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【精選】快樂(lè )的校園作文7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的校園作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的校園作文 篇1
校園,是學(xué)生的第二個(gè)家。溫馨的家讓人溫暖,讓人快樂(lè ),校園里美好無(wú)處不在。
鏡頭一:操場(chǎng)
我們的操場(chǎng)一共分為三個(gè)部分:足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和跑道。
操場(chǎng)是運動(dòng)的天堂。很多人在跑道上追逐,也有人在操場(chǎng)上游戲打鬧,整個(gè)操場(chǎng)都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我最喜歡的是籃球場(chǎng),學(xué)習之余,總喜歡和朋友們在這里打球。
“唉,這兒!傳球!”
走近籃球場(chǎng)總能聽(tīng)到這樣的聲音,原來(lái)是同學(xué)們在激烈地打球。個(gè)個(gè)都是身手敏捷,眼疾手快,沒(méi)等敵人防御就已經(jīng)打入內部,開(kāi)始廝殺進(jìn)球。
操場(chǎng)上布滿(mǎn)了學(xué)生的.足跡,也布滿(mǎn)了太多美好的回憶。有人曾在這里撒下汗水,有人曾在這里跌倒又在這里爬起來(lái)。
我們在這里成長(cháng),變得強健,變得堅強。
鏡頭二:食堂
我們的食堂是一個(gè)很寬敞的大房間。俗話(huà)說(shuō),民以食為天,這里是美食的天堂。每到飯點(diǎn),這里就會(huì )呈現出一派熱鬧的景象。同學(xué)們排著(zhù)隊打飯,交談議論著(zhù):“你吃什么?我吃這個(gè)!
看到食物,心里就有莫名的歡喜。即使排很長(cháng)的隊,我們也能有耐心去等待,為了食物可能不能半途而廢。
我常常想,餐廳師傅每天都要起很早為我們準備食物,為了學(xué)生,他們絞盡腦汁創(chuàng )造出新花樣,誰(shuí)也不知道他們到底付出多少辛苦。為了回報他們,我們應該珍惜每一粒糧食。
鏡頭三:教室
我們的教學(xué)樓一共有五層,能容納許多學(xué)生在此學(xué)習。教室里寬敞明亮,每天早晨都能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。教學(xué)樓樓道的墻上掛著(zhù)許多鏡框,有精美的照片,也有普及傳統文化的知識牌子。學(xué)習久了,欣賞一下,也是很有趣的。
教室是學(xué)習的天堂。學(xué)習是永無(wú)止境的,我們應該要刻苦勤學(xué),多思多問(wèn)。知識是不可思議的力量,如一望無(wú)際的大海,深藏著(zhù)無(wú)數的寶藏。
這里就是我的天堂,快樂(lè )的天堂。
快樂(lè )的校園作文 篇2
今天,我興致勃勃地去陽(yáng)光喔上課,當我背著(zhù)書(shū)包,走進(jìn)電梯時(shí),電梯“嗖”的一下,飛速上升。過(guò)來(lái)幾分鐘,我居然來(lái)到了“—”樓,我一走去電梯,就想嘔吐,這時(shí),我發(fā)現我來(lái)到了“月明喔”!
花之曲
我走到校門(mén)口,發(fā)現這個(gè)校園是沒(méi)有校門(mén)的,連欄桿都沒(méi)有,我心想:這個(gè)校園的安全很有問(wèn)題。我走進(jìn)校門(mén),微微地飄來(lái)一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、清脆悅耳的音樂(lè )聲,我四處望望,沒(méi)有廣播呀!是我幻聽(tīng)了?于是,我繼續向里去,居然發(fā)現了一種會(huì )唱歌的花。它在花瓣是七彩的,花芯和人臉一樣,花枝可跟著(zhù)旋律,微微晃動(dòng)。
鳥(niǎo)之樂(lè )
我走在操場(chǎng)上,忽然,飛來(lái)了幾只小紅鳥(niǎo),它們全身紅紅的,頭上有一個(gè)角,嘴是尖尖的,尾巴高高的.翹起。它們一會(huì )兒在天上嬉戲玩耍,一會(huì )兒在枝頭玩捉迷藏,一會(huì )兒落在地上,吃樹(shù)上落下的果實(shí)。它們是多么自由自在,無(wú)拘無(wú)束呀。
學(xué)之者
走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了一間課室的我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象。有的同學(xué)拿起一本書(shū)時(shí),出現了一道光,然后同學(xué)不見(jiàn)了,有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,竟然走進(jìn)了一張圖片里去。我問(wèn)了一下老師,原來(lái)是人們可以走進(jìn)書(shū)中,做隨意一個(gè)角色,感受書(shū)中角色的心理,這是有時(shí)候讀書(shū)也感受不到的情趣。
人之和
于是,我又問(wèn)了老師一個(gè)困擾我的問(wèn)題:
“老師,為什么你們學(xué)校四周沒(méi)有欄桿?”
“讓我這樣和你說(shuō)明吧!”
……
原來(lái),人們可以知道對方心理是好是壞,如果是壞,心理好的人會(huì )把心理壞的人的心理變回好;如果心理壞的比好的人多呢?我問(wèn)了一下,原來(lái)也不怕,心理好的人會(huì )反敗為勝,把所有心理壞的人變好。所以就不用欄桿了!
我聽(tīng)完之后看了一下表,呀!要上課了!于是我告別了學(xué)校,又坐著(zhù)“怪電梯”回到陽(yáng)光喔 上課。
快樂(lè )的校園作文 篇3
學(xué)校就像一棵大樹(shù),樹(shù)上的花兒就是我們的笑臉。我們在學(xué)校了快樂(lè )的生活,快樂(lè )的游玩。
我記得最清楚的就是書(shū)市那天。等到排隊的`時(shí)候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來(lái)到排球場(chǎng)了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開(kāi)了。我又把一本本的書(shū)放在桌布上,我再把一個(gè)個(gè)玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿(mǎn)了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西,然后我就去買(mǎi)東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過(guò)去。我花了一元錢(qián)買(mǎi)了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現少了兩樣東西我問(wèn)幫我管的那位同學(xué),他說(shuō):“有一位同學(xué)買(mǎi)走了你的東西,給了兩元錢(qián)!蔽夷昧艘辉X(qián)跟人兌換了兩個(gè)五角硬幣,對那個(gè)幫我管的那位同學(xué)說(shuō):“這一個(gè)五角是給你的工資!蹦俏煌瑢W(xué)開(kāi)心極了。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹(shù)上結出的果實(shí)。
快樂(lè )的校園作文 篇4
福清市實(shí)驗小學(xué)是一所美麗的小學(xué),當我隨著(zhù)新生注冊大軍一起走進(jìn)實(shí)驗小學(xué)的大門(mén)時(shí),我的快樂(lè )校園生活就開(kāi)始啦!
一走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一棵高大的榕樹(shù),茂密的枝葉向四周展開(kāi),搭起了一個(gè)綠色的涼棚,這兒是孩子們的.樂(lè )園。夏天,我總喜歡和三兩個(gè)同學(xué)到樹(shù)蔭下納涼;冬天,我便約上幾個(gè)好友,到榕樹(shù)下進(jìn)行激烈的跳繩比賽。這棵大榕樹(shù)是我快樂(lè )課間的見(jiàn)證者。
越過(guò)大榕樹(shù)是一座米黃色的教學(xué)樓,走進(jìn)教室,便能看見(jiàn)榮譽(yù)墻上貼滿(mǎn)了獎狀,那是我們拼搏的成果。其中的“最佳風(fēng)采獎”是我最喜歡的獎狀,因為它記錄了我第一次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )的回憶。記得那是十一月初,連綿的細雨一連下了好幾天,我的心也好像這陰雨的天氣——陰沉不安。因為我的第一次校運動(dòng)會(huì )即將舉行?蛇@連日的陰雨讓我一直擔心運動(dòng)會(huì )會(huì )被取消。
也許太陽(yáng)公公也想參加實(shí)小的運動(dòng)會(huì )吧,在校運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的那天,它竟然露出了久違地笑臉。溫暖的陽(yáng)光灑在我們快樂(lè )的小臉上,大家都歡呼雀躍起來(lái),校運動(dòng)會(huì )終于如期舉行了。運動(dòng)會(huì )上,聲勢浩大的船槳舞令人震撼,精彩紛呈的入場(chǎng)式令人目不暇接。我們利用幾個(gè)周末排練的入場(chǎng)舞為班級贏(yíng)得了“最佳風(fēng)采獎”。興奮不已的我以更大的熱情投入到了運動(dòng)會(huì )比賽中。我為自己人生的第一次運動(dòng)會(huì )努力奔跑,快樂(lè )前行……
福清實(shí)驗小學(xué)是一所可愛(ài)的小學(xué),我會(huì )在實(shí)小的每一個(gè)角落印上我快樂(lè )的足跡,我會(huì )努力成為一名出色的實(shí)小人。
快樂(lè )的校園作文 篇5
三年前的一天,當我第一次站在學(xué)校門(mén)口,望著(zhù)那美麗而又彌漫著(zhù)書(shū)香氣息的校園,我憧憬著(zhù)將要來(lái)臨的校園生活。
三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴的國歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運的到來(lái),那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂,這里正是我學(xué)習知識的樂(lè )園!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,校園里安靜了下來(lái),像退浪潮的海灘恢復了平靜。課堂里,聽(tīng)著(zhù)張老師仔細認真的講解,同學(xué)們時(shí)而恍然大悟,時(shí)而側耳聆聽(tīng),時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著(zhù)老師給我們的養分——知識。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚,飛一般地向操場(chǎng)猛沖過(guò)去,三五成群地玩著(zhù)自己喜歡的游戲。
放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的.射擊室練習射擊。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的訓練,我的射擊成績(jì)也越來(lái)越好了,這讓我明白了一個(gè)道理;只有通過(guò)不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高,熟能生巧就是這個(gè)道理。
學(xué)校還經(jīng)常組織我們去參加各種有意義的活動(dòng),也有許多的地方課程,讓我們去自由選擇,這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。
我的校園生活多么豐富,多么快樂(lè )啊!
快樂(lè )的校園作文 篇6
清晨,當初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們的校園,我們每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,走進(jìn)這美麗的校園,熟悉的音樂(lè )再次在耳畔響起,一種陽(yáng)光,一種活力向我們涌來(lái)。走進(jìn)校園,一座座整齊的教學(xué)樓出現在眼前,瞧!一群群身穿校服的同學(xué)正邁著(zhù)矯健的步伐向教室走去,不一會(huì )朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園。悅耳的廣播鈴聲提醒我們該做早操了,同學(xué)們向潮水般涌出教室,排著(zhù)整齊的隊伍在操場(chǎng)上輕快的奔跑著(zhù),像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),呼吸著(zhù)清新的空氣,精神抖擻的飛來(lái)飛去,開(kāi)始了一天的學(xué)習和生活。
課堂上,敬愛(ài)的老師站在講臺上,用洪亮而威嚴的聲音傳授給我們知識及做人的道理。課間十分鐘,同學(xué)們有的在搖長(cháng)繩,有的在踢鍵子,有的在扔沙包……
課間操到了,同學(xué)們像一只只輕盈的小燕子,有規律的擺動(dòng)著(zhù)身子,高高興興的來(lái)到操場(chǎng)上,蹦啊跳啊,做完操后你追我趕,那個(gè)高興勁,太好了!
下午的課程結束了,終于到了同學(xué)們盼望的課外活動(dòng)?,那群女生正在編花繩,靈巧的雙手在繩子上轉來(lái)轉去;一群群男生正在踢足球,奔跑在綠茵茵的操場(chǎng)上,熱情洋溢的喊:“加油,加油!”操場(chǎng)的另一角,同學(xué)們在跳皮筋、打乒乓球、表演節目、跳房子……每天的課外活動(dòng)真快啊,不知不覺(jué)中,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
放學(xué)了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的`隊伍離開(kāi)了美麗的校園,熱鬧了一天的校園安靜了,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包,帶著(zhù)喜悅、帶著(zhù)一天滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回家了。
陽(yáng)光的校園,充滿(mǎn)著(zhù)童話(huà)的色彩,承載著(zhù)我們每一個(gè)少年的夢(mèng),像母親的搖籃,陪伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng),不斷進(jìn)步!
快樂(lè )的校園作文 篇7
好多人都說(shuō)校園是苦澀的地方,天天只有學(xué)習沒(méi)有快樂(lè )的生活?蓪τ谖襾(lái)說(shuō),校園不僅是我們學(xué)習的天堂,還是我們歡樂(lè )成長(cháng)的地方。你聽(tīng),那笑聲還回蕩在校園上空!說(shuō)起快樂(lè )的校園生活,有件快樂(lè )的事情讓我久久難以忘懷。
那是一個(gè)天空明凈的.下午,我的心“怦--怦—怦”的跳個(gè)不停。你會(huì )問(wèn)我怎么了?呵呵,六一來(lái)臨了,我們班要舉辦一個(gè)六一晚會(huì )。人人都要上場(chǎng)表演,那可相當壯觀(guān)喔!
“哇,熊貓!”嘻嘻,調皮的男生又來(lái)湊熱鬧了。我們畫(huà)好妝了,音樂(lè )響起來(lái)了,觀(guān)眾做滿(mǎn)了,領(lǐng)導也來(lái)了。這時(shí)四個(gè)小主持人走上舞臺,來(lái)了一段激昂的開(kāi)場(chǎng)白,第一個(gè)節目是:全班齊頌古詩(shī),拉開(kāi)了六一晚會(huì )的帷幕,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),昂首挺胸。接下來(lái)精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)不斷登場(chǎng),有舞蹈、有樂(lè )器展示、有童話(huà)劇、有歌曲……讓我們看的眼花繚亂,我們班的同學(xué)真是多才多藝呀!等啊等,到我們爵士舞表演者上場(chǎng)了,我告訴自己一定要加油,不辜負這段時(shí)間來(lái)老師的心血和自己辛勤的付出。
音樂(lè )響起,我們跟著(zhù)節奏舞動(dòng)著(zhù)身體,臺下觀(guān)眾的掌聲激烈的響起,我越跳越自信,感覺(jué)這個(gè)舞臺就是屬于我的,樂(lè )曲結束了,我們依依不舍的離開(kāi)了舞臺。
這次慶六一,是一個(gè)讓我難以忘懷的日子。這就是我校園生活的一部分。
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