【精】快樂(lè )六一作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè )六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )六一作文1

　　我來(lái)到教室，首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡(jiǎn)單交代了游戲規則后，臺下頓時(shí)響起了議論聲，我心想，這水黑乎乎的，一定很難夾到吧？當輪到我上臺，我緊張得雙手發(fā)抖，心跳都加快了，心里默念我能夾到幾個(gè)呀？這個(gè)時(shí)候，教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲，我筆直地站在講臺前，緊緊地握著(zhù)筷子，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)這盆黑水。

　　只聽(tīng)老師一聲令下，游戲開(kāi)始了，我把筷子伸進(jìn)黑乎乎的水里，盆里的玻璃彈珠發(fā)出“嘩啦啦”的.響聲，好像在給我加油，我分開(kāi)筷子拼命找球，玻璃球滑溜溜的，像泥鰍一樣，好不容易夾到一個(gè)，但是又從筷子中溜走了。時(shí)間快到了，我更加緊張了，就像醫生在救病人時(shí)分秒必爭，額頭上也冒出了汗珠。時(shí)間到了，我一個(gè)玻璃球都沒(méi)有撈到。不過(guò)我心態(tài)很好，因為比賽第二，快樂(lè )第一嘛！六一兒童節，開(kāi)心最重要。而且我還得到了一個(gè)小禮物的獎勵。

快樂(lè )六一作文2

　　你看，太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的六一兒童節，也是我們長(cháng)河小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節！快看，校園里有的同學(xué)穿著(zhù)演出服裝，紅的、黃的、藍的各式各樣，快聽(tīng)，還有的同學(xué)在臺下拿著(zhù)五顏六色的.拉花為我們大聲歡呼加油。

　　演出開(kāi)始了，你瞧，鼓號隊吹得多好聽(tīng)呀！吟誦的聲音多么響亮，幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈多么有趣呀！由舞蹈班小朋友帶來(lái)的古裝舞蹈俏書(shū)郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學(xué)習。

　　終于輪到我的節目了，快節奏健美操，我早已換好服裝，化好妝準備上場(chǎng)。當主持人說(shuō)有請健美操！我們就快樂(lè )地跳上舞臺擺好動(dòng)作，一直等到音樂(lè )響起我跳起來(lái)，隨著(zhù)快節奏的動(dòng)感音樂(lè )，我努力地把每一個(gè)動(dòng)作做到位，我深信我們的健美操肯定能給同學(xué)們帶來(lái)動(dòng)感韻律！

　　時(shí)光荏苒，快樂(lè )六一，放飛理想的第四屆藝術(shù)節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲，在這短短的兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，希望每天都這樣開(kāi)心。

快樂(lè )六一作文3

　　今天，天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍的，空氣也十分清新，地上的小花小草和大樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng)，有了它們的陪伴，我也走進(jìn)了校園。

　　剛走進(jìn)教室，映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶，我才想起今天是六一兒童節，我坐下沒(méi)多久，廣播里就說(shuō)讓全校同學(xué)操場(chǎng)集合。我們跟著(zhù)老師，不一會(huì )就來(lái)到了操場(chǎng)。主持人指導我們排好隊后，用響亮的聲音說(shuō)了幾句臺詞，表演就開(kāi)始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的學(xué)生，表演的二戰時(shí)期的故事，隨著(zhù)音樂(lè )響起，他們有節奏地跳動(dòng)著(zhù)。

　　隨著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的'表演，就來(lái)到了游戲時(shí)刻。我們班玩的是“擊鼓傳花�！遍_(kāi)始了，老師在前面快速地拍打著(zhù)小鼓，我們也飛快地傳起“花”來(lái)。我的心都要跳到嗓子眼了，眼看著(zhù)要到我這里來(lái)了，我不禁倒吸一口氣，可這一輪還沒(méi)傳到我就結束了。接著(zhù)我們又玩了一輪，這一輪對我來(lái)說(shuō)十分刺激。開(kāi)始了！老師又拍起小鼓，這鼓就像生命倒計時(shí)一樣。傳來(lái)傳去，我似乎都聽(tīng)到我的心跳聲，在結束最后一秒傳到我這里，這簡(jiǎn)直是一個(gè)燙手的山芋，慌亂中，但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點(diǎn)兒受到懲罰了。

　　我喜歡這個(gè)節日，這個(gè)節日給了我許多快樂(lè )，我愛(ài)這個(gè)節日。

快樂(lè )六一作文4

　　六月一日上午的高一小學(xué)二年級四班的同學(xué)們在單老師和陳老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“畫(huà)手套”、觀(guān)賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動(dòng)，并請到了志愿者家長(cháng)一同參加。

　　第一節課，老師給了每個(gè)學(xué)生一只手套，給每?jì)蓚�(gè)同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒，讓同學(xué)們用左手套上手套，做一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物的形狀，再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完，同學(xué)們就高興地忙開(kāi)了：有的`胸有成竹，飛快地畫(huà)了起來(lái)；有的不緊不慢，邊想邊畫(huà)；有的則在老師的指導下精益求精，越畫(huà)越好看……不一會(huì )狼、狗、蛇、孔雀等小動(dòng)物一一展現在大家面前，為六一增添了一份童趣。

　　第二節到第四節課，同學(xué)們端著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演，口琴、口風(fēng)琴獨奏，更少不了曾經(jīng)得過(guò)金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節目吸引著(zhù)，絲毫沒(méi)有顧及到頭頂上那火辣辣的陽(yáng)光。

　　同學(xué)們都認為這是最快樂(lè )的一天，連志愿者家長(cháng)也覺(jué)得很快樂(lè )，都說(shuō)比同年時(shí)過(guò)“六一”還要快樂(lè )呢！

快樂(lè )六一作文5

　　明天就是六一兒童節了!我很興奮，早晨起來(lái)，洗涑完之后，就早早的來(lái)到了學(xué)校。心想：今天有文藝展演，我們一年級九班一定要拿第一!”

　　慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始啦!首先，是表章大會(huì )，第一個(gè)講話(huà)的是楊校長(cháng)，緊接著(zhù)是劉校長(cháng)講話(huà)。最后，是文藝展演，我心里默默地想著(zhù)：加油啊，一定要拿第一！演完三種節目之后，終于到了我們班的節目！剛表演了一半我覺(jué)得還是挺好的，不過(guò)，后面就有好戲看了！突然！張令儀脖子上的別針開(kāi)了！這可把我嚇壞了，弄不好就會(huì )露出光溜溜的身子了，她的手忙亂起來(lái)了，就放下扇子，兩個(gè)手去別別針，人家站起來(lái)了她沒(méi)站起來(lái)，人家合扇子了她沒(méi)合扇子。哎！計劃又泡湯了！

　　文藝展演過(guò)后，我們休息了一會(huì )兒，就開(kāi)始圖書(shū)交易活動(dòng)，我拿著(zhù)錢(qián)走過(guò)了很多書(shū)攤子，但依然沒(méi)有我喜歡的'書(shū)，最后，只好糊里糊涂買(mǎi)了四本書(shū)，足足花去了我十五塊錢(qián)。當我如饑似渴地翻看幾本書(shū)后，才發(fā)現并不是我喜歡的。只好唉聲嘆氣地送給其他同學(xué)。

　　通過(guò)這次圖書(shū)交易活動(dòng)，我吸取了教訓，不喜歡的書(shū)不要亂買(mǎi)，沒(méi)有想好的事，不要隨意決定。

快樂(lè )六一作文6

　　六一六一，大家期待的日子終于到了。

　　學(xué)校為我們組織了游園活動(dòng)。老師一手拿著(zhù)一袋彩色的氣球，一手拿著(zhù)積分卡，笑瞇瞇地來(lái)到了教室，叫我和我的.同桌發(fā)給同學(xué)們每人一個(gè)氣球然后吹起來(lái)。其中有幾個(gè)男生的力氣很大動(dòng)作也快，我氣球還沒(méi)發(fā)好，他們已經(jīng)把氣球給吹爆炸啦。最后我們把吹好得氣球拿來(lái)裝扮教室，老師說(shuō)今天是我們的節日，我們來(lái)做主，自己想掛在哪兒就哪兒，大家高興地手舞足蹈。

　　游戲開(kāi)始了，有的同學(xué)去投球，有的同學(xué)去貼鼻子，有的同學(xué)玩搶凳子——這么多的游戲中我最喜歡投球，因為不管我怎么投，都能投中。游戲結束后，我比身邊的同學(xué)積分都要高，積分高就是獎品多，我高興地拿著(zhù)積分卡去換獎品，有果凍、牛奶、上好佳等等。

　　放學(xué)回家后，我很興奮地把今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)�還把我的獎品也送給他們，今天真是我最快樂(lè )的一天。

快樂(lè )六一作文7

　　今天是六一兒童節媽媽帶我去一個(gè)地方讓你猜猜吧，那是誰(shuí)的妙筆，在漫山遍野濃密的深綠中，點(diǎn)綴了如此的不平凡？那是誰(shuí)的奇思，在輕柔和緩的春風(fēng)中，吹響了一曲動(dòng)人的歌謠？那是誰(shuí)的巧手，偷偷將無(wú)上的美景，搬到了這里？大家應該知道我說(shuō)的是什吧？當然是錦州的世園會(huì )了。

　　我們錦州的世園會(huì )吧！其實(shí)最讓我印象深刻的就是海上漁家了，這是世園會(huì )中唯一一處與美麗無(wú)關(guān)的景點(diǎn)。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說(shuō)著(zhù)這里原來(lái)的貧瘠；木橋搭在漁船之上，茅屋坐落蝦池之邊，呈現著(zhù)過(guò)往的'蕭瑟。經(jīng)過(guò)錦州人的創(chuàng )造，廢棄的鹽池已成為蘊育生命的湖泊；沒(méi)色彩的灘涂已成為創(chuàng )造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷，這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬(wàn)花塔。它是整個(gè)展園的制高點(diǎn)和觀(guān)覽中心，堪稱(chēng)歷屆世園會(huì )“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵，表達盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表達蒸蒸日上的心情；塔頂如欲放的花蕾，表達出花朵盛開(kāi)的最美麗時(shí)刻，形成美麗的內涵。

　　六一在的美麗的世園會(huì )飄蕩。

快樂(lè )六一作文8

　　一年一度的六一兒童節又到啦！學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)節目有神秘變魔術(shù)、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏(yíng)得了我們熱烈的`掌聲與歡聲笑語(yǔ)。

　　在欣賞完節目后，同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節開(kāi)始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲，其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規則：7張凳子8個(gè)人，如果誰(shuí)能坐到凳子上就贏(yíng)了，如果坐不到凳子那么直接淘汰，每一輪減少一張凳子，勝利者有獎品。

　　在我玩的時(shí)候很多人都搶不過(guò)我，直到最后還有一張凳子時(shí)，我的對手竟然是個(gè)大胖子，我心里非常緊張。音樂(lè )響了，我和胖子都圍著(zhù)凳子轉來(lái)轉去，突然，音樂(lè )停了，我立馬坐在凳子上，胖子也坐在凳子上，當時(shí)我坐的面積比較大，可胖子還不服氣，他拿屁股頂我，我快撐不住了，我趁他不注意時(shí)，一屁股向他頂去，竟然把他撞倒了，最后，我勝出了！老師給了我很多獎品，我高興極了！

　　這次的“六一”節慶�；顒�(dòng)真是太快樂(lè )了！

快樂(lè )六一作文9

　　今天是六一兒童節，我們學(xué)校舉辦了六一兒童節文藝匯演。

　　一大早，我們就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們，把帶過(guò)來(lái)的“喜糖”拿出來(lái)和大家一起分享。發(fā)好糖后，我們就帶著(zhù)小板凳，跟著(zhù)老師排隊走到舞臺前坐好，準備觀(guān)看演出。

　　演出前，校長(cháng)先致詞并告訴了我們一個(gè)好消息：我校在這次足球比賽中獲得了一等獎。接著(zhù)演出就開(kāi)始了，大家都很興奮。參加演出的同學(xué)每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的跳舞，有的.表演古箏，有的表演走秀，還有的表演詩(shī)歌朗誦。我們班表演的節目是《左手右手》，大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩，我們邊看邊給他們鼓掌，大家都很開(kāi)心。

　　今天是屬于我們孩子的節日，大家都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

快樂(lè )六一作文10

　　每個(gè)六一節，我們都非常開(kāi)心！因為六一是我們的節日，自己的節日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個(gè)六一很開(kāi)心！

　　這個(gè)六一，非同一般！還沒(méi)到六一呢，各種表演項目就開(kāi)始了！才藝展示、硬筆書(shū)法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)了。就說(shuō)六一當天吧!上午，慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了！你肯定說(shuō)，那場(chǎng)面一定特別壯觀(guān)！那哪能叫特別壯觀(guān)，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當壯觀(guān)，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海，太高興了DD不，是相當高興��！上午有兩項目：表彰大會(huì )和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時(shí)候，同學(xué)們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終于在我們的'振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個(gè)高興啊，真是無(wú)法來(lái)形容！

　　下午就別提了，比上午高興多了！我們和實(shí)習老師下街玩，快快活活的唱著(zhù)歌！就說(shuō)跳蹦蹦床吧！我們十幾個(gè)人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂(lè )，沒(méi)關(guān)系，快樂(lè )比什么都重要！告訴你們，我們還和實(shí)習老師合影來(lái)呢！

　　不過(guò)，六一雖然快樂(lè )!但卻不能快樂(lè )忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時(shí)，我們也不能忘記他們，你們說(shuō)是嗎？

快樂(lè )六一作文11

　　又是一個(gè)盼望已久的節日，那就是我們的——六一兒童節。

　　那天早晨，我馬上從床上起來(lái)，穿好衣服，洗好臉。我就問(wèn)“奶奶，今天是什么節日?”我問(wèn)道。奶奶說(shuō)“今天是六一兒童節，節日快樂(lè )”。我又去問(wèn)爺爺“今天是什么節日啊?”爺爺也說(shuō)“節日快樂(lè )�！蔽腋吲d地走出了房間。

　　我吃好早飯，爺爺帶我去抓魚(yú)，抓好魚(yú)，我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　一轉眼的時(shí)間，就到了下午，我記得我媽媽說(shuō)晚上帶我去銀泰，我就早早的.等在門(mén)口，等媽媽下班。媽媽帶我在銀泰里買(mǎi)了一套樂(lè )高，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于把樂(lè )高拼完了，在我拼第二次的時(shí)候，我媽媽說(shuō)要睡覺(jué)了，我只好乖乖睡覺(jué)了。

　　啊，真是美好的一天，我愛(ài)六一兒童節。

　　希望下一個(gè)六一快快到來(lái)!

快樂(lè )六一作文12

　　在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福的勝利東小學(xué)，我第一次過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的“六一"兒童節。

　　上午，校園活動(dòng)快樂(lè )淘寶開(kāi)始，只見(jiàn)大哥哥和大姐姐們，有的在操場(chǎng)上，有的在樹(shù)蔭下，還有的在教學(xué)樓下，手腳麻利地擺出了花花綠綠，各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書(shū)，又有開(kāi)發(fā)智力的高級玩具，還有活潑可愛(ài)的兩棲動(dòng)物呢！簡(jiǎn)直應有盡有，我們仿佛趕大集，一會(huì )逛逛這邊，一會(huì )兒看看那邊，用我們跟老師學(xué)到的知識，在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流，任意挑選著(zhù)自己喜歡的東西，公平交易著(zhù)…不一會(huì )兒，同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，各自帶著(zhù)喜愛(ài)的`寶貝，高高興興地回到了教室。

　　下午，是班級聯(lián)歡，更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽(tīng)，陳奕貝，高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看，特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲，彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話(huà)劇，快板和小合唱等都很精彩，最后我們全班同學(xué)一塊唱起了《快樂(lè )的節日》，班里再次響起了熱烈的掌聲。

　　這個(gè)六一節我過(guò)得真快樂(lè )，買(mǎi)到了許多東西，觀(guān)看了文藝表演，這個(gè)六一節我過(guò)的真有意義。

快樂(lè )六一作文13

　　“六一”兒童節到了，我們學(xué)校要舉行創(chuàng )意水果拼盤(pán)的活動(dòng)，我決定在活動(dòng)上大展身手。

　　我回家和媽媽去商店買(mǎi)了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋(píng)果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開(kāi)口，把水果切塊放進(jìn)去，頂上刻上花紋，再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘，一個(gè)精美的拼盤(pán)就完成了。

　　下午，水果拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍，各自來(lái)到自己的座位上拿出水果拼盤(pán)。他們的拼盤(pán)各式各樣，有的像孔雀開(kāi)屏五顏六色，有的像飛翔的小鳥(niǎo)，有的擺出了一個(gè)花園，有的`擺出了一片森林……老師說(shuō)可以去品嘗同學(xué)們的水果，于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕，真好吃呀！

　　接著(zhù)我們開(kāi)始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子，六七個(gè)人圍成一個(gè)圈，手牽著(zhù)手，隨著(zhù)音樂(lè )轉起圈，音樂(lè )停了就搶著(zhù)坐下，沒(méi)坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過(guò)激烈的爭奪，我和另外四名同學(xué)開(kāi)始了第四輪游戲，雖然我敗下陣來(lái)，但轉念一想，輸了也沒(méi)什么，下次贏(yíng)回來(lái)就好了。

　　今天，我玩得真開(kāi)心，我盼望下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái)，我喜歡六一兒童節。

快樂(lè )六一作文14

　　在“六一”兒童節那天，我們吃完早飯，吳老師就帶我們去動(dòng)物園看小動(dòng)物，里面有可愛(ài)的小白兔、小雞�？赐陝�(dòng)物之后，吳老師把我們帶到教室，吳老師和范老師送書(shū)給我們。吳老師和范老師說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )”，我們高興極了。

　　下午，我們去了跳蚤市場(chǎng)賣(mài)東西，我在賣(mài)東西的時(shí)候總是賣(mài)不出去，非常著(zhù)急，就在這時(shí)，突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)“你手上的東西要多少錢(qián)��？”我說(shuō)：“這樣東西很便宜，只要5元�！比缓笪覀兊臇|西賣(mài)完了，沒(méi)有東西賣(mài)了。我們班的小朋友都跑去買(mǎi)別的`東西，我和王梓欣到處逛，總是想買(mǎi)某樣東西，可是沒(méi)有錢(qián)，什么也沒(méi)買(mǎi)到。

　　晚上，吃完晚飯，我們去看馬達加斯加的電影，電影特別搞笑。

　　這一天，是在老師精心安排下，我們玩得非常愉快，好開(kāi)心呀！

快樂(lè )六一作文15

　　千盼萬(wàn)盼，六一兒童節終于到了，我可高興了，滿(mǎn)心期待著(zhù)過(guò)一個(gè)美好的“六一”。

　　早晨，鳥(niǎo)兒歡唱著(zhù)，好像在說(shuō)：“祝你六一節快樂(lè )�！蔽遗d奮地走進(jìn)學(xué)校，我想：今天一定是個(gè)快樂(lè )的六一。早上好像沒(méi)有我想象的那么開(kāi)心，因為去看表演了，表演有什么好的'？大太陽(yáng)曬著(zhù)，把我都曬黑了，我個(gè)子又矮，看都看不見(jiàn)，你說(shuō)我能開(kāi)心嗎？我所有的期待都放到了下午。

　　下午，游園活動(dòng)開(kāi)始了，有好多好玩的游戲在等著(zhù)咋們呢！有吹得滿(mǎn)臉都是水的吹乒乓球，有有趣的瞎子摸象，還有搞笑的瞎子貼鼻，如果能獲得一張獎票，就可以用獎票換東西，我玩的可開(kāi)心了。終于到了吃零食的時(shí)間了，全班都鉆進(jìn)零食堆里，有的同學(xué)大把大把的塞進(jìn)嘴里，有的關(guān)心的遞給老師，還有的邊聊邊吃，呵呵，吃的真開(kāi)心啊。

　　今天真是個(gè)快樂(lè )的六一。

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