快樂(lè )年作文(精選15篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂(lè )年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )年作文1

　　一年一度的中秋節到來(lái)了，家家戶(hù)戶(hù)都賞月吃月餅，我們家也一樣。

　　一大早，媽媽買(mǎi)了很多東西回來(lái)，因為今天是中秋節，我的大舅舅和小舅舅也來(lái)我們家和我們一起過(guò)節。

　　吃過(guò)晚飯，月亮出來(lái)了，我們開(kāi)始賞月了，桌子上擺了很多好吃的，有月餅、柚子、柿子……大人們在吃月餅賞月，姐姐和妹妹拿著(zhù)燈籠跑來(lái)跑去，開(kāi)心極了。這時(shí)，爺爺說(shuō)：“我們來(lái)猜燈迷，猜對了有禮物，猜錯了就要表演一個(gè)節目�！奔依餆狒[極了！這是我渡過(guò)的.最快樂(lè )的一個(gè)中秋節。

快樂(lè )年作文2

　　秋天到了，樹(shù)葉被風(fēng)吹落了許多。有的落在房頂上，有的落在馬路上，大部分都落在樹(shù)媽媽的腳下了。

　　這是一個(gè)晴朗的星期天，我和爸爸媽媽一起去郊外拾落葉。到了郊外的小樹(shù)林里，我們變各自分頭拾起了落葉。我和媽媽正在挑挑揀揀地尋找著(zhù)自己喜歡的落葉，就聽(tīng)爸爸喊：“快過(guò)來(lái)呀，我這邊有許多好看的風(fēng)葉�！蔽液蛬寢屃嘀�(zhù)自己的小塑料袋，跑到爸爸那邊一看，哇！有好多排楓樹(shù)在搖動(dòng)著(zhù)巨大的身軀，把大大小小的楓葉搖落下來(lái)。我們一起拾起了這些漂亮的楓葉，還拾了許多梧桐葉、柳葉，裝滿(mǎn)了小袋子。

　　回到家里，我挑出了又大又圓的落葉來(lái)做金魚(yú)的頭，用那些小的楓葉分別做金魚(yú)的眼睛和尾巴。最后，我挑出了幾只細柳葉，來(lái)做金魚(yú)的鰭。就這樣，我用拾來(lái)的落葉，做了十張金魚(yú)貼畫(huà)，還有各種花朵的.貼畫(huà)。里面有綠色的梧桐葉，有紅色的楓葉，好美好美��！

　　秋天，落葉帶給大地一件漂亮的外衣，帶給小朋友一曲快樂(lè )的歌。去野外郊游、拾落葉、做帖畫(huà)，真是其樂(lè )無(wú)窮呀！

快樂(lè )年作文3

　　春節是我們傳統的節日，俗話(huà)叫“過(guò)年”。

　　過(guò)年的前一兩天，人們都會(huì )去人山人海的商店購物。有的人買(mǎi)雞，鴨，鵝等家禽，還有的`人買(mǎi)泡泡糖、巧克力等零食。

　　為了過(guò)一個(gè)干凈又快樂(lè )春節，我們要把房間打掃干凈！于是到了傍晚，父親、母親和我就在家里打掃衛生。父親拿著(zhù)掃把，站在椅子上，上上下下地打掃著(zhù)。不一會(huì )兒，父親就房子掃個(gè)干干凈凈。母親擦窗戶(hù)，不一會(huì )兒，也把窗戶(hù)擦得干干凈凈！我來(lái)整理房間，我要把各式各樣的書(shū)，擺得整整齊齊……

　　到了正月年初一那一天，我們看著(zhù)干凈的房子，一定樂(lè )得心花怒放！

　　一年里天！

快樂(lè )年作文4

　　昨天下午，爸爸媽媽帶我去到廣場(chǎng)玩。媽媽先帶我看了圖畫(huà)機，我從圖畫(huà)機里看到許多美麗的圖畫(huà)有大海、有鱷魚(yú)、還有高樓大廈，美麗極了。

　　我還玩了飛天車(chē)，它飛的很高。我感覺(jué)很刺激，像鳥(niǎo)兒一樣在飛翔。

　　我又玩了射擊，我打了60下打中了47個(gè)氣球，我很高興。

　　我還看到了許許多多的人在用泡泡機吹泡泡，我也想要一個(gè)泡泡機，我就讓媽媽給我買(mǎi)

　　了一個(gè)，只要一甩五顏六色的泡泡就出來(lái)了，有黃色的、有紅色的'、還有紫色的好看極了。

　　今天真是快樂(lè )的一天!

快樂(lè )年作文5

　　今天我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又快樂(lè )的'新年。

　　我剛要把福字貼在大門(mén)上，突然爸爸說(shuō)：福字也可以倒著(zhù)貼。于是給我講了一個(gè)故事：在清朝，有個(gè)仆人給王爺貼福字，由于它把福字貼倒了，王爺要罰他，他急中生智說(shuō)福到了咱家不是更好么？王爺一聽(tīng)不但沒(méi)有罰他還給他了很多很多銅板，從這開(kāi)始差不多家家戶(hù)戶(hù)都有一兩個(gè)福字倒著(zhù)貼了。

　　天黑時(shí)，我們包餃子吃魚(yú)肉小雞燉蘑菇看著(zhù)春晚吃著(zhù)年夜飯我都入迷了。

　　我還收到了100多的壓歲錢(qián)，還長(cháng)了一歲呢！

　　最會(huì )祝大家新年快樂(lè )！

快樂(lè )年作文6

　　明天就是六一兒童節了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，滿(mǎn)腦子想著(zhù)六一兒童節怎么過(guò)。

　　第二天，我早早地起了床，但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò)，突然，我腦子里閃出兩個(gè)字：禮物。我猛然想起兒童節需要禮物��！我連忙給爸爸媽媽打電話(huà)，結果都關(guān)機，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒(méi)想到好的.禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。

　　雖然父母沒(méi)給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。

　　哈哈哈，我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了，謝謝老師啦！

快樂(lè )年作文7

　　六一，每一個(gè)孩子的節日，六一象征著(zhù)快樂(lè )，美好與甜蜜，我們自然要好好度過(guò)，我們班上便組織的'是套圈游戲。

　　作為中隊委，我的工作是在后門(mén)口發(fā)糖果并幫助前門(mén)的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高，大家都興致勃勃，隊伍剛開(kāi)始就排得很長(cháng)，同學(xué)們套完圈，我們都會(huì )給沒(méi)有禮物的同學(xué)表示鼓勵，一開(kāi)始覺(jué)得發(fā)糖挺有趣，但才十分鐘就覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)，我眼巴巴地看著(zhù)手中那八張入場(chǎng)劵，心里癢癢的，干脆出去玩一會(huì )吧，這么多券留著(zhù)也沒(méi)有用，但我想了想，還是打消了這個(gè)念頭，如果我出去玩了，那和我一起的王怡人一個(gè)人又一定發(fā)不過(guò)來(lái)——如火如荼的活動(dòng)，排著(zhù)長(cháng)龍隊，人又不可能突然變少，我便袋子，投入了工作……接著(zhù)上，隊伍竟排進(jìn)了教室，我便十分努力地把隊伍向門(mén)外引，還算是整理好了隊。

　　六一，我沒(méi)有進(jìn)行任何游戲，連票都捐給了班上，但我心里依然很快樂(lè )，那種快樂(lè )是游戲所不能給予的。

快樂(lè )年作文8

　　母親節來(lái)臨之際，我就“媽媽”這一話(huà)題，采訪(fǎng)了金山小學(xué)五年級的多位同學(xué)。

　　媽媽的眾多形象

　　談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數同學(xué)的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無(wú)私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。

　　也有同學(xué)對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時(shí)常溫柔，十分偉大�！边@是劉為同學(xué)；宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認為媽媽“是個(gè)女漢子，非常辛苦�！�

　　想給媽媽的驚喜

　　當問(wèn)到是否會(huì )給媽媽準備母親節禮物時(shí)，每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。

　　對于具體的禮物，同學(xué)們的回答則是五花八門(mén)�！敖o媽媽一個(gè)大大的`驚喜”，“一個(gè)巨無(wú)霸熊抱”，“一個(gè)吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節快樂(lè )，幫媽媽做家務(wù)”。

　　陳語(yǔ)石同學(xué)的禮物構想充滿(mǎn)“豪”氣：“我想用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)我看上的鉆石戒指�！�

　　五六班的姚治宇同學(xué)則說(shuō)：“送一束鮮花，或一幅畫(huà)，一件衣服。我想無(wú)論送什么，媽媽都會(huì )很開(kāi)心�！�

快樂(lè )年作文9

　　一大早，我來(lái)到了公園的山腳下。這次爬山是我們上周同意的活動(dòng)。

　　準備，開(kāi)始。我跑了十幾米后，哭著(zhù)喘著(zhù)氣。沖了十幾步，感覺(jué)腿軟了，根本走不動(dòng)了。我不得不在旁邊的一棵大樹(shù)下休息。休息的時(shí)候從第一名換到最后幾名。我不能落后！這就是我認為的爆發(fā)力來(lái)了。尖叫一聲，我又飛奔起來(lái)。多跑了幾步，最后還是失敗了。

　　這時(shí)，我身后的媽媽追上來(lái)，對我說(shuō)：“一步一步爬山，腳踏實(shí)地，不然浪費體力�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我就不再爭第一了，一步一步來(lái)。當我爬到半山腰時(shí)，我向下看。

　　哇，我好像看到了整個(gè)攀枝花：金沙江滾滾，波瀾壯闊！雄偉的'炳草崗大橋橫跨兩岸；站在河對岸的工廠(chǎng)排列整齊；山腳附近的建筑錯落有致。站在高處沒(méi)想到家鄉這么美。還好我慢了下來(lái)，不然就錯過(guò)美景了。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了巔峰。站在山頂，雖然有點(diǎn)累，但是微風(fēng)一吹，讓人神清氣爽！我驕傲地對山說(shuō)：“我征服了你！”

　　爬山，真的感覺(jué)到很多快樂(lè )！

快樂(lè )年作文10

　　我叫快樂(lè )，很我在一起的人都很快樂(lè )。

　　我叫嫉妒，我羨慕快樂(lè )有朋友，我沒(méi)有。

　　快樂(lè )和嫉妒生活在夢(mèng)幻森林，夢(mèng)幻森林中有很多生物。有哭泣，有無(wú)聊，有關(guān)心，有傷心……在夢(mèng)幻森林中快樂(lè )最出名了……大家都喜歡快樂(lè )，都想很快樂(lè )做朋友。而嫉妒呢？大家都討厭嫉妒。

　　快樂(lè )和嫉妒相見(jiàn)了……

　　嫉妒想見(jiàn)見(jiàn)快樂(lè )為什么讓大家喜歡她？而不是喜歡嫉妒呢？嫉妒來(lái)到快樂(lè )明星迷見(jiàn)面會(huì )場(chǎng)，明星迷見(jiàn)面會(huì )場(chǎng)有2萬(wàn)個(gè)座位，每個(gè)座位都座滿(mǎn)人了，只剩下幾個(gè)空座位了。閃光燈亮起來(lái)，歌聲響起來(lái)，快樂(lè )出場(chǎng)了。觀(guān)眾們叫起來(lái)：“快樂(lè )，快樂(lè )，我們愛(ài)你。最?lèi)?ài)快樂(lè )，快樂(lè )最美麗�！倍�快樂(lè )只是微笑在微笑，明星迷見(jiàn)面會(huì )場(chǎng)結束了。

　　嫉妒來(lái)到明星迷見(jiàn)面會(huì )場(chǎng)后面的`草坪。突然，看到一個(gè)人。那時(shí)，嫉妒和快樂(lè )聊的很默契，二人成為知心好友。離別時(shí)還問(wèn)對方明天來(lái)不來(lái)。她們并不知道對方就是快樂(lè )和嫉妒。

快樂(lè )年作文11

　　這天,媽媽帶我和妹妹到嘉峪關(guān)看冰雕.

　　嘉峪關(guān)--是萬(wàn)里長(cháng)城的“最后一站＂，又名雄關(guān)，遙遙望去那蜿蜒的長(cháng)城在崇山峻嶺間向遠出延伸，讓我不禁想起古代勞動(dòng)人民的智慧和勞動(dòng)，不由的讓我崇然起敬。

　　冰雕在嘉峪關(guān)的雄關(guān)廣場(chǎng)上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的冰雕藝術(shù)真多。有栩栩如生的'十二生肖，有雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城，還有搞笑的迷宮和滑梯......我們仿佛置生于一個(gè)晶瑩剔透的冰雪王國，陶醉于其中的我們，似乎忘記寒冷，盡情享受著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　今年是鼠年，有許多的老鼠，頑皮的小老鼠吹者嗩吶，打著(zhù)小鼓，背著(zhù)糧食，帶著(zhù)豐收的喜悅，迎接新的一年，小老鼠們打著(zhù)燈，手持鞭炮，拿著(zhù)對聯(lián)，向來(lái)來(lái)往往的游客們祝福！

　　仿佛在說(shuō)著(zhù)鼠年大吉，吉祥如意......

快樂(lè )年作文12

　　暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè )，學(xué)到最多的也是快樂(lè )。

　　為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè )。因為在這段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的

　　作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè )。

　　為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè )。因為在這段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè )。其實(shí)快樂(lè )并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè )�？晌义e了，快樂(lè )并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內心深處感到的快樂(lè )，就像電視里說(shuō)：關(guān)心別人，快樂(lè )自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的`也是快樂(lè )。

　　我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè )，所有的人都得到真正的快樂(lè )。

快樂(lè )年作文13

　　在我心目中，最深刻的一件事，就是我把幸福給了朋友。有一次英語(yǔ)考試，卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看了看自己的.分數：98分，耶！我忍不住哭了，幸好沒(méi)人注意到。

　　我看著(zhù)我的朋友，她看起來(lái)很難過(guò)，但她沒(méi)有。我慢慢走向她，看到分數：90。也不錯？但她告訴我，她父母希望她考95分以上，結果是這樣。我想了想說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！況且成績(jì)一次又一次的往上走，一下子就能搞定�？粗�(zhù)我，難道我一次又一次的往上走？這次可以考90分，也許下次可以考100分。你就不能告訴爸爸媽媽嗎？你怎么看？”

　　朋友臉上漸漸露出了笑容，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你幫我想辦法，讓我分享你的快樂(lè )�！本褪沁@樣，深深的印在我的腦海里。

　　通過(guò)這件事，我明白了，和朋友分享快樂(lè )，幫他們解決后顧之憂(yōu)，真的是一件幸福的事。

快樂(lè )年作文14

　　課后，我經(jīng)常和朋友一起玩“動(dòng)物突圍”游戲。

　　這個(gè)游戲的規則是：六個(gè)人是“機器”，兩個(gè)人是“先鋒”。作為“機器”的人要左右搖擺，防止“破關(guān)之人”通過(guò)，而“破關(guān)之人”要想盡辦法通過(guò)�！皵嗦菲鳌蓖ㄟ^(guò)就贏(yíng)了，如果失敗了，“機器”就贏(yíng)了。說(shuō)游戲規則，我們開(kāi)始分配角色。我和蘇、是“先鋒”，另外六個(gè)是“機器”。

　　我開(kāi)始玩，成功通過(guò)了之前的`“機”，而蘇是卡卡殼，只好停在每個(gè)“機”面前想想。過(guò)了第四個(gè)“機”的時(shí)候，差點(diǎn)卡住了。我想：真是千鈞一發(fā)，要不是我反應迅速，我早就輸了。想到這，我轉過(guò)身，提醒蘇：“你要小心，別卡著(zhù)，不然我們就輸了！”蘇回答說(shuō)：“我知道，我一定要非常小心！”

　　游戲結束了。蘇和我贏(yíng)了，機器輸了。我緊張的心情突然放松了。我高興地和蘇拍了拍手，擁抱著(zhù)說(shuō)：“蘇，我們贏(yíng)了！”“是的。團結就是力量！”蘇易慧笑著(zhù)說(shuō)：“我們下次再玩！”我、蘇、和“機器”異口同聲地說(shuō)。

快樂(lè )年作文15

　　大家知道嗎？每天早上，總有一位朋友會(huì )跟我一起上學(xué)，還給我講許多小故事。雖然，這只有短短的五分鐘，但從她講的故事里給我增加許多小知識，讓我感到無(wú)比快樂(lè )。她就是美女主播電臺里的“阿囡囡”。她講的`故事生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默，有時(shí)講美食，有時(shí)講旅游，有時(shí)講動(dòng)物等。

　　下面我就來(lái)給大家講講“麻婆豆腐”的來(lái)歷：“麻婆豆腐”是杭州有名的特產(chǎn)。居說(shuō)，從前，有一人家，丈夫死了，家里只剩下一位婦人和一個(gè)兒子，他們很窮。剛巧，隔壁鄰居一個(gè)是賣(mài)肉的，一個(gè)是賣(mài)豆腐的。好心的他們把每天賣(mài)剩下的肉和豆腐都給了婦人。婦人就每天用同樣的食材，精心地做出不一樣的菜。不久，她開(kāi)了一家飯店，生意紅紅火火，人們對她做的豆腐贊不絕口。由于這位婦人的臉上長(cháng)了一臉麻子，人們干脆親切地叫它為“麻婆豆腐”。

　　有了這個(gè)“阿囡囡‘的陪伴，我的早晨更豐富多彩了！

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