【必備】快樂(lè )寒假的作文集錦六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂(lè )寒假的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )寒假的作文 篇1
快樂(lè )寒假要豐富多彩，不能像一張空紙似的，沒(méi)一絲一點(diǎn)的色彩，我的快樂(lè )第一件事就是成績(jì)，如果你的成績(jì)的好與壞，就關(guān)系到你的生與死（表?yè)P與批評）還關(guān)系到你寒假里的快樂(lè )程度，如果你的成績(jì)越好，那么你的寒假的快樂(lè )程度就會(huì )提高許多，如果你的成績(jì)越差，那么你的'寒假的快樂(lè )程度就會(huì )降低許多。
我的總成績(jì)一般般，不過(guò)還需要一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)，不能老是這樣子的水平。第二個(gè)就是壓歲錢(qián)了，因為一有了壓歲錢(qián)，我們同類(lèi)的小孩子就會(huì )很高興了，因為越多的壓歲錢(qián)我們小孩子就會(huì )覺(jué)得養育我們的父親母親都很好，這樣的話(huà)我們可以買(mǎi)很多的零食，還可以買(mǎi)很多的玩具，所以我們有些小孩子最渴望寒假了。第三是讓老天爺下一場(chǎng)讓我們每個(gè)小孩子都會(huì )興奮的大雪，可是到了拜年7天中，一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)靜讓我們小孩子很失望。所以我們對下雪的希望也很小了，我們小孩子又有點(diǎn)不耐煩了。
快樂(lè )寒假的作文 篇2
今天，我受邀冒著(zhù)大雪，帶著(zhù)寒假好心情，前往同學(xué)家——孫策家參加同學(xué)聚會(huì )。期間有幾件有趣的事兒，想與哥們兒分享一番：
NO。1一到他家，不用說(shuō)的第一件事：搶電腦！可是，為什么剛剛過(guò)了五六分鐘，電腦旁就沒(méi)人了呢？？放眼一望，呀，快搶美味的肯德基�。。。ㄕ婧贸浴�
NO。2“叮咚，叮咚”一陣敲門(mén)聲。孫策立刻依依不舍地站起身，留下一句“別動(dòng)，暫停一下”剛開(kāi)門(mén)，一個(gè)白花花的東西打了過(guò)來(lái)——會(huì )是什么呢？只聽(tīng)外面孫策大叫：“誰(shuí)叫你把雪球帶進(jìn)來(lái)的，滾蛋！”這是，一個(gè)胖墩跑了上來(lái)，手里拎著(zhù)一個(gè)全家桶，孫策立刻變臉：“進(jìn)來(lái)吧！呵呵�！保╚_^又是一個(gè)全家桶，好棒，寒假真快樂(lè )^_^）
NO。3“下去打雪仗了！”７個(gè)人一下子沖到了樓下，三個(gè)“小”朋友打四個(gè)“大”朋友，開(kāi)工，中間的'是中界限，“倏倏倏”我一連打中了四個(gè)人，咦？為什么他們不打了？？不看不知道，一看嚇一跳——他們自己打起來(lái)了，一問(wèn)才知道，原來(lái)一個(gè)人的雪彈打在了樹(shù)上，反彈到了另一個(gè)人身上，引起了戰爭，我們哈哈大笑（熱烈鼓掌），拿起雪彈趁火打劫。
同學(xué)家的一天很快就過(guò)完了，可快樂(lè )的寒假才剛剛開(kāi)始。
快樂(lè )寒假的作文 篇3
自動(dòng)小船，出發(fā)！
“咔嚓、咔嚓……”這是剪刀剪紙的聲音，同時(shí)還是勝利的號聲，因為我要做一次小船自動(dòng)出發(fā)的.實(shí)驗。
我開(kāi)始準備實(shí)驗需要的材料，它們分別是牙簽、洗潔劑、折紙和剪刀等。實(shí)驗開(kāi)始了，借助小尺，我用鉛筆在折紙上畫(huà)出一艘小船的形狀。接著(zhù)，我拿起剪刀小心翼翼地剪下這艘小船。把小船剪下后，我又把水盤(pán)里倒滿(mǎn)了清水，再把小船小心地放了進(jìn)去。然后，我把早已準備好的牙簽沾上一點(diǎn)洗潔劑。接下來(lái)就是實(shí)驗最精彩的部分了，我把沾了洗潔劑的牙簽往小船尾部輕輕一點(diǎn)，結果小船并沒(méi)有自動(dòng)往前跑，這是怎么回事呢？我疑惑極了。再看看水面，小船依然紋絲不動(dòng)。我翻出實(shí)驗視頻，仔細觀(guān)看其中的每一個(gè)小細節。終于找到原因了，原來(lái)是我的小船又大又沾滿(mǎn)了水，才沒(méi)有自動(dòng)奔跑。我決定重做一次實(shí)驗。
這一次，我把小船剪小了一點(diǎn)，在把它放入水中時(shí)，我沒(méi)讓它沾到一點(diǎn)水，而是讓它平穩地浮在水面上。實(shí)驗重新開(kāi)始了。我拿起牙簽，慢慢地觸碰小船尾部。突然，小船像有了神力一樣，“唰”地一下沖了出去！耶！實(shí)驗成功了！我高興地一蹦三尺高，科學(xué)太有意思了！
在這個(gè)快樂(lè )的寒假里，我做了很多這樣有趣的實(shí)驗。它們不僅讓我發(fā)現了科學(xué)世界無(wú)窮的奧秘，還讓我深深地愛(ài)上了探索。哦，我愛(ài)科學(xué)！
快樂(lè )寒假的作文 篇4
這個(gè)寒假，我過(guò)得很快樂(lè )，同時(shí)，我也收獲了很多……
寒假中，春節是快樂(lè )的。為了了解古老北京過(guò)春節的習俗，我特意查了相關(guān)的資料。臘月初八，也就是“臘八節”那天，年就拉開(kāi)了序幕。年味兒越來(lái)越濃。街道上賣(mài)對聯(lián)的、年畫(huà)的、“�！弊值�，也越來(lái)越多了。從臘月二十三開(kāi)始，人們就紛紛開(kāi)始辦年貨了，在以前的北京人就會(huì )殺雞、燉肉、發(fā)面、釀酒……，忙忙碌碌地為大年三十那天做準備了。
說(shuō)起年三十，人們不得不想起餃子。大家知道嗎？餃子又有一個(gè)別名叫“交子”，意思是在晝夜交替的那一刻吃餃子，因為餃子是白白胖胖的，像個(gè)元寶，所以大家就認為在除夕之夜吃餃子預示著(zhù)來(lái)年會(huì )發(fā)大財。
大年初一，大人們都早早地叫孩子們起床，把孩子們打扮得漂漂亮亮的，穿上新買(mǎi)的衣服，然后就去給長(cháng)輩們拜年，領(lǐng)紅包，這也是我們小孩子最喜歡、最高興的事了。
初二到初四是逛廟會(huì )的最好時(shí)間。雖然廟會(huì )的人很多，可是大家還是很開(kāi)心，逛著(zhù)各式各樣的小攤，看著(zhù)千奇百怪的小物品，還有吹拉彈唱的各色節目，嘴里不停地吃著(zhù)各色小吃，手里舉著(zhù)風(fēng)車(chē)“嗒嗒”地響，真熱鬧��！
在假期里，我還學(xué)會(huì )了門(mén)手藝，那就是北京的文化傳統——絲網(wǎng)花兒的制作。我先把五顏六色的絲網(wǎng)布抻開(kāi)，然后把布包裹在細細的鐵絲圈上，組成一個(gè)花瓣，就這樣再做幾個(gè)同樣的花瓣，把它們湊在一起，一朵漂亮的絲網(wǎng)花就做成了。我還和媽媽學(xué)用五彩的珠子穿成了五個(gè)活潑可愛(ài)的.福娃呢！媽媽夸我心靈手巧，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，真快樂(lè )��！
在這個(gè)假期中，最讓我難忘和自豪的是我在短短的4天內，學(xué)完了中國的書(shū)法中的九個(gè)筆畫(huà)，并且能很漂亮地寫(xiě)出來(lái)。伴隨著(zhù)那清幽的墨香，我迷上了中華民族的國粹——書(shū)法。同樣，我也置身于其中了。
時(shí)間過(guò)得飛快，還沒(méi)有回味完假期那充實(shí)的生活，就又要進(jìn)入新的學(xué)期了，我會(huì )繼續努力，一刻也不會(huì )放松，新的一年爭取更大的進(jìn)步！
快樂(lè )寒假的作文 篇5
書(shū)，是給我帶來(lái)快樂(lè )的朋友。你一定會(huì )想，書(shū)？帶來(lái)快樂(lè )的書(shū)？那一定是笑話(huà)書(shū)和漫畫(huà)嘍。我會(huì )笑著(zhù)對你說(shuō)不 ，你錯了。能給我帶來(lái)快樂(lè )的書(shū)可不止這些。笑話(huà)和漫畫(huà)固然可以帶來(lái)快樂(lè )，但其他書(shū)呢？連語(yǔ)文教材都可以給人帶來(lái)快樂(lè )，你信嗎？其實(shí)書(shū)的本身并不重要，重要的是你看書(shū)時(shí)那種感覺(jué)，沉浸在書(shū)的海洋中的感覺(jué)，那種忘了時(shí)間、忘了饑餓、忘了回家的感覺(jué)。我很喜歡泡圖書(shū)館，每次我都是泡到閉館還意猶未盡。不夸張的說(shuō)，我對每一本好書(shū)都有極其強烈的占有欲。每次看書(shū)，嘴角上揚的幅度就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸變大，甚至有些時(shí)候會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。并不是內容多搞笑，而是從一件小事中流露出一種特殊的、點(diǎn)中人笑穴的奇妙感覺(jué)。有時(shí)候一句傻乎乎的話(huà)都會(huì )讓人覺(jué)得可愛(ài)，覺(jué)得有趣。那并不是嘲笑而是人心靈深處最自然的快樂(lè )。
在看書(shū)的時(shí)候，也不乏看到過(guò)一些笑話(huà)書(shū)，卻很少讓我開(kāi)懷大笑，相反我覺(jué)得寫(xiě)這種笑話(huà)的人很可笑。并不是我的笑點(diǎn)有多高，而是這些所謂的笑話(huà)真的很俗氣。抓一些語(yǔ)句上的缺點(diǎn)鉆空子。和那些讓人返樸歸真的書(shū)不同，那些笑話(huà)書(shū)只會(huì )讓我不屑一顧。有時(shí)語(yǔ)文教材中的片段也會(huì )讓我十分喜歡。例如六年級的語(yǔ)文書(shū)中的一個(gè)“趣味語(yǔ)文”，寫(xiě)的是“文豪與蚊子”，講的是馬克.吐溫投宿時(shí)的一件小事，卻體現了馬克.吐溫幽默的`一面。這就是語(yǔ)文書(shū)中的樂(lè )趣.所有的書(shū)都值得有我們借鑒的地方,難道你學(xué)到了知識,會(huì )不快樂(lè )?起碼我會(huì ),我會(huì )快樂(lè )也會(huì )繼續尋找、發(fā)現書(shū)中讓我們快樂(lè )的地方，為我的生活增添一抹快樂(lè )。
其實(shí)書(shū)帶給我的快樂(lè )還有很多。我在心情郁悶的時(shí)候第一個(gè)想到的不是音樂(lè )、不是游戲，而是書(shū)。也許看書(shū)前的我是哭喪著(zhù)臉的，但看完書(shū)后我會(huì )一如既往的陽(yáng)光、快樂(lè )。這難道不是書(shū)籍帶給我的快樂(lè )嗎？這難道是一些笑話(huà)和漫畫(huà)所能達到的效果嗎？笑話(huà)書(shū)和漫畫(huà)書(shū)帶給我們的快樂(lè )是短暫的、轉瞬即逝的，而不是因為從書(shū)中獲得了知識、啟迪、共鳴的那種會(huì )心的、真正的快樂(lè )。書(shū)，是給我帶來(lái)快樂(lè )的良師益友。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，最?lèi)?ài)抓住書(shū)中不易覺(jué)察的快樂(lè )。
快樂(lè )寒假的作文 篇6
每天，我看見(jiàn)爺爺出去放牛，感覺(jué)十分有意思，就想自己也去放放牛，但又怕?tīng)敔斈棠滩煌�，于是有一天，我乘�?zhù)爺爺奶奶去干活的功夫，偷偷地跑到牛棚旁邊，把牛欄打開(kāi)，準備去溜溜牛。
我按照爺爺平時(shí)放牛的樣子，伸手去抓綁在牛鼻環(huán)上的繩子�！斑�！——”不知道怎么回事，牛突然大叫一聲，嚇得我一下子就甩了牛繩，連蹦帶跳，像猴子一樣，“嗖”的一下就躥出2米遠。我站定身子，回過(guò)頭來(lái)，驚魂未定地望著(zhù)那頭牛，“媽呀，這牛是不是瘋了？”
等了一會(huì )兒，我發(fā)現那頭牛好像并無(wú)惡意，于是我小心翼翼地再次走近牛棚，撿起被我扔掉的牛繩，準備把牛牽到田里去，沒(méi)想到，牛卻根本就不配合，還使勁地往牛棚里退，好幾次，我都險些被它拖進(jìn)牛棚去。
“得想點(diǎn)什么計策才行，要不然牛沒(méi)溜成，自己倒是到牛棚里去溜了一圈�！蔽疫@么想著(zhù)。先使第一招，我插著(zhù)腰，板著(zhù)臉，對牛說(shuō)：“牛先生，你也太不聽(tīng)話(huà)了吧，我好心好意帶你去吃嫩草，你竟然不領(lǐng)情�！�
那頭牛甩了甩尾巴，好像故意跟我作對，依然穩坐泰山，一點(diǎn)都沒(méi)有跟我走的意思，我的耐心已經(jīng)用光了，正當我要爆發(fā)的`時(shí)候，我的余光瞄見(jiàn)了一些稻草，終于有辦法了，既然硬的不行，就用軟的吧！
我取了一些稻草，放在牛眼前晃了晃，我發(fā)覺(jué)牛的眼睛突然睜大了，我趕緊往后退了幾步，正中我的意料，牛跟了出來(lái)，我的計策成功了。就這樣，我一路把牛領(lǐng)到了田里。
牛安穩地在田里吃著(zhù)嫩草，我也可以休息一下了。
我悠閑地欣賞著(zhù)田野風(fēng)光時(shí)，突然一個(gè)聲音傳來(lái)：“羅宇蘭，你在這里干嘛？”我抬頭一看，臉都白了，“媽呀，是爺爺！你是從哪里冒出來(lái)的？” “我剛剛打魚(yú)回來(lái)，”爺爺解釋?zhuān)斑�，你身后不是我們家的牛嗎？它怎么�?huì )在這里？”我一看身后的牛，大事不妙，肯定要被爺爺批一頓了，趕緊給爺爺解釋?zhuān)〉鞘聦?shí)卻出乎我的意料，一下從快要下暴雨的陰天轉變?yōu)榇笄缣�，爺爺�?tīng)了我的解釋?zhuān)芨吲d地夸獎我，“還不錯，來(lái)這里才幾天，就會(huì )幫我放牛了，這�？梢春昧��！闭f(shuō)完，爺爺就放心地回家了。
這是真的嗎？真是太好了！不但沒(méi)有挨批，還被爺爺夸獎了。我興奮地圍著(zhù)牛又跳又笑，正當我跳得高興時(shí)，一個(gè)烈空鞭在我身上重重地抽了一下。我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是牛尾巴抽了我一下，還得意地在空中甩動(dòng)�？粗�(zhù)空中搖擺的牛尾巴，我不禁后退幾步，還是與它保持距離為好，“可惡的牛，竟然把我當蒼蠅了，看我以后怎么教訓你�！蹦穷^牛長(cháng)“哞”了一聲，回頭看看我，又繼續低頭吃草。
又過(guò)了一會(huì )，我看時(shí)間差不多了，就小心翼翼地繞過(guò)牛尾巴，撿起牛繩，把牛牽了回去。這回要進(jìn)棚的�？删凸远嗔�。
雖然放牛并非易事，絕對有風(fēng)險，很可能被牛鞭抽中，但是放牛卻給我帶來(lái)很多樂(lè )趣。
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