快樂(lè )元旦作文通用15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的快樂(lè )元旦作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )元旦作文1
快樂(lè )的元旦
20xx的尾聲隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸掩埋在了人們的記憶。
20xx的鐘聲也隨之即將敲響,在這眾生期盼的時(shí)刻,元旦,就要來(lái)臨了。
元旦代表著(zhù)新的一年,代表新的開(kāi)頭。前年的不快,歡樂(lè ),驕傲,到了元旦便像體內的二氧化碳,終究會(huì )不存在。
一月,在我們家有著(zhù)特別的意義。不僅有元旦,我的生日,我爸爸的生日,父母的結婚紀念日也在這個(gè)月。
元旦,是快樂(lè )的。在元旦的放假期間,學(xué)校有許多活動(dòng):美食節,跳蚤市場(chǎng),藝術(shù)展等豐富有趣的活動(dòng)。
我們班有兩個(gè)節目:一個(gè)是小品,另一個(gè)是勁舞。小品講述的是一個(gè)醫生濟世救人,救了兩兄弟又幫了警察,但是外星人來(lái)大劫了,那些他幫助過(guò)的人紛紛而上共同擊敗賊人被警察帶走,講述了“不是不報,時(shí)候未到”的道理,鼓勵我們對做善事?上,兩個(gè)節目都沒(méi)有入選31號上午的精英藝術(shù)展。
當然,在這些天,沒(méi)有什么可遺憾,下午就是購物的時(shí)候,大家帶上錢(qián)到跳蚤市場(chǎng)里看自己喜歡的美食,物品,飾品等;顒(dòng)還有許多,朗誦等。
當時(shí)間悄無(wú)聲息的跑掉,而我們卻還沉浸在歡快的氣氛中,等待著(zhù)今晚那隆重的時(shí)刻。
可以想象得到,人們注視著(zhù)秒針的舞蹈,傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),激動(dòng)人心的時(shí)刻在緊張的氣氛下“滴答…滴答…滴答”新的一年到了。
真期盼元旦的到來(lái)啊!再等等,再等等,現在不能心急,要用平常心看待它,到了元旦在爆發(fā)。
快樂(lè )元旦作文2
每逢過(guò)年,我就會(huì )回湖南老家,與爺爺奶奶他們一起過(guò)年。
元旦早上,我還沒(méi)有起床,就被一陣鞭炮聲吵醒了,原來(lái)是爺爺在放鞭炮,我馬上起來(lái),發(fā)現奶奶早就準備好了早餐,我一看,好豐盛的早餐啊,桌上有魚(yú)有肉,有魚(yú)表示年年有余,還有一個(gè)菜很有特色,盆子里裝著(zhù)豬頭和豬尾,表示一年有頭有尾。遠遠看去,整個(gè)一桌子菜五顏六色,紅紅綠綠黃黃,非常好看,我在很遠的地方就聞到了香味,令我口水直流三千尺。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),已經(jīng)到了下午,我按照老家風(fēng)俗,去給過(guò)世的老人拜墳。我先走到墳前,向過(guò)世很久的祖奶奶鞠躬,然后雙手合什,心里默默的許了一個(gè)愿望:在新的一年里,我將努力學(xué)習,天天向上!然后,爺爺點(diǎn)燃了蠟和香,又把墳周?chē)@了一圈的鞭炮,準備開(kāi)始放鞭炮了,我們這些小孩子因為害怕而跑掉了。
晚上,期盼已久的春晚開(kāi)始了,我們一邊吃著(zhù)零食,一邊聊著(zhù)天,時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了,突然間,外面響起了一個(gè)象打雷一樣的聲音,我跑出去一看,“哇,原來(lái)是開(kāi)始放煙花了!”我叫到,那些煙花五彩繽紛,有紅的,黃的,綠的……,那些煙花從地上升到天空,剛開(kāi)始離地時(shí),象一朵還沒(méi)有開(kāi)的花朵,升到了半空中,突然就炸開(kāi),漆黑的夜晚里怒放了無(wú)數朵七彩鮮花,把漆黑的夜空給照亮了,真漂亮!
很快煙花也放完了,大家都去睡覺(jué)了,最后我戀戀不舍的走開(kāi)了,我覺(jué)得這是一次最有趣的新年。
快樂(lè )元旦作文3
今天中午,我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng),還邀請了家長(cháng)們一起來(lái)參加。
老師把我們分成了四組,我是第一組。家長(cháng)們熱心的幫我們鋪餐布,然后開(kāi)始準備美味的食品。哇,東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶,我們看了好激動(dòng)呀!xx媽媽還帶來(lái)了餛飩皮和餃子皮,招呼我們開(kāi)始動(dòng)手包餃子和餛飩。xx媽媽在一旁先示范,如何包餃子,她左手拿著(zhù)餃子皮,手蘸了一下水,沿著(zhù)餃子皮的邊緣,擦了半圈,然后右手持勺子的樣子,把餃子餡勺到餃子里,再用雙手捏了幾下,就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照xx阿姨的做法來(lái)包,可是包出來(lái)的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。
同學(xué)們看了,都哈哈大笑起來(lái)。我不甘示弱,做了好幾個(gè)后,有志者事竟成,我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來(lái),連xx媽媽也夸獎。其他同學(xué)有的是包餛飩,有的是包餃子,可熱鬧啦!接下來(lái),就開(kāi)始煮了,我看見(jiàn)餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的,像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里,跳起了“水上芭蕾”。
吃著(zhù)自己親手包的餃子,心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著(zhù)呢!班級里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快,一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì )就要結束了。家長(cháng)們又開(kāi)始忙碌起來(lái),收拾著(zhù)我們的“戰場(chǎng)”,歡樂(lè )聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結束了,但這歡樂(lè )的笑聲將永遠留在我們的記憶中。
快樂(lè )元旦作文4
今天是新的一年的開(kāi)始,一年的結束,冬天的結束和春天的開(kāi)始。今天,我們將打開(kāi)一個(gè)全新的畫(huà)卷。今天,在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我們一起迎接新年的到來(lái)。
今天,我們讓六年級二班第一次也是最后一次舉辦除夕晚會(huì )。全班來(lái)到學(xué)校時(shí)臉上都帶著(zhù)愉快的表情。黑板上只寫(xiě)了四個(gè)字:新年快樂(lè ),桌子變了。每個(gè)人都圍著(zhù)桌子,全班都非常高興。
演出開(kāi)始了。第一個(gè)節目是朱曉燕和楊涵倩的《蘿卜回來(lái)了》。他們很快就完成了表演。非常精彩,全班都鼓掌了。
第二個(gè)節目是郭猛和我表演的《賣(mài)火柴的小女孩》,也非常精彩。這是我們辛苦工作后排練的節目。聽(tīng)到掌聲后,我認為我們的努力沒(méi)有白費。
第三個(gè)節目是郭猛和賈澤宏的觀(guān)眾(同學(xué))之間的互動(dòng)。學(xué)生們都爭相參加。第一個(gè)游戲是抓起一把椅子。我聽(tīng)說(shuō)冠軍仍有可能獲獎。我不知道獎品是什么。游戲開(kāi)始了,因為這是學(xué)生們第一次玩,他們仍然非常不熟悉,每次都不得不退出。然而,離職并不是免費的。還有表演。學(xué)生們以各種方式表演腦筋急轉彎、唱歌、跳舞和講笑話(huà)。最后,獎品宣布了。原來(lái)是果凍。第二個(gè)游戲是唱歌。兩個(gè)人在前面牽著(zhù)手,學(xué)生從中間穿過(guò)。然后在歌曲結束后,通過(guò)失敗的人執行程序。然而,游戲有點(diǎn)短。這首歌在幾個(gè)人面前結束了。然而,它令人興奮,學(xué)生們非常喜歡它。
我想跳舞,但是老師宣布晚會(huì )結束。這位老人今天太勤奮了,走得太快了。聚會(huì )結束了,但學(xué)生們仍沉浸在剛才的笑聲中。
快樂(lè )元旦作文5
“新年好呀,新年好……”平靜的校園被這歡樂(lè )的歌聲打破了,這是怎么回事呢?原來(lái)是同學(xué)們正在舉行歡樂(lè )的”迎元旦”聯(lián)歡會(huì )。
這天早上,同學(xué)們興高采烈地帶著(zhù)精彩的節目走進(jìn)了校園。我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)”元旦快樂(lè )”四個(gè)大字,旁邊還畫(huà)著(zhù)一些小雪人、燈籠、雪花,在黑板上面還掛著(zhù)彩帶,彩帶的中間還有五顏六色的氣球,氣球正挺著(zhù)大肚子,朝我們笑呢!門(mén)上也掛著(zhù)彩帶,教室里洋溢著(zhù)節日的氣氛。
很快聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了,先是兩位小主持人的開(kāi)場(chǎng)白,接下來(lái)是老師致辭。老師祝福我們學(xué)習進(jìn)步,健康快樂(lè )成長(cháng)!聯(lián)歡會(huì )就正式開(kāi)始了。首先是付瑤同學(xué)演唱《父親》這首歌,歌聲悠然而起,是那么深情,那么優(yōu)美,聽(tīng)得我都快哭了。下一個(gè)節目就是我和馬儷桐演唱的《童話(huà)鎮》,我心里特別緊張。就在我們剛站在臺上的時(shí)候,兩位主任也進(jìn)我們班里了,我更緊張了,生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話(huà)。不過(guò)還好,我唱下來(lái)了,并且得到了兩位主任的夸獎,我真是太高興了!這是我過(guò)得最有意義的元旦。
接下來(lái)還有很多節目,比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲,歌聲,掌聲,不時(shí)地響起。不知不覺(jué)中,聯(lián)歡會(huì )在我們的合唱《新年好》的歌聲中結束了。
這個(gè)元旦,我們過(guò)得真快樂(lè )!
快樂(lè )元旦作文6
“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的.笑聲?原來(lái)是我正在和爸爸媽媽玩成語(yǔ)接龍的游戲。
“成語(yǔ)接龍游戲規則:說(shuō)出開(kāi)頭的成語(yǔ),下面一個(gè)人必須接上成語(yǔ)的最后一個(gè)字,就這樣一直接下去,可以是同音字,誰(shuí)輸了,就要接受懲罰!蔽掖舐曊f(shuō)出游戲規則。
游戲開(kāi)始了,我先和自稱(chēng)是“人工百度”的媽媽pk。我漫不經(jīng)心的出了一個(gè)成語(yǔ)——欣喜若狂,媽媽擺擺手說(shuō):“So easy(太簡(jiǎn)單了),狂躁不安!”我不假思索地說(shuō):“安分守己!”“己,己什么呀?”媽媽抓耳撓腮,“時(shí)間倒計時(shí),十,九,八,七,六,五……”我數道,就在我得意洋洋之時(shí),媽媽靈機一動(dòng):“杞人憂(yōu)天!”我一聽(tīng),臉頓時(shí)從晴天變成了陰天,“天壤之別!”“別來(lái)無(wú)恙!”我目瞪口呆,可恙開(kāi)頭的成語(yǔ)我沒(méi)學(xué)過(guò),只能認輸,看來(lái),“人工百度”的稱(chēng)號也不是浪得虛名的,我無(wú)可奈何,只能接受懲罰,媽媽笑得前仰后合。
接下來(lái),是書(shū)呆子爸爸和媽媽的比拼!叭f(wàn)紫千紅!”紅紅火火!“媽媽剛說(shuō)完,爸爸便接過(guò)話(huà)題,媽媽不服氣:”火上澆油!“”那我就油嘴滑舌!“爸爸壞笑著(zhù)說(shuō)!鄙嗯糯浇!“媽媽對答如流,”焦,焦什么?“爸爸深思熟慮,也無(wú)濟于事,我趕忙前去幫忙,小心翼翼對爸爸說(shuō);”焦頭爛額!“說(shuō)完,便跑了,爸爸與媽媽一陣唇槍舌戰后,經(jīng)過(guò)幾番波折,爸爸終于取得了來(lái)之不易的勝利。
今天,我不僅收獲了快樂(lè ),還學(xué)會(huì )了許多成語(yǔ),真是一舉兩得。
快樂(lè )元旦作文7
不知不覺(jué)中,20xx年元旦的鐘聲已敲響。今天我們全家放假,奶奶一早起來(lái),還給我們做起湯圓來(lái)呢。
奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。
突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”
“!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!
快樂(lè )元旦作文8
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,20xx年的鐘聲即將敲響,為了慶祝新一年的到來(lái),我們班要利用最后半天的時(shí)間開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午,我早早的來(lái)到教室,發(fā)現教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛,處處洋溢著(zhù)節日的氣氛。聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),一些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái)。瞧!有些同學(xué)成了雪人,有些同學(xué)成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲(chóng),有些同學(xué)成了小花貓。咦?怎么多了一個(gè)花臉美猴王,仔細一瞧,原來(lái)是我們的組長(cháng)。大家玩得不亦樂(lè )乎,突然,教室里鴉雀無(wú)聲。哦,原來(lái)是老師來(lái)了。不過(guò)同學(xué)們因為老師的到來(lái)更加玩性大發(fā),一位同學(xué)趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興,只見(jiàn)老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過(guò)后,主人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。第一個(gè)節目是由xx和xx表演的小品《買(mǎi)菜》,同學(xué)們看了之后,笑的肚子都疼了。然后是xx和xx這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來(lái)到了高潮時(shí)刻,是由xx組合表演的小品,《開(kāi)學(xué)了》讓大家笑的和不攏嘴。
接著(zhù),大家決定擊鼓傳花,鼓聲起,大家開(kāi)始傳花,鼓聲落,花傳到哪位同學(xué)手里,誰(shuí)就要上臺給大家表演一個(gè)節目。第一回合開(kāi)始了,大家的心也跟著(zhù)鼓聲起起伏伏,生怕傳到自己這兒。說(shuō)巧不巧,花落到了老師手里。老師給大家講了個(gè)笑話(huà),大家笑得前仰后合。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,一眨眼,聯(lián)歡會(huì )就結束了,大家仍然在回味剛才的快樂(lè ),舍不得離開(kāi)。我真希望20xx年的元旦快點(diǎn)來(lái)!
快樂(lè )元旦作文9
今天,是一年一度的元旦聯(lián)歡,今年的元旦聯(lián)歡對我們六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是意義非凡的,因為這是我們在小學(xué)的最后的一次元旦聯(lián)歡了,所以同學(xué)們對這次元旦聯(lián)歡都特別重視。
在元旦聯(lián)歡的前幾天,同學(xué)們都抓緊時(shí)間,爭分奪秒的練習。在那幾天的中午,我們女生吃完飯就立馬下樓去音樂(lè )室里練習舞蹈、歌曲;男生們也去練習他們的舞蹈、小品……準備元旦聯(lián)歡。
元旦聯(lián)歡終于到了,就是今天,我們班一共有7個(gè)節目,有:小品《老師PK學(xué)生》、猜謎游戲、舞蹈《東西》、歌曲《光年之外》、歌曲《春風(fēng)吹》、街舞、相聲《黑與白》。這些節目使我們的元旦聯(lián)歡豐富多彩,讓我們的元旦聯(lián)歡又多了一份快樂(lè )。
之后,老師又帶我們玩了“搶椅子”的游戲,一共玩六局,我們班的每一個(gè)人都玩兒到了,一共用了五輪,每一輪的獲勝者都有獎品,最后一輪是決勝輪,讓前五輪的獲勝者,在評出一個(gè)第一、第二,前兩名都有獎品拿,最后還是女生贏(yíng)了呢!
最后,老師讓我們每個(gè)人總結一下這六年來(lái)大家的變化和在20xx年的愿望,暢所欲言。
這個(gè)元旦聯(lián)歡,是我們在小學(xué)的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡了,但是,這個(gè)元旦聯(lián)歡我很開(kāi)心,因為我跳了我喜歡的舞,唱了我喜歡的歌,雖然雖然我唱得不好,但是,同學(xué)們的鼓勵,給我了勇氣,讓我有勇氣站在舞臺上給大家表演節目。
我要謝謝我的同學(xué),不是他們我根本不能去唱那首歌,還要謝謝我的老師,這幾年來(lái)對我的幫助和鼓勵、教我知識。
謝謝,謝謝大家!這次元旦聯(lián)歡因為有你們,讓我感到了很開(kāi)心、很溫暖。謝謝!
快樂(lè )元旦作文10
今天是元旦節,早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。因為,元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。
早上8時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌,接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多,有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的~~形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺,一*只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍,臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像范文網(wǎng)卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉.她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏!全場(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了.忽然,背后傳來(lái)了一聲贊嘆:“!的確是‘精靈’跳的‘舞’!接著(zhù),她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛(ài)你!》范文網(wǎng)的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里~~
!難忘的元旦節,難忘的歌聲與舞蹈!
快樂(lè )元旦作文11
1月1日,元旦終于到了。元旦之前,同學(xué)們辛辛苦苦安排好這個(gè)節目,元旦——終于到了。這個(gè)時(shí)候也是學(xué)生展示才華的時(shí)候。
大年三十,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按順序坐下。校長(cháng)宣布:“新年晚會(huì )現在開(kāi)始!薄宦(tīng)到觀(guān)眾雷鳴般的聲音。之后幾個(gè)女同學(xué)走上臺。突然,他們聽(tīng)到了歡呼聲。一瞬間,大廳里的燈滅了,柜臺上的燈亮了,閃爍著(zhù),他們的動(dòng)作讓人眼花繚亂。
接下來(lái),一個(gè)男孩在玩電子琴。男孩把電子琴放在舞臺上。他不慌不忙地舉起手,然后按鍵。鋼琴的聲音非常優(yōu)美。我仔細一看,原來(lái)這男孩才十一二歲,這么年輕,可是要付出多大的努力!
節目又開(kāi)始了。這個(gè)節目是我們班的一個(gè)——小李鐸在吹長(cháng)笛。她平時(shí)話(huà)不多。我想她這次一定是出丑了。今天想好好看看她怎么玩。
當他走上舞臺時(shí),他在笛孔上彈奏著(zhù)風(fēng)笛手隨意的按壓,吹出了美妙的笛聲。準確的說(shuō),不能說(shuō)是亂壓,但是——吹的很好,很熟練。后來(lái)我觀(guān)察她的腳,她的腳在地上那里跳動(dòng)。當時(shí)我就意識到她音樂(lè )感很強。這是,我又開(kāi)始觀(guān)察他的眼睛了。他的眼睛總是在看臺下的右邊。我也看了看。原來(lái)是李鐸的父親讓她振作起來(lái),給了他勇氣。
有很多節目我沒(méi)有描繪。節目太多,各有特色。它讓我大開(kāi)眼界。
除夕之夜,它讓我們大開(kāi)眼界。除夕夜,學(xué)生們不知道他們在節目上花了多少精力。簡(jiǎn)而言之,學(xué)生們的目的是展示他們的才華,讓每個(gè)人都開(kāi)心。我是來(lái)說(shuō):“元旦快樂(lè )”。
快樂(lè )元旦作文12
今天,我再也快樂(lè )不過(guò)了,因為今天是20xx年的第一天----元旦!
上午,湛藍的天空中飄著(zhù)雪白的云朵,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。我和小伙伴們興高采烈地登上了白云山。
一上山,我們就繞著(zhù)圍欄快活地追逐打鬧起來(lái)了。玩著(zhù)玩著(zhù),突然,傳來(lái)了我哥哥的尖叫聲:“哇,雪!”大伙連忙圍過(guò)去看,只見(jiàn)下面的圍墻四周,有一些白茫茫的殘雪,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我哥哥說(shuō):“咱們去大樹(shù)下那個(gè)大坑里,找點(diǎn)石頭來(lái)砸下面的雪吧!”大家二話(huà)不說(shuō),連忙跑到大坑前去找石頭,但我沒(méi)去,因為我想看看別人是怎么砸的。正要開(kāi)始時(shí),我哥哥悄悄地附在我耳邊說(shuō):“亮亮是壘球大師,你可要看牢嘍!蔽一仡^一看,所謂的“壘球大師”正瞇著(zhù)一只眼睛仔細地瞄準呢!過(guò)了一會(huì )兒,“壘球大師”說(shuō):“好了,可以扔下去了!蔽亿s緊跑到圍欄前看,只見(jiàn)石頭擦著(zhù)圍墻向下墜去,在快要接近殘雪時(shí),被凸起的巖石擋住了,一股反彈力把石頭彈了出去,?沒(méi)打中!我看了,不由自主地捂住嘴巴呵呵地笑了起來(lái),想:“哈哈,難道這就是‘名副其實(shí)的壘球大師’!”
正當我在感嘆時(shí),卻不見(jiàn)了我哥哥的身影。我回頭一看,只見(jiàn)他一路小跑著(zhù)過(guò)來(lái),得意洋洋地對我們說(shuō):“嗨!過(guò)來(lái)看看我意外地發(fā)現了什么?”我連忙跑過(guò)去一看,你猜我看到了什么?一塊晶瑩剔透的冰!哥哥自豪地說(shuō):“我帶你們去看找冰的地方!贝蠹腋(zhù)到了找冰的地方,原來(lái)就是剛才找石頭的大坑,開(kāi)始仔仔細細地找冰。不一會(huì )兒功夫,就把大坑里的冰全找完了,我們把找到的冰堆在石板上,等著(zhù)它溶化。
等著(zhù)等著(zhù),我媽媽看了看表,說(shuō):“我們回去吧!”在一片“好的”回答聲中,我們離開(kāi)了白云山。
快樂(lè )元旦作文13
哈哈"--,"哈哈"--。咦!這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?嘿嘿,老實(shí)告訴你,是我們班在慶祝元旦呢。
在慶祝元旦活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲:組詞成句。首先,我們班委裁了許多紙條,要求大家分別在上面寫(xiě)上:地點(diǎn)、人物、事情,每人寫(xiě)一句話(huà),然后分類(lèi)放在講臺上的三個(gè)盒子里。
我們按照學(xué)號一個(gè)一個(gè)的讀句子,先是虞央,她在每一個(gè)盒子里抽了一張紙條,把它排好交給了馬哲毅。只見(jiàn)馬哲毅先笑了笑,接著(zhù)大聲讀出卡片上的句子:"我在陽(yáng)臺上抽煙。"大家聽(tīng)了哄堂大笑。
第二個(gè)被請上來(lái)的是李艷,她抽好紙條,交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑,小聲讀出:"我在廁所里吃魚(yú)。"大家捧腹大笑,牙齒都要笑掉了,真的要滿(mǎn)地找牙了。
終于輪到我了,我懷著(zhù)緊張的心情走上講臺。我抽好紙條交給了馬哲毅,他大聲讀:"哈利-波特在北京抽煙。""哈哈"――話(huà)音剛落,大家已經(jīng)笑得前俯后仰,笑聲快要把屋頂給炸飛了,我也笑得直不起腰了。
最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條,交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說(shuō):"我在鏡子前換衣服。"同學(xué)們笑倒了一大片。
"元旦活動(dòng)"在笑聲中結束了。這次活動(dòng)不僅慶祝20xx年的來(lái)臨,也讓我們明白:詞語(yǔ)的搭配是那么有趣,而且那么重要。"搭配不當,笑話(huà)一串"啊。
快樂(lè )元旦作文14
星期五,我和幾個(gè)小伙伴一起出去玩,其中一個(gè)小伙伴帶了一把紅外線(xiàn)機關(guān)槍。
當他拿紅外線(xiàn)照我們時(shí),我們不是閉上眼睛,就是拿滑板擋住眼睛。于是,我們發(fā)明了一種游戲:黑暗抓人。首先,我讓拿槍的人躲起來(lái),我們倒數一百秒,然后我們去找他,找到了還的抓到。第一關(guān):一個(gè)人拿槍?zhuān)渌苏。我們倒數一百秒后,一個(gè)人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他,說(shuō)先商量計劃。
我們覺(jué)的在空地商量計劃會(huì )被他聽(tīng)到,于是我們決定去一個(gè)隱蔽的地方商量計劃。過(guò)去時(shí),由我領(lǐng)隊。突然,一道強烈的紅光向我們射來(lái),我們立刻閉上了眼睛。緊接著(zhù),我們以最快的速度躲進(jìn)了竹林秘密基地。然后從后門(mén)悄悄地向他逼近。就在這時(shí),紅外線(xiàn)突然停止了,那個(gè)人掉頭就跑,我在后面緊追不舍,就在他準備轉一個(gè)大彎甩掉我時(shí),我猛地沖上去,終于抓住了他。第二關(guān):我還是讓他去躲,但他怎么也不肯,非要再選一個(gè)人跟他一起躲。我說(shuō)要不重新選人,他說(shuō)也可以。重新選的結果是我跟他一起躲。
我們躲藏時(shí),發(fā)現有人偷看。另一個(gè)人說(shuō)讓他重數。我想到了一個(gè)好辦法:聲東擊西。他在看我時(shí),我們正往車(chē)庫跑,現在他沒(méi)看我們,我便帶著(zhù)他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時(shí)他也到了。我猜想他們會(huì )往車(chē)庫跑。果然,他們剛數完就往車(chē)庫涌?吹竭@里我不禁哈哈大笑起來(lái)。突然我覺(jué)的這樣太沒(méi)意思了,想玩點(diǎn)刺激的。便問(wèn):想不想玩刺激的。他說(shuō)想。我便帶著(zhù)他跑了出來(lái)大聲喊:“我們在這兒!”看他們也跑了出來(lái)我便跑,但他沒(méi)反應過(guò)來(lái),就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個(gè)元旦我過(guò)的非?鞓(lè )。
快樂(lè )元旦作文15
今年是20xx年的第一天——元旦,我們班搞了一個(gè)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
這次是下午搞聯(lián)歡會(huì ),老師讓我們下午帶一些吃的來(lái),但是還要帶書(shū)包記作業(yè)。我們走了以后,老師又把桌子靠墻分成三大排,中間的空地用來(lái)做游戲。
下午我們來(lái)了后,各自做上各自的座位,過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,老師宣布,第一個(gè)游戲的名字我們不知道,就是寫(xiě)上一個(gè)同學(xué)的外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫(xiě)的給寫(xiě)的同學(xué)吃的,我寫(xiě)的是陳亮,結果讓他給了我很多糖。再一個(gè)游戲是添鼻子,陳亮上場(chǎng)陳亮看了看,老師就給他蒙上了眼,一開(kāi)始,他畫(huà)對了地方,可同學(xué)們想讓__把鼻子畫(huà)在嘴巴里,就讓他往下畫(huà),他也傻乎乎的往下畫(huà),要不是老師讓同學(xué)放了手,他早把鼻子畫(huà)嘴巴里了,同學(xué)們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。下一個(gè)是搶凳子,我和五個(gè)女生上了場(chǎng),結果第一場(chǎng)我就輸了。最后是陳亮和武銘新打到了最后,一場(chǎng)搶奪過(guò)后,武銘新勝了。
最后一個(gè)是玩氣球,同學(xué)們把氣球一會(huì )拋上天,一會(huì )打上講臺,同學(xué)們可高興了,玩得特別熱鬧,沒(méi)想到x老師也參加了進(jìn)來(lái),正在大家玩得熱火朝天之時(shí),老師說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì )現在結束!”
快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,新的一年又開(kāi)始了,在這新的一年里我祝愿大家能夠天天開(kāi)心。
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