【推薦】五年級快樂(lè )作文集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級快樂(lè )作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂(lè )作文 篇1
每天早上，當我起床后，會(huì )馬上到陽(yáng)臺看著(zhù)媽媽種的桃紅色的馬英丹、乳白色的茉莉花等，讓我好想快點(diǎn)迎接美麗的一天。
在上學(xué)的路上難免會(huì )有意外，讓我印象最深刻的事情是發(fā)生在上學(xué)期，有一次我正要越過(guò)馬路的時(shí)候，不守規矩的廂行車(chē)差點(diǎn)被迎面而來(lái)的卡車(chē)撞到，實(shí)在太恐怖了，到現在我還無(wú)法忘記。
親身經(jīng)歷了恐怖的事當然也要分享一下神秘的`事。有幾次，在我上學(xué)的途中，看了一下對面發(fā)現到一個(gè)熟悉的被影，咦？她是誰(shuí)，仔細一看，原來(lái)是鳳宇媽媽?zhuān)嵲谫I(mǎi)早餐給鳳宇吃，我覺(jué)得鳳宇媽媽對鳳宇真用心。
知道了恐怖的事和神秘的事現在我要再分享緊張的事，這件是我三年級的事，當我上學(xué)時(shí)會(huì )碰到很多認識的人，我都會(huì )熱情的打招呼但是，這次因為太害羞了，所以我有一點(diǎn)怕怕的，但是只要想到我是班上最有禮貌的禮貌長(cháng)就好多了。
還有一次，我在上學(xué)途中看到一只野狗，我動(dòng)都不敢動(dòng)，因為，我小時(shí)候，曾經(jīng)就被野狗追過(guò)一次，后來(lái)，有兩位大哥哥他們保護我，我才敢經(jīng)過(guò)那只狗呢，我真是太謝謝他們了！住時(shí)我才想起奶奶說(shuō)的話(huà)：“遇到野狗，就假裝拿石頭丟它，它就會(huì )跑了�！蹦棠陶f(shuō)的好，從此我就不怕狗了，反而，好想養小狗。
學(xué)校離家非常近，但是，只要很仔細的去觀(guān)察，一定會(huì )有好玩的事情，和好笑的事情發(fā)生，不然就是，沒(méi)有用心喔！
五年級快樂(lè )作文 篇2
童年，是回味無(wú)窮的，有快樂(lè )，有傷心，當然了，也有很多收獲。
小時(shí)候，一次小號課上，因為我前兩周生了病缺了一些課，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來(lái)上課，我心里七上八下的，總擔心自己吹不好。
果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“你這幾天沒(méi)有練習吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看著(zhù)老師�！八自�(huà)說(shuō)一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀(guān)眾知道�！崩蠋熋业念^，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“吹小號是靠運氣和嘴唇的控制力，如果我們不勤加練習的話(huà)，嘴唇的控制力就差，運氣不自如，小號自然就吹不好�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
以前不管是學(xué)習新曲子，還是練習舊曲子，我都能吹得很好，不費一點(diǎn)兒力氣，因為我能堅持練習。那天，我明顯覺(jué)得自己嘴唇?jīng)]勁，控制不好氣息，吹出來(lái)的`音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了�！�
這節課，我聽(tīng)得特別認真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅持不懈，同時(shí)認真對待，只有這樣我們才能離成功越來(lái)越近。這節課，我明白了很多，也收獲了很多。
有收獲的童年真快樂(lè )！
五年級快樂(lè )作文 篇3
成長(cháng)的路上，發(fā)生過(guò)許多有趣的事，他們有的讓人高興，有的卻讓人傷心。但畢竟快樂(lè )比較多，有的人做飯讓他快樂(lè )，有的人洗衣服讓他快樂(lè )而我最開(kāi)心的事情就是學(xué)騎自行車(chē)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我的媽媽帶著(zhù)我去一個(gè)公園，那里場(chǎng)地寬闊，我看著(zhù)媽媽騎車(chē)時(shí)神奇的`神態(tài)。我不甘拜下風(fēng)，我帶著(zhù)挑戰性的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)騎吧�！薄澳銜�(huì )騎嗎？”媽媽帶著(zhù)疑問(wèn)的口吻說(shuō)。我不服氣的說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！眿寢屩缓么饝�。我忐忑不安接住車(chē)把，我想：如果我摔倒，會(huì )有多疼，會(huì )不會(huì )被媽媽笑話(huà)。媽媽說(shuō)：“要不要我在后面扶著(zhù)？”我為了捍衛面子連忙搖頭�！膀T單車(chē)有啥難，還能難倒我？”說(shuō)著(zhù)，我蹣跚的爬上了自行車(chē)。我想：車(chē)怎么不倒呢？扭頭一看，原來(lái)是媽媽在扶著(zhù)。我開(kāi)始用力地絞著(zhù)，看著(zhù)輪子飛快的轉了起來(lái)，我心里自豪極了。扭頭一看，媽媽已經(jīng)汗流浹背了，我不由得心酸了。
我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴灰隽�，我可以的�！眿寢屝χ?zhù)把手放下了�？墒呛镁安婚L(cháng)，我的車(chē)把一彎，由于失重，我一下子摔倒在地，我揉著(zhù)火辣辣疼的手，勉強的站了起來(lái)。我對媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了，好疼呀�！眿寢屢馕渡铋L(cháng)的說(shuō)：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利�！笔艿綃寢尮膭畹奈乙幌伦佑謥�(lái)了興致，這回媽媽手把手的教我，不一會(huì )就能慢慢地騎。我高呼著(zhù)：“我學(xué)會(huì )了，我學(xué)會(huì )了�！痹�(huà)音剛落，我的車(chē)頭一翹�！芭尽钡囊宦曃矣忠淮嗡さ乖诘�。我這回哭了，哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日后，我經(jīng)過(guò)不懈努力，學(xué)會(huì )了騎車(chē)，而且我還能單溜把。
通過(guò)這次騎車(chē)，讓我受益匪淺，讓我在成長(cháng)的路上獲得快樂(lè )，又讓我知道了干什么事都要持之以恒。
五年級快樂(lè )作文 篇4
我的童年是幸福、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，發(fā)生了許多有趣的事情，至今我都記憶猶新。
記得那年我六歲，周末的夜晚，天空掛滿(mǎn)了亮晶晶的星星，地上灑滿(mǎn)了明亮的月光。我和小伙伴們在小區的'游樂(lè )場(chǎng)里玩“老鼠偷油”的游戲�！袄鲜笸涤汀钡挠螒蛞巹t是：一個(gè)人扮“貓”，其他人都扮“老鼠”，規定一個(gè)地方是“老鼠洞”，一個(gè)地方是“油”，“老鼠”必須偷“油”，否則就會(huì )餓死，“貓”負責保護“油”不被“老鼠”偷走，抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“貓”，但是“貓”不能進(jìn)“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很開(kāi)心，不斷有小伙伴加入進(jìn)來(lái)，我們的笑聲久久地回蕩在夜空中。
小時(shí)候我還經(jīng)常帶小伙伴到家里來(lái)玩，玩過(guò)家家，給洋娃娃換不同的衣服，給洋娃娃做飯吃。有時(shí)捏橡皮泥，一會(huì )兒捏小人，一會(huì )兒捏生活用品，一會(huì )兒捏食物，捏出來(lái)的東西活靈活現。
到了夏天，我就和小伙伴們去小區的游泳池游泳，我們在按摩池里享受水流的按摩，可舒服了。到了淺水區，就一起嬉水，打水仗，看誰(shuí)潛水時(shí)間長(cháng)，看誰(shuí)游的遠。
我還喜歡下跳棋，在家里經(jīng)常和爸爸媽媽下，剛開(kāi)始他們讓著(zhù)我，慢慢的我的水平提高了，不要他們讓我還能和他們打個(gè)平手呢。
我特別喜歡看書(shū)，尤其喜歡看兒童小說(shuō)，我閑著(zhù)的時(shí)候總會(huì )從書(shū)柜里抽出一本書(shū)來(lái)看，看得津津有味。周末有空還會(huì )去書(shū)城看書(shū)，那里經(jīng)常會(huì )有很多小朋友和我一樣看書(shū)。
我的童年真快樂(lè )��！
五年級快樂(lè )作文 篇5
啊!又是一年國慶佳節，神州大地繁花似錦，祖國長(cháng)空樂(lè )曲如潮!
在這一天，迎來(lái)了祖國母親的生日。我們在這個(gè)偉大的祖國生活得很快樂(lè )，可是，我們的祖國母親到地快不快樂(lè )呢?
在以前的國慶節，我并沒(méi)有在乎這一點(diǎn)，我只顧我自己玩的，所以，我這次要補償我偉大的祖國母親，我將會(huì )在這次國慶節制定一份特殊的計劃：
1.召集一些同學(xué)，歌唱跟祖國有關(guān)的歌。
2.朗誦愛(ài)國詩(shī)歌。(如：當第一面五星紅旗冉冉升起,
那勝利的旗幟,
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚,
全世界都看到了,
中國人民從此站起來(lái)了!)
3.出手抄報。
4.小組講國慶節來(lái)歷。
在每次的國慶節，我都會(huì )很開(kāi)心的，不過(guò)，開(kāi)心的'不是因為今天是祖國母親的生日而開(kāi)心，而是因為可以放假7天而高興，這樣才能玩個(gè)痛快。對于當年的我，是年少無(wú)知，而現在，我已經(jīng)六年級了，開(kāi)始懂事了，所以我制定了這個(gè)計劃，到時(shí)候和同學(xué)一起做這個(gè)有意義的活動(dòng)，才不會(huì )讓我的祖國母親失望!
五年級快樂(lè )作文 篇6
看了我的題目，大家的心中一定充滿(mǎn)了疑問(wèn)，失敗中的快樂(lè )？失敗只會(huì )讓人感到傷心、難過(guò)，只有成功才能帶給人開(kāi)心、高興，感到快樂(lè )。是不是我的題目出錯了？我可以非�？隙ǖ母嬖V大家，題目沒(méi)有出錯，因為：今天晚上吃過(guò)晚飯，我發(fā)出一封挑戰書(shū)給爺爺，挑戰書(shū)的大意是：一人做一道西紅柿炒雞蛋，然后給其他人嘗，選出獲勝者。我發(fā)起挑戰書(shū)是因為：奶奶對我和爺爺做菜的`評價(jià)都不高，說(shuō)爺爺做什么菜都少不了醬油，說(shuō)我做的菜不是淡了就是糊了，為此我很不服氣，想讓這場(chǎng)比賽來(lái)證明我真正的實(shí)力。
爺爺剛開(kāi)始總是拿不定主意，我對他說(shuō)：“你要是不接這挑戰書(shū)，就說(shuō)明你害怕，你做得菜很難吃�！睜敔斅�(tīng)后，右手托著(zhù)下巴，緊皺眉頭，思考著(zhù)，忽然間，爺爺大拍桌子，喊道：“我接！”我一聽(tīng)，高興壞了！到了第二天，我和爺爺信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我們來(lái)到廚房，開(kāi)始各忙各的，剛開(kāi)始有些緊張，手心和腦門(mén)在不停的流汗，于是我就在心中告訴自己：郝心儀，你是最棒的，你一定可以的，加油！經(jīng)過(guò)一番擺弄，我這才剛弄好配菜，爺爺就已經(jīng)炒菜了，我又手忙腳亂的抓緊時(shí)間炒菜。時(shí)間緊迫，菜做得鹽少了，稍帶一些糊。好不容易，做好了，我拿起盤(pán)子，盛菜，一鏟一鏟的鏟進(jìn)盤(pán)子里，就在最后一點(diǎn)點(diǎn)了，哎呀！最后一點(diǎn)點(diǎn)全都掉了下來(lái)，怎么辦？只好把它們全扔進(jìn)了垃圾桶。真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子��！害我遲了幾秒！到了評委評分的時(shí)候，我渾身都在發(fā)抖，只好在心中安慰自己：最后的獲勝者一定是郝心儀。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽和奶奶的慎重考慮，告訴我們，無(wú)論是從做菜的色澤、氣味、味道、速度，還是從廚房的衛生，爺爺都輕而易舉的贏(yíng)了我，我一開(kāi)始有些失望，但我又轉念又想：我雖然輸了，但是我嘗試了，讓我在我的人生道路又有了一個(gè)第一次。這次比賽告訴我：不論是輸是贏(yíng)，只要快樂(lè )，就可以了。你懂了？
五年級快樂(lè )作文 篇7
我的課間生活豐富多彩，其中，我最喜歡和同學(xué)們捉蚱蜢。
�！抡n了，我們健步如飛的跑向草叢。我們在草叢里發(fā)現有許多蚱蜢，有綠色和土黃色的，綠色的看起來(lái)比較溫順，土黃色的看起來(lái)比較兇狠，土黃色的稀有，那我們捉土黃色的吧，我們要向困難挑戰。我們屏住呼吸，悄悄地把它們逼進(jìn)死胡同，一撲，捉到了！
我們把蚱蜢放在一起。哈！它們在瓶子里又蹦又跳，打起架來(lái)，沒(méi)辦法，我只好哄著(zhù)蚱蜢說(shuō)：“小朋友，睡覺(jué)覺(jué)了，不要打架了�！笨墒球乞旄静宦�(tīng)，忽然，一只蚱蜢給對手一個(gè)“半空一擊”“泰山壓頂”，連最有名的'運動(dòng)全能健將也自愧不如�？磥�(lái)蚱蜢是不太適合生活在一個(gè)狹小的空間里的。于是我們把它們放回了大自然中。�！险n了，我們又匆匆忙忙的跑回了教室。
捉蚱蜢不但提高了我的觀(guān)察能力，更加豐富了我的課間生活。我喜歡快樂(lè )的課間十分鐘。
五年級快樂(lè )作文 篇8
今天媽媽帶著(zhù)我們三個(gè)孩子去敏力姐姐家看小外甥。他的臉蛋就跟我的手掌差不多，我摸摸小手摸摸小腳好可愛(ài)呀！我好想抱抱她��！媽媽好像看出了我的`心思笑著(zhù)對我說(shuō)：你是想抱抱他吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽急忙說(shuō)：小外甥太小了，他的骨頭還軟你還不可以抱他。你是她的小姨了不可以欺負她哦！我聽(tīng)了以傻傻的笑了一會(huì )兒。
五年級快樂(lè )作文 篇9
我的奶奶今年 歲，但看上去卻好像 多歲。她長(cháng)著(zhù)一張圓臉，她的臉上已經(jīng)顯現出被時(shí)間沖刷而產(chǎn)生的皺紋。一雙小靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，讓奶奶睡覺(jué)也會(huì )打呼嚕。還有一張紅潤的嘴唇。
我的奶奶還有兩種快樂(lè )的方法呢！
一、助人為樂(lè )
一次，我的奶奶早上要去買(mǎi)菜，她買(mǎi)菜，她買(mǎi)了青菜，送了一張兌換卡。又去買(mǎi)其他的菜了。這時(shí)，奶奶遇上了和她經(jīng)常去喝早茶的老奶奶。她們一邊聊天、一邊買(mǎi)菜。這時(shí)，那位老奶奶說(shuō)：“哎喲！忘記買(mǎi)青菜了�！蹦棠陶f(shuō)：“那就一起去吧，我還要買(mǎi)一點(diǎn)西蘭花�！彼齻円黄鹱叩劫u(mài)青菜的店鋪。老奶奶挑了一斤青菜，正要給錢(qián)，卻發(fā)現自己帶錢(qián)不夠，老奶奶心想：“怎么辦呢？”奶奶問(wèn)道：“錢(qián)掉了？我有一張兌換卡，給你吧！”老奶奶拿著(zhù)兌換卡，換了一斤青菜，說(shuō)道：“下次請你去喝早茶�！薄安挥��！蹦棠陶f(shuō)：“都這么多年了，一斤青菜，沒(méi)什么的'�！崩夏棠陶f(shuō)：“那好吧，再見(jiàn)。我要回家煲湯了�！薄翱烊グ�！”奶奶一邊笑、一邊說(shuō)道。
二、自?shī)首詷?lè )
奶奶經(jīng)常在家里干活。她有時(shí)候會(huì )在左手跟右手打撲克牌。一會(huì )兒看一看這邊的牌，一會(huì )兒看一看那邊的牌，自己跟自己玩。有時(shí)，她會(huì )一手拿小鏟，一手拿水壺。右邊松一松花盆里的泥土，右邊用水壺往花盆里澆澆水。就在陽(yáng)臺干活。有時(shí)，奶奶還會(huì )在廚房清洗碗筷。敲起了“鍋碗瓢盆交響樂(lè )”。把碗筷清洗得干干凈凈。有時(shí)，她在清洗碗筷的時(shí)候，還會(huì )拿一筷子來(lái)敲擊鍋碗瓢盆，像一個(gè)小孩子一樣，“演奏”出一首首“動(dòng)聽(tīng)的歌曲”。
我的奶奶就是這樣一個(gè)快樂(lè )的人，這就是我奶奶的快樂(lè )主義。
五年級快樂(lè )作文 篇10
盼望已久的書(shū)市終于來(lái)到啦，全班同學(xué)歡呼雀躍！
這一天，天氣晴朗，烈日炎炎，絲毫阻擋不了我們對書(shū)市的熱情期盼。午休結束，全校同學(xué)紛紛拿著(zhù)自己的書(shū)籍、塑料地毯、廣告牌來(lái)到班級指定位置設攤，準備在書(shū)市上將家中的多余書(shū)籍賣(mài)給其他同學(xué)，同時(shí)把知識，把快樂(lè )傳遞給他人。
我也如此，拿著(zhù)十多本書(shū)，把他一一擺上自己的攤位上，等待著(zhù)他人來(lái)購買(mǎi)我的書(shū)，汲取其中的“營(yíng)養”。
我坐在攤位旁，靜靜地等待著(zhù)“顧客”來(lái)光顧我的書(shū)攤。
過(guò)了許久，有一位小朋友走上前在看我的書(shū)。挑了一陣子，那位小朋友指著(zhù)其中一本書(shū)開(kāi)口問(wèn)我：“哥哥，這本書(shū)幾元？”我親切地說(shuō)：“五元就夠了，原價(jià)15元呢�！蹦俏恍∨笥腰c(diǎn)點(diǎn)頭，從口袋里摸出五元給我，抱著(zhù)書(shū)，蹦蹦跳跳地走了。
我心里很高興，因為這是我賣(mài)出的第一本書(shū)，給了我很大的信心。
為了更好地推銷(xiāo)我的書(shū)。我抱起了一套書(shū)，決定出去上門(mén)推銷(xiāo)，問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有人要看我的書(shū)。我看到走廊盡頭一位男孩后，鼓足勇氣上前去推銷(xiāo)，可是失敗了。但是，我并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)幾翻推銷(xiāo)，人不見(jiàn)效。我垂頭喪氣決定推銷(xiāo)最后一人的時(shí)候，原先以為他不會(huì )買(mǎi)我的書(shū)�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他竟問(wèn)我書(shū)的價(jià)錢(qián)，我回答：“五元錢(qián)�！彼f(shuō)：“能便宜點(diǎn)嗎？”我覺(jué)得好不容易有人來(lái)買(mǎi)我的書(shū)，便宜點(diǎn)就便宜點(diǎn)。我說(shuō)：“那么3元呢？”他打開(kāi)自己的.錢(qián)包說(shuō)：“我只有2元5角�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“好吧，可以�！苯K于又賣(mài)出了一本書(shū)。
賣(mài)了這么久，我決定自己出去買(mǎi)幾本書(shū)看。決定一下，我開(kāi)始購買(mǎi)別人的書(shū)。走在水泥路上，我看到一本本有趣的、吸引人的書(shū)，豐富多彩，應有盡有，我被一本名叫《阿恩》的書(shū)吸引住了，我和賣(mài)書(shū)的同學(xué)商量了一會(huì )，決定用三元錢(qián)購買(mǎi)下此書(shū)。買(mǎi)好書(shū)，我高高興興地把它抱回去，想立刻看看里面的內容。
書(shū)市在歡聲和笑語(yǔ)中結束了。我們抱著(zhù)一本本物美價(jià)廉的書(shū)籍回到了家。這一次我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。陽(yáng)光明媚，同學(xué)們的歡笑聲在我的腦海里回蕩，很久，很久……
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