快樂(lè )無(wú)處不在作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )無(wú)處不在作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )無(wú)處不在作文1
快樂(lè )是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著(zhù)小秘密五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小溪，一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)......
快樂(lè )的人并非擁有的多，而是奢求的`少。真正的快樂(lè )都是免費的。人們對快樂(lè )有著(zhù)不同的解釋。
農民說(shuō)，他們的快樂(lè )是播種希望，收獲果實(shí)。他們在春天播下了利利希望的種子，澆水，鋤草，施肥，護芽，到了那金秋時(shí)期，圓鼓鼓的糧食裝進(jìn)糧倉，每個(gè)農民的臉上都洋溢著(zhù)豐收的喜悅，這種快樂(lè )怎能有別的東西來(lái)代替呢？
老師說(shuō)，他們的快樂(lè )是培育祖國的花朵。他們把一批批孩子們帶進(jìn)校園，就開(kāi)始精心地呵護、細心地輔導、嚴格地教育，慢慢地培養出祖國的棟梁之才。這就是老師的快樂(lè )。
讀書(shū)人說(shuō)，他們以書(shū)為樂(lè )。因為讀書(shū)可以上知天文，下知地理�？梢詫W(xué)會(huì )仁、義、禮、智、信，這樣的美好品德。在文章中可以分辨人物的美、善、丑、惡......書(shū)中的奧秘是無(wú)法摸索到底的，書(shū)中的知識也是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的，這就是讀書(shū)人的快樂(lè )。
其實(shí)，在我們生活中并不缺少快樂(lè )，而是缺少一雙發(fā)現快樂(lè )的眼睛。愿每個(gè)人都能發(fā)現快樂(lè )、感受快樂(lè )！
快樂(lè )無(wú)處不在作文2
快樂(lè )，是人類(lèi)活著(zhù)最根本的原因；快樂(lè )，是人生中的寶藏；快樂(lè )，是美好的開(kāi)始；快樂(lè )，是生活不可或缺的要素。
快樂(lè )是鳥(niǎo)兒在空中翱翔，自由自在、無(wú)拘無(wú)束，展開(kāi)翅膀，飛向云端，在那兒可以看見(jiàn)世界的每個(gè)角落，俯視著(zhù)世界，感受到風(fēng)景的美，彷彿自己正處在地球最高的地方，一切是由我而誕生的。
快樂(lè )是野馬在一望無(wú)際的草原上奔跑，草原上的清香吸引它的到來(lái)。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，小草們輕輕的搖著(zhù)、揮著(zhù)手，歡迎它。
快樂(lè )，是得到想要的東西，也是一種付出；一棵高可參天的大樹(shù)，雖然它不能走動(dòng)，不能探索世界，但它可以為人們遮蔭蔽雨，聽(tīng)見(jiàn)孩子們在樹(shù)下玩耍的笑聲，便感到開(kāi)心；一尾被捕上岸的魚(yú)，因為一想到自己的犧牲可以做成料里，喂飽大家而快樂(lè )。
有人關(guān)心你，你會(huì )快樂(lè )，如同冰冷的手，得到一個(gè)暖暖包，贊美他人也會(huì )快樂(lè )，猶如送別人一束花，自己也會(huì )留住一些芬芳。
我的快樂(lè )來(lái)自于媽媽給我的愛(ài)，她的`愛(ài)足以溫暖我的整顆心；當你被愛(ài)包圍時(shí)，就像巧克力，那濃郁的味道讓人無(wú)法抗拒，整個(gè)人陶醉在幸福中。
快樂(lè )是無(wú)所不在的，只要用心體會(huì )、用心發(fā)掘，它就會(huì )源源不絕的涌出心頭。找出你的快樂(lè )，發(fā)現世界的繽紛！
快樂(lè )無(wú)處不在作文3
快樂(lè )無(wú)處不在，我們天天生活在快樂(lè )之中。
今天是周末，爸爸帶著(zhù)我和媽媽一起來(lái)到了濱州漁場(chǎng)去捕魚(yú)。
今天，天公不作美，大風(fēng)呼嘯著(zhù)，我們來(lái)到了漁場(chǎng)，只見(jiàn)遼闊的漁場(chǎng)上卻沒(méi)幾個(gè)人，我想可能是風(fēng)大的原因吧。我們沿著(zhù)漁場(chǎng)的'邊找了好長(cháng)時(shí)間才發(fā)現幾條魚(yú)。更可惜的是哪些魚(yú)太機敏了。當你發(fā)現它，剛想把網(wǎng)子靠近它時(shí)，那些小魚(yú)已經(jīng)發(fā)覺(jué)了我們，箭一般的逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
爸爸和媽媽一起下了粘魚(yú)網(wǎng)子，而我卻拿著(zhù)小型的捕魚(yú)網(wǎng)在魚(yú)塘旁邊轉來(lái)轉去的，我手里拿著(zhù)饅頭，我把它捏成末撒下去，想引誘魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，還真管用。一會(huì )兒，果真一群魚(yú)迅速向這邊游過(guò)來(lái)，由于我的網(wǎng)子下水時(shí)發(fā)出了聲音，那些魚(yú)又逃跑了。
我去爸爸那里一看，有一條不小的魚(yú)已經(jīng)在水桶里了，我真高興��！老爸嫌桶里的水少，正想添上一些水，沒(méi)想到又讓魚(yú)逃掉了。
今天，盡管沒(méi)捕到魚(yú)，但是我玩得很開(kāi)心！
快樂(lè )無(wú)處不在作文4
今天晚上，我們吃過(guò)晚飯，哥哥去了鳳凰廣場(chǎng)玩去了，我卻沒(méi)有去，自然覺(jué)得很寂寞。
突然，我看見(jiàn)了馬平川和一群小孩子踢足球，馬平川每次都故意把球踢的老高，小孩子都沒(méi)辦法接到球，我越看越覺(jué)得好玩，情不自禁的跑下樓加入了他們的行列。我同情弱者，就參加了小孩的`一幫，玩了不長(cháng)時(shí)間，我們就跑的滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣了。
我們正玩得起勁，我看見(jiàn)了好朋友王卓浩和他哥哥，我們又一起玩起來(lái)。王卓浩把球扔起來(lái)一踢，鞋子飛了，球也踢到了別人家的院子里，我們都哈哈大笑，特別是王卓浩的哥哥說(shuō)的更好玩。別人把球給扔出來(lái)，分明是警告我們不要再在這里玩了。
這時(shí)一個(gè)球飛過(guò)來(lái)，“嗖！”的一聲從我的頭頂上飛過(guò)，是馬平川踢過(guò)來(lái)的，幸虧沒(méi)打著(zhù)我，我深深的吸了一口涼氣，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“好險哪！”
我們停止了踢球，接著(zhù)玩上了摔跤，我和馬平川擺上了姿勢，王浩卓很著(zhù)急，也上了手，二對一。王文健一下子沖殺過(guò)來(lái)，給我壯了膽，可是王卓浩力大無(wú)比，把我們都給撂倒了。
今天晚上玩的很刺激，很有趣，我感到很快樂(lè )！
快樂(lè )無(wú)處不在作文5
快樂(lè )的事情無(wú)處不在，我們每個(gè)人都有快樂(lè )。
我的快樂(lè )特別多，這不，快樂(lè )又來(lái)了。
有一次,我們班第三單元試卷發(fā)下來(lái)了，我考了一百分，我特別高興，一蹦三尺高!正在我要出去上廁所的時(shí)候，在教室門(mén)口我又撿到了10元錢(qián)，我立刻交給了老師，老師表?yè)P了我，我心里比吃了蜜還甜!
還有一次，我到足球球場(chǎng)去踢足球，我在那里碰到了李世紀、李世宇和馬士喆，我們分成了兩組，我開(kāi)始發(fā)球了，我提了幾球全進(jìn)了，馬士喆那球踢得真爛，我把他的球都給攔下了。李世紀大喊：“馬士喆，接招吧!”李世紀來(lái)了個(gè)飛球，正好從馬士喆的.頭上飛過(guò)去了，進(jìn)了!我們玩的真高興。
今天我和媽媽打掃衛生，我一會(huì )掃掃這里，一會(huì )兒掃掃那里，忙的不亦樂(lè )乎，看到了屋子里的灰塵都被我打掃干凈了，我心里有說(shuō)不出的高興!
正所謂快樂(lè )無(wú)處不在，快樂(lè )就在我的身邊，只要有能力去發(fā)現它，了解它，那你就真正體會(huì )到快樂(lè )無(wú)處不在了。
快樂(lè )無(wú)處不在作文6
快樂(lè )是什么？你快樂(lè )嗎？下面我就來(lái)講講我的快樂(lè )故事吧。
考試是我們學(xué)生再熟悉不過(guò)的了。但，我們對考試的看法卻各不相同。當然，我對考試是非常在乎的，考得不好，我就會(huì )傷心，考得好，我就會(huì )開(kāi)心。
要期末考試了，同學(xué)們都很緊張，我呢，表面上很精神，可心里早已亂了�？荚嚱Y束后，我趕緊去問(wèn)成績(jì)，聽(tīng)到考出了滿(mǎn)意的成績(jì)，我心里樂(lè )開(kāi)了花，這就是我的快樂(lè )。
快樂(lè )不一定是自身的`滿(mǎn)足，有時(shí)候，它就在垃圾桶旁，就在公用長(cháng)椅上，
有一次，媽媽帶我去市里玩。突然，我發(fā)現和我擦肩而過(guò)的垃圾桶旁有一個(gè)瓶子，我見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，將空瓶子扔進(jìn)了垃圾桶，我還把在馬路上飄搖的塑料袋撿起塞進(jìn)垃圾桶。媽媽夸我懂事，我心里比吃了蜜還甜，快樂(lè )極了。
星期六，我正在小路上轉悠，忽然，我看見(jiàn)兩個(gè)小朋友在爬樹(shù)，原來(lái)風(fēng)箏掛到樹(shù)上去了，那只風(fēng)箏正悠閑地“跳”著(zhù)舞呢。我隨手撿起一根樹(shù)枝，花了九牛二虎之力把風(fēng)箏挑了下來(lái)，小朋友拿著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏開(kāi)開(kāi)心心地玩去了，而我呢，也為之快樂(lè )著(zhù)。
其實(shí)快樂(lè )是無(wú)處不在的，有時(shí)只和你相差一步之遙，有時(shí)只有一根樹(shù)枝的長(cháng)度，如此簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能夠獲得的快樂(lè )，我們?yōu)槭裁床焕卫蔚匕盐兆∷兀?/p>
快樂(lè )無(wú)處不在作文7
生活中處處有快樂(lè )：幫媽媽做家務(wù)、吃好可口的東西、和同學(xué)玩耍、游泳鍛煉、聽(tīng)音樂(lè )等等�，F在就讓我把一些快樂(lè )的事和大家分享吧。
首先是做家務(wù)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我一起床，刷完牙，媽媽就把豐盛的飯菜放到我的眼前。吃完早飯，媽媽準備要洗碗，我急忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)呀?jīng)做了美味的早飯，很辛苦了，就讓我來(lái)洗碗吧，我一定會(huì )把碗洗得干干靜靜�！蔽蚁扔孟礉嵕镣�，再用清水沖洗，碗被我洗得干干靜靜，我把它們整整齊齊擺入碗柜。洗完以后，我多么有成就感，多么高興。我發(fā)現做家務(wù)也能感受到無(wú)處不在的'快樂(lè )。
接著(zhù)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)游泳吧！星期天下午，爸爸帶我去游泳，我們到游泳館后，換好衣服，進(jìn)入游泳池，看到好多小朋友在游泳，戲水，玩得非常開(kāi)心。我迫不及待地跳入游泳池，開(kāi)始游泳。練習蛙泳，自由泳后，我就自學(xué)起仰泳，蝶泳，可是蝶泳總學(xué)不會(huì )，特別是那個(gè)雙手往外擺的動(dòng)作，會(huì )很吃力。最后爸爸教了我一個(gè)技巧，我一下子就學(xué)會(huì )了。爸爸夸我很棒，我快樂(lè )極了！游得更帶勁了！
是呀！生活中只要你用心去發(fā)現，快樂(lè )無(wú)處不在。
快樂(lè )無(wú)處不在作文8
快樂(lè )是？快樂(lè )是好心情，快樂(lè )是感受，快樂(lè )無(wú)處。
街頭上，小摔倒了，我扶她，我快樂(lè )；路邊丟滿(mǎn)垃圾，我把它拾進(jìn)垃圾桶里，我快樂(lè )；別人都不會(huì )做的難題，我做了，我快樂(lè )……快樂(lè )無(wú)處。
生活中，我和快樂(lè )交織在一起。
每周的星期五，輪到我值日。那天，我早早來(lái)，放下書(shū)包，立刻拿上掃把到操場(chǎng)打掃衛生。我到操場(chǎng)一看，到處垃圾、落葉，我生氣地自言自語(yǔ)道：“真是不像話(huà)，以前是怎樣打掃的.呀�！蔽夷闷饞甙�，把落葉掃成一堆，用垃圾桶裝，走向垃圾堆。我地把垃圾倒進(jìn)了垃圾堆，一看，垃圾堆旁的小水溝里也有垃圾，我想用掃的，可也掃不，用手地撿起，弄得我滿(mǎn)頭大汗，雙手沾滿(mǎn)了泥土，我卻開(kāi)心地笑了！
我把手洗干凈，回到教室。上課了，班長(cháng)是值日生，當他檢查完衛生后，我著(zhù)急地問(wèn)他：“樣，樣？”班長(cháng)高興地回答道：“滿(mǎn)分，一百分！”我快樂(lè )地笑了�？鞓�(lè )永遠與我相伴！
快樂(lè )可以是這樣的.
快樂(lè )無(wú)處不在作文9
今天，我幾位同學(xué)一起在象山濱水公園玩。
濱水公園的右邊是南大河，南大河旁邊是高大雄偉的南部商務(wù)樓。濱水公園里有長(cháng)長(cháng)的.織秋廊，有光彩奪目、絢麗多彩的彩虹橋，有神秘的立交河橋……我們走在用鵝卵石鋪成的路上，形態(tài)不一的鵝卵石，弄得我們腳底麻麻的。我們還在草地上玩，下坡時(shí)我們像離弦的箭一樣，沖了下來(lái)，歡呼雀躍得如小兔子一樣狂奔亂跳；上坡時(shí)，我扮演老爺爺一步一步往上走。這一夜，我們玩耍著(zhù)、追趕著(zhù)、跳躍著(zhù)……像脫韁的野馬，一路奔馳向前，自由自在�；▋翰輧涸诮k麗多彩的霓虹燈下探出了小腦袋，向我們點(diǎn)頭微笑。樹(shù)木又高又大，又粗又壯，像戰士一樣守衛著(zhù)濱水公園。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞，仿佛向我們招手問(wèn)好。
今天雖然很累，但是我們很高興，因為我們看到了家鄉美麗的風(fēng)景，還收獲了無(wú)窮的樂(lè )趣�？鞓�(lè )無(wú)處不在，生活多么美好！
快樂(lè )無(wú)處不在作文10
星期天，劉汝琪和其他同學(xué)來(lái)找我玩沙包。
我們一起來(lái)到了樓下玩起沙包來(lái)，我把兩邊和中間的人分配好了，然后，我們開(kāi)始玩。黃禹澤是主攻手，他把沙包扔過(guò)來(lái)，我用手一接，正好接住了，我平添了兩條生命。這時(shí)，只見(jiàn)王新韜一個(gè)快速打，幸好我眼疾手快躲了過(guò)去，不過(guò)我身后的李宇航可就不那么幸運了，正好他被打中了，他只好退場(chǎng)了。兩邊的攻擊手都樂(lè )歡了！我發(fā)現黃禹澤一個(gè)飛“球”過(guò)來(lái)正巧打中了劉汝琪，中間的防御隊員陸續被打下場(chǎng)，只剩下我一個(gè)人了。我暗下決心，我一定要接住五個(gè)“球”，把被罰下場(chǎng)的'哥們都救上來(lái)。王新韜這“球”真是太準了，“球”朝我而來(lái)，但擦肩而過(guò)，好險哪！說(shuō)來(lái)也巧，沙包又被黃禹澤接住了，沒(méi)辦法，我被定住了。黃禹澤把沙包又打了過(guò)來(lái)，我用脖子一下就把沙包夾住了，太巧妙了！我又獲得了一分，后面的幾個(gè)回合，我全都把沙包接住了，我讓中間的防御隊員人人都獲得了新的生命，我們在場(chǎng)上歡呼雀躍，整個(gè)場(chǎng)子沸騰了！
這次扔沙包的游戲真是太有趣了，它讓我們感受到了歡樂(lè )無(wú)處不在！
快樂(lè )無(wú)處不在作文11
快樂(lè )是什么？
記得童年的我住在一個(gè)靜謐而又溫馨的大院子里。每當黃昏照在院子里的那棵楓葉樹(shù)上時(shí)，院子里的小朋友都會(huì )出來(lái)在一起嬉戲。夕陽(yáng)的余輝灑在大家身上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，享受被幸�；\罩的感覺(jué)。每到這時(shí)歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)院子。大人們忙著(zhù)作飯，奔波在廚房與水房之間。飯后，夜涼如水，風(fēng)清如夢(mèng)。仰望著(zhù)星空，有種飄飄欲仙的感覺(jué)。在這樣的環(huán)境下，我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光。――這就是快樂(lè )！
夏日的太陽(yáng)火辣辣的'照在我的身上，好象要侵蝕我的身體，皮膚滲出了一顆顆晶瑩的汗珠。在這種惡劣的環(huán)境下練習腳踏車(chē)真是件辛苦的事情��！媽媽說(shuō)，今天一定要學(xué)會(huì )，要不然連晚飯都省了。所以，我豁出去了。任憑太陽(yáng)灼燒我的皮膚，我咬咬牙堅持了下來(lái)。不出傍晚，我已經(jīng)騎的很熟了。不僅吃上了晚飯，而且還得到了豐厚的嘉獎！――這就是快樂(lè )！
快樂(lè )無(wú)處不有，無(wú)時(shí)不在。只要我們有一個(gè)良好的心態(tài)，快樂(lè )會(huì )充滿(mǎn)我們每一天。
快樂(lè )無(wú)處不在作文12
快樂(lè )無(wú)處不在，只要用心體會(huì )！
清晨，我追趕快樂(lè )。我騎著(zhù)自行車(chē)，追著(zhù)媽媽?zhuān)分?zhù)太陽(yáng)，追著(zhù)快樂(lè )；坐上摩托車(chē)，追著(zhù)風(fēng)兒，追著(zhù)伙伴，追著(zhù)快樂(lè )；乘著(zhù)汽車(chē)，追著(zhù)風(fēng)景，追著(zhù)時(shí)間，追著(zhù)快樂(lè )。
上課了，我享受快樂(lè )。語(yǔ)文課上激情朗誦，數學(xué)課上巧思妙解，英語(yǔ)課上情景對話(huà)，我享受學(xué)習的快樂(lè )；體育課上奔跑競技，美術(shù)課上涂涂畫(huà)畫(huà)，音樂(lè )課上歌唱生活，我享受游戲的快樂(lè )；想想做做，說(shuō)說(shuō)笑笑，同學(xué)之間一會(huì )兒爭得面紅耳赤，一會(huì )兒佩服得頻頻點(diǎn)頭，我享受動(dòng)手、合作的'快樂(lè )。
下課了，我創(chuàng )造快樂(lè )。聊聊天，我快樂(lè )；打打鬧鬧，我快樂(lè )；做做作業(yè)，我也快樂(lè )；終于在上課前擠出時(shí)間解決好個(gè)人問(wèn)題，我還快樂(lè )。
考試了，我變換快樂(lè )�？荚嚽�，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，快樂(lè )準備；考試時(shí)，我認真細心，快樂(lè )答題；考試后，我坦然面對，快樂(lè )接受，想著(zhù)下一次的努力方向。
放學(xué)了，第一時(shí)間做完家庭作業(yè)，和爸爸媽媽一起做家務(wù)、做運動(dòng)，我快樂(lè )；周末了，放下作業(yè)，看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩玩游戲，我快樂(lè )；雙休日，安排好學(xué)習，完成好作業(yè)，邀上幾個(gè)小伙伴去野炊，我快樂(lè )。
瞧，快樂(lè )就在我身邊！
快樂(lè )無(wú)處不在作文13
快樂(lè )其實(shí)是無(wú)處不在的，你在哪里其實(shí)都可以尋的快樂(lè )不是嗎？只要你的內心是陽(yáng)光的，你懂得知足，那么你看到什么都會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )呢。如果你用心的認真地去尋找快樂(lè )的.話(huà)，那么快樂(lè )就會(huì )布滿(mǎn)天下，好了那我們來(lái)一起尋找一下快樂(lè )吧……
如果你用心去尋找快樂(lè )，就會(huì )發(fā)現你等在公交車(chē)站前，你沒(méi)有等一兩分鐘，公交車(chē)就來(lái)了，你歡歡喜喜的上了車(chē)，這或許是一種快樂(lè )吧；如果你用心去尋找快樂(lè )，就會(huì )發(fā)現你累了的時(shí)候，有個(gè)朋友在旁邊關(guān)心你，只是輕輕問(wèn)候一句，累了就歇歇吧，這或許是就是一種快樂(lè )；如果你用心去尋找快樂(lè )，就會(huì )發(fā)現你苦惱困惑的人， 有個(gè)人在你身旁指導你指點(diǎn)你，能夠開(kāi)導你為你解惑，這或許是是一種快樂(lè )……快樂(lè )有很多，可是煩惱同樣也有很多，誰(shuí)都喜歡擁有快樂(lè )，可你能用心去尋找屬于你的那份快樂(lè )嗎？無(wú)處不在的快樂(lè )有很多，可你的心里是苦澀酸楚的，那么哪怕再開(kāi)心的事情可能也都無(wú)法讓你露出笑靨，而就假如你的心底是明媚陽(yáng)光的，哪怕再痛苦的事情也無(wú)法讓你嘴角彎彎的弧度消失。
假如你真的用心去感受快樂(lè )，尋找快樂(lè )，那么人生中就到處都是快樂(lè )的，你的周?chē)矔?huì )縈繞著(zhù)快樂(lè )……
快樂(lè )無(wú)處不在作文14
快樂(lè )，是和空氣一樣兒的，看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，可是卻無(wú)處不在。
就拿公交車(chē)上的一位老爺爺來(lái)說(shuō)吧！別的老年人上車(chē)一看沒(méi)座位，定是憂(yōu)心忡忡，這么大歲數了，上車(chē)還要站著(zhù)�？墒�，這位老爺爺的臉上，一直掛著(zhù)笑容�？烨�，他這是在做什么？只見(jiàn)老爺爺雙手緊握把手，慢慢地，慢慢地，將整個(gè)身子吊了起來(lái)。哦！他是在鍛煉。哈，原來(lái)白發(fā)蒼蒼的老人也有著(zhù)一顆不老的童心��！對了，瞧見(jiàn)沒(méi)有，快樂(lè )在這位老爺爺身上顯現出來(lái)了。
快樂(lè )不分男女老少，在年僅三、四歲的小孩子身上，也有它的“蹤跡”�；丶业穆飞�，我見(jiàn)到了這樣的一幕。一對母女，母親正在斥責女兒的'不乖，說(shuō)：“再不乖，我叫大灰狼吃掉你！”可女兒非但不怕，還說(shuō)：“你放大灰狼，我就放大老虎！”說(shuō)完，就“咯咯咯咯”地笑了起來(lái)。發(fā)現快樂(lè )了嗎，它就在小女孩的身上呢！
快樂(lè )與空氣一個(gè)樣兒，無(wú)處不在。如果你想要找到快樂(lè )，那么，就一定要用一顆真實(shí)的心，去感受，去體會(huì )！
快樂(lè )無(wú)處不在作文15
星期六，我吃完晚飯就去了鳳凰廣場(chǎng)散步了。
我走著(zhù)走著(zhù)，看到了親密好友顧曉峰和幾個(gè)陌生的人。我們一共五個(gè)人，我就說(shuō)：“我們這些人玩一個(gè)警察抓小偷的游戲吧！”大家都說(shuō)：“太棒了!”我自告奮勇當“小偷”，他們還沒(méi)有數到五秒，我已經(jīng)匆匆的逃跑了。他們幾個(gè)把守的非常嚴密，連只耗子也別想逃掉，就更別說(shuō)我了�？�！有秘密通道��！這樣秘密的樹(shù)林，不是天然屏障嗎？他們肯定看不到�！肮�！逃出來(lái)了！哼！是誰(shuí)？”我問(wèn)道�！澳闾硬怀鑫覀兊氖中�！”他們四個(gè)邊喊邊叫的，我就被他們拘捕了。唉！做小偷，早晚是要被捕的，但是我這個(gè)“小偷”還是很快活的。
游戲結束了，我去停車(chē)場(chǎng)看見(jiàn)了王卓浩他們，哇！王卓浩踢球時(shí)竟然把球踢到了人家的院子里。還是人家給把球送出來(lái)的`呢！我急忙跑過(guò)去，又跟他們玩起來(lái)，我們玩了一個(gè)槍?xiě)鸬挠螒�，太刺激了�?/p>
今天晚上我們玩的快樂(lè )又開(kāi)心��！
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