了,同學(xué)們迫不及待的跑過(guò)去看欣賞別人的作品,我一下子就被那有趣的坦克吸引住了。坦克的輪子是用啤酒蓋子做的,身子是用香煙盒子做成的,大炮是用紙卷起來(lái)的,還有上面的國旗是用吸管和卡紙做的,這是周禹林的杰作。我又在栩栩如生的海底世界前停下了腳步。這是于瀅的作品,她先用綠色的橡皮泥在藍色的玻璃上捏了幾條水草,再用橙色的橡皮泥捏了幾個(gè)珊瑚,最后用黃色和藍色捏了幾條小魚(yú)。還有謝浩然的房子,劉思佚的大樹(shù)等等,個(gè)個(gè)惟妙惟肖,讓人目不暇接。

  瞧,我們學(xué)校的生活豐富多彩吧,作為實(shí)驗小學(xué)的一員,真是幸福!

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